學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

高一入學心得體會篇一

九月份對于升入高一的學生來說，意味著一個新的開始。這是他們告別初中生活，踏入高中階段的第一步。對于我而言，九月份是一個令人興奮又極具挑戰的月份。我懷著一顆滿懷期待的心情踏入新的校園，迎接高中生涯。

第二段：適應新的環境與學習方式。

進入高中后，我發現自己面臨了許多新的挑戰。與初中相比，高中的學習內容更加深入和復雜。我們需要更多的自主學習和思考，而不再是單純地聽從老師的指示。同時，高中課程的進度也更快，要求我們更加高效地學習。于是，我開始調整自己的學習方法和學習習慣，學會了更好地管理時間和資源，并主動尋求老師和同學的幫助。在適應新的環境和學習方式的過程中，我逐漸建立了自己的學習體系，為順利度過高中生活奠定了基礎。

第三段：積極參與學校活動。

九月份也是我積極參與學校活動的開始。高中的課業雖然繁重，但我決定不僅僅局限于課堂上的學習，而是通過參與學校的社團和活動，豐富自己的課余生活。我加入了學校的學生會，參與組織各項校內活動，與同學們一起策劃和執行。這不僅提升了我的組織和協調能力，還增加了和不同年級的同學交流的機會。此外，我還積極參與文化藝術社團，學習繪畫和合唱等技能。通過這些活動，我培養了自信心和團隊合作精神，為自己的個人發展打下了堅實的基礎。

第四段：培養良好的學習習慣和生活習慣。

高中生活要求我們有良好的學習習慣和生活習慣。在九月份的開始，我就意識到這一點，并努力養成了自己的規律作息和飲食習慣。我每天按時作息，充足的睡眠使我保持了良好的精神狀態。我也在飲食上注意營養搭配，攝入健康的食物，保持良好的身體素質。同時，我還制定了學習計劃和任務清單，合理安排時間和任務的優先級。這些習慣的養成不僅提高了我的學習效率，也為我塑造了一個良好的生活方式。

第五段：總結與展望。

九月份是一個充滿變化和挑戰的月份，但也是一個充滿希望和機遇的月份。在邁向高中的第一步中，我不僅逐漸適應了新的環境和學習方式，還積極參與了學校的活動，培養了良好的學習和生活習慣。能夠充分利用九月份的時間，是我為高中生活打下堅實基礎的重要一步。在未來的日子里，我將繼續努力，保持對學習的熱情，不斷提升自己的能力，為實現自己的夢想而努力奮斗。

高一入學心得體會篇二

頂著烈日，我們中學新高一全體學員驅車來到軍訓基地，開始了為期八天的綜合實踐活動。

我們是初入高中的學子，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰，一種對自我的挑戰。這八天，我們都是離開溫室的花朵，要學會自力更生，獨自面對生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來接受陽光的洗禮，面對種種的考驗，學會吃苦!

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官說，不嚴格的軍訓是鍛煉，而嚴格的則是磨練。對，作為一名高一學子，我們就是來接受磨練的!

八天的軍訓，對于每個人都有不一樣的滋味。而對于我，軍訓已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。這一切，才是綜合實踐活動的真正意義所在!

人生道路上，應該印滿自己的腳步，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓，在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅強!

高一入學心得體會篇三

大家下午好!首先，我代表高一(2)班對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的班級、新的學期里取得新的輝煌!

怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談談幾點看法： 第一、同學們應該做好以下幾點準備工作：

1.作好吃苦的準備

選擇理科，同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對更激烈、更緊張的競爭環境，要面對更長的在校時間，這都要求同學們要樹立起一種意識、高考意識，要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2.盡快適應新環境

高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。

3.學會自主學習

較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師 填鴨式 的授課， 看管式 的自習， 命令式 的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養成自主學習的好習慣。

4.重新自我定位

1、堅持鍛煉身體的習慣

身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學習，因此建議同學們從現在開始堅持鍛煉身體。

2、管理習慣

要學會管理自己，也要學會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養自己的管理能力。

3、要養成全神貫注的習慣

4、要養成持之以恒的習慣

毛主席當年求學的自勉聯： 貴有恒，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒 ，就是他在學習上持之以恒的寫照。

5、思維習慣

高中的學習離不開思維的訓練和培養，養成良好的思維習慣是我們取得優異成績的重要保證。

6、閱讀習慣

破萬卷，下筆如有神 ，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好讀書筆記。

7、質疑、求教習慣

高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學習上會遇到許多困難，因此同學們要大

膽質疑，虛心向老師或同學請教。

8、總結歸納的習慣

對每一階段的知識和學習，我們要及時進行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。

9、合理安排時間的習慣

高中的學習，課程多、時間緊，要求同學們學習要有計劃性，要定出各個學科，各個時段的學習計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學習時間。

經歷了中考的洗禮，你們順利地進進高中，開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后，不管學習生活上還是心理上，都會發生天翻地覆的變化。因此，如何迅速調劑自己，讓自己適應高一新生活，完成從初中到高中的轉變，從而愉快地學習和生活，是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步，我以為應留意以下幾個方面：

一、人際交往方面：盡快融進到班集體中往。

大家來自十幾所中學，現在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟悉，因此要求同學們能夠處理好人際關系，盡快融進到班集體中往。

要融進到班集體，首先要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。其次，主動幫助同學。當他人有困難時，應當盡自己的能力往幫助他人，在學習上、生活上多關心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等，這既是展現自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養自己的愛好愛好，發展能力。近兩天，我們將要進行班干部的競選活動，會為你展現自己的能力提供一個很好的平臺，希看同學們能積極參加。

二、心理方面：擺平心態，增強自信。

你們能考進高中，在初中時學習成績一般都不錯，心理上就會有一種優越感。進進高中以后，特別是實驗班，有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產生自卑感，以為自己不行了，實在大可沒必要。

進進高中，新生重要的題目就是要擺平心態，找準位置，不管自己過往身上曾有多少光環，都要把過往忘掉，腳踏實地投進到新的高中學習中來，這才是最為重要的。根據多年帶班的經驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯系，中考成績靠前的，由于對新的環境適應能力不強，不能及時改變學習方法以進步學習效力，或受社會不良風氣的影響，學習成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上。總之，中考成績不能決定你將來的命運，可能這樣說，你們現在是站在同一起跑線上的。

另外，我還要提示同學們留意，不要因進進實驗班，產生一種優越感，從而放松對自己的要求。不管你現在成績有多好，與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間，堅持不懈，頑強拼搏，你終究才能到達理想的彼岸，圓你的大學之夢。

三、學習方面：培養自學能力，培養良好的學習習慣。

初中時期，學生學習的知知趣對簡單，考試內容幾近全是基礎知識，學習方法主要是死記硬背。進進高中后，不管是學習的量還是學習的深度，都大大增強了，不但要把握好基礎知識，更主要的是在基礎知識之上有所進步，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發揮的作用很大，學生自學空間相對較小，但是進進高中，對學生的自學能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己往學習。因此，學會學習、主動學習，是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。

養成良好的學習習慣，對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多，最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節課，都要花費大量的精力來精心設計，上課認真聽了，課后就可以勤儉大量的時間，到達事半功倍的效果，可以說，認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習，可以對自己將要學習的內容有初步的了解，從而有重點、有目的地往聽課，特別是自學不能夠弄懂的知識，更會留意老師的分析與推理，學會正確的思惟方法。學會溫習，溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣，如勤于思考，勇于攻關破難的習慣;在規定時間內學習的習慣，力戒拖延和磨蹭;定計劃的`習慣，制定切實可行的學習計劃，天天有條不紊地完成既定的學習任務，凡事預則立、不預則廢，制定計劃很有必要。總之，養成良好的學習習慣，會使你畢生受益。

四、 生活方面：漸漸調劑，適應食宿。

飲食方面，盡量在學校食堂就餐，食堂較為衛生，安全更有保障，既要勤儉，又要留意營養的全面。住宿方面，盡快適應集體住宿的生活，弄好清潔衛生，處好人際關系，充分感受同學之間的友誼，集體的氣力與暖和。

五、非智力因素方面：培養多種愛好，加強非智力因素的培養。

非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等，正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要，會使你將來更加適應社會，取得更好的就業機會。因此，高中生活應留意培養良好的愛好，錘煉堅強的意志，這不但關系到你學習的好壞，更關系到你將來的發展遠景。

總之，高中階段是人生中一個重要的階段，而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學會交往，學會學習，錘煉意志，可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。

九年冷窗終成桂山學子，當我提著行李踏進校門的那一刻，心里涌動著莫名的激動。昔日的理想終成現實，桂山，我曾在心里把您召喚。本日我終究可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間布滿靈秀之氣的百年老校已孕育出一批又一批的中流砥柱。

在繚繞著濃厚文化氣味的校園內，學習是一種幸福。在學前教育中，我們回看了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節永久是那末的高亢那末的激奮人心。固然桂山的過往我們沒法參與，但是桂山的未來我們可以共同創造。嚴格的校紀，獨立式的校園生活可以鍛煉同學們發奮圖強的優秀品質。在這里才是真實的獨立與自理。班級是組成學校的單位，不同的班有著不同的特點，因而構成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處，我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中，每一個人都是顯得那末積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每樣都凝聚了同學們的血汗，是我們聰明的結晶。

結束了學前教育，相繼而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上仿佛也多了甚么叫團結，甚么叫服從，甚么叫毅力我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰。迎難而上，開啟新的篇章。究竟只有出發，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會取得輝煌的成績;只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希看地播下種子，灑下辛苦的汗水，終究摘取最豐盛的果實。

學前教育令我們明白要德馨學厚，軍訓令我們發奮圖強。短短十天的時間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅定，在風雨中成長。不管未來會是怎樣，只想執著地尋求自己的理想，親手編織屬于自己的未來。我恍如化作一只雛鷹，在桂山這片藍天下展翅翱翔，經歷風雨挑戰，終究沖向成功的終點。

高一入學心得體會篇四

高一入學軍訓是每個學生大學生活的開端，它是一個全新的起點，意味著一個新的學習和生活方式的開始。軍訓不僅是為了鍛煉身體素質，更重要的是培養學生的紀律觀念和團隊合作精神。經過高一入學軍訓的學習與訓練，我深刻體會到了自身的不足與成長，收獲頗豐。

第二段：體會一--毅力與堅持。

軍訓的過程充滿了各種挑戰和考驗，尤其是在炎熱的夏季，訓練內容嚴格而繁重。每天起早貪黑，完成各項訓練并全身心地投入其中，并不是一件容易的事情。然而，我堅持下來了。在疲憊和無奈的情況下，我學會了克服困難，毫不動搖地邁向目標。軍訓教會了我毅力與堅持，這是一種寶貴的品質，將會伴隨我走向人生的每一個階段。

第三段：體會二--團隊合作。

在軍訓過程中，個人意識必須要轉化為團隊意識，因為只有團結協作才能完成每一項任務。在小組互助訓練中，我與隊友緊密合作，相互配合、互相鼓勵。通過團隊訓練，我深刻體驗到了隊伍的凝聚力和力量。只有真正理解了團隊合作的重要性，我們才能在學習和生活中更好地與他人合作，取得更大的成就。

第四段：體會三--紀律與責任。

軍訓嚴格要求學生遵守各項紀律和要求，包括早起、按時完成任務和服從指揮等。時刻保持良好的紀律是一種修行，需要我們以身作則，時刻保持警覺。與此同時，我們也體會到了責任的重要性。無論是隊長還是隊員，都要承擔起自己的責任，積極主動地完成每一項任務。只有具備紀律性和責任心，我們才能更好地適應學校生活并為之付出努力。

第五段：結語。

高一入學軍訓帶給了我很多寶貴的體驗和成長，讓我收獲頗豐。通過軍訓，我不僅增強了身體素質，培養了堅持不懈的毅力，更重要的是體驗到了團隊合作和紀律意識的重要性。這些都將成為我未來學習和生活中的寶貴財富，我會時刻銘記在心，并將其運用于我的未來成長和發展之中。我堅信，通過高一入學軍訓，我將能夠面對未來的挑戰，并取得更加輝煌的成就。

高一入學心得體會篇五

與初中相比，高中的學習有一些新的特點：1.知識量大；2.學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；3.綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

由于生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

高一入學心得體會篇六

高一入學數學講座是為了讓我們同學們更好的適應新的學習環境，更有目的地學習數學而舉行的。本人在聽完講座后，深有體會，故想寫下此文，分享一下自己的感悟。

第二段：學習態度。

在講座中，老師講到了學習態度的問題，這是與數學學習息息相關的。教師告訴我們，在學習數學的過程中，要有耐心，不要輕易放棄。同時，還要善于思考，遇到難題不要退縮，要勇于嘗試，通過思維鍛煉，慢慢提高解題能力。這段話深深地觸動了我，讓我更加明確了學習的態度和方法。

第三段：知識點的把握。

知識點是數學學習的基礎，但不僅僅是知道它，還需要掌握它。在講座中，老師透徹講解了初中的數學知識點，并且提出了在高中仍然需要用到的初中數學知識，這讓我更加堅定了復習初中知識點的決心。同時，老師也讓我們了解到，高中的數學知識需要具有深刻的理解，不僅要死記硬背，還要善于分析、理解、應用。只有把握好這些基礎，才能更好地學習高中數學。

第四段：參與課外活動。

在講座中，老師告訴我們，數學不是與生俱來的才能，而是一種需要不斷提高和鍛煉的能力。只有在學校課程以外的時間進行針對性地訓練，才能更好地提升自己的數學能力。參加各種數學競賽、數學社團等活動，就能有效地提高自己的數學素養。聽完老師的話，我決定積極參與課外的數學活動，為自己的數學成績努力奮斗。

第五段：結語。

在高中學習數學，需要我們全身心地投入，不斷地提高各方面的能力。在學校和課外，我們需要不斷地積累知識點，掌握解題方法，提高自己的思維能力。希望每個同學都能從自己身上找到自己的薄弱點，針對性地加以改善，努力提升自己的數學水平，在未來的學業和人生中取得更好的成績和更多的成就。

高一入學心得體會篇七

新生入學教育是新生入學后的第一課，是新同學盡快了解學校，適應學校學習和生活，樹立新的奮斗目標的重要一環。下面小編為大家搜集整理的高一入學教育。

希望大家喜歡!

經歷了中考的洗禮，你們順利地進入高中，開始了緊張而又有序的高中學習生活。進入高中后，無論學習生活上還是心理上，都會發生翻天覆地的變化。因此，如何迅速調整自己，讓自己適應高一新生活，完成從初中到高中的轉變，從而愉快地學習和生活，是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步，我認為應注意以下幾個方面：

一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。

大家來自十幾所中學，現在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟識，因此要求同學們能夠處理好人際關系，盡快融入到班集體中去。

要融入到班集體，首先要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。其次，主動幫助同學。當別人有困難時，應該盡自己的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養自己的興趣愛好，發展能力。近兩天，我們將要進行班干部的競選活動，會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺，希望同學們能踴躍參加。

二、心理方面：擺平心態，增強自信。

你們能考入高中，在初中時學習成績一般都不錯，心理上就會有一種優越感。進入高中以后，尤其是實驗班，有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產生自卑感，認為自己不行了，其實大可不必。

進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態，找準位置，不管自己過去身上曾經有多少光環，都要把過去忘掉，踏踏實實投入到新的高中學習中來，這才是最為重要的。根據多年帶班的經驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯系，中考成績靠前的，由于對新的環境適應能力不強，不能及時改變學習方法以提高學習效率，或受社會不良風氣的影響，學習成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上。總之，中考成績不能決定你將來的命運，可能這樣說，你們現在是站在同一起跑線上的。

另外，我還要提醒同學們注意，不要因進入實驗班，產生一種優越感，從而放松對自己的要求。無論你現在成績有多好，與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間，堅持不懈，頑強拼搏，你最終才能到達理想的彼岸，圓你的大學之夢。

三、學習方面：培養自學能力，培養良好的學習習慣。

初中時期，學生學習的知識相對簡單，考試內容幾乎全是基礎知識，學習方法主要是死記硬背。進入高中后，無論是學習的量還是學習的深度，都大大增強了，不僅要掌握好基礎知識，更主要的是在基礎知識之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發揮的作用很大，學生自學空間相對較小，但是進入高中，對學生的自學能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習。因此，學會學習、主動學習，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

大家下午好!首先，我代表高一(2)班對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的班級、新的學期里取得新的輝煌!

怎樣度過下面這兩年緊張而又豐富多彩的高中生活呢?下面我來談談幾點看法：

第一、同學們應該做好以下幾點準備工作：

1.作好吃苦的準備。

選擇理科，同學們將要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程，要面對更激烈、更緊張的競爭環境，要面對更長的在校時間，這都要求同學們要樹立起一種意識、高考意識，要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2.盡快適應新環境。

高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。

3.學會自主學習。

較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師填鴨式的授課，看管式的自習，命令式的作業，要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定。

學習計劃。

養成自主學習的好習慣。

4.重新自我定位。

進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，我們要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，并激勵自己不斷向目標努力。

第二、同學們要養成九種好的習慣。

1、堅持鍛煉身體的習慣。

身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學習，因此建議同學們從現在開始堅持鍛煉身體。

2、管理習慣。

要學會管理自己，也要學會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養自己的管理能力。

3、要養成全神貫注的習慣。

4、要養成持之以恒的習慣。

毛主席當年求學的自勉聯：貴有恒，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒，就是他在學習上持之以恒的寫照。

5、思維習慣。

高中的學習離不開思維的訓練和培養，養成良好的思維習慣是我們取得優異成績的重要保證。

6、閱讀習慣。

破萬卷，下筆如有神，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，并作好。

讀書筆記。

7、質疑、求教習慣。

高中的知識比初中知識難度加深，不易理解，學習上會遇到許多困難，因此同學們要大膽質疑，虛心向老師或同學請教。

8、總結歸納的習慣。

對每一階段的知識和學習，我們要及時進行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。

9、合理安排時間的習慣。

高中的學習，課程多、時間緊，要求同學們學習要有計劃性，要定出各個學科，各個時段的學習計劃，爭取最大限度的利用時間，這就等于贏得了大量的學習時間。

九年寒窗終成桂山學子，當我提著行李踏入校門的那一刻，心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現實，桂山，我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山，這間充滿靈秀之氣的百年老校已經孕育出一批又一批的國家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內，學習是一種幸福。在學前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與，但是桂山的未來我們可以共同創造。嚴格的校紀，獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優秀品質。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位，不同的班有著不同的特點，于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處，我們同學之間結下了深厚的友誼。在團康活動中，每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血，是我們智慧的結晶。

結束了學前教育，接踵而來的就是。

軍訓。

了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上似乎也多了什么叫團結，什么叫服從，什么叫毅力我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人愿意倒下，沒有人愿意放棄人生的挑戰。迎難而上，開啟新的篇章。畢竟只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成就;只有播種，才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐盛的果實。

學前教育令我們明白要德馨學厚，軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅定，在風雨中成長。不管未來會是怎樣，只想執著地追求自己的理想，親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍天下展翅翱翔，經歷風雨挑戰，最終沖向勝利的終點。

高一入學心得體會篇八

高一新生的第一堂入學教育課，讓我印象深刻。這不僅是我們初中生活結束，開始面臨高中的新起點，更是走向成長的一個重要階段。以下是我在入學教育中的心得體會。

第一段：學習態度的調整。

高中生活，從學習上說，最重要的是學習態度的調整。初中是基本功階段，但在高中就需上升到理論的領會，對知識的認真研究。在學習上我們要樹立一種對自己的信任，以及對老師、同學的尊重。只有這樣我們才能真正培養自己的學習興趣,增強提高自身能力的信心。

第二段：時間管理的意義。

高一學習的難度比初中要高許多，學習的任務也多了很多。所以我們必須在平衡好時間的情況下進行高效率的學習。不僅要抽出一定的時間進行功課，也需要增加一些與讀書無關但鍛煉身體、放松大腦的娛樂活動，比如聽音樂、打羽毛球或參加社會實踐等。這不只是讀書，更是完善自己生活，讓自己更完整。

第三段：緊張與放松的平衡。

高一新生的生活，不僅是學習的緊張，更包括各種生活壓力的持續存在。委屈、失落、悲傷等情緒都會出現在日常生活中。感到壓力的時候自我放松很重要。我們可以看書、聽音樂、散步、參加各類課外活動等等。這樣做既可以有益身心健康，又可以幫助我們充實自己。

第四段：良好的個人品質。

班級規模擴大了，同學之間的交往頻率提高了，也增加了溝通交流的重要性。在我們展示良好個人品質的時候，可以在任何一個社交場合展示我們認真踏實的工作態度和愿意伸出援手幫助他人的精神，這不僅會讓我們得到他人的認可與信任，更能夠塑造一個優秀的自我形象。

第五段：規劃未來的目標。

高一這個時期，也是我們規劃自己未來的一個重要時刻，我們要根據自己興趣、特點、天賦以及所學知識來計劃自己未來的發展方向。這是對一個人綜合能力的考驗，因此要盡快的找到自己的定位和方向。同時，我們要制定目標規劃，積極努力，貫徹學習計劃。這是我們成功的基石。

總之，在入學教育的學習生活中，我們要通過良好的學習態度、良好的個人品質以及努力實現目標的方法，成為一個更優秀的并塑造出一個完整人格的人。這將對我們未來的發展產生深刻的影響。

高一入學心得體會篇九

作為一名新生，進入高中的第一堂數學課便是一次機會，一個機會去重新認識學科，去理解數學對我們人生的意義和作用。于是，我制定了學習計劃，參加了一次父母師生雙方面參與的數學講座。在這次講座中，我深刻認識到數學的重要性，學習數學的方法和技巧，對于我們提高成績，提升人生大有裨益。

首先，講座中強調了數學的重要性。在生活中，數學似乎不再是一件有用的工具，很多人認為學習數學只是為了考試，因此產生了學習陋習，甚至產生了對數學的排斥。其實不然，數學是社會科學中一門重要、有效、科學的知識。現代社會高速發展，很多應用數學的新領域不斷涌現。科技、金融、物流、交通、醫學等領域，都需要數學理論和方法的支持和指導。有時甚至決定一個國家發展的速度和潛力。只有更深入地掌握數學，才能更好地適應未來社會發展的需要。

其次，講座中強調了學習數學的方法和技巧。隨著課堂教學內容的增加以及難度的加深，學生需要不斷完善自己的學習方法。講座中指出，提高數學的基礎是方法的創新，其中，方法論是大部分高考數學試題的解答關鍵。我們在論證中要講究方法，拒絕“口胡、浮夸、斷章取義”等脆弱的論證方式。再次，講座中還講到，可以學習課外書，好的教輔對于數學的解答和幫助非常的大，這也是高一學生可以嘗試的。此外，老師也建議了做題方法，及時總結方法定制錯題等做題技巧，給我們高一的學生一個寶貴的建議。

最后，講座給我們提供了更多的學科知識。數學是一個非普通學科，它綜合了知識的多個方面。因此，博覽群書，學習不同的知識領域，有助于我們更好的理解數學中的各個知識點。講座中提到了期末考試的重要性，高一年級由于有很多考試，很容易產生“應付“這種學習傾向，為期末考試的應試心理和抗壓能力打好基礎。同時，有趣的數學題目的學習也可以激發我們學習興趣，提高學習效率。總之，講座給我們提供了更多的數學知識，幫助我們更好地理解學科，提高學習效率，避免學科中的錯誤。

在數學講座中，我不僅對數學有了更深的認識，更形成了對數學學習的良好心態和良好習慣。我們需要有一個總體計劃，制定出科學的學習計劃，不但有效提高學習效率，讓自己更好地適應未來社會的需要，更能培養出數學方面的專業人才，并且獲得更加豐厚的報酬和收獲，畢竟，只有先學會數學，才可能創造一個更好的未來。

高一入學心得體會篇十

踏入青少年活動中心的第一步，滿眼草色青青，樹木蔥郁，一點兒也不像可怕的修羅場。可我們不管這些，一想到五天的訓練，誰也沒有功夫去欣賞這美景。這時我們見到了接車的教官。

第一天，我們是相對輕松的，因為要領軍服，三件套和整理內務，我們不用訓練。我的室友都是很好相處的同學，當我們在宿舍換好衣服的時候，宿舍長楊藝搖搖晃晃地捧了一大堆三件套過來。我們立刻動手，都是女孩子嘛，所以不一會兒床單和被套就全部搞定了。中間還有個小插曲——不是你多拿了被套就是我少拿了床單，傻傻分不清，好了，就剩被套了。這可難不倒我，我正喜滋滋地想著，回頭一看，室友們怎么都苦著個臉呢？沒事，我來幫你們！這時，秦老師也進來了，聽懂了怎么一回事后，說：“授人以魚不如授人以漁”。哈哈，這好說，收徒弟了，歡迎踴躍報名，剩下的幾床，我就幫室友們一起合作完成吧。吃完晚飯，我們還學習了疊“豆腐塊”和整理內等。

第二天，由于比較緊張，我一早就醒了，房間里還黑黑的看不清手表，想著早上要5：30喊大家起床，于是就把室友們全喊醒，開燈一看，才4：15，哎，覺是睡不成了，穿好衣服看日出吧。先整理內務，再疊“豆腐塊”，大家互相大笑著對方疊成了“豆腐渣”。因為起的太早，太陽到6點還沒有出來，但我們看到了朝霞，也很美。突然，集合哨聲響了，我們沖向操場，由于我們嬉笑太吵，一到操場就被教官罰蹲了，哎，堅持吧。不過，訓練以后，我發現我們是最幸運的一個連了，因為我們的教官讓我們訓練一段時間就休息會，不是很累。別的連都特別羨慕我們連。

第三天和第四天是最累的，男女分方陣訓練，我們是女兵方陣，學會了稍息立正、蹲下起立、停止間轉法……，聽上去不算什么，但要大家動作標準，姿勢統一整齊，還是要花功夫的，為了匯報演出，我們也是拼了。

第五天，最后一天，也是最激動的一天，匯報演出！開始后，我們汗流浹背，集中精神，我們連大部分人嗓子都喊啞了，把認真做到極致，拿到了第一名。在準備踏出基地大門的時候，內心竟有些不舍了，和教官敬禮道別的一剎那，我哭了。“長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離”。教官，我們有緣再會！

通過這幾天的訓練，我們逐漸明白：少年，有夢就有淚，但，疼我們不怕，痛，我們不懼，團結，亦是力量。少年強，則國強；少年富，則國富；少年自由，則國自由，我們正當少年，少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎！

高一入學心得體會篇十一

烈日下，站軍姿，踢正步……最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中，這就是軍訓，軍訓心得要怎么寫？小編為大家整理高一。

如下：

在烈日炎炎、驕陽似火的8月，全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期十天的軍訓徐徐落幕。昨日訓練的。

口號。

依然在耳邊響起，自信和威武的軍人風范仍然充斥著全身，那種喜悅、興奮、自豪和感動，時刻縈繞在腦海與心靈深處。

這次軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神，學校領導經常到場關心指導工作，與同學們進行良好的溝通；醫務室全天開放，醫療小組隨時為我們提供醫療服務保障；全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

烈日下，站軍姿，踢正步……最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中。我們雖然站得汗流浹背，雙腿酸痛，但仍然堅持，同時也深深體會到“苦”乃軍訓之首。這些苦讓我們明白并相信軍訓是我們正式進入學習生活之前十分重要的一次鍛煉，也是人生一份不可多得的一筆財富。

這次軍訓建立了許多歡樂的友情，不單讓同學們在軍訓的日子里學會同甘共苦、

勵志。

前進，進一步的加深了彼此的了解、增進了彼此的友誼，通過這次軍訓還使得我們來自全省各地的同學們拉近了距離，在短時間內建立起了難能可貴的情誼。這讓我們在今后三年的學習生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學習！

與教官的情誼是復雜的，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對教官產生了新的理解和敬仰.教官可以說是我們的老師，在訓練中一絲不茍嚴格要求；也可以說是我們的朋友，在生活中幽默詼諧，與我們打成一片。教官身上的那種樂觀開朗也是我們可以借鑒的。在將來的學習生活中，肯定有各種各樣的問題、困難會出現，有了堅強的意志和樂觀的精神，我們又多了幾分戰勝它們的勇氣！

軍訓收獲經過了這次軍訓，我們獲益良多，收獲彼豐。我們自身的身體素質得到了加強，學會了更好的生活，學會了團隊精神，學會了自信，學會了拼搏；鍛煉了意志，鍛煉了毅力，鍛煉了品格；以健康、瀟灑、精神、自信的姿態迎接人生中新的一頁。

軍訓，圓滿結束了。回想起這些日子，感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓，不僅是一個過程，更是一個嶄新的課堂，一個成長的階梯，一個火熱的熔爐，一個人與人之間的紐帶。當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰就笑得最美，誰就是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者，就是這盛夏最美的一道美麗的風景。

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

今天，我們在汗水中磨練意志。明天，我們將為母校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭先要幾載寒窗。夢想，激情，在訓練場中用頑強拼搏點亮；理想，渴望，在人生路上和信念一起激蕩。讓我們發揚共和國軍人“冬練三九，夏練三伏”的精神，刻苦訓練，腳踏實地。把軍人的紀律、軍人的作風帶到平時的學習和生活中去，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍天，超越夢想，展翅飛翔。

古有花木蘭替父從軍，今有我們高一新生的巾幗不讓須眉，我們不怕苦，不怕累，出色地完成了訓練任務，交上一份令人滿意的答卷，為青春再譜一曲高歌。

炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者！不管再荊棘、再坎坷的道路，我們都要走下去。因為勇敢是我們的口號，因為執著是我們的信念，因為堅強是我們的永恒。我們要用自己的雙手打造屬于我們的青春！

軍訓是一個特殊的課堂，這次軍訓讓我們領略了兵營的氣氛，感受了軍人的風采，培養了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國精神。通過軍訓，所有同學都提高了體質，磨練了意志，培養了集體榮譽感，養成了良好的紀律觀念。通過軍訓，更促進了師生和同學之間的感情，讓這個新建立的集體更好的融合在一起。

訓練中，稍息立正，動作敏捷;站立軍姿，紋絲不動;停止轉法，踏地有力;起步跑步，隊列整齊。口號嘹亮，響徹整個基地。大多數同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照軍營、教官的要求，一切行動聽指揮，盡管期間，有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務。軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。

在此次軍訓中，我們高一1班刻苦訓練，互相幫助，團結友愛，在會操中隊伍雄壯，排面整齊，以近乎玩美的表現取得了優異的成績;在唱軍歌的比賽中，歌聲激昂，隊形新奇，另全校老師和同學耳目一新;內務整理更是一天比一天做的好，無論男生女生宿舍都整齊如一。在各項評比中，我班也獨領風騷，都可以證明這次軍訓極大的成功。

這次軍訓，要感謝學校給我們這樣一個難得的機會，要感謝基地所有教官領導在這幾天時間里教育訓練我們這些頑皮的學生，我們學到了在學校學不到的知識，更學會了做人，學會了吃苦耐勞，體驗了軍人的辛苦，豐富了自己的閱歷，可能幾天的時間在我們的生活中并不算長，但軍訓幾天的時間卻尤為充實，集體生活讓自己提早嘗試獨立，讓自己與同學更好相處。在今后的學習中，我們要時刻以軍人為榜樣，銘記軍人的精神，強健我們的體魄，磨練我們的意志，提高我們的素質。把軍訓中養成的堅韌不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的氣概和團結互助的精神繼續保持下去，繼續以后的學習生活。

高一入學心得體會篇十二

軍訓是人生中的第一次軍訓歷練，我將永遠記得這次難以忘懷的經歷。20xx年9月17日至9月19日的訓練，這使我受益匪淺。

記得第一天開動員大會時，我心中有激動有彷徨，有興奮也有一絲的害怕和畏懼，第一天我們集中進行的軍姿立正等基本動作的訓練，說句實在的，真的十分累，晚上回到宿舍渾身酸痛，但是在訓練的過程中沒有一個人畏懼退縮。

軍訓是苦是累，但是男兒流血不流淚，軍訓的意義在于磨練我們的意志，培養我們的軍事素養，提高我們的身體健康，這是我們一輩子的寶貴財富。

現在，日本與東南亞的各國在不斷對我們進行挑釁，為何？因為我們不夠強，只有足夠強才能才能使我們能震懾住這幫無恥之徒，軍訓，使我們明白了軍人保家衛國的艱辛，支持軍隊建設，從我做起。

軍訓使我明白，努力學習，回報祖國，艱苦奮斗，團結向上，為了美好的明天而向上，向上，再向上。

軍訓如同鞭子，在不斷的鞭策我向前。

永記軍訓之精神，我們永不言敗。

高一入學心得體會篇十三

隨著新冠疫情的得到控制，我迎來了人生中一個新的階段——高中階段。高中的學習任務十分繁重，同時面臨的競爭也十分激烈。為了更好地適應這個新的環境，學校為我們安排了一系列針對高中新生的入學教育，下面我就來分享一下我的心得體會。

第一段：對新的環境進行適應。

初入高中，在同學、老師甚至校園文化等方面都需要重新適應。因此，學校給我們安排了豐富多彩的入學教育活動。我們跟隨老師的引導，在校內外進行探究、觀察、交流和溝通。在這個環節中，我們認識了新的同學、了解了高中老師的教育和要求，還有了更多的自我認知和自我評估。

第二段：提高自主學習能力。

高中的學習任務與初中相比，更為復雜和繁重，不再像初中階段那樣，目的性更強，考查方式更多元。在這個環節中，我們了解到了高中學習的趨勢和要求，了解了高中學習的方法和技巧，發揮自身的主動性和積極性，注重觀察和總結。在練習或學習新知識的過程中，要時常思考，質疑思考以及不遺余力地提供建議和改進措施。

第三段：了解學業規劃和未來方向。

學習計劃對未來的人生規劃十分重要，在這個方面中，學校安排了許多嘗試和探詢。通過學習個人規劃和培養培訓的目標與內容，我們了解了自己的能力和特長，在這個方面相對無知，明確了自己的學業定位和未來的方向，以便做好調整和學習規劃。

第四段：加強班級建設和交往能力。

班級建設是我們的特殊主體，是團隊合作精神的良好表現。在這個方面中，學生會組織了各種形式的班級建設活動，以此增強班級凝聚力、默契度和交流能力。我們團結一心，相互幫助，關心和支持彼此。這樣，我們就可以更好地應對學習和生活中的挑戰，共同創造出一個和諧、快樂的學習氛圍。

第五段：自我調整和提高綜合素質。

高中的學習不僅是知識的匯聚和沉淀，更是學生自我調整和綜合素質的提高。在這個方面中，學校和老師通過各種形式的活動，鍛煉我們的思維和判斷能力、注意力和專注力、交際能力和合作精神，從而使我們更具有社會和挑戰經驗。同時，也促進了我們成長和發展，提高自我調節和自我管理的能力，為未來打下了良好的基礎。

總之，高中的入學教育在思想道德、學習能力、自我管理和社交能力等方面都起到了非常重要的作用。它們幫助高中新生適應新的學習環境，更好地發展自身，這對我們的整個學習周期和日后的發展都起著關鍵性的作用。

高一入學心得體會篇十四

如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，這幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀，向往啊！

高一入學心得體會篇十五

第一篇:

剛步入高中的學生， 新的環境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。

作為班主任應抓住這一 時機對學生正確引導， 做好學生中學階段最后學習生活的引路人， 使學生盡快完成此階段的 過渡。在行為規范方面盡快納入學校常規工作的軌道。我的做法是以“育人”為本，培養學 生的以下幾種意識，并且在為期一月的入學教育中初見成效，以下是一些具體做法。

1、培養“自律自制”意識：

《中學生守則》 《中學生日常行為規范》對中學生提出了統一 要求。這些守則和規范必須得到全面落實。于是新生一入學，我就把紀律養成教育當作班級 工作的中心來抓。

組織學生學習有關校規校紀， 使他們明確怎么做才符合一個合格中學生的 要求。在此基礎上制定出班規作為正行的準則。

2 增強班級“民主管理” 。為了搞好全班的工作，在班會課上民主選舉組建班委會，讓人人參與班級管理。召開“做 16 班主人”的主題班會，讓形成主人翁意識，使個別紀律觀念 差，自律自制能力差的學生，在群體的優化中，接受了健康的道德熏陶，增強集體意識和集 體榮譽感。

3、培養“尊師禮貌”意識. 文明禮貌是一個人道德修養的綜合反映。高中新生，獨立意 識逐漸增強，但又缺乏前進的目的性和自覺性，多數學生有討厭教師管教，自以為是的不良 傾向， 我把對學生尊師禮貌習慣的培養作為入學教育的重點之一。

我抓住時機首先向學生介 紹各科任教師的學識水平，性格特點，教學教研成果等，使學生闡明教師勞動與學生成長的 關系，使他們進一步明確教育教學活動是師生共同進行的雙邊活動，如果僅有教師的教，而 沒有學生的學是不行的。再者，要想獲得知識，必須尊敬教師，尊重教師的勞動。在此基礎 上，提出尊師的禮貌常規，尤其強調課堂上尊重教師的具體要求，還教育學生在集體活動中 應講文明，講禮貌，不做有損中學生形象的事。同學們對照他人，反省自己，揚長避短，使 他們的尊師禮貌意識有了明顯增強，基本杜絕了一些不良現象。

4、加強形象教育。在學生中樹立起學習的楷模。我先后樹立了學習，遵守紀律，團結同 學，講衛生，各項活動等方面先進典型，使學生在日常工作學習中有了板樣，這些典型看得見，感染力強。對學生的成長起到榜樣的作用。如：學習方面，講述我縣 2011 屆高考狀元 學習狀況等。

5、學習目標和理想前程教育。初進高中的學生，許多方面的原因，導致學習上和初中的 差異較大， 于是組織學生觀看學習 《高中生怎么學習》 的課件， 幫助學生樹立起學習的信心； 同時，通過身邊的學生事跡教育其樹立遠大理想，并為之不懈努力。

良好的開端是成功的一半， 相信在以后的三年時光里， 同學們一定會實現自己的人生目 標與抱負。

第一篇:

希望：明天的你能 夠成為學校的驕傲你們長大了高一、1班入學班會當你抱怨生活時， 當你抱怨生活時，那 請看看他們吧……如果你覺得 你的生活不 幸福， 幸福，那他 呢……如果你覺得社 會對你不公平, 會對你不公平, 那他呢…… 那他呢……如果你覺你憋氣，那他呢…… 如果你覺你憋氣，那他呢……如果你覺得你“ 如果你覺得你“難”,那他 那他 呢……如果你覺得“ 那他呢? 如果你覺得“累”,那他呢? 那他呢如果你覺得“ 如果你覺得“苦”,那他呢…… 那他呢……如果你的著裝 不夠好, 不夠好 那他 呢？當你在揮霍 青春與金錢 時，想想父 母的不易… 母的不易如果你學習不勤苦 看看他們 如果你學習不勤苦,看看他們... 勤苦 看看他們...當你認為學習是一種負擔,看看她 當你認為學習是一種負擔,看看她…… 學習是一種負擔當你想逃課時，看看她吧 當你想逃課時，看看她吧……有多少人因為上不起學而流淚？ 有多少人因為上不起學而流淚？不哭，奶奶賺錢去， 乖，不哭，奶奶賺錢去，送你去讀書當你放棄時, 當你放棄時 你想一想 她的執著 她的執著當你沒干勁 時,你看一 你看一 看他的堅持 看他的堅持如果你想逃避,看看他們! 如果你想逃避,看看他們!如果你待人不夠真摯，看看他們吧 . 如果你待人不夠真摯，看看他們吧….當你不夠高尚時,看看他們…… 當你不夠高尚時 看看他們…… 看看他們如果你不夠堅強時, 如果你不夠堅強時,看看他吧高中了，你不 再是小孩子， 你該長大了…..你應該明白生活 的不易，知道努 力的必要，懂得 堅強的面對……記住：是 金子，總 會發光的知道：雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越沒有比腳更 長的路 沒有比人更 高的山上高中的目的是什么1、考入理想的大學 、 2、獲得強健的體魄 、 3、學會必要的知識、方法、技能 、學會必要的知識、方法、 4、形成較為成熟的人生觀、世界觀 、形成較為成熟的人生觀、 5、認識更多的朋友、收獲更珍貴的 、認識更多的朋友、 友誼進入高中 你該怎么做進入高中你該怎么做經歷了中考的洗禮， 經歷了中考的洗禮，你們順利地進入 高中， 高中，開始了緊張而又有序的高中學習生 進入高中后， 活。進入高中后，無論學習生活上還是心 理上，都會發生翻天覆地的變化。因此， 理上，都會發生翻天覆地的變化。因此， 如何迅速調整自己， 如何迅速調整自己，讓自己適應高一新生 完成從初中到高中的轉變， 活，完成從初中到高中的轉變，從而愉快 地學習和生活，是目前最為重要的問題。

地學習和生活，是目前最為重要的問題。

如何高中生活的第一步， 如何高中生活的第一步，我認為應注意以 下幾個方面：

下幾個方面：進入高中你該怎么做一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。

人際交往方面：盡快融入到班集體中去。

大家來自十幾所中學， 大家來自十幾所中學，現在組成了一個新的班集 相互之間還不是太熟識， 體，相互之間還不是太熟識，因此要求同學們能夠處 理好人際關系，盡快融入到班集體中去。

理好人際關系，盡快融入到班集體中去。

要融入到班集體， 要融入到班集體，首先要用積極主動的態度與班 級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己， 級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己，更不 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況， 更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。

更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。

其次，主動幫助同學。當別人有困難時， 其次，主動幫助同學。當別人有困難時，應該盡自己 的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關心他人， 的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關心他人， 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后， 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集 體活動，這既是展示自己、 體活動，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好 機會，又能培養自己的興趣愛好，發展能力。近兩天， 機會，又能培養自己的興趣愛好，發展能力。近兩天， 我們將要進行班干部的競選活動， 我們將要進行班干部的競選活動，會為你展示自己的 能力提供一個很好的平臺，希望同學們能踴躍參加。

能力提供一個很好的平臺，希望同學們能踴躍參加。進入高中你該怎么做二、心理方面：擺平心態，增強自信。

心理方面：擺平心態，增強自信。

進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態， 進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態，找準 位置，不管自己過去是好還是壞，都要把過去忘掉， 位置，不管自己過去是好還是壞，都要把過去忘掉， 踏踏實實投入到新的高中學習中來， 踏踏實實投入到新的高中學習中來，這才是最為重要 根據多年帶班的經驗， 的。根據多年帶班的經驗，中考成績與你以后高中的 成績并沒有必然的聯系，中考成績靠前的， 成績并沒有必然的聯系，中考成績靠前的，由于對新 的環境適應能力不強， 的環境適應能力不強，不能及時改變學習方法以提高 學習效率，或受社會不良風氣的影響， 學習效率，或受社會不良風氣的影響，學習成績可能 一落千丈。相反，中考成績不理想的， 一落千丈。相反，中考成績不理想的，經過自己的不 懈努力，成績會蒸蒸日上。總之， 懈努力，成績會蒸蒸日上。總之，中考成績不能決定 你將來的命運，可能這樣說， 你將來的命運，可能這樣說，你們現在是站在同一起 跑線上的。

跑線上的。進入高中你該怎么做三、學習方面：培養自學能力，培養良好的學習習慣。

學習方面：培養自學能力，培養良好的學習習慣。

初中時學習的知識相對簡單，考試內容幾乎全是基礎知識， 初中時學習的知識相對簡單，考試內容幾乎全是基礎知識，學習 方法主要是死記硬背。進入高中后，學習的量和學習的深度， 方法主要是死記硬背。進入高中后，學習的量和學習的深度，都大大 增強了，不僅要掌握好基礎知識，更主要的是在基礎知識之上有所提 增強了，不僅要掌握好基礎知識， 并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了， 高，并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了，僅靠 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發揮的作用很大， 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發揮的作用很大，學 生自學空間相對較小，但是進入高中， 生自學空間相對較小，但是進入高中，對學生的自學能力有了一個很 大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習。因此， 大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習。因此，學 會學習、主動學習，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

會學習、主動學習，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

養成良好的學習習慣，對高中生活至關重要。

養成良好的學習習慣，對高中生活至關重要。良好的學習習慣有 很多，最為重要的應是課堂上注意聽講。教師每上一節課， 很多，最為重要的應是課堂上注意聽講。教師每上一節課，都要花費 大量的精力來精心設計，上課認真聽了，課后就能節約大量的時間， 大量的精力來精心設計，上課認真聽了，課后就能節約大量的時間， 達到事半功倍的效果，可以說，認真聽課是提高學習效率的重要途徑。

達到事半功倍的效果，可以說，認真聽課是提高學習效率的重要途徑。

學會預習，可以對自己將要學習的內容有初步的了解，從而有重點、 學會預習，可以對自己將要學習的內容有初步的了解，從而有重點、 有目的地去聽課，尤其是自學不能夠弄懂的知識， 有目的地去聽課，尤其是自學不能夠弄懂的知識，更會注意老師的分 析與推理，學會正確的思維方法。學會復習， 析與推理，學會正確的思維方法。學會復習，復習是鞏固知識的良好 途徑。除些之外還有很多好的學習習慣，如勤于思考， 途徑。除些之外還有很多好的學習習慣，如勤于思考，敢于攻關破難 的習慣；在規定時間內學習的習慣，力戒拖延和磨蹭；定計劃的習慣， 的習慣；在規定時間內學習的習慣，力戒拖延和磨蹭；定計劃的習慣， 制定切實可行的學習計劃，每天有條不紊地完成既定的學習任務， 制定切實可行的學習計劃，每天有條不紊地完成既定的學習任務，凡 事預則立、不預則廢，制定計劃很有必要。總之， 事預則立、不預則廢，制定計劃很有必要。總之，養成良好的學習習 會使你終身受益。

慣，會使你終身受益。進入高中你該怎么做生活方面：慢慢調整，適應食宿。

四、 生活方面：慢慢調整，適應食宿。

飲食方面，盡可能在學校食堂就餐， 飲食方面，盡可能在學校食堂就餐， 食堂較為衛生，安全更有保障，既要節約， 食堂較為衛生，安全更有保障，既要節約， 又要注意營養的全面。住宿方面， 又要注意營養的全面。住宿方面，盡快適 應集體住宿的生活，搞好清潔衛生， 應集體住宿的生活，搞好清潔衛生，處好 人際關系，充分感受同學之間的友誼， 人際關系，充分感受同學之間的友誼，集 體的力量與溫暖。

體的力量與溫暖。進入高中你該怎么做五、非智力因素方面：培養多種興趣，加強非智力因 非智力因素方面：培養多種興趣， 素的培養。

素的培養。

非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、 非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、性格 正確的動機、良好的興趣、理智的情感、 等，正確的動機、良好的興趣、理智的情感、堅強的 意志、 意志、優良的品格等無疑有利于同學們學習的進步與 個人的健康成長。

個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還 要重要，會使你將來更加適應社會， 要重要，會使你將來更加適應社會，獲得更好的就業 機會。因此，高中生活應注意培養良好的興趣， 機會。因此，高中生活應注意培養良好的興趣，錘煉 堅強的意志，這不僅關系到你學習的好壞， 堅強的意志，這不僅關系到你學習的好壞，更關系到 你將來的發展前景。

你將來的發展前景。

總之，高中階段是人生中一個重要的階段， 總之，高中階段是人生中一個重要的階段，而高 一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學會交往， 一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學會交往， 學會學習，錘煉意志， 學會學習，錘煉意志，可為今后的學習與生活打下堅 實的基礎。

實的基礎。特別提醒1、盡快適應新環境 、 適者生存，一個成熟的人， 適者生存，一個成熟的人，應該 是主動適應環境。新的學校、 是主動適應環境。新的學校、新的老 新的同學， 師、新的同學，對任何人來說都是一 樣的。不等不靠，主動去熟悉環境、 樣的。不等不靠，主動去熟悉環境、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 不自棄， 不自棄，我們要做的是在現有的基礎 上爭取更好。

上爭取更好。進入高中你該怎么做1、盡快適應新環境 、 適者生存，一個成熟的人， 適者生存，一個成熟的人，應該 是主動適應環境。新的學校、 是主動適應環境。新的學校、新的老 新的同學， 師、新的同學，對任何人來說都是一 樣的。不等不靠，主動去熟悉環境、 樣的。不等不靠，主動去熟悉環境、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 不自棄， 不自棄，我們要做的是在現有的基礎 上爭取更好。

上爭取更好。進入高中你該怎么做2、自覺遵守規章制度 、 無規矩不成方圓。

無規矩不成方圓。上高中的目的 是學習，是考入理想大學。遵規守紀、 是學習，是考入理想大學。遵規守紀、 不惹事生非是必要的前提。

不惹事生非是必要的前提。進入高中你該怎么做關鍵詞遵紀 學習 鍛煉進入高中你該怎么做處理好多個第一次 處理好多個第一次 如認識第一個新朋友、 如認識第一個新朋友、處理好第 一個小摩擦、做好第一件事情、上好 一個小摩擦、做好第一件事情、 第一節課…… 第一節課進入高中你該怎么做共同打造一個和 諧、向上的班集 體。班——我們 我們共同的家共同打造一個和諧、向上 的班集體關鍵詞：陽光共同打造一個和諧、向上 的班集體理念：和諧中進步 快樂中發展班—我們共同的家 我們共同的家在這個金秋的八月， 在這個金秋的八月，在這個陽光燦 爛的日子里，我們， 爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青 年，從四面八方走到了一起，走進了這 從四面八方走到了一起， 個集體，從此， 個集體，從此，我們生活的軌跡有了一 段同行的日子；從此， 段同行的日子；從此，我們的心有了一 份共同的牽掛；從此， 份共同的牽掛；從此，我們便是不需血 脈而相連的兄弟姐妹；從此， 脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了 一家人。

一家人。班—我們共同的家 我們共同的家青春之路，一個多么美好的句子， 青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值 得記錄的經歷。在很多年以后的未來， 得記錄的經歷。在很多年以后的未來，它將是你 人生中一筆最可寶貴的財富，也許將是你風雨途 人生中一筆最可寶貴的財富， 中的安慰。今天，請把它寫下來， 中的安慰。今天，請把它寫下來，寫下你心中的 集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。

集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。

走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。

走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。

如今，這個家正在初建時期， 如今，這個家正在初建時期，而集體中的成員可 能 有的：流著汗蓋房子； 有的：流著汗蓋房子； 有的：坐享其成； 有的：坐享其成； 還有的：用腳踢房子。

還有的：用腳踢房子。

你希望自己成為哪一種成員呢？ 你希望自己成為哪一種成員呢？班—我們共同的家 我們共同的家其實， 其實，一個班集體的每一個成員都希望自己的 集體優秀而團結， 集體優秀而團結，就如同每一個孩子都希望自己 的家幸福而溫暖。那么， 的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的 懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起， 懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起， 為建起這個家奉獻一份力，好嗎?只有我們每個人 為建起這個家奉獻一份力，好嗎 只有我們每個人 都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚， 都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一 片瓦，它才能高大而堅實； 片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有 真心，用愛意去護衛自己的家， 真心，用愛意去護衛自己的家，它才能為我們擋 風遮雨。想一想， 風遮雨。想一想，你將為這個共同的家添上怎樣 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢? 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢班—我們共同的.家 我們共同的家要想建造一座溫暖的小屋，光有“ 要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是 不行的，那樣的屋子經不起風雨的吹打， 不行的，那樣的屋子經不起風雨的吹打，只有用最好的 水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎？ “水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎？ 想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“ 想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和 “瓦”? 真誠，寬容，相互理解…… 真誠，寬容，相互理解…… 不是所有的家都會永遠溫暖， 不是所有的家都會永遠溫暖，也不是所有已建成的集 體都會永遠穩固。有時候，我們在不經意間， 體都會永遠穩固。有時候，我們在不經意間，便會讓自己 身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲， 身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破 壞我們共有的家。快來看壞我們共有的家。快來看-看，有哪些蛀蟲存在于我們的 集體中。

集體中。

冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑…… 冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑…… 你一定不喜歡這些蛀蟲， 你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而 團結，對嗎?那么，這些方面應該注意了！ 團結，對嗎?那么，這些方面應該注意了！班—我們共同的家 我們共同的家進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人， 進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人， 你應該以一個成人的標準來要求自己。

你應該以一個成人的標準來要求自己。

進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力； 進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力； 凡是不利于學習的事情，絕對不做。

凡是不利于學習的事情，絕對不做。

進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心如止水。

進入高中，你需要一個健康的學習心態：平心靜氣，心如止水。

進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。

進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。

進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的， 進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利 于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。

于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。

進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。

進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。班—我們共同的家 我們共同的家握手在秋日 那個小雨連綿的雨季，你揮別了昔日的伙伴，告別了那個溫暖的集體， 那個小雨連綿的雨季，你揮別了昔日的伙伴，告別了那個溫暖的集體，把在那里 曾走過的路，曾流過的淚裝進了遠走的行囊，帶上了前方的旅程。

曾走過的路，曾流過的淚裝進了遠走的行囊，帶上了前方的旅程。

這個陽光燦爛的秋日，你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻， 這個陽光燦爛的秋日，你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻，你有一種怯怯 的感覺，是嗎?面對著這個教室 面對著這群與你一樣青春洋溢的青年， 面對著這個教室， 的感覺，是嗎 面對著這個教室，面對著這群與你一樣青春洋溢的青年，你的心 情興奮并有些不安。

情興奮并有些不安。

那么，握一下手吧，沐浴窗外燦爛的秋陽，讓幾雙年輕的手握在一起，從此， 那么，握一下手吧，沐浴窗外燦爛的秋陽，讓幾雙年輕的手握在一起，從此，你 們就要攜手并肩，走過青春最靚麗的三年。

們就要攜手并肩，走過青春最靚麗的三年。

朋友，握一下手吧，握了手，你們就是親如手足的兄弟姐妹，握了手， 朋友，握一下手吧，握了手，你們就是親如手足的兄弟姐妹，握了手，你們便是 一家人，前進的路上，你們就要一起學習，一起歡笑，一起分享陽光燦爛的日子， 一家人，前進的路上，你們就要一起學習，一起歡笑，一起分享陽光燦爛的日子， 一起抵擋窗外襲來的風雨。因為，你們一起走進了這個集體， 一起抵擋窗外襲來的風雨。因為，你們一起走進了這個集體，你們要共同建立起 一個溫暖的家。

一個溫暖的家。

也許，你還有一絲猶豫，還有一些膽怯。那么，讓我對你說，不要猶豫， 也許，你還有一絲猶豫，還有一些膽怯。那么，讓我對你說，不要猶豫，不要膽 你知道有多少人在羨慕你?羨慕你能有一群青春同路的伙伴 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。

怯，你知道有多少人在羨慕你 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。

朋友，伸出你的手吧，在這個美麗的秋日，讓自己成為集體的一員， 朋友，伸出你的手吧，在這個美麗的秋日，讓自己成為集體的一員，在以后的日 子里，和你的伙伴們一起，攜手去走腳下的路。

第一篇:

第一， 如何去遵守學校的規章制度呢？首先，我們必須要了解到學校哪些制 度， 并且還要去逐項的遵守， 不得違反， 其次， 規章制度就是為我們學生設定的， 我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班 級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書， 或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間 就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學們進一步的去遵 守各項規章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制 止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就應該處處起帶頭 作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。

第二， 如何使同學之間的關系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學之間 應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什么事找我幫忙，我會二話不說，立即答 應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的 話，我也會去指責他并教導他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應當挺 身而出，發揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出 最大的努力，做一名優秀的學生干部。經管 1108 班入學教育心得體會踏入宜賓職業技術學院校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻 開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從 這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習；而有人在 十六歲就開始衰老了， 因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情進入宜賓職業 技術學院學習歷程，開始了新的學習生活。

從報到開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來 進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教 育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。

從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的 文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學 習過程中， 應該有不懂的就請教教師， 在虛心聽取老師的輔導后， 努力完成作業。

一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加安排的一切教學活動,按時來電大 聽面授課，節節不誤；按要求來上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活 動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技 巧。回到家里，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識 是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發展。

從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的興趣，認真學習 各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在學校所學專業課程的學習， 會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。

在作業方面，考試時盡量做好，爭取取得優異成績。宜賓職業技術學院為我 打開了一扇學習的大門， 教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良 好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。經管 1108 班入學教育心得體會高中的時候，總渴望著上大學，因為在我們眼中，大學生活是如此的精彩， 是多么的自由，對比起苦悶的高中生活簡直就是天堂！ 終于，我上到了大學。踏入大學的第一天，心里有一種莫名的激動，又帶有 些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學 生活與學習，將會面臨什么，是否能適應大學生活。

一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦，行程也很密。那時我們都期盼著軍 訓快快結束，然后好好享受大學生活…終于，軍訓完了。剛開始幾天，的確覺得 很自由，想干什么就干什么。然而，這樣的生活過了一個星期后，卻慢慢覺得無 聊了…嗯。真的是很無聊，每天除了上課，吃飯，睡覺，基本上沒什么可做了。。

尤其是星期六，日，簡直就是無聊透了。。覺得無所事事，生活很頹廢… 為了擺脫這頹廢的生活，我計劃我的大學生活要這樣度過．-(一)。要學會“學” 學習有 3 種境界，苦學，好學和會學。苦學，顧名思義，就是對學習有一種 恐懼感，有厭學情緒。因此會學得會苦;好學，這時候，對學習產生了興趣，會 去主動去學，什么都想學;最后是會學，這時候，不會去濫學，而是有計劃有目 標的去學， 按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活 流暢， 能夠很好地駕御知識。

真正成為知識的主人。

而我們在大學就是要學會“會 學”。

(二)。培養好的學習習慣。

學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。在 學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的 聯系，不要孤立的對待知識，養成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練 思維的流暢性、靈活性及獨創性，長期下去，必然會促進智力素質的發展。知識 的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固 然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的 學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。

（三）自覺，主動，獨立地學習。

當學習是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學生的學習，主要依靠自覺 來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久 之就會產生厭倦感，失去學習興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條 件，學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦 云，能獨立完成學習任務，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點，那 么學習必定事半功倍。我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友，收獲了純潔真摯 的友情。

我在與同學們在一起相處的日子，感受到每個人都有他自己的個性與優 勢， 每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利 性的，更多的是像兄弟姐妹那樣，大家相聚在同一班級，互相關心、患難與共， 將心比心。在班級里，我結識了性格各異的同學，雖然別人有些觀點、態度我不 怎么認同， 但并不妨礙我的交往， 求同存異， 我會盡量地取彼之長， 補己之不足。

三年來，我與同學和睦共處，結交了很多朋友，有的更成為摯友，無所不談。那 種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。經管 1108 班入學教育心得伴著這個夏季尾聲的鳴， 伴著這個秋天的第一絲涼意，伴著對暑假的留戀和 對新學期的憧憬，我們迎來了新的學年，一張張青春的面孔，一股股青春的活力 顯現在了外高，高一的學弟學妹們，歡迎你們加入到外高這個大家庭中，歡迎你 們！ 高中三年，是我們人生中最美好的時刻，我們還年輕，絢爛的青春正屬于我 們， 時間是一筆不能透支也不能預支的存款， 而青春則是這筆存款中利息最高的， 浪費了青春，就更失去了一次機會，青春是豐收前的耕耘，走過人生“花季”，我 們應該碩果累累，在高中三年時，我們應該問心無愧。

現在我們已步入大學，我們的生活緊張而充實，我們清楚地意識到，這是一個 挑戰的時刻， 也是一個奮斗的時刻， 高一像一杯可樂， 清爽可口， 令人怡然自樂， 高二像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性。高三是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的 時侯，或許是苦的，無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。而大 學又是另一片不同的天空，我們走在求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路 風景，就過來了，從高一的恍惚，到高二的遲疑，高三的忙碌，再到此刻，曾經 的張揚早已過去，如今的我們顯的如此的平靜。

歷經十年的跋涉，我們走過曲折的山徑，爬過陡峭的山壁，我們拖著疲憊的身 軀，卻懷著興奮的心情，因為我們即將登臨峰頂“一覽眾山小” 歷經十年的跋涉，我們多彩的青春等待最后的引爆，我們驚訝于自已的偉大， 我們為自已的努力倍感謝自豪，我們也為自已的目標喜上眉梢。

我們溫暖了自已，我們也感動了自已，希望就在前面，美麗的大學，美好的前 程，正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著，人生的華章雖然還沒有完全奏就，理想的 彩蝶已在夢境中翩翩飛過，為了美好的憧憬，我們努務前行，走到了大學，我們 腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改， 自信依然地去迎接六月的輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情， 最美的期待迎接日出，瑯瑯的讀書聲是我們獻給 太陽的禮贊， 晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們美麗 的人生。

經管 1108 班入學教育心得當我隨流下車，就開始打量著這個我將生活四年的城市。陌生，有些茫然。

報到的流程，終于在一片忙碌中完成，其間學姐們的幫助，使我感受到一種人與 人之間的友善。購物，交流，生存，學習，他們匆匆的腳步聲如同海浪在心中涌 來。我睜眼、呼吸、吶喊、奔跑，追逐著他們的腳步。我像一個孩子在每幢建筑 物中探頭探腦；填寫如雪花一樣的自薦表，在種種面試中自我介紹；像偵察員一 樣翻遍花花草草，觀賞排排書架。室友間的嬉笑打鬧，夜半挑燈，解除了心中的 空白。課后，聚集一處完成作業、探討問題，心中掠過優美的小夜曲。當然，在 生活中也有磨擦，心緒的曲線時有低谷，每當此時，我總會深深依戀于夜幕下的 江水， 它使我的心重新找到歸宿。

校園中的生活是一碗湯， 五味俱全。

而在初期， 味濃，酸、甜、苦、辣，熱情奔放地刺激著味蕾，在腦海中烙下了深深的印記。經管 1108 班入學教育心得熬過了“黑色六月”的煉獄，如意以償的邁進了大學的校門。大學，在激動之 余，無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學夢！然而，當大 學生活初步被安頓下來， 開始正常的學習生活之余，最初的驚奇和興奮逐漸消失 了，困惑和不安油然而生，各種問題也接踵而至。

大學不是高中的單純延續。

大學學習生活與高中有許多的不同，是我所始料 未到的。面臨陌生環境的種種壓力，面臨心理轉型與重塑期的茫然。雖然我也是 個比較能適應環境的人，但有時真的很迷茫，對自己無法把握好。一切并不如自 己所想，期待中的生活，一個展示自己的機會久久還未到來。

首先是自己的前進目標不明確。在進入大學之前目標很明確：高考。為了這一 目標可以說是廢寢忘食，挑燈夜讀。但進入大學后，沒了早自習、晚自習的強制 性， 也沒了十幾個小時的課， 更沒了老師的監督和管理， 感覺自己一下子空閑了。

從來都是日子不夠用，可現在卻是不知道日子該怎么花。然而，這種空閑對我而 言不是一種解脫，而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的事，感覺自己睡覺 也不塌實了，有一種愧疚感，不知道自己在干嗎 大二的學長們笑我窮人乍富，不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出 去。也許，我現在已經處于墮落的邊緣了吧！我不知道自己在等什么，就像不知 道什么在等我。但我肯定會走自己認為是對的路。也許我很幼稚，難免受傷和被 騙，但我依然會無怨無悔的走下去。世界很精彩，高中伏案學習，但大學里，我 會站起來耳聽八方、眼觀四面。經管 1108 班入學教育心得心隨夢想而飛， 抱著對知識的渴求， 對未來的憧憬， 我終于邁進了大學之門。

隨著車輪的轉動，清脆的笛鳴，我離開家鄉來到了這里。但當我與大學面對面的 時候，我也迷失了自我，失去了方向。曾經在夢里無數次的期盼，可如今卻讓我 膽怯！ 也許是自己以前的生活太固定了， 也許是自己還在尋夢的過程中還未醒來， 總之，在大學面前，我對自己把握不了了。或許習慣于以前的優秀，對大學的失 敗總有些無法釋懷，也曾為此傷心過、自責過，但當我認識到大學里面大家都處 于同一起跑線上的時候， 我也就明白什么是競爭了。特別是一步步的被別人所肯 定和接納，我對自己在大學的生活充滿了信心。

大學很自由，大學的自由讓有些人開始放縱。網吧有他們的熟悉的身影，遲 到曠課有他們的大名，但在自習室里卻找不到他們的蹤跡。但與此同時，大學的 自由給一批有自覺能力的人提供了一個廣闊的空間，鍛煉了他們的能力，增長了 不少知識。經管 1108 班宜賓職業技術學院 經濟貿易管理系入 學 教 育 總 結經濟貿易管理系 1108 班 二〇一〇年八月二十九日入學教育總結大學是知識的海洋，是夢想和實現夢想的地方。大學生都是帶著夢想 走來的，那份對理想的執著追求、對青春的浪漫期待都可通過美好的大學 生活來演繹與編織。對于剛跨入大早日確立自己的人生目標。人只有樹立 了一個堅定的目標，人生之舟才會有正確的航向。古人云：非學無以廣才， 非志無以成學。人一旦有了高尚的追求，生命便會展開高翔的翅膀。每一 個匆匆的日子，你會發現自己正用辛勤的汗水、鏗鏘的腳步、堅韌的精神 履。

我們來到了經管 1108 班這個大家庭。八月二十八日我們在 4411 教室 召開了第一次班會，由翁勤晴老師對大家開展入學教育。主要內容：

一、什么是大學 二、 大學學什么 三 、如何適應大學 四、大學新環境、新生活的適應 五、安全教育 六、國防教育 七、高等學校家庭經濟困難學生資助政策八、黨員、團員組織發展 九、 大學社團的加入與開展 十、什么是“三證換一證”？十一、大學新生軍訓相關事項荀子曰：學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今 天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園，一段嶄新的學習生活又開始了。

新的校園，新的老師，新的同學給我帶來了一種新的感覺，但并不陌生的，這是 一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺，它會為你 提供充分展示自己的機會，從中豐富內涵，提高個人綜合素質。在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在 這里，我們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實現它。作為一 年級新生，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我 們努力學習，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠。“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功， 也不必痛悔以往的失敗。

看成敗， 人生豪邁。

經歷了中考的洗禮，你們順利地進進高中，開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后，不管學習生活上還是心理上，都會發生天翻地覆的變化。因此，如何迅速調劑自己，讓自己適應高一新生活，完成從初中到高中的轉變，從而愉快地學習和生活，是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步，我以為應留意以下幾個方面：

一、人際交往方面：盡快融進到班集體中往。

大家來自十幾所中學，現在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟悉，因此要求同學們能夠處理好人際關系，盡快融進到班集體中往。

要融進到班集體，首先要用積極主動的態度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。其次，主動幫助同學。當他人有困難時，應當盡自己的能力往幫助他人，在學習上、生活上多關心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等，這既是展現自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養自己的愛好愛好，發展能力。近兩天，我們將要進行班干部的競選活動，會為你展現自己的能力提供一個很好的平臺，希看同學們能積極參加。

二、心理方面：擺平心態，增強自信。

你們能考進高中，在初中時學習成績一般都不錯，心理上就會有一種優越感。進進高中以后，特別是實驗班，有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產生自卑感，以為自己不行了，實在大可沒必要。

進進高中，新生重要的題目就是要擺平心態，找準位置，不管自己過往身上曾有多少光環，都要把過往忘掉，腳踏實地投進到新的高中學習中來，這才是最為重要的。根據多年帶班的經驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯系，中考成績靠前的，由于對新的環境適應能力不強，不能及時改變學習方法以進步學習效力，或受社會不良風氣的影響，學習成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上。總之，中考成績不能決定你將來的命運，可能這樣說，你們現在是站在同一起跑線上的。

另外，我還要提示同學們留意，不要因進進實驗班，產生一種優越感，從而放松對自己的要求。不管你現在成績有多好，與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間，堅持不懈，頑強拼搏，你終究才能到達理想的彼岸，圓你的大學之夢。

三、學習方面：培養自學能力，培養良好的學習習慣。

初中時期，學生學習的知知趣對簡單，考試內容幾近全是基礎知識，學習方法主要是死記硬背。進進高中后，不管是學習的量還是學習的深度，都大大增強了，不但要把握好基礎知識，更主要的是在基礎知識之上有所進步，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發揮的作用很大，學生自學空間相對較小，但是進進高中，對學生的自學能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己往學習。因此，學會學習、主動學習，是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。

養成良好的學習習慣，對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多，最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節課，都要花費大量的精力來精心設計，上課認真聽了，課后就可以勤儉大量的時間，到達事半功倍的效果，可以說，認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習，可以對自己將要學習的內容有初步的了解，從而有重點、有目的地往聽課，特別是自學不能夠弄懂的知識，更會留意老師的分析與推理，學會正確的思惟方法。學會溫習，溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣，如勤于思考，勇于攻關破難的習慣;在規定時間內學習的習慣，力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣，制定切實可行的學習計劃，天天有條不紊地完成既定的學習任務，凡事預則立、不預則廢，制定計劃很有必要。總之，養成良好的學習習慣，會使你畢生受益。

四、 生活方面：漸漸調劑，適應食宿。

飲食方面，盡量在學校食堂就餐，食堂較為衛生，安全更有保障，既要勤儉，又要留意營養的全面。住宿方面，盡快適應集體住宿的生活，弄好清潔衛生，處好人際關系，充分感受同學之間的友誼，集體的氣力與暖和。

五、非智力因素方面：培養多種愛好，加強非智力因素的培養。

非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等，正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要，會使你將來更加適應社會，取得更好的就業機會。因此，高中生活應留意培養良好的愛好，錘煉堅強的意志，這不但關系到你學習的好壞，更關系到你將來的發展遠景。

總之，高中階段是人生中一個重要的階段，而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學會交往，學會學習，錘煉意志，可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。

在炎炎烈日之下，驕陽如火一般的熾熱，好似要把大地烤熟一般。剛剛進入高園的新生，帶著對未來的憧憬，對軍訓的緊張，和諧、生動的狀態下，進入了高一生活的第一次身體上的錘煉，以及精神上的洗禮。為期十天的軍訓，徐徐落下帷幕，好似昨天還能依稀聽到哨子聲的響起，自信與威嚴并存的軍人風范，著實讓人感覺身體里面充滿喜悅、自豪充斥全身。軍訓時候的自豪與感動，時刻縈繞在腦后之中，揮之不去。

這次軍訓帶給我們的除了在身體上面的歷練，還有在思想要的熏陶，意志上的千錘百煉，習慣上的改善，正是因為這樣的原因，在我們的腦海里就下深刻的印象，軍人的剛毅、嚴謹作風、堅強的信念，苦和累就算是一段生活中的插曲，在原本的生活之中，增添一絲調味劑，正是因為這樣的樂觀心態，才會讓整個軍訓變得其樂無窮。

學校的領導和老師經常到場地進行指導和問詢，并且與新生們進行很好的交流，真實了解大家內心世界的想法。醫務室全天候運營，專業的醫療團隊，為這次軍訓提供服務。在炎炎夏日之中，中暑是很平常的情況，為了緩解中暑的存在，及時進行預防，增添整個軍訓團隊的實力，增強體質。而班主任也在全天候的陪伴，一絲不茍的工作態度，讓我們對這位陌生的老師，升起莫名的尊敬。有了諸多因素的輔助，這次軍訓，才會如此順利進行。

在驕陽烈日之下，站軍姿、踢正步是每天必須要做的任務，當然，還會有很多命令，而我們也不能遲疑，時刻保持最高的精神集中狀態之中，才能順利度過，對教官發現，那就是要面對高壓力的懲罰。站的汗流浹背，雙腿已經開始瑟瑟發抖。仍在堅持的我們，才知道，吃苦才是軍訓的核心存在。相信在邁入以后的學習之中，吃苦也是必須要具備的精神。

高一軍訓心得之中，最重要的就是和同學之間建立起深厚的友誼。很多原本新的面孔，到軍訓結束之后，開始熟悉，并且大家都有同病相憐之感。終于知道，為什么戰友情那么深厚，其中不僅包含著彼此之間的情誼，更是一種患難與共的熟悉感。在軍訓之時，大家一起玩樂，一起唱歌，一起成長，這樣的經歷，讓我們彼此之間拉近了距離。

與教官之間的情誼可能是復雜的，軍人的形象，讓人產生了極大的敬畏感。同樣也是有極大的崇敬。可以作為老師的形象，在訓練之中嚴格的一絲不茍。也在平時和朋友一般，詼諧幽默。對面苦累的樂觀精神，也是我們身上所缺乏的。嬌生慣養的我們，從來沒有受到這樣的嚴格訓練，在諸多不適應之下，有教官的陪伴，面對各種困擾，意志薄弱等問題，都能夠在教官的幫助下，得到完全的解決。