心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
政治心得體會篇一
政治作為一個社會的基本組成部分,是影響與決定社會進程的重要力量。在過去的學期里,我在政治課上學到了很多關于政治的知識和理論,并通過這些內容對政治有了更深入的了解。在這個主題下,我將分享我的一些心得和體會。
第一段:政治的定義與作用(200字)。
政治是一個廣義的概念,它涉及的范圍非常廣泛,包括國家政權的組織、社會權力的分配以及人際關系的協調等方面。政治對于一個國家和社會來說至關重要,它是社會組織和運作的基礎。政治決定了國家的發展方向和政策,決定了社會資源的分配,保障了社會的穩定與進步。
第二段:政治對個人的影響(200字)。
在學習政治的過程中,我深刻意識到政治對個人生活的直接和間接影響。政治決策會直接影響到人們的生活質量,如稅收政策、社會福利等。此外,政治對個人的權利和自由也有直接的影響,政治體制的不同會對人們的選擇和參與產生不同程度的影響。因此,作為一個公民,了解政治的權益和義務非常重要,積極參與政治活動,以推動社會的進步和改變。
第三段:了解政治的重要性(200字)。
學習政治不僅僅是為了在考試上取得好成績,更重要的是培養我們對社會問題的關注和思考能力。政治的學習可以幫助我們了解國家發展的問題和挑戰,培養我們的批判性思維能力。同時,政治也是一個開放的學科,通過與不同的政治思想和觀點接觸,我們可以拓寬自己的視野,更好地理解世界上的多樣性和復雜性。
第四段:政治參與與公民責任(200字)。
政治參與并不局限于投票選舉,它可以表現在我們日常生活中的各個方面。我們可以通過參與社區和公益組織、關注公共事務、表達我們的意見等方式來參與政治。同時,作為一個公民,我們也應該擔負起履行公民責任的義務,如履行選民權、尊重法律和國家權威等。通過積極參與政治,我們可以為社會做出貢獻,并推動社會的公正與進步。
第五段:政治教育對個人的提升(200字)。
通過學習政治,我不僅僅獲得了關于政治知識的增長,更重要的是對社會和世界產生了更深入的思考。政治教育不僅培養了我對社會問題的敏感性和批判思維,還提高了我與他人辯論和交流的能力。政治教育也教會了我如何分析和理解政治事件,并形成自己的觀點和立場。這些能力和理解將對我未來的學習和生活產生積極的影響。
總結(100字)。
通過學習政治,我意識到政治對社會的重要性以及個人在其中的作用。政治教育不僅僅是為了應付考試,更多的是為了提升我們的思考和批判能力,培養我們的公民責任和政治參與意識。通過了解政治,我們可以更好地理解世界和社會,為推動社會的進步和變革做出貢獻。
政治心得體會篇二
通過此次班會,我有了深入的領悟,我覺得我們大學生應該做到以下幾點:
(一)要培養民族精神氣質的開放性,保持昂揚向上的精神狀態。
民族的民族精神的形成和發展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發展道路應彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發展。對當代大學生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內的發展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰,將自己的命運與民族國家的命運,與人類發展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰略高度,從人類共同發展的趨勢中前進。
(二)倡導愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。
愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統美德。無數“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范。所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務中去,把自己對理想和事業的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。
(三)在校內積極開展社會實踐、社區援助、青年志愿者服務三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。
認識論認為,實踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態,不管其表現形式如何,不論其具體內容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎上體現出來。大學生通過實踐經驗的總結和升華,才能培育出民族精神。加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領悟到民族精神的實質,這也是民族精神實實在在,生動具體的體現。
我們是中國特色社會主義事業的接班人,我們是祖國未來的建設者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業中有一分光,發一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。
政治心得體會篇三
第一段:引言(100字)。
MBA學習使我受益匪淺,其中值得特別一提的是政治這門課程。作為當代商業領袖,我認為在一個國際化、多元化、競爭激烈的商業環境中,只有具備政治智慧,才能在領導和決策中獲得成功。在這篇文章中,我將分享我的MBA政治心得體會。
第二段:政治智慧的重要性(250字)。
政治智慧是指理解、分析和利用政治因素來推動個人和組織的目標。在商業領域,政治智慧可以幫助我們意識到不同利益相關者的需求和要求,并通過合理的權衡來協調各方的利益。在我參加MBA課程期間,我學到了政治智慧的重要性。作為商業領導者,我們需要善于處理各種政治關系,包括同事間的競爭和合作、與上級和下屬的關系以及與外部利益相關者的互動。政治智慧可以幫助我們正確把握這些關系,推動個人和組織的成功。
第三段:政治技巧的學習與應用(300字)。
除了意識到政治智慧的重要性,我還學習了一些實用的政治技巧。首先,我學會了與他人建立良好的工作關系,通過溝通、支持和合作來建立信任。其次,我學會了如何有效地傳遞信息和影響他人的決策。這包括以適當的方式表達觀點、傾聽他人的意見和利用說服力來影響他人。此外,我還學會了如何在處理沖突和利益沖突時保持公正和中立,以及如何在業務決策中權衡各方的利益。這些政治技巧不僅在課程中學習,還在實踐中得到應用,使我更加成為一個善于處理復雜政治關系的領導者。
第四段:政治心得在實踐中的應用(300字)。
MBA課程給了我機會將學到的政治心得應用于實踐中。舉例來說,在一個跨部門項目上,我運用政治智慧,與各個部門協調信息和資源,成功推動項目進展并達成目標。在另一個場景中,我利用政治技巧在管理層會議上有效地表達了我的觀點,并取得了其他經理的認同。這些實踐經驗證明,政治智慧和政治技巧不僅是理論概念,而是實現商業成功的重要工具。
第五段:結論(250字)。
作為一個在商業領域追求成功的人,我堅信政治智慧是必不可少的。通過學習MBA政治課程,我不僅增強了對政治智慧的認識,還掌握了一些實用的政治技巧。這些知識和技能對于我的職業發展和領導能力的提升至關重要。同時,我意識到政治智慧不僅要應用于內部組織關系,還要考慮到外部利益相關者的因素。我的MBA政治心得體會是,政治智慧和政治技巧是現代商業領袖必備的素質,在實際應用中能夠幫助我們在商業世界中獲得成功。
政治心得體會篇四
下午專業停課,于是去旁聽文藝美學和管理心理學,正巧老師開會,停課。于是上了一節楊冬老師的當代世界經濟與政治。
最大的感悟就是人一定要有判斷力、
世界就是這樣,太多的以利益為中心,不論是聽師長講述他的觀點,還是看南方周末看三聯生活周刊,只是借鑒,只是啟發,而不是被動的一味接受。人要有自己的判斷力。這在當今的社會尤其的重要。
晚上幫c上有機化學,其實我是想上中國古代美術的。想想換種感覺也不錯,學些生活常識,結果讓我很是心煩,講的全是高中化學,自己看《思維與設計》也看不進去,那本書需要全心的投入,而我還時不時的在聽課,我突然很想問人為什么要一天按時的吃三頓飯,雖然那個老師講的內容我真的不敢恭維,但我卻對他有別樣的好感。我覺得自己以后應該找個學理科的老公,來互補一下。而看到那些化學分子式,我這個外行中的外行只能感嘆一句amazing!之后不了了之、即使我真的有很多的疑問,關于基礎化學的,某些藝術性的,天馬行空的,比如紅糖為什么是粗纖維為什么含鐵呢,有必然聯系嗎?這些我估計自己可以偷偷地私下百度一下,而為什么有人可以潛心的研究這些乏味的分子式?這種涉及到哲學,行為學,人類學的無聊問題我想只能不了了之。
看幻燈片上的那些結構,那些圖片,我除了用藝術上的,審美上的圖形角度來看,別沒什么。我想學語言的應該對角落處的字母單詞比較有想法吧。
放學吃完飯走到去逸夫樓的路上,聽到大活傳來樂隊的聲音,我不專業,難以憑不清楚的音樂來判斷好壞,而我卻覺得自己感同身受、那架子鼓,那吉他的聲音,總能深刻的調動著我。這與我五音不全完全沒有關系,我被音樂所打動著。
我就在想,,每個人都有自己的生活方式。現在玩音樂的他們,也許幾十年后踏實的過著自己的小日子,有人成為知名的企業家,有人靠大學專業外語吃飯。。。這些都是我們自己的選擇。
我只是希望他們不要反對自己的孩子在其年輕的時候玩音樂,如果他喜歡,即使你覺得后悔。
還有覺得教室里自己一個人的晚上能讓自己無比的專注,那壞境和燈光,造就心境。
寫的有些草,是時間順序的思考而并非邏輯順序。
寢室晚上停電了,我在盲打,水平還行。明天去交電費。
政治心得體會篇五
伊政治是一門重要的學科,它深入研究政治現象,探討政治規律,幫助人們更好地了解政治社會的運作。在學習伊政治過程中,我領悟到了許多重要的理論,掌握了許多必要的知識,也積累了許多寶貴的經驗。本文旨在分享我的伊政治心得體會,希望對讀者有所啟發和幫助。
第二段:政治思想的重要性。
政治思想是伊政治的基礎,也是伊政治的靈魂。了解政治思想的發展歷程、不同流派的理論觀點以及對人類社會進步和發展的重要作用,在政治學研究中是不可避免的。在實際生活中,政治思想也具有重要的指導作用,特別是對于政治活動者、政治家和普通公民而言,掌握并運用好政治思想是其成功的關鍵之一。在伊政治學習中,我深入了解了不同政治思想的思想體系和理論觀點,例如自由主義、社會主義、馬克思主義等,這些都對我個人的政治素養和了解世界、理解時事的能力提供了很大的幫助和啟發。
政治制度是國家政治生活的基礎,它對政治穩定和社會發展具有重要作用。在伊政治學習中,我了解了不同國家政治制度、選舉制度、憲法和法律等內容,通過比較分析不同制度和政治模式的差異和優缺點,深化了我對政治制度的理解。同時,我也學習了政治制度的設計和運作,包括選舉、政黨、立法機構、司法機構等各方面內容,為我以后參與政治活動或從事政治研究提供了寶貴的參考和經驗。
第四段:國際政治和全球化。
隨著全球化進程的加速和國際合作的日益密切,國際政治、國際關系的重要性越來越受到人們的重視。在伊政治學習中,我了解了不同國家的對外政策、區域合作、國際關系理論等內容,學習了國際組織和國際法的基本知識,增強了對全球化和國際政治的認識和理解。在這個信息化、互聯網時代,全球化不僅是一個經濟現象,更是涵蓋政治、文化、社會等多個方面的一個全局性變化。了解全球化對政治、經濟、文化等方面的影響,對我們更好地了解世界,處理復雜的跨國問題具有重要意義。
第五段:讓政治學知識提升個人能力。
伊政治學習不僅是對政治現象的認識和了解,更是一種思維方式和個人能力的提升。通過學習和掌握伊政治學知識,可以提高個人的分析思考和解決問題的能力,培養個人的判斷力和決策力,同時也可以增強個人的社交能力和管理能力。在日常生活中、事業發展中、參政議政中,運用好伊政治學知識對我們都具有非常重要的幫助和作用。
總結:
伊政治學習的經歷,不僅是對政治學科知識的掌握和理解,更是對個人人生價值觀念的塑造和提升。政治是社會的靈魂和生命力,只有通過政治學習和實踐,才能更好地了解社會、參與社會和改變社會。相信學習伊政治帶給我的收獲,也會同樣帶給更多讀者寶貴的心得體會和經驗。
政治心得體會篇六
科學的發展觀是指堅持以人為本,堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀,是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現,也是實現“建設全面小康社會”目標的根本要求。
科學的發展觀在教育事業中體現為堅持以學生為本,促進學生全面發展,建立有利于學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中,教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么,在這樣的時代背景與要求下,教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色,對傳統教育觀下的“教書匠”要辯證反思,重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份。
首先,教師自身是傳播科學發展觀的受眾。科學的發展觀這樣一種理念,既是自下而上的歸納,又是自上而下的演繹。作為個體,教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的,不可能在短期內上升為理性,用以指導行為是含糊的,有著明顯的缺陷的。所以,教師在科學發展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現的。作為受眾,教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的,這些傳統的東西通過各種形式灌輸到教師的思想意識里,根蒂是比較牢固的,這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾,教師要結合教育實踐,將科學的發展觀內化成自己的教育理念,形成立足學生終身發展的教育指導思想,沖破單一評價模式,構建多元化的評價體系,始終用賞識的眼光來認識我們的教育對象,對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵,讓學生在陽光下成長,在表揚中成才,在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。
其次,教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機,傳播科學的思想,并輻射到社會的方方面面。在這項工作中,教師這個群體扮演著十分重要的角色,承擔著重大的歷史使命。就小學而言,教師作為施教者其教育對象主要是涉世未深的兒童,他們既是缺乏科學辨別能力的弱者,又是善于接受新事物的強者,恰當地利用這個特點,是我們在兒童當中傳播科學發展觀的前提。
二、教師是倡導終身學習的模范。
科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展,而人的可持續發展靠什么,靠終身學習,而教師就是倡導終身學習的模范。
教師模范作用的具體表現:(1)在倡導終身學習的同時,始終以身作則,在自身的教育特點上由單純的“灌輸型”轉變為“學習型”、“探究型”,在學校濃厚的學習氛圍中,始終以一名“學習型”的教師給學生以榜樣和示范,使學生明確終身學習是一種持續發展必然要求。(2)在知識的傳遞上體現教師豐富的知識面和寬遠的視野,而不是局限于照本宣科。令學生感受到知識的魅力,從而激發濃厚的學習興趣,培養終身學習的意志品質。(3)在信息技術大環境下體現出卓越的收集和解讀信息的能力。在信息技術迅速發展的當今時代,吸取信息,學習新知識的渠道日益呈現多元化的趨勢,教師的能力是對學生堅定終身學習的品質的鼓勵,能有效地幫助學生樹立終身學習觀念的自信心。(4)在答疑中表現出豐富的解題技巧,誘發學生終身學習的滿足感和成就感,增強終身學習的愿望,形成內在的強大的驅動力。
三、教師是追求高效課堂的探索者與實踐者。
高效的課堂首先意味著對課堂教學資源的高效利用。課堂教學資源包括環境、教師、學生、教學用品、教材及輔助書籍等,當然,還包括寶貴的時間。作為教師,在課堂教學的實踐中,應不斷積累有效組合的經驗,形成一定的課堂教學模式,并在反思中不斷改進和完善。
最后我想現代社會,教育的目的是要培養有人文素養而非簡單的人文知識的人,科學的發展是以人為本的發展,是全面的發展,是和諧的、健康的、持續的發展,教師應充分認識到在科學發展觀指導下的教育發展中應肩負的歷史使命,全力奉獻優秀教育資源,為社會的全面進步提供優秀人才,提供強大的精神動力和智力支持,讓我們的教育對象、讓我們自身、讓我們的學校、讓我們的教育都門得到全面的、和諧的、健康的、持續的發展。
政治心得體會篇七
政治是社會管理的重要組成部分,政治書籍對于我們了解政治理論與實踐有著重要的作用。我最近閱讀了一本名為《政治與現代社會》的政治書籍,通過閱讀和深思,我對政治的認識有了一系列的體會和思考。
第二段:政治學理論的重要性。
政治書籍為我們提供了政治學理論的解讀和學習。在書中,我對政治學的各個方面有了更加全面和深入的了解。例如,書中深入探討了政治權力的本質與運作機制,讓我認識到政治在社會中的重要作用。同時,政治學也讓我了解到政府如何組織、運作和管理社會事務,以及人民如何參與政治決策的過程。這些理論對于我們理解政治現象和社會運行具有重要的指導意義。
第三段:政治書中的案例和實踐。
政治書籍不僅僅是理論的闡釋,更重要的是通過案例和實踐來將理論應用到實際中。通過具體的案例和實踐,政治書籍能夠讓讀者更好地理解政治學理論的具體展現和作用。例如,在《政治與現代社會》這本書中,通過對歷史上重要政治事件的分析,我能夠更好地認識到政治決策、領導力和社會變革的重要性。這些案例和實踐幫助我們將書本知識與現實結合起來,更好地理解政治的本質。
第四段:政治書對個人成長的啟發。
政治書籍不僅僅是為了理解政治學理論和實踐,對于個人的成長也有著重要的啟發。閱讀政治書籍使我意識到政治不僅僅是國家大事,也貫穿在我們的日常生活中。政治影響了我們的家庭、社區和職業發展。通過政治書籍的閱讀,我對政治參與和公民責任有了更深刻的認識,這將對我的個人成長和未來的發展產生積極的影響。
第五段:結語。
通過閱讀政治書籍,我深刻理解到政治的重要性和其對社會的影響。政治書籍不僅僅是學習政治學理論的重要載體,也是培養政治意識、提升個人素養的有力途徑。我將繼續閱讀政治書籍,加深對政治的理解,以更好地參與社會公共事務,為社會發展做出貢獻。
政治心得體會篇八
摘要:馬克思恩格斯立足于對農業現代化、工業化進程的分析,預見城鄉的融合和工農差距的消失,闡述了農民轉型的重要性。
中國是以馬克思主義作為社會主義事業指導思想的國家,以馬克思恩格斯的農民思想作為研究基礎,為解決我國當前的農民轉型問題,提供了可資借鑒的視角和理論經驗。
關鍵詞:農民轉型;農業現代化;工業化。
自起,中央一號文件每年都是對“三農”問題的關注,近幾年更是加強了對農民問題的重視。
到,中央一號文件第十三次聚焦“三農”問題。
“十三五”期間,在全面建成小康的總目標下,如何盡快補齊農業農村發展短板,實現農業轉型,縮小城鄉差距,仍是亟待研究解決的重要課題。
而農民作為農業農村建設的主體,其能否轉型為現代新型職業農民,更是關系中國農業農村發展的關鍵問題。
早在一個半世紀前,當歐洲國家處在農業社會向工業社會轉型的時期時,馬克思恩格斯就認識到了農民轉型問題的迫切性。
中國是以馬克思主義作為社會主義事業指導思想的國家,馬克思恩格斯的農民思想作為解決農民問題的科學理論,是馬克思主義理論體系中的一個重要組成部分。
研究馬克思恩格斯的農民思想對解決我國當前的農民轉型問題,提供了可資借鑒的視角和理論經驗。
一、農民轉型在農業發展中的重要性。
勞動者和生產資料是生產力的兩個要素,一方面,隨著科學技術的發展,“一切現代方法,如灌溉、排水、蒸汽犁、化學產品等等,都應當廣泛地用于農業。”[1]在這種情況下,要提高農業現代化的水平,“單靠機械和化學的輔助手段是不夠的,還必須相應地發展使用這些手段的人的能力。”[2]因此,農民為了適應新技術的發展,必須擺脫其原有的落后狀態,以新的方式參與到不斷變革的社會生產生活當中,由傳統農民轉型為職業農民。
首先,農業從業者的思維方式的轉變,關系著農業現代化實現的可能性。
傳統農業發展方式下,“土地便分成許多小塊,耕種土地的人資金很少,主要依靠本人及其家屬的勞動。”[3]傳統農民的生產經驗局限于靠天吃飯、跟風種植或養殖,往往造成旱澇不保收,或者產品滯銷。
隨著高新技術融入生產生活,農民的思維方式需要隨之發生變化。
現代技術在農業中的推廣應用,必須以農業從業者的現代農業思維模式為基礎。
現代技術在農業中的運用不是工具性的,而是主導性的。
現代農業的生產經營過程是信息化、智能化、標準化的,整個生產流通的環節都可以隨時監控、調整。
因此,現代化農業要求新型農民在進行生產操作或者解決問題時,不能單純從經驗角度出發,更要以科學的思維方式,規范、專業的從事農業工作。
因此,發展現代化農業需要生產者思維方式的轉變。
第二,農業從業者技能水平的提高,關系著農業現代化實現的質量。
傳統農民受教育水平較低、現代技術的掌握能力較差,很難適應現代農業的發展步伐,由此造成了農業發展中的高技能人才的短缺。
并且國家將“互聯網+”納入到頂層設計,未來的現代化農業,除了采用大規模的機械化生產作業,還會將最先進的互聯網、物聯網、3g技術等諸多現代信息技術引入農業行業,勢必對農業從業者的知識技術水平提出新的更高的要求。
現代農業引入了新的農業生產經營要素,打破了傳統的農業生產經營方式,農民需要接受這些新要素。
并且轉型后的農民不但有能力將先進的理念、技術運用到農業實踐中,還要有能力在農業實踐過程中,進行技術、管理、服務的創新與優化。
現代農業要求農民不僅要維持農業行業的良性運作,更要推動農業行業的不斷進步與發展。
因此,職業農民群體只有不斷的提高自身的知識技能水平,才能應對持續變化的農業行業的新需要。
其次,農民轉型關系著國家農業的國際競爭力。
恩格斯在論述農民發展問題的重要性時,曾指出市場經濟與國際競爭對一個國家農業發展的巨大影響,“我們確切地知道一個經濟上的真理,即由于資本主義經濟和海外廉價糧食生產的競爭,無論大農和中農都同樣無法挽救地要走向滅亡,這是這些農民日益增加的債務和到處可見的衰落所證明了的。”[4]如今隨著經濟全球化、市場化、信息化的快速深入發展,國際競爭日趨激烈。
近幾年,中國的農業生產成本的不斷上升,與此同時,來自海外市場的糧食以較低的價格不斷沖擊國內市場,這種局面一是造成國內的庫存積壓,二是造成國內糧食價格下跌,使農業利潤空間不斷受到擠壓。
要應對巨大的競爭影響,中國一方面需要盡快調整種植結構,另一方面需要通過“科技興農”增強國際競爭力。
雖然國家的宏觀調控起到一定作用,但農民群體作為現代農業的主體,其轉型決定著中國農業發展的前景,最終影響著中國能否在國際農業市場取得優勢地位。
二、農民轉型在工業發展中的重要性。
工業化這一過程中,“化”包含著多種轉化,農民轉化就是其中一種。
改革開放將農民從土地上解綁,解放的勞動力活躍起來,和資本結合,形成新的生產力,為社會創造了大量財富,中國的工業化通過吸納大量的農業轉移人口,完成了從農業大國向工業大國的轉變,形成了將以大量農民轉化為市民為主體的經濟社會結構。
中國工業化能取得今天的成就,正是依靠的大量農業轉移勞動力。
農民在參與工業化進程的初期,是發展勞動密集型產業的勞動力基礎。
“農業人口這種現代社會中最穩定最保守的因素正在消失,同時工業無產階級正是由于現代生產的作用,在大城市中圍繞著巨大的生產力聚集起來。
”[5]改革開放后,中國工業化發展的初始階段,勞動密集型產業能夠快速發展,拉動經濟增長,就是依靠數億豐富而廉價的農民工勞動力,在國際競爭中獲得優勢,成就了“中國制造”。
但工業化不能單純的理解為工業發展,工業化是現代化的重要內容,工業化發展初期,主要是發展勞動密集型企業,但隨著新技術的不斷出現與運用,產業結構會隨著工業化的深化發展,發生變化與調整,技術密集型企業的比例會逐步上升。
中國的工業發展到今天,其發展模式過度依賴于物質資源,巨大生產能力相比于疲軟的國內需求,出現了嚴重的產能過剩。
后工業時代,新型工業的發展要求是集約、環保和科技含量高。
中國要保持經濟增長,不能在原有道路上繼續加速發展,而是進入新的經濟增長軌道,由原來的“見物不見人”的工業發展老路,轉型到“以人為本”的新經濟模式,走新型工業化道路。
因此農民若想在工業勞動中獲得更穩定的收入基礎以及更高人力資本,就需要通過學習或培訓,轉型成為技能型工人,并且只有不斷提高勞動力質量,使企業的勞動力結構得以不斷優化,才能推動工業化的快速深化發展,也會影響中國在未來世界經濟格局中的話語權。
三、農民轉型在社會歷史發展中的重要性。
馬克思恩格斯運用歷史唯物主義的分析方法,判斷出小農生產方式必將被淘汰,因為“他們進行生產的地盤,即小塊土地,不容許在耕作時進行分工,應用科學,因而也就沒有多種多樣的發展,沒有各種不同的才能,沒有豐富的社會關系。”
[6]伴隨著生產力的發展,經濟發展到一定階段,國家會自然由農業生產方式向工業生產方式轉型,在這個過程中,農業機械化使農村產生大量剩余勞動力,工業化發展則“對農村居民斷斷續續的、一再重復的剝奪和驅逐,不斷地為城市工業提供大批完全處于行會關系之外的無產者。”
[7]由此形成大規模的人口流動,農業人口流入工業部門的過程,推動了社會經濟結構的改變,也擴大了工業產品的國內需求。
“一部分農村居民的被剝奪和被驅逐,不僅為工業資本游離出工人及其生活資料和勞動材料,同時也建立了國內市場。”
[8]經濟的發展推動農民轉型,而農民轉型為城市工人,也進一步刺激國家經濟的轉型,拉動經濟增長。
馬克思恩格斯所設想的社會主義國家階段,是在推翻資本主義的前提下建立起來的,國家經過長期的資本積累,擁有發達的經濟基礎。
然而中國作為現實的社會主義國家,本身不是在高度工業化和現代化的前提下建立起來的,雖然新中國的成立,消除了剝削階級,但現實社會主義國家的建立,只是在工業化、現代化進程中,保護農民免于遭受資本主義制度帶來的不幸,但就自身發展而言,仍存在極大的不平衡性。
站在國家經濟發展的角度上,農民作為廣泛而重要的勞動力資源,為了使其充分發揮作用,社會主義國家需要推動農民轉型。
同時,站在國家政治穩定的角度上,農民作為社會的重要組成部分,作為工農聯盟的基礎,國家需要保護其利益的平等實現,更需要推動農民轉型。
在社會歷史發展的最高階段,人的發展最終指向是成為“完整的人”。
即人可以得到自由、平等、全面的發展,能夠占有自己的全面的本質,掌握自身的現實關系與觀念關系。
在工農業發展水平不夠發達的情況下,分工的不同造成了階級的存在,人們被迫偏廢其才能中的一些方面,只能熟悉于某個部門的工作,甚至是某個部門中的一部分工作,這對于個人的發展是不公平的。
當工農業發展進入繁榮時期,社會將提供足夠的產品,滿足全體成員的需要時,“從事農業和工業的將是同一些人,而不再是兩個不同的階級,單從純粹物質方面的原因來看,這也是共產主義聯合體的必要條件。
[9]因此,工種的變換、城鄉的融合和福利的共享,才能使全體社會成員有機會全面發展其全部才能。
四、結語。
我國正處在經濟轉型的關鍵時期,如何實現農民群體的平穩快速轉型,直接關系著現代化建設的速度和質量。
雖然距離馬克思恩格斯的時代已過去一百多年,但重溫馬恩經典著作,我們仍然能在馬克思恩格斯的農民思想中,找到解決現實問題的理論依據,推動我國當前農民轉型問題的解決。
[參考文獻]。
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[8]馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯文集:第5卷[m].北京:人民出版社,2009:857.
探究馬克思主義大眾化問題【2】。
摘要:“關注和改善民生”是我國堅定不移地走社會主義道路、堅持馬克思主義路線征程上的一個關鍵性問題。
本文以“民生視角下馬克思主義大眾化”為主要研究對象,分別從黨的宗旨、科學發展以及制度建設三個角度論述了這一問題的具體解決措施。
望本文的論述能對當前從事黨史或馬克思主義研究的相關科研人員提供一定的思考角度。
關鍵詞:民生視角;馬克思主義大眾化;保障民生。
廣義視角下的民生不僅包括當代人的吃穿住行等一切有關生活的問題,也包括對下一代子女的教育和上一代人的贍養問題。
關注民生不僅是維系社會平穩、健康發展的必然選擇,也是堅定社會主義道路的必要之舉。
通俗意義上的馬克思主義大眾化理論即中國如何基于自身的發展現狀,堅定地走中國特色的馬克思主義道路。
基于這樣兩則概念,筆者認為民生視角下的馬克思主義大眾化,即如何在關注民生、維系公民基本權利、改善其生活水平的基礎和前提下,堅定不移地走馬克思主義中國化道路,讓大眾化的相關理論真正意義上融入到民生發展的相關議題當中。
1全面把握黨的宗旨,保障民生價值訴求。
中國共產黨不僅是領導我國進行社會主義建設的核心力量,更是推進我國實現馬克思主義大眾化、中國化的領導中樞。
全心全意為人民服務是我黨的宗旨,所以在推進馬克思主義大眾化的進程中,所有的共產黨員都要牢牢銘記這個宗旨,并將其作用域保障民生的一切活動之中,充分實現馬克思主義理論和民生問題的有效融合。
現階段有關民生的一系列問題當中最為嚴苛或者說發展形勢最為嚴峻的就是就業問題和社會保障問題,能否妥善處理和解決好這些問題不僅關系到普通民眾對中國共產黨執政的信任程度,更關系到馬克思主義大眾化的實現程度與發展進度。
伴隨著“十三五”發展規劃當中有關健康保障、脫貧機制以及其它相關政策的提出都直接或間接真名了我黨對普通民生問題的高度重視與快速解決的發展預期,這不僅加深了普通民眾對我黨的情感認同,也加強了其對馬克思主義大眾化的高度認同。
政治心得體會篇九
政治是一門復雜而又精妙的學問,它與社會發展和人民福祉息息相關。作為從政者,我深刻認識到政治的重要性,也積累了一些心得體會。在我看來,政治人需要有堅定的信仰和理想、善于傾聽和溝通、注重合作和團結、勤于學習和提升、以及保持忠誠和廉潔。這些心得體會不僅適用于我個人的從政之路,也能為任何一位政治人員提供一些啟示和指導,幫助他們更好地履行自己的職責。
首先,政治人需要有堅定的信仰和理想。正如一位著名政治家曾經說過:“政治是一種持久奮斗的藝術”。從政的人要有堅定的信念和目標,要清楚自己為何從事政治,并且為之奮斗終生。只有堅定的信仰和理想才能讓政治人在面臨困難和考驗時保持堅定,不輕言放棄。當我身處政治風波之中時,我時刻提醒自己要堅持初心和信念,不斷努力實現共同的理想,為人民服務。
其次,政治人要善于傾聽和溝通。政治是服務于人民的,而傾聽和溝通是政治人員與人民有效溝通和連接的橋梁。政治人要學會傾聽人民的聲音和訴求,了解人民的利益和期望,以便更好地代表他們的利益和意愿。在我的從政過程中,我積極參與各種民意調查和座談會,深入了解人民的疾苦,聽取他們的意見和建議。我也經常與人民互動,與他們建立良好的溝通渠道,讓他們感受到政府對他們的關注和支持。
第三,政治人要注重合作和團結。政治是集體行為,只有凝聚各方力量,才能夠實現共同目標。政治人需要搭建和諧的合作關系,與各界人士共同努力,形成合力。在政府工作中,我經常與其他政治人員和政府部門合作,共同解決發展中的問題和困難。我們相互幫助、相互支持,最終實現了我們的目標。
第四,政治人要勤于學習和提升。政治是不斷變化的,政治人員需要不斷學習和提高自己的能力。正如一位著名政治家所說:“人生不能有終點,學習也不能有終點”。我始終堅持不懈地學習,通過閱讀、參加培訓和與專家學者交流,提升自己的知識儲備和才干。只有不斷學習和提升,政治人才能應對各種復雜的情況和問題,更好地為人民服務。
最后,政治人需要保持忠誠和廉潔。政治人員的忠誠是對黨和人民的忠誠,是對自己職責和使命的忠誠。政治人需要時刻保持清醒的頭腦和堅定的原則,在面臨各種誘惑和考驗時保持廉潔,不為私利所驅使。在我的從政之路中,我始終嚴守黨紀國法,對自己要求更高,將自身利益和人民利益放在首位。只有忠誠和廉潔,才能讓政治人員贏得人民的口碑和支持,保持良好的政治形象。
總之,政治人作為社會的領導者和服務者,需要具備各種優秀的素質和能力。堅定的信仰和理想、善于傾聽和溝通、注重合作和團結、勤于學習和提升、以及保持忠誠和廉潔,這些都是政治人員在履行自己職責時應當具備的素質和能力。只有如此,政治人才能更好地為人民服務,推動社會的進步和發展。相信只要政治人員牢記這些心得體會,并不斷努力和實踐,將會創造出更美好的明天。
政治心得體會篇十
第一段(引言):政治處對中國共產黨員的政治素質要求高,任何黨員都應具備一定的階級覺悟和政治意識。在我作為政治處成員的經歷中,我深刻感受到政治教育在黨員中培養主動參與、堅定信念的重要性。
第二段(經歷):政治處在組織內部扮演著重要的角色,逐漸增強我的黨性觀念和組織觀念。在組織會議和黨員培訓中,我學到了豐富的理論知識,了解到了黨員應當具備的黨性要求,以及黨的歷史和中共的未來規劃。
第三段(思考):政治處工作還要求我們積極參與并引導黨員們的思想政治工作。通過定期組織政策宣講和心靈雞湯活動,我感受到了多樣化的黨建工作的重要性:一方面,能夠幫助黨員理解大政方針,提升基層黨組織活力;另一方面,也為黨員提供了一個分享經驗、交流情感的平臺,增強黨群關系。
第四段(收獲):在擔任政治處成員期間,我對黨和人民更加忠誠,有了更深刻的理解。我始終銘記著黨的指示,勤政為民、獨立公正地履行各項職責。此外,通過與其他政治處成員的互動交流,我增強了合作意識和團隊精神,讓我意識到只有眾志成城,才能在新時代中不斷前進。
第五段(總結):政治處是一個重要的組織,更是一種精神,通過政治處的教育和培養,現代青年才華橫溢、充滿朝氣的新一代將會更好地為黨和國家貢獻自己的力量。作為政治處的一員,我將深入理解黨的理論和政策,以更大的熱情和責任感為共產主義事業奮斗。同時也希望更多的年輕人能夠加入政治處,共同建設新時代的美好未來。
在政治處的經歷中,我真切感受到了作為一個共產黨員所應具備的政治素質和意識。政治處的工作不僅僅是簡單的組織安排,更是對黨員政治理論水平、思想認識和黨性修養的提升。通過參與并引導黨員們的思想政治工作,我認識到黨和人民的利益高于個人的利益,發展與進步需要每個黨員的共同努力,而政治處正是組織這一努力的核心。通過和其他政治處成員的互動交流,我收獲了團隊合作的經驗,增強了自己的合作意識和團隊精神。同時,政治處的學習和交流讓我更加深入理解黨的理論和政策,以更大的熱情和責任感為共產主義事業奮斗。
總的來說,政治處是組織內部的重要力量,通過政治教育和工作,塑造了我更高的政治素質和政治意識。在未來的工作中,我將銘記黨的指示,堅守初心,踐行使命。同時,也希望越來越多的年輕人能夠加入政治處,共同為黨和國家的事業作出貢獻,為建設人民富裕、國家強盛、社會文明的現代化強國貢獻自己的力量。
政治心得體會篇十一
政法學院1105班鐘淑珍111070227(46)。
我國是人民民主專政的社會主義國家,人類歷史上第一次實現了對大多數勞動人民的民主,和對極少數破壞社會主義事業建設的敵對勢力和敵對分子的專政。公民的政治權利,是根據憲法、法律的規定,公民參與國家政治生活的權利。它是公民的經濟要求在政治上的集中反映。公民的政治權利,是公民權利的重要組成部分,是公民其他權利的基礎。中華人民共和國成立,實現了人民當家作主的政治制度,但是公民政治權利的發展經歷了一個曲折的過程,我國公民政治權利的發展呈現主體矯變、內容衍變以及實踐方式巨變的歷史特征,透視出社會主義民主政治建設的公民政治權利訴求。
一、政治權利的涵義、內容和特點。
(一)政治權利的涵義。
對于政治權利的涵義,我們應該把握如下幾層基本涵義,來理解和認識政治權利概念。
1、政治權利是建立在一定經濟基礎之上,是一定社會經濟關系的反映。現實的經濟關系是政治權利得以形成和存在的客觀基礎,政治權利形式、內容是社會經濟關系的要求和體現。
2、政治權利是國家的政治權力對特定的社會成員權益的法律規定。政治權利如果沒有國家政治權力為后盾,沒有國家法律做保障,也就失去了實際意義。任何性質的國家,政治權利都是國家政治權力和國家法律制度緊密相關。
3、政治權利與政治義務是不可分割的統一體。
(二)政治權利的內容。
政治權利是特定的社會歷史條件的產物,不同的社會歷史發展階段,不同的國家,政治權利有不同的表現形式和內容。一般來說政治權利的內容往往由國家的憲法和法律加以規定和說明。
1、自由權。
在當代世界自由權是公民享有的一項基本政治權利。從內容上看,它指的是公民在國家政治生活中,根據法律規定享有一定程度的政治活動的自由,但本質上講,不同性質國家有根本差異。在資本主義制度中的自由權包括:人身自由、言論自由、通訊自由、集會自由、結社自由、遷徙自由、罷工自由;社會主義制度中的自由權包括:人身自由、言論出版自由、集會、游行、示威自由、結社自由、通訊自由。
2、平等權。
從法律上看,平等權是指公民在政治上的平等,在法律上的平等。在資本主義制度下的平等權,由于人們在經濟上及社會方面的不平等,形式上平等權體現為實際不平等。在社會主義制度下的平等權,這種平等權與社會主義公有制相聯系,是一種真正意義上的平等。
3、民主參政權。
批評權、建議權、檢舉權、申訴和控告權。
這些權利集中體現了人民當家作主以及社會主義公有制性質。
(三)政治權利的特點。
政治權利是國家法律賦予人們的某些政治權益。政治權利具有以下的特點。
1、法律規定性。
政治權利受到法律的保障和維護。人們應該享有那些政治權利,怎樣行使政治權利,都是嚴格遵守法律規定去認識程理解的,必須依法辦事。違背法律規定去做法律禁止的事,則意味著政治權利的喪失。
2、自由選舉性。
政治權利無論在內容上,還是在范圍上,以及實現方式上,國家法律都做了詳細的規定和說明。在具體行使政治權利時,人們都有基于自己意愿的自由選舉權。
3、歷史擴展性。
政治權利是特定歷史條件下的產物,隨著社會的發展,特別是現實政治生活的發展,政治權利本身的內容,范圍、及實現方式等方面,也不斷地擴充和發展。不同的社會形態及不同的社會發展階段,都有與之相適應的政治權利的內容和范圍,政治權利的內容得到不斷的豐富和發展。
政治權利的內容,形式及實現方式等對現實政治生活具有重大的意義和作用,重要表現在:
1、保證現實政治生活的有序與協調;
政治生活的目標是實現政治民主,而政治民主是以公民政治權利的'實現為基礎各前提的,政治權利是政治民主的重要標志之一。現實政治生活是否有序與協調直接關系到統治階級的政治統治是否穩定,而要保證政治生活的有序與協調,還必須以保障公民的政治權利的實現為基礎條件。
2、調動和發揮公民參與社會政治生活的積極性和主動性;
政治權利歷來是人們從事政治生活所追求的目標之一。人們不斷謀求政治權利的過程,一方面不斷推動著社會政治生活的進步和發展,另一方面也不斷推動人們政治權利主體意識的覺悟與提高,從而不斷激發人們參與政治生活的動機和熱情,從而進一步調動公民參與社會政治生活的積極性。公民對政治權利的自覺維護,要求公民積極主動地參與政治生活。
3、促進政治生活的民主化,法制化;
因此公民爭取政治權利的過程到公民的政治權利不斷擴展和提高的過程會不斷地推動和促進政治民主化進程。公民政治權利的實現過程必然推動著政治生活的法制化進程。
三、我國的公民政治權利不斷完善及存在的問題。
我國3月第十屆人大二次會議第四次修憲。從修憲的內容來看,主要包括14條,至少有5條涉及公民基本權利,包括:尊重和保障人權;保護公民合法的私有財產和繼承權;建立和健全社會保障制度;國家對土地實行征收或征用給予賠償;推動物質文明,政治文明和精神文明協調發展。
我國公民政治權利存在的問題:
同時也由于自身經濟基礎的不完善是社會主義民主程度還不高,還需要不斷加強建設。
2、公民方面:在我國這樣的社會主義國家的政治生活中,公民的權利和義務是統一的、互為條件的。公民既要依法認真行使自己的權利,又要依法自覺地履行自己的義務。
四、完善我國公民政治權利的途徑。
我國正處于社會主義初級階段,面對這樣的實際,我們應該如何完善我們國家的公民政治權利是一個很嚴肅的問題,同時也是一個涉及面很廣泛的問題。在這樣的實際面前,應該如何完善我國公民的政治權利呢?在閱讀有關資料后,結合自己的思考,總結出一些看法。
加強民主法治建設,健全民主制度,豐富民主形式,拓寬民主渠道,強化行政執法和司法中的人權保障,提高公民權利與政治權利的保障水平。
(一)人身權利。
1、嚴禁刑訊逼供。
2、嚴禁執法人員實施非法拘禁行為。
3、嚴格控制并慎用死刑。
4、嚴格死刑審判程序,完善死刑復核程序。
5、建立和完善執法、司法監督機制。
(二)被羈押者的權利。
1、推動完善被羈押者權利保護與人道待遇方面的法律法規、政策措施。
2、嚴格依法執行收監、減刑、假釋、暫予監外執行、釋放等主要刑罰執行環節。
3、加強人民檢察院對監管場所內執法活動的實時檢察監督。
4、完善監管執法公開制度,將被羈押者權利以及監所有關執法標準、程序向被羈押者、
家屬及社會公開。
(三)獲得公正審判的權利。
1、采取有效措施,保證依法、及時、公正審理各類案件。保證案件審理事實清楚,證。
據確實充分,審判程序合法。
2、公開審理時,公開舉證、質證、辯論,并公開宣判,可以旁聽。
3、擴大司法救助的對象和范圍。
4、加強法律援助制度建設,落實政府責任。
(四)參與權。
1、健全基層群眾自治制度,擴大基層群眾自治范圍,完善民主管理制度。
2、加強社會組織建設與管理,增強服務社會功能。
3、保障工會、婦聯、青聯等人民團體依照法律和各自章程開展工作,積極拓寬渠道,支。
持各人民團體參與社會管理和公共服務,維護群眾合法權益。
(五)監督權。
1、完善人民政協的民主監督機制。
2、保障公民對國家機關和國家工作人員提出批評、建議、申訴、控告、檢舉的權利,發。
揮人民團體、社會組織和新聞媒體對國家機關和國家工作人員的監督作用。
3、嚴格落實預防和懲治腐敗的各項法規制度,認真抓好領導干部廉潔自律各項規定的貫徹。
落實,切實加強對主要領導干部的監督,確保權力正確行使。
4、加強人民群眾對國家行政機關、審判機關、檢察機關等的監督。
總之,社會主義國家公民享有廣泛的政治權利,是社會主義社會的經濟生活和政治上的主人翁。社會主義國家不僅在憲法和法律上規定公民享有廣泛的政治權利,我國應該協調好各方面完善我國公民政治權利。隨著經濟文化的發展,國家還不斷提供越來越多的物質的、法律的、組織的條件和設施,以保障公民行使這些權利。
政治心得體會篇十二
中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位,凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性。
講政治,就是對黨絕對忠誠,聽黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。講政治包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力和政治敏銳性等方面。
一是保持清醒的政治方向。正確貫徹執行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務于黨的工作大局,在思想和行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是站穩堅定的政治立場。自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連,愛黨憂黨、興黨護黨,自覺維護黨的利益、國家利益、集體利益,時刻站在廣大人民群眾的立場上觀察和分析問題。
三是牢牢把握鮮明的政治觀點。要認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,掌握觀察問題的立場、觀點和方法。
四是嚴格遵守政治紀律。嚴格遵守政治紀律是維護我黨團結統一,提高全黨凝聚力和戰斗力的基礎,是認真貫徹執行黨的路線、方針、政策的重要保證。
五是有高度的政治鑒別力和政治敏銳性。政治鑒別力是從政治上分辨是非的能力,主要表現在政治風浪和大是大非面前,能夠分清主流和逆流、真理和謬誤。政治敏銳性是指能夠快速敏捷、全面準確地觀察和處理復雜政治問題的能力。
共產黨人只有講政治,才能堅定理想信念。理想信念是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。習近平總書記指出:“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”
在“信仰之河”里,中國共產黨從南湖的“一葉扁舟”成長為“一艘巨艦”,中國人民從受壓迫受剝削到當家作主,中國實現了翻天覆地的歷史性轉變,重回世界舞臺的重心,如今已成為世界第二大經濟體,而支撐這一偉業的,首先是社會主義、共產主義理想信念的力量。
共產黨人理想信念堅定,也就能夠講政治,真正心中有黨,在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前理想堅定,在關鍵時刻靠得住,信得過、能放心。
按照機關黨委部署,以“講政治、有信念”為主要內容,重點結合學習《黨章》和習近平總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神,從語用司工作實際出發,語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結如下:
一、先行一步,完善制度,加強支部建設。
1月份的專題學習會上,支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃,重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規黨紀的體會,進一步加強黨風廉政建設,掌握廉政自律準則規定的“四個必須”“四個支持”,做到常年學習不間斷。
2月底,我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育,并將學習范圍擴大到中國語文現代化學會和中國語文報刊協會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述,對專題學習的形式和意義進行了強調,要求在“兩學一做”學習教育上先學一步,擴大學習范圍,進一步推進語言文字事業的發展。要戰略性思考、系統性謀劃、創造性操作,緊緊圍繞黨章和總書記系列重要講話精神,認真學、反復學,圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”,抓住做合格黨員的關鍵,干事創業要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協會提出進一步要求,一是重視語言文字工作中發現的問題,要和黨中央保持高度一致,及時整改。二是充分發揮學會、協會的作用,參與司內工作的討論,加快推進語言文字事業“十三五”規劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點工作。三是要采取專題學習和自學相結合的形式,深化學習再討論,內化于心、外化于行;對參會的學會、協會提出積極開展二次學習要求,按計劃不折不扣完成學習計劃,做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習,全體同志重溫了入黨誓詞。
二、圍繞中心,迅速落實,深化專題學習。
3月的專題學習會上,黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案,在前兩個月學習《黨章》、習近平總書記在十八屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上,進行第一季度“講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和習近平總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”,實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論,并部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神,聯系語言文字工作實際,認真學習習近平總書記和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神,學習貫徹其中關于教育與語言文字的重要講話精神,學習《政府工作報告》、國家“十三五”規劃綱要關于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表,在引導、強化黨員干部認真開展自學的基礎上,結合語言文字業務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員干部都要自覺地學,要積極參與到支部的學習討論,學思踐悟,及時撰寫學習總結、心得體會。
三、
深入基層,創新形式,拓展黨課外延。
4月7日,我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業協同發展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤,北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國梁、韓愛麗,滄州市領導趙國權、賈發林、李麗華等參加活動。
上午,語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地,近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻,為黨的播音事業奮斗終生的光榮歷程。我司和當地干部群眾、學校師生一起,緬懷齊越先生事跡,為松柏培土澆水,青少年學生創作朗誦詩歌、獻系白花,表達對先生的崇敬和追思。隨后,全體人員來到滄州師范學院,姚喜雙、方明和齊虹,給干部師生上了一堂以“弘揚齊越精神,堅定理想信念”為主題的生動黨課,共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事,學習他用自己的一生踐行“延安精神”,扎根人民群眾,心系祖國,品德高尚,一身正氣,在事業上兢兢業業、勤勤懇懇,嚴于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出,語用司的黨建活動,內容豐富,具有重要意義,在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,堅持學做結合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下,即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發展好,并表示教育部將為滄州師范學院、為河北地方教育事業的發展,做好工作,做好服務。
下午,語用司一行來到滄州第十四中學,調研考察滄州市中小學語言文字工作,隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業協同發展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出,這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關于開展“兩學一做”學習教育活動要求,把學習教育與業務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐,京津冀語言文字協同發展要圍繞京津冀協調發展戰略,創新體制機制,加強頂層設計。研討會上,京津冀三地達成了11個語言文字事業協同發展項目,并決定研究整理相關資料,弘揚齊越精神,建立滄州市齊越藝術研究中心,并將其建設成為青少年革命傳統教育基地。
活動期間,黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學習,她不僅通過微信新媒體全程網絡參加學習教育,還按照支部領導指示,結合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作,學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地,是我司黨課活動的一次創新之舉,得到了各級媒體的大力宣傳和關注,社會反響熱烈。中央人民廣播電臺在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發布專題新聞報道;騰訊網、河北新聞網、今日渤海網、滄州市政府等門戶網站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示,這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內容充實,是共產黨人精神上的“鈣”,大家深受教育,也鼓舞了干勁,在今后的工作中要堅定理想信念,敢于擔當,攻堅克難,為黨的事業貢獻更大力量。
政治心得體會篇十三
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基本信息。
個人相片。
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1987年8月3日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
160cm。
體重:
51kg。
戶籍:
廣東湛江。
現所在地:
廣東湛江。
畢業學校:
學歷:
專科。
專業名稱:
行政管理。
畢業年份:
工作年限:
職稱:
求職意向。
職位性質:
全職。
職位類別:
財務/審計/稅務-出納員。
財務/審計/稅務-財務/會計助理。
采購-采購助理。
職位名稱:
出納員;會計;采購。
工作地區:
湛江市霞山區;湛江市開發區;。
待遇要求:
可面議;需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
計算機能力:
證書中級;。
教育培訓。
教育經歷:
時間。
所在學校。
學歷。
湛江機電學校。
中專。
209月-207月。
專科。
年9月-7月。
貴州大學。
本科。
培訓經歷:
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
所在公司:
武警貴州省總隊貴陽市支隊警通中隊。
時間范圍:
2006年4月-202月。
公司性質:
國有企業。
所屬行業:
協會、社團、政府公用事業、社區服務。
擔任職位:
文印員、保密員兼班長。
工作描述:
本人工作認真負責,兢兢業業,工作中夠按照各類規章制度執行,特別是保密工作方面,能夠遵守好保密守則;參加全總隊網上演習,負責文件的上報與下發,保障了演習的圓滿完成,得到了領導的一致好評。
離職原因:
工作調動。
所在公司:
武警貴州省總隊司令部通信站有線中隊。
時間范圍:
年3月-2010年11月。
公司性質:
國有企業。
所屬行業:
協會、社團、政府公用事業、社區服務。
擔任職位:
中隊文書兼班長。
大學生個人簡歷網。
工作描述:
在擔文書工作期間能夠成為中隊領導的好助手,完成各類文書的擬寫及上報下報,同時也保障了機關各類公差勤務的質量,2010年4月及2010年10月幫助機關直工處參加全總隊的兵員實力匯審,得到各級領導的表揚。
離職原因:
復員。
其他信息。
自我介紹:
本人于12月至2010年11月在武警貴州省總隊服役,中共黨員,從事文印員兼保密員及中隊文書專業,任班長職務,工作認真負責,能熟練運用office辦公軟件,有較強的管理能力,曾五次被評為優秀士兵和榮獲嘉獎,兩次被評為優秀士官和優秀共產黨員,兩次榮立個人三等功。
發展方向:
首先我會把自己分內的`事做好,我會用我所學的知識與平時積累的經驗來認真對待工作中的問題。能夠處理好與同事之間的關系,在公司做事要以公司的利益著想。
其他要求:
聯系方式。
政治心得體會篇十四
政治處是黨委(黨組)對黨員干部中政治思想狀況和發展潛力進行監督、管理和培養的機構,是黨的組織和思想路線在基層貫徹實施的中堅力量。作為一個黨內機構,政治處肩負著宣傳教育、培養鍛煉、監督管理的職責,具有指導引領全體黨員向正確的方向發展的重要作用。在工作中的實踐中,我深深體會到政治處對于黨建工作的重要性和必要性。
政治處旗幟鮮明,立場堅定,組織性強,對黨員干部進行大量的思想政治工作,推動黨的意志向全體黨員傳達,落實并貫徹執行黨的各項決策部署。政治處在加強黨的思想建設、組織建設、作風建設等方面都發揮了積極的作用。政治處承擔著黨內教育、黨內監督等重要任務,通過政治教育和思想引領,引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高個人修養和道德品質。
在從事政治處工作的過程中,我深刻地感受到了政治處的重要性。政治處是一個教育和引導黨員干部的重要機構,對黨的意識形態工作具有核心作用。通過開展各類學習教育活動,政治處增強了黨員干部對黨的理論知識的掌握和理解能力,加強了黨的紀律意識,提高了整體的組織紀律觀念。同時,政治處也是一個監督和管理黨員干部的重要機構,通過常態化、制度化的黨內監督,有效地防止和糾正了黨員干部廉潔自律的問題,保證了組織的凝聚力和戰斗力。
在實際工作中,政治處也面臨著一些困境和挑戰。首先,由于工作任務繁重,政治處干部的培訓和素質要求非常高,有一定的難度。其次,對政治處工作不重視、不重視的態度和觀念也是工作推進的一大困難。政治處的工作往往需要很大的耐心和智慧,需要將理論與實踐結合,將工作推向深入。只有真正做到教育、管理、監督三位一體,才能更好地發揮政治處的作用。
為了更好地發揮政治處的作用,提高黨員干部的整體素質和組織紀律觀念,我認為有以下幾點建議:一是加強政治處干部的培訓和學習,提高其專業素養和工作能力;二是加強政治處工作的制度建設,確保監督和管理工作的科學化、規范化;三是加強與黨員干部的聯系和溝通,建立起良好的互動機制,及時發現問題并解決問題;四是注重激勵與約束相結合,以激勵黨員干部的積極性和創造性,同時建立起嚴格的紀律和約束機制。
總之,政治處作為黨內重要機構,對于黨員干部的教育和管理具有不可替代的作用。政治處工作雖然存在一定的困境和挑戰,但只要我們不斷加強工作的規范化、制度化,加強干部培訓和學習,相信政治處的工作一定能夠更好地發揮作用,推動黨的事業向前發展。
政治心得體會篇十五
政治是社會生活的重要組成部分,是國家和人民共同利益的維護者。在學習和實踐政治過程中,我深深感受到了政治差的重要性以及它對個人和社會的積極影響。本文將從政治參與、政治選擇、政治決策、政治評價和政治責任五個方面,談一下我對政治差的心得體會。
首先,政治參與是政治差的基礎,也是實現個人和社會價值的一種方式。政治參與可以是任何形式,如參加選舉、政治團體、政治活動等。通過積極參與政治,我深切感受到自己的存在感和社會責任感,也更加了解了自己所在社會的運行方式。政治參與還可以培養個人的團隊合作精神和組織能力,增強個人的領導力和決策能力。
其次,政治選擇是政治差的核心內容。政治決策的正確與否直接關系到個人和社會的發展。在政治選擇中,每個人都要根據自己的利益和價值觀來作出決策。政治選擇需要有獨立思考的能力,并能夠積極傾聽各方意見進行權衡。我在自主思考中體會到了決策的重要性,也更加明白了民主決策的優點和意義。
第三,政治決策需要基于充分了解和分析的基礎上,而不是主觀臆斷或盲目從眾。政治決策需要綜合考慮各種因素,包括經濟、社會、環境等。只有通過科學分析,才能制定出符合社會利益的決策。政治決策還需要有發展眼光和長遠規劃,不能只顧眼前利益而忽視長久的發展。我的體會是,政治決策的科學性和公正性對一個國家的發展至關重要。
第四,政治評價是政治差的衡量標準,也是對政治決策的監督和改進。政治評價需要有客觀公正的觀點和標準,不能被個人傾向或偏見所影響。政治評價還需要有公眾參與,為發表獨立的意見和建議提供平臺。通過政治評價,政府可以更好地了解民意和社會需求,及時調整政策和措施。我深刻認識到,政治評價是民主社會的重要組成部分,有助于促進政府的公信力和社會的穩定發展。
最后,政治差需要有政治責任的擔當。政治責任是政治差的精神內核,也是實現政治目標的關鍵。政治責任不僅是個人的責任,也是政府的責任和社會的責任。政治責任需要有承擔后果的勇氣,同時也需要有正義和公正的原則。只有通過共同承擔政治責任,才能實現社會的和諧發展和民主進步。我在政治差的過程中,深深理解了政治責任的重要性,也更加堅定了自己為社會進步做出貢獻的決心。
總結起來,政治差涉及政治參與、政治選擇、政治決策、政治評價和政治責任五個方面。通過政治差的學習和實踐,我認識到了政治對個人和社會的重要性,以及政治對社會發展的推動作用。政治差不僅是個人層面的事情,也是全社會共同的責任。只有每個人都能夠積極參與政治,作出明智的政治選擇,并行使合理的政治決策,才能實現社會和諧發展和民主進步的目標。
政治心得體會篇十六
在這幾天里,我們學習的主要內容有師德修養、教育教學分析、教師討論交流,為學校發展獻計獻策、開學通知等事宜,具體為以下幾點:
1、教師如何加強自身修養;。
2、學習先進教師事跡;。
3、學習相關法規;。
4、觀看盧勤老師的《告訴孩子你真棒》視頻講座。
通過政治學習,使我汲取了很多新鮮的營養,讓我明白了很多道理。現簡單談談自己的心得體會:
一、愛崗敬業。首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
二、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,提高教學質量。
三、積極進取,提高業務素養。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
政治心得體會篇十七
5月8日上午,團縣委召開全體干部職工會議,傳達學習了全縣“兩學一做”學習教育常態化制度化工作部署會議和脫貧攻堅工作“重精準、補短板、促攻堅”專項整改行動推進會精神,并就機關“兩學一做”學習教育常態化制度化和脫貧攻堅工作進行了專項部署安排。
會議研讀了《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化中開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育的實施方案》,認真學習了王華書記的重要講話,并結合團縣委實際,討論了貫徹落實的具體措施并對下一步開展“講政治、重規矩、做表率”專項行動進行了部署安排。
會議要求,要深入學習貫徹黨章黨規和系列講話,以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把學習教育與2017年全縣共青團各項重點工作目標有機結合起來,認真落實“三會一課”、黨員活動日等各項制度,積極撰寫心得體會,要結合當前全團開展的“一學一做”活動,確保將學習教育落到實處。同時要充分認識到“講政治、重規矩、做表率”專題教育的重要意義,嚴格按照實施方案,在開展“講政治、重規矩、做表率”專題教育中聚焦目標要求,確保學習教育不泛化;聚焦重點任務,確保學習教育不虛化;聚焦問題解決,確保學習教育不淡化。旗幟鮮明講政治、堅定不移重規矩、以上率下作表率,以忠誠看齊的政治擔當,以嚴實的優良作風,以奮發有為的精神狀態,做共青團工作的實踐者和引路人。
在認真學習了會上各項指示精神及王華書記的重要講話后,就做好脫貧攻堅工作,會議強調,一要扛起責任,深入幫扶村、幫扶戶家中了解實際情況,根據幫扶對象實際精準施策、精準幫扶,使結對幫扶村以及結對幫扶貧困戶按期脫貧;二要對脫貧攻堅年度任務進行跟蹤落實,及時總結并發現不足和短板,基本工作要到位,規定動作要做好,一件一件抓落實、一項一項促完成;三要做好結合文章,將扶貧攻堅工作與共青團各項工作結合起來,立足共青團工作品牌,舉全團之力,整合各方資源,助力全縣脫貧攻堅中心工作。
會上,還對近期的黨支部系列活動、“一學一做”教育實踐督導和扶貧幫扶等工作進行了統籌安排。
政治心得體會篇十八
政治年是黨和國家各項工作的總抓手,也是我們每個人切身體會政治風向和政策走向的重要時期。回顧一年的時光,政治年讓我們進一步認清了形勢,提高了對黨的認識,感悟頗多。在此,我想分享我的一些心得體會。
第二段:牢記黨的初心,不忘使命。
這一年,黨的十九屆五中全會提出開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,這是一個宏偉目標,托起了每個人的共同奮斗。我們要時刻牢記黨的初心使命,把實現現代化國家的任務作為頭等大事,以更大的抱負,更為崇高的使命感,去拼搏、去奮斗。而這個使命感,不僅僅局限于自己個人的生活工作,還要把自己的事業融入到國家、民族的事業中去,融入黨的事業中去。
第三段:深化改革,加快發展。
這一年,無論是在政治還是經濟上,我都感受到了改革的大力推進。特別是高標準市場經濟體系的建設,加快發展軌跡進一步明確,各大領域的改革也在不斷深化。生態環保、全面脫貧等工作的順利推進,標志著國家治理體系和治理能力的不斷增強。在這個過程中,我們每個人都有自己的責任和角色。不論是普通百姓,還是各級干部,都需要在改革進程中不斷學習、不斷調整自身,縱深推進改革,加速國家發展。
第四段:思考新發展格局下的機遇和挑戰。
在今年政治年的宏觀決策中,在國家發展新格局引領下,打破地域限制、強調一體化、推行創新均衡發展等各項新舉措,都帶給了我們廣闊的想象空間。但同時,也要思考新發展格局所帶給我們的機遇和挑戰。比如,據分析,中小微企業是新經濟發展的主體,是創新和市場的源泉,這就要求我們在推動各項政策時要充分考慮,并找到合適的辦法去解決相應問題。
第五段:強化個人價值,投身合適崗位。
面對這艱巨的歷史任務、即將到來的各種機遇和挑戰,我們不僅要努力發掘自身的潛能和爆發力,還要認真思考自己能夠做出的貢獻。在這一年中,我更加認識到,實現個人的價值、投身合適崗位是保持奮斗激情的重要前提。作為一名員工,我們要緊緊把握時代機遇,明確自己的職業規劃和崗位定位,充分發揮個人優勢和特點,用自己的工作成果和人生經驗,去助推國家發展的進程。
結尾:
一年的時光過去了,這是全體人民不懈奮斗的一年,也是重要的基礎建設年。盡管前路漫長,挑戰重重,但只要我們始終堅守初心、勇毅前行,就一定能夠激蕩出新時代的豪邁氣概,共赴輝煌的美好未來!