人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

教師自薦信篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！很感謝你們百忙之中抽空垂閱我的自薦信！十幾載寒窗苦讀，只為一日能厚積薄發(fā)，我的才華只因您的賞識而光艷奪目，而選擇我，對于你們來說更是“一箭多雕”:。

政治教師的最佳人選。通過三年的學(xué)習(xí)，我掌握了扎實(shí)的政治專業(yè)知識和過硬的師范技能，獲校級獎學(xué)金五次。同時，順利通過了普通話、三筆字測試，試講成績?yōu)樾〗M第一，并在實(shí)習(xí)期間多次講授示范課，相信我能勝任貴學(xué)校政治課的教學(xué)工作。

學(xué)生工作的排頭兵。在擔(dān)任學(xué)校學(xué)生干部期間，我注重鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)合作能力，積極熱情地投入工作，得到老師同學(xué)們的支持和認(rèn)可，多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“積極分子”、“先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號，有著自身獨(dú)特的管理模式，可以為貴學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)管理工作奉獻(xiàn)一份力量。

心理輔導(dǎo)的先鋒大將。在大學(xué)生心理咨詢中心工作的三年里，接受了系統(tǒng)的心理咨詢與技巧培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了專業(yè)的心理學(xué)理論與各類測試量表，接觸了眾多心理咨詢案例，并組織開展了三屆全國大學(xué)生“5.25”心理健康宣傳月活動，并通過了國家初級心理輔導(dǎo)員考試，獲得了國家初級心理輔導(dǎo)員證書，相信自己有能力為貴學(xué)校的心理健康管理工作提供幫助。

真金不怕火煉，千里馬定會領(lǐng)袖群雄，給我一個展示的舞臺，我將會在那里奉獻(xiàn)我的一生。懇請給我一個試講的機(jī)會！

此致

敬禮!

20xx年xx月。

教師自薦信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂讀我的自薦信，對此，我謹(jǐn)表現(xiàn)忠心感謝，并感到無盡光榮。

我是東昌學(xué)院xx級舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生。學(xué)海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求歷經(jīng)數(shù)十年，雖不能豪言飽經(jīng)風(fēng)霜，但也嘗盡酸甜苦辣，雖不敢自詡有超群之才學(xué)，但也掌握著比較扎實(shí)的專業(yè)知識。就憑借我數(shù)十年寶貴的學(xué)習(xí)生涯與經(jīng)驗(yàn)，我真真切切地感受到了師生之間獨(dú)特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會到了理論與實(shí)踐之間的差距，明白了成績好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎(chǔ)，重要的是實(shí)踐我熱愛教師這個職業(yè)，喜歡與學(xué)生在一起的感覺，所以我相信我這些實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)，會為我今后的教學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。假如有幸能夠加盟貴單位，我堅(jiān)信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

教師自薦信篇三

尊敬的。

領(lǐng)導(dǎo)。

您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

我叫xxx，是江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生，主修數(shù)學(xué)，慕名自薦，應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：在。

思想。

方面，我大三已光榮地加入。

黨

組織，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭取到xxx中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會，作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會實(shí)踐方面，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯成績。

大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會!

最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

教師自薦信篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫x，是x師范學(xué)院小學(xué)教育(雙語)專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您，擬此自薦信。下面，是我簡單的自我介紹。

大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)、教育心理學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在十周的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色，獲得了實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的稱贊，實(shí)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀，相信有能力勝任小學(xué)語文和小學(xué)英語的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，在校期間，我圓滿地獲得了師范生應(yīng)具備的各項(xiàng)證書，并且利用課余時間練習(xí)書法和訓(xùn)練英語口語。另外，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴(kuò)充知識面，具有一定的文字功底;經(jīng)常收看和收聽英語類節(jié)目，口語水平和聽力水平得到極大提高。我還以優(yōu)異的成績一次通過了國家英語四六級考試、國家計(jì)算機(jī)水平考試、且能閑熟操作word、excel、powerpoint的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的能力也較強(qiáng)。

此外，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很豐富，寒暑假長期在x培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中心擔(dān)任小學(xué)英語老師，掌握了一定的小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且具備了較強(qiáng)的與小學(xué)生溝通的能力，多次獲得主管的認(rèn)可與表揚(yáng)。此外，在校期間，我還利用課后時間在學(xué)校周圍的輔導(dǎo)中心擔(dān)任小學(xué)英語教師，因此，我有較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在校期間，我曾擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事，協(xié)助組織各項(xiàng)活動，對于輔導(dǎo)學(xué)生生活和學(xué)生心理也有一定的經(jīng)驗(yàn)。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

隨信附上我的個人求職簡歷，期待與您的面談!

20xx年xx月xx日。

教師自薦信篇五

您好！首先，衷心感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的推薦信！

我是xx學(xué)院漢語言專業(yè)20xx本科。我通過各種渠道了解到，貴校師資力量雄厚，發(fā)展前景廣闊，非常重視人才，所以我渴望成為貴校的一名教師。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)重視，感謝您的調(diào)查。

我的專業(yè)是師范專業(yè)，所以在大學(xué)的四年里，我特別注重師范生技能的培養(yǎng)。書法好，普通話流利是我的強(qiáng)項(xiàng)。俗話說，教師是人類靈魂的工程師。教師自身的思想道德素質(zhì)關(guān)系到教育的成敗。因此，我不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)，積極參加學(xué)校組織的師德師風(fēng)和能力培訓(xùn)，取得了良好的效果。同時，我深深地意識到，自己專業(yè)的學(xué)習(xí)也是極其重要的。在大學(xué)里，我不僅獲得了優(yōu)秀的專業(yè)知識，更重要的是，我掌握了很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。我知道，對于一個即將走上教育崗位的新老師來說，這是一筆無與倫比的財(cái)富。

我是一個熱愛挑戰(zhàn)的人。我不斷參加比賽，不斷努力，當(dāng)然也取得了成功。在大學(xué)期間，我不僅是校企培訓(xùn)班的優(yōu)秀干部，也是學(xué)校社團(tuán)的核心骨干；我不僅是市里各種會議的志愿者，也是許多會議的禮儀人員...這一切都給了我一種自信，一種體驗(yàn)，一種溝通能力的提升，最重要的是，它教會我付出，在付出中找到自己的價(jià)值。

大學(xué)生活四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，只給我初步的經(jīng)驗(yàn)積累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠走向社會。但是，我相信我飽滿的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時的不足。所以，面對過去，我無怨無悔；面對現(xiàn)在，我努力；面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)。克服困難，抓住每一個機(jī)會，相信自己會表演出精彩的一幕。

我希望通過我的自薦信，你能對我有一個初步的了解，我愿意以極大的熱情和責(zé)任心致力于貴校的發(fā)展和建設(shè)。你的選擇是我的期待，給我一個給你驚喜的機(jī)會。期待你的回復(fù)。

我在此交流。

歡迎。

xxx。

日期

教師自薦信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。

我是xx師范大學(xué)xx級xx教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生?？绯鲂@我希望能在社會中繼續(xù)磨練自己，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷超越自我，完善自我。

隨著社會競爭的日益激烈，對人才的要求也越來越高，為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會，在大學(xué)四年里，我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展，力爭做一個全能人才。思想上積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏，信念堅(jiān)定，注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，多次獲得獎學(xué)金，努力建構(gòu)自己的知識結(jié)構(gòu)并充實(shí)完善它。外語順利通過國家大學(xué)日語四級、日本語能力測試一級的考試，具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名族學(xué)生，精通于民族語言——韓國語。另外，在能力培養(yǎng)上，積極參加校、系內(nèi)各項(xiàng)活動，努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)椤罢\實(shí)守信”是我的座右銘，“樂觀向上，勇于進(jìn)取”是我的性格，“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。

最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮

教師自薦信篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一個耐心細(xì)致，責(zé)任心極強(qiáng)，又充滿活力的師范大學(xué)生。辦事沉著穩(wěn)重，勇于創(chuàng)新是我的工作風(fēng)格；擁有遠(yuǎn)大的理想，不斷的超越自我是我前進(jìn)的動力，這些特點(diǎn)都塑成了我堅(jiān)韌不拔的精神。只有勇于奮斗才能獲得成功，這是我的人生信條。

我慕名來到東北師范大學(xué)歷史系教育專業(yè)。東北師大歷史系是全國歷史研究基地之一，師資力量雄厚，為全國培養(yǎng)出一批批各種優(yōu)秀人才。四年中，我始終沒動搖做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。學(xué)習(xí)歷史增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心和意志，博覽群書為我打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，并且專業(yè)成績名列前茅。在無數(shù)次的拼搏與挑戰(zhàn)中不斷得到充實(shí)和完善。

在英語學(xué)習(xí)的過程中，通過兩千多個學(xué)時的公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了我的口語和聽力的訓(xùn)練，擴(kuò)大了我的英語詞匯量，能夠進(jìn)行簡單的英語交談和書面或口頭的翻譯。

此外，積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，這是我在大學(xué)里獲得的又一項(xiàng)成績。20xx年，我參加了系里社團(tuán)組織的社會實(shí)踐活動，到xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)講先進(jìn)人物的事跡。20xx年暑假，到南川市白沙鎮(zhèn)中心校進(jìn)行社會實(shí)踐，義務(wù)講課。

良好的機(jī)遇是成功的一半。我知道貴校是一個辦學(xué)一流，重視人才，管理有方的理想中學(xué)。我衷心的渴望領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會，同大家共事，充分發(fā)揮我的潛力。謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年xx月xx日。

教師自薦信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是西京大學(xué)20xx屆專科畢業(yè)生。在完成學(xué)業(yè)，即將跨出象牙塔走出康樂園進(jìn)入社會之際，我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作?，F(xiàn)在有機(jī)會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。

你好我主修專業(yè)是電子商務(wù)。主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，網(wǎng)站建設(shè)，操作系統(tǒng)的功能和使用。數(shù)據(jù)庫維護(hù)和使用，網(wǎng)頁制作，電子商務(wù)相關(guān)課程等。以及具有在微機(jī)管理信息方面的能力。適合于政府行政機(jī)關(guān)、電信部門、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、銷售公司、財(cái)稅部門、金融機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)管理的工作，及網(wǎng)絡(luò)公司的網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。

我有我有著很強(qiáng)的拼博意識，對自己充滿信心。大學(xué)的三年生活中，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識，使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動手能力。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會發(fā)展需要，我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

作為作為真正的跨世紀(jì)一代，懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望，我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力，將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績的有力保證。

我記在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來!

1、語氣自然語言和句子要簡單明了。不要聽上去象別人的話，特別是用一些你從未用過的令人費(fèi)解的詞語和句子時（你也許會在寫作中誤用），也許你本來是想加深印象，但是結(jié)果卻是令人難懂。寫信就象你說話一樣。語氣要正式但不能僵硬。語言要直截了當(dāng)，不要依靠詞典。至于你的履歷表，詞語要生動使句子有力。

申請研讀的學(xué)位越高，以往的科研、學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗(yàn)等等就越是重要。許多申請者錯誤地認(rèn)為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了，在自薦信中就不應(yīng)該再提。其實(shí)，個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經(jīng)歷的一種簡潔而全面的介紹，使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦信則是需要（或是希望）讀者仔細(xì)閱讀的，它要介紹申請者的成就、抱負(fù)和個人品德。所以申請者不用擔(dān)心內(nèi)容上的重復(fù)。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內(nèi)，因而只能很簡要地提到自己的成就。其實(shí)，如果內(nèi)容充實(shí)，為什么不能寫到二至三頁呢？比如說到發(fā)表的論文，往往只提到一個題目。其實(shí)，寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章，而是反復(fù)的科學(xué)論證和無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的結(jié)晶。申請者起碼應(yīng)該用二至三個句子，說明這篇論文所代表的實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)用的方法、目的和獲得的成績。還應(yīng)該說明通過發(fā)表這篇（或這幾篇）論文，申請者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻(xiàn)，獲得了哪些思想方法、認(rèn)識和科研手段上的提高。

2、通俗易懂寫作要考慮讀者對象的知識背景。人事經(jīng)理不是你這個專業(yè)的行家，所以，你不能用太過專業(yè)的字眼，一來人事經(jīng)理會對自己看不懂的東西失去興趣，二來，未免有賣弄之嫌。切記：不要使用生僻詞語、專業(yè)術(shù)語。

3、言簡意賅切忌面面俱到，專司招聘的工作人員多半工作量大，時間寶貴，不可能花時間在你冗長的簡歷上，反而會增加招聘人的反感。所以，自薦信應(yīng)在重點(diǎn)突出、內(nèi)容完整的前提下，盡可能簡明扼要，不要陷入無關(guān)緊要的說明。多用短句、每段只表達(dá)一個意思。

4、具體明確不要使用模糊、籠統(tǒng)的字眼；多使用實(shí)例、數(shù)字、等具體的說明。如：“我設(shè)計(jì)的生產(chǎn)日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收超過一百萬美金”就比“我設(shè)計(jì)的日程安排系統(tǒng)為公司創(chuàng)收頗豐”有說服力。