體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
證券心得體會篇一
買證券是一種常見的投資方式,投資者通過購買股票、債券等證券,分享企業的成長和收益。隨著互聯網金融的發展,越來越多的人開始參與證券投資。然而,對于初次接觸證券市場的人來說,如何進行投資并不是一件容易的事情,需要謹慎思考和多方了解。本文將分享我從買證券中得到的一些心得體會。
第二段:構建投資策略。
在進行證券投資前,首先要構建自己的投資策略。投資策略可以包括投資目標、風險偏好、資產配置等方面。根據自身情況與所選證券的基本面、技術面等進行相應的調整,以此確立持股期限、止盈止損的條件。同時,還要根據宏觀經濟形勢、政策動向、行業前景等因素來控制風險,保護本金。構建投資策略是買證券的基礎,也是保護投資者利益的前提。
第三段:選擇優質股票。
在買證券時,選擇優質股票是非常重要的。優質股票可以理解為被市場廣泛認可并獲得高盈利的股票,其背后要支持著成長性和安全性。要選擇優質股票,就需要進行公司分析、行業分析、財務分析等方面的工作,了解該股票的整體情況和投資價值。但需要注意的是,選擇優質股票并不意味著一定會盈利,風險也是存在的,需要謹慎權衡。
第四段:堅持價值投資。
價值投資是一種長期、穩健的投資策略,是取得長期投資成功的關鍵。價值投資的本質是尋找被市場低估的股票,對于企業的基本面做出準確分析和判斷,長期持有并等待股票回歸真正價值。實現價值投資需要耐心與判斷力。在證券市場的繁華與波動中,堅持價值投資可以看到經濟周期的變化、行業格局的演變、企業重組的機會、政策環境的影響等多維度因素,對于價值股的選擇和持有深有裨益。
第五段:穩定情緒、成長自我。
買證券是一項長期的投資行為,其中可能會面臨到種種風險和挑戰,而穩定情緒和成長自我對于長期投資至關重要。要穩定情緒,首先要認識到風險與收益的共同存在,面對不斷變化的市場持有久遠的眼界,不要過分強調短期的漲跌情況;其次,要學會接受和適應市場的變化,盡可能縮小自己的投資盲區;最后,要成長自我,通過學習與不斷實踐提高自身投資水平,從而更好地掌控自己的命運。
結論:
本文基于個人的經驗分享,建議在買證券的過程中,應當構建投資策略、選擇優質股票、堅持價值投資、穩定情緒和成長自我等方面多加注意。同時,證券投資是個人經驗的累積與自我反省,期望投資者們在市場交流中、風險規避上、自我提升與修行上,能越來越深入通透地思考問題,更好地利用證券為自己的財富積累。
證券心得體會篇二
證券法是我國經濟法律體系中的重要組成部分,其目的是保護投資者的合法權益,維護證券市場的秩序穩定。作為一名從業人員,我對證券法有了更深入的了解,并從中獲得了一些心得體會。首先,證券法的完善是保障證券市場健康發展的基礎。其次,證券法對投資者的保護極為重要,要加強宣傳教育、提高投資者的風險意識,并建立健全投訴處理機制。再次,證券法要求從業人員遵循職業道德,提高自身素質和專業知識水平。最后,證券法應與國際接軌,積極參與全球證券市場合作,推動我國證券市場的國際化發展。
首先,證券法的完善是保障證券市場健康發展的基礎。證券市場是資本市場的核心,是企業融資和投資者獲得投資回報的重要渠道。在全球經濟發展和金融市場高度開放的背景下,證券法的完善至關重要。它不僅要保護投資者的合法權益,還要保護市場的公正、公平和透明。只有通過健全的法律制度和規則,才能有效預防和化解市場風險,提高市場運行的效率和穩定性。
其次,證券法對投資者的保護極為重要。在證券市場中,投資者往往處于相對弱勢的位置,容易受到信息不對稱和欺詐行為的傷害。為此,證券法對投資者的保護提出了明確要求。作為證券從業人員,我們應該積極宣傳教育,提高投資者的風險意識和防范能力。同時,還要加強監管力度,建立健全投訴處理機制,確保投資者的合法權益得到及時、有效的保護。
再次,證券法要求從業人員遵循職業道德,提高自身素質和專業知識水平。作為證券市場的參與者,我們應嚴守職業操守,遵循誠實守信、公正獨立、勇于創新的原則。只有保持良好的職業道德素質,才能更好地為客戶提供專業、高效的服務。此外,持續學習和提升自身專業知識水平也至關重要。市場變化日新月異,新的產品和交易方式層出不窮,只有不斷學習和接受新知識,才能適應市場的發展需求,提高自身的競爭力。
最后,證券法應與國際接軌,積極參與全球證券市場合作,推動我國證券市場的國際化發展。作為世界第二大經濟體,中國證券市場具有巨大的潛力和發展空間。我們應該積極參與全球證券市場合作,加強與國際監管機構的交流與合作,促進我國證券市場規則和制度的國際化。此外,還應繼續推動我國證券市場的改革與創新,提高市場的國際競爭力和影響力。
總之,證券法是保障證券市場健康發展的重要法律保障。作為證券從業人員,我們要深入了解證券法,遵守法律規定,加強宣傳教育,提高投資者保護意識,堅守職業道德,提高自身素質和專業知識水平。同時,我們要積極參與全球證券市場合作,推動我國證券市場的國際化發展。相信隨著證券法的不斷完善和市場參與者共同的努力,中國證券市場將迎來更加穩定、健康、可持續的發展。
證券心得體會篇三
證券投資學是研究市場經濟條件下證券市場相關金融產品及其運行機制和市場主體行為規范的一門學科。
隨著我國社會主義市場經濟體系的逐步完善和對外開放的進一步擴大,證券市場在我國經濟和金融體系中的作用日益突出,據滬深交易所統計數據顯示:1993年,上市公司數量183家,滬深兩市總市值3661.3億元;而到末,上市公司數量達到2494家,滬深兩市總市值超過24萬億元,投資者開戶總戶數超過2.1億戶。
隨著中國證券市場的快速發展,社會對證券從業人員的知識結構和應用能力提出了更高、更新的要求,同時也對證券投資學教學的深度和廣度提出了更高的要求。
因此有必要對證券投資學教學改革進行進一步探索,以促使“教”、“學”乃至“用”都邁上一個新臺階。
地方院校是指以培養本科生為主,以教學為主要任務,以服務地方經濟建設為主要發展方向的全日制大學,其主要職能是履行人才培養和教育教學研究的任務,其人才培養目標以培養高級應用型人才為主。
因此,地方院校證券投資學的教學目標從大方向來說是培養能融入地方,服務基層,具有創新精神和實踐能力的應用型證券人才。
具體細述則分為幾個層次:最低層次是要教會學生做基本的證券交易,不僅要掌握如何開戶、委托下單、看盤等,還必須能作簡單的基本面分析和技術面分析,不聽信、不盲從,為日后證券市場培養合格的理性投資者。
中等層次目標是培養學生證券方面的應用能力和操作技能,實現理論與實踐的緊密結合,為日后走上工作崗位做好準備。
證券業的發展格局也為地方院校學生就業提供了很好的機遇,近年來,證券公司的布局發生了很大的變化,營業網點從中心城市逐步向下發散以尋求規模效應,紛紛在地級市乃至縣設立證券營業部或技術服務部,這恰好為地方院校學生在證券業發展提供了就業的空間。
所以我們要加強學生適應就業需要的技能培養,在校期間,鼓勵學生參加證券從業資格考試、期貨從業資格考試,多考證書,日后踏入社會就業選擇的余地更大。
最高層次目標是培育學生的創新思維,拓寬專業視野,提高綜合素質,為日后進一步深造奠定基礎。
地方院校學生畢業后的主要去向是步入社會,踏進職場,但也有一部分學生會以各種方式繼續深造。
證券業事實上是一門涉及多學科知識的行業,對這一部分學生,通過證券投資學的學習,不僅僅是掌握理論知識和操作技能,還應與其他專業知識融會貫通,在實踐中具備創造性地分析問題和解決問題的能力。
(一)教師的教學和實踐應用能力有待提高。
中國高校經歷過上世紀末、本世紀初的合并大潮后,基本都成為大而全的綜合類大學,專業設置在兼顧自己原有特色的情況下,追大求全。
特別是大眾化的經管類專業,一般院校都設有,由此證券投資學課程的開設也就遍地開花。
但講授證券投資學課程的教師其素質卻參差不齊,特別是地方院校,此種情況尤為顯著,教師來源要么是相近專業調劑過來的教師,要么是新招聘入校的高學歷青年教師,他們或對證券投資學系統性理論知識缺乏深入的了解和研究,或沒有實踐經驗。
而證券投資學卻是一門綜合性、應用性和實踐性很強的學科,授課教師不僅需要深厚、系統的理論功底,同時還必須具備豐富的實踐經驗,才能做好這門課程的授課工作,因此地方院校有必要對證券投資學教師素質的進一步提升、教學和實踐應用能力的提高拿出切實且行之有效的措施。
(二)教學方法和手段有待改進。
證券投資學是一門應用性和實踐性很強的課程,講解過程中會涉及大量的圖表、公式、技術指標和數據資料等。
因此,即便是地方院校,也不再是“粉筆+黑板”的古老模式,而是制作電子課件,在多媒體教室實施教學,以直觀、明了的方式增強證券投資理論與實務的教學效果,提高學生對證券的感性認識,激發他們學習的積極性。
但多媒體教學從總體上來說依然是一種靜態教學模式,沒有從根本上改變教師講述傳授知識、學生被動接受知識的傳統模式。
久而久之,即便學生剛開始接觸這門課程懷著極大的熱情和興趣,但隨著時間的推移,這種雙向很少互動的教學模式,也會磨滅學生的熱情,弱化他們的興趣。
(三)教學實踐環節有待強化。
地方院校由于資金實力問題,金融實驗室建設相對滯后,即便建有金融實驗室,配套設施也沒有完全到位,硬件設施如機房、計算機終端投入難度不大,不存在問題,但相關配套軟件較多,同時還需要后期的升級和維護,需要大量資金投入,由于資金問題的制約,配套軟件要么數量不足要么得不到及時更新。
因此,地方院校的證券投資實踐教學就存在著先天不足。
再則實踐教學設計存在不合理之處,一般院校證券投資實踐教學課時安排為8個課時左右,課時量偏少,并且實踐教學的時間多集中在某個學期的一個時間段,沒有考慮教學進度是否與此相匹配,實踐教學效果會大打折扣;還有實踐教學內容基本上局限于股票,對其他證券投資品種沒有涉及或者很少涉及,易給學生造成證券投資就要是股票投資的假象。
(四)考核評價制度有待完善。
考試是教學過程的一個重要環節,通過考試可以檢測學生學習效果的好壞和教師教學質量的高低,起到強化學習和促進教學的效用。
以往證券投資學考核評價制度的主要問題是偏重投資工具和投資理論的記憶,而對原理的實踐運用能力考察卻有所忽略,體現在教學管理中就是考核方式的單一性和考核制度的固化僵硬,沒有靈活性。
只注重期末考試,不注重平時考察,期末考試基本上就只有閉卷筆試一種方式,即便學生平時學習不甚努力,期末突擊復習,死記硬背也能應付過關;平時考察的形式主要放在考勤、提問、作業等方面,而對模擬證券投資、小論文形式的股票或行業分析報告等能夠考核學生實踐運用能力的其他方式運用不多,即便是對此加以運用,在最后成績的評定中所占比重也是微乎其微。
這樣的考核評價方式不利于學生積極主動對待模擬證券投資和各種分析報告的課程小論文,因為到了期末考試的時候,老師會對整本書簡單梳理一遍,點出考試重點,加班加點背背記記也能應付過關。
(一)重視教師專業素質的培養和提高。
專業素質是高校教師的立身之本,是教師做好本職工作的重要保障,高校教師隊伍整體素質不僅是高校核心競爭力所在,還直接決定著教學效果的好壞。
針對地方院校證券投資學教師來源的構成,對于從相近專業調劑過來的教師,學校應予以經費支持,結合學歷教育和非學歷教育,一是鼓勵他們考研考博,繼續深造,以獲取本學科堅固的知識基礎和系統理論。
再則重點扶持優秀中青年骨干教師通過進修、做訪問學者、參加研討班、研修班等交流模式,拓展教學與科研的深度與廣度,促進教師專業素質與能力的提升,提高專業教學水平。
入校時間不長的高學歷青年教師,他們的優勢是具有本學科系統的理論基礎知識,了解本學科發展的前沿,但課堂教學能力卻有待進一步提升。
因此對于從事證券投資教學的年青老師而言,由于該課程很強的應用性和實踐性,其課堂教學能力提升的基礎在于自身有扎實的證券投資實踐應用能力,而提升證券投資實踐應用能力的途徑,一是深入進去自己做,無論是做實盤還是模擬盤,都會積累實戰經驗,為課堂教學積累素材;二是與當地證券公司營業部多做互動交流,甚至可以在營業部一些重要崗位實習鍛煉,如投資顧問崗、理財產品研發崗等,這樣就能與證券投資最前沿的理財師、分析師相互切磋、學習,迅速獲取實戰經驗,在證券投資實踐中快速成長。
(二)改革教學方法和手段,促其多樣化。
教學方法與手段的改革是提高教學質量的一個重要前提。
在課堂教學中,不僅僅要發揮教師的主導作用,更要強調以學生為本的主體意識,調動學生學習的能動性、參與性和創造性,因此要充分運用教學方法和手段的多樣化,激發學生的學習興趣,改進教學效果,提高教學質量。
1.以現代教學手段為主開展課堂教學。
鑒于證券投資學這門課程不僅包含基礎知識、基本理論,還有基本分析和技術分析,具有理論性和實踐性都很強的特征,單純依靠“粉筆+黑板”的傳統授課模式,肯定不能適應現代教學需求。
因此,必須借助現代多媒體教學手段,以powerpoint或adobedirector為媒介,綜合運用各種應用軟件,制作電子課件,在多媒體教室向學生展示證券投資中的諸如k線理論、形態理論、波浪理論、投資組合理論等諸多理論和實盤分析。
這種直觀、形象且與實時行情基本同步的展示方式,會極大誘發學生的學習熱情,改進課堂教學效果;在此基礎上,還要充分利用校園局域網或網絡教學平臺的服務功能,就證券投資中的諸多問題,通過在線輔導解疑、視聽對話等形式,在學生與老師之間、學生與學生之間,展開溝通與交流,借此鞏固課堂教學成果。
2.靈活應用案例教學、探討式教學等交互式教學方法。
對于證券投資學中的基本知識篇,采用傳統的“講聽式”教學模式可能沒有太大的問題,至多不過是枯燥無趣罷了。
而對于基本分析篇、技術分析篇和組合管理篇而言,如果還是采用“講聽式”教學模式,那就不僅僅是枯燥乏味,而是無法完成正常的教學內容。
比如在講授技術分析中的“支撐和壓力”時,先以“講聽式”模式講授支撐和壓力的定義和作用,此時學生得到的僅是一個抽象的概念,還不能真正理解支撐和壓力在證券運行趨勢中所起的作用。
此時就應結合證券實時行情推出一個鮮活的案例,來分析為什么大盤在漲,某只證券不漲,剔除掉影響這只證券的行業和公司因素外,那就是技術分析中的壓力在起作用,是進入了一個前期的成交密集區?還是有一條隱形的壓力線在起作用?抑或快接近前期高點?由此也可總結出證券運行趨勢中起到壓制作用的三種情形:最近時期的前期高點;最近時期的前期成交密集區;在證券運行過程中兩個具有代表性的高點連接起來的壓制線。
像這樣結合案例授課,既可以加深學生對所學知識的理解,又可以激發他們對相關類似問題的思考,提高他們分析問題、解決問題的能力。
其實,在證券投資日常授課過程中,除案例教學外,其他交互式教學方法也運用很多,比如任務導入式教學、探討式教學等。
如果課時安排在上午第一、二節課,滬深交易所還沒有開盤,那么每次上課前就會拿出幾分鐘時間問學生上個交易日收盤后,國內外政治、經濟各個方面有什么重要資訊,這些資訊對證券市場有什么影響,當天的大盤走向會如何運行。
這樣一是可以引導學生關注國內外財經資訊,二是提高他們理論聯系實際的能力,從眾多財經資訊中把握能左右證券市場趨勢的著力點;每次課的最后5~10分鐘,一般也不講課,而是讓學生就他們手中模擬盤遇到的問題提問,然后對照老師事先下載好的證券行情,先讓其他同學發表意見,該如何處理,然后老師加以點評,最后綜合大家的意見,給出一個指導性建議。
3.啟用證券模擬交易教學。
在課堂上講完證券投資學的第一部分基礎知識篇后,學生就基本掌握了證券投資工具、證券市場和證券交易制度等相關內容,此時就可啟用證券模擬交易教學,利用證券行情接收系統,實時接收滬、深兩市實時行情,為每一個學生開設證券模擬交易賬戶,分配虛擬資金,進行模擬盤操作。
讓學生在仿真的交易環境中,學會使用行情分析軟件,感受交易氣氛、識別盤面信息、熟悉交易規則。
按正常的教學進度,此時正在進行證券投資分析的授課,證券模擬交易和證券投資分析可以相互影響、相得益彰。
一方面,證券模擬交易恰好需要證券投資分析的知識和能力,模擬交易過程中,茫茫股海,如何選取有價值的證券?又如何確定最佳的買賣時點?這都依賴于操盤者的分析水平和能力。
而這種投資分析水平和能力的提升,單靠老師的傳授是不可能快速進步的,只有師傅的傳授和自己的親自操盤相結合,才會真正鍛煉操盤者對大盤的敏銳性和捕捉能力,快速提升其投資分析水平。
另一方面,證券投資分析的授課需要大量的案例素材和鮮活的實踐效應,證券模擬交易正好投其所好,為投資分析提供師生交互探討的素材和實踐展示的平臺。
(三)構建證券投資學課程實踐教學體系,強化實踐教學環節。
首先,要在觀念上改變以往教學實踐環節偏少或實踐環節流于形式的狀況,重新修訂教學大綱,不再把實踐教學作為理論教學的一個子系統,僅占理論教學大綱中很少的部分,而要單獨編制證券投資學的實踐教學大綱,同時增加實踐課時,建立起理論教學與實踐教學并重的教學體系。
其次,地方院校要在財力偏緊的條件下,確實拿出資金支持金融實驗室的建設,不僅僅是建立標準化機房、添置電腦終端、模擬教學軟件等,還要定期對相關軟件進行升級和維護,以保證仿真模擬教學軟件與實時行情無論是投資品種的完備性還是資訊的及時性方面都能夠高度一致。
再次,學校要與當地的證券公司多加聯系,相互合作。
一方面,學??梢哉堊C券公司的投資顧問走進校園做講座,內容既可涉及證券市場理論前沿和熱點分析,也可是當下證券行情分析或投資經驗介紹,拓展學生視野,獲取與課堂教學不一樣的'感受。
另一方面,證券公司可以通過走進校園這類活動,從中選拔優秀學生,為自己儲備證券人才。
最后,學校與證券公司可以聯合共建“實訓基地”,讓對證券感興趣的學生在空閑時段到公司實習,熟悉公司業務流程,在各個崗位做些輔助性工作,為公司的發展獻策獻力,這也有利于學生日后走入社會就業奠定堅實基礎。
(四)改革考核評價方式,完善考評體系。
證券投資學的考核不要僅僅拘泥于基礎知識和基本原理的記憶和簡單應用,更要注重學生分析問題、解決問題及創新能力的考核。
所以,首先,在考評方式上就應該多樣化,既要保留相對規范且成熟的期末閉卷筆試這一傳統方式;也需要考勤記載、課堂提問、作業等常規方式;更要補充案例討論分析、模擬投資參與度及成績排名、撰寫投資分析報告等新型方式。
其次,需要隨之調整各種考評方式在最后總成績中的分值比例:一是降低期末考試的占比,把期末考試卷面成績占總成績的比重降至50%左右,最多不宜超過60%;二是保持常規考評方式的占比不變,這類能夠反映學生學習態度的考評指標,其分值占比應在15%~20%之間;三是提高新型考評方式的占比,模擬操作、撰寫投資分析報告、案例討論分析這類形式能提高學生的實踐動手能力、市場分析能力,培養他們的創新精神,其分值占比應提高到25%~30%左右。
這樣,有利于改變學生靠臨時突擊應付考試的頑疾,客觀反映學生學習證券投資學課程的真實效果。
【參考文獻】。
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摘要:本文通過對證券投資學課程教學內容和方式改革的認識,分析當前該課程在人才培養中的定位、課程教學的主要任務、目前教學內容和方式的經驗和不足,提出構建金融學核心課程體系,確定教學經典內容,緊跟學科發展前沿,針對不同課時和授課對象靈活調整教學內容等改革意見,提出采用多媒體教學手段,利用實驗室模擬教學,利用當地社會辦學資源和證券投資學經典案例教學法、情景式教學法等改革構想。
一、對證券投資學課程教學內容和方式改革的認識。
在高等教育逐漸普及的今天,如何實現有效的教學,增強教學效果是所有高校教師共同面臨并不斷探索的一個問題。
在以往的教學實踐中,大多時候對學生實行的是“填鴨式”的教學方法,只注重教師大量灌輸知識,而沒有過多地考慮學生的承受、消化能力,造成應試教育下的高分低能。
高等教育培養的是國家高級人才,綜合素質是培養的重點。
要以科學的發展觀衡量高校的教育,以實現學生的“全面、協調、可持續發展”。
要實現以上目標,在教學改革中最重要的是摒棄以往的“注入式”教學思想,而換之以“啟發式”的教學思想,即教師“教”的本質在于引導,在于教師對學生的一種啟發。
啟發式教學以及對學生創新精神的培養應該成為一種教學理念貫穿到每門課程的教學實踐中去。
證券投資是一個實踐性極強的行業,投資理論和投資工具日新月異,始終處在一國經濟的前沿,針對這樣一學科的教學,必須以培養富有創新精神和實踐能力的應用型投資人才為教學目標[1]。
證券投資學課程的性質是金融保險專業的主干課程和財務管理、農林經濟管理等相關專業的限定選修課。
本課程是一門以眾多學科為基礎,專門研究證券投資活動的應用性學科。
因此,其先行課程有西方經濟學、投資經濟學、財政學、金融學、會計學、統計學等;相關課程有宏觀經濟管理、金融市場、公司金融、計量經濟學、投資銀行學、經濟法等;后續課程有金融工程學、金融衍生品投資、投資基金理論與實務、風險管理等。
證券投資學課程的目標是體現“理論”與“操作”的特色、培育學生與時俱進的創新能力。
針對本門課程極強的理論性和操作性特點,理論教學強調基礎性與系統化,注重創新思維培育,拓寬專業視野,提高學生的綜合素質;實驗教學則突出學生應用能力和操作技能的培養,充分體現理論與實踐的緊密結合。
針對普通本科層次,本課程的教學目標定位在證券投資基本理論熏陶和操作技能訓練上。
近幾年,筆者教學研究活動主要涉及證券投資學教學內容、教學方法、教學手段、教材建設等多方面,具體包括:積極從事和開展教學改革、教學研究和課程建設工作,積極申報教學改革項目和課程建設項目。
課程教學文檔齊全,課程建設規劃、教學大綱、教學計劃、教學日志、教學小結、考試試卷、試卷評分標準、試卷分析表等教學檔案資料規范、完備、整潔。
圍繞本門課程,積極開展輔助教材與學習資料建設。
選擇高質量的教材與教學參考書。
教師將目前國內外各種版本的金融學教材進行比較,篩選出幾本高質量的作為參考書,培養學生的自學能力。
但是,多媒體課件的建設有待進一步加強,本課程的教材還需要進一步結合國內外貨幣銀行學的理論和實踐進行修改與完善。
隨著金融市場的深化,需要通過實踐教學的方式幫助學生真正理解教材中所涉及的實務性內容,本門課程的實踐教學模式還需要進一步探究,教學實踐環節有待進一步加強。
證券投資學是經濟類、管理類專業學生的必備知識,旨在培養學生的微觀金融思維,使其精通現代金融投資理論,掌握金融投資分析與管理方法,從而使證券投資活動建立在科學和理性的基礎上。
該課程要求學生在掌握證券投資理論知識的基礎上,具備進行獨立實際投資分析的能力。
本文就證券投資學課程建設中的教學內容、教學方法等問題作一探討,通過在教學實踐中的探索與實施,總結出教授這門課程的經驗,以期達到提高教學效果的目的。
(一)教學內容的改革。
1.構建金融學核心課程體系。
構建宏觀與微觀金融相結合、與河北北方學院“平臺+模塊”相適應的金融學核心課程體系。
證券投資學是其中的微觀金融課程,屬于投資學模塊。
2.確定教學經典內容。
國際金融、證券投資學和金融市場學三門課程中有關金融市場、金融交易等內容存在交叉,教研活動充分探討每門課的設置目的、主要內容以及特點,并達成共識――將本門課程的重點放在現代證券投資理論、股票和債券的投資分析與管理上。
3.緊跟學科發展前沿。
在原有教學內容的基礎上,增加行為金融學在證券投資中的應用,體現本學科的最新發展。
4.針對不同課時和授課對象靈活調整:“基礎模塊+選擇模塊”。
基礎模塊包括證券、證券市場、股票、債券、基金、金融衍生工具、證券發行與承銷等;選擇模塊包括證券投資組合理論等。
(二)教學形式的改革。
1.采用多媒體教學手段。
在教學活動中,教師應充分引導學生善用多媒體技術,利用網絡的信息優勢,培養學生的主動獲取知識能力以及創造性思維,為學生的學習和發展提供豐富多彩的資源和有力的學習工具。
2.利用實驗室模擬教學。
所有教師都采用多媒體教室,并對股票實時行情進行點評;課后為學生提供各類相關網站、思考與練習、課外閱讀材料,以開拓學生的視野,培養學生的自主學習和創新能力;堅持課內學習與課外實踐相結合。
一方面在課內強化向學生傳授基本知識;另一方面,通過學生虛擬炒股比賽、社會調查等第二課堂形式,培養學生的知識學習和運用能力[2]。
3.充分利用當地社會辦學資源。
與當地證券公司、企業等簽訂合同,建立固定的校外實踐基地,加強學生學習貨幣金融學的直觀意識[3]。
根據課程特點和授課對象的不同,靈活運用課堂講授、自主學習、小組討論、案例教學、情景式教學、頭腦風暴、實驗教學和課程設計等多種教學方式,以激活課堂,優化教學過程,達到教與學的同步互動,使得教學與企業或組織的實際工作緊密接軌,使學生學有所用、能用所學。
證券投資原理是一門證券投資的入門課程,學生大多沒有接觸過證券和投資,傳統的授課形式雖然便于基礎知識的系統傳授和學習,但也造成理論過于空洞等一系列問題,導致學生學不懂、學不透,甚至不會用學到的概念去解決實際問題。
有些同學甚至在學習完課程以后,頭腦中僅有幾個名詞,不能系統地掌握知識,分析問題更是找不到頭緒。
案例教學可以很好地解決以上問題。
案例教學可分為兩類:一類是從理到例型,即給出基本概念,啟發學生運用基本概念,發散思維,以例釋理,以例證理,從而獲得解決實際問題的能力;另一類是從例到理型,即引導學生運用案例,經過自由組合,群體思維撞擊,尋找知識形成規律,發現基本概念并運用掌握的規律和概念去解決實際問題。
而案例教學無論是“從理到例”,還是“從例到理”,都十分注重學生的主體性、主動性、自主性的發揮,注重引導學生通過案例的分析、推導,從而發現概念,并從中發現前人研究總結的規律和方法,使學生較好地運用概念、原理來解決實際問題;重在激發學生不斷地提出問題,學會收集各方面的資料和信息,學會對已有的資料作多方面的分析,繼而探索事物的內在聯系,得出自己的結論和解決實際問題,促使學生的思維不斷深化;要求學生去探尋這些問題預定的唯一的正確答案,而是重在解決問題過程中的思維策略以及多種可能的解釋。
案例教學把學生置于一定的情境之中,要求學生換位思考,以自己學到的知識去解決實際問題,通過案例分析,把知識點穿成線,最終形成知識網。
這一課堂教學模式以學生為主體,而教師則從宣講者的角色轉變為課堂教學的領路人、教練員和思維啟發者,提高學生學習的主動性,激發學生的創新思維,鍛煉學生分析問題、解決問題的能力。
例如,筆者為了向學生講述證券投資學的風險性,結合身邊炒股同志的切身案例來說明問題,引用股票界楊百萬的實例來論證[4]。
情景式教學就是在教學中充分利用多媒體工具,創設與教學內容相關的具體場景,由場景喚起學生的學習興趣,引導學生置身于其中、用心學習和理解教學的知識點,從而達到教學目的的一種教學方法[5]。
將情景教學方法運用到《證券投資學》教學中,目的在于增強學生學習的積極性、主動性和創造性,提高學生運用證券理論聯系實際、運用所學證券知識分析與解決問題的能力,提高學生的綜合素質。
例如,在介紹結構化融資、ipo路演、股指期貨時,利用情景式教學方法。
情景教學方法要實現兩個轉變:由知識教學到過程教學轉變;由單向灌輸式教學到雙邊互動式教學的轉變。
參考文獻:
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證券心得體會篇四
通過學習,我了解到投資具有風險性。資本投入市場的時間越長,投資市場中的不確定因素就越多,風險性就越高。因此作為一個證券投資人,必須具備足夠的投資知識、風險意識以及良好的心理素質。良好的心理素質,是投資者成功的最根本素質。我不但對證券投資有了一個基本的認識,更對證券投資中投資人心理因素的影響產生了濃厚的興趣,也對股票的理解發生了改觀。
在證券投資中,個人的心理因素占了很重要的地位,以股票市場為例,股票的買入和賣出,甚至股價的上漲,下跌,都是所有參與的股票投資者的心理因素的綜合,這其中包括理性和非理性兩方面的心理因素。購買股票的每一分錢后面都是一個活生生的人,而決定其是否購買股票的直接因素就是其當下的心理狀態。所有的外部的因素諸如最新的公開信息,歷史的走勢,某人打聽到的小道消息等等都只是影響個人心理的多種因素之一。
具體來說,股市上一個周期的開始,股市經歷一段長期的調整之后,股票價格的處于歷史上較低的位置,而此時經濟基本面開始好轉,股價開始處于上升的初級階段,顯然此時股價是合理的,低廉的,基本面開始向好的方面發展,至少是最壞的情形已經過去,此時從長期而言應該是很好的購入股票的時機,但此時投資者在上一個熊市的慘跌中已經心有余悸,恐懼造成了投資者的悲觀情緒,難以對當前的市場有一個準確而客觀的分析,因此在股票市場上,當利好的趨勢不斷顯現之時,股價反而不會上漲太快,多以小的震蕩上揚為主,這就是受個人的心理因素影響尤其是投資者對上一個周期中的慘跌的恐懼的影響所造成的。
實際操作中還有一種羊群效應,這是群體心理因素對證券市場的影響,“羊群行為”即群體行為,這是一種非理性的行為,它是指投資者在信息環境不確定的情況下,行為受到其他投資者的影響,模擬他人決策,或者過度依靠輿論,而不考慮自己信息的行為。
(一)股評家其實不能夠預測股市行情。
以前覺得這些評估專家天天在報紙電視上喋喋不休,那么的了解股市起落,再怎么的也應該賺個萬八千的,但還是經常預測錯了,現在明確懷疑那些股評家的預測與分析。因為首先在股市賺錢得要有資本,要掙個十億,自己也得有個幾十上百億的本錢;其次股評家之所以總是預判錯誤是因為一些主力的反利用。股評家評股說的有理有據,被廣大股民所信服,但股市偏偏就不那么走,因為在股市里永遠只會有少數人掙錢,正如股市第一定律:股市投機少數人成功定律。從這個角度來看,股評家是悲哀的,因為誤導廣大股民的罪魁禍首就是他們。
(二)上市公司業績好的股票價錢就一定高莊家特喜歡一些較冷門的個股,將其由冷炒熱賺錢;散戶總喜歡一些當前最熱門的個股,由熱握冷賠錢。在股市中,股票價格在某種程度上是由炒作決定的,而主力的炒作功夫最高。如果主力去炒一只業績很差的垃圾股時,這只股票的價格也會被拉升不少的,不要以為這種情況很少,當大家都覺得這種垃圾股沒有投資價值對之不理睬時,主力就看到了機會,這種情況下主力就可以以很低的價位買進很多股票,當主力高度控股時,就可以隨意輕松抬高股價,等到抬高了股價,主力就編造出很多美麗的謊言來欺騙散戶,譬如重大利好啊企業重組啊等等,反正是令你覺得這個股票現在很有價值,還有很大上升空間。所以很多散戶就追進去買,這下子主力又把股票輕松的賣出去了,賺了大錢,忽悠了廣大散戶。
(三)中小投資者有天生的劣勢大于優勢。
中小投資者對政策、信息掌握的能力最差,消息得到最晚;對股市技術分析理論的研判遠遠落后于莊家機構;操作股票的依據為:一知半解的技術分析方法或某股票理論;股評輿論的推薦介紹;朋友推薦介紹;傳言、小道消息;盲從跟風,心態脆弱,常無主見,無組織,無紀律,各自為戰......但也有自己天生的優勢,散戶資金量小,進出較隨意,遇到有情況,幾分鐘內便可完成進出操作,而主力莊家則沒有那種可能。
(四)炒股是一種藝術,也是一門哲學。
說是藝術,是因為一個莊家主力做一只股票獲利,得讓散戶心甘情愿的被騙,是得花很多心思做很多工作的。一般散戶喜歡跟莊,因為這樣獲利機會大一些。有些莊家托住一只股票順勢而作。一般在股票升躍的過程中沒有什么人為的痕跡,只在最關鍵的時刻行動一下,起到畫龍點睛的作用,然后悄然隱退,在浪峰浪谷高拋低吸。可謂日出而作,日落而息,自然地耕作、播種、施肥、收獲。與中國哲學思想中的莊家體系一脈相承,超脫、逍遙、無為、順應自然。直到散戶被套住后都弄不清楚怎么回事,這也是種藝術。
(五)為什么一般人炒股賠多賺少。
股票最基礎也是最精髓的東西就是結構。包括市場的結構,包括參與市場的各個單位的結構,也包括我們自身的結構,只有這幾種結構能夠有效得結合在一起,并且能夠做到讓自己的結構順應市場的結構,即了解市場想要什么,能滿足市場的需求,這樣才能認清市場,也就能夠在市場里如魚得水了。本學期學習了這門課,學到了很多有用的知識。今后還要多閱讀這方面的書籍,掌握好這一門學科。
證券心得體會篇五
我本來認為年齡大的人應該求個穩妥,就算是要投資也是買點國債或者基金等風險低的證券。但是在剛進入工作實習的這些天里,我發現不僅僅是中青年人熱衷于股市,部分老年人更是股市的活躍分子,但是他們在交易系統以及某些交易常識的理解上存在問題,因此,我們在接待客戶的時候對老年人尤為細致耐心,指導他們在電腦上處理、查詢自己的交易。正是我們兩個對周圍地區的了解以及耐心的服務態度,有幾個股民對我們營業部的服務態度極為贊許,每天收盤之后都會留下和我們兩個聊聊家長里短。這是對我們服務態度的肯定,也是讓我們感到欣慰的。但是毋庸置疑的,越是細致的服務,我們就會越累,但是可能是我剛投入工作的熱情或者是對工作的新鮮感使得我并不感到多么累。相信很多人都對一些國有銀行窗口服務人員的蠻橫服務,頤指氣使頗有感受。每個客戶都希望笑容的服務,微笑的窗口服務人員會讓客戶對公司的印象大好。所以,即使工作時間長了可能會習慣性的態度冷淡,但是我覺得作為一個窗口服務人員,還是要時刻提醒自己,做一個微笑天使。
我們大廳里會有一些常見的客戶面孔,很多散戶會把我們大廳作為一個聚會交流的地方,經常在這邊相聚聊聊股市。我們工作人員在閑暇的時候也會和他們交流交流。我這兩天也和幾位客戶聊了聊天。
人是很奇妙的,和人談話能讓我學到很多,也讓我見識了各種各樣的人。今天聊天的一位大叔就讓我印象很深刻,他炒股好幾年了,我們沒說兩句他就聽出來我還是個新人,然后連續不停地在教導我,都是在談論關于世事艱險,讓我小心謹慎,就像是一個大人在教育小孩子。我愣住了,不知道說什么,只是一味地聽著,這是我第一次遇到這么的情況。那一刻,我突然知道了,我讓人的感覺還是很明顯的一個新人,并不專業。這讓我開始思考如何專業化的問題。要表現出專業,首先要做的'是要加強自己的證券方面的基礎知識和市場信息,要做到自己能給顧客最基本的信心。我們要深刻了解他們的需求,讓他們了解并接受我們的服務,把潛在的客戶發掘出來。在以后的時間里,我要不斷地學習和充實自己,金融確實是一個充滿魅力的行業,金融是百業之首,而證券就是金融之首啊!
證券心得體會篇六
證券市場是現代經濟體系的核心組成部分,它提供了一個有效的資金融通渠道和風險分散機制。作為一個普通投資者,我也參與了證券市場,積累了一定的投資經驗。通過這些年的投資實踐,我深刻體會到了了解證券的重要性,并積累了一些證券心得體會。
第二段:學習與研究的重要性。
了解證券并不是一件容易的事情,它需要對宏觀經濟、公司基本面、技術分析等方面進行深入的研究和學習。我發現,只有通過不斷學習和研究,才能對證券市場有更深入的理解,并做出明智的投資決策。學習包括閱讀相關書籍、報紙、雜志以及關注經濟及金融等新聞媒體,其中還需要自主選擇適合自己的學習方法和途徑。
第三段:分散投資和風險管理。
證券市場存在各種風險,包括市場風險、政策風險、公司行為風險等等。一個明智的投資者應該學會分散投資和風險管理。我遵循著“不把雞蛋放在一個籃子里”的投資原則,將投資資金分散在多個證券品種和行業中,以降低風險。此外,我也注重研究和了解公司的基本面,關注公司的盈利能力、財務狀況等因素,以幫助我更好地進行風險管理。
第四段:理性投資和長期投資。
證券市場往往存在著波動和風險,投資者容易受情緒的影響做出錯誤的決策。在投資過程中,理性投資是非常重要的,不盲目跟風追漲殺跌。另外,長期投資也是一個很好的策略,因為長期來看,股票市場的趨勢是上漲的。只有理性地進行長期投資,才能在證券市場中獲得更好的回報。
第五段:總結與展望。
通過學習與研究,我深刻理解了證券市場的重要性,并積累了一些證券心得體會。對于普通投資者來說,了解證券市場是必要的,只有通過學習和研究才能對證券市場有更深的理解。此外,分散投資和風險管理、理性投資和長期投資也是投資者應該掌握的重要知識和策略。未來,我將繼續深入學習和研究證券市場,不斷完善自己的投資能力,為自己創造更好的財富增長。
總結以上,了解證券是一個艱巨的任務,需要不斷學習、研究和實踐。只有通過深入的學習與研究,分散投資和風險管理,以及理性投資和長期投資,才能在證券市場中獲得更好的回報。未來,我將繼續致力于提高自己的投資能力,追尋更多的投資機會,為自己實現財富增長做出更好的貢獻。
證券心得體會篇七
我很榮幸地來到**證券經濟有限責任公司的**證券營業部進行為期四周的實習工作。
證券營業部對于關心中國證券市場的人來說,應該并不陌生;同時,這樣的一個部門對于各位普通股民來說,不免充斥著不少的神秘感。在這幾個星期中,本少作為營業部工作員工中的一員,學到了不少,同時這一段經歷也給了本少不少感悟:中國股市玩不得??!黑洞啊!政策控制啊!
首先本少想說,給本少最大的感悟就是,現今市場競爭之激烈,已遠超乎爾等想象之外。君不見,大廳門開人潮涌,怒濤澎湃不復悔;君不見,股漲股跌牽人心,一夜套牢痛“割肉”。在這幾個星期中,讓我學會了為人處世,待人接物的奧義所在。有句俗話說,有人的地方就有政治,在交易所大廳這樣人流集中的地方,說其為社會的一個小縮影也不為過。林子大了什么鳥都有,人多了什么事情都有可能發生,這次的實習活動,給本少提供了一個活生生的鍛煉機會,讓本少在某種程度上體會到了人情百態,看到了一些在大學校園這座象牙塔中學不到、看不到的知識,相信這次的經歷將對于本少日后真正的社會工作等提供一個難得的經驗和教訓。
其次,這次的實習活動,是對于吾等自命不凡的大學生心態的一次良好的調校。由于只是短短幾個星期的實習而已,自然,本少也難以能夠做到什么具有“技術性”的工作,相反地,被安排的是一些所謂的“不好的”,“下等的”工作。一開始,這樣的安排讓本少感到難以接受,總以為自己的身份不屑于這樣機械重復的工作。在工作了幾天以后,本少方才體會到,原來一直被本少瞧不起的所謂的爛工作,背后也隱藏著無數地艱辛和汗水,也是需要用心去好好體會,去認認真真地完成。經過這次的實習以后,本少對于職業等有了一個全新地觀念,對于那些一直默默為我們服務的后勤人員的辛勞多少也能夠也所體會了。
總之,這次的實習活動對于本少來說是一個非常好的鍛煉時機,在這次的實習中,本少切實地學到了不少,相信對于以后的學習與工作一定會有不小的幫助。
證券心得體會篇八
股票市場是一個高度復雜和令人興奮的環境。盡管如此,對很多人來說,股票市場充滿了巨大的機遇和前景。作為一個新手,我在股票市場上買賣證券時走了一番彎路,但也從中學到了不少經驗和心得體會。
第二段:制定買賣計劃和目標。
制定買賣計劃和目標對于買賣證券非常重要。計劃和目標能夠幫助我們更好地了解證券市場的情況,以及如何在市場中買賣證券。一個良好的計劃也有助于規避風險,減少虧損。此外,在買賣證券過程中,我們也需要根據自己的風險承受能力和投資規模來設定目標。
第三段:選股和研究報告。
對待選股,我們需要全面考慮標的證券的基本面和技術面。在做出決定之前,我們應該瀏覽研究報告,聽取專業人士的建議,并根據自己的判斷力進行分析。此外,還需要根據資產配置策略的需要,根據投資組合來分配不同種類的證券,以確保風險和回報的良好平衡。
第四段:控制風險。
作為股票市場的一份子,我們必須具備一定的風險意識。在買賣證券時,我們應該始終保持冷靜,保證自己的投資決策不受情緒影響,而是通過理性分析來做出決策。此外,規避風險的方法還包括每次買賣需定好止損價位或者在合理時間內進行止盈操作。當然,這些決定應該基于把整個投資組合視為一個整體而不是僅僅關注某個單一持倉。
第五段:總結。
在買賣證券中,我們必須以冷靜的心態和合理的方案來投資,這樣我們才能夠在證券市場中獲得成功,從而實現預定的目標。每個人都有自己的風險承受能力和風險管理策略,但戰勝股票市場并不僅僅取決于個人經驗和智慧,更需要堅定的信心和持之以恒的投資理念。此外,正如股市一樣,我們也需要不斷學習并能適應股票市場的變化和風險。通過不斷的學習和總結經驗,我們可以不斷提高自己的技能和能力,從而更加自信和準確地在股市中獲得高回報。
證券心得體會篇九
經過在證券營業部兩個星期的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我了解到這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的。
實習中,對證券公司的經紀業務有了深刻而且較為全面的了解。我想對我的工作做以下簡要報告:
1.開戶與轉戶的流程。
第一:經紀人所開發客戶需帶齊以下證件親臨公司與經紀人聯系辦理業務。
第二:新開戶的:填寫自然人申請表兩張并復印本人身份證在其(兩張自然人申請表)的背面,然后去打股東賬戶卡。
第三:在辦理完相關業務后,若所用的銀行卡由要求到銀行去確認第三方存款的,則拿柜臺人員所交的資料去所對應的銀行辦理相關業務。
2.客戶開發的方式。
第一種就是電話營銷。
第二種就是銀行駐點。
第三種方式就是客戶轉介紹。
3.如何選擇股票。
在公司的實習過程中還要學習如何選擇股票。
總的來說選擇股票就得有一套自己的標準,因為每個人的看法都是不一樣的。
但是其中的一點確實每個人都要考慮的,那就是這只股票他的公司經營狀況和經營前景如何。
在實習過程中還認識一些朋友,每天我們一起工作,一起下班,自然也成為了好朋友,這也就讓我學會了怎么在公司里與同事相處。這也是一筆寶貴的財富。實習是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。
證券公司給了我這么好的一個學習平臺,讓我可以在公司各個不同的部門學習知識,我就充分利用好這得來不易的資源,好好學習。
證券心得體會篇十
華林證券是一家股票經紀公司,旨在為客戶提供投資服務。在過去的一段時間里,我有幸成為華林證券的客戶,通過這段時間的投資經歷,我深刻感受到了華林證券的專業性和服務意識。在這篇文章中,我將分享我的華林證券心得體會。
華林證券的優勢主要體現在兩個方面:其一,員工專業素質高。在開戶時,華林證券的客戶經理對我進行專業細致的介紹,非常耐心地解答我的各種問題。并且,華林證券的研究報告也為我的投資決策提供了很多幫助。其二,交易系統高效便捷。華林證券的交易平臺簡便易用,不僅支持手機客戶端和網頁交易,還支持多開戶和多交易渠道,方便快捷地進行操作。
華林證券的服務非常到位,客服團隊態度熱情且反應迅速。在我交易時遇到問題時,華林證券客戶經理總能幫助我解決問題,同時為我提供了很多關于投資的專業建議。除此之外,華林證券還定期舉辦各類投資交流會和研究沙龍,這為客戶提供了一個分享經驗和學習知識的平臺。
第四段:華林證券需要進一步提高的地方。
雖然華林證券的服務和交易系統表現非常出色,但仍有一些需要進一步改進的地方。目前,華林證券的交易費用相對較高,此外,華林證券的產品種類還比較有限,需要進一步拓展。
第五段:結語。
總之,華林證券的專業性和服務意識較強,交易系統也十分完善。雖然存在需進一步提高的地方,但它的優點遠遠超出了缺點。擁有一家優秀的股票經紀公司,能夠為自己的投資生涯提供一個基礎保障。相信隨著華林證券的不斷完善,它會更好地幫助客戶實現財富自由的目標。
證券心得體會篇十一
二月二十號,來到山西大同證券開始我的實習生活。大同證券公司,是中國證券史上最早成立的34家證券公司之一。1991年5月10日,人總行準予公司重新登記,名稱變更為大同證券公司。1996年9月獲人總行重新登記為專業證券公司,名稱仍為大同證券公司。20xx年1月,公司增資擴股方案得到中國證監會證監機構字[20xx]20號文《關于核準大同證券公司增資改制的批復》批準,名稱規范為大同證券經紀有限責任公司,注冊資本為人民幣一億元。目前,公司為上海證券交易所、深圳證券交易所、中國證券業協會、中國國債協會會員,擁有13個上交所席位和5個深交所席位,在全國擁有10家證券營業部和11家證券服務部。公司營業網點遍布北京、上海、深圳、河北、河南、內蒙古、云南和山西省內各地市。為投資者提供網上、電話、手機等多種交易平臺和境內外證券行情揭示系統。與工行、農行、建行、民生、華夏、交通等銀行開通了客戶資金第三方存管業務。公司擁有實力雄厚的研究團隊和一批資深分析師,適時推出新股申購、拋售策略、行業、個股深度研究報告、投資策略報告、熱點分析及每日盤中一對一短信等特色服務。經營宗旨是:誠信立業、穩健經營、規范發展、求實創新。業務范圍有:證券代理買賣;代理登記開戶;證券投資咨詢;開放式基金代銷;中國證監會批準其他業務。
在實習過程中,我感受到公司以人為本的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化。通過這段時間的學習,從無知到認知,漸漸的我了解到這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會。
這次實習主要有:熟悉證券開戶流程以及臨時情況的處理方法,對開戶時應注意的一些基本的情況進行了解。熟悉資本市場的發展情況和證券交易的相關內容。熟悉k線理論的實際操作。熟悉基金的相關內容。整理實習過程中記錄的資料。查閱相關資料進行實習的總結。
第一周接觸的是前臺的工作。前臺主要的工作就是開戶,開戶是證券公司最一般也是最基礎的業務,因此對于開戶流程,我們都要進行詳細的了解和認真的學習。下面就簡單的介紹下個人開戶的流程:
2、填寫開戶資料并與證券營業部簽訂《證券買賣委托合同》;。
3、證券營業部為投資者開設資金賬戶;。
4、辦理開通證券營業部銀證轉賬;。
機構開戶的流程和個人差不多,只是要提供的證件和添的合同不一樣。
前臺另一個主要的工作就是柜臺服務。例如:客戶需要在柜臺辦理各種業務,如轉托管,撤消指定交易,變更客戶資料和密碼的重置銀證轉帳的開通和取消等等。在整個前臺工作的過程中,我們一大部分的時間要用在指導客戶填寫辦理各種業務的表單并復印身份證,銀行卡及股東代碼卡等,以提高工作效率。同時也跟著老員工習怎樣和客戶交流,并及時了解客戶的需求。
一天的工作基本結束后,我們就開始了另一項重要的內容:整理客戶資料??蛻糍Y料包括開戶申請書、開戶合同書、銀證對應申請書、客戶資料變更表,及客戶身份證、銀行卡、股東代碼卡復印件等。所做的相關工作大致包括以下三個方面內容:
2、把理清整理過的客戶資料,按順序裝入客戶檔案袋,然后寸到檔案柜子里;3、有時間我們要把當天產生的自然人注冊表和身份證的復印件表掃描到各個業務科目目錄下,然后統一發往總部。
整理客戶資料在實習中占了一定分量的工作。這是一個簡單但相當煩瑣的的過程,需要細心和耐心;客戶資料檔案的有序整理是為了將來需要時能夠方便迅速的查找,所以工作人員對我們進行認真的指導。
在整個工作的過程中,我們也提供簡單的咨詢服務,和客戶進行溝通。經過培訓和多天的觀察學習,我們可以根據我們的知識對客戶的有關意見、相對簡單的問題進行處理。但更重要的是我們要多發現問題,多學習證券知識。由于平時在校學習比較少關注股市,更準確的說是對證券市場了解的并不多,因此也比較少運用些股票軟件進行分析。在實習期間,工作相對較少的時候,我們比較關注股市動態。熟悉了滬深兩市許多上市公司,并對一些各股運用各種指標進行了分析和討論,把所學的相關知識又回顧了一遍,熟練并且能充分的操作股票行情分析軟件,對股票市場比原來有了更深刻的認識。第二周我們是在理財團隊,開始并不知道理財團隊具體是做什么的,以為是直接接受客戶的委托進行具體的理財項目,以滿足客戶的要求。進到這個部門在老師的帶領下,我們才知道部門的宗旨是從基本面和技術面上對股市進行分析,以便給客戶一些投資上的建議。當然我們作為初學者不能給投資者進行分析,不過我們能在股市方面開始有了些自己的認識,加上老師們的講解,股市這個原本對于我們來說很神秘的市場開始變得清晰化。我們知道了股市要受到宏觀經濟消息的影響,分析股票時要對這只股票的公司進行了解,還要對行業的發展有所看法,一些公司發生的大事都能影響股票的價格。這也就是常說的基本面。此外,從日線圖,k線圖等方面分析就是屬于技術指標了。不過這只能給股票的購買者一些參考,具體的選股以及合適時機就要自己琢磨了。當然我們也還沒有學到那么精通的地步,因為那些前輩都是通過很長的時間自己總結分析得到些自己對股票的思路和見解。我們畢竟還是處于最初接觸股市的狀態,還有很多需要學習。在理財團隊實習期間,老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始??梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業。在下午收市的時候老師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經??梢月牭揭恍┕墒兄械膶I術語,對股市也有更多的了解。
公司在每天下午四點還對新進人員進行培訓,在一些我們不太熟悉,或者需要注意的方面給我們強化訓練。畢竟我們還在校園生活中,職場的要點我們還有很多都還不了解,還有很多我們要去學習,這是其他公司很難提供的培訓,這也讓我感覺到公司以職員為重的理念,公司進步,職員也一同進步。
第三周公司安排一名職員向我們介紹基金的相關內容。
基金具有利益共享、風險共擔、組合投資和專業管理的特點?;鹗情g接的投資產品,它的風險適當收益較高?;鹬饕幸韵氯齻€當事人:投資者、基金管理公司和基金托管公司?;鸬耐顿Y者就是基金的受益人,基金的管理者使用基金的資金進行投資,主要有銀行的投資銀行等,基金托管公司負責管理基金所籌集的資金,主要是各國有商業銀行。基金按照運作方式劃分可以分為開放式和封閉式基金。開放式基金的規模是變動的,時間可長可短,一般在一級市場交易。封閉式基金的規模固定,時間固定,可以轉讓但不能賣,一般在二級市場進行。按組織形式分分為契約型和公司型。契約型主要通過簽定合約來運作基金,公司型則是組成基金公司來運作。按投資目標不同分為股票型、基金型、債券型、貨幣型和混合型。如果把資金的60%-80%投資于股票則稱之為股票型,如果資金的大部分投資于基金則稱為基金型,同理可知什么是貨幣型和債券型,而混合型則是多種投資方式并存的基金。這幾種基金的風險和收益依次遞減。按投資的方向分可分為成長型、收益型和平衡型。成長型追求的是未來收益,收益型追求的是當前收益,平衡型則處于二者之間。按投資理念分為主動型、被動型和指數型。按募集的方式分為公募基金和私募基金。按資金的用途和來源分為在舉基金和離岸基金?;鹉技仨毺崆?個月上報證監會,在被批準后產生產品并上報,基金的募集時間大概為三個月?;鹨?-6月才會建滿倉,因此基金可以用于測算股票的走勢?;鹉技馁M用包括認購費(1%-1.2%)、申購費(1.5%)和贖回費(0.5%),其中贖回費會隨持有年限的增加而減少。
通過本次的實習我對對證券市場的有了更深一步的認識。在我國證券市場仍然是一個有待完善和不斷發展的市場,它在我國有很大的發展空間同時也存在許多有待解決的問題。證券市場是一個收益較快的市場同時也是一個高風險的市場,我們在投資證券市場時要抱著小心謹慎的態度。在此次實習中我對證券公司基本業務也有所了解。
實習也是一個認識社會,認識職場很好的途徑,特別是對于我們這些還在校園中的學生們來說。在這個過程中一定要虛心學習,多聽,多看,多想,多做,畢竟很多我們都還是不懂的。大同證券給了我們這么好的一個學習平臺,讓我們可以在公司各個不同的部門學習知識,我們就要充分利用好這得來不易的資源,好好學習。
證券心得體會篇十二
作為金融行業的一份子,從業者們都知道證券市場的波動和風險。華林證券是國內知名的證券公司,長期以來秉承“誠信、優質、高效、創新”的服務理念,為廣大客戶提供優質的投資服務。作為這個行業的一員,我有幸在這里工作,通過這段時間的工作經驗,我深感華林證券不僅有著深厚的資歷,也具有強大的實力和高效率的運營模式。下面我將分享我的心得體會。
一、了解市場趨勢是關鍵。
在證券市場中,不僅需要對市場形勢有深入的了解和分析,還要對投資工具進行詳細的了解。只有掌握了趨勢,才能知道該用何種投資工具才能獲取長期收益。華林證券在這方面做得非常好,他們擁有一支經驗豐富的投資團隊,能夠及時把握市場,對投資項目能夠真正做到了解全面和準確,給客戶提供了最優質的投資建議。
二、管理風險是基礎。
證券市場的波動和風險是不可避免的,因此管理風險是證券公司的基礎。華林證券在風險管理方面有著嚴格的制度和有效的控制措施,能夠充分保護客戶的資產。同時,公司也積極與客戶溝通,制定適合客戶的風險控制策略,在產品設計和業務操作中考慮風險控制,在客戶資產出現虧損時能夠及時提供相應的保障和幫助。
三、提供量身定制的服務。
每個客戶都有自己的需求和特點,因此華林證券在投資建議和服務方面也是量身定制,不斷為客戶提供個性化、高質量的服務。公司依據客戶的資金情況、投資背景、風險偏好等情況,提供最適合客戶的投資建議,使客戶獲取最大的經濟利益。除此之外,華林證券還專門開設了研究院,為客戶提供前沿的研究成果,使客戶更加迅速地了解市場情況,把握投資機會。
四、不斷創新開發新產品。
隨著市場發展和創新的不斷推進,新型的投資工具也在不斷涌現。作為一家優秀的證券公司,華林證券緊跟市場的步伐,不斷開發新型產品,給客戶提供投資的更多選擇。例如新股申購業務,融資融券業務等等,這些新產品都深受客戶們的青睞。同時,華林證券也能夠協助客戶進行更為復雜的投資交易,如定向增發、高送轉等等,使客戶的收益不斷提升。
五、不斷提升服務水平。
作為一家優秀的金融服務機構,華林證券非常注重提升自身的服務水平。公司針對市場需求和客戶訴求,不斷完善其產品和服務,為客戶提供一流的服務體驗。例如,公司不僅在線上開發了一系列的投資工具和交易平臺,讓客戶可以在家中進行證券交易,而且還在同業中率先實現了24小時全年無紅燈的交易,獲得了廣泛的認可和贊譽。
總之,華林證券為客戶提供了眾多的優質服務,讓客戶在證券市場中獲得了更多的收益和更高的安全保障。同時,公司自身的實力和經驗也得到了充分展現和證明。希望在未來的工作當中,我能夠學習和吸取更多的精華,成為一名更優秀的金融從業者。
證券心得體會篇十三
在金融市場中,作為投資者或交易者,穩定和有效的投資策略是非常必要的。固定證券投資是一種值得考慮的方法。它并不復雜,但需要謹慎和長期思維。作為一個經驗豐富的證券投資者,我深深領悟到了固定證券投資的重要性,并從中獲得了很多益處。在本文中,我將分享我的固定證券心得體會,希望對廣大投資者有所幫助。
第二段:理解固定證券的投資方式。
固定證券投資是指投資者投資于固定收益證券的方式。這種投資方式是相對于風險投資而言的。與不確定的股票市場相比,固定證券通常會提供一個穩定的收益,也具有較低的風險。它們通常是由各種發行機構發行的,包括金融機構、公司和政府。固定證券可以是債券,也可以是其他可以保證收益的證券類型。這些證券的收益率或支付時間通常固定不變,因此這些證券的投資回報可預測,風險較低。
固定證券投資解決了許多投資者最關心的問題,這些優點包括:
1.穩定的收益:固定證券的回報通常是預定的,所以投資者可以預測自己的投資回報率。這可以幫助投資者做更好的投資決策。
2.低風險:由于固定證券的本金和利息在一個期限內都是固定的,因此投資的風險較低。這意味著投資者可以提高他們的風險承受能力,并降低他們的投資風險。
3.方便靈活:固定證券投資通常比股票投資更方便易懂。它們可以通過各種管道購買,包括銀行、證券公司和基金。這種投資方式還提供了很大的靈活性,投資者可以根據自己的需求選擇有吸引力的期限,增加或減少其持有的證券數量。
盡管固定證券是一種相對較低風險的投資方式,但它們仍然有一些風險需要考慮。與其他投資方式類似,固定證券投資也存在利率風險和信用風險。如果市場利率上升,投資回報可能會降低,且更高的信用風險意味著發行機構可能無法按時履行支付法定利息和本金。
第五段:確定固定證券投資策略。
本文提到的所有事項都需要投資者注意。固定證券的投資策略非常適合希望實現更穩定投資回報的投資者。目標是投資于可靠的證券,以實現穩定可預測的收益。要確定您的固定證券投資策略,首先需要考慮您的風險承受能力和收益目標。此外,考慮證券的類型,發行機構,加權平均成本和股息收益率等。投資者應該注重平衡,不要過于關注某一類型的證券或發行機構,以降低他們的投資風險并獲得更好的回報。
結論。
最后,固定證券是一種安全、長期且可靠的投資方式,適合所有類型的投資者。盡管有風險,但這些風險相對比較低并能夠被控制。所以,固定證券的投資策略是一種非常值得考慮的投資方式,既可以向投資者提供長期的收益,又能夠降低投資風險。
證券心得體會篇十四
經過一個學期的學習,我對證券投資有了基本的概念,對它有了一定的了解。學習證券投資學的好處是有很多的:首先,學習投資知識是跟上時代步伐的一種象征?,F代社會人人都說投資,如果作為一名大學生還不了解投資的概念,算不上一名合格的大學生;其次,學習投資知識有利于擴充知識面,培養全才。學習證券投資學的益處有許多,此處不作詳談。
要學好一門課程,授課老師是很重要的,因此下面我想就我們老師的教學方式提一些意見和建議,希望對提高課程質量有所幫助。教師有豐富的專業知識。通過閱讀老師編著的書和聽老師生動的講課,就可以知道老師是一位有豐富專業知識的人,對于授予我們的知識并非空談,這樣有利于我們學到確切的知識,有助于提高同學們參與課程的興趣。重點突出,詳略得當。每開一章書,老師都能先把重點的章節點出來,然后有側重點傳教。這樣框架清晰,詳略得當的方法,是值得提倡的。
建議課程講得深刻一點,盡可能多的讓我們了解到真實的例子。有人曾批評老師的教學,認為老師只是按課本念,講課很無聊。但我并不贊成她們的意見,因為畢竟我們現在是新入門,對某些概念根本就不了解,如果一開始老師就講比較專業的知識,我們未必接受得了,所以我相信老師的教學肯定有一定道理的。而且我認為上課并不在于老師是否按書念,重要的是我們學到了多少,如果老師在講書本的同時加入了許多真實的例子,按書本念又何妨。多講時事,盡量將學習與實踐相結合。在每節課開始時,老師都會上網跟我們談一下最近的新聞,我認為這一點是比較好的。但是時間太短了,如果可以延長一點就更好了。因為平時同學們都很少自己看這一類的新聞,如果可以通過再課堂上看新聞,可以提高同學們學習的`興趣,也能讓同學們認識到我們學習這一門課程的意義所在。簽到制度效用不大。古語有云:上有政策,下有對策。所以簽到很難真實的反映同學們的出勤情況。如果真想檢驗出勤勤況,課堂上不定時點名是最有效的,否則,建議直接把簽到這一行為省去。
大學是一個相對來說空余時間較多的時期,很多的學生都會將這些時間浪費在游戲和無聊當中,很少能把時間留給改留的地方。在理財方面也一樣,我認識的很多同學從來不對自己身上的錢財有所計劃,有所安排,只知道有錢的時候盡量花,沒錢的時候向家里要錢,或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習慣一旦養成就很難改變,特別是在大學這個相對自由的空間里!如何能改變這個不良習慣,學習證券投資是其中的方法之一。
經過這個學期對證券投資的學習,我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券,證券的分類,證券市場的基本功能、融資結構、資源配置、發行方式、發展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運作方式。并能更清楚更直觀的從發展前景及當前數據對它們進行一系列的分析,從而做出我們這些初學者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風險性、流通行、價格的波動性和伸縮性的分析、評價和預期以及宏觀經濟、政治事件、法律規范、軍事沖突、傳統文化、自然條件、市場波動等各種因素對證券市場價格的的影響。在股票方面,我學會了市盈率、發行價、股票面值、股票市價等的計算,并對股票的價格指數有所了解;在債券方面,學會了對債券的終值、現值、股利貼現估價,市盈率估價等的計算;在基金方面也了解了一些價值分析技巧。而以上這些都是進行證券投資必備的基礎知識,若要想要更深層次的發展還必須有進一步的學習——對證券市場技術分析的學習。
正如我前面所說的,大學生活是相對比較自由的,空閑的。對于一些對證券投資感興趣的同學來說就應該去嘗試投資,真正感受投資的魅力。若實在是沒本錢,我們可以進行網絡上流行的虛擬投資,從而以實戰來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些,要進行哪些因素的分析呢。我個人認為應該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進行分析,判斷公司的當前運營情況和今后的發展潛力。這些分析包括行業競爭力的分析、財務狀況的分析、高層管理能力的分析、現金流量的分析、市盈率模型的分析、資產基準模型分析和市場模型分析,根據分析結果對這些因素進行綜合的評估,從而制定投資的大致方向。接下來要做的就是投資了,投資對于我們來說一般都是短期的行為,因此我們更應該注重的是技術分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一,k線理論,了解k線的含義,通過單根k線或多跟k線組合來預斷股市近期走向。第二,切線理論,證券市場有順應潮流的問題,“順勢而為”是被投資者廣泛認同的一項投資準則。想要了解大勢的發展方向就得進行趨勢分析,如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進行分析,從而判斷股票的走勢。第三,形態理論,通過研究價格所走過的軌跡來研究價格曲線的各種形態,進而做出判斷。這就包括多重頂形,多重底形、頭肩形、圓弧形等。當然這些都僅僅是理論,實際運用起來的時候就沒這么簡單了,所以我們才要更加注重實戰訓練,從實戰中得出經驗,最終樹立相對正確的投資觀。
證券投資學這門課程看似只跟投資有關,跟理小財沒多大關系,因為學生擁有的現錢不足以用來投資。其實不然,你若真對投資產生了興趣并有所“研究”的話,定能更加合理的安排自己的“家產”。大學生活是我們從學生時代步入社會的一個過度階段,是人生的一個重要轉折點,因此若能在這一時期培養出良好的理財觀,將為今后自身的發展奠定一定“財政”的基礎。
服暴利思維。有的投資者喜歡追求暴利,行情走好時總是一味地幻想大牛市來臨,將每一次反彈都幻想成反轉,不愿參與利潤不大的波段操作或滾動式操作,而是熱衷于追漲翻番暴漲股,總是希望憑借炒一兩只股就能發家致富。愿望雖然是好的,但追漲殺跌地結果卻是所獲無幾。
并不是上市公司業績好的股票價錢就一定高。莊家特喜歡一些較冷門的個股,將其由冷炒熱賺錢;散戶總喜歡一些當前最熱門的個股,由熱握冷賠錢。在股市中,股票價格在某種程度上是由炒作決定的,而主力的炒作功夫最高,如果主力去炒一只業績很差的垃圾股時,這只股票的價格也會被拉升不少的,不要以為這種情況很少,當大家都覺得這種垃圾股沒有投資價值對之不理睬時,主力就看到了機會,這種情況下主力就可以很低的以價位買進很多股票,當主力高度控股時,就可以隨意輕松抬高股價,等到抬高了股價,主力就編造出很多美麗的謊言來欺騙散戶,譬如重大利好啊企業重組啊等等,反正是讓你覺得這個股票現在很有價值,還有很大上升空間,所以很多散戶就追進去買,這下子主力又把股票輕松的賣出去了,賺了大錢,忽悠了廣大散戶一把。
廣大股民一般就是指的散戶。散戶有自己天生的劣勢,如對政策、信息掌握的能力最差,消息得到最晚;對股市技術分析理論的研判遠遠落后于莊家機構;操作股票的依據為:一知半解的技術分析方法或某股票理論;股評輿論的推薦介紹;朋友推薦介紹;傳言、小道消息;感覺。盲從跟風,心態脆弱,常無主見,無組織,無紀律,各自為戰......但也有自己天生的優勢,散戶資金量小,進出較隨意,遇有情況,幾分鐘內便可完成進出操作,而主力莊家則沒有那種可能。
有太多的股民賠得傾家蕩產。想想,一個小小的散戶,手頭資金也就幾萬左右,在資金總額近三萬億的股市掀不起任何的波浪,只能跟著大勢走跟著莊家走才有點希望,而大勢的判斷連股評家都頻頻出錯,你一個投資知識匱乏的散戶就更沒有航向了。
炒股也是一種藝術,一門哲學。說是藝術,是因為一個莊家主力做一只股票獲利,得讓散戶心甘情愿的被騙,是得花很多心思做很多工作的。一般散戶喜歡跟莊,因為這樣獲利機會大一些。有些莊家托住一只股票順勢而作。一般在股票升躍的過程中沒有什么人為的痕跡(這樣子你就不容易發現莊家的痕跡),只在最關鍵的時刻行動一下,起到畫龍點睛的作用,然后悄然隱退,在浪峰浪谷高拋低吸。可謂日出而作,日落而息,自然地耕作、播種、施肥、收獲。與中國哲學思想中的莊家體系一脈相承,超脫、逍遙、無為、順應自然。直到散戶被套住后都弄不清楚怎么回事,這也是種藝術。
所以,炒股決不能逐利心切,盲目跟風。了解證券知識,學習市場結構,把握經濟動向,炒股才不再是賭局。
證券心得體會篇十五
學習證券對于我來說是一個全新的領域,而我的初衷是希望通過學習證券知識來為自己的理財和財務規劃提供參考和建議。在學習證券的過程中,我不僅學到了很多基本概念和投資理論,還結識了很多志同道合的小伙伴,并和他們分享了學習和理解證券的心得體會。
第二段:學習證券知識的重要性和收獲。
學習證券不僅能幫助我們更好地理解金融市場,還能夠在自我財務規劃和投資決策中提供重要的參考意見。通過學習證券理論和實踐投資操作,我深刻體會到風險與收益的平衡和對市場趨勢的敏銳把握是投資成功的關鍵。有了這些基本認知,我開始更加注重自己的理財規劃,也開始對未來的投資方向和策略有了清晰的認識。
第三段:學習證券的困難和挑戰。
學習證券對于初學者而言,往往存在一定的困難和挑戰。比如,在理解證券概念和市場基本面時,需要具備一定的金融、經濟和法律知識;在實際投資操作時,需要了解行業和公司業績、政策變化和市場趨勢等多個方面。所有這些知識和信息的整合和分析往往需要時間和經驗的積累,因此在學習證券過程中,我尤其需要保持良好的耐心和意志力,以避免情緒化和盲目投資帶來的損失。
第四段:與其他人交流和分享的重要性。
學習證券不僅需要個人努力和學習,還需要尋找志同道合的人進行交流和分享。在學習過程中,我加入了不同的證券交流群體,通過與其他人的互動和討論,不僅增強了自己的學習動力和理解能力,還結識了很多優秀的投資者和分析師,可以跟隨他們的操作和策略進行投資。同時,我也愿意分享自己的投資心得和經驗,幫助其他人更加全面地理解和把握證券市場。
第五段:學習證券對未來的指導和規劃。
學習證券不僅是一種興趣愛好或者單純的知識增長,更是為自己未來的財務規劃和投資決策提供指導和規劃。通過學習證券,我更加全面地認識了不同證券品種的特點和規律,也逐漸形成了自己的證券投資策略和風險控制方法。在未來,我將繼續學習證券理論知識和市場動態,與其他人進行交流和分享,將證券學習的成果用于自己的財務規劃和理財計劃中,以實現更加科學、穩健和有益的投資。
證券心得體會篇十六
國信證券成立于1994年,是中國證券業內具有競爭力的證券公司之一。總部位于北京市西城區,注冊資本為90億元人民幣。國信證券在全國擁有170多個營業部和數萬名從業人員,是全國最大的A股券商之一。公司經營范圍包括證券經紀、證券投資咨詢、證券承銷與保薦等業務。
作為一名國信證券的實習生,我有機會深入了解這家公司的運營模式和業務情況。整個公司的管理非常嚴謹,所有的工作流程都被條理化并制定了細節化的規定。在實習期間,我參與了多個部門的工作,包括投行、股票交易、用戶體驗等。在這些部門里面,我充分鍛煉了自己的溝通能力和分析能力,也更加深入了解了證券市場的變化和趨勢。
國信證券在證券行業有著一定的歷史和聲譽,公司在管理和服務方面都有比較高的水平。在投資領域,國信證券的研究團隊非常強大,可以提供各類研究報告和預測。此外,國信證券在資金素質和用戶體驗方面也做得非常好。但是,作為一家證券公司,國信證券在涉及到一些高風險交易和高復雜度的產品時,需要繼續提高管理水平和用戶知情權。
在國信證券,很多員工都具備很高的專業技能和溝通能力。他們經常參與到客戶的交流中,并為客戶提供專業建議。同時,我發現國信證券對于員工的職業發展非常重視,公司會向員工提供各種培訓和學習機會。這些都讓我非常欣賞國信證券員工的素質和職業素養。
第五段:結語。
在這段時間的實習中,我收獲了很多知識和技能,也體會到了證券行業的發展和變化。國信證券是一家具有良好聲譽和發展前景的證券公司,這也讓我深深地感到自己的職業發展潛力。未來,我愿意繼續學習和提高自己的技能,爭取成為能夠為國信證券和整個證券行業做出貢獻的人才。
證券心得體會篇十七
實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
現在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫學院附屬醫院見習。
見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。
附院是一所環境優美設備先進技術精良融醫療教學科研為一體的綜合性醫院。自1985年建校以來,醫院建設得到了飛速發展特別是改革開放以來在醫療教學科研以及醫院規模功能綜合實力方面已經成為桂北地區首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫療工作方向堅持”醫療第一,服務態度第一,病人利益第一,醫院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫院的目標----“以病人為中心,創優質服務”是桂林醫學院附屬醫院全體醫務人員的執著追求。
見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。
眾所周知,建立和諧的護患關系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景?!蔽⑿Ψ铡奔扔欣谧陨淼挠鋹?,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊老師的.無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。
病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋......”護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,癥狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮斗終生。
再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯系實際,立誓為醫學事業貢獻自己的力量。
作為一名預防醫學的學生,這是我的第一次個人社會實踐。在經過深思熟慮之后,我決定去社區服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。
第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。
按張醫生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據自己所學的醫學知識。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。剛開始還抓不住要領,后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規范。
學習如何料理臥床病人及張醫生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。
醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到:1、待人真誠,學會微笑;2、對工作對學習有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫院見習實習,這次的經歷為我以后的學習提供了經驗。
以上就是我一周的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學醫的信念。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫院的高標準要求自己,為圓我的醫學之夢而奮斗下去。
此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經驗,最后與隊友們圓滿完成了任務。
通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!
證券心得體會篇十八
(一)有利于學生更加深入地學習相關經濟類課程資本市場是經濟的晴雨表,世界經濟、國內宏觀經濟,各個產業狀況的變化,國家的經濟政策、貨幣政策、財政政策的變化都會引起證券市場的波動,學生在參與模擬炒股之后就會更加關注這方面的信息,開拓了視野,也有利于學生加深對相關課程的認識和理解,使各門課程相輔相成,有利于學生學習的進步。
(二)經濟、高效的教學方式目前很多的網站都可以開通模擬賬戶進行實時操作,而且完全免費,現在的學生基本上人手一臺電腦,大學生的宿舍也已經安裝了寬帶網絡,所以,模擬炒股在滿足教學目的的同時,也一種非常經濟、高效的教學工具。
二、模擬炒股的課堂組織與考核形式。
(一)模擬賬戶的注冊方法在學期初《證券投資學》課程開始之時,選擇一個免費的模擬炒股網站,教會學生如何注冊模擬賬戶、熟悉資金股票、買入、賣出、委托撤單、成交查詢、歷史成交等賬戶交易的方法。
(二)模擬炒股操作要求以一學期時間為限,以賬戶盈利百分比為考核標準。隨著課程學習的深入,學生可以運用所學的證券投資知識,自由選股,自由買賣,同時以10筆交易作為最低交易筆數要求,避免一些學生因為運氣而名利前茅。
(三)書寫投資分析報告要求學生在選擇每一個股票作為投資標的時,都要書寫相關的投資分析報告,每一筆交易都要說明買賣的理由,這樣有助于學生養成良好的投資習慣,避免沖動操作和胡亂投資。投資分析報告的內容應該包括相關個股的背景資料、行業的發展狀況和展望、未來宏觀經濟的走勢、國家的財政政策走向、央行的貨幣政策等方面。在具體的買賣時點和價格,要結合相關的技術分析理論,綜合運用這些理論進行分析,說明買賣的理由。書寫投資分析報告有助于學生提高投資分析能力,同時也是考核學生課程學習成績的依據之一。
(四)成績評定辦法在約定的時間結束時,以學生模擬賬戶盈利百分比排名,按照排名先后評定該項分數:前5名,95-100分;6-10名,90-94分;以此類推,該項占模擬炒股總成績的百分之五十。另外,在期末,根據學生投資分析報告的質量給定一個評分,該項也占模擬炒股成績的百分之五十。
三、需要注意的幾個問題。
本人運用《證券投資學》的模擬炒股的方法,在最近幾年的教學當中取得了一定的成果,但也有一些經驗教訓,如果能夠更好地解決以下幾個問題,模擬炒股的教學模式效果更好。
(一)提醒學生模擬與實戰的區別模擬炒股的資金是虛擬的,在運用虛擬資金進行投資的過程當中,學生通常會忽視對投資的安全邊際、投資成本和風險控制等因素的考慮,以至于經常會滿倉操作,全倉進出;另外,由于資金的虛擬性質,模擬炒股會使人心態比較輕松,在相對輕松的心態之下進行投資,容易使戰績好于實戰。所以,需要提醒學生模擬與實戰的區別,提醒學生切勿在投資分析能力還不足的情況下就去草率參與實戰,造成不必要的損失。
(二)模擬炒股戰績只是平時成績的一部分,不是最終成績模擬炒股可以激發學生的學習興趣,對學生掌握證券投資學的相關理論幫助很大。但是,由于學生模擬炒股的戰績存在運氣的成分,考核的時間也比較短,有一些學生可能很用心地去學習了,但是模擬炒股戰績不一定好,所以,在評定學生的平時成績時,對于這樣的學生,要做一定的區別對待,勿使學生喪失后續學習的信心。
(三)進行必要的階段性總結模擬炒股持續近一個學期,在這長達五個月的操作當中,如果任課老師沒有在課堂當中時常提起,估計經過了一段時間之后,很多學生對模擬操作的興趣就會下降,最好是安排一個學生負責對全班模擬炒股的戰績在一個交易周結束的時候做一個排名,另外,任課老師在課堂上講授理論的同時,對學生的操作進行階段性的點評和總結,這樣會使學生參與興趣更濃厚,階段性的總結也可使學生的投資分析能力得到不斷地提高。