人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

好家風好家訓手抄報篇一

家風和家訓對于一個家庭的發(fā)展和傳承起著至關重要的作用。作為一個普通家庭的一員，我深刻地體會到了這種重要性。在家庭中，家風和家訓是我們道德品質(zhì)的根基，是我們成長的指南。通過學習家訓和遵守家風，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，守住家風是家庭和睦的基石。在我的家庭里，我們世代相傳的家訓是“和為貴”。這個家訓是我們家庭代代相傳的寶貴財富，也是我們家庭中和諧相處的基礎。在我們的家庭中，親情、友情和親和力始終是我們彼此聯(lián)系和相愛的紐帶。每個家庭成員都非常尊重和重視家庭價值觀，遵循相應的家風，這為我們創(chuàng)造了一個充滿溫暖和信任的家庭氛圍。無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，我們都能夠團結一致，相互扶持，共同克服困難，這種和睦的家庭關系使我們在成長和奮斗的道路上更加堅定和勇敢。

其次，傳承家風是家庭文化的延續(xù)。在我們的家庭中，尊重長輩、關愛晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分。我們家人之間的相處時刻都彌漫著尊敬和關愛的氛圍。這種家風的傳承，讓我們的家庭具有了鮮明的特色。我記得小時候，我爺爺總是教導我們?nèi)绾巫鹁撮L輩、關心晚輩。他告訴我們以身作則，用行動影響別人。這些教誨一直深深地印在我的腦海中，并成為我自己道德觀念的重要組成部分。在我日常生活中，我也盡力將這種家風傳承下去，讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力。

此外，家風和家訓也是我們個人修養(yǎng)的重要指南。在成長的過程中，我的父母一直以身作則，教導我如何做人、如何處事。他們通過實際行動來詮釋家庭價值觀，并讓我明白，只有具備正確的道德觀念和價值觀，才能真正成為一個有益于社會發(fā)展的人。在這個過程中，我感受到了家風和家訓對于個人修養(yǎng)的重要性。遵守家庭的道德準則和家訓，讓我更加尊重別人、團結同學、關心朋友。這些修養(yǎng)不僅幫助我更好地與人相處，還使我在學習和工作上取得了優(yōu)異的成績。

最后，家風和家訓也是社會和諧的關鍵。一個好的家庭教育可以培養(yǎng)我們的家庭成員成為有益于社會發(fā)展的人。在家中，我學到了堅持誠信原則、尊重他人、樂觀進取的道理。這些道理指引我在社會中行事，讓我成為一個受人尊敬和追捧的人。同時，我也意識到，一個家庭的價值觀念和家風會深刻地影響社會的和諧與發(fā)展。只有有良好家風家訓的家庭，才能有效地培養(yǎng)出具備高尚道德和良好品質(zhì)的人才，為社會的繁榮和進步做出貢獻。

綜上所述，家風和家訓對于一個家庭乃至整個社會的發(fā)展至關重要。通過學習家訓和守住家風，我深刻體會到了家庭和諧的重要性，了解到家庭文化的獨特魅力，領悟到了個人修養(yǎng)的重要指南，也明白了家風和家訓對于社會和諧的關鍵。在未來的日子里，我將堅定不移地遵循我家的家風和家訓，發(fā)揚家庭的傳統(tǒng)美德，為社會的繁榮做出自己的貢獻。同時，我也將積極傳承并發(fā)揚家庭文化，在我的子孫后代中傳遞下去，讓家風和家訓成為我們家庭的瑰寶。

好家風好家訓手抄報篇二

家風家訓是指家族的行為規(guī)范和道德準則，是家庭文化的傳承與發(fā)揚。在我家，家風家訓自古以來就被嚴格遵守，成為了我們家族最重要的傳統(tǒng)。通過多年的體會，我深刻認識到家風家訓的重要性，也有了自己的一些心得體會。

第二段：關于家風家訓的重要性。

家風家訓既是一種精神遺產(chǎn)，也是一種行為準則。它能夠讓我們掌握正確的價值觀，樹立起正確的生活態(tài)度和追求目標。家風家訓的傳承也意味著文字上對家族的傳承，能夠讓我們更好地繼承里先人的智慧和經(jīng)驗，為我們的人生之路提供指引和啟示。

第三段：家族的示范作用。

家風家訓的傳承需要有人的表率。在我們家族中，爺爺奶奶和父母一直是我們的榜樣，他們身上的品質(zhì)和行為方式都是我們學習的表率。仿效祖先的行為使得我們的心靈更加明朗、豐富，對我們以后的道德規(guī)范和價值觀更加明確。只有夫妻、子女之間，父母、祖父母之間、兄弟姐妹之間正直、和諧、和睦相處，將家風家訓從言傳到身教中，才能實現(xiàn)傳承和發(fā)展家族文化。

第四段：培養(yǎng)個人美德。

在我們每個人成長的過程中，我們也要秉承家風家訓，養(yǎng)成勤謹守法、優(yōu)良品質(zhì)、尊重他人、誠實守信的個人美德。一個人無法離開家族的托底，但是如果個人美德缺乏，家族的美德成就也未曾如愿會。個人和家族的定位不同，但每個人都成為家族的一部分。只有倡導個人良心和良好品德，才能夠真正擁有個人和家族的尊嚴，才能夠推動家族文化積極向前。

第五段：結尾。

家風家訓是家族文化的重要組成部分，也是家庭倫理文明的關鍵體現(xiàn)。從家風家訓傳承發(fā)端，到個人美德的培養(yǎng)和自身修養(yǎng)的提升，我們需要形成文明的家庭習慣和個人行為規(guī)范，最終推動整個家族文化得以發(fā)揚光大。在我們理應為自己的家庭、為自己的家族負責，肩負文化傳承的重擔，每一位家族成員都應該努力創(chuàng)造和守護文明的家庭，推動大家庭文化的蓬勃發(fā)展，為社會的諧和和文明發(fā)展盡自己的責任。

好家風好家訓手抄報篇三

看電視的時候，我認識了一個新詞——家風，節(jié)目里說每個人的成長都離不開家風，好的家風能讓小朋友變成一個優(yōu)秀的人。

吃晚飯的時候，我迫不及待地問媽媽：“家風是什么呀？”媽媽一邊盛飯一邊笑著說：“家風就是家里的規(guī)矩和習慣呀，俗話說，國有國法、家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。媽媽打個比方，每個家庭都是一棵大樹，小朋友們就是樹上的樹葉，只有大樹長得挺拔茂盛，樹葉才能長得青翠啊。”聽完，我似懂非懂地點了點頭。然后，我又問爸爸：“我們家的家風是什么呢？”爸爸放下下碗筷，微微笑道：“其實，你的一言一行都體現(xiàn)了咱們的家風。你想一想，爸爸媽媽平常都叮囑你些什么呢？”

我仔細想了想，認真地說“媽媽經(jīng)常告訴我，去了學校要與同學和氣相處，不和其他同學生氣。爸爸常常對我說，要珍惜糧食、節(jié)約用水用電，養(yǎng)成勤儉習慣!”爸爸聽完高興地笑了：“你說得很對呀，我們的家風就是：與人為善、勤儉節(jié)約！以后我們還要總結出更多好的習慣，讓我們的家風發(fā)揚光大。”我想了想說：“老師還經(jīng)常教我們：一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。”爸爸媽媽看著我，欣慰地笑了。這頓飯，我吃得很香，也吃得很干凈。

媽媽教我和小朋友和氣相處，讓我人緣非常好，有許多好朋友。同學們誰有困難了，我也力所能及地幫助他們，同學們都叫我“小雷鋒”。

記得有一次我的小鬧鐘走時不準了，調(diào)了好幾次，第二天還是慢了3個小時，還差點害得我上學遲到了，回到家，我生氣地把這個破鬧鐘往床邊一扔，準備讓它“退役”了。爸爸看到了，問：“***，怎么這樣對待它呢，鬧鐘壞了可以修一修啊。”我氣惱地說：“不就一個鬧鐘嗎，不值得修了，換個新的吧。”爸爸語重心長地說：“20多塊錢買的鬧鐘，花兩三塊錢就修好了。”我慚愧地低下了頭。后來，爸爸帶我去修好了小鬧鐘，現(xiàn)在，它還走得好好的呢。

爸爸媽媽用實際行動告訴了我，什么是好的家風。在我們家“與人為善、勤儉節(jié)約”的家風熏陶下，我一定會成為一個優(yōu)秀的小學生，成為一個合格的少先隊員！

家訓：與人為善誠實守信勤儉節(jié)約自強自立解釋：要有一顆平和善良的心，有善良才能和平愉快的相處；為人誠實，堅守信用，是立身之本；珍惜糧食、愛護衣物，從小事做起，養(yǎng)成勤儉習慣；自己的事情自己做，不依靠他人，從小養(yǎng)成自強自立的品質(zhì)。

好家風好家訓手抄報篇四

家風家訓是中華民族傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)，是一個家庭的精神支柱和文化傳承的重要紐帶。作為一名黨員，在參加黨課學習的過程中，我深刻領悟到了家風家訓的重要性，并從中獲取了一些寶貴的心得和體會。

第一段：家風家訓的涵義與重要性。

家風家訓是指家庭從上到下所形成的風范和規(guī)矩，是一種行為準則和思想信仰的傳承。良好的家風家訓對于一個家庭的和諧發(fā)展和成員的個人修養(yǎng)都具有深遠的影響。它不僅能夠塑造人的品質(zhì)和性格，更可以使家庭成員具備正確的價值觀和行為準則。家風家訓蘊含著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，其重要性可見一斑。

在參加黨課學習中，家風家訓教育是重要的一環(huán)。通過學習黨的理論，我認識到了黨風家風的密切關系。黨風是國家和社會風氣的集中反映，而家風是家庭的風尚和風氣。黨的優(yōu)良作風應該從黨員身上延伸到家庭，從家庭延伸到全社會。通過黨課學習，我深刻認識到家庭的作風和品質(zhì)對于黨員的個人修養(yǎng)和行為規(guī)范具有重要的影響，進而影響到整個社會的風氣。

良好的家風家訓能夠影響個人的成長和發(fā)展。在家庭中，父母的言傳身教往往對孩子產(chǎn)生深遠的影響。一個有著健康家風和正確家訓的家庭，孩子更容易形成積極樂觀的人生態(tài)度和正確的價值觀，并能夠樹立正確的人生目標。在黨課學習中，我們鼓勵黨員樹立家國情懷，同時也要從自己的家庭中尋找力量，樹立正氣，影響身邊的人。

家風家訓是一種傳統(tǒng)文化，而優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化應當被弘揚。我們應積極踐行并傳承優(yōu)秀的家風家訓，不斷加強家庭核心價值觀的建設，為社會提供一個良好的示范。只有傳承好家風家訓，才能夠讓每個家庭都成為社會的基石，為社會的發(fā)展做出貢獻。

第五段：個人的反思與行動。

在黨課學習過程中，我深受家風家訓教育的觸動，也認識到了自己的不足之處。作為黨員，我要積極踐行良好的家風家訓，做到言傳身教，從自身做起，引導他人。我將通過自身的努力，不斷加強自己的家庭教育，爭取使家庭成為一個溫馨和諧的地方，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

通過參加黨課學習，我對家風家訓有了更深刻的理解。家風家訓是中華民族傳統(tǒng)美德的重要表現(xiàn)，也是一個家庭文化的傳承。良好的家風家訓對于個人的成長和發(fā)展具有重要的影響，同時也是社會風尚的塑造者。我們應該積極弘揚優(yōu)秀的家風家訓，通過自己的努力，讓家庭成為社會的基石。只有不斷踐行，才能為社會的發(fā)展做出貢獻。

好家風好家訓手抄報篇五

活動目的：

家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。通過主題活動，讓學生知曉家風家訓，傳承家庭美德，樹立好家風，好家訓的意識，建設文明的家庭文化。通過活動理解中國傳統(tǒng)文明禮儀，為共筑“中國夢”努力學習，做一個合格公民。

活動時間、地點：2014年10月13日星期一；五年級（2）班教室活動人員：五年級（2）班全體成員活動過程：

一、認識“家風”

2014年馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪第一問：“你家的家風家規(guī)是什么？”面對記者提問，老人孩子們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上等等。

過渡：究竟什么事家風？1.什么是家風：

（課件出示）家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風尚和德行傳承。歷史上，大凡保留有優(yōu)良家風的家族，都制定了有很強約束力的道德規(guī)范。

香港演員溫兆倫表示，他從小只聽奶奶的話，印象最深的是奶奶常教導他，退一步海闊天空，中國人必須團結，國家才會強大！“國比家大，沒有國哪來家？”他還說，1997年香港回歸，當國旗升起時，他在電視機前哭了：“我終于有國家了！”

一位“富二代”創(chuàng)業(yè)青年回答：總結起來，家風也就這么幾個字——不啃老，不坑爹。............2.什么是家訓：

（課件出示）家族為了維持必要的法制制度，就擬定一定的行為規(guī)范來約束家族中人，這便是家法家訓的最早起源。3.了解古今中外好家風，好家訓故事（課件出示）。

過渡：作家莫言說“從家風看人品”，朋友，說說你家的家風家規(guī)是什么。

二、說一說我的家風。

三、傳承優(yōu)良家風。

1.弘揚傳統(tǒng)文化，傳遞正能量。

2.家風的重要性——修身、齊家、治國、平天下。

五常：仁義禮智信。

八德：忠孝仁愛信義和平。

新時代的家風：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外，家庭成員還要將孝親的美德擴大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家，忠于同時代人的美好事業(yè)，是所有人都應該遵循的道德。

四、結束語。

家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發(fā)達，國家繁榮昌盛的必要條件。

我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)，如誠實守信，樂于助人，尊老愛幼等等，教育著每一代。隨著社會的發(fā)展，應該在新的條件下，繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。

希望同學們今天回家后，問問我們的爸爸媽媽，我們的家風是什么，和爸爸媽媽商量，我家該有怎樣的家訓。然后通過你們的巧手制成作品，全體家庭成員共同來遵守。

活動方案。

班主任：劉靜二o一四年十月。

好家風好家訓手抄報篇六

國有國法，家有家規(guī)，我們每一人是社會中的一份子，我是家庭中的一個小成員，我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，代代傳承，我們家的家訓是誠信，友善。

我家是一個小而溫馨的小窩，沒有太多規(guī)定和大的禮儀，但爸媽經(jīng)常教育，時時提醒我要誠信友善，踏踏實實做人，我從小體弱多病，媽媽給我報了個跆拳道班鍛煉身體，老師要求我們做俯臥撐，仰臥起坐，跑步等等，累的我滿頭大汗，在踢腳靶時腳背的皮破了一層又一層，在爸媽的鼓勵下，我從來不偷懶，總是誠實認真的完成，有這樣的信念和習慣，在學習上也很有幫助，盡量做到不驕不躁，踏實穩(wěn)重。

在學校里，同學之間在玩耍時，偶然會有碰撞，受點小傷，有時鬧小矛盾，媽媽總對我說，別人不是故意的，要學會原諒別人，吃虧是福，要經(jīng)常幫助有困難的人，你的朋友會越來越多，你就會越來越開心。

不僅是一種美德，還是一種習慣，我要努力爭取做的更好。

好家風好家訓手抄報篇七

百善孝為先，父母教須敬聽，父母責須順承；以和為貴、誠信為本、以德服人；尊老愛幼、寬容博愛、善待他人，重禮謙讓、孝敬老人，尊師重道、謙恭禮讓。

2、誠實、善良、孝順、寬容、有責任心。

誠實守信、見義勇為、清白做人；為人謙善，遇到糾紛，換位思考，方為解決之道；做一個善良的人，能看到更多的風景，能感受到更美的生活；老老實實做人、勤勤奮奮做事。

3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

4、學高為師,身正為范,勤學苦練,努力登攀。

做人要存心好，讀書要見理明；少壯不努力，老大被人譏；少壯不立業(yè)，老大徒傷悲。

5、嚴于律己，寬以待人６、自尊、自強、自立。

修身養(yǎng)性，崇德重義，自愛自重，自尊自律。

7、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之８、有膽有識，有禮有節(jié)，有情有義，有失有得。９、團結友善，勤儉自強。

10、遵紀守法，與時俱進。

好家風好家訓手抄報篇八

德為根，孝為先，勤為本，和為貴，學在前，愛在心。

姓名：李傲凡。

班級：一年級三班。

指導：媽媽亓豐華。

家庭小故事：

要說我家的家風、家訓，那是姥爺?shù)陌职值陌职值陌职帧淮淮鷤飨聛淼模莻€年代姥爺說國家很困難，更不用說家庭了，老人也沒有文化，但是有家里的規(guī)矩，現(xiàn)在看來我們家有了像樣的家風了。

媽媽說：家風、家訓每個家都有，端正的家風、優(yōu)秀的家訓，是值得學習和發(fā)揚的，下面就講幾個小故事聽聽：

故事一：在我的記憶里，2歲4個月就上幼兒園了，因為媽媽要工作，爸爸經(jīng)常出差，但我很懂事，早早學會了穿衣、吃飯，從小在媽媽的培養(yǎng)下我不挑食，不會跟小朋友打架，學會了那時的獨立。記得一次品德的意外。放學了，小朋友們回家了，我是最后一個接的，自己玩的時候，看見有個小球很喜歡就帶回了家，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽用很嚴厲的目光把我教訓一頓，還耐心的跟我講再喜歡的玩具也要爭取別人的同意，如果別人不打招呼拿自己的玩具，是不是也很著急、不高興啊，媽媽的嚴厲和耐心，讓我懂得了別人的東西要經(jīng)過同意才行；現(xiàn)在長大了，明白了其中的道理。

故事二：在我的印象里，我是我家的男子漢。因為爸爸常執(zhí)行任務不在家，保護媽媽的任務當然就落在我身上了。我知道媽媽養(yǎng)育我很辛苦，看著媽媽上班掙錢，在家也不停的忙這忙那，我有些心疼。在這不知不覺中我學會了與媽媽分擔家務，比如幫媽媽提菜、擦桌子、疊被子、澆花、拖地、扔垃圾，飯后收拾餐具等，這些已經(jīng)成為我生活的一部分了。印象深刻的是我剛上小學，開始學習用鉛筆寫字時，媽媽講的勤儉節(jié)約，當年媽媽上學的時候，因為家庭條件有限，雖然學習用的鉛筆只有3分錢一支，很便宜，但要用到很短，直到小手捏不住了，才拿著短的鉛筆頭與姥姥換新鉛筆，這件事讓我懂得了勤儉節(jié)約，好的物品還可以重復利用，現(xiàn)在，我養(yǎng)成了用短的鉛筆和媽媽兌換長鉛筆，短的放在家里繼續(xù)用；還有就是我們的書皮，完好的書皮可以拆下來重復使用，這樣既可以節(jié)約，又可以環(huán)保。

要講的故事還很多，但是我相信，每一位爸爸媽媽都愛自己的孩子，都希望自己的孩子健康快樂的成長！我們?yōu)樽约杭佑桶桑“炎约杭依飪?yōu)良的家風、家訓學習下去，這是無以替代的精神財富，讓它伴隨我們長大，一直一代一代傳承下去。

照片附后。

2015.6.28。

好家風好家訓手抄報篇九

家風家訓黨課是近年來黨組織普遍開展的一項重要活動，旨在引導黨員干部牢固樹立正確的家庭觀念、修養(yǎng)和價值觀，并在踐行中踐行黨的理論和黨紀黨規(guī)。近日，我參加了一期家風家訓黨課，通過學習和體會，對家風家訓的重要性有了更深刻的認識。

首先，家風家訓是傳承優(yōu)秀道德風尚的重要途徑。一個家族的道德風尚直接關系到家族的凝聚力和傳承力。只有通過家風家訓的教育，才能把家族的優(yōu)秀品質(zhì)和價值觀念代代相傳。課堂上，我們學習了許多優(yōu)秀家族的家訓，例如“勤儉尚德”、“忠誠敬業(yè)”等，讓我更加明白家訓是家族精神的核心，只有通過家訓，家族的精神才能被家庭成員所銘記。

其次，家風家訓是培養(yǎng)良好家庭氛圍的基石。家庭是孩子最早接觸到的社會單位，家庭的氛圍直接影響到孩子的成長和發(fā)展。同時，家庭氛圍也會影響到每個成員的思想和行為習慣。通過家風家訓教育，可以營造出良好的家庭氛圍，讓每個成員都互相尊重、和諧相處。在課堂上，我們通過討論和交流，學習到了許多家庭沖突解決的方法，讓我在家庭中更加懂得如何與家人和睦相處。

第三，家風家訓是黨員干部修身養(yǎng)性的重要途徑。作為黨員干部，修身養(yǎng)性是必不可少的素質(zhì)之一。只有具備了良好的道德修養(yǎng)和優(yōu)秀的品質(zhì)，才能更好地履行黨員干部的職責和義務。在黨課上，我們學習了一些優(yōu)秀干部的家風家訓和修身養(yǎng)性的方法，例如“務實謙虛”、“廉潔奉公”等。通過了解這些優(yōu)秀榜樣的家風家訓，我深深體會到，作為黨員干部，只有不斷修身養(yǎng)性，才能更好地為人民服務。

第四，家風家訓是傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的有效方式。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是黨組織和黨員干部的寶貴財富，也是黨的事業(yè)不斷發(fā)展的重要經(jīng)驗。通過家風家訓教育，可以把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓家族的每一位成員都能夠銘記黨的歷史和黨的偉大事業(yè)。在課堂上，我們通過學習和討論，了解了許多黨的先輩的事跡和家風家訓，讓我進一步認識到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要性，也讓我更加自豪地承擔起傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的責任。

最后，家風家訓的學習和踐行需要長期堅持和努力。家風家訓并不是一次性的工作，它需要家庭成員共同努力，日積月累地踐行。每一個家庭成員都應該以自己的行動去樹立良好的家風家訓，不斷完善和發(fā)揚。只有堅持不懈地學習和踐行，才能真正實現(xiàn)家風家訓的目標，傳承良好的家族文化，培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的家族成員。

通過參加家風家訓黨課，我深刻體會到家風家訓的重要性和意義。我將在今后的家庭生活中，通過行動踐行家風家訓，努力營造良好的家庭氛圍。同時，作為一名黨員干部，我也將不斷努力修身養(yǎng)性，傳承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，才能更好地為人民服務和黨的事業(yè)做出貢獻。