讀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

愛的教育堅持讀后感篇一

小和尚牢記師傅的教誨，經過幾十年的苦心修煉，終于成為一代宗師。

這不禁讓我想到：如果人人都在學習中、工作中、生活中學會堅持，那么世界將多么的快樂呀！

想想看，如果在學習中，你能夠學會堅持努力學習，不貪玩，那么你在考試的時候就會得高分，也許還會得到爸爸媽媽的獎勵；如果你不僅不堅持學習，還很貪玩的'話，那么你就會名落孫山。你不僅會受到同學們的嘲笑，也許還會受到爸爸媽媽的責備。

想想看，如果在工作中，你能夠學會堅持在自己的工作崗位上認真工作，不去想寫不切實際的問題，那么過一陣子，你就會得到自己堅持努力的回報；如果你總是去想一些天上掉餡餅的事，總是去干一些謀財害命的事，那么你到頭來還是會害了自己的。

人生就像是一場激烈的馬拉松賽，只有堅持不懈才能到達終點。人生也是如此，只有堅持努力的奮斗，才會得到美好的回報。

堅持，就不能心浮氣躁；堅持，就需要腳踏實地；堅持，更應該開拓進取。這樣，才有生命力，否則就有可能前功盡棄。

愛的教育堅持讀后感篇二

成功是一個綜合性的結果，構成它的因素有許多：機遇，才能，資質……但最關鍵的莫過于“堅持”二字，其他的或許是你的天生資質，也或許是外界的因素，而堅持只要自己用心就可以做到的，而偏偏就在這一點上，就在成功者和失敗者之間劈開了一道無法逾越的溝壑。

堅持，何謂堅持？就是做一件事很久很久？一年？二年？三年？

不！你們都有聰明的頭腦，廣闊的人際，失敗的經驗，更重要的是你們有這那一份可貴的堅持。

沒錯，如果你運用了堅持的色劑，那么十年后的一定是像五彩的雞尾酒，各種味道相見，酸甜苦辣，只要曾今努力過，就是失敗也無所謂，只要曾今堅持過，就是沒有實現夢想，但也離夢想更近了一步。

古人云：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”人生漫漫，有多少坎坷，憑借著堅持的信念，克服一個個困難，我相信，至少我相信在崇山峻嶺之后，一定就是柳暗花明的人生！

這一學期，學校給每班都買了一些書來給我們看，第二次換給我的書名叫《讓小學生學會做人做事的100個故事》。

在這本書中，給我印象最深的故事是《堅持不懈，成功永遠屬于你》。

這篇文章講的主要內容是：傳說有兩個人與師—父學習釀酒的手藝，首先要準備材料，再封進罐中釀七七四十九天，等上三遍雞叫后才能打開罐子，于是兩個人費了很大的勁兒才找到了所需的原料，再照師—父的樣子放進罐中，四十九天終于過了，他們兩個一夜沒合眼等雞叫，過了很長時間才響起了第一遍雞叫，又過了很長時間才響起了第二遍，結果有個人等不住了，馬上打開了罐子，卻聞到了一股酸味。而另一個人則一直等到第三遍，當那個人打開罐子時，一股香味撲鼻而來，他只不過比那個人多等待了一刻鐘罷了。

與上面那個堅持等待第三遍雞叫的人比起來，我真是比那個人差遠了，平時我做練習，一看有這么多題，心想：有這么多題要做，那要做到什么時候呀？所以，練習題被我做一半兒，就丟下筆不做了。就是因為這一點，媽媽就常常對我說做事要堅持，只有堅持才會有成功出現。不過我都當耳旁風去聽，但當我現在看了這一篇文章后，我知道了做事時，只有堅持，不斷努力，才能夠取得成功。

柏拉圖曾經說過一句名言——耐力是一切聰明才智的基礎，對呀，就算你非常聰明，但是如果你沒有堅持下去，就是非常簡單的事情也都半途而廢了。是很可惜的。而看過以后，我深深的受到了啟發，更認識到了錯誤。

愛的教育堅持讀后感篇三

今天，我讀了一篇文章，名字叫《堅持》。講的是：一個老人說，誰能用一個大鐵錘去敲大鐵球，直到讓它蕩起來。一個人搶起大鐵錘，拉開架勢，全力向那吊著的鐵錘砸去。一聲震耳的響聲，那吊球一動不動。另一個人也不示弱，接過大鐵錘，把吊球打的叮噹響，可是鐵球仍然一動不動。老人從上衣口袋里拿出一個小錘，然后認真的面對著那個巨大的鐵球，他用小小的錘子對著鐵球敲，“咚”一聲響，停了一會兒，再一次用小錘敲，“咚”又一聲響......過了四十分鐘，球終于動了，現場發出一陣陣掌聲。

通過這個故事，我明白做什么事都要堅持，有耐心。

讀了這個故事，我想起自己學騎自行車的事。剛開始我怎么也騎不好，后來，我讓媽媽扶著車子，我慢慢地蹬著腳蹬子，媽媽說：“騎車的時候，不要看腳下，要看前方。”我扶著把左右亂晃著，一會兒差點撞到樹上，一會兒差點撞到欄桿上，總是騎不好。經過幾天的努力和堅持，我終于學會了自己騎自行車。我太高興了！

愛的教育堅持讀后感篇四

個人總結了特別喜歡的書中一些語錄！還有個人隨筆的一些語錄，在此拿出來和大家共享一下哦：

1、挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你望而卻步，而對于強者來說卻是墊腳石，使你站的更高！

2、天堂還是地獄，關鍵在于心態！

3、只要心還活著，生活就沒有絕境。

4、你若盛開，蝴蝶自來。因為美好，所以堅持，但也正因為堅持所以美好。

5、安逸，是你現在最不用考慮的事，沒有人的青春是在紅地毯上走過。

6、一位哲人說過：“我希望擁有三種智慧第一，努力做好自己能夠改變的事情。

第二，接受自己不能改變的事情，不要為了自己不能改變的事情懊悔。

第三，擁有辨別這兩種事情的智慧。

7、你只需努力，剩下的交給時光。

8、每一次挑戰都是成功的前奏！

9、困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

10、有人說，人應該懂得仰望星空，否則便會目光短淺；人必須腳踏實地，否則就一無所成。我以為，既不能忘記仰望星空，也不能忘記腳踏實地，否則我們要么缺少夢想，要么缺少把夢想付諸實踐的力量。

11、古之成大事業、大學問者必經過三種境界。第一境界“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；第二境界“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三境界“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

12、一個人，拼的就是堅持！

最讓我難以忘卻的還是這句“一個人，拼的就是堅持”！以下是熱若寒冰語錄哦。

1、人和人的差別就是對于同樣的事情，有的人堅持了，有的人中途放棄了。堅持的人看到了朝陽，迎來了春暖花開，感受了繁花似錦，但中途經歷了常人不能忍受的酸甜苦辣。而放棄的人看到了月亮，等來了寒風刺骨，感受了世態炎涼，但中間漫長的時光里蹉跎了歲月，貪圖了享樂。

2、堅持一下子，堅持一陣子，堅持很久，堅持一輩子。第一種人永遠不可能成功，第二種人成功只能靠運氣，第三種人可能會成功，第四種人一定會成功。只要有一個前提，就是在堅持中不斷總結。

3、人生早晚要吃苦。晚吃苦不如早吃苦！先甜后苦，還是先苦后甜，你可以自己選擇。大部分人卻不自覺選擇了前者！

4、你所有的經歷必將成為你崛起的'資本！只是你的經歷足夠多嗎？

5、你的成就永遠不會大于你的想象！你未來想成為一個怎樣的的人，看怎樣的風景，都由你自己決定，這些都不會大于你的想象。

6、這世界，看似是一群人的喧囂，實則是一個人的孤獨！

7、世界很大，我們有永遠走不盡的路。世界很小，一天就可以到達任何地方。

8、紛紛擾擾與我何干？一本書，一杯茶，凌晨深夜，在書的世界里，沒有爾虞我詐，沒有煩惱憂愁，只有善良美好，隨心所欲。沒有物質世界，只有精神傲游！

9、你若不棄，我必不離。你若拋棄，我又何必堅持？人和人的相遇分離都是注定的，緣分來了要珍惜，如果失去也不用自暴自棄。生命，從來不是一個人的游戲！

10、成長永遠大于成功！如果成長不能hold住成功，即使成功也會失去！如果暫時不成功，只要一直成長，早晚都會成功！不成功是因為成長的不夠，成長加上機遇，一定會促成成功！

11、要想得到，必須先付出！不勞而獲是一種極少的概率，我從來不相信它會降臨到我身上，所以我不斷付出，才有了今天的一點成績。

12、求上居中，求中居下。這不僅是做事，做人也是如此！不僅是工作要求，人生追求也是如此！

13、人生有三種境界。“看山是山，看水是水”，“看山不是山，看水不是水”，“看山還是山，看水還是水”。

愛的教育堅持讀后感篇五

“只要做到了，從小事做起，從現在做起，持之以恒，勇于舍棄，我們就會從自己的每一次經歷中收獲對成功與失敗的更為深刻的理解”，陳吉寧先生的這句話深深的觸動了我。

20xx年，懵懂的我，從學校畢業后，來到了籌建中的`氯堿事業部，長河落日，大漠孤煙，這是我對家人在電話中描繪的美景，戈壁的風沙吹走了多少同來的校友，刺骨的寒風，冰凍了多少人的理想。面對惡劣的自然環境，我選擇留下來，留下來用自己的雙手和信念，與工友和同事們共建我們心中的藍圖，經歷了天津大沽化的學習，吉蘭泰堿廠的學習，各種各樣的培訓、開車、生產線，在我們汗水與奮斗中一步達到了設定的目標，在各級領導的培養與同事的幫助下，我從一名普通的巡檢工走上了主操的崗位，面對肩頭的重擔，我沒有退縮，利用各種方式去學習新的知識與技能，去充實自己，更好的帶領班組人員工作與成長。

化工生產，點多線長，有毒有害物質，壓力容器，管道、設備，充盈了整個工作區域，安全、高效生產是重中之重，面對工作任務，我們選擇勇于面對、接受批評，堅持以人為本，對同事的安全意識、理論知識、規范操作、應急處置等常抓不懈，不肯放松。

大處著眼，小處著手，既然選擇了這份職業，就一門心思扎根下去，心無旁騖，踏踏實實做好每一天的工作，就會體會到堅持的快樂。

愛的教育堅持讀后感篇六

最近，我讀了一篇文章，它來自于《意林文匯》中的《學會堅持》，讀后我深受感動：做什么事都要學會堅持，才能有所作為。

這篇文章的大致內容如下：南山寺中，有一個剛來寺院的小和尚，因自己的資質較差，又不知道如何改變自己，就去請教師傅。師父領著他來到寺后的竹林，對他說：“你看這些竹子和地上的草，都是為師幾年前栽種的。栽種當年，草便長得蔥郁茂盛，而竹子卻無聲無息。一年又一年，年年如此，但我仍然對它們澆水、施肥。直到第五年，竹子才供出一個嫩芽，弱不禁風。但只過了6個月，他便由一個嫩芽長到一人多高。竹子用5年的時間來扎根，才有了今天的高大蒼翠。人亦如此，只有深深地扎根，方能有所造化。”

小和尚牢記師傅的教誨，經過幾十年的苦心修煉，終于成為一代宗師。

這不禁讓我想到：如果人人都在學習中、工作中、生活中學會堅持，那么世界將多么的快樂呀！

想想看，如果在學習中，你能夠學會堅持努力學習，不貪玩，那么你在考試的時候就會得高分，也許還會得到爸爸媽媽的獎勵；如果你不僅不堅持學習，還很貪玩的話，那么你就會名落孫山。你不僅會受到同學們的嘲笑，也許還會受到爸爸媽媽的責備。

想想看，如果在工作中，你能夠學會堅持在自己的工作崗位上認真工作，不去想寫不切實際的問題，那么過一陣子，你就會得到自己堅持努力的回報；如果你總是去想一些天上掉餡餅的事，總是去干一些謀財害命的事，那么你到頭來還是會害了自己的。

人生就像是一場激烈的馬拉松賽，只有堅持不懈才能到達終點。人生也是如此，只有堅持努力的奮斗，才會得到美好的回報。

堅持，就不能心浮氣躁；堅持，就需要腳踏實地；堅持，更應該開拓進取。這樣，才有生命力，否則就有可能前功盡棄。

讓我們都學會積蓄，學會堅持。這就是我讀完這篇文章所懂得的道理。

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愛的教育堅持讀后感篇七

這一學期，學校給每班都買了一些書來給我們看，第二次換給我的書名叫《讓小學生學會做人做事的100個故事》。在這本書中，給我印象最深的故事是《堅持不懈，成功永遠屬于你》。

這篇文章講的主要內容是：傳說有兩個人與師父學習釀酒的手藝，首先要準備材料，再封進罐中釀七七四十九天，等上三遍雞叫后才能打開罐子，于是兩個人費了很大的勁兒才找到了所需的原料，再照師父的樣子放進罐中，四十九天終于過了，他們兩個一夜沒合眼等雞叫，過了很長時間才響起了第一遍雞叫，又過了很長時間才響起了第二遍，結果有個人等不住了，馬上打開了罐子，卻聞到了一股酸味。而另一個人則一直等到第三遍，當那個人打開罐子時，一股香味撲鼻而來，他只不過比那個人多等待了一刻鐘罷了。

與上面那個堅持等待第三遍雞叫的人比起來，我真是比那個人差遠了，平時我做練習，一看有這么多題，心想：有這么多題要做，那要做到什么時候呀？所以，練習題被我做一半兒，就丟下筆不做了。就是因為這一點，媽媽就常常對我說做事要堅持，只有堅持才會有成功出現。不過我都當耳旁風去聽，但當我現在看了這一篇文章后，我知道了做事時，只有堅持，不斷努力，才能夠取得成功。柏拉圖曾經說過一句名言――耐力是一切聰明才智的基礎，對呀，就算你非常聰明，但是如果你沒有堅持下去，就是非常簡單的事情也都半途而廢了。是很可惜的。而看過以后，我深深的受到了啟發，更認識到了錯誤。現在我做作業時，也不會因為一點小小的問題就半途而廢了，因為，這都應歸功于這篇使人受益匪淺的文章啊！

愛的教育堅持讀后感篇八

在這本書中，給我印象最深的故事是《堅持不懈，成功永遠屬于你》。

這篇文章講的主要內容是：傳說有兩個人與師-父學習釀酒的手藝，首先要準備材料，再封進罐中釀七七四十九天，等上三遍雞叫后才能打開罐子，于是兩個人費了很大的勁兒才找到了所需的原料，再照師-父的樣子放進罐中，四十九天終于過了，他們兩個一夜沒合眼等雞叫，過了很長時間才響起了第一遍雞叫，又過了很長時間才響起了第二遍，結果有個人等不住了，馬上打開了罐子，卻聞到了一股酸味。而另一個人則一直等到第三遍，當那個人打開罐子時，一股香味撲鼻而來，他只不過比那個人多等待了一刻鐘罷了。

與上面那個堅持等待第三遍雞叫的人比起來，我真是比那個人差遠了，平時我做練習，一看有這么多題，心想：有這么多題要做，那要做到什么時候呀？所以，練習題被我做一半兒，就丟下筆不做了。就是因為這一點，媽媽就常常對我說做事要堅持，只有堅持才會有成功出現。不過我都當耳旁風去聽，但當我現在看了這一篇文章后，我知道了做事時，只有堅持，不斷努力，才能夠取得成功。

柏拉圖曾經說過一句名言――耐力是一切聰明才智的基礎，對呀，就算你非常聰明，但是如果你沒有堅持下去，就是非常簡單的事情也都半途而廢了。是很可惜的。而看過以后，我深深的受到了啟發，更認識到了錯誤。

愛的教育堅持讀后感篇九

一本兒童成長小說的精品，許多成長當中的經歷，都在曹文軒的筆下輕松流露出來。

孤兒阿雛，這個全村人眼中的混子，卻為了救仇人家的孩子，而自己永遠沉默；一個向往幸福的孩子，因為以為自己奪走了別人的幸福而發生的情感糾葛；一個來自蘇州城的女知青和鄉村男孩之間那種無比微妙的感情……每一個故事看到最后，都會給你一種心靈上的震撼，讓你不禁潸然落淚。

印象最深的是《埋在雪下的木屋》這篇文章，四個孩子在山上尋白鹿，而因天冷躲進小木屋避寒，但雪崩卻發生了。面對著眼前的黑暗，他們并沒有放棄出去的希望。他們拿木板奮力挖雪，累了，就靠在墻上休息，然后繼續挖……因為長時間觸雪，他們一個個都倒下了，全力無力。還因為饑餓的陰影籠罩著他們，他們想放棄了。但最后他們還是堅持住了自己的信念，從自己挖的雪洞里爬了出來。最喜歡大野這個形象，是他給了大家堅持下去的勇氣，在危急關頭，他總是挺身而出，使大家化險為夷。

在我們漫長的人生道路上，挫折也許就會在突然間毫不留情地降臨到我們身上。而大多數人面對挫折、苦難，他們的選擇就是去毫無風度地叫苦連天，不去尋找解決的方法，而不像中的四個孩子堅持不懈地挖雪，最后才獲得重生。在挫折面前，他們是強者，而我們就顯得渺小了。

有一句話是這么說的，堅持磨煉意志，堅持凝聚力量，堅持造就風骨，堅持孕育成功。是的，只要我們堅持，就有可能到達成功的頂峰，摘到成功的果實，享盡成功的喜悅！

愛的教育堅持讀后感篇十

一天，我寫完作業，閑來無事。突然，我記起以前姐姐做的魚竿，我的腦子里靈光一閃。我偷偷地跑進了我自己的房間，關上門，上了鎖，忙碌起來，我一邊拿道具一邊說：“嗯，一根鐵絲、一個竹竿、一捆線。可以做魚竿和魚鉤了！”說做就做，我便開始忙碌起來。我先將鐵絲折成一個鉤子的形狀，再將線穿上去打個牢牢的結，之后再將線一圈一圈纏到竹竿上去，不知做了多久，終于做好了！

我準備玩起“釣魚”這個游戲來。我精心挑選了幾條“小魚”：卷尺、別針、布……。

做完了準備工作，我便迫不及待拿來了釣魚道具，玩起了游戲，我先釣起了一個大大的“小魚”———盒子，我高興萬分，不停地把繩子晃來晃去，突然，只聽“嘭———”地一聲響，“小魚”重重地摔在了地上，鉤子上的線斷了！我只好又把它拾起來重新系上。因為吸取了上次的教訓，所以我第二次釣魚的時候便小心翼翼，可是我還是大意了，一不小心將繩子絞在了一起，把線扯斷了。

經過了上兩次的教訓之后，這次我準備釣一個調皮的“小魚”———指環，這條“小魚”可機靈了！鉤子撞到了它，它就劇烈地搖晃了起來，我的心提到了嗓子眼，最后，我盡量使繩子和手不晃，保持平衡，屏住呼吸，似乎我吹一口氣就會把“小魚”吹跑，我小心翼翼地，將魚鉤一點點，一點點地靠近“小魚”，終于把“小魚”釣了起來！我激動地跳了起來！之后，我一直提醒自己不要驕傲，繼續玩我的“釣魚”游戲，打那以后我一釣一個準。