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2023年學校工作計劃第二學期 學校召開工作計劃心得體會(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 19:41:10
2023年學校工作計劃第二學期 學校召開工作計劃心得體會(實用9篇)
時間:2023-11-26 19:41:10     小編:夢幻泡

在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

學校工作計劃第二學期篇一

近期,我校舉行了一次針對新學年的工作計劃會議,參會的教職員工積極參與,展示了我校的團隊精神和合作意識。會議上,校領導詳細介紹了新學年的工作目標和計劃,并邀請了各科組的代表分享他們的工作計劃和心得體會。通過會議的召開,我深刻認識到了工作計劃的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經驗和啟示。

第二段:認清目標。

在會議上,領導提出了本學年的工作目標,明確了每個科室的任務和責任。這使我明白了工作計劃的首要任務就是明確目標。只有對工作有明確的目標,我們才能激發工作的動力和熱情。因此,在制定工作計劃的時候,我們要認真分析目前的情況和問題,并設定具體的目標,以便于更好地指導和推進工作的開展。

第三段:制定合理的計劃。

與過去不同的是,今年的工作計劃會議更加注重制定具體可行的計劃。校領導強調了計劃的科學性和可行性,提醒我們不要一味追求高標準,而是要結合實際情況,制定切實可行的計劃。這讓我明白了工作計劃不僅要有宏大的目標,還要注重細節規劃,確保每個環節的順利進行。只有這樣,我們才能更好地完成工作任務。

第四段:加強團隊合作。

在會議上,各科室的代表紛紛展示了他們的工作計劃。通過聽取和交流,我意識到一個好的工作計劃需要來自多方的共同努力。每個科室都有自己的特點和需求,但是我們需要形成合力,共同為學校的發展貢獻力量。因此,在制定工作計劃時,我們應該注重團隊合作,促進信息共享和溝通,以便于更好地協調各個部門之間的工作,實現整體的發展。

第五段:不斷總結和完善。

通過這次會議,我明白了工作計劃不是一勞永逸的,而是需要不斷總結和完善的。只有在實踐中不斷調整和改進,我們才能更好地適應新的變化,迎接新的挑戰。因此,在制定工作計劃之后,我們要及時總結經驗,發現問題并提出解決方案。同時,我們也要根據實際情況進行修正和改進,以便于更好地實現工作目標。

結尾段:總結。

通過學校召開的工作計劃會議,我深刻認識到了工作計劃的重要性。只有制定合理的計劃,明確目標,并加強團隊合作,我們才能在新的學年中取得更好的成績。同時,我也明白了工作計劃是一個不斷完善和調整的過程,需要我們不斷總結經驗,發現問題并提出解決方案。希望在新的學年中,我們能夠緊密團結在一起,共同努力,為學校的發展貢獻自己的力量。

學校工作計劃第二學期篇二

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發展作出應有的貢獻。

(一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發布到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2.根據學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統一,行文規范。按月整理學校《大事記》并上報區教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。

3.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4.組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1.為學校迎來百年華誕做好工作。

在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

與學校各部門一起,做好“完美教室”、“十佳優秀班主任”、“讀書節”、“體育節”、“藝術節”等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。

2.繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續名列前茅。

辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站制作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室xx年的重點工作來抓。

3.繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

以創建省級文明單位為目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規范檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

6.完成好校領導交辦的其他臨時工作。

學校工作計劃第二學期篇三

學校足球隊在xx——xx賽季代表xx區教育局參加xx市小學生運動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎、代表學校參加xx市小學生足球聯賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學校取得榮譽的同時也受到了足協、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項目能夠更好的在學校體育工作中開展,發展學生特長及身體素質,同時繼續為學校取得好的比賽成績,特制定以下工作計劃。

“校隊”概念:經過選拔以及訓練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質優秀、對足球運動有一定天賦的學生組成,隊員在課余時間將免費參加學校的足球培訓,使用學校足球隊的訓練器材,代表學校參加各級少兒足球聯賽及錦標賽,完成和足球有關的各項臨時任務。家長與學校簽訂免費培訓的協議。

1、組建隊伍,明確隊員名單。

一隊:由4、5、6年級隊員組成,結構取決于上一賽季比賽表現優異的球員,人數15——20人。

二隊:由1、2、3年級隊員組成,結構取決于上一賽季訓練表現較好有一定發展的隊員;班級聯賽表現突出的以及身體素質優秀的學生,人數15——20人。

女隊員根據年齡段參加相應組別的訓練。

2、賽季初召開一次家長座談會,學校與校隊隊員的家長簽訂一份學生參加足球隊免費培訓的協議,一式兩份。

1、訓練時間:

一隊:每周一、二、三、四下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由黎教練負責。

二隊:每周一、三、五下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由嬈教練負責。

2、比賽任務:

聯賽:xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點校學校足球超級聯賽,每月的月末的周末進行。

xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學足球班級聯賽。

杯賽:xx年12月參加xx市學校足球甲級聯賽。

xx區足球比賽(暫定)。

市級各類商業足球賽(暫定)。

3、球隊完成市足協安排的各項和學校足球有關的活動。(如:開幕式、培訓等活動)。

4、比賽用車:足球隊外出比賽用車由家長支持(教練員協調),如有特殊情況學校提供車。

校足球隊雖作為學校的特色隊伍,但畢竟參加人數較少,根據市足協要求,在學校開展校內的足球聯賽以及各項足球活動,讓更多的學生通過這項運動達到鍛煉身體的目的,同時也為教練員組建校隊提供依據。

1、組織第四屆沙灣路小學足球班級聯賽,利用中午午休時間進行,全校每個班都要組織班級足球隊參賽。上學期進行一、二、三、四年級的比賽,下學期進行五、六年級的比賽。

2、足球知識進體育課堂。利用體育課進行一些最基本的足球知識教學,并在有條件的情況下組織學生觀看足球方面的視頻音像。

3、繼續完善和進行學校足球隊qq空間的建設和管理,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學校足球活動開展的,力爭把學校足球隊推向更高的一個平臺。

學校足球隊qq號:1411x66,添加好友時請注明隊員的班級及姓名。

學校足球隊qq群:642x968,添加時請注明隊員的班級及姓名。

學校足球隊博客地址:x。

黎教練電話:13x29133x171755嬈教練電話:1x8616。

我校足球隊六年級的隊員,教練員可以對隊員情況進行特長生輸送,目前對口的高一級單位有:

1、xx市足協德瑞足球培訓中心:隊員讀書在棠湖外國語學校,訓練由xx市足協負責,條件:特別突出的隊員。

2、成都列五中學。、

3、成都華西中學。

4、成都十八中。

5、成都鐵中。

6、成都金牛實驗中學北區。

7、成都萬達七中(待定)。

學校工作計劃第二學期篇四

圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。因此,我校圖書室本學期工作以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書室教育性、服務性、學術性功能,為學校各項工作的開展作出圖書應有的貢獻。

加強政治學習和業務學習,進一步提高政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

1、精心布置特殊室環境,做好衛生工作,合理擺放書籍,為師生創造舒適、高雅的閱覽場所,發揮陶冶人情操的作用。

2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情況及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情況。

3、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

1、為了讓師生閱讀、更好閱讀,圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務。

2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結算工作。進一步推進學校圖書室現代化的進程,進一步加快圖書室現代化設施的完善。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

1、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。

2、進一步加強校圖書室的建設力度,擴大圖書容量,增添管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。

3、積極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作。

4、配合學校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、小學部低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等,認真做好協助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,并定期進行匯報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規范圖書借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

1、教師教輔用書和教學掛圖的分發登記工作。

2、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

3、開始圖書核查,整理假期報刊。

1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、新書進行蓋章、編目、上架。

3、各班聘請并培訓小圖書管理員。

4、對原有圖書進行規范分類整理。

四月份—五月份。

2、過期刊物裝訂編目、上架;

3、配合學校開展讀書活動:教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

1、清理圖書、資料(收回)。

2、圖書室工作總結。

3、評選優秀小圖書管理員。

4、教輔用書和教。

學校工作計劃第二學期篇五

后勤工作是學校工作不可分割的一部分,是教學教學的保障,所以根據學校本學期的工作思路及我校的實際情況,制定總務工作如下:

首先深入到個班級和各年組,重新清點清單,然后再根據庫存及學校實際情況及時采購,執行好財務制度。做好帳目公開,繼續實行物品以舊換新制度。防止浪費。

各部門負責人為班主任學年組長,各辦公室負責人。學期初還要重新核對物品帳目,期末清點,如有丟失或損壞要根據情況進行賠償。

繼續做好花草樹木的養護與管理工作,確保學校優美的環境,盡可能的九月中旬要進行花草樹木管理評比。為全體師生營造良好的工作學習環境。

1、建立健全安全防火制度及組織機構,明確組織機構成員責任,防止虛設,各室確立防火責任人,完善防火疏散預案,做好值班值宿工作,修改值班值宿制度,要對值班值宿工作經常檢查,發現問題及時處理。

3、加強更夫與門衛的管理,經常檢查督促防止被盜事件的發生。

4、做好學生飲食衛生工作。防止飲食中毒事件發生。

5、本學期取暖工作前。要進一次全面安全大檢查,及時發現問題及時整改。

1、“十一”期間要利用學生放假的有利時機全校的暖氣設備進行全面整修,此項工作要向區教委申請以爭得資金及人力,物力的`支持。

2、及時招聘鍋爐工,做好取暖前的一切準備工作。

3、繼續明確簽定鍋爐工工作合同。明確鍋爐工責任,確保班級及辦公室不再寒冷,盡可能的為全校師生創造溫暖的工作與學習環境。

九月:物品供應與采購、清點帳目,花草評比。

十月:維護取暖設備、聘用鍋爐工。

十一月:取暖工作開始,防火疏散演練。

十二月:維護取暖設備。

一月:班級物品管理檢查。

以上是總務處本學期的工作計劃,在工作中可能還會遇到大量計劃外的事情,但我們將會克服困難,一件件辦好,為全體師生提供有力的后勤保障,使我們的學校明天更好。

學校工作計劃第二學期篇六

1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業班學生家長,在臨畢業前進行心理輔導專題講座。

1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。

2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。

3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。

8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

9、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

學校證明模板。

學校實習證明模板。

學校貧困證明模板。

學校工作計劃第二學期篇七

在學校宣布的《學期工作要點》的統籌之下,制定本學期學生處的工作計劃。如下:

緊緊圍繞我校的精神文化內容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

1.安全教育。

2.養成教育。

3.綜合實踐活動和“家——校——社區”教育模式的探究和建立。

4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

5.校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。

1、安全工作。

以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:

行政干部、大隊部加強督導和引導。

教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。

學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側重課間以及戶外活動的管理和匯報。

充分發揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。

重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規的安全教育。

除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發生率降到最低,最好沒有。

2、養成教育。

針對此項工作,學生處提出如下建議:

養成教育,結合我校的精神文化,本學期側重培養學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。

繼續完成上學期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。

養成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養成教育呈現不同特點。

3、繼續完善“家——校——社區”教育模式,并和綜合實踐活動結合在一起。建立學生校外社區組織網絡,開展有益的社區自組織活動。(按學生家庭居住社區為單位,成立學生組織,開展社區活動):

中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

集中居住的小區學生,周末社區組織活動進行實驗試點,大隊部負責。

積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。

積極聯系周邊教育資源,開發利用。

4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。

依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的'養成。全體任課教師要形成統一管理策略。

尤其加強課間、晚自習、生活區的秩序管理。

5、校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。

結合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學校空白空間的布置。

爭取在文化藝術節前布置完畢。

集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們全校的建設活動。

四、其他工作:

1、加強班級建設。

強化班級環境衛生以及班級文化建設。

重視環境衛生。

個人衛生以及儀表。

班級物品的擺放。

板報、墻壁的布置。

班級特色建設。

確定每周五下午為大掃除時間。

本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環境。

2、組織好每次規范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。

每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。

班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結果存檔。

指導、協助大隊部開展各項活動。

5月初成立團支部。

4、特別學生跟蹤檔案。

5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。

7、加強生活組的組織與管理。

8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內容。

9、規范學生處工作各項流程。

10、制定班主任工作考核條例。

五、每月教育主題和活動安排:

1.2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養成教育月。

2.4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。

3.5月份“家——校——社區教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式),文化藝術節。

4.6月繼續綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。

5.7月9日學生放暑假。

學生處。

學校工作計劃第二學期篇八

20xx年是一個承上啟下的一年,勞動服務公司將在后勤保障處的領導下,以保障和服務好全校集體所有制職工為根本目標,切實保持公司職工隊伍的穩定,確保學校一方平安。不斷提高管理和服務水平,在集體所有制職工管理與服務、xx區研究生公寓管理、在所管轄房產資源以及內部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作:

1、進一步關心職工,積極探討職工思想工作的新方法與新途徑,認真組織好職工的各項活動,為集體所有制職工的長久治安做好基礎性的工作。

2、積極探索退休人員的管理新途徑,努力豐富退休職工的業余文化生活,積極推動退休人員的自我管理、自我服務、自我約束的機制建設。參照學校做法,繼續組織好退休職工的春游、秋游活動。

3、認真、及時做好職工的工資發放、保險交納以及計劃生育的管理與服務工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關政策的三同步實施(同步研究、同步決策、同步實施),三月份做好兩項補貼的發放工作。

4、參照學校退休職工管理有關經驗,結合勞動服務公司實際情況,在年底舉行適當的座談或其它活動。

5、加強管理與服務人員的培訓,進一步提高管理與服務水平。在服務態度上、服務方法上、服務實效上下功夫,為學生提供更加滿意的服務。在服務內容上有所突破。積極加強對外學習和調研,及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。

6、細化服務工作。在后勤保障處的指導下,積極推進物業化的管理工作,為公寓管理提供更加人性化的服務。

7、努力爭取擴大服務范圍,為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創造條件。

8、結合后勤保障處勞動技能大賽和優質服務月活動,積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設。采取請進來、走出去的方式,到省內、外高校研究生公寓管理進行調研,爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。

9、進一步做好房產資源的開發與管理,按照學校有關要求進一步規范合同管理,挖掘資源潛力,確保國有資產的保值增值。

10、認真做好出租門面的檢查與監管力度,同時主動做好服務工作。包括防火防盜、各種執照證件的辦理,特別是解決好出店經營的問題,確保門面合法經營、安全經營、文明經營。

11、做好“地大快遞服務中心”的建設和管理工作。

12、按照后勤黨委的統一部署,認真組織支部的學習。加強積極分子的培養力度,進一步發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結對子工作。組織結對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。

13、結合后勤保障處的品牌建設,積極樹立公司的品牌形象,在公司以及學校擴大影響,從而帶動其它業務的學習,提高整個公司的管理和服務水平。

14、進一步加強黨風廉政建設以及安全穩定工作的落實。結合后勤保障處的文明安全生產月活動,加強培訓,對各種預案進行學習和落實,要求“制度不僅掛在墻上,更要記在心里,落實在行動上”。

15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動,同時結合公司實際情況開展有特色的活動,充分發揮工會凝聚人心、激發人智的作用。

16、做好學校代管人員工作。公司代管人員分布在學校各個單位,內容涉及到工資發放、保險交納、信息收集、檔案整理等,公司派專人進行管理,確保此項工作平穩進行。

17、要加強公司機關的作風建設。要突出公司機關的服務與管理職能;充分發揮班子一班人的作用。進一步完善和加強內部規范化建設,包括責任心、崗位意識等。

18、定期對公司的管理制度進行整理,加強學習,同時對相關文件進行歸類。

19、結合去年財務檢查,今年召開一次財務工作研討會,進一步加強財務工作規范化建設。

學校工作計劃第二學期篇九

一、指導思想:

充分領會20xx年“徐匯區未成年人暑假工作實施意見”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求,圍繞20xx年上海世博會,開展以“世博大舞臺,有我更精彩”為主題的活動,通過體驗世博、服務世博、文明世博,展示“城市,讓生活更美好”的上海世博會主題,為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體同學的良好精神風貌,通過活動激發他們的愛國情感,幫助他們調整身心、健全人格,培養實踐和科技創新能力,提高綜合素質,使全校同學擁有一個“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。

二、暑期工作領導小組:

領導小組成員:毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華

前期工作準備:

1.通過印發《致學生家長的一封信》,加強學校、家長之間的溝通,重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好學習、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活,指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博;并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。

2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區的服務活動,以師德好、有愛心、有責任心的良好形象,出色完成學校、街道及社區部署的暑期輔導員工作。

3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄,對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念,提高學生的出行、游泳、衛生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的化學危險品,要在假前進行一次專項檢查,確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環境衛生工作。

建立暑假社區志愿者服務小組:

活動安排表格另發。

三、具體工作要求

【教師要求】

班主任:

(一)指導同學通過體驗世博,服務世博,文明觀博,共享世博成果

培訓本班同學做一名“世博小小宣傳員”,進家庭、進社區向家長和鄰里宣傳世博知識,倡導世博理念,號召大家一起來服務世博、參與世博,做好世博會東道主,讓同學們在實踐中參與上海的文明和諧建設,更快、更廣、更好地提升城市文明水準。通過“小手牽大手,當好東道主”、“小手牽大手,共養好習慣”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”、“小手牽大手,文明觀世博”等系列活動,展示我校孩子文明、健康的形象,為舉辦成功、精彩、難忘的世博會出力、出彩。

(二)繼續開展“共享藍天、關愛成長”、“手拉手”活動

結合20xx年上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,開展“同在藍天下、關愛共成長”和“手拉手”結對子等形式的活動,讓弱勢群體家庭的同學,也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期,使全班同學融為一體、互幫互助、共同發展。要特別關注外來務工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活,加強關心、指導和服務,讓他們一同體驗世博精彩,共享世博成果。

(三)進一步強調和關心學生在假期中的安全問題

要充分運用已經形成的“以學校為指導、以社區為依托、以家庭為保障”的有效機制,形成共同參與、各施其責的防范工作體系,高度重視中央、市、區關于平安世博和活動安全的要求,做好安全預案和疾病防控等預案,落實相關措施,共同把好校內外活動安全關,確保全校同學的身心健康和世博會的平安召開。要通過督促家長研讀《告家長書》、開展家庭訪問等形式,指導家長掌握疾病防控知識、增強安全防范意識、警惕各種詐騙手段,切實履行監護人責任。學校會在放假前,對學生集中開展法制、交通、禁毒、網絡安全等教育專題活動,班主任老師在此基礎上重點強化和督促本班學生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規、不私自下河游泳,切實提高每一個學生自護自救的意識和能力。

(四)中高年級要充分發揮少先隊中、小隊組織的作用,指導開展一、二次的中、小隊活動,并制定活動方案。低年級建議依托家委會,開展親子活動。在安排暑假活動時應以小型、多樣、分散、就近、適度為原則,要多鼓勵同學們多參加網上世博活動。

(五)落實班主任家訪工作。新班主任做好100%的學生家訪,老班主任家訪率為50%。同時做好困難生的登記工作并做好每一位學生的家訪記錄,開學后交教導處。

全體教師:

(一)加強自身的業務學習和專業學習,提升專業素養。

(二)研讀整冊教材,梳理知識練點,把握重點難點。

(三)備課體現個性,體現學生的發展需要,做到二周的余量。

(四)根據學校下發的閱讀書目和要求,開展暑期讀書活動。

【少先隊員和兒童團員要求】

1、學一件家務活,盡自己所能,為長輩服務,做一個有孝心的好孩子。

2、堅持每天一小時“陽光體育、健康成長”的健身活動,培養多種體育活動項目的興趣。

3、根據暑期生活特點,引導少先隊員、兒童團員自主積極休閑

通過指導少先隊員、兒童團員制定合理的“暑期生活時間表”,開展“與好書交朋友”、“創建家庭快樂角”、“綠色上網”等自主活動,提高少年兒童暑期閑暇生活質量。

4、以世博會召開為契機,推動雛鷹假日小隊活動蓬勃開展

指導少先隊員、少年兒童走出家庭、走進社會、親近自然、感受生活。特別要以世博會召開為契機,以自愿合理等原則優化組建的小隊為單位,聘請家長和社會熱心人士擔任志愿輔導員,通過“小手牽大手,禮儀迎賓客”,展現美好的心靈、美好的形象、美好的行動,動員家長和鄰里一起文明觀博、智慧觀博。繼續開展紅領巾世博志愿服務隊活動,參與世博、服務世博、共享世博。

5、進一步整合社區資源,活躍社區少先隊活動

動員全體少先隊員、兒童團員放假后到所居住的社區少工委報到。協調社區內各類活動場所,提供給孩子們進行參觀、考察和實踐體驗。以雛鷹爭章活動為載體,利用社區的廣闊舞臺,策劃社區少先隊活動菜單,吸引更多的孩子們自主選擇參與。

6、假期中研讀《探秘》一書,以新知開拓視野、以探索激發少年、以科幻打開想象空間

7、參加《當好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動。》活動要求:以20xx年上海世博會為主題,通過實地參觀,書籍閱讀,網站瀏覽,影視觀看等方式,將本人的觀感和體會擬寫成文,參加年級三至五年級。字數:600——800字。

8、20xx青少年“對話世博”專題征文。體裁不限,如《我與海寶的故事》、《童心話世界》。字數:1500字以內。參加年級三至五年級。

9、積極參加“上海市第六屆紅色經典小故事演講比賽”初賽。

四、時間安排

學生放假:7月1日——8月31日

返校時間:7月16日、7月30日、8月13日、8月30日

學校行政上班:8月26日

教職員工上班時間:8月27日

開學時間:9月1日

附:(一)暑期活動具體安排表

時間

活動內容

參與對象

校返校安排

7/16(五)—返校

8:00~9:30

檢查作業,了解情況。

全校

7/30(五)—返校

8:00~9:30

安全教育重申。

檢查作業,了解情況。

新老班主任交接。

全校

8/13(五)—返校

8:00~10:00

檢查作業,了解情況。

全校

8/30(一)—返校

8:00~10:00

開學準備工作

全校

(二)開學收集資料

1、三至五年級每班上交《當好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動》的征文五篇。

2、三至五年級每班上交“對話世博”的征文五篇。

3、每班上交一份“雛鷹假日小隊”或低年級親子活動的最佳方案。

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