在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
敬老院社會實踐體會的英語帶翻譯篇一
寒暑里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活。
敬老院社會實踐體會的英語帶翻譯篇二
大二下學期這個暑假,我根據(jù)學校的要求參與了社會實踐。暑假的社會實踐地點是我們鎮(zhèn)里的敬老院,我召集了幾個同學一起在鎮(zhèn)上的敬老院里為老人們供應服務。現(xiàn)在暑假接近結束,我的社會實踐活動也即將完成。
暑假一到來,我就聯(lián)系了幾個同學一起組成一個敬老院探望小組,特地在這個暑假去陪伴敬老院的老人們。我們在暑假的第三天進入到敬老院里,先是跟各位老人問候打招呼,就開頭去做事了。整整有將近兩月的時間,我們幾乎每天都在園里陪伴他們。在來這個敬老院的時候,我就打聽到他們大部分都是有子女的',但是子女無法常常陪伴他們,所以就把他們送到了這里,還有一些是無兒無女的,也是可怕孤獨,所以就搬進了敬老院里,跟其他老人一起。
在這個暑假,我們主要在敬老院里進行的社會實踐活動是給整個大院掃地,給老人們做飯和喂飯,然后陪他們下棋談天,然后給身體不便的老人按摩洗腳,帶他們在院里散心。這些工作其實開頭做的時候,我們是感覺很辛苦的,但是想著來都來了,那就要咬牙堅持。開頭也有過不堅決,但是隨著與他們相處的時間越來越多,我就把他們當成自己的爺爺奶奶了,這些老爺爺老奶奶都挺可愛的,雖然都一大把年紀了,但是心里還是住著個小孩子。看著他們由于我們的到來,臉上掛著笑容,我覺得自己利用這個暑假時間來這里進行社會實踐是值得的。在看過他們孤獨的身影和愁容的模樣后,我突然就喜愛他們每天臉上都是笑著的樣子,喜愛看著他們快樂斗嘴,喜愛跟他們談天,即使有時候聽同一件事情好幾遍,也不會覺得無聊,由于他們能樂觀活潑,那就是很棒的事情了。
我想著我們就要開學進入到大三了,就要離開他們了,我的心里非常的難過,不忍再看他們孤獨,就算院里有護工和其他工作人員,還有其他的老爺爺老奶奶,可是他們始終缺少真正的陪伴,那就始終都是孤獨的。我知道他們都是不舍的,所以我也打算以后若有時間肯定會常回來看看他們的,就算聊談天也行。此次的社會實踐經(jīng)受,讓我明白了老人們隨著年齡的增長越來越孤獨,讓我聯(lián)想到自己的親人,我突然就意識到他們也有那么一天,但是我不愿那一天到來,我盼望自己以后有力量和時間陪伴他們。將來還有很長,我會珍惜與家人的相處,去守護親情。
敬老院社會實踐體會的英語帶翻譯篇三
這個月的社會實踐,我們又去了虎丘敬老院,感覺都成了那里的常客了。上幾個月去過,那里的老人好像還記得我們,對我們也就非常生疏、親切。
其實敬老院里有很多老人智力有問題,有些則瘋瘋癲癲。起初,我們還都心有余悸,不敢與那些老人接觸,后來習慣了,這種心理也就消逝了。總覺得,我們關懷老人,去關心他們,老人們心里是明白的.。對老人來說,我們就如他們的孫子、孫女一樣大小,所以見到我們又去探望他們,他們臉上的笑容,我們是看得見的。雖然不是第一次去了,也不是第一次見到老人們的笑容了,但我想這種絢爛的笑容,不管經(jīng)受幾次照舊那么漂亮、那么震撼,讓人心安。
原來,我始終認為社會實踐是一個麻煩的活動,或許正是由于麻煩,才會讓我們在麻煩中覺得不虛此行,由于我們仔細的去完成了它。即使我們得不到什么物質的嘉獎,即使我們還必需頂著烈日,抽出休假的時間,但老人們的笑容便在這些即使中給了我們連續(xù)下去的動力。活動圓滿,又讓我們體會頗多,社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會,鍛煉自己的社會實踐力量,然而有了這些才能更好地、更穩(wěn)地去走以后的社會之路,所以在此,我盼望我們班以致我們青少年同學可以更踴躍地參加進來。
敬老院社會實踐體會的英語帶翻譯篇四
20xx年x月x日,早晨x點,我們踏上了敬老院社會實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節(jié)目,一個多小時的忙碌之后,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去,我們被眼前的環(huán)境所震驚了,可以說,這里就像是一個“世外桃源”,藍天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是吉林市規(guī)模最大,環(huán)境最好并且建設較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有20xx多平方米,院內有老人110多人。
其中年齡最大的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件。”順著湖邊,我們看到了一個涼亭,里面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格斗著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。
其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經(jīng)81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他…說著,老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶櫋N覀冋f,“爺爺,沒關系,我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節(jié)目。我們的歌聲并不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍著手附和著我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
這次實踐給了我很多啟發(fā),作為當今社會的'一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛,我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。
敬老院社會實踐體會的英語帶翻譯篇五
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在20__年_月_日,放假回到家里做了幾天調整,今天我準備要開始社會實踐,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
敬老院社會實踐體會的英語帶翻譯篇六
首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家附近的公司做了兩幅宣傳的條幅,帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了xx敬老院。在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上敬老院的敬字少了個字。于是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是院長,向她表明了我們的來由。院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了xx敬老院去看望孤寡老人。
敬老院社會實踐體會的英語帶翻譯篇七
在暑假開始后,我找到了周圍社區(qū)的志愿者團隊,并報名參加了去敬老院為老人獻愛心的活動。此次的活動給了我們很多的收獲,也給了我很多的感觸,現(xiàn)在對自己在這次的敬老院的實踐活動的心得體會記錄如下:
想要去獻愛心,我們自然就得有足夠的準備。我在放假前存下了一些錢正好可以在這次活動的時候給老人們買禮物。可是當我看到其他的志愿者在活動的時候不僅準備了禮物,還準備了各種的才藝表演的時候,不禁覺得有些羞愧。但是這樣的我卻得到了志愿者團隊的鼓勵,并一被邀請一起參加了一個組合的合唱。這次的事情讓我感到了隊員們滿滿的關愛和這個團隊的溫暖,也讓我對這次的活動變得更為期待。
在來到敬老院后,我們先放下了禮物,然后就開始對敬老院的方方面面都開始進行打掃,熱門思想?yún)R報有些有經(jīng)驗的志愿者,甚至在幫助老人們修理一些東西。
我作為掃地擔當,負責著院內區(qū)域的打掃。但是在我掃了一會之后,發(fā)現(xiàn)又位老人也在一起掃,我看著他頭發(fā)花白卻忙碌的在打掃著一片衛(wèi)生,就對他說:“大爺,快來這邊坐著吧,我來掃就行了。”誰知他的脾氣卻非常的犟,說什么也不肯去休息。我們便和他一起做完了這邊的衛(wèi)生。在打掃的期間,老人給我們說了很多他年輕時的故事,他最常提起的,就是他不愿意躺在床上打發(fā)時間,雖然現(xiàn)在干不動什么活,但是掃個地還是干的動的。我們在旁邊聽著,也漸漸對這為不服老的老人敬佩起來。不知道在今后,我是否也能像他這樣的一生都保持著勤勞的好習慣。
我們看望了老人,細心的為每位老人都獻上了自己的服務。看著老人們喜笑顏開的臉,自己也覺得非常的開心。雖然我們帶來的都只是自己所能做的小小的奉獻,但是卻收獲到了不少微笑的回報。雖然現(xiàn)在活動已經(jīng)結束了,但是我們還有那么多的時間,我還能做更多有意義的事情!這個暑假,還能更加的精彩!
敬老院社會實踐體會的英語帶翻譯篇八
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!”她也開心地應了一聲。
x奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,她還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”我們想也沒想就答應了。
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
這次,我們策劃了敬老院志愿者服務活動之行,前往xx敬老院,慰問敬老院的孤寡老人,讓他們感受社會大家庭的溫暖,給他們送去一份關愛。老子曾說到做人兒女的一境界:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。要做到這種境界不是那么容易的,但是一些小小的關愛,我們確是可以做到;尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。
由于地點比較偏僻,在此次活動前,我提前走訪后做了活動線路圖片。活動當天,受到集合時間延遲影響,時間比較倉促,到達敬老院內直接整隊分組行動,一部分和老人交談一部分打掃衛(wèi)生,為老人剪指甲,理發(fā),和擦玻璃。
我們的到來讓他們欣喜萬分,我們和老人們談心,他們是那么的健談,有些老人都80多歲了,因為年紀大了,他們的語言能力有些退化,他們說話時大部分我們是一邊仔細的聽一邊猜他們說了什么,老人們很興奮,他們緊握著我們的手,仿佛我們就是他們的孩子,我們會問他們的年紀和在這里的生活,他們會問我們今年多大啦,家里是哪里的,家里有幾口人,雖然沒有太多的共同語言,但是我們盡量找些簡單的話題,引導老人多講述他們的往事。總之大家談得很開心,我們也由衷地希望能給他們帶來心靈上的慰藉。
說到我所負責的環(huán)節(jié)——理發(fā)。期間,老人們都十分活躍積極配合。比我預期的效果好得多了,雖說我們此行是為了給敬老院的老人們添些快樂,但是事實上,老人們也給我們帶來了快樂。
考慮到老人的作息時間,活動一個小時就結束了。臨別時,全部義工合影后,老人們高興地唱起了歌,在歌聲中我們返回到各自的工作崗位。
在這次的活動中,我通過另一個視角,認識到生活在當下的世界里,我們不能只為著自己的利益而做事,要學會關心別人,學會奉獻愛心。在與老人的交談當中,讓我了解到他們在老人院的生活是多么的孤寞,他們需要更多人的關心與呵護,因此我們需要奉獻出我們自己的愛心,讓社會到處都可以看到愛的存在。我們志愿者雖然能為老人們做的事情很少,但是意義卻很大。這不僅能夠溫暖老人的心,而且還能夠鍛煉我們的能力,為構建和諧社會貢獻一份微薄之力。
這個社會太缺少對老人的關心了,讓我們多多的關心關心老人,時常可以去敬老院看看他們,即使只是聊聊天也好,他們現(xiàn)在正如同小孩子一般需要人們的愛護,他們現(xiàn)在的樣子就是我們未來的影子,不要讓我們的未來在寂寞中度過,獻出我們的愛心,給老人院中的老人一絲溫暖吧!
通過這次敬老院義工服務活動,我相信一起的伙伴們將會更加的關注老人,會在以后給他們更多歡樂,祝福,也會更加珍惜自己身邊的老人。我希望我們社會的每一個人都能關愛老人,關愛他人,能從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,將“奉獻愛心,服務社會,鍛煉自我”的義工服務宗旨貫徹到底;為實現(xiàn)“老有所養(yǎng),老有所依,老有所樂,老有所為”的目標共同努力!
這次的活動大家配合的很不錯,即讓老人得到了歡樂,又讓我們知道如何與老人交流。遺憾的是時間比較倉促,沒能為老人們安排節(jié)目及慰問品。對此,我認為以后活動應進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;多了解敬老愛老的相關知識及意義;多參加類似的活動,從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而提高自身對敬老院志愿者服務活動的質量,讓老人們感受到更多的關懷。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在假期的時候我先回到家里做了幾天調整,然后我準備要開始事實我的假期計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。