范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學生寫理想的話語篇一
我最喜歡我現在的小房間，但我更想要我理想中的小房間。
我的小房間的中央有一張美麗的小床，小床的顏色是白色和紫色混合的。小床上有一個小小的愛心枕頭，枕頭的顏色是紅色的。還有一個糖果形的枕頭，讓我在餓的時候看著它就像飽了，在沒鋨的時候看著它就覺得心里是甜滋滋的！床頭下還要有一只毛毛蟲枕頭。以前我很討厭毛毛蟲的，后來老師給我們講《毛毛蟲變形記》讓我知道了它蛻變成蝴蝶歷經了艱辛，可它一點都不放棄。它那種破繭成蝶的精神可以激勵我。所以我會把它安放在床頭下，讓它肚子餓了可以在我的床上來找找零食。在床的左下角，我要放一個米老鼠。你知道嗎，米奇在妙妙屋里的辦法可多了，就像一位大學問家。所以我的米老鼠一定是穿著英俊的制服，好像在思考的樣子。因為這樣可以提醒我遇到困難要善于思考，找到解決問題的最佳辦法。我的床上還要有一只可愛的小松鼠，松鼠的性格最溫馴了，睡覺時可安靜呢！當我一個人怕時，就可以摟著它，讓它陪我進入甜蜜的夢鄉。
書架旁邊應該是一個高大的衣柜，里面有許許多多美麗的衣服、褲子、裙子。
天花板上要有一盞明亮的花燈，它那柔和的光亮可以讓我不再怕黑 。
我理想中的小房間就是我的小天地，它能帶給我無限的歡樂！
小學生寫理想的話語篇二
每個人心中都有一個理想。有的人想當鋼琴家，用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂，展此刻舞臺；有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當軍人，衛祖國的疆土；有的人想當教師，為祖國培育出一代又一代的花朵；有的人相當旅行家，一覽天下的名勝古跡。我的內心深處也有一個理想——翻譯家。
每個人心中都有一個理想。有的人想當鋼琴家，用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂，展此刻舞臺；有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當軍人，衛祖國的疆土；有的人想當教師，為祖國培育出一代又一代的花朵；有的人相當旅行家，一覽天下的名勝古跡。我的內心深處也有一個理想——翻譯家。
為什么會有這樣的理想呢？
那然而因為五歲那年，我們全家去慶祝親戚家小妹妹的生日。一開門，那個小妹妹站在門口，十分可愛。她有著一雙圓溜溜的大眼睛，像紅蘋果的臉上還有一張櫻桃小嘴，烏黑發亮的頭發，看上去像一個洋氣的布娃娃。那個小妹妹看見我微微一笑，伸出她柔嫩的小手，說了一句問候語。可我那時聽不懂她說的什么，弄得我一頭霧水。這時歡樂的氣氛，一下子讓搞得十分尷尬。我滿臉通紅，呆呆地站在那兒，不知所措。而媽媽聽后，驚呆了，不停地夸贊妹妹。妹妹聽了，臉都笑成了一朵花。她不經意的看了我一眼，卻讓我誤認為她十分看不起我。那眼神就在說：我明白的比你還多，你不如我，因為我得到了許多贊美的聲音，而你沒有。我心生嫉妒，心里很不然而滋味，心想：不就會說一句外語嗎？有什么了不起的，我以后必須要超過你。
從那以后，我給自己定了一個目標：那就然而當翻譯家。然而光紙上談兵然而不行的還要行動。課堂上我認真聽講、勤于思考，課后加強口語練習。如果考試沒有到達目標，就努力、努力、再努力。我為自己制定一套完整的學習計劃：先練習積累詞匯，每一天都堅持牢記，讀、背一個單詞，漸漸地我就掌握了一些記單詞的技巧。然后，我就學造句。慢慢地我就開始寫作文。此刻，我已經會寫十句至二十句的短篇作文了！我每次考完試都要和別人比。考好時，我想：下次怎樣進步，不退步。考差時，我想下次怎樣才能夠超過別人。
我深信“勤能補拙”，所以我一向沒有放下這個理想。我必須要努力、發憤地學習，然而自己能夠完成理想、放飛理想！
小學生寫理想的話語篇三
說到理想，人人都會有。有的想當廚師，有的想當干部，有的想當老師……正如書上所說的，理想是人生導航的燈塔。我的理想是長大當一名老師。
我之所以有這樣的理想是為了讓當游泳教練。
我游泳還可以。如果你問我，最喜歡哪個季節，我會說：夏天，理由不用說，就是可以游泳。媽媽把我送去學蛙泳，學十天，我九天、八天就會了，后來，我遇到一位退役的海軍：嚴爺爺，可厲害呢！什么都會，這位爺爺還教我：潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水，可惜，膽子太小，還沒學會，我想學會跳水，當一名游泳教練！
現在要好好學知識，努力吧！
小學生寫理想的話語篇四
理想是人生導航的燈塔，擁有一個遠大的理想并為之奮斗，就等于敲開了成功之門。我的理想是當一名白衣天使——醫生，為患病的人們解除痛苦，開啟一道新的生命之門。
小時候，我去醫院看病，一進醫院，就看見滿是穿白大褂的人，她們不是手里拿著裝滿藥劑的盒子忙來忙去，就是握著筆匆匆寫著什么。我心生奇怪，對醫生充滿了好奇！
長大了，我對醫生有了更多的了解，醫生在我心里的意義也更大了。那是一次深夜，我發高燒，爸爸媽媽把我送到醫院，我看見醫院里燈火通明，醫生護士還是那么忙碌，但他們依然那么和藹可親，絲毫不因疲倦顯得不耐煩，是那樣盡心盡責。醫生，這個神圣的職業，在我心中頓時變锝高大，變锝清晰，漸漸抹去我幼小心靈中的那份好奇。我不由锝肅然起敬了。
但是，要成為一名優秀的醫生是多么不容易啊！哪個醫學專家背后沒有艱辛的付出？哪個醫護人員沒有撒下辛勤的汗水？所以，我要努力。只有勤奮刻苦，才有可能實現自己的理想！
我決心從現在起，拋開一切雜念，培養自己嚴謹專注的良好習慣。我要心平氣和，不急不躁，學會沉得下心去觀察事物，鉆研事物。這樣才會有精湛的技術。當然，僅有這些是不夠的。想成為一名出色的醫生，被病人認可，還要有一顆甘愿付出，默默奉獻的心，這樣才會是一名好醫生。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我擁有理想，并為之努力著，奮斗著。
小學生寫理想的話語篇五
每個人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想就是當一名老師，但是，有人說：“當老師有什么好的？工資不高，還要替學生日夜操勞。”可我并不是這樣認為的，當老師可以每天看到學生純潔的笑容，每次他們笑，都將會是老師最大的快樂與成就。所以，我想當老師。
老師也是一個神圣的職業，他培養了許多國家的棟梁之才，他讓許多朵祖國的花朵在世界上大放異彩，讓我們這些原來什么都不懂的小孩，變成了能為祖國爭光的大才人，所以，他也是神圣的。
將會傾注給學生無限的愛。
其實，我想當老師是因為我的老師，我的老師對我們很好，就像自己的孩子一樣。我也想象我的老師一樣。對學生來說，老師是一把無型的大傘，我愿意做那一把大傘，永遠護著我的學生，給他們遮風擋雨。
老師，這個偉大、無私、神圣的職業，我會永遠向往、愛慕這個職業的！
?
小學生寫理想的話語篇六
書上常說，人因理想而偉大。而快樂正然而追逐理想中形影不離的伴侶。而學校近日開設的理想課則印證了這一點，它讓我們在尋求理想中得到快樂，在享受快樂中立下志向，認識人生命的好處。
還記得我們的第一堂理想課。教室外風和日麗，鳥語花香，和煦的陽光透過老皂角樹層層疊疊的枝葉在操場散下斑駁的光影，微風也在訴說著搞笑的事情；而教室里同學們正全神貫注地享受著這曼妙而又別開生面的一堂課——理想課。
事先，老師已經為我們選出了12個組長，我也榮幸地入選為其中之一。我帶領著五個組員，為我們的小組起了一個富有力量的名字——必勝隊。之后，經過一番激烈討論后，我們擬定好了口號——“超越阻礙，理想啟航”。
剛上課，同學們細細地觀摩著這間特殊的教室：恬靜的淡黃色、悅目的果綠色與活潑的香橙色以及五彩繽紛的課桌匯成了理想的色彩，讓我們充滿活力與熱情。當老師身著淡綠色上衣、黑色裙子徐徐走進教室，我們也滿懷期盼開始了這段奇幻旅程。當組員們齊聲高喊口號時，我也真正嘗到了群眾合作的樂趣。之后，老師結合頻幕上的圖片為大家聲情并茂地講解，老師還用計分制激發了我們的競爭精神。在這堂課的點點滴滴中，無不充斥著巧妙的回答、激烈的討論、爽朗的笑聲、耐心的講解和快樂的氣氛，它們匯成了一曲優美而響亮的交響樂。同學們一個個精神煥發、神采奕奕，我也完全融入了群眾中，完全沉浸在了感知理想的快樂境界里。
短暫而又充實的一堂課結束了，但它卻深深地印在了我的腦海里。然而它激起了我對許多方面知識的興趣，讓我感知到了這個世界的完美，感受到這簡單課堂中的和諧，增強了群眾合作的潛力。讓我們在理想課的滋潤中，懷著對未來的完美憧憬放飛理想！
小學生寫理想的話語篇七
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響......而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！
從小樹立遠大的理想始終是個亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創的路，需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持，在堅持中開辟新紀元。因而我們每個人都應從小樹立起自己的遠大目標，并在今后漫長的人生之路中，用行動與汗水去兌現自己的承諾。
社會的發展如湍急流水，任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司，只局限興盛時期的豐衣足食，因沒有深遠的理想和目標而停滯不前，最終無法逃脫被吞噬的厄運。
每個人都有理想，我也不例外，我的理想是開一所游樂場，讓每一個小孩子都玩得開心高興，感覺到幸福。
小學生寫理想的話語篇八
每個人都有他自己的人生理想，當一名教師，軍人，醫生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是當一名作家。
我喜歡楊紅櫻阿姨，喜歡她的作品：《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》，還有非常系列等等。也喜歡喜歡郭敬明的《小時代》，喜歡伍美珍的“陽光姐姐小書房”系列……每當我看到他們的作品時，我的心里都會有一個愿望：若是我也能寫書，該多好啊！于是，我心里萌生了一個想當作家的念頭。
我多希望，自己也能寫出那樣動人的情節，那樣精彩的語句；我多希望，自己的作品能夠讓讀者為正義的主人公的勝利高興得手舞足蹈，為壞人的所作所為氣得直跺腳，為英雄的犧牲而失聲痛哭，為調皮的小主人公的'可愛舉動而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的筆，描繪出祖國秀麗的風光，寫出動聽美妙的詩歌，寫出扣人心弦的故事。
自從上小學以來我就有了這個理想。剛上學時，我會有這個理想完全是因為我認為當作家比較清閑，而且不費腦子。后來，我漸漸成長了，也明白了當作家并不是想象中的那樣容易，要多寫、多練、多創作，這樣寫作水平才會不斷提高。或許若干年以后，你會見到我寫的文章！那時我已經成為了一個作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實現理想！
小學生寫理想的話語篇九
這一個平平凡凡的我,有許多許多的理想。但卻不能一個一個地實現，只能在筆下、腦海里一點一點地品味，再品味。
我的其中一個理想是當老師，用我的智慧培育下一代。使他們開開心心地學習，健康快樂地成長，為世界做出更大的貢獻！
我的其中一個理想是當醫生。用我的雙手去救死扶傷，給病人講故事，陪病人聊天，以減輕生病的痛苦。我還要用最真誠的微笑對待每一位病人。
我的其中一個理想是當一名空姐。在飛機上為乘客提供優質服務，告訴乘客們他們不懂的問題，讓乘客們安心地坐飛機。
我的其中一個理想是當企業家。我會努力地賺錢，再把我賺來的錢捐到“希望工程”。為受災地區的人們購買衣服，為他們建房子。還為貧困地區建“希望小學”。
新的千年，新的自我。我希望，無論我在地球的哪一個角落，我都可以獻出我那份微薄的力量，使世界變得更美好！
小學生寫理想的話語篇十
每個人從小都有理想，我也不例外。我的理想是當一名軍人。
軍人每天要很早就起床晨練、運動的，可我卻是除了上學的時間，只要早晨有空，我就會在床上睡懶覺，對于我來說，早上六點鐘起床已經算是很早。要做軍人就必須要先懂得吃苦耐勞，，不能遇到一點點挫折就退縮。可我卻連平常家里的家務都懶得干，由此可見，我想當軍人的理想如果要實現還是需要經歷一番不懈的努力。
自從四年級上冊，我們學校舉辦了少兒消防警校開始，我就開始喜歡上了當軍人，那立正的姿勢真是自信十足，抬頭挺胸，從側面看，就像是一條直線，“齊步走，一二一，一二一……”那氣宇軒昂的口號聲，和整齊的腳步聲，就像是一個人做出來的。
幾年后，我變成了警察，我走在街上，看到一個不遠處有一個人一直盯著我看，還鬼鬼祟祟的，看樣子好像很害怕我，我一走近他就被過身去，我快步跑上去，一下就得著了他，我第一次抓住了小偷，我感到特別地自豪和高興。
我的理想啊，我會把你當目標，我會把我們的距離慢慢的拉近的，我一定會來追逐你的。
小學生寫理想的話語篇十一
記得在我還小的時候，我總是問媽媽許多問題，媽媽總是細心的回答我的問題。等我長的了點之后，我便要求媽媽為我買好都好多書，如《十萬個為什么》、《百科全書》、《天上的世界》、《地下的海洋》只要是帶有科學知識的書籍，我都要找來讀一讀。我知道做一個科學家要有好多好多知識和寫作水平，所以在小時候我不光是讀科學書籍，還看了很多中外名著，直到現在我的'腦子里的那些只是還揮之不去呢！在我看這些書籍的過程中，我總結出一個道理，并把它作為我的座右銘那就是：
努力+堅持+天賦=實現理想。
在我實現理想的過程中，還發生了很多有趣的事情呢：一天···我為了明白電線是怎樣導電的？這一問題。就把兩根帶電的電線相交在一起，結果擦出了閃亮的火花，被媽媽看見了，批評了我一頓，從此我再也不碰電線了！
我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：
一、有堅硬的外殼。
二、適應的溫度和氧氣。
三、足夠的水。
四、必須是一顆恒星，圍繞一顆中年行星。
由此我知道了生命存在的條件是多么的苛刻。
我也曾經很癡迷的想:火星上有火星人嗎？金字塔里真有折疊不破的玻璃嗎？大海有多深呢？什么時候地球末日呢？我很想揭開這種種謎團，去了解世界和宇宙。
直到現在我還在閱讀科學書籍呢。在生活中我不斷吸取經驗、知識。并在家里做一些小實驗小發明，我相信只要我努力，就一定會成為一名科學家。
小學生寫理想的話語篇十二
每一個人都有自己的理想，我也不例外。
我的遠大理想是長大了當一名天文學家，我一直對天文方面的知識比較感興趣。例如，星座傳說、行星的形成、星體的運行等等。空閑的時候我經常看些天文方面的書籍，我非常羨慕天文學家們能夠清楚的了解天體運行的軌跡。神秘莫測的宇宙深深的吸引了我，我今后要向著這個目標奮力前進！
說完了遠大的理想，再說說眼前的。我的近期理想是在學習上更加認真、努力。漸漸改掉不好的學習習慣，努力不讓父母為我操心。還有就是要鍛煉好身體保持一個健康的狀態。
理想就像大海里的燈塔，有了它航行的人就有了方向；理想就像沙漠里的綠洲，有了它跋涉的人就有了希望。有了理想就有了奮斗的動力，就有了前進的方向，就有了為了實現理想堅持不懈的努力。堅定理想在心中，腳踏實地向前沖！
