總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇一
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本學(xué)期我們?cè)谏弦粚W(xué)年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了書香校園的建設(shè),采取多種途徑和方式,引領(lǐng)教師多讀書,讀有用的書,讀有助于專業(yè)成長(zhǎng)的書,以豐贍自身的內(nèi)涵,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三是注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。我們要求每位教師每周必須利用遠(yuǎn)程教育資源在遠(yuǎn)程教室上一節(jié)課,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)自制多媒體課件。
本學(xué)期,教師學(xué)習(xí)的熱情高漲,呈現(xiàn)出搶著到遠(yuǎn)程教室上課的局面,學(xué)校的兩臺(tái)辦公電腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教師教學(xué)的使用,學(xué)校想方設(shè)法,壓縮了其他方面的開支,購(gòu)買了兩臺(tái)電腦,接入了寬帶網(wǎng),安裝在遠(yuǎn)程機(jī)房中,供教師教學(xué)工作使用。目前,我校全體上崗教師均會(huì)下載使用、播放遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),年輕老師都能制作精美的演示文稿,少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),發(fā)表自己對(duì)教育、對(duì)教學(xué)、對(duì)人生的感悟、體驗(yàn)等。
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本學(xué)期,我們對(duì)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》進(jìn)一步進(jìn)行了修訂、完善,使其更具合理性,實(shí)用性,指導(dǎo)性。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程中,我們堅(jiān)決從實(shí)際出發(fā),不扎花架子,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)入手落實(shí)過(guò)程的管理。我們的具體做法:
四是建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。本學(xué)期我們改變以往學(xué)生放假時(shí)只發(fā)給學(xué)生成績(jī)冊(cè)讓學(xué)生帶回家的方式,導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)不能真實(shí)全面了解學(xué)生在學(xué)校一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況,為此我們建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,將學(xué)生一學(xué)期來(lái)各科的作業(yè)、試卷、各類競(jìng)賽、各種活動(dòng)的參加情況、獲獎(jiǎng)情況都統(tǒng)一裝入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)中,在學(xué)生成績(jī)冊(cè)上,我們要求語(yǔ)、數(shù)兩科教師分別寫上評(píng)語(yǔ)。這樣一方面學(xué)生家長(zhǎng)能更全面的了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,另一方面能更好地促進(jìn)我們老師了解學(xué)生、教育學(xué)生。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇二
____年已經(jīng)過(guò)去。為進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、改進(jìn)工作,找出工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面把上年度各方面的工作做一簡(jiǎn)單回顧。
在過(guò)去一年里,能夠積極參加各類政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,樹立______。努力提高自身的`政治素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,為政清廉。
在工作中能夠積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和教師們做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重不同意見(jiàn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,服從并執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策和決議。
根據(jù)學(xué)院工作安排,本人今年主要分管____學(xué)院日常教學(xué)管理工作。本年度具體完成了以下幾項(xiàng)主要工作:負(fù)責(zé)修訂____學(xué)院教學(xué)計(jì)劃并實(shí)施;組織制訂____學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法;負(fù)責(zé)制訂____學(xué)院管理規(guī)章(初稿);組織____學(xué)院學(xué)生暑期培訓(xùn)工作;組織____學(xué)院學(xué)生下學(xué)期實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)____學(xué)院日常教學(xué)管理工作;完成上級(jí)交辦的其它相關(guān)工作。各項(xiàng)工作完成效果良好。
在自己的本職崗位上,能夠樹立服務(wù)意識(shí),對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠認(rèn)真履行職責(zé),做到一絲不茍。保持謙虛、謹(jǐn)慎和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。
在業(yè)務(wù)方面,完成教改項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)鑒定科研成果1項(xiàng),發(fā)表核心期刊論文1篇,主編并正式出版教材2部,獲得廳級(jí)與校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)各1項(xiàng)。本年度累計(jì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作量318學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
盡管在工作中取得了一些成績(jī),具備一定的求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取精神,但仍然存在一些不足之處,力爭(zhēng)在今后的工作中努力改進(jìn)。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇三
____年度,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,基礎(chǔ)教學(xué)部緊緊圍繞學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展的中心思路,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深化科學(xué)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍,與時(shí)俱進(jìn),全面提高了教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)了基礎(chǔ)教學(xué)部工作的新局面,取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
依據(jù)學(xué)院黨委安排,組織部門廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______重要論述摘編》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》等文件,進(jìn)一步提高了本部門全體人員的政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)了工作責(zé)任心,促進(jìn)了工作的積極性、自覺(jué)性,牢固樹立了教書育人的思想。
教學(xué)質(zhì)量是我部一切工作的中心。它既是學(xué)院的生存之本、發(fā)展之本,也是我們教師的生存之本、發(fā)展之本。在這一年里,為了保證正常的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,部門要求教師根據(jù)課程教學(xué)大綱,認(rèn)真制定授課計(jì)劃。備課筆記要依據(jù)課程教學(xué)大綱,突出講授的重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)步驟清晰合理。作業(yè)的布置與批改要及時(shí)、要保質(zhì)保量,課堂教學(xué)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)書寫教學(xué)體會(huì)。我部教學(xué)管理制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格,各教研室對(duì)每一步工作都作出了基本合理的安排部署,督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行。無(wú)論是青年教師,還是老教師,都能認(rèn)真?zhèn)湔n、超前備課、集體備課。通過(guò)集體備課,精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)過(guò)程,同時(shí),定期進(jìn)行備課經(jīng)驗(yàn)交流,督促全體教師不斷優(yōu)化教案,教師教案規(guī)范,內(nèi)容完整。教師的教學(xué)大綱、授課計(jì)劃完備,執(zhí)行情況良好。教學(xué)大綱、教師日志、試卷、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析、考試成績(jī)等資料規(guī)范、完整、齊全。從作業(yè)布置及批改的情況上來(lái)看,每位教師都布置了相關(guān)作業(yè),都做到了全批全改。教師之間堅(jiān)持互相聽(tīng)課制度,從期終檢查的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,許多老師都超額完成了聽(tīng)課指標(biāo)。教師調(diào)、停課手續(xù)齊全,人均調(diào)、停課次數(shù)較少。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組工作力度,各教研室的教研活動(dòng)主題鮮明,記錄真實(shí)完整,講求教研活動(dòng)的成效及質(zhì)量,教研活動(dòng)嚴(yán)格時(shí)間及出勤,教研內(nèi)容貼近學(xué)科教學(xué)及學(xué)生,言之有物,避免形式化,隨意性。
2、組織中青年骨干教師到無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí),收到了溝通、交流、借鑒的良好效果。
部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法規(guī)和黨的教育方針,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度和工作紀(jì)律,建立穩(wěn)定有序的教學(xué)工作和管理工作秩序,保持廣大教職工思想穩(wěn)定,全方位確保防火防盜防人身和財(cái)產(chǎn)等各方面安全,各項(xiàng)工作均取得較好成績(jī)。積極開展工會(huì)活動(dòng)和踴躍參加省市級(jí)體育比賽。承擔(dān)韓國(guó)班教學(xué)任務(wù),提高了韓國(guó)學(xué)生的漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作。
1、基礎(chǔ)教學(xué)部一年來(lái)取得的成績(jī)是在院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、支持下取得的。實(shí)踐證明,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的理解與關(guān)懷是我們做好工作的重要保證。同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦械玫搅巳w教師的支持,是我們做好工作的重要因素。當(dāng)然,作為基礎(chǔ)教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)班子,是團(tuán)結(jié)的,思想是解放的,與時(shí)俱進(jìn)的,工作是開拓創(chuàng)新的。
2、一年來(lái)我們?cè)诠ぷ髦幸泊嬖谝恍┎蛔闩c問(wèn)題
在教師的教風(fēng)上,我們還做的不夠,還有工作需要我們腳踏實(shí)地地去做。我們的教師要站在當(dāng)今社會(huì)信息教育的平臺(tái)上,更新教育觀念,抓住育人為本這一現(xiàn)代教育理念。
總之,____年是緊張的一年、充實(shí)的一年,同時(shí)也是取得進(jìn)展的一年。我們堅(jiān)信,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心、有能力把工作抓實(shí)抓好,在工作中開拓創(chuàng)新,在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)優(yōu),使工作在新的一年更上一層樓!
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇四
一學(xué)期來(lái),教務(wù)科全力組織好我院的教學(xué)工作,以骨干校建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)和抓手,把骨干校建設(shè)任務(wù)與日常教學(xué)工作相結(jié)合,以質(zhì)量工程建設(shè)為鍥機(jī),堅(jiān)持“高等性、職業(yè)性與師范性”三性融合的辦學(xué)理念,扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)研究與改革,在全體教師的大力支持下,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、實(shí)施效能提升工程,保障常規(guī)工作實(shí)效性。
結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理制度的實(shí)施,教務(wù)科按照我院總體規(guī)劃和教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,在充分討論、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上制定了教務(wù)科教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)期目標(biāo),各個(gè)教研室制定了各具特色的教研室工作計(jì)劃和目標(biāo),每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際制定了各自的工作計(jì)劃。教務(wù)科每周根據(jù)實(shí)際情況制定本周工作計(jì)劃,并利用每周例會(huì)明確任務(wù)、責(zé)任到人,通過(guò)周報(bào)月結(jié)快速總結(jié)、反饋,有效提高了工作的時(shí)效性。
2、加強(qiáng)監(jiān)督管理,教學(xué)秩序規(guī)范有序。
教學(xué)常規(guī)追求規(guī)范是我院教學(xué)管理的一貫做法,我院在保持教學(xué)秩序規(guī)范特色的基礎(chǔ)上,采取定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合的方式,形成了較為完善的監(jiān)督管理體制。
二是繼續(xù)執(zhí)行調(diào)課、停課審批制度;
四是通過(guò)召開各年級(jí)學(xué)生座談會(huì)、安裝院長(zhǎng)信箱等途徑及時(shí)了解教學(xué)中的問(wèn)題,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。一學(xué)期來(lái)我院教學(xué)常規(guī)秩序井然,沒(méi)有發(fā)生任何教學(xué)事故。
3、強(qiáng)化課堂教學(xué)組織,落實(shí)教學(xué)管理制度,保障教學(xué)質(zhì)量。
每周末由教務(wù)科專職人員負(fù)責(zé)檢查和統(tǒng)計(jì)教師上課情況和學(xué)生出勤情況,并及時(shí)進(jìn)行反饋。通過(guò)期中、期末檢查及平時(shí)抽查,《教學(xué)日志》和《課程教學(xué)情況記錄》得到有效使用,保證了教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。
4、規(guī)范操作,期中和期末考試工作務(wù)實(shí)高效。
教師教育學(xué)院教師多、學(xué)制多、科目多,學(xué)生成分復(fù)雜,我們抓住考試環(huán)節(jié),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),按照學(xué)院教務(wù)處的統(tǒng)一安排,認(rèn)真組織大學(xué)院統(tǒng)考、二級(jí)學(xué)院統(tǒng)考、教研室考試等三種形式的期中和期末考試。從教師命題、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分到審題、制卷、安排考場(chǎng)、巡考等都嚴(yán)格按照要求和制度進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節(jié)組織嚴(yán)密,對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)通報(bào),有效促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1.專業(yè)建設(shè)。
為適應(yīng)骨干校建設(shè)要求和學(xué)前教育發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),我院以專業(yè)建設(shè)為抓手,以學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)為龍頭,實(shí)施重點(diǎn)帶動(dòng)工程,努力建設(shè)教師教育專業(yè)群。
三是11月份兩項(xiàng)與專業(yè)建設(shè)密切相關(guān)的校級(jí)課題完成結(jié)題;
六是完成了五年制初等教育專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)在省教育廳的備案工作。
2.課程建設(shè)。
課程建設(shè)是開展有效教學(xué)的基礎(chǔ),本學(xué)期我們加大了精品課程建設(shè)的力度。
二是進(jìn)一步修訂了《教師教育學(xué)院精品課程管理辦法》;
三是組織教師利用暑假及平時(shí)積極準(zhǔn)備精品課程建設(shè),為下一步評(píng)選院級(jí)精品課程做準(zhǔn)備。本學(xué)期完成了《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》課程的錄像工作;四是利用暑假對(duì)學(xué)前教育專業(yè)和初等教育專業(yè)的活動(dòng)課和選修課部分進(jìn)行修改、完善,形成了新的課程體系。自編講義工作正順利進(jìn)行。
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
教師教育學(xué)院把團(tuán)隊(duì)建設(shè)當(dāng)做專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革的突破口,一學(xué)期來(lái)除繼續(xù)加強(qiáng)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)外,各專業(yè)都制定了本專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的規(guī)劃,同時(shí)形成了一些特色團(tuán)隊(duì),如藝術(shù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、專升本教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。本學(xué)期還對(duì)教研室進(jìn)行了調(diào)整,確定了11個(gè)教研室和1個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,聘任了19位新的教研室主任,促進(jìn)了教師間的融合,加強(qiáng)了教研室的管理。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,本學(xué)期還聘任了5位專業(yè)帶頭人和40位骨干教師,有效推動(dòng)了各專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇五
我叫__,女,__年__月出生,漢族,本科文化,20__年8月參加工作,現(xiàn)任__。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)醫(yī)生的領(lǐng)導(dǎo)下,分工負(fù)責(zé)本業(yè)務(wù)的診療工作,遇到問(wèn)題與臨床醫(yī)生共同研究,不斷提高心電圖的診斷符合率,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握分管儀器的工作原理,性能,使用方法和注意事項(xiàng),做好儀器的維護(hù)保養(yǎng)和定期校正工作,任勞任怨,踏實(shí)肯干,創(chuàng)新方法,創(chuàng)新思路,默默無(wú)聞,埋頭苦干,圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),多次受到監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),作為監(jiān)獄工作者,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),我常懷律己之心,常思貪欲之害,常修為政之德,始終堅(jiān)持職業(yè)情操,保持清醒的政治頭腦。
自參加工作以來(lái),我始終立足本職工作,盡職盡責(zé),履行一名監(jiān)獄工作者的光榮使命。在搞好本職工作的同時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)監(jiān)獄管理業(yè)務(wù)知識(shí),以及有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)獄各項(xiàng)政策,為切實(shí)做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);積極參加監(jiān)獄系統(tǒng)組織開展的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自身的法治水平和文化素質(zhì),增強(qiáng)政治理論水平和執(zhí)政能力。
強(qiáng)化思想道德和政治素質(zhì)方面的修養(yǎng),深入學(xué)習(xí)黨的政策,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和以人為本,并以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義法治理念,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想和政治理論水平較高。
在具體工作中,我堅(jiān)持貫徹落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”,主動(dòng)吸收社會(huì)化元素和科技力量,激發(fā)教育改造的原創(chuàng)力、生命力,在實(shí)踐中積極探求監(jiān)獄工作的客觀規(guī)律,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,著力創(chuàng)新手段和方法,切實(shí)樹立開放、科學(xué)的管理思維,拓展工作視野,提升工作水平。
加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言,的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,為監(jiān)獄的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇六
根據(jù)本人20xx年履職盡責(zé)工作項(xiàng)目清單,主要工作職責(zé)為科學(xué)研究、三峽地區(qū)智庫(kù)建設(shè)和國(guó)際合作與交流三個(gè)方面?,F(xiàn)對(duì)有關(guān)工作職責(zé)完成情況進(jìn)行總結(jié),以便總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),查找存在的問(wèn)題,便于今后更好地履職盡責(zé)。
(一)工作目標(biāo):不斷提高科研成果的質(zhì)量,加強(qiáng)科研合作與交流,增強(qiáng)科研成果的學(xué)術(shù)影響力。
(二)工作措施:
2、加強(qiáng)高水平科研成果建設(shè),引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師發(fā)表能促進(jìn)學(xué)院碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)建設(shè)的高水平的科研論文與學(xué)術(shù)專著,提升學(xué)院教師科研成果的學(xué)術(shù)影響力。
4、辦好20xx中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)移民社會(huì)學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)。認(rèn)真開展開展會(huì)議的前期準(zhǔn)備工作,做好周密的會(huì)議安排,組織有關(guān)有關(guān)教師積極參會(huì),保證會(huì)議取得圓滿成果;5。辦好三峽經(jīng)濟(jì)管理論壇。邀請(qǐng)宜昌市政府部門領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)校開展學(xué)術(shù)交流,加深教師對(duì)宜昌市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)的了解。
(三)完成情況:
1、科研成果的質(zhì)量與社會(huì)影響力進(jìn)一步提高。在20xx年,經(jīng)管學(xué)院在科研成果建設(shè)工作以提高科研成果質(zhì)量,擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力為目標(biāo),抓住國(guó)家基金申報(bào)、高水平論文、專著撰寫等關(guān)鍵環(huán)節(jié),聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家來(lái)學(xué)院進(jìn)行指導(dǎo),召開國(guó)家基金申報(bào)研討會(huì)提高,注重國(guó)家基金申報(bào)書填寫質(zhì)量與申報(bào)成功率。通過(guò)廣大教師的努力,20xx年縱向項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)達(dá)到40項(xiàng)目,其中國(guó)家社科基金1項(xiàng),國(guó)家社科基金1項(xiàng),省部級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng);省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng);縱向經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元。共發(fā)表論文80余篇,其中cssciscd論文12篇,出版專著3部。科研成果的質(zhì)量與社會(huì)影響力顯著提高。
2、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)注重效果。為了營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,學(xué)院通過(guò)舉辦和承辦重要的學(xué)術(shù)會(huì)議,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家舉辦學(xué)術(shù)講座,支持教師參加國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會(huì)議等措施,顯著地改善了學(xué)院的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院繼續(xù)實(shí)行教授博士舉辦學(xué)術(shù)講座的制度,本年度舉辦學(xué)術(shù)講座40場(chǎng);同時(shí)邀請(qǐng)了政府、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)外知名專家來(lái)學(xué)院開展交流,使學(xué)院教師了解到有關(guān)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),為教師科研工作的開展找準(zhǔn)了方向;學(xué)院鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外學(xué)者的交流,提高三峽大學(xué)經(jīng)管學(xué)院知名度。本年度教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議共30多人次。同時(shí),學(xué)院特別注意營(yíng)造國(guó)際化學(xué)術(shù)交流氛圍,邀請(qǐng)了澳大利亞學(xué)者brookewilsem博士,加拿大學(xué)者mohammdzaman教授、法國(guó)土倫大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)galonas教授、印度能源部、征地管理部門、水電企業(yè)20余位專家到學(xué)院進(jìn)行交流。學(xué)院還積極與其他單位聯(lián)合主辦會(huì)議,擴(kuò)大學(xué)院的學(xué)術(shù)影響力。學(xué)院與河海大學(xué)和印度行政管理學(xué)院聯(lián)合主辦的第一屆“國(guó)際工程征地移民管理高級(jí)研討班”;與河海大學(xué)共同舉辦20xx年中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)移民社會(huì)學(xué)專業(yè)委員會(huì)換屆和學(xué)術(shù)年會(huì);與上海社會(huì)科學(xué)院共同舉辦“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶協(xié)同發(fā)展與生態(tài)環(huán)境協(xié)作治理”研討會(huì)。
3、充分發(fā)揮青年教師的作用。青年教師是學(xué)院的新生力量和未來(lái)發(fā)展動(dòng)力,學(xué)院根據(jù)青年教師的特點(diǎn),通過(guò)設(shè)立院級(jí)資助科研項(xiàng)目、水庫(kù)移民研究中心開放基金課題等支持和幫助青年教師開展研究工作,同時(shí)積極鼓勵(lì)青年教師加入到研究團(tuán)隊(duì),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作提升科研能力。通過(guò)培訓(xùn)、講座、研討會(huì)提高青年教師的科研能力與興趣,使他們成為學(xué)院科研隊(duì)伍的生力軍。
(四)存在問(wèn)題及原因。
一是國(guó)家基金申報(bào)面臨的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,部分老師因?yàn)槎啻紊陥?bào)未能成功而產(chǎn)生了畏難情緒,學(xué)院國(guó)家基金要上新臺(tái)階面臨很大挑戰(zhàn);二是高水平論文發(fā)表的難度越來(lái)越大。撰寫高水平科研論文需要花費(fèi)大量時(shí)間與精力,部分教師教學(xué)任務(wù)繁重,投入寫文章的精力有限,同時(shí)沒(méi)有改進(jìn)研究方法,論文寫作水平得不到提高,論文發(fā)表遇到瓶頸;三是高水平獲獎(jiǎng)成果需要較長(zhǎng)時(shí)間的培育,一些教師沒(méi)有樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),在科研工作中做不到“精益求精”,成果質(zhì)量很難得到社會(huì)承認(rèn)。
(五)今后改進(jìn)措施。
一是要建立國(guó)家基金申報(bào)的長(zhǎng)效機(jī)制。要鼓勵(lì)教師夯實(shí)科研基礎(chǔ),提升申報(bào)實(shí)力,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),同時(shí)應(yīng)提高對(duì)國(guó)家基金的獎(jiǎng)勵(lì)力度。二是幫助教師特別是青年教師提升科研能力。今后應(yīng)采取有效措施鼓勵(lì)青年教師樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)科研目標(biāo),正確處理科研與教學(xué)的關(guān)系,幫助教師改進(jìn)研究方法,提高論文投稿的質(zhì)量,提升科研工作的信心與能力。
(二)工作措施:
2。聘請(qǐng)有關(guān)政府部門、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校開展交流,加深他們對(duì)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院社會(huì)服務(wù)能力的了解,提升產(chǎn)學(xué)研合作深度與廣度。
3。積極為廣大教師深入實(shí)際做好牽線搭橋等服務(wù)工作,幫助教師解決服務(wù)過(guò)程存在的困難與問(wèn)題,提升教師對(duì)科研管理服務(wù)工作的滿意度。
(三)完成情況。
1,學(xué)院充分發(fā)揮教師的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科優(yōu)勢(shì),深入社會(huì)和企業(yè)第一線,走產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的道路,為政府、企事業(yè)單位提供了高水平咨詢服務(wù),承擔(dān)和完成了一大批地方政府部門委托的橫向科研項(xiàng)目,承接的項(xiàng)目范圍包括區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、移民安置與監(jiān)測(cè)評(píng)估、精準(zhǔn)扶貧、旅游規(guī)劃、物流、人力資源管理等內(nèi)容,有關(guān)調(diào)研、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)估報(bào)告被有關(guān)部門直接采納和應(yīng)用,成為政府部門和企業(yè)制定政策與決策的依據(jù),取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。學(xué)院同時(shí)聘請(qǐng)政府、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)院開展交流,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研對(duì)接工作,引導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際需求為政府、企事業(yè)單位提供咨詢服務(wù),提高咨詢服務(wù)工作的有效性與針對(duì)性,學(xué)院全年簽訂的.社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目合同金額300多萬(wàn)元。
2.學(xué)院為教師開展社會(huì)服務(wù)與咨詢提供支持,拿出20多萬(wàn)元科研發(fā)展經(jīng)費(fèi)支持40多名中青年教師深入企業(yè)開展調(diào)查研究工作,撰寫調(diào)研報(bào)告,完成調(diào)研報(bào)告30多篇。學(xué)院將教師完成的優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告編輯成《宜昌發(fā)展研究報(bào)告20xx》,提交給宜昌市委、市政府、市人大和市政協(xié),產(chǎn)生了較大的社會(huì)影響,為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)了智慧。這表明學(xué)院在建設(shè)區(qū)域重要智庫(kù)的道路上取得了重大進(jìn)展。
3.學(xué)院在科研管理工作中樹立良好的服務(wù)意識(shí),時(shí)刻為教師著想,如通過(guò)主辦新科技信息系統(tǒng)使用培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)軟件培訓(xùn)等解決教師在科技信息登錄、科研方法與工具、課題申報(bào)等方面存在的問(wèn)題,為教師提供了及時(shí)有效的服務(wù)。
(四)存在問(wèn)題及原因。
受經(jīng)濟(jì)下行、競(jìng)爭(zhēng)激烈、科研經(jīng)費(fèi)管理制度調(diào)整等因素的影響,橫向科研合同經(jīng)費(fèi)有所下降,同時(shí)部分教師在提供社會(huì)服務(wù)咨詢過(guò)程中比較被動(dòng),不能主動(dòng)謀劃。需要在今后進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性,提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的整體科研實(shí)力。
(五)今后改進(jìn)措施。
一是形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。目前教師在社會(huì)咨詢服務(wù)中基本上單打獨(dú)斗,沒(méi)有形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),承擔(dān)的咨詢服務(wù)項(xiàng)目規(guī)模較小。學(xué)院需要發(fā)揮學(xué)院的整體優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)教師之間、各系之間的協(xié)作,為企事業(yè)單位提供全方位的咨詢服務(wù)。
二是進(jìn)一步挖掘教師的開展社會(huì)服務(wù)的潛力。目前社會(huì)對(duì)咨詢服務(wù)要求越來(lái)越高,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,教師需要根據(jù)社會(huì)需求,充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),主動(dòng)與政府和企業(yè)聯(lián)系,提升自身的知名度與影響力。
(一)工作目標(biāo):提高留學(xué)生辦學(xué)規(guī)模與質(zhì)量,提升教師國(guó)際合作與交流能力,推進(jìn)經(jīng)管學(xué)院國(guó)際化進(jìn)程。
(二)工作措施:
2.加強(qiáng)留學(xué)生教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,積極向留學(xué)生管理比較規(guī)范的大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮留學(xué)生教學(xué)督導(dǎo)組的作用,規(guī)范教學(xué)管理過(guò)程,穩(wěn)定留學(xué)生教學(xué)秩序,提高留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量,確保留學(xué)生預(yù)期教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3.加強(qiáng)留學(xué)生師資儲(chǔ)備工作。加強(qiáng)現(xiàn)有留學(xué)生師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師全英語(yǔ)教學(xué)能力與水平。有計(jì)劃選派有潛力的青年教師到國(guó)外進(jìn)修、訪學(xué)、培訓(xùn),提高留學(xué)生教學(xué)的師資保障能力。
4.加強(qiáng)經(jīng)學(xué)院與國(guó)外大學(xué)的合作與交流,鼓勵(lì)更多學(xué)生赴國(guó)外大學(xué)進(jìn)行交換與交流,接受更多外國(guó)留學(xué)生到經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院交換學(xué)習(xí);支持教師開展國(guó)際學(xué)術(shù)交流,增強(qiáng)教師的國(guó)際化意識(shí),提高經(jīng)管學(xué)院的國(guó)際化水平。
(三)完成情況。
1,留學(xué)生招生數(shù)量保持穩(wěn)定。20xx年工商管理本科留學(xué)生bba班報(bào)到人數(shù)達(dá)到10人;新增了留學(xué)生mba碩士專業(yè),招生4人。共招收新生14人。雖然新開的mba專業(yè)招生不多,但學(xué)生招生層次得到提高,這將進(jìn)一步提高學(xué)院的來(lái)華留學(xué)生辦學(xué)能力。
2.積極開展學(xué)生雙向交換交流活動(dòng)。學(xué)院20xx年派遣在校生赴海/境外交換學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)5人。在交換學(xué)習(xí)期間,學(xué)生抓住各種機(jī)會(huì)與所在學(xué)校的師生進(jìn)行交流學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了國(guó)外大學(xué)的教學(xué)與研究方法,開闊了視野,提高了自生能力。交換生順利完成了在外學(xué)習(xí)與交流任務(wù)。同時(shí)20xx學(xué)院接受海外交換生6人,是我院近幾年最多的一次,交換生認(rèn)真上課,積極參加學(xué)院組織的活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校與交換生所在大學(xué)的之間的合作與交流。
3.留學(xué)生教學(xué)師資儲(chǔ)備工作順利進(jìn)行。本年度派出2位青年教師參加了在四川外語(yǔ)學(xué)院舉辦的英語(yǔ)培訓(xùn)班,派出了2位教師赴國(guó)外訪學(xué)進(jìn)修。通過(guò)安排教師訪學(xué)、進(jìn)修以及參加英語(yǔ)培訓(xùn),為本院留學(xué)生教育提供符合要求的任課教師。目前學(xué)院開設(shè)的全英語(yǔ)教學(xué)課程達(dá)到30門,留學(xué)生教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。
4.加強(qiáng)留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量管理,提高了留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院按照大學(xué)要求定期召開了留學(xué)生座談會(huì)和任課教師座談會(huì),收集留學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)與建議,了解教師在教學(xué)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題,深入留學(xué)生課堂聽(tīng)課了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況,加強(qiáng)留學(xué)生教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,促進(jìn)了留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是加強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),安排留學(xué)生到企業(yè)參觀、訪問(wèn),了解本地企業(yè)的發(fā)展情況,增強(qiáng)對(duì)本地的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)院積極配合大學(xué)組織的來(lái)華留學(xué)教學(xué)質(zhì)量認(rèn)證工作,認(rèn)真準(zhǔn)備各種材料,為大學(xué)順利通過(guò)來(lái)華留學(xué)教學(xué)質(zhì)量認(rèn)證工作做出了貢獻(xiàn)。
5.加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,教師國(guó)際交流能力得到提高。本年度邀請(qǐng)了澳大利亞學(xué)者brookewilsem博士,加拿大學(xué)者mohammdzaman教授、法國(guó)土倫大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)galonas教授、印度能源部、征地管理部門、水電企業(yè)20余位專家到學(xué)院進(jìn)行交流,提升了學(xué)院的知名度。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,有2人次赴國(guó)外參加了國(guó)際會(huì)議,擴(kuò)大了三峽大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在國(guó)際上的影響。協(xié)助國(guó)際合作處召開全球大學(xué)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議(news)和著名科學(xué)家來(lái)鄂講學(xué)計(jì)劃活動(dòng),提升了教師的國(guó)際合作能力。學(xué)院與澳大利亞墨爾本大學(xué)聯(lián)合申報(bào)科研課題,成為合作課題的主要參與人。
(四)存在問(wèn)題及原因。
一是留學(xué)生師資隊(duì)伍數(shù)量與質(zhì)量還需要進(jìn)一步提高。目前留學(xué)生師資隊(duì)伍規(guī)模還較小,一些英語(yǔ)授課教師沒(méi)有進(jìn)行正統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)的訓(xùn)練,英語(yǔ)授課能力還不高;二是留學(xué)生教學(xué)質(zhì)量還不高。教學(xué)手段與形式比較單一,教學(xué)內(nèi)容比較陳舊,對(duì)培養(yǎng)留學(xué)生的實(shí)踐能力重視不夠;三是對(duì)外科研合作與交流深度不夠。受制于教師的國(guó)際科研合作與交流能力,目前學(xué)院的國(guó)際科研合作與交流活動(dòng)還不太活躍,教師在國(guó)際刊物發(fā)表的論文十分有限,離大學(xué)的國(guó)家化目標(biāo)還有一定的距離。
(五)今后改進(jìn)措施。
一是進(jìn)一步擴(kuò)大留學(xué)生的招生規(guī)模,保持本科和碩士留學(xué)生招生數(shù)量保持一定的增長(zhǎng),二是提高青年教師的英語(yǔ)教學(xué)水平,選派更多的教師到國(guó)外訪學(xué)進(jìn)修,形成素質(zhì)較高的師資隊(duì)伍,為提高留學(xué)生質(zhì)量做好師資保障;三是加強(qiáng)留學(xué)生教學(xué)過(guò)程管理。教師需要根據(jù)留學(xué)生的特點(diǎn),以提高教學(xué)效果為中心,采用靈活的教學(xué)方法與手段;四是鼓勵(lì)教師走出國(guó)門,積極對(duì)外開展實(shí)質(zhì)性科研合作,提升學(xué)院的國(guó)際影響力,助推大學(xué)國(guó)際化進(jìn)程。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇七
今天,我院第七屆第三次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)在這里隆重召開,受大會(huì)主席團(tuán)委托,現(xiàn)在我向大會(huì)作教學(xué)工作報(bào)告,請(qǐng)予審議。
過(guò)去的一年,是我院深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量若干意見(jiàn)》精神的一年;是認(rèn)真執(zhí)行省教育廳和學(xué)院制定的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)建全國(guó)示范性高職院校為動(dòng)力,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校企合作,探索人才培養(yǎng)模式改革,突出內(nèi)涵建設(shè)的一年;是我院認(rèn)真實(shí)施“教育規(guī)范管理年”,提高教育質(zhì)量和管理水平的一年;是我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,譜寫新篇章的一年。
(一)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)
20xx年我院成功躋身全國(guó)示范性高職院校建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)培育院校,材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、建筑工程技術(shù)3個(gè)專業(yè)被教育部、財(cái)政部認(rèn)定為20xx年“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”(教高函〔20xx〕18號(hào))重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);材料工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、數(shù)控技術(shù)3個(gè)專業(yè)被省教育廳評(píng)為“20xx年江西省高校特色專業(yè)”。20xx年申報(bào)獲批機(jī)電一體化技術(shù)、音樂(lè)與表演、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)3個(gè)專業(yè)。20xx年加強(qiáng)了如何制定“以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案”的培訓(xùn),使教師對(duì)以工作過(guò)程為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案、如何構(gòu)建新的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)有了新的理解。同時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)條件好、特色鮮明、就業(yè)率高的專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。
(二)堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能,科研成果不斷增加
積極探索校企合作開放式的辦學(xué)模式,拓寬校企合作渠道,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)辦學(xué)的機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)院服務(wù)社會(huì)的功能。
20xx年學(xué)院與中國(guó)建材集團(tuán)正式簽署合作協(xié)議,成為中國(guó)建材集團(tuán)高技能人才培訓(xùn)中心,形成戰(zhàn)略聯(lián)盟和利益共同體,標(biāo)志著學(xué)院與行業(yè)企業(yè)的深度合作取得了突破性進(jìn)展。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視校企合作工作,單津輝院長(zhǎng)帶頭率電子學(xué)院骨干教師,親自考察深圳中興通訊股份有限公司等合作企業(yè)。
20xx年電子學(xué)院與中興通訊股份有限公司簽定合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)模式、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)等方面達(dá)成了合作共識(shí);與廣東國(guó)光電器股份有限公司進(jìn)行了“訂單”培養(yǎng)校企合作,在06級(jí)電子(高級(jí)工)班中,精心挑選75名同學(xué)組建了“國(guó)光班”,并派送這些同學(xué)下廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
旅游經(jīng)貿(mào)學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),拓寬校企合作渠道,加強(qiáng)了酒店管理等專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè),先后與浙江遠(yuǎn)洲集團(tuán)旗下的九江遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧波遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店、寧海遠(yuǎn)洲國(guó)際大酒店及浙江東陽(yáng)紫薇花園大酒店簽定校企合作協(xié)議,分別安排06級(jí)和07級(jí)酒店管理專業(yè)學(xué)生前往以上各單位頂崗實(shí)習(xí),取得了良好的效果,學(xué)生出色的表現(xiàn)受到了上述所有企業(yè)的一致好評(píng)。此外,20xx年與北京銥天萬(wàn)合教育發(fā)展有限公司開展了酒店人才的社會(huì)培訓(xùn)合作,共同承擔(dān)了200余社會(huì)再就業(yè)人員的上崗培訓(xùn),并全部安排了上崗就業(yè)。
藝術(shù)分院與江西藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)有限公司在校園內(nèi)共同創(chuàng)建了藝苑風(fēng)景設(shè)計(jì)工作室,實(shí)施一站式教學(xué),創(chuàng)新了我院校企合作模式和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式。
學(xué)院積極為社會(huì)服務(wù),承辦了全國(guó)數(shù)控工藝員第三期培訓(xùn)班、江西省國(guó)資委出資監(jiān)管企業(yè)中青年經(jīng)營(yíng)管理者高級(jí)研修班、江西省技工院校教師上崗前“教育學(xué)”、“心理學(xué)”培訓(xùn)班、江西省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、技工院校師資培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,取得了良好的社會(huì)效益。
為激勵(lì)廣大教職工開展教研活動(dòng),積極參與教學(xué)改革項(xiàng)目的研究工作,學(xué)院出臺(tái)了《江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師科研工作量化考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等管理?xiàng)l例,20xx年我院教師在各類學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文136篇,其中國(guó)家級(jí)核心刊物20篇,出版論著、專著48部,申報(bào)省級(jí)教改課題12項(xiàng),申報(bào)院級(jí)教改課題21項(xiàng),教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)研究、應(yīng)用和推廣工作有了新的進(jìn)展。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇八
在20xx年度的工作中,文學(xué)院始終圍繞學(xué)校的中心任務(wù)與目標(biāo),推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)工作,取得了進(jìn)展,為今后工作的推進(jìn)與發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
課程建設(shè)方面,我院李峰教授主持的研究生省級(jí)精品課程“美學(xué)研究”擬請(qǐng)驗(yàn)收鑒定;郭家寶主持的“中國(guó)古代文學(xué)”和陳潔主持的“中外語(yǔ)言學(xué)史”2門省級(jí)精品資源共享課程、邱麗主持的省級(jí)視頻公開課“大學(xué)語(yǔ)文”和省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃“卓越中學(xué)語(yǔ)文教師教育培養(yǎng)計(jì)劃”以及省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)“中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”等均順利通過(guò)階段性檢查;劉愛(ài)蓮主持的省級(jí)重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目“師范本科生全學(xué)程‘雙導(dǎo)師制’培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)與理論研究”也順利通過(guò)階段性檢查;李大同獲批20xx年省級(jí)大規(guī)模在線開放課程(mooc)1門。
本年度,學(xué)院積極推進(jìn)教學(xué)改革的同時(shí),教學(xué)研究也取得新的成果。謝天勇等人分別主持的7項(xiàng)校級(jí)教研重點(diǎn)或一般項(xiàng)目均順利通過(guò)階段性檢查;任榮主持申報(bào)的教研課題獲批立項(xiàng)為省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目。
文學(xué)院按照“選留優(yōu)秀人才、引進(jìn)必要人才、培養(yǎng)骨干人才”的原則進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),目前,本學(xué)科各方向團(tuán)隊(duì)的建設(shè)均卓有成效,逐步形成了一個(gè)個(gè)富有戰(zhàn)斗力、追求卓越的學(xué)科團(tuán)隊(duì)。過(guò)去一年新引進(jìn)碩士1名,晉升教授3名,晉升副教授1名。
1.開展教育教學(xué)思想大討論。
為盡快適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)大學(xué)教育提出的新挑戰(zhàn)、進(jìn)一步明確我院辦學(xué)定位、各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,樹立新的教學(xué)理念,探索并形成與之相適應(yīng)的教學(xué)方法。
2.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
我院以漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)為重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行建設(shè),以人文教育為內(nèi)涵建設(shè)專業(yè)進(jìn)行建設(shè)。在漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)方面,以專業(yè)基礎(chǔ)課程建設(shè)為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍、科學(xué)研究為手段,以學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的提高為目標(biāo)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色、提高本科教育教學(xué)質(zhì)量。
3.認(rèn)真組織教育實(shí)習(xí)。
認(rèn)真組織20xx級(jí)本科學(xué)生教育實(shí)習(xí),20xx級(jí)本科積極參與學(xué)校組織的“小分隊(duì)”模式的教育實(shí)習(xí),效果良好,安排有序、中間的檢查、返校后認(rèn)真總結(jié)、分析、兩種方式的教育實(shí)習(xí)都取得優(yōu)異的成績(jī),并圓滿完成了學(xué)生的實(shí)習(xí)任務(wù)。
4.畢業(yè)論文、學(xué)年論文工作有序進(jìn)行。
在全院教師的辛勤指導(dǎo)下,較好地完成了20xx屆本科畢業(yè)論文的寫作及答辯工作,學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)論文安排已完成,學(xué)生與指導(dǎo)教師已取得聯(lián)系,指導(dǎo)工作有序進(jìn)行。
5.積極舉辦教學(xué)方面的學(xué)生座談會(huì)。
舉辦學(xué)生座談會(huì)1次,了解學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)的意見(jiàn)和要求并及時(shí)采納學(xué)生提出的好的意見(jiàn)和建議,通過(guò)舉辦各種學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和專業(yè)學(xué)習(xí)的水平進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
6.強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
加大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度,嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。為維護(hù)我院良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng),采取多種形式的措施,成效明顯。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇九
在這一年里,得到省教育廳等各上級(jí)主管部門的關(guān)懷、指引下,在我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)兄弟部門的大力協(xié)助下,我院外事工作取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視:首先是省教育廳、省人民政府外事辦公室等各上級(jí)主管部門的重視。一年以來(lái),各上級(jí)主管部門不僅在政策上為我院外事工作指導(dǎo),還對(duì)我院的外事工作大力支持。其次是我院各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視。深化內(nèi)部管理體制改革一年多以來(lái),我院外事管理隊(duì)伍日臻成熟,外事干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷得到加強(qiáng),各系、部、處、附院積極配合,形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),齊抓共管的新局面。
團(tuán)赴泰國(guó)舉辦留學(xué)中國(guó)教育展,受到了泰國(guó)公主的接見(jiàn),極大的擴(kuò)大了我院在泰國(guó)及東南亞地區(qū)的影響。
三、加強(qiáng)合作辦學(xué):年以來(lái),我院不僅與我院已有的友好姊妹學(xué)校如:加拿大溫哥華國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)加洲育英學(xué)院、日本東洋文化技療學(xué)院、臺(tái)灣寶仁基督書院(臺(tái)灣大葉大學(xué)成教學(xué)院)、美國(guó)加洲圣克魯斯五系中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)華佗國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、澳大利亞悉尼國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、馬來(lái)西亞德信綜合醫(yī)院、日本日中友好各務(wù)原協(xié)會(huì)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)校等繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系。
國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、國(guó)際醫(yī)療活動(dòng)及參觀訪問(wèn)等達(dá)二十五人次以上。如我院代表團(tuán)赴韓國(guó)、我院外事工作人員赴泰國(guó)、我院教師、醫(yī)師赴法國(guó)、瑞典、加拿大、美國(guó)、也門等國(guó)或地區(qū)的成功訪問(wèn),不僅進(jìn)一步加強(qiáng)了我院與國(guó)外友好院校的聯(lián)系與合作,還開拓了我院領(lǐng)導(dǎo)及外事工作人員、教師的視野,有助于對(duì)我院進(jìn)一步發(fā)展對(duì)外交流,組織外事工作。
五、積極培養(yǎng)對(duì)外交流的儲(chǔ)備人才:在學(xué)院外事辦的組織、協(xié)助下,第一附屬醫(yī)院舉辦了首屆專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,培養(yǎng)了一批能基本勝任對(duì)外教學(xué)的醫(yī)師隊(duì)伍;同時(shí),為擴(kuò)大與韓國(guó)韓瑞大學(xué)的交流與合作,學(xué)院外事辦專門舉辦了韓語(yǔ)輔修班,首批招生45名,取得了良好的效果,在學(xué)生和教師中引起了很大的反響。
六、增加了外事收入:2009年,我院外事收入大幅度增加,共為我院創(chuàng)收人民幣近30萬(wàn)元,比上一年增長(zhǎng)了近20萬(wàn)元,基本實(shí)現(xiàn)了年前目標(biāo)。
總之,近一年以來(lái),我院外事工作出現(xiàn)了可喜的新局面,也取得了一定的新成績(jī),這是我院全體外事工作人員努力的成果,更是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視分不開的。我們期盼著在新的一年中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心、扶持我院外事工作,我院全體外事工作人員繼續(xù)齊心協(xié)力,努力把我院外事工作推向更新的高度!
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十
生命中走總有些過(guò)往叫人恒久難忘,生活中總有些閱歷讓人銘刻于心。
——寫在扉頁(yè)。
也許在某些人的眼中,一個(gè)半月的實(shí)習(xí)時(shí)光只是歲月長(zhǎng)河中的一瞬間,但對(duì)于們來(lái)說(shuō)卻是千金難買的寶貴光陰,我十分珍惜這一難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并且注定終身難忘。
我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在山明水秀,人杰地靈的韶關(guān)市翁源縣龍仙鎮(zhèn)第二中學(xué),一個(gè)多月的實(shí)習(xí),帶給我們?cè)S多寶貴的回憶,這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們漫漫人生長(zhǎng)路中舉足輕重的一部分,成為我們離開象牙塔前所邁出的最初步伐。身份的轉(zhuǎn)變帶來(lái)的不僅是形式外表的改變,更是心靈和思想的一次極大飛躍。此時(shí)此刻,追思那些依然歷歷在目的時(shí)光碎步,我深深地意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,從一棵依傍著大樹成長(zhǎng)的幼苗變成了一顆可以為他人遮風(fēng)擋雨的參天大樹。
我們的實(shí)習(xí)九月二十三號(hào)開始,持續(xù)到十一月九日,除去國(guó)慶節(jié)假日,一共六周時(shí)間。實(shí)習(xí)的具體部署如下:以兩人為一個(gè)小組,輪流擔(dān)任班級(jí)的班主任工作;四個(gè)人組成一個(gè)大組,進(jìn)行平行班教學(xué)。我們小組的組員除了我之外,還有個(gè)女同學(xué),叫做盧凡凡,我們共同擔(dān)任龍仙二中高一年級(jí)七班的班主任,同時(shí)擔(dān)任高一七班和八班的語(yǔ)文教師。
而實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要分為三個(gè)部分:教育見(jiàn)習(xí)、教學(xué)工作和班主任工作。
在實(shí)習(xí)開始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí),主要是到各個(gè)班級(jí)去聽(tīng)老師的課。因?yàn)樯蟼€(gè)學(xué)期已經(jīng)有了一次見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷,所以這次的見(jiàn)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)頗有些舉重若輕,駕輕就熟的感覺(jué),不像我們之前那樣茫然,不知道怎么聽(tīng)課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái),就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)一次實(shí)踐的鍛煉之后,懂得了原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng),要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言,要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置,也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的碰撞。也明白了學(xué)院安排的提前實(shí)習(xí)的遠(yuǎn)見(jiàn)很是遠(yuǎn)見(jiàn)與良苦用心。
十一假期之后,我們的教學(xué)工作算是正式開始,教學(xué)工作是我們這次實(shí)習(xí)的重頭戲。上學(xué)期在微格教室有過(guò)一些訓(xùn)練,但對(duì)于上真正的戰(zhàn)場(chǎng),我們還是經(jīng)驗(yàn)不足的,而且到了實(shí)習(xí)學(xué)校后,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要,對(duì)教學(xué)任務(wù)做了一定的調(diào)整,這是我們始料未及的特殊情況,。雖然經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)的鍛煉,對(duì)于上課要注意那些內(nèi)容有了一定的了解,但是之前備好的課現(xiàn)在完全失去了價(jià)值,而且因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)上課,上的又是相對(duì)比較艱深的文言文,所以倍感肩上的壓力與責(zé)任十分重大,上好了,就為后面的實(shí)習(xí)同學(xué)開了一個(gè)好頭,上不好,可能會(huì)直接影響到后面的教學(xué)計(jì)劃的正常開展。通過(guò)和老師的不斷交流,我了解到學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱的現(xiàn)實(shí)情況,并且迅速根據(jù)這個(gè)方向來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)思路,放棄了那種求廣求深的精英化道路,裝而從加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)積累方面著手,著重培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)于古文的語(yǔ)感以及對(duì)于古文字詞的積累,達(dá)到因材施教的目的。
我的第一節(jié)課是《離騷》,這雖然不是我人生的第一堂課。但卻是我第一次以比較正規(guī)的教師身份站在講臺(tái)上,緊張?jiān)谒y免,我記得那天的天氣原本帶著點(diǎn)初秋的霜露氣息,但是一節(jié)課下來(lái)我竟然汗流浹背,坐在下面聽(tīng)課的何老師笑著拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“你比我當(dāng)初淡定多了,我第一次上講臺(tái),站了足足有十分鐘,一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)?!钡玫搅死蠋煹墓膭?lì)和支持,我的心情也安定下來(lái)。
《離騷》是一篇相對(duì)比較艱澀的`文言文,如果不借助古文注本,和后代學(xué)者的一些“正義”之類的文本,我自己也很難從根源上把握住文章的內(nèi)容,更不必提基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的學(xué)生了,為此,我同老師做了一次比較深入的交流溝通之后,決定還是從文章的字詞開始,在疏通文意的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生去體會(huì)抒情主人公的那種懷才不遇的感傷,以及對(duì)楚王親近小人的深切擔(dān)心以及對(duì)祖國(guó)的深摯熱愛(ài),一步步引導(dǎo)學(xué)生將文本同現(xiàn)實(shí)生活中的人文關(guān)懷聯(lián)系起來(lái),在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)古人的偉大精神品質(zhì)與高尚的情操。
這一節(jié)課是有評(píng)課的,建中老師給我這節(jié)課一定的評(píng)價(jià)和建議。老師說(shuō),總的來(lái)說(shuō),對(duì)第一次上講臺(tái)的我來(lái)說(shuō),這堂課還是相當(dāng)成功的課堂,課堂的氛圍,學(xué)生的掌控等方面都做的相當(dāng)出色。而且對(duì)于知識(shí)性的東西也講得十分精彩,當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,心里十分高興。當(dāng)然畢竟是初出茅廬,即便是諸葛孔明現(xiàn)身,也難免要棄城而走,我的課也存在者很多這樣那樣的缺點(diǎn)與不足,首先是過(guò)于緊張,開始上課的時(shí)候聲音中帶著明顯的顫音,另外一點(diǎn)是,給學(xué)生講的還是太少了,要更放寬時(shí)間給學(xué)生;沒(méi)有充分利用好課堂的生成,主要以教師的講授為主導(dǎo),對(duì)于知識(shí)性的把握全面是一個(gè)好的方面,但是相對(duì)而言又有些脫離學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)生在驚嘆之后,會(huì)覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到多少實(shí)際的東西。
我的第三節(jié)課就是公開課,上的是曹操的名篇《短歌行》,在上公開課之前,首先8班試上了公開課的內(nèi)容(因?yàn)槲覀兪瞧叫邪嘟虒W(xué),公開課被安排在第三節(jié)課)。由于這節(jié)課是以小組的形式進(jìn)行一定的研究學(xué)習(xí),很多東西都是由學(xué)生來(lái)講,教師只是起著協(xié)助者的作用,所以在試講的時(shí)候根本沒(méi)有感覺(jué),只有學(xué)生在課堂才能真正體現(xiàn),面對(duì)這種無(wú)法預(yù)計(jì)的課堂,還是相當(dāng)?shù)木拘牡摹R恢甭?tīng)說(shuō)8班的學(xué)生都不太配合老師,上課的氛圍比較沉默,我就更加擔(dān)心了。下課的時(shí)候,我對(duì)何老師半真半假的說(shuō)要以死以謝天下了。
帶著這樣的心情,我走上了公開課的講臺(tái),當(dāng)時(shí)的緊張可想而知,我事先和指導(dǎo)老師說(shuō):“如果課堂太安靜,您老就小憩一會(huì)吧。”但是上帝在為我?guī)缀蹶P(guān)上一扇門的同時(shí),給我開了另一扇更大的門,《短歌行》雖說(shuō)是古文,但是畢竟曹操這樣的人物早已為大家所熟知,而且四言體的形式也為同學(xué)們所熟悉,所以這節(jié)課上起來(lái)并沒(méi)有想象中那樣困難,我在課堂上也是揮灑自如,游刃有余,課堂的氛圍熱烈而有條不紊。老師對(duì)于我的公開課給予了很高的評(píng)價(jià),我在心中竊喜的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到教師和學(xué)生的親密配合對(duì)于一節(jié)課的重要性,課堂不是孤立存在的。
我是我們小組第一個(gè)班主任的。主要負(fù)責(zé)每周一次的班會(huì)和“下兩操、督早修”:監(jiān)督眼保健操、課間操,監(jiān)督早自修學(xué)生學(xué)習(xí)。由于第一周的見(jiàn)習(xí),給了我很多時(shí)間熟悉班級(jí)的學(xué)生,也提前了解了班級(jí)的狀況。在當(dāng)班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時(shí)時(shí)都會(huì)跑到班級(jí)去看看學(xué)生的狀況,和學(xué)生聊一聊,在某種程度上說(shuō),我更是以一種朋友的身份和學(xué)生聊天。上課有老師的威嚴(yán),下課要有朋友的親民,這是我追求的。
通過(guò)一段時(shí)間的相處和觀察,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如說(shuō)班級(jí)早自修的聲音很小,學(xué)生很多都是沒(méi)睡醒的狀態(tài);平時(shí)不是很愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題;晚自修的效率比較低等,面對(duì)這些問(wèn)題,我和盧凡凡一起召開了幾次班會(huì),從為他們構(gòu)建未來(lái)的角度教導(dǎo)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了一系列比較突出的效果,我們班連續(xù)多次被評(píng)為“文學(xué)班級(jí)標(biāo)兵”,在學(xué)校公示欄中獲得公開表?yè)P(yáng)。
實(shí)習(xí)期間,何老師因?yàn)樯眢w的原因,有一段時(shí)間請(qǐng)假,班級(jí)里所有的工作都交給我們管理,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是充滿挑戰(zhàn)性的,但是在我們的努力下,最終沒(méi)有辜負(fù)班主任何老師的重托,雖然“受命于危難之間”,最終化險(xiǎn)為夷,不僅提升了自己的能力,也增進(jìn)了我們和學(xué)生之間的了解,讓我們的班主任工作能夠做到有的放矢。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。”古人還說(shuō):“書中得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睂?shí)習(xí)就是這樣一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì),通過(guò)這七周的實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,從而更深的認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)于未來(lái)有了一個(gè)更加堅(jiān)定的方向。
學(xué)院教學(xué)工作總結(jié)篇十一
xxxx年已經(jīng)過(guò)去。為進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、改進(jìn)工作,找出工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下面把上年度各方面的工作做一簡(jiǎn)單回顧。
在過(guò)去一年里,能夠積極參加各類政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,樹立xxxxxx。努力提高自身的政治素質(zhì)。在思想上嚴(yán)于律己,為政清廉。
在工作中能夠積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室和教師們做好各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重不同意見(jiàn),認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,服從并執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院制定的`各項(xiàng)政策和決議。
根據(jù)學(xué)院工作安排,本人今年主要分管xxxx學(xué)院日常教學(xué)管理工作。本年度具體完成了以下幾項(xiàng)主要工作:負(fù)責(zé)修訂xxxx學(xué)院教學(xué)計(jì)劃并實(shí)施;組織制訂xxxx學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法;負(fù)責(zé)制訂xxxx學(xué)院管理規(guī)章(初稿);組織xxxx學(xué)院學(xué)生暑期培訓(xùn)工作;組織xxxx學(xué)院學(xué)生下學(xué)期實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)xxxx學(xué)院日常教學(xué)管理工作;完成上級(jí)交辦的其它相關(guān)工作。各項(xiàng)工作完成效果良好。
在自己的本職崗位上,能夠樹立服務(wù)意識(shí),對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠認(rèn)真履行職責(zé),做到一絲不茍。保持謙虛、謹(jǐn)慎和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。遵紀(jì)守法,清正廉潔,以身作則,自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。
在業(yè)務(wù)方面,完成教改項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)鑒定科研成果1項(xiàng),發(fā)表核心期刊論文1篇,主編并正式出版教材2部,獲得廳級(jí)與校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)各1項(xiàng)。本年度累計(jì)完成各項(xiàng)教學(xué)工作量318學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
盡管在工作中取得了一些成績(jī),具備一定的求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取精神,但仍然存在一些不足之處,力爭(zhēng)在今后的工作中努力改進(jìn)。