在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

赴浙江大學培訓心得體會篇一

為增強新進大學生員工對浙建集團的認同感和凝聚力，集團于20xx年8月14日、8月20日分別舉辦了浙建集團新員工集中培訓班。我很榮幸能和楊濤、楊汶雨和姚婷婷一起作為二建集團代表參加20xx年新進大學生第二期培訓班。

培訓雖然只有僅僅一天，但無論從一開始的觀賞集團宣傳片還是最后的近二年新進大學生交流發言來看，不但課程銜接緊密有序，而且內容詳實引人，收獲頗豐，真是不虛此行。

簽到后，我們首先觀賞了集團的宣傳片，從片中我了解到浙建集團成立于xx年7月11日，伴隨著新中國的誕生，“浙江建筑公司”為祖國添磚加瓦做出了巨大的貢獻，同時自身也不斷的成長壯大。

隨后領導就集團的發展戰略及展望做了講話，他指出在形式上我們浙建集團可以借鑒“中國建筑”，其作為中國建筑業的龍頭又是世界五百強第二十二位是我們學習進步努力成為的榜樣；在具體操作中，之前和我們差不多情況的中建五局從五年前的瀕臨破產到而今的蒸蒸日上效益翻了32倍多，我們完全可以借鑒他們的改革經驗少走彎路更快邁向成功。領導還就十二五做了發展總結及十三五的初步規劃，其中最關鍵的就是集團的上市。通過這一上午讓我對集團的傳承、轉型、創新有了一定了解，我們應當擔起責任牢記使命為集團的進一步改革發展奮斗。

之后的午餐相當豐盛，我們在報告廳內享用，期間工作人員還不斷走動詢問是否需要加飯再來一份，細節鑄造成功，我們深切感受到了集團的貼心人性化溫暖。

經過休息后，我們開始了下午的培訓，作為新進大學生初入職場，良好的起航顯得尤為重要。浙建集團為我們提供了優秀的平臺，在培養方式上有導師帶徒、名師指導、后備管理、內部交流，這些都讓我們更快更好的適應職場環境并掌握專業技能；在個人發展方向上集團為我們提供了技術類、技能類、管理類三條職業發展渠道，期間我們可以通過正常職務晉升、公開競聘、內部招聘等方式達成升職的目標。

第二部分是關乎我們切身利益的浙建員工的權益與保障，著重向我們闡述了何為五險一金及交付比例與提前支取條件。經過培訓師的輔導，清楚明確的讓我認識到我們現在處于什么時期，以后要走向什么方向，今后要達到什么目標。

最后主持人請去年新進大學生的杰出代表王濤和陳濤濤給我們做了發言與交流。他們在講話中提到的誠實做人、主動找事、靈活做事、堅持學習、求是敬業和合力創業讓我的印象最為深刻，今日的我們就是昨日的他們，所以他們的講話使我們易于接受，且更具有參考借鑒意義。

一天的培訓結束了，但我們的職業生涯才剛剛開始，此次培訓使我意識到必須盡快實現從初出茅廬的畢業生到得心應手的職工這兩種角色的轉變，努力培養責任意識，勇于擔當，奮勇向前，為集團輝煌的明天而努力。

赴浙江大學培訓心得體會篇二

每個人在成長過程中都需要不斷學習，這一點在大學生活中尤為突出。除了學術知識之外，還有各種培訓課程可以幫助大學生提高個人技能和素質。在我的大學生活中，我參加了許多培訓課程，從中學到了很多，并且對我未來的職業發展帶來了幫助。在這篇文章中，我將分享我在培訓中學到的一些心得體會。

第二段：重視自身能力的提升。

當我第一次參加大學組織的就業培訓課程時，我會發現自己彷徨，不知道自己未來想要從事什么樣的工作。但是，老師告訴我們，通過職業性格測試和自我評估，我們可以更好地了解自己的優點和不足之處，并思考自己未來的目標。這樣，在后續的培訓中，我可以根據自己的優點和目標，有目的地學習相關知識和技能，這讓我在未來面對工作和職業方向時更加自信。

第三段：珍惜交流平臺。

在這些培訓課程中，我認識了很多來自不同學院和專業的同學，與他們交流自己的經驗和思考，拓展自己的視野。在這些交流過程中，我不僅認識了很多優秀的同學，也了解了學校不同領域的實際情況，這對我未來的發展有幫助。同時，與老師交流自己的疑問和不解，也有助于加深對所學知識的理解。

第四段：多角度學習。

在大學的學習并不是單一的領域，而是涉及到各個方面的知識和技能。因此，在培訓課程中，我們也需要掌握不同的知識和技能。例如，在領導力培訓中，我們不僅需要掌握領導者的基本素質，還需要學會團隊合作、溝通技巧等。這讓我深刻意識到，要想成為一個不斷進步的人，需要從多個角度學習，提高自己的綜合素質。只有這樣，才能夠更好地應對未來工作和生活的挑戰。

第五段：結語。

在我的大學生涯中，培訓課程給了我很多啟示和幫助，希望今后有更多的大學生能夠在培訓課程中汲取營養，不斷提高個人素質和技能，最終走向自己心儀的未來。

赴浙江大學培訓心得體會篇三

根據自治區殘聯的統一安排，8月22日—9月1日，我與塔城地區各縣（市）其他同志一道，來到令人神往的中國最高學府——上海復旦大學開始了短暫、緊張而又難忘的學習培訓生活。九天學校生活，緊張而有序，充實而快樂，留下了深刻的印象：一是這次組織的培訓班層級高、規格高。學習期間，授課的幾位教授，都是才高八斗、知識淵博的專家，他們的敬業精神和治學態度給我留下深刻難忘的印象。二是授課的課時設置安排合理。

本次學習開設課程多種多樣，內容豐富多彩。既有馬克思主義中國化最新成果作為中心內容，又有黨風黨紀、黨史國史和社會主義核心價值體系教育，結合新疆實際安排了新時期民族宗教政策，更重要的是提供了政治、經濟、文化、哲學、社會、科技和法律等新知識新技能學習機會，為提高我們的法治思維、管理能力、與媒體溝通、公共決策、創新和應對處置能力提供了良好的平臺。三是教授們的授課，既有很強的理論指導，又有成功的實踐經驗，應該說每一節課都非常精彩，大家收獲很大。

總之，通過學習，自己感到這次培訓班時間雖短，但安排緊湊有序，內容重點突出，形式靈活多樣，服務周到熱情，講授精彩紛呈，使人耳目一新，視野頓開，受用良多。

（一）對現代領導干部能力提升有了新的認識。

領導干部的領導力實際上是每一個領導干部自身形象、素質的總和。面對不斷變化的社會新形勢，作為一名合格的領導干部一定要不斷加強學習，提高知識水平，才能提高為人民服務的本領。當前黨和政府以及廣大群眾對領導干部的要求已不再滿足于思想堅定、業務熟練，新的社會形勢亟需領導干部更新知識，跟上社會發展需要。因此，要求我們既要精通業務，善于管理，也要熟悉政治、經濟基礎理論知識，同時要善于應對社會媒體，處理突發事件，做好危機公關，保持健康陽光的身體和心態。這些都是當前對領導自身能力的迫切要求，需要我們在工作的同時，不斷提高和完善。

（二）學習力是一個領導干部的重要能力。

身在中國的最高學府，在幾天的學習生活中，復旦校園充滿著勤奮學習的精神給我留下了深刻印象。達芬奇曾說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，方得幸福長眠”，相信清華的學子定能幸福一生。學習，是人不斷發展自我、完善自我的一種最基本的能力，對于領導干部，學習更是履職盡責的第一能力。在新知識、新事物不斷涌現的時代，領導干部要做到觀念不老、思想不僵、能力不減，就必須提高學習能力增強過硬素質，以過硬的素質帶領科學發展、長治久安。聯系實際，殘聯作為服務社會最弱勢群體的部門，是黨和政府聯系群眾的重要橋梁，服務殘疾人，發展殘疾人事業做的如何，直接關系到市委、政府在廣大群眾中間的形象和地位。因此，加強學習和調查研究是殘疾人工作者的基本要領。作為殘疾人工作者隊伍的帶頭人，除了自己加強學習以外，更要把在上海復旦大學期間培養起來的學習興趣和求知熱情，進一步地放大起來，帶領大家經常性開展知識更新，將學習融入到工作生活中去。

（三）開拓創新能力越來越成為領導者必備的素質。

這次學習培訓，專家、教授們的授課結合實際且推陳出新，既有引人深思的深厚學理，又有催人奮進的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認識，提升了能力，能讓自己站在更高的起去看待問題、思考問題和解決問題。這就要求今后要用所學、所思、所想，進一步開拓思維，創新工作方法做好殘聯工作，時時想創新，處處見創新。特別是結合所聽、所聞，從繁忙的日常管理和瑣碎事務解放出來，專心負責我市殘疾人事業頂層設計，想方設法提高效率，探索事業新改革。

（四）知識的積累是干部提高創新能力的基礎。

創新能力提高的基礎源于深厚的知識積淀，知識來自永不停歇的學習和積累，并且知識本身也需要創新。目前人類社會的知識總量不斷遞增，知識的更新速度尤其驚人，這就要求領導干部要在不斷地學習原有知識，更要努力汲取新知識。一個部門的領導者只有通過系統化的學習，不斷掌握專業知識，才能在遇到困難問題時發散思維，想出高超謀略，得以解決問題?？偠灾?，創新是建立在一定知識的基礎之上的，知識經驗是靈感產生的基礎和前提，知識的層次決定了創新的高度。領導干部只有努力學習一切先進科學文化知識，深入了解專業知識技能，才能在自身的工作崗位上發揮特長，創造出更多更新更有價值的東西，服務于人民。

復旦大學的學習雖然已近結束，但我會自覺地把學習堅持下去。緊密結合我市實際、殘疾人工作實際，時時處處做有心人，勤于思考，謀定而后動，不斷總結經驗教訓，開拓創新。

這次學習的內容比較多，也比較適用。我將把這次所學習的知識與本職工作有機結合起來，把理論學習與實際工作有機結合起來，用所學到的知識去指導實踐，不斷提高自己的知識水平，增強駕馭本職工作的能力。如通過學習科學管理新技術，尤其是計算機軟件應用，深刻認識到數據庫能讓整個的管理過程更加科學、更加可控。而我市至今沒有一個全面的信息系統來記錄和掌握殘疾人各方面的基礎狀況，如果能夠建立起了殘疾人信息數據庫，同時結合中國殘聯和自治區殘聯開展的殘疾人基本服務狀況和需求專項調查，全面摸清我市殘疾人的現狀，掌握殘疾人的動態信息，準確了解殘疾人的需求，這必將對今后我區殘疾人工作的開展產生巨大而深刻的影響?？梢韵胂螅瑲埣踩藬祿斓慕⒑屯晟埔欢〞沟脷埣踩耸聵I項目分配更均衡，就業服務更到位，扶貧幫困更精準，組織維權更及時。

總的來說，這次培訓讓我受益匪淺，在今后的工作中更要學以致用，付諸實踐，把學習成果轉化為切切實實的行動，打造一支創新的團隊，形成一套創新的機制，在本職崗位上實現對基層領導干部知識更新和提高創新能力的殷切期待。

赴浙江大學培訓心得體會篇四

在大學階段，我們除了學習專業知識之外，還需要進行一些關于職業規劃、交流技巧等方面的培訓。這些培訓課程不僅有助于我們提高個人能力，還為我們未來的發展打下良好的基礎。近期，我參加了一些培訓課程，獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分享我的培訓心得體會。

第二段：結識新朋友。

參加培訓課程，最明顯的收獲就是能夠結識新朋友。在課堂上，我們和其他同學互相交流，分享自己的想法和經驗，建立起了深厚的友誼。我曾參加一次職業規劃培訓課程，和我的同學一起制定了職業目標和規劃。在課程結束之后，我們仍然會保持聯系，互相鼓勵和進步。

第三段：提高交流技巧。

培訓課程中還有一個很重要的內容就是交流技巧的提高。這些技巧不僅可以幫助我們在職場上更好地和同事、客戶溝通，還能夠幫助我們在日常生活中更好地表達自己。我曾參加過一次演講培訓課程，學習了如何語調、手勢、表情等方面來更好地表達自己的想法。這些技巧不僅讓我在演講中更有自信，也讓我在生活中更加流利地表達自己的意見。

第四段：增強職業素養。

通過參加培訓課程，我們還可以增強自己的職業素養。這些素養包括懂得如何合理安排時間、如何解決問題、如何有效地管理自己的信息等。在我的一次時間管理培訓課程中，我學會了如何制定優先級計劃，如何調整計劃以滿足新的情況，并且學會了如何拒絕一些低優先級的任務。這些技能讓我更加高效地工作。

第五段：總結。

總之，參加培訓課程可以幫助我們掌握更多的技能，提高自己的職業素養，并且結識新朋友。這些收獲對我們未來的發展非常有幫助。因此，在大學階段我們應該利用各種機會積極參加培訓，不斷提高自己的能力和素質。

赴浙江大學培訓心得體會篇五

大學時期是人生中最重要的階段之一。在這個階段里，學生們接受了最為基礎的知識，同時也需要為自己今后的職業生涯做出一些決定。為了更好地促進大學生的發展，各大高校都開設了各種各樣的培訓課程，讓學生們能夠更好地提高自己的技能和能力，從而更好地迎接未來的挑戰。在這里，我將分享我在大學中參加培訓課程的心得體會。

第二段：收獲與體驗。

在大學時期，我曾參加過多個培訓課程，其中最大的收獲就是讓我擁有更多的技能和經驗。例如，在一門市場營銷課程中，我學習了如何制定有效的市場策略和如何將產品或服務出售給潛在客戶。這些技能不僅幫助我在未來的職業發展中更成功，也使我在生活中更好地計劃和決策。

此外，參加各種培訓課程不僅為我提供了更多的技能，還培養了我的交際能力。在培訓過程中，我需要與不同背景和能力的人交流，合作完成任務。這讓我更好地理解如何與人溝通和合作，更好地理解如何在一個團隊中發揮自己的作用，成就卓越的工作。

第三段：挑戰與困難。

參加培訓課程并不是一帆風順的經歷。有時候，我會感到挑戰和困難的存在。例如，在一次溝通培訓課程中，我需要扮演一個領導角色，與其他學生合作完成一個項目。雖然任務看似簡單，但為了有效完成任務，我必須克服我對溝通和領導力的恐懼。雖然這并不是一件容易的事情，但這個經歷讓我更加意識到自己的不足，并找到了克服這些困難的途徑。

第四段：培訓的價值。

在我看來，參加大學的培訓課程非常有價值。不僅可以提高我們的技能和經驗，而且可以讓我們更快地適應職業和生活中的挑戰。培訓還可以讓我們結識更多的人，建立更多的人際關系，以及更深入地了解我們所學的學科和專業。

最重要的是，參加培訓可以讓我們更快地成長，這是我們未來職業和生活中所必需的。通過參加培訓，我們可以獲得更多的經驗和技巧，并將它們應用于職業和生活中。

第五段：結論。

在我完成這些培訓課程時，我發現，培訓不僅僅是一堆課程的堆砌，更是一種體驗，一種生活態度。參加這些課程帶給我無數的經驗和知識，這些經驗和知識使我變得更加自信，并促進了我職業上的成功。作為大學生，我們應該充分利用這些培訓機會，發掘自己的潛力，為未來的職業和生活做好準備。

赴浙江大學培訓心得體會篇六

11月16日，我們懷揣憧憬與希望邁入了清華大學的校門，有幸參加在區教育局和清華大學繼續教育學院組織的為期8天的武進區教育行政干部“領導力提升”第二期高級研修班，聆聽了多位知名專家學者的真知灼見，深感受益匪淺，八天來，我們感受了清華的雄偉大氣、優雅舒適，親眼目睹了校門口“自強不息，厚德載物”的清華校訓;看到年齡不同、膚色各異的中外學子忙碌的身影，深深感受了清華濃厚的學習氛圍和文化底蘊;住在紫荊公寓學生宿舍里，切身體驗了一名清華學生的日常生活。

一、感悟文明。

清華大學的景致不僅令人欣羨，清華園里的師生更是讓人欽佩。文明和諧，在這里可謂一道絢麗的風景，無論在老校區，還是在新校舍，無論在教學區，還是生活區，只要你尋求幫助，總會有人伸出溫暖之手。其實最令我感到驚奇的是在清華校園十幾個諾大的食堂餐廳里進餐情形，每天中午，千人涌入，但卻絲毫感覺不到吵鬧和喧嘩，排隊、選菜、刷卡、用餐猶如大工廠里的“流水線”一樣井然有序，這種文明氣息和人文關懷，真的會讓你時時感到溫暖，受到教益。

二、感悟學習。

三、感悟大師。

如果你愿意把積累知識當成一種快樂的話，那么端坐在清華的課堂上聆聽專家教誨，感悟大師風采絕對是一種享受。

在教室認真地聆聽每一位教授、學者們的授課，既是接收新知識、新理念，又是一種精神享受，總是在輕松愉快的氛圍中使人有茅塞頓開之感。教授們的課少有晦澀深奧難懂的理論，多是來自社會、政治和生活中的現實，詮釋的是鮮活的思想和理念。老師的精辟見解與精彩發揮，源于其“術業有專攻”，本身具有淵博的知識底蘊，獨立的思考與豐富的閱歷。以李真順先生為例，他是中國第一位持證演說家，為毛澤東主席、周恩來的配音惟妙惟肖，具有多年公眾演說、語言教學、播音教學經驗，培訓過數萬名講師、主持人、播音員、領導干部;邏輯清晰、內容生動、音色優美、字正腔圓，撼人心魄!此次有機會能親自坐在臺下聆聽先生的報告，深感其治學之嚴謹，思維之縝密，更深刻地感受其以多年的生命積淀為基礎，以扎實的功底為依托，舉手投足鏗鏘有力，言談話語循循善誘，令人佩服。而且其豐富的人生閱歷也讓人著迷，真是“不服不行”。而崔和平、張學政、雷原、田彩鳳、韓菁、王健、朱漢城、王旭明、楊金波、楊陽、劉玲玲、等教授專家，同樣是各自領域的頂尖權威，他們的精彩講課都給自己留下了深刻印象。

四、感悟人生。

來自清華講臺的聲音告訴我，生命是過程不是結果，珍惜這個過程，活在當下是陽光的心態。對待生命過程中的一切，要能勇敢的拿起，豁達的放下。在生命的過程中，應該努力做到山不過來我過去，做到海納百川，通過改變內在心態，進而改變生命的外在境遇。通過學習，我認識到，在以后的人生旅途中，別奢望太多，認認真真做事，踏踏實實做人，不斷提升自身的修養，保持內心的平靜。仿佛間我感覺自己的心理陽光了許多，感覺生活的沉重減輕了許多。

五、感悟工作。

通過這次學習，我真正從多方面多角度地體會到了什么是學識高深，什么是創新思維，八天的學習時間在人生歷程中何其短暫，但這次清華園學習卻將永遠留在我的記憶中，潛移默化地影響著我今后的生活和工作。行勝于言，重在實干。我們要把實干成為自己的自覺追求，在工作中樹立“嚴謹、勤奮、求實、創新”的工作作風，重在實踐，重在實干，重在落實，同時樹立“終身學習”的理念。在知識更新、擴展的速度不斷加快的今天，工作與學習合二為一是一個必然的趨勢，把學習引入工作，使學習工作化、工作學習化，牢固樹立“終身學習”的理念，讓學習成為自身發展的基本需求，不斷提高學習動力、學習毅力、學習效率和學習轉化力，讓自身的發展與成長真正成為工作的成效!牢記開學典禮上戴清華大學?；諘r的莊嚴宣誓：進了清華門，就是清華人，把這種平等與自豪感化作動力，努力爭取在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績!!

赴浙江大學培訓心得體會篇七

大學是學習、成長、進步的階段，培訓也是其中的重要一環。在經歷過多次培訓后，我深刻體會到培訓對于大學生的重要性。培訓所提供的知識和經驗不僅可以幫助我們更好地學習和生活，還可以培養我們的實際能力和創造力。在這篇文章中，我會分享我在參加培訓中得到的心得體會與感悟。

二段：培訓的重要性。

作為大學生，我們享受著學校提供的良好教育資源，可以從各種途徑獲取知識。但是在現代社會，知識和技能的更新換代非常迅速，并且面對著各種各樣的挑戰。在這個時候，培訓就顯得尤為重要。我們可以通過參加培訓獲取最新的知識和方法，拓展我們的眼界和視野。此外，培訓還可以幫助我們平衡學業與興趣愛好，提升我們的實際操作能力和實際解決問題的能力，為我們未來的職場生涯打下堅實的基礎。

三段：受益與感悟。

我在參加培訓過程中收獲頗豐，不僅加深了對專業知識的理解和掌握，同時我也了解到了各種行業的現狀和未來發展趨勢。特別是在與其他參加培訓的同學交流討論中，我感受到了學習與思想的碰撞所帶來的巨大作用。這不僅是對我個人成長的助力，同時也為我的未來職業規劃提供了諸多參考和思路。通過培訓，我也面臨了很多挑戰和考驗，尤其是需要不斷學習、追趕行業發展的壓力，使我更加認識到了個人的努力和平時的積累的重要性。

四段：提高工作能力。

通過參加培訓，我不僅深入了解了專業，還獲得了更多實際操作經驗和技能。這為我自己的就業和職業發展打下了良好的基礎。特別是在互聯網技術方面，我已經取得了一定的獨立開發能力。當我將所學應用到項目實踐中，不僅提高了我的專業水平，同時也深化了我對所學內容的理解。在大學生涯中，培訓有時被當做是額外的負擔與任務，但我認為這是一份有價值的投資，并且我相信隨著人們對職業素質的要求越來越高，培訓將越來越被重視。

五段：總結。

參加培訓是大學生涯中一個必要的過程。它可以幫助我們增長見識和知識，拓展思維的邊界。參加培訓是一種自我提升和擴展自身能力的方式。通過培訓，我們可以獲取合適的經驗和技能，不斷地完善自己的職業素質，為未來的職場生涯奠定堅實的基礎。同時，培訓還可以讓我們與其他優秀的同齡學子交流、互動，從而不斷提高自己的學習、交流和合作能力?？傊?，我的內心深知培訓對于大學生的重要性，并且會繼續參加更多的培訓，開拓視野，提高技能水平。

赴浙江大學培訓心得體會篇八

這次能夠到清華大學這所百年名校參加鹽城市紀委組織的紀檢監察系統干部創新管理與領導力提升高級研修班的學習，我感到很榮幸，也倍加珍惜這次學習機會。在培訓期間，我認真聽、仔細記、靜心思，雖然這次學習短暫，但是卻令我受益匪淺、體會頗多。具體有以下三點體會。

這次學習培訓的授課老師，個個博古通今，知識淵博、理論精深，每個人都是各自研究領域的專家。老師們精彩的講課不時閃爍出智慧的火花，使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區，解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑，讓我有茅塞頓開的感覺。通過一周的學習，我親身感受了清華“自強不息、厚德載物”的百年校訓和“行勝于言”的優良校風，對清華人的嚴謹和一絲不茍的治學精神深感敬佩，不但震撼了心靈，而且收獲了知識。

雖然這次培訓的內容豐富，學習時間安排緊湊，有點辛苦，但是回味其中的過程還是很快樂的。這次培訓內容有較強的針對性，并且大都是我知識結構上的薄弱環節或沒有涉及到的方面，通過學習使我有機會接觸到政治、經濟、行政管理、國學和心理學等方面最新的理論成果，在危機管理、應對媒體、領導能力等方面有了全新的認識，這些知識都開闊了我的視野，啟發了我的思維。今后，我一定會立足工作實際，改變對工作謀劃不足、思考不夠的問題，努力在更高的層面上、用更全的視角去謀劃思路，分析情況、解決問題，更好地完成好本職工作。

通過培訓，使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和今后努力的方向。我將以這次培訓為契機，以名師專家為榜樣，發揚“行勝于言”的清華校風，立足本職工作，不但加強紀檢監察業務知識和技能的學習，而且要加強其他相關知識的學習，全面提升自身的思想理論水平和工作能力，把所學的知識轉化為開展工作的思路和方法，提高工作效率，取得實實在在的成績，這才是培訓的根本目的。只有這樣，才能更好的履行好一名紀檢監察干部的職責，做黨的忠誠衛士。