在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水的建議書篇一
浪費:不間斷放水,30秒,用水約6升。
節(jié)水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。
三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。
洗衣。
浪費:洗衣機不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式,每次需用水約165升。
節(jié)水:洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節(jié)水55升,每月洗4次,可節(jié)水220升。
另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。
洗浴。
浪費:過長時間不間斷放水沖淋,會浪費大量水。
盆浴時放水過多,以至溢出,或盆浴時一邊打開水塞,一邊注水,浪費將十分驚人。
節(jié)水:間斷放水淋浴(比如腳踏式)。搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。避免過長時間沖淋。
盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
炊事。
浪費:水龍頭大開,長時間沖洗。
燒開水時間過長,水蒸汽大量蒸發(fā)。
用自來水沖淋西瓜、水果。
節(jié)水:炊具、食具上的油污,先用紙擦除,再洗滌,可節(jié)水。
控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
洗車。
浪費:用水管沖洗,20分鐘,用水約240升。
節(jié)水:用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。
使用洗滌水、洗衣水洗車。
使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。
利用機械自動洗車,洗車水處理循環(huán)使用。
一水多用。
(1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。
(2)家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長。
家庭那些地方會漏水?
1.水龍頭或其他水管接頭。
2.水池、水塔或抽水馬桶的水箱。
3.管路等內(nèi)線設(shè)備漏水,確定有漏水,請速與水電修理處聯(lián)系,以免造成水費負(fù)擔(dān)。
節(jié)水的建議書篇二
尊敬的校長:
您好!
我是本校六年級的學(xué)生,我經(jīng)??匆妿g水龍頭在"滴滴答答"地滴水;看見低年級學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還"嘩嘩"地流;高年級把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。
因為,就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,,而學(xué)校有十多個水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會發(fā)生一系列的后果!
我想,之所以出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識,用過水后不關(guān)水龍頭??赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了......這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費,所以,我們每個同學(xué)都要警覺起來,如果世界上的.人都對水資源浪費置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:
1.在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語。
2.每在班隊課上開一次節(jié)約用水的班會,增強同學(xué)節(jié)約用水的意識。
3.值周班加強巡邏,看見浪費水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張。
4.每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。
5.在廁所邊上裝幾個攝像頭,看看誰浪費水,并對其在集會時加以批評教育。
6.把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費的可能性降低了。
xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)水的建議書篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
有句話說得好:“水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜人類的未來?!钡以趯W(xué)校洗手間有時看見許多同學(xué)把洗手間的水龍頭的水開得很大,由于水流太急然后把廁所里的下水道堵住,這樣,半天功夫洗手間的地面就鋪滿水。同學(xué)們,別以為這樣很好玩,不僅讓同學(xué)們上廁所特別不方便,另外,這樣很浪費水源的。還有一些同學(xué)也把水開得很大,就在廁所里玩水,這樣既浪費水,還會讓自己著涼。
之所以會有這種浪費水源的現(xiàn)象,罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)保意識薄弱的同學(xué)們,我覺得每個同學(xué)都要自覺起來,珍惜地球的`水資源,是我們每個人的職責(zé)。珍惜水資源要從我們做起,我建議:
一、在學(xué)校,上完廁所后沖水,做到無臭味,無殘留污物即可。洗手要控制水量,可以貼一些珍惜水資源的標(biāo)語。及時關(guān)上水龍頭,不讓水龍頭成長流水。
二、在家里,建議大家在廁所里裝個空調(diào)管,直接連接家里空調(diào)管的。這樣,在夏天開空調(diào)的時候,拿個桶在空調(diào)管下盛接空調(diào)水,在上完廁所后可以用空調(diào)水來沖廁所,這樣一舉兩得。
三、在平時用水的時候,用水間歇把水龍頭關(guān)上,這樣不會太浪費水。
四、要洗衣服的時候,盡量使用不含磷的洗衣粉,可以減少對水的污染。盡量少用洗衣機,多用手洗洗衣服,這樣能減少用水量。
這些小小的建議,希望老師和同學(xué)們能做到,節(jié)約用水,人人有責(zé)節(jié)水建議書12全區(qū)婦女姐妹們:
水是生命的源泉。水環(huán)境直接關(guān)系我們的生存環(huán)境和生活品質(zhì),關(guān)系xx經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下實施水環(huán)境綜合治理,讓我們的城市“水清岸綠、人水和諧”,是每個xx人的美好愿景。在此,我們向廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議:行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,加快推進(jìn)全民治水、保水、護(hù)水。
一、我們要做“五水共治”的宣傳者。要積極宣傳水環(huán)境綜合治理的重要意義,廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保志愿活動,倡導(dǎo)綠色健康的“低碳生活”方式,樹立綠色文明意識,讓“五水共治”成為一種社會風(fēng)尚。
二、我們要做“五水共治”的實踐者。要從我做起,從小事做起,自覺維護(hù)身邊水環(huán)境,做到不侵占河道,不在河道沿岸亂搭亂建,不向河道內(nèi)排放各類污水,不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾,不破壞污水處理設(shè)施,不在河道內(nèi)釣魚尤其是用電網(wǎng)捕魚,不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。
三、我們要做“五水共治”的監(jiān)督者。要營造人人參與、個個遵守的良好氛圍,積極勸導(dǎo)、監(jiān)督、檢舉污染和破壞水環(huán)境的行為。對發(fā)生在身邊的破壞水環(huán)境現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,不要讓河道成為藏污納垢之所。如發(fā)現(xiàn)有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報,對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。
婦女姐妹們,治水之路任重而道遠(yuǎn),重在實踐、貴在堅持。讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護(hù)好每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境,為xx的天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新,盡我們的一份力,共同描繪出一幅美麗水鄉(xiāng)的錦繡畫卷。
xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)水的建議書篇四
尊敬的校長:
水是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的.現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學(xué)校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學(xué)會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
節(jié)水的建議書篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是無私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個踐行了節(jié)約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個細(xì)節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個缺水大國,還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:
1.珍惜每一滴水,每次洗完手時要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),以防水的流失。
2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等
4.保護(hù)每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水,做到每一個人都有節(jié)水的意識,這樣世界就會變得更美好。
同學(xué)們,請你們接受我的`建議,為了讓地球重新露出舊時的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧!
建議人:xxx
20xx年x月x日
節(jié)水的建議書篇六
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
有句話說得好:“水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜人類的未來?!钡以趯W(xué)校洗手間有時看見許多同學(xué)把洗手間的水龍頭的水開得很大,由于水流太急然后把廁所里的下水道堵住,這樣,半天功夫洗手間的地面就鋪滿水。同學(xué)們,別以為這樣很好玩,不僅讓同學(xué)們上廁所特別不方便,另外,這樣很浪費水源的。還有一些同學(xué)也把水開得很大,就在廁所里玩水,這樣既浪費水,還會讓自己著涼。
之所以會有這種浪費水源的現(xiàn)象,罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)保意識薄弱的同學(xué)們,我覺得每個同學(xué)都要自覺起來,珍惜地球的水資源,是我們每個人的職責(zé)。珍惜水資源要從我們做起,我建議:
一、在學(xué)校,上完廁所后沖水,做到無臭味,無殘留污物即可。洗手要控制水量,可以貼一些珍惜水資源的標(biāo)語。及時關(guān)上水龍頭,不讓水龍頭成長流水。
二、在家里,建議大家在廁所里裝個空調(diào)管,直接連接家里空調(diào)管的。這樣,在夏天開空調(diào)的時候,拿個桶在空調(diào)管下盛接空調(diào)水,在上完廁所后可以用空調(diào)水來沖廁所,這樣一舉兩得。
三、在平時用水的時候,用水間歇把水龍頭關(guān)上,這樣不會太浪費水。
四、要洗衣服的時候,盡量使用不含磷的洗衣粉,可以減少對水的'污染。盡量少用洗衣機,多用手洗洗衣服,這樣能減少用水量。
這些小小的建議,希望老師和同學(xué)們能做到,節(jié)約用水,人人有責(zé)。
節(jié)水的建議書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本校一名六年級的少先隊員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。在教學(xué)樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺,浪費了很多水。許多人認(rèn)為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議:
一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。
三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。
四、讓少先隊員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個人用完水及時關(guān)好水龍頭。
節(jié)約用水不僅是一個口號,讓我們行動起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!
六年級:椛季詩意。
節(jié)水的建議書篇八
親愛的廣大市民們:
20xx年10月31日,全球迎來了第xx億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴(yán)重,尤其是水資源。
眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數(shù)是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴(yán)重的。例如:工業(yè)廢水不經(jīng)加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現(xiàn)象普遍存在,人均的用水量不斷增加??傊?,人類不科學(xué)用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的`主要原因。
由此,我們對節(jié)約用水提出以下建議:
一、加大節(jié)約用水宣傳力度。在各個學(xué)校展開節(jié)約用水宣傳活動。如開展節(jié)水繪畫比賽;在校園廣播同學(xué)們寫的節(jié)約用水的宣傳文章。
二、號召同學(xué)繪制有創(chuàng)意的節(jié)水標(biāo)志,分布在學(xué)校的各個角落,提示大家隨時節(jié)約用水。
三、居民們制定節(jié)水計劃,并在家庭中有效實施,在學(xué)校開主題班會交流經(jīng)驗。
希望大家廣泛宣傳節(jié)約用水,并積極參加活動。
水是生命之源,生產(chǎn)之要,生態(tài)之基。水資源是人類生產(chǎn)和生活不可缺少的自然資源,也是生物賴以生存的環(huán)境資源。當(dāng)前我國水資源面臨的形勢十分嚴(yán)峻,水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出,已成為制約經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸。為此,國家大力推行節(jié)約用水措施,推廣節(jié)約用水新技術(shù)、新工藝,發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè),建立節(jié)水型社會??h委縣政府全面貫徹落實“五水共治”的重大決策,著力改善和保護(hù)我縣的水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
毋庸置疑,在我們的日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著浪費水資源的現(xiàn)象。在全省開展20xx年“3.22”世界水日宣傳暨文明用水活動中,我們向全縣公民提出節(jié)約用水倡議:
1、避免大開水龍頭,提倡使用臉盤洗臉、洗手。
2、用完水后要及時擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長期流水現(xiàn)象。
3、提倡對水資源的充分、反復(fù)的利用。
4、增強節(jié)水意識,勇于制止一切不良用水行為。
5、從節(jié)約一滴水開始,樹立勤儉節(jié)約的美德。
親愛的廣大公民,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,節(jié)約用水,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點點滴滴做起,積極的開展節(jié)水活動。