方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇一

今年6月5日，是第xx個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是：“思前，食后，厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國(guó)主題是：“向污染宣戰(zhàn)”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開(kāi)展了系列宣、紀(jì)念活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排。

世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī)，酒都學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。年初就針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案，加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng)，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。

二、活動(dòng)開(kāi)展情況。

圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展的活動(dòng)主要有：營(yíng)造氛圍，在校門(mén)口及附近路上懸掛環(huán)保標(biāo)語(yǔ);6月4日，在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的'濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了題為“向污染宣戰(zhàn)”的國(guó)旗下講話;星期二的班隊(duì)課上，各班在班主任老師的組織下，開(kāi)展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)活動(dòng)。

三、存在的不足與明年打算。

“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高酒都學(xué)校學(xué)校師生環(huán)保意識(shí)不斷努力。

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇二

6月5日是世界環(huán)境日。為了進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳、普及環(huán)保知識(shí)、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)更多的人積極參與到生態(tài)環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，學(xué)校擬開(kāi)展世界環(huán)境日系列活動(dòng)。因此，各班級(jí)應(yīng)充分利用宣傳陣地、班隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課等形式宣傳生態(tài)環(huán)保知識(shí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，使學(xué)生樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮、破壞環(huán)境可恥”的良好習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的校園環(huán)保氛圍，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。

為了確?；顒?dòng)有序地進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：5月30日——6月6日

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、廣播站即日起每周播報(bào)“環(huán)保心聲”。

2、利用中午播放生態(tài)環(huán)保專題片，如《人與自然》等；

3、各班級(jí)出版環(huán)保?？?/p>

4、每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站并開(kāi)展“美化校園”校園環(huán)?；顒?dòng)；

5、“環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng)。

6、大型簽名活動(dòng)

倡議書(shū)

同學(xué)們：

人類生活在陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景綺麗、資源豐富、生機(jī)勃勃的星球上，這是我們的家園，人們稱她為地球，她也是我們的母親。

在這個(gè)大家園里，有充足的空氣供我們呼吸，有豐富的水源供我們利用，有無(wú)私的大地為我們提供衣、食原料，有各種各樣的燃料和豐富多彩的礦物資源為我們的生活提供了保證。人類便生存在這樣一個(gè)自然環(huán)境中。

人類離不開(kāi)環(huán)境，環(huán)境提供了人類生息繁衍的.條件。從嬰兒發(fā)出的第一聲啼哭時(shí)起，空氣成了必不可少的東西；從吸吮第一口乳汁時(shí)起，與水結(jié)下了不解之緣。一個(gè)人每天要呼吸12立方米的空氣，要消耗3千克的食物，要飲3千克的水。人類的生產(chǎn)和生活要消耗許許多多資源，可以說(shuō)，沒(méi)有合適的自然環(huán)境就沒(méi)有人類。

但是，人類在進(jìn)行各種活動(dòng)的時(shí)候，又有意無(wú)意地使環(huán)境受到了破壞，像空氣、水源的污染，森林的消失，土地的沙漠化，部分動(dòng)植物種類的滅絕。反過(guò)來(lái)，環(huán)境又給予人類無(wú)情的報(bào)復(fù)，發(fā)病率的上升，耕地的減少，水資源的短缺，能源的匱乏。一系列的問(wèn)題迫使人類不得不趕快采取措施，否則人類的生存必將受到嚴(yán)重的威脅。

同學(xué)們，地球這個(gè)大家庭同我們每一個(gè)小家庭一樣，需要每個(gè)成員共同來(lái)維護(hù)，為她付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，我們的大家庭才會(huì)生機(jī)盎然，人類才能延續(xù)下去。 好好保護(hù)我們的環(huán)境，讓人類能永遠(yuǎn)地生活在這美麗的家園中！

綠園區(qū)正陽(yáng)小學(xué)

一、活動(dòng)名稱：“世界環(huán)境日綠色環(huán)?；顒?dòng)”

二、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月31日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教師

四、活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生 五、活動(dòng)目的：

1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣；

2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

六、活動(dòng)背景

20世紀(jì)50年代以來(lái)，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越引起世界各國(guó)的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會(huì)議，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”，規(guī)定了人類對(duì)全球環(huán)境的權(quán)利與義務(wù)的共同原則。同年10月，第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會(huì)議的建議，決定成立聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署，并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日（world environment day）”。從1974年起，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定世界環(huán)境日的主題。

2011年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題：“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”，號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

充分利用班會(huì)、展板、利用廢舊物品進(jìn)行手工制作，制作手抄報(bào)，制作購(gòu)物袋，制作宣傳標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)。積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)-法規(guī)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并開(kāi)展一系列環(huán)?；顒?dòng)。環(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等。活動(dòng)結(jié)束時(shí)以班級(jí)為單位進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

八、活動(dòng)要求

提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營(yíng)造積極向上的輿-論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇三

為紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日，根據(jù)區(qū)環(huán)境保護(hù)委員會(huì)《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日宣傳周活動(dòng)的通知》(都環(huán)委發(fā)〔〕4號(hào))，和區(qū)局《在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展紀(jì)念宣傳活動(dòng)》通知精神，在全校營(yíng)造濃厚的環(huán)保宣傳教育氛圍，結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定我校“世界環(huán)境日”活動(dòng)方案如下:。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞飲用水源保護(hù)、生態(tài)區(qū)建設(shè)、節(jié)能減排等重點(diǎn)工作，舉辦各具特色、形式新穎、豐富多彩的紀(jì)念宣傳教育活動(dòng)，廣泛深入宣傳綠色經(jīng)濟(jì)和綠色生活等環(huán)?？破罩R(shí)和污染防治等環(huán)保法律法規(guī)，弘揚(yáng)綠色文明，倡導(dǎo)生態(tài)文化，努力建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

生態(tài)鹽都，綠色生活。

6月1日--6月7日。

負(fù)責(zé)部門(mén):校長(zhǎng)室。

配合部門(mén):校長(zhǎng)辦公室、政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)總支、少先隊(duì)。

統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，了解開(kāi)展本次活動(dòng)的目的和意義、活動(dòng)安排。設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的系列主題活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過(guò)各類網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。具體工作如下:。

1.制定活動(dòng)總方案(5月25日，負(fù)責(zé)人:王彬)。

2.制作、懸掛宣傳橫幅(5月28日，負(fù)責(zé)人:劉志鵬)。

3.向全校同學(xué)發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議書(shū)(5月30日，負(fù)責(zé)人:朱金貴)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。要求學(xué)生出入樓梯，腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔紙屑等物，保持室內(nèi)外干凈。提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性，自己做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士如:不隨地亂扔果皮紙屑;上學(xué)帶抹布，見(jiàn)臟就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡，勤換衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。

4.出一期世界環(huán)境日主題黑板報(bào)。(6月1-4日，負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

5.國(guó)旗下講話:環(huán)保教育(6月3日，負(fù)責(zé)人:張霖)。

6.組織一次以美化校園、美化社區(qū)、美化街頭、消除校園衛(wèi)生死角的清潔環(huán)境大掃除活動(dòng)。(6月3日下午，負(fù)責(zé)人:蔣海、張霖、各班班主任)。

7..開(kāi)展“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，踐行低碳生活”環(huán)保師生簽名活動(dòng)。(6月5日，負(fù)責(zé)人:蔣海)。

9.家庭環(huán)保宣傳--發(fā)放一份環(huán)保知識(shí)小資料。(6月6日，負(fù)責(zé)人:李文東)。

通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保法律法規(guī)、規(guī)章和政策，把環(huán)境保護(hù)意識(shí)帶進(jìn)家庭，提高家長(zhǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

10.環(huán)保小故事演講比賽。(決賽:6月7日，負(fù)責(zé)人:張霖)。

1.思想上要重視，更新觀念，落實(shí)到行動(dòng)。

2.努力配合學(xué)校的素質(zhì)教育，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，采取各種有效的活動(dòng)措施，使更多的同學(xué)能夠?qū)Νh(huán)境紀(jì)念日有更深刻的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)讓同學(xué)們?cè)谪S富的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。

3.全員參與，整體提高。

4.從身邊的事情做起，積極打造省“綠色學(xué)?！焙蛣?chuàng)建特色學(xué)校。

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇四

1.通過(guò)談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

2.樂(lè)意參與談話、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛(ài)。

一、談話活動(dòng)，引出活動(dòng)內(nèi)容。

(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

(2)提問(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的'召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20_年是水――20億人生命之所系?！?/p>

3.教師提問(wèn)、幼兒討論。

(1)教師：“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。

(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

6.講評(píng)活動(dòng)。延伸活動(dòng)在美工角投放材料、紙張，請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇五

深入貫徹落實(shí)市委四屆七次全體會(huì)議精神，圍繞201x年“六五世界環(huán)境日”宣傳主題“踐行綠色生活”，順應(yīng)我縣環(huán)保事業(yè)發(fā)展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價(jià)值觀，引導(dǎo)全社會(huì)自覺(jué)踐行綠色環(huán)保理念和行動(dòng)，為全縣環(huán)境保護(hù)工作順利推進(jìn)提供有力社會(huì)輿論支持。

（一）舉辦世界環(huán)境日座談會(huì)。舉辦縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、人大政協(xié)特約監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員、縣環(huán)委會(huì)部分成員單位，群眾代表參加座談會(huì)，共同為貫徹落實(shí)新《環(huán)境保護(hù)法》、治理環(huán)境污染、建設(shè)生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（二）開(kāi)展環(huán)保利劍行動(dòng)。5月25日至6月5日，組織開(kāi)展嚴(yán)厲整治環(huán)境違法“利劍行動(dòng)”。環(huán)保部門(mén)集中受理群眾通過(guò)12369環(huán)保舉報(bào)熱線、微信微博、網(wǎng)上舉報(bào)等方式對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題舉報(bào)，依法查處各類環(huán)境違法行為，新聞媒體跟蹤報(bào)道，按照環(huán)境違法行為有獎(jiǎng)舉報(bào)實(shí)施辦法對(duì)經(jīng)查證屬實(shí)的舉報(bào)群眾給予獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造良好執(zhí)法環(huán)境。

（三）組織開(kāi)展環(huán)保主題宣傳活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，貼近群眾、貼近生活，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，開(kāi)展有吸引力、感染力的活動(dòng)，讓廣大群眾易于接受、樂(lè)于參加，激發(fā)公眾參與環(huán)保熱情。

（四）公開(kāi)涉及民生、社會(huì)關(guān)注度高的環(huán)境保護(hù)信息。利用政府門(mén)戶網(wǎng)站、電視、微博微信、手機(jī)短信等載體和渠道，公開(kāi)環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，保障公眾知情權(quán)。

（五）開(kāi)展生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)廠礦活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)群眾關(guān)注環(huán)境熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題的宣傳、引導(dǎo)和解釋工作，加大環(huán)保法律法規(guī)宣傳力度，加大環(huán)保知識(shí)普及力度，提高群眾環(huán)保意識(shí)和環(huán)保法制觀念，營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)全社會(huì)自覺(jué)踐行綠色環(huán)保理念和行動(dòng)。

（六）倡導(dǎo)環(huán)保志愿者、自行車愛(ài)好者開(kāi)展“低碳環(huán)保出行活動(dòng)”。開(kāi)展環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)，號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。倡議六月五日當(dāng)天，環(huán)保志愿者停開(kāi)車輛一天，改為騎車，為“低碳環(huán)保出行活動(dòng)”作出表率。

6月5日早8：00—12：00，縣環(huán)委會(huì)各成員單位統(tǒng)一在中心廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳咨詢活動(dòng)，縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門(mén)要為宣傳活動(dòng)提供場(chǎng)地、交通、安全等方面的便利條件。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)政府和環(huán)委會(huì)成員單位要高度重視“六。五”世界環(huán)境日宣傳工作，制定方案，落實(shí)責(zé)任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。

（二）搞好協(xié)調(diào)配合?？h環(huán)委會(huì)成員單位要結(jié)合各自環(huán)境污染防治和生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé)，按照統(tǒng)一安排和要求，積極開(kāi)展“六。五”世界環(huán)境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門(mén)要做好相關(guān)保障工作，確保環(huán)保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。

（三）按時(shí)報(bào)送總結(jié)?？h環(huán)保局要對(duì)開(kāi)展“六。五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。6月12日前將總結(jié)報(bào)送市環(huán)保局、縣政府。

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇六

xx年6月5日是世界環(huán)境日，值此契機(jī)我校決定開(kāi)展xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

xx年6月5日—6月10日。

1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們不亂丟亂吐，見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。

2、6月5日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。班主任可以從以下幾方面提出要求：

1）熟記活動(dòng)口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé)；

2）落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐；

3）勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾；

4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡；選購(gòu)綠色用品和綠色食品；保護(hù)綠化，參加種樹(shù)，養(yǎng)樹(shù)活動(dòng)等。

1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班會(huì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛(ài)學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的.帶動(dòng)下，每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗，七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為。（工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)?；顒?dòng)。）。

3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào)，對(duì)于違紀(jì)行為第一天只通報(bào)不扣分，活動(dòng)開(kāi)展的第二天開(kāi)始，將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇七

為充公體現(xiàn)國(guó)家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會(huì)著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園，環(huán)保部確定xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動(dòng)中，統(tǒng)一使用并突家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。

xx年6月3日至7日。

1、積極營(yíng)造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M(jìn)學(xué)校”宣傳活動(dòng)強(qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題班會(huì);在6月5日當(dāng)天組織開(kāi)展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”師生簽名活動(dòng)。

3、組織師生開(kāi)展1次全校清潔日活動(dòng)，對(duì)辦公區(qū)域、班級(jí)包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。

4、倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。

1、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、各?；顒?dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真，將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報(bào)袁副校長(zhǎng)處、

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇八

世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。下面是本站小編為你整理的小學(xué)環(huán)境日。

希望對(duì)你有用!

一.活動(dòng)目的。

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門(mén)廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：王艷榮、唐潔焱3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負(fù)責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由巫春燕負(fù)責(zé)。20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。

6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，王艷榮負(fù)責(zé)。

三.

活動(dòng)總結(jié)。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

【活動(dòng)目的】。

以"環(huán)境、衛(wèi)生、健康"為主題宣傳環(huán)境保護(hù)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，以白色污染嚴(yán)重危害人民的健康為中心內(nèi)容進(jìn)行宣傳，開(kāi)展消滅"白色污染"的活動(dòng)。

以實(shí)踐性、自愿性為原則，以小隊(duì)的形式開(kāi)展活動(dòng)，掌握翔實(shí)的數(shù)據(jù)和資料，以驚人的事實(shí)來(lái)說(shuō)服大家，共同消滅“白色污染"。

【活動(dòng)過(guò)程】。

1·分工協(xié)作，精心準(zhǔn)備。

安排隊(duì)員到環(huán)保局收集科學(xué)數(shù)據(jù)、宣傳圖片，讓部分隊(duì)員翻閱書(shū)報(bào)雜志，將有關(guān)“白色污染"，環(huán)境保護(hù)的圖片資料剪輯下來(lái)，還可讓部分隊(duì)員排練歌舞、小品等節(jié)目，寓教于樂(lè)。

2·開(kāi)展宣傳，各顯神通。

要求隊(duì)員們通過(guò)廣播進(jìn)行廣泛的宣傳，并且向居民發(fā)放宣傳傳單，安排演出的時(shí)間和場(chǎng)地。隊(duì)員們通過(guò)今昔環(huán)境的對(duì)比，可邀請(qǐng)附近的老人講過(guò)去的水，過(guò)去的居住環(huán)境。隨處可見(jiàn)的"白色污染"(塑料袋、可樂(lè)瓶、藥水瓶)的危害，隊(duì)員們可據(jù)此穿插表演寓教于樂(lè)的歌舞、小品等節(jié)目，讓大家加深理解。

3·形成公約，從我做起。

在隊(duì)員認(rèn)識(shí)“白色污染"的危害后，進(jìn)一步要求隊(duì)員從自身做起，從小事做起，堅(jiān)決消滅"白色污染"。請(qǐng)大家當(dāng)場(chǎng)表態(tài)并且簽下名字，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

【輔導(dǎo)提示】。

組建假日小隊(duì)制訂活動(dòng)計(jì)劃，分頭收集有關(guān)“白色污染"的知識(shí)與資料。

朗讀背誦:讓隊(duì)員朗讀或背誦課本中與環(huán)境教育內(nèi)容相關(guān)的課文或詩(shī)歌，向家長(zhǎng)或親友宣傳環(huán)境知識(shí)。

辦小報(bào)：協(xié)助隊(duì)員以。

黑板報(bào)。

手抄報(bào)。

形式，選出有環(huán)保內(nèi)容的。

春聯(lián)。

詩(shī)歌等，并進(jìn)行廣泛宣傳。

選送春聯(lián):組織隊(duì)員動(dòng)手制作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)與環(huán)保有關(guān)的春聯(lián)，下鄉(xiāng)送春聯(lián)，并用自己的語(yǔ)言講一講春聯(lián)的內(nèi)容。

【特殊作業(yè)】。

日記作文:讓隊(duì)員仔細(xì)調(diào)查、觀察，書(shū)寫(xiě)與環(huán)保相關(guān)的日記或作文，進(jìn)行征文比賽。

動(dòng)手制作:鼓勵(lì)隊(duì)員利用廢舊材料進(jìn)行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環(huán)境。

開(kāi)展畫(huà)展:讓隊(duì)員充分發(fā)揮想像的空間，把我們生活環(huán)境的昨天、今天、明天用七彩畫(huà)筆展現(xiàn)給大家。

閱讀書(shū)報(bào):組織隊(duì)員閱讀書(shū)報(bào)中有關(guān)環(huán)保內(nèi)容，做摘抄筆記，給中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備資料。

一、活動(dòng)宗旨。

通過(guò)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，提高海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)海洋建設(shè)的氛圍。

二、活動(dòng)主題。

綠色航運(yùn)，你行動(dòng)了嗎?

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)一：利用晨會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣傳教育。

活動(dòng)二：在校園內(nèi)(外)懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

活動(dòng)三：組織各系、處室、班級(jí)開(kāi)展以“綠色航運(yùn)，你行動(dòng)了嗎?”為內(nèi)容的主題班會(huì)。

活動(dòng)四：開(kāi)展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求。

1、各部門(mén)結(jié)合自身實(shí)際，做好宣傳教育工作，提高本次活動(dòng)的影響力。

2、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作，將活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸檔，并將活動(dòng)信息及時(shí)報(bào)至學(xué)校辦公室。

3、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)感想總結(jié)工作。

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇九

6月5日是世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種，唯一的星球，共同的未來(lái)”，在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國(guó)際主題的同時(shí)，我國(guó)確定今年“六五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”，旨在引導(dǎo)公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。為更好地紀(jì)念這一節(jié)日，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，掀起環(huán)境保護(hù)宣傳教育新高潮，決定在全校學(xué)生中開(kāi)展“六五”世界環(huán)境日系列教育活動(dòng)。

低碳減排，綠色生活。

5月31日——6月7日。

（一）充分利用學(xué)校墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視廣播及標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳；

（五）在學(xué)生中開(kāi)展廢舊利用活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢棄物的'分類、處置和利用，變廢物為資源活動(dòng)。

1.利用學(xué)校墻報(bào)、宣傳欄、校園電視廣播及標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣傳；各班要在x月4日前出刊“世界環(huán)境日”黑板報(bào)?？?，學(xué)校將組織黑板報(bào)評(píng)比。

2.各班主任負(fù)責(zé)在班會(huì)活動(dòng)課開(kāi)展“低碳減排，綠色生活”主題班會(huì)活動(dòng)；各任課教師在學(xué)科教學(xué)、學(xué)科活動(dòng)中滲透環(huán)保教育；在周一國(guó)旗下講話中進(jìn)行世界環(huán)境日專題講話，圍繞“低碳減排，綠色生活”發(fā)起倡議。

3.各班要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生大掃除、植樹(shù)護(hù)綠等活動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展綠化、凈化、美化學(xué)校校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”的良好意識(shí)和習(xí)慣。

4.各班要組織學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)生活中開(kāi)展廢舊利用活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢棄物的分類、處置和利用，變廢物為資源活動(dòng)。

環(huán)境日活動(dòng)方案大學(xué)生篇十

6月5日是“世界環(huán)境日”，今年中國(guó)環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能減排、低碳生活理念，__小學(xué)組織各班學(xué)生開(kāi)展了“世界環(huán)境日”主題班會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。

2、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護(hù)的重要性，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布本次主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

主持人：人類的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河，離不開(kāi)森林，離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地，離不開(kāi)礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今天，讓我們通過(guò)“低碳生活，綠色家園”的主題班會(huì)，來(lái)認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。

2、小品表演《“三廢”的對(duì)話》。

噪音：（大聲地先學(xué)各種聲音，如喇叭聲等，對(duì)其他兩廢）朋友們，近年來(lái)我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大，汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲……好哇！這地球已經(jīng)是我們?cè)胍舻氖澜?。哈哈！多開(kāi)心，多開(kāi)心！我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自在。我們能傷害人的聽(tīng)力、影響人的神經(jīng)、妨礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作，哈哈，多開(kāi)心！

廢渣：（對(duì)噪音）老弟，比起我來(lái)，你差遠(yuǎn)了！我占的地盤(pán)比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒(méi)有我的同胞？我們從工廠、農(nóng)場(chǎng)、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來(lái)，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境，傳播疾病，釋放毒氣，等到我們把城市變成“廢渣城”后，人類就沒(méi)有安身之地了。

廢氣：（對(duì)噪音，廢渣）哼！我廢氣比你們更有能耐。我升上天空，污染空氣，人吸了會(huì)得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結(jié)合變成酸雨，落在地面后，破壞莊稼的生長(zhǎng)，使樹(shù)木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后，連山都要崩塌。至于人嘛，哼哼！那就更敵不過(guò)我，一旦他們飲用了這種含酸雨的水后，就會(huì)得胃癌、腸癌等疾病，嚴(yán)重的還會(huì)引起死亡?？矗叶嗄?！哼！

廢水：（對(duì)廢氣）老兄，你的能耐比起我來(lái)，那真是小巫見(jiàn)大巫。只要有我廢水流過(guò)的地方，魚(yú)蝦會(huì)死亡，莊稼不能長(zhǎng)，人們不要說(shuō)飲用我，看見(jiàn)我就要怕三分。人飲用的水，只要有我摻雜點(diǎn)兒進(jìn)去，就會(huì)得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈！哈哈！

噪音：（得意忘形地）弟兄們，走?。?/p>

“三廢”到處活動(dòng)，于是，樹(shù)木枯萎，人和動(dòng)物均染上疾病，垂頭喪氣無(wú)精打采，一片頹廢的景象。

（忽然，遠(yuǎn)處口號(hào)聲由小到大漸起）加強(qiáng)法制建設(shè)，依法保護(hù)環(huán)境，誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)，誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復(fù)，誰(shuí)利用誰(shuí)補(bǔ)償。

噪音：（著急在對(duì)廢渣、廢氣、廢水）弟兄們，聽(tīng)說(shuō)人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的保護(hù)，他們采取了很多措施來(lái)對(duì)付我們，不但一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)在行動(dòng)，而且全世界都行動(dòng)起來(lái)了。

廢渣：是啊，我聽(tīng)說(shuō)目前世界環(huán)境日的主題是：促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)。

廢氣、廢水：人們只要行動(dòng)起來(lái)，我們就無(wú)立足之地了，怎么辦呢？

口號(hào)聲再起，“三廢”連忙消失了。

3、學(xué)生介紹環(huán)保知識(shí)、小故事，介紹“低碳生活”的概念。

4、小組討論：低碳生活，我們能做些什么？

5、學(xué)生介紹低碳生活的小竅門(mén)。

6、小小兒歌誦《低碳生活，幸福少年》。

低碳生活，從我做起。

節(jié)約用電，珍惜水源。

愛(ài)惜糧食，不要浪費(fèi)。

多坐公交，少開(kāi)汽車。

多用手帕，少用紙巾。

多爬樓梯，少乘電梯。

自備手帕，自帶筷子。

自攜水杯，自用布袋。

低碳生活，幸福少年。

7、欣賞短片《綠色家園》。

8、齊唱歌曲《大家來(lái)環(huán)?！贰?/p>