每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

愚公移山讀書筆記三年級篇一

《愚公移山》是世世代代傳下來的故事，如今，愚公精神還是激勵著我要堅持不懈。

一位叫愚公九十歲老人，他想移走兩座大山，卻被智叟知道了，他告訴愚公別移山了，但愚公還是堅韌不拔，繼續移山，最后玉皇大帝移走了。

啊！我也有這么一件堅持不懈的事，從中我明白了：堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。是的，那天，我在多次嘗試和磨練之后，也得到了成功的體驗……以前，我總是輕易得到的成功，但總是往往不知珍惜，這次，我經歷過無數的失敗才換來的成功，我才知道成功是多么的珍貴！多么的寶貴！

記得在我上二年級的時候，要開運動會了，我報了跑跳項目，我本來就跑跳不好，但我想拼一拼，我每天寫完作業就出去跑跳，轉眼間，半個月過去了，“六一”兒童節了，我們開始運動會，說時遲，那時快，隨著一聲同學的喊叫，我沖線了，跳了個第一，真是功夫不負有心人，這次成功給予了我極大的鼓舞，我以后不管干什么事，都堅持不懈，才能成功。俗話說：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”成功來之不易，也許正是這種不易，才使成功讓人驚喜不已。

成功，可以給人帶來喜悅和歡樂，同時也增長見識和經驗；成功，不在于戰勝別人、征服別人，而在于戰勝自己，讓我們為了獲得成功而奮斗吧！

愚公移山讀書筆記三年級篇二

今天，我讀了《愚公移山》這篇文章，受到了深刻的教育。

全文主要講太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬仞。家居北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門得繞著走，很不方便，于是他便想和家人移掉這座山，開出一條通道來，就找了很多人去移山的故事。河曲有一個老頭，覺得這事實在荒唐可笑，便勸阻愚公，但愚公依舊堅持不懈。就是這種堅強的毅力把玉皇大帝都感動了，玉帝派人把這兩座大山給移走了。

愚公很愚，而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖方七百里，高萬仞的兩座大山，還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是，只要我們深入理解就不難發覺，在那遠古時代，被人認為可笑的愚公精神卻是當今社會走向成功的一個必不可少的前提條件，是任何人都應該具有的。

記得有一次，我在做一道奧數題時，做了許久都沒有做出來。過了一會兒，我越做心里越煩，只好扔下那道題不管了。后來，我讀了《愚公移山》這篇文章，知道了只要堅持不懈，以愚公精神來對付這些齜牙咧嘴的攔路虎，最后達到成功之路，獲得的是成功后的喜悅；而如果在困難面前低頭，面對一個個攔路虎，望而生畏，那么將會一事無成。我想：如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼，我肯定能把那道題做出來。

古往今來，類似愚公移山的事例舉不勝舉。為了我的明天，為了我的前程，為了祖國美好的未來，我要繼承這種愚公精神，并把它發揚光大。

愚公移山讀書筆記三年級篇三

故事中說，很久以前，有一位名叫愚公的`老人。有兩座大山正好擋住他家門口的去路，全家人白走許多冤枉路。

一天吃晚飯的時候，愚公對大家說一定要把這兩座大山給移開。幾個兒子都說行。

第二天開工了，全家人男的開山，女的送飯，忙了一上午。鄰村有個叫智叟的先生見了笑呵呵地說：“我看你就算了吧，何年何月才能把這兩座大山移開?”

愚公聽后說只要堅持下去一定能成功。智叟聽后走開了。

這件事感動了天帝，天帝忙派神仙把這兩座大山搬到別處去了。愚公的精神感動了我，使我有了戰勝任何困難的決心。

愚公移山讀書筆記三年級篇四

今天，我媽媽給我讀了一篇愚公移山的故事，這個故事講了：很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座太平和王屋的大山擋了愚公們的外出，他們每天外出都要爬山，十分辛苦，于是愚公就下決定把這兩座大山移走，然后叫上全家人來幫忙，有人說愚公，你這么大歲數了移不了這兩座山的，愚公說：“我死后還有我的兒子和孫子，兒子生兒子，孫子生孫子沒有盡頭，可是這山還是這么大，總有一天會把它鏟平的。”這篇故事告訴我們，如果遇到困難只要我們堅持和努力一定能克服困難的，在學習和生活中也一樣，就像媽媽常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”

做什么事情都要有恒心，愚公面對兩座山都不怕，我們不能被作業題給難倒。只要我們持之以恒，就沒有什么解決不了的問題。

一鏟，兩鏟……

一筐，二筐……

我合上《話說成語》眼前不禁浮現出愚公率領兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影，我為愚公精神所感染。

《愚公移山》的故事，對我們教育很深，我要努力學習，正向書里所說的那樣只要有雄心壯志和堅定不移的精神任何學習上的困難都是能夠戰勝的!

愚公移山讀書筆記三年級篇五

今天，我讀了《愚公移山》這篇文章，受到了很多啟發。

從前，在太行山和王屋山這兩座大山的后邊，住著一位叫“愚公”的.老頭，他九十多歲了，跟他的家人住在一起。這兩座大山阻礙了愚公一家人的出行。于是，愚公和家人決定把這兩座大山鏟平，開出一條大路來。這件事被一個叫“智叟”的老頭知道了，他勸愚公說：“你都一大把年紀了，還能搬運多少泥土？”愚公說：“我挖不了了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子——子子孫孫無窮無盡，而山不會增高，怎么會挖不完呢？”愚公的話感到了上天，上天派了兩位天神把大山移走了。從此，這里的交通便利了，人們過上了幸福的生活。

讀了《愚公移山》這篇文章，讓我感受到了做任何事情都要有一份堅持。如果認準一件事，不管會遇到多大的困難，都要堅持下去，因為勝利的曙光也許就在不遠處。

愚公移山讀書筆記三年級篇六

《愚公移山》的故事家喻戶曉，愚公移山的精神傳了一代又一代，今日我第三讀《愚公移山》，我被愚公堅持不懈的精神所深深地感動了。

愚公年近90，由于他家門前有王屋、太行兩座大山出行十分不便捷，所以他決定把山挖走，其他人都嘲笑他，連智叟都嘲笑他。可是愚公并不理會，村名們卻被他的精神所感動，都來幫他移山。他的這種堅持不懈精神把天帝也感動了，派了兩個位大力士把山挪走。

對此，我有著深刻的領會。在一次期末考試的前一天，我在家沒復習，第二天，在考試的時候我有一些題不會做，結果我考的不太夢想。

大家應當學習《愚公移山》這種堅持不懈的精神，我想我以后需要會考好的！

愚公移山讀書筆記三年級篇七

這天上午老師講了《愚公移山》這篇課文，學習后，我深受啟發。

《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，家人出行很不方便，于是愚公帶領親屬一齊去挖山。這事被智叟聽到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說，我死了，有我的兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話感動了玉皇大帝，他就派了夸娥氏的兩個大力士兒子把兩座大山背走了。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感動。

最讓我感動的是愚公對智叟說的話：“兒子死了，還有孫子，孫子又會生兒子，兒子還會有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了。“愚公為什么這樣說呢?因為他有目標專一、持之以恒的高貴品質。為了方便大家，他寧可困難自我，愚公用這種犧牲自我的方法移動大山，這是何等崇高的精神啊!

與其說愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說是靠毅力，靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學習啊!和他比起來，我還差很多。我的英語不好，媽媽給我買了一本英語字典，開始我還認真看，過了幾天，我覺得沒意思了，也不看了。到了考試的時候，我的分數還是那么低。以后我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。

這篇故事告訴我們愚公是一個遇到困難只要堅持下去就能克服困難的人，我也要學習他這種精神。

讓我們一齊向愚公學習吧!

愚公移山讀書筆記三年級篇八

今天，我又讀了一本《中國古代神話故事》里的《愚公移山》這個小故事講的是;從前有兩座大山，一個叫太行山，一個叫王屋山擋住了愚公家的出路，進出都不方便，愚公一家就想把這兩座山移走，住在河邊的`一個老漢說;你年紀太大了，怎么能移的完，愚公聽了說;雖然我移不完，但是我有兒子，兒子又有兒子，也有孫子，子子孫孫，總有一天會搬平的，后來天帝被愚公的真城和意志所感動了，就命令山神把這兩座大山搬走了。

從此以后，愚公門前有了一條平坦而寬闊的馬路，讀完這個故事以后，我被感動了，同學們當我們選定了一個目標，就要不畏困難勇敢地向著它努力，這樣我們的目標就一定會實現的。

愚公移山讀書筆記三年級篇九

今天，我讀了《愚公移山》這個故事，很受啟發。

在冀州南邊和河陽北邊有兩座山，分別是太行山和王屋山。兩山相對，方圓七百里，高入云宵。有一位叫愚公的老人，每當要到山的對面時，因為山的阻隔非常不便。便召集家人商量，準備鏟平大山。于是，一家人便開始行動起來，展開了開山的工作。愚公帶領著祖孫三代鏟石挖土，并把挖下的泥土和石子裝起來運到渤海去拋掉，整個工程艱巨困難，但是愚公毫無懼色，就這樣不辭勞苦滿懷信心辛勤地工作著。

住在黃河岸邊的智叟，聽說愚公移山的.事情，忍不住捧腹大笑，對愚公說：“你的舉動真是愚蠢，也不想想自己一大把年紀了，還要開山，不顯太遲了嗎?”愚公聽了喘了一口氣說：“就算我死了，還有我的兒子，兒子仍會繼續開山，兒子生了孫子，孫子生了兒子，子子孫孫連綿不斷，山卻不會變高變大，總有一天會鏟平的。“智叟聽了，無話可說，只好慚愧地走了。

不久，海神和山神知道了這件事，都被愚公的精神所感動，他們將此事稟報了天帝，天帝認為愚公是一個了不起的人物，幫助愚公完成了移山的心愿。從此，愚公一家出門再也不用費盡周折了。

我想，人們要想搬動大山，也是癡心妄想，但是愚公的行為卻告訴我們，山不會變大變高，但是子子孫孫卻連綿不斷，只要齊心合力，有恒心，有毅力，沒有什么辦不成的事。

愚公移山讀書筆記三年級篇十

愚公移山是一則寓言故事，讀者讀了之后，都收獲了哪些精神力量?下面是本站小編精心為你整理愚公移山。

一起來看看。

《愚公移山》的故事告訴了我:只要堅持，就能成功。我今后無論做今天我讀了《愚公移山》這篇文章，被他堅持不懈的精神感動了，故事主要講了，一個叫愚公的老人，他家門前有兩座大山，出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開，他不但親自干，還讓自己兒孫一起干，就這樣寒來暑往干了很多年。這種精神感動了上帝，就派神仙給移走了。反映了愚公一家堅忍不拔的毅力和敢于用自己的雙手改變自然的精神，這種精神很值得我們現在的獨生子女學習!

我堅信，如果我們每個人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難，最后勝利一定屬于自己。記得我以前學習并不好，每次看到學習好的同學領獎，我總是抱怨自己，心里也很不是滋味，于是我發奮學習，終于取得好成績。

奮斗吧!讓我們像愚公一樣為自己的理想不停的奮斗。

今天我一口氣讀完了《愚公移山》這個小故事，這是我們中國已經流傳千年的故事，它是這樣寫的:從前有個叫愚公的老人，他已經接近九十歲了，他家門前有兩座大山，方圓七百里，高幾萬丈，擋住了他們一家人出入的路，讓他們的生活很不方便。一天，他招集了一家人，提出了搬山的意見，第二天，他們就拿著鏟子進行了移山的行動，一個智叟看見了嘲笑他們說:“就你這把年紀想搬掉這樣的大山，你們真是癡心幻想。”愚公說:“你真是連寡婦的兒子都不如，雖然我會死，可是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子……”就這樣，愚公靠著要移山的信念感動了天帝，天帝派大力神背走了那兩座大山。

有志者事竟成!

《愚公移山》這個故事講的是愚公家門前有兩座大山，他每次去趕集、耕種都要爬這兩座大山，每次都很累。于是，他決定把這兩座山搬走。每天他都帶著全家老小來搬山，他們一天搬走一點石頭，一天搬走一點石頭……許多人看見，都說愚公太笨了、太傻了:“我說老頭，就憑你這點力氣，能搬動這兩座大山嗎?”可是愚公說:“雖然我沒有那么大力氣，可是我有兒子，兒子又有孫子，子子孫孫一直搬下去，難道還不能把這兩座山搬走嗎?”那些人就無話可說了。愚公堅持不懈的精神感動了玉皇大帝，于是玉皇大帝派神仙把這兩座大山搬走了。

這個故事告訴我們:只要堅持不懈地去努力，就一定能實現自己的愿望。我想起了以前我學鋼琴和英語的經過。我本來對彈鋼琴很感興趣，決定學彈鋼琴，可我學了一段時間以后，還是要搞錯樂譜上那像豆芽一樣的音符。于是我便把鋼琴書丟在一邊，心里想:“這么難，不學了!”結果我就沒有學會彈鋼琴，現在回想起來還感到很后悔。我學英語卻不是這樣的，學英語也很苦很累，英語書上的單詞很多，句型也很多，碰到學得很困難的時候，我也不想學了。但是我又一想，如果這樣，我也會像學彈鋼琴一樣半途而廢的，我應該像愚公那樣堅持不懈，于是我就用了比別人更多的時間去學習，學會一個單詞就像搬走一點石頭，學會一個句型就像搬走一點石頭……最后我終于取得了好成績。總有一天，我一定能像愚公移山那樣徹底搬走英語這座大山。

愚公移山讀書筆記三年級篇十一

我從小就聽過《愚公移山》這個故事，但真的知道這個故事的含意卻是讀了幾年書的我。

再譬如說，大家在學習中，不是會遇見不少困難的嗎？假如大家堅持不懈，勇于應付，這部分“攔路虎”不就一個個迎刃而解了嗎？但大家向“攔路虎”低頭，望而生畏，那樣大家就會一事無成，就對不起“愚公精神”了！

古往今來，像愚公如此的人數不勝數。為了明天，為了以后，為了祖國的將來，讓大家一齊發揚“愚公精神”吧！

愚公移山讀書筆記三年級篇十二

《愚公移山》這本書講的是愚公家門前有一座大山阻擋了路，他和他的子孫就開始挖這座大山。一天，一個老人走過來，詢問他：“你可真愚蠢啊，這么大的山你什么時候才能挖得完？”愚公就跟他說：“你才愚蠢呢，只要我的世世代代的子孫一直挖下去，遲早會把這座大山給挖走。”最后愚公的行為感動了上神，上神就派了兩個大力士把山給搬走了。

這個故事中的愚公是一名擁有恒心的人，向我們展示了只有堅持才會成功的道理，而那位老人則相反，是一位好吃懶做，不勤奮的人。

這個故事也告訴了我們一個道理，人要有堅持到底的精神，不然不可能成功，就像故事里的愚公一樣，最后感動了上神，移走了山。

看到這個故事，我想起了一件事。那是20xx年夏天的一天，烈日炎炎，我坐在窗邊的書桌前拼樂高，炎熱的陽光照在我的臉上，豆大的汗珠從我的頭上滾落，這個樂高好難拼啊，我又熱又煩躁，總也拼不好，拼了15分鐘，我“啪”地一聲把樂高摔在書桌上，想放棄了。這時候，我突然瞥見一旁的《愚公移山》，想到了愚公的精神，跟自己說：“我也要學習愚公的精神，努力把樂高拼完！”隨后，我讓自己慢慢靜下心來，繼續拼裝，認真地琢磨，終于耗時1個多小時把樂高給拼裝好了，我太高興了。

經過那件事，我懂得，我們應該學習愚公的精神，堅持就會成功！

愚公移山讀書筆記三年級篇十三

我從小就聽過《愚公移山》這個故事，但真正了解這個故事含意卻是讀了幾年書我。

再比如說，我們在學習中，不是會遇到很多困難嗎？如果我們堅持不懈，勇于應對，這些“攔路虎”不就一個個迎刃而解了嗎？但我們向“攔路虎”低頭，望而生畏，那么我們就會一事無成，就對不起“愚公精神”了！

古往今來，像愚公這樣人數不勝數。為了明天，為了將來，為了祖國未來，讓我們一齊發揚“愚公精神”吧！

愚公移山讀書筆記三年級篇十四

小時候第一次讀“愚公移山”，心里想：“唉，愚公真是愚得名副其實呀！你那么小，山那么高，那么大，何況還是兩座，你移的了嗎？”

可現在讀起來，我還真是覺得有一番道理。愚公挖山不止一定有志向在心。他當時做出決定一定沒有任何猶豫。因為他心里有一個強烈的念頭：挖山！為子孫后代造福！愚公雖然是九十多歲的人了，但是他一直努力著把山挖平。我們學習上也要用到愚公這種精神，不會做的題不要躲，要自己仔細想一想，實在想不到再問，又學又問才叫學問嘛！

“愚公移山”這個故事告訴我們，子子孫孫無窮無盡，人類的'力量是無限的！

愚公移山讀書筆記三年級篇十五

今天，我看了愚公移山。它講的是愚公家門前有兩座大山擋著路，他決心把山平掉，另外一個“聰明”的.智叟笑愚公太傻，認為做不到，愚公老爺爺不顧嘲笑，仍然堅持平山，還說：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮盡也，只要堅持會把山平掉的。”他的言行感動了天神，天神幫他搬走了大山。

平時的我很愛玩，做什么事情都是一時興起，卻往往是虎頭蛇尾，為此挨過不少批評。讀了這篇故事以后，我才知道我欠缺的就是愚公老爺爺的堅持不懈的精神和決心，我一定要努力改正自己的這個毛病，向愚公老爺爺一樣搬走我學習道路上的座座大山。

愚公移山讀書筆記三年級篇十六

今天我讀了一則寓言故事《愚公移山》，它講的是：很久很久以前，有一個叫愚公的老者，他家門口有太行和王屋兩座大山，出門辦事要走很遠的路，所以愚公決定要把這兩做大山給抬走，愚公的'妻子說他連小山丘都抬不走，怎么抬走那么高的山呢!愚公說他的子子孫孫還要挖的。愚公一天天地挖，一年年地挖。

有一天，愚公的精神感動了上帝，上帝就派兩位大力神把山給抬走了。這個故事告訴我們，只要有頑強的毅力，什么事都能辦成。“只要功夫深鐵杵磨成針”，在生活中遇到困難不能退縮，“世上無難事，只怕有心人”。所以我們要像愚公學習，做一個不怕困難的孩子。

愚公移山讀書筆記三年級篇十七

今天我一口氣讀完了《愚公移山》這個小故事，這是我們中國已經流傳千年的故事，它是這樣寫的:從前有個叫愚公的老人，他已經接近九十歲了，他家門前有兩座大山，方圓七百里，高幾萬丈，擋住了他們一家人出入的路，讓他們的`生活很不方便。一天，他招集了一家人，提出了搬山的意見，第二天，他們就拿著鏟子進行了移山的行動，一個智叟看見了嘲笑他們說:“就你這把年紀想搬掉這樣的大山，你們真是癡心幻想。”愚公說:“你真是連寡婦的兒子都不如，雖然我會死，可是我有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子……”就這樣，愚公靠著要移山的信念感動了天帝，天帝派大力神背走了那兩座大山。

有志者事竟成!

愚公移山讀書筆記三年級篇十八

讀《愚公移山》有感愚公移山，是《列子湯問》里的一篇文章，講訴了住在山北，近九旬的愚公，苦于二山阻礙出行，便說服家人子孫挖山。鄰居小孩也來幫忙。期間有河曲智叟譏笑勸阻，而愚公均不為所動，以子孫無窮反駁。最終感動天帝，派天神將山挪走。1945年，毛澤東在中國共產黨第七次全國代表大會上發表題為《愚公移山》的閉幕詞，號召全黨發揚“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”的愚公精神，搬掉帝國主義和封建主義兩座大山。《愚公移山》的寫作背景是在抗日戰爭即將奪取最后的勝利、中華民族面臨何去何從的關頭發表的。愚公精神成為了中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝一切艱難險阻、從勝利走向勝利的強大精神動力。《愚公移山》中流傳最廣的名言就是：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。”毛主席還在《愚公移山》中指出，“我們宣傳大會的路線，就是要使全黨和全國人民建立起一個信心，即革命一定要勝利。”

在《愚公移山》中，不僅強調黨員、干部要有愚公“挖山不止”的精神，還要做“感動”上帝即感動人民群眾的工作，使全黨和全國人民都能建立起必勝的信心，并賦予這個寓言故事以新的內涵和時代精神。不斷挖掘創新愚公移山精神的科學內涵與時代價值，探索弘揚愚公移山精神的途徑，對于落實科學發展觀，全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會，具有重要的現實意義。

愚公移山所體現出來的那種直面困難，求真務實，埋頭苦干的精神，在每一個時代都有其特殊的意義。在毛主席所處的戰爭年代，革命領袖就用愚公精神，樹立起自尊、自信、自立、自強的名族志向，推翻了壓在中國人民頭上的帝國主義和封建主義兩座大山，最后奪取了全國的勝利。而在今天，愚公移山的精神依舊激勵著我們，激勵著一代又一代的人去克服困難，抵達理想的彼岸。

對于我們這一代青年而言，《愚公移山》的精神更具有現實意義。社會的不斷進步，產生了越來越多的競爭和壓力，學生面臨考試壓力，畢業生面臨就業壓力，工作者面臨住房壓力，這些現實的問題就像故事中的那一座座“大山”一樣阻擋了我們與幸福的路途。所以我們更有必要學習愚公直面困難、求真務實的精神和堅忍不拔、自強不息的毅力，去克服困難。愚公的故事還給我們另外一種啟示。愚公一家人通力協作為共同的'目標一起努力的精神。我們應該在文章中深刻領悟到“眾人拾柴火焰高”的道理。否則會產生個人崇拜主義的心理，導致盲從。毛主席帶領中國共產黨和全國民眾一起，解決了經濟落后，人民生活艱苦，就業困難，看病難等一個又一個問題，勇往直前，僅僅用了三年的時間就恢復了國民經濟，之后實施的多個五年計劃，將我們國家帶上了一個新的層次。在一代代偉大領袖的帶領下，新中國一片生機勃勃的景象。

愚公移山的故事是古人留給我們的精神瑰寶，毛主席對其的重述和升華，更是將愚公移山的精神成為了激勵一代又一代的人克服困難，激流勇進的強大動力。我們應該繼承并發揚愚公精神，在奮斗中實現自我。

愚公移山讀書筆記三年級篇十九

在一個小村莊里，村里有一位老人。每個人都叫他龔宇。他想移走兩座山，讓村里的人方便活動；然后一代又一代，后來成功了。

好句子賞析：

龔宇已經九十多歲了！別看他銀白色的頭發，臉上布滿皺紋，但身體還是很強壯，走路像鳥一樣，體力比年輕人好。

體驗：

這本書上說，在孤兒村里，有一個叫龔宇的老人，村里的每個人都抱怨說，每次兩座山在那里被封鎖，對村里的人來說都很不方便；我認為龔宇非常善良，樂于助人。他九十多歲了，還在努力工作。為了村里的人，他把兩座山夷為平地，讓他們感覺好一些。所以我很佩服這位老人。雖然他老了，但他仍然努力工作。龔宇的毅力值得我們學習。