無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大二學生學年自我鑒定篇一

一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

從20xx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、思想品德方面。

我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

二、學習方面。

嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗！

三、身體、心理素質方面。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操。

作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責！身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我酷愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業！我牢記著醫先生的誓詞：我自愿獻身醫學，酷愛家鄉，忠于人民，遵守醫德，尊師守紀，刻苦研究，孜孜不倦，如虎添翼，片面展開。我決計療養生息除人類之病痛，助安康之圓滿，維護醫術的圣潔和榮譽，治病救人，不辭艱苦，執著追求，為家鄉醫藥衛惹事業的展開和人類身心安康妥協終生。我將在事前的義務和學習中愈加努力，不停空虛自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生！

又是一年，這一年的時間我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，向夢想又邁進了一步。

在學習上，我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，保質保量的完成老師布置的作業，認真對待考試，大二的學習中，我盡管進步了，但離心中的目標還很遠，仍需要努力，抓緊自己的學習。知識無止境，人的發展亦無止境。

思想上，思想端正，能吃苦耐勞，認真學習中國特色的社會理論，努力學習各個領域的知識來武裝自己充實自己，積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎。多些與人為善為樂，用實際行動來展現當代大學生的風采。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動，并進行兼職，學到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作中，作為班里的宣傳委員，盡職盡責，認真完成導員安排的各項工作，積極團結同學，有奉獻精神，盡力搞好每一次團日活動。

實；十年寒窗，求學有所用。

大二學生學年自我鑒定篇二

時間是一把殺豬刀，豬死了，年過了，新學期到了。回眼望去，我們已經走出了一個135°的扇形，這一年，拼爹的拼爹，炫富的炫富，裸露的裸露。xx講述了一個叫做道德的故事，鐵道部告訴我們坐車也能夠驚心動魄。總之該漲的還是漲，不該跌的繼續跌，但是我們依舊還是守著自我的一畝三分地，快快樂樂的過下去，爭做一個犯二青年。

能夠說去年半年的生活是我過的最累的但也是過的最快樂的，中秋晚會，軍訓內務檢查，和諧之家，辯論賽，公關之星，雖然是事情一個之后一個，但是幾乎可從容應對，少了去年的手忙腳亂。逐漸發現也許想要的不必須能得到，但是得到的必須是想要的。半個學期，無論在人生觀或者說是價值觀方面，還是在學習，工作方面能持續著一顆熱心，就是再吵再鬧永遠不會累，努力想去做好每一件事，雖然結果可能不盡人意，但是卻總能給自我一個滿意的安慰，也許這就叫做開始成熟吧。

一提到思想可能就會想到愛國，愛黨，愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收獲就是對我的那句命里有時終須有，命里無時莫強求有了更深刻的認識，同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題，可能會有一些強勢，得理不饒人，但是此刻就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處，以前就會認為是我想要的，只要努力就會得到，但是此刻有事也會想，也許事情沒那么簡單，怎樣說呢，有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變，也有可能是思想的蛻變。另一個詞語職責，以前總聽說好男兒有擔當，這半年最后明白什么是真正的擔當。做兒女的要孝順父母，作為團隊隊長要勇于承擔，總之為自我負責，為信任自我的人負責，為自我愛的人負責。

大學生主要任務是學習，只有保證學習成績及格才是重點，雖然在上學年我的成績不是很理想，有掛科現象，但是我一向在很努力地去學習，不斷完善自我，爭取把自我的學習搞上去。對于社會學專業我十分喜歡，當初也是主動報的第一志愿專業，在專業課程方面成績很好，但是在公共課程英語和高等數學卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經成為了頑疾，我此刻想想就頭疼，半年時間，大學英語四，還有四級，必須要努力詳細制定一個計劃，把自我英語成績逐漸提高，爭取過四級。在學習方面消滅掛科現象。對于公關課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡，期望以后能吵著這個方向發展，做一個優秀的公關人或者社會工作者。

很興奮也很幸運能在大二一年繼續留在學生會，留在衛生保衛部，從開學便開始忙碌，軍訓內務檢查啊，我記得我們部門就應是最早和各個班級生活委員聯系的也是聯系最多的，常規衛生檢查，和諧之間，手抄報大賽，世界艾滋病日宣傳活動，還有校里的寢室文化節。雖然事情多了點，去年也做過相同的事情，但是一旦自我做的時候就要思考的很多，真的很鍛煉人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊，下半學期爭取把后面的學風建設板塊和頒獎晚會弄好，以及趣味鄰居節，讓自我的大二能夠因為衛生保衛部而驕傲。除此之外幫忙兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關之星晚會，取得非同凡響。

在寢室和班級都與同學融洽相處，用心參加班級活動，幫忙班委排練舞蹈參加迎新晚會，還有自我也排練小品，參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星，讓我這正看到團隊的力量和愛，辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻，都是淚水，哭并不代表著失敗，是一種坦然，釋懷，今年雖然辯論賽輸了，但是我們會卷土重來，公關之星我們是金獎，感謝幾個隊友一個月的陪伴，前行的路上我們同在。

吾日三省吾身，對過去的總結就是對以后的提醒，總結過去，展望未來，我會更努力，在大二下半年不斷充實自我，努力地提高自我的綜合素質。理想很豐滿，現實很骨感。但是只有經歷了地獄般的磨煉，才能擁有創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，相信憑借著自我的自信和努力便能夠步步為營，穩定向前，只有這樣，才會活的更精彩!最后自我做了一副對聯，忙一年，累一年，堅持啊;拼一年，博一年，加油啊，橫批—勇往直前。

大二學生學年自我鑒定篇三

大二一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

從xxxx年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面。

我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

大二學生學年自我鑒定篇四

光陰似箭，四年的大學生活過去了。自從進入大學就讀以來，一向以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力，榮獲院設一等獎學金，并被學院列為培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織潛力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作踏實，任勞任怨，職責心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

四年的`大學生活，使我的知識水平，思想境界，工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階，此刻我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峰，實現自我價值和社會價值。

本人自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心，堅持實事求是的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在校期間，本人一向勤奮學習，刻苦鉆研，透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時光，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自我在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信透過不斷地學習和努力，使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大二學生學年自我鑒定篇五

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責！身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我酷愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業！我牢記著醫先生的誓詞：我自愿獻身醫學，酷愛家鄉，忠于人民，遵守醫德，尊師守紀，刻苦研究，孜孜不倦，如虎添翼，片面展開。我決計療養生息除人類之病痛，助安康之圓滿，維護醫術的圣潔和榮譽，治病救人，不辭艱苦，執著追求，為家鄉醫藥衛惹事業的展開和人類身心安康妥協終生。我將在事前的義務和學習中愈加努力，不停空虛自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生！

大二學生學年自我鑒定篇六

和收獲，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下，通。

過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里，也發生了不少改變，下面。

認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。在學習上，我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。同時我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘，激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識，我主動好學，求知若渴。在學習上有不懂的地方，虛心請教老師和同學，也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓，并利用業余時間，去圖書館看書，豐富自己的知識面。

?在工作上，作為班級的生活服務委員，我認真落實各項工作措施，做到對全班同學負責，并調動同學們建設班級的積極性，與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班干部。

暑期時，曾做過兼職工作，鍛煉培養自己的工作能力，并從中積累經驗，為大四的實習做好準備。這些兼職機會不僅豐富了自己的人生閱歷，也極大得開闊了自己的眼界，還為以后的專業工作打下了堅實的基礎。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

????同時充分發揚艱苦樸素的生活作風，勤儉節約，自立自強。團結同學，與人為善，與同學相處融洽。與寢室同學關系最好，在共同生活中我學會了發現別人的優點，欣賞別人的優點，學習別人的優點，凡事多包容。

總的來說，我的大二生活是一段極其美好的時光，讓我思想更加的成熟，學會用更理智的眼光去看待問題，冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處，追求進步，做一個勤奮努力，勇于超越的有為青年!

大二學生學年自我鑒定篇七

大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能在時間的流逝中留下自身的腳印。剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的.表情，自身的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自身。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所陌生的學校了。

大二的課程不緊不慢，但多了很多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對信息管理四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。盡管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(c語言)，不但充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自身，健全自身的過程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自身可以取得更優異的成績來證明自身的努力。

大二學生學年自我鑒定篇八

二學習生活的結束，我的學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最的財富。想起我一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的`二自我鑒定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上二時，看著一的學弟學妹們卻生生的稚的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。

二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。

盡管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(c語言)，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點滴。

大二學生學年自我鑒定篇九

珍貴的大學生活已經過半，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯，無限感慨，這一年中我收獲了很多...

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.

這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習，從中學到了很多，比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務，包括鑄造，焊接，壓力加工，拆裝車削加工，鉗工數控加工等。在認識實習時，我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。

通過大學二年級的`生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正，社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.總的來講，我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大二生活。

在大三這一年里我希望自己能更加努力，為將來的學習工作打號基礎。

大二學生學年自我鑒定篇十

時光荏苒，轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

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大二學生學年自我鑒定篇十一

自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的大二學年學生個人自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

在學習中，做到謹慎、勤奮，相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課，積極思考，銘記“學而不思則罔，思而不學則殆”。由于各門專業課要求以小組形式來學習，所以在小組學習過程中，積極發表意見，強盜團隊合作精神并起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中，學習成績保持名列前茅，這是對我的努力的肯定，但“不進則退”。我的成績退居第二，但并沒氣餒，并總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓，相信在第三學年可以激流勇進，爭取奪冠！

當然，作為團支書，組織了各種大大小小的活動，如主持推優大會，組織班里同學參加團日設計活動，并取得良好的效果，并在第二學期組織全班同學往大夫山單車游！這一天大家玩的不亦樂乎。作為團支書還積極起到榜樣作用，積極參加各種筆袋拉拉隊，為場上的健兒加油。

大學的生活的多姿多彩的。作為一名大學生，校園生活不能只有學習課本知識，還應該積極參加各種活動，增強自己的人際交往能力和團隊合作能力，以促進自己全面發展，并達到勞逸結合的目的。第二學年中，本人參加全民健身月活動，為我們班級取得冠軍貢獻了自己的一份氣力，組隊參加班報設計大賽并取得三等獎，積極參加英語十項技能大賽和數學競賽，以增強自己的競爭力和臨場應變能力，并取得數學競賽三等獎。在社會生活中，本人積極保持與社會聯系，周末到各大貿易區、各大高校游玩，以培養自己的社會洞察力和人文精神。

綜上，本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活，并有信心續前程，創造第三學年新輝煌！

大二學生學年自我鑒定篇十二

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。

同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。

我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。

一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由xx電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫我們班在大二的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大二學生學年自我鑒定篇十三

大二即將過去，這一學期有學業上的收獲也有學習上的不足，有生活上的感動也有運動場上的汗水。就此，我對這一學期做一個自我鑒定，也是對過往的一種肯定，對未來的一種期盼。

學業的收獲方面，雖然二沒有了一的那種興奮勁，宿舍同學也有逃課的，玩游戲的，開始享受學的生活了。但我想既然來上了學，那還是一名學生，不能懶散，要把學業上的做好。所以即使家都在玩游戲，我還是盡量抽出時間去自習室里面學習或者到圖書館里面去探究老師講的專業知識。一學期下來，學分也都沒有問題，考試的分數也是在良好以上。個別自己很感興趣的課程更是x分以上。每一節都去上了，沒有逃課去玩，去睡覺。

在學習上也是有不足的，因為已經習慣了學的生活，所以無可避免的我也是有些惰性，比如上課有時會和同學聊當天的籃球比賽，什么時候更新小說，和每周的追劇情況，偶爾聽得累了，也會趴在桌子上睡覺，從而錯過老師的講解。在自習室里即使學習，學習的效果也是比一差了，不時的看手機的消息。總的來說比起一的納子勤奮，我開始墮落了。

在生活上，我周末會出去做兼職，像健身房的派傳單，給小中學生做突擊考試的家教，做商場里面柜臺的銷售，在物業公司打雜搬運東西，餐廳做服務員收銀上菜搞衛生，旅游社團的領隊等等，只要是能賺錢的兼職，我都會去嘗試做，當然也跟我家庭條件有關系，想減少點家里的經濟壓力，同時也鍛煉了自己在社會上生存的能力，和各方面的人接觸，溝通交流，討價還價的能力也增強了。而這些兼職里也有些無聊而冷漠的，但同樣也有愿意教導的上司和同事忙，讓我深受感動。

在運動上，我積極參加學校籃球社團組織的每一次活動，這是我喜歡的運動，同時也是鍛煉了自己的身體，不像有些同學天天宅在宿舍里玩游戲，這樣體質差，也很容易生病。在班己球賽，系籃球賽上我都有很好的表現，即使出場的時間不多，但每一分鐘都認真打好，該進的球，該防守好的回合都盡自己的努力做好。

一學期的日子里，我也交到了很多好朋友，有球場上的，有社會里的，有社團活動上的，有自習室里的，有圖書館里的，只要你愿意去交流，總會發現原來有那么多興趣相投的同學，在工作中有那么多熱心愿意忙的同事。二過去了，三也是快要來臨，要準備專業資格的考證，總的來說，二的日子過去了，也有很多的收獲，對于三，充滿期待，同時也感謝二的時光，讓我清醒的認識到，我還有很多的不足要完善，要繼續努力，不負韶華。

大二學生學年自我鑒定篇十四

大二學年在xx班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，盡自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春游秋游，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。

學習方面：作業學習，比往年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養增強！另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。

思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，由于自身的不足，特別是學習方面，至于政治思想的學習方面，也有待進步。

其他方面：社團活動，加進了音樂協會，并擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力！

缺點：

我以為學習不行是我最大的缺點。我的學期一直沒有任何起色。

原因：

自己沒有把學習當作中心工作來做，而把其他的一些事情，例如人際、愛好等事情當作主要工作來做，學習態度也不夠認真。

今后打算：

來大學就要學習的，假如沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經想明白了，大三打算收心了。在大學的日子已經過往了一大半了，剩下的日子打算要好好學習！一下是對自己的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

第二，努力進步自己的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級！

第五，加強專業知識的學習。

今后我一定要發揚自己的優點，把自己的缺點及時改正過來，取長補短，以充分地完善自己。

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