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小學二年級演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《一日一善,創造文明和—諧校園》。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和—諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發出倡議,希望全體同學共同遵守。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。
我們要嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。
同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。謝謝大家,我的演講到此結束。
小學二年級演講稿分鐘篇二
各位老師、家長:
大家好!
我是咱們班×××的家長,在這里我首先代表我們全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得劉譯群在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創造力的源泉。所以,家長要經常地通過觀察,發現孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經常把他和別的孩子進行對比,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內容很多,大致分為兩類:思維習慣和行為習慣,由于小學生的心理成長有一個漸進的過程,沒有必要進行系統的科學思維訓練,只是在現實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產生的原因,如何在與同學相處中看待別人的優缺點等,家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養成上。行為習慣涵蓋的內容也很多,如:作息規律性,個人衛生和公共衛生習慣,文明用語的習慣,飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣,良好的學習習慣,節約的習慣,科學的消費習慣如養成積累和有計劃地花錢的習慣等等,習慣的養成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習慣的'過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發現女兒養的蠶寶寶都結繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應該會更好。
4、用平和的心態、平等的觀念,與孩子交朋友,經常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑,能同情他們,能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很有可能起不到應有的效果,還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門,意味著家長的正面教育再也不可能轉化為孩子內在的思想意識和外在的行為。
好啦,以上幾點是我個人在教育孩子方面的認識,也可以說是設想,因為我做為家長在許多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。
謝謝大家!
小學二年級演講稿分鐘篇三
親愛的老師、同學們:
讀書讓我的生活豐富多彩,讀書讓我的生活變得樂意融融,讀書可以啟迪我的智慧,開闊我的視野。我覺得,讀書就是一種樂趣。
我最喜歡的書的類型是校園長篇小說。我記得第一次接觸它是在我三年級的時候。那是,我上午看一本,下午看一本,大家十分驚奇:你看書的速度怎么那樣快啊!校園小說就像磁鐵一樣吸引住了我,我在小說中看到了多姿多彩的校園生活。
在迷戀上校園小說以前,我比較喜歡略帶傷感的童話。我深深的融入在童話故事時而悲傷,時而愉悅,時而浪漫的情節。陪著主人公一起流淚,一起歡笑,一起感動。我覺得童話世界是那么的美妙、純凈、溫暖。
我讀書的收獲還真不少。每次讀完一本書,我就覺得特別充實。我喜歡校園小說的真實;喜歡童話故事的動人;喜歡古典名著的深奧;喜歡散文的深情。因為愛書,我才看書。
這就是我的讀書生活,簡單、輕松、愉快、美好的讀書生活。
小學二年級演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是二年級四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。我愛讀書,從小就愛。
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家。
小學二年級演講稿分鐘篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我愛祖國》
在歷史長河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大?!@都屬于我們偉大的祖國。
“我 愛祖國”,簡簡單單的四個字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好、富強。
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!
謝謝大家!
小學二年級演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《一日一善, 創造文明和-諧校園》。
校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺維護校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是, 在我們的學生中, 由于個別同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網絡, 不遵守學校作息時間, 不遵守交通法規, 不注意食品安全。
凡此種種, 不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范, 影響了當代小學生的形象, 也破壞了和-諧優美的校園環境, 還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級的學生發出倡議, 希望全體同學共同遵守。
安全就在我們的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 樹立自我安全意識, 若發現有人和物的安全隱患, 要及時向學校老師匯報。
我們要嚴格遵守學校各項規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學生。此外, 大家還要全面提高個人素養, 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質的人。
不要購買"三無"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學校的公共場合吃零食, 我們有的同學邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養, 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質, 讓良好的品格在校園處處閃光。
同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳, 在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行小學生文明禮儀的常規, 讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后, 希望在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來, 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。謝謝大家,我的演講到此結束。
小學二年級演講稿分鐘篇七
親愛的老師們、同學們:
山區的秋天,豐富多彩,如詩如畫,令人陶醉。
一片片莊稼熟了,一簇簇楓葉紅透了,一縷云絲也沒有的天空更藍。再看看萬紫千紅的果林吧,柿樹上掛滿了紅紅的燈籠,梨樹上掛滿了黃澄澄的娃娃頭紅果樹上綴滿了紅瑪瑙,馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條,等待著啟程到國際市場抖威風。
玉米特意換了一身金裝咧開嘴笑了,露出滿口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子卻特別懂禮貌,彎著腰迎接久別的“故友”——秋姑娘。高粱想來怕生的,這不,見了秋姑娘,還不好意思,臉都漲得紅紅的。
山區的金秋是最美的。
小學二年級演講稿分鐘篇八
尊重的老師,親愛的同學們:
大家好!
過去的一年,在老師們的辛苦教育下,我認真學習,刻苦努力,獲得了期末考試語數雙百的好成績,還獲得了“優秀生”的光榮稱號!
過去的`一年,在同學們的大力支持下,我專心工作,奮力作為,美滿完成了xx班班長的神圣使命!
過去的一年,我們共同走過?,F在,我們站在了二年級的嶄新起點!今天,我又一次站在這里,競選二(10)班班長和大隊委職務。由于:我有當班長的工作體會;我有關心集體的熱情;我有努力學習做榜樣的決心;我還有與人交往的自信。所以:我有充分的信心!同時也請你們給我氣力,支持我,讓我們共同為二(10)班譜寫光輝!
謝謝大家!
小學二年級演講稿分鐘篇九
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
小學生二年級的競選班長演講稿
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
同學們,請信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學二年級演講稿分鐘篇十
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是二(1)班的班長,今天,我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學站在這莊嚴的五星紅旗下發言,我的心情無比的激動!
在過去的一個月里,我們二(1)班無論是在學習、紀律、衛生,還是在行為習慣、文明禮儀等方面都取得了優異的成績,因此獲得了九月份學校“班級量化考核”評比總分第一名的好成績。這個成績的是我們老師和全班同學共同努力的結果。
我們二(1)班是一個勤奮好學、積極進取、朝氣蓬勃的班集體!“我成功,因為我努力;我努力,因為我自信!”——這是我們滿天星中隊的成長宣言!在今后的學習生活中,我們將繼續努力,再創輝煌。同時,也希望我們所有的同學都能從小培養良好的行為習慣,講文明,懂禮貌,爭做文明新梓人,讓文明之花開遍我們新梓校園的'每一個角落!親愛的同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚,向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊的光榮歷史,牢記革命先輩的光榮傳統,和著和諧的旋律,與胸前的紅領巾相伴,在新時代的藍天下自由翱翔、努力進取,為共產主義事業而奮斗!去做一個有責任的新時期少先隊員吧!
最后,再次代表我們全班同學,衷心的祝愿學校所有的領導,老師們工作順利!祝愿我們所有的同學們學習進步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌,燦爛!我的發言完畢!謝謝大家!
小學二年級演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能站在這里競選班長,我既高興又自豪。
我的性格比較內向,膽子有點小。所以,我想借此競選班干部活動來鍛煉我自己。如果我被選上了,我會嚴格要求自己,提高自己的.學習成績。我會和其他情話干部一起維護班級榮譽。我還要把成績好的同學組織起來幫助成績差的同學提升學習成績,不為班級拖后腿,并把班級的總成績提高。
假如我被選上了,我還會組織好同學們打掃衛生分擔區,使我們的班級更加美麗,潔凈。有些同學有話想對老師說,可是還不敢說,天長日久,這些話壓在心里,使自己有壓力,必定會對學習造成影響,我會鼓勵他(她)與老師談話,建立老師與學生之間溝通的橋梁。
如果我落選了,也不要緊,那就是證明我的實力還不足,下次再努力也不遲,爭取當上班長。
我真誠的懇請大家投我一票,給我一次鍛煉的機會。如果我選上了,我一定會為大家服務。
小學二年級演講稿分鐘篇十二
大家好!我叫苗若琳,今年八歲了,是個小女生。我個子中等,長著烏黑光亮的頭發,彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩電腦和讀書了!
我最喜歡讀書了!
在書的海洋里,我就像一條快樂的小魚,四處暢游。
在書的天空中,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔。
我的課余時間都用到讀書上了!
記得六歲的時候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘。《賣火柴的`小女孩》讓我十分同情他那悲慘的遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。
我現在已經是一名小學生了,晚上寫完作業就會捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!笨墒?,媽媽總是叫我睡覺,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。
我愛讀書!書就是我的朋友,無時無刻都陪伴著我,滋潤著我的心田。
這就是愛讀書的我!
小學二年級演講稿分鐘篇十三
親愛的老師、同學們:
……。
既然大家都有自己的夢想,我當然也有啦!我有三個夢想,第一個是當一名軍人,為保衛祖國而奉獻自己的力量;第二個夢想是當一名運動員,為祖國爭榮譽;第三個夢想是當一名警察,專門抓危害國家及人民的壞人。
夢想就是一座大山的'頂峰,我要按照正確的道路沖向山頂。在沖向山頂的這個階段,也許我會遇到許許多多的困難,但我不會害怕,不會退縮,我會堅定地、勇敢地、一步一個臺階朝著自己的奮斗目標而努力向前!
中國夢,我的夢。讓夢想伴隨我們每一個人。
小學二年級演講稿分鐘篇十四
尊敬各位教師、家長朋友們:
大家上午好!
我是xx同學爸爸——xx。今天能有機會在此與大家交流發言,我感到異常榮幸。首先,請允許我代表各位家長,向悉心哺育和關心孩子們成長各位教師表示崇高敬意和衷心感謝!在學校,是教師將知識無私地傳授給孩子們,讓他們健康地成長;是教師將愛無私地奉獻給祖國花朵,讓他們展翅飛翔。在家,家庭是孩子們成長第二課堂,家長是教師們助手,要想讓孩子們安全、健康地成長,離不開學校這片沃土,離不開教師辛勤培育,也不能缺少家庭關懷。在此,我就孩子們成長談幾點自身體會,不當之處敬請大家批評指正。
父母是孩子第一任教師,家庭環境對孩子成長異常重要。首先,要盡力為孩子營造一個主動向上學習氛圍。我們做父母必須以身作則,身體力行。比如在孩子做作業時,我們就不能開電視、玩電腦等,還孩子一個安靜、舒適學習環境。第二,要教育孩子尊敬長輩,言行一致,講話文明。我要求孩子做到,自身必須做到。第三,培養孩子良好學習習慣和生活習慣。比如按時完成作業;先做作業后玩耍;要么不做,要做就要做好;糾正學習中粗心大意,培養良好學習習慣,如:寫字時鉛筆削細一點、寫字要橫平豎直、規范筆順、寫字姿勢要端正,保持作業書面整潔,按時完成作業等。在家做試卷練習時,嚴格按照時間要求做題,完成后按照評分標準進行打分,錯題及時改正,并加強訓練。孩子從幼兒園剛踏入小學時,我就培養她早睡早起習慣,晚上七點至八點睡覺,早上五點半起床。孩子剛上一年級時數學成績不是異常好,我就給她買了幾套數學試卷,在她早起洗漱后,利用半個小時時間,結合教學進度和孩子接受能力,輔導她做一做,這樣不但加深了她當天所學知識,而且又培養了她勤于思考習慣,使她數學成績逐步提高。第四,注意培養孩子閱讀興趣和習慣。李曉萌語言表達與閱讀能力都還不錯,可是作文寫作不行。我就買了一些她感興趣書,和她一起看書,把好詞好句記下來,培養孩子養成了良好閱讀習慣,讓她能靜心讀書,開闊了視野。另外,還要注意把閱讀選擇權利交給孩子,盡可能地為孩子提供輕松自由閱讀環境。第五,教育孩子自身事自身做,不挑食,不亂花錢,不亂扔垃圾,不以自我為中心,教育她要學會合作,培養團隊精神。
人與人之間是需要互相溝通,父母與孩子之間也不例外。我覺得,如果能找到合適時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定會事半功倍。作為孩子,她們都希望自身是最棒,然而不可能每次都能爭第一,我常對孩子講,只要認真去學習就可以了。孩子考試成績不好或者哪一方面有差距時,我就幫她分析原因,找差距,加強練習,進一步拉近與孩子距離,當遇到問題時她就主動和我溝通,當孩子學會了一些方法時,在學習和生活中遇到困難自然就解決了。
三、以平常心來對待孩子學習,多鼓勵、少批評,減輕孩子精神壓力。
孩子每取得一點進步,都要及時發現與表揚,使她今后做得更好。孩子自尊心異常強,盡量少批評,正確引導孩子向正面發展。適度對比,對比學習成績好同學為什么能夠做到,對比年齡相仿小朋友為什么能夠全面發展,一經對比會發現自身還存在差距,激發她學習動力。我從來不用分數高低標準去衡量自身孩子用心不用心,當她成績好時就讓她繼續努力,當成績不好時分析其中原因,樹立孩子自信心。平常注意引導孩子做到學習和休息相結合習慣,學習累了讓她看看動畫片、和小朋友玩玩游戲或者幫助大人做點家務活,星期天帶她到外面去走一走,逛逛公園看看大自然美好風景等,這樣對孩子學習有異常大幫助。我每個月還訂了兩份小同學們課外讀物,有時去書店買些課外書,開拓孩子課外知識面。
孩子平時作業、考試試卷等都需要家長簽字,有家長只草草地簽個“名字”或者“考不好!”“一般!”“繼續努力!”等就自身忙去了。這是對孩子不負責任態度,簽字時候,我覺著是跟孩子交流機會,我就心平氣和地跟孩子坐下來,一起分析錯誤原因,找出問題所在,然后有針對性學習或練習。直到孩子記住了怎么錯,改正后保證以后不會錯為止。同時,簽字也是家長與教師溝通孩子學習、交流好機會。
總之,看著孩子一天天茁壯成長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得每一點進步都離不開各位教師諄諄教誨,離不開同學們無私幫助,也離不開家長辛勤付出。我相信,有教師們精心培育,有家長們密切配合,孩子們一定會健康地成長,更相信二年級六班在周教師帶領下永遠是秀、最棒班級,這也是我們做家長驕傲!在此,我再一次向為了孩子們成長而付出辛勤汗水教師們表示衷心感謝!并祝愿每個孩子都健康、快樂、幸福地成長!祝愿所有教師和家長朋友們身體健康、工作圓滿、家庭美滿!
謝謝大家!
小學二年級演講稿分鐘篇十五
敬愛的`老師,親愛的同學們:
大家好!
非常感謝老師提供這個讓我展示自我的機會,也十分感謝同學們從開學至現在對我的支持和信任。班委是一個團隊,是一個我把我們班建立成為一個真正為同學們服務,同學們真正愛它的團隊。今天我要競選的職務是班長。
作為競選人,我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識:大學里的班長和中學時候的班長是不一樣的,作為大學班長它的任務更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰的工作,同時也是一個相當鍛煉人的職務。班長不僅自身要完成輔導員和任課老師的一些任務,還要配合其他團體開展班級活動,例如學生會和各種社團。另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責,統調班委工作,發揮團體的力量。最后,作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾,盡量協調各方利益,防止沖突的發生。最重要的是,班長要領導整個班級在學校的各項活動中去贏得更多的榮譽,維護班級利益與尊嚴,使班級的每一位成員都擁有自豪感。
班長是一個競爭力很強的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經驗,所以請大家和輔導員給我這個機會,讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。不過人非十全十美,我也有缺點,比如有時做事不太細心,做事情的耐心程度不夠等等。在未來的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。如果有的同學能給我提出意見或者建議,我一定會虛心聽取并且改正我的缺點。前一段時間聽咱們的任課老師說歷屆英語2班的課堂氣氛最沉悶,缺乏活力,成績也不太好,專業通過率也是最低的。我覺得這需要我們在座的每一位成員的努力,不僅僅是靠班長班委的帶領。我們是一個集體,應該同甘共苦,共同努力學習,共同書寫屬于我們的青春之詩。假如我落選了我也不會氣餒,這說明我還有許多缺點,我以后會努力克服,不斷完善自己。
小學二年級演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是二年級的xxx,今天我發表的是關于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發現世界其實是那么美好。
從現在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們為那些為我們天天付出的人,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構筑愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!
小學二年級演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二年一班的高澤雨,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!”
于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉的。
現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經常纏著爸爸媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養”,豐富了自己的'知識,學會了做人的道理。讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書,我們就能擁有美好的明天!
謝謝大家,我的演講完畢!