人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學米運動會廣播稿篇一

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！我是XX學校某班的一名同學。經過一個激烈而精彩的比賽，我們已經成功舉行了本次秋季運動會。在這個難忘的時刻，我有幸站在這里，向大家分享我的心得體會。

首先，這次秋季運動會是我們班級的一次中大型活動，它不僅僅是一場體力比拼，更是一次鍛煉團結協作能力和展現個人風采的機會。在準備過程中，我們班同學們相互鼓勵、互相拼搏，通過合力合作才能在賽場上發揮出個人最佳水平。正是因為同學們之間的團結與互助，我們才能成為一支強大的集體，在比賽中取得了不少突出的成績。

其次，秋季運動會給了我們一個學習的機會。在比賽中，我們不僅僅是在和別人競爭，更是在與自己競爭。為了獲得好成績，我們必須付出更多的努力和汗水。而且，比賽中那種渴望勝利的心情，激發了我們不斷追求進步和超越自我的動力。通過參加各項比賽，我們不僅學到了技能，也鍛煉了意志力和團隊合作意識，進一步提高了自己的綜合素質。

第三，比賽中我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人的努力和付出，都能在團隊中得到轉化，進而為團隊爭取更好的成績。正如田徑比賽中的接力賽，每個隊員都要盡力把接力棒傳遞給下一位隊員，這需要我們精準的配合和默契。而我所在的班級在這一項目上表現得特別出色，隊員之間的默契讓我們贏得了這一項目的冠軍。正是因為團隊的支持和精誠合作，我們班在這次運動會中取得了優異的成績。

再者，這次運動會不僅鍛煉了我們的身體，也豐富了我們的課余生活。通過參與運動會，讓我們重新認識到了體育運動的魅力，深刻體會到了運動的樂趣。不論是揮灑汗水的田徑賽場，還是緊張刺激的球類比賽，都讓我們感受到了運動的無限魅力和激情。通過比賽，我們感受到了運動的快樂，也收獲了友誼與成長。

最后，在此我要感謝學校領導和老師們的辛勤付出，感謝同學們的參與和支持，正是有了你們的幫助和鼓勵，我們才能取得這樣的佳績。我相信，以這次運動會為契機，我們將會更加珍惜身體健康，更加熱愛體育運動，不斷提高自己的綜合素質，爭取更好的成績。

謝謝大家！

小學米運動會廣播稿篇二

踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

運動會廣播稿

每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在*乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

運動會廣播稿踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

1.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，學校運動會廣播稿。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。

3.一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

4.踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

7.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

8.廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

10.也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!

11.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄。

12.時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

13.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

14.雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

15.心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的'意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

16.堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

17.踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們為你吶喊，我們為你自豪，我們為你瘋狂。

18.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

19.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

20.人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇于追求夢想的人。

通訊稿(一)

不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步、心中堅定的信念、腳下沉穩的步伐。你用行動訴說著一個不變的真理：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望在終點向你招手，努力吧，用你堅韌的不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你!

動力與機械學院 08級水質班

通訊稿(二)

風起云涌，激蕩動機健兒勇敢拼搏、風馳電掣，引領動機學子奮力奔跑。讓青春的脈搏掌握在我們手中，我們在心里對你們充滿期待，期待你們創造更多的輝煌，看著你們那洋溢著陽光和自信的笑臉，我們在心里一遍又一遍地默念著：動機學院加油!

動力與機械學院 機械 二班

通訊稿(三)

這是速度與毅力的結合，這是期望與完夢的接力，時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，前方就是終點，加油啊，成功在轉瞬之間。你們是幸福的，因為今天你們是主角，你們在九一二運動場留下了你們的足跡。我們也是幸福的，雖然我們沒有站在場上，但我們依然是和你并肩作戰的戰友。

動力與機械學院 08級水質班

通訊稿(四)

運動神圣，不論輸贏，跑到終點都是勝利。贏固然獲得鮮花、掌聲以及他人的羨慕;輸又為何不能呢?他也一樣從起點開始，也一樣拼了全身的氣力，最終也一樣踏上了終點線，或許他們堅持不懈、積極奮斗的精神也應該獲得鮮花、贊美和我們的歡呼。請同樣也吧鮮花獻給失敗者吧!

小學米運動會廣播稿篇三

同學們，大家好！

豐裕中心小學廣播又在周五和大家見面了，我是主持人xxx，我是主持人xxx，今天的節目是這樣為大家安排的：

首先是《新聞大派送》為進一步提升農村學校現代化水平，推進素質教育的發展，我校圍繞“培養心靈手巧的好孩子”的核心辦學理念，在“巧手、巧學、巧心”上“巧做文章”，在確保國家課程開齊上足和不隨意增減課時、不加重學生負擔的前提下，針對本校地處農村、外來打工子弟人數占全校約60℅的實際情況，挖掘現有的課程資源，在彰顯學校剪紙特色的同時，還開設了培養學生個性化的課程超市——生活技能類、勞動技能類、藝體活動類，提供菜單，自由選擇。生活技能類包括：編織、折紙、柳編、竹編、十字繡、家政、串珠等；藝體活動類包括：演講、情景劇、課本劇、金牌沖刺、舞蹈、合唱、籃球、乒乓等；探究類課程包括：種植、氣象站、鼓號、勞動基地實踐活動、科普長廊、變廢為寶等。這些課程超市真正立足農村孩子基本生活能力的培養，貼近我們的真實需求，因而受到我們和家長們的廣泛歡迎。

為切實提升社團活動的質量，學校采用校本培訓、專家指導、外聘師資相結合的辦法，不斷提高教師的輔導水平，從而培養“心靈手巧”的農村好少年。

豐小校舍因年久失修，外墻部分瓷磚剝落、滲水，部分教室及功能室墻壁吐堿現象嚴重，為加快推進教育現代化進程，且嚴格遵守揚中市《關于加強工程建設管理的暫行規定》，確保工程項目規范運作，3月5日下午，在豐小二樓會議室，進行外墻滲水改造工程和室內粉刷工程項目招標。本次工程由市聯鑫建筑安裝工程公司、華城建筑安裝工程公司、眾城建筑安裝工程公司參與投標，在查驗了企業資質、收驗招標保證金后同時開標，最終根據招投標規則，華城和聯鑫兩家公司分別中標。此項工程經集體研究，做到校務公開，實行陽光操作，中標單位表示定在規定時間內嚴把質量關、高質高效完成好改造工程。在此，我們也友情提醒，各位同學：在校園內要注意安全，不要在施工范圍內活動，逗留。

本周學校的教育重點是：弘揚雷鋒精神。

他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。

他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。

他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。

那我們作為新時代的少年，應該學習什么樣的雷鋒精神？

我記得影片中有這樣一句臺詞：要是全國人民都用腳去踢，那踢掉的什么？如果全國人民都用手去撿，那撿回來的會是什么？是啊，如果沒擰緊的水龍頭大家都伸手去擰一擰，哪能節約多少水？學習上如果每天都堅持背記個單詞，讀幾篇文章，那一學期你就能掌握多少個單詞，學習了多少文章，學習成績還會上不去嗎？同學們學習雷鋒精神不能只停留在看一看，說一說，聽那激昂的歌聲，讓我們趕快行動起來吧！（歌曲：學習雷鋒好榜樣）。

最后請聽《美文欣賞》。

本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！

小學米運動會廣播稿篇四

迅速沉身，收腳。

過。

真是優美的跳高姿勢。

每一次，

都是挑戰，是超越。

為了每一次超越喝彩。

2.超越——致跳高運動員

在陽光的照耀下，

跳高的比賽場地格外輝煌，

運動健兒們，

用那矯鍵的身軀，

沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試，

怎會知道自己是否為強者，

超越自己，

也許會創造一番新天地！

運動健兒們加油吧，

去創造一份份奇跡，

去創造一份份驚喜！

3.運動會廣播稿－跳高

致跳高運動員

你像一只矯健的飛燕

輕捷地掠過了橫竿，

頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。

在喝彩聲中

橫竿升上了新的高度

伴隨著這喝彩聲

你又開始向新的、更高的目標攀登

4.致跳高運動員

你像一只輕盈的小鹿，

奔躍在那指向勝利的橫桿間。

一次，兩次，

不滅的是你那必勝的信心。

終于，

在那激動人心的瞬間一躍后，

你露出了勝利的微笑。

5.致跳高運動員

大地屬于你，

藍天屬于你，

在你一躍的瞬間，

同時躍出了我們的希望。

草兒欣賞你，

白云歡迎你，

身輕如燕，飛躍藍天，

奧林匹克精神在你身上體現，

跳吧，跳出你的自信，

跳出你的頂尖，

跳出你的勝利山顛。

6.校運會跳高廣播稿

秋風颯爽，含載了多少人的期盼與等待。為著能與勝利經歷一次美麗的邂逅；為著能與冠軍經歷一回動人的相遇；為著，心中的夢 想——那不熄的拼搏之焰：燃燒斗志，鑄就輝煌！此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬，卻如曇花一般絢爛的開放，記憶走進青春，常駐！選擇跳躍，選擇吶喊與歡呼交織的舞臺，運動的律動生生不息；選擇跳躍，選擇汗水與淚水澆灌的沃野，生命的綠草豐茂濃密。跳得更遠吧，跨過嶄新的里程碑——我在這里等你，用我嫩綠的詩句，裝點你鮮艷的勝利！

7致跳高運動員

輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，

悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧！你們最幫。

勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，

我們期待著你們的勝利！

8致跳高運動員

一根細細的桿子橫放在半空中，

它細，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么？

沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，

一次次的戰勝，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春！

9致跳高運動員

左手遮不住汗水

右手遮不住太陽

滿場的眼睛

是滿場的渴望。

跨出的腳踩在云層

飛躍的心兒在沸騰

輕捷如燕

威猛如鷹

歡樂揚起了臂膀

沉浸在反復輪回的場面中

汗水淌過，

淚水泡過

在太陽下發出光芒。

10超越——致跳高運動員

在陽光的照耀下，

跳高的比賽場地格外輝煌，

運動健兒們，

用那矯鍵的身軀，

沖刺著一個又一個的高度。

沒有嘗試，

怎會知道自己是否為強者，

超越自己，

也許會創造一番新天地！

運動健兒們加油吧，

去創造一份份奇奇跡，

去創造一份份驚喜！

11致跳高運動員

輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，

悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧！你們最幫。

勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，

我們期待著你們的勝利！

12致跳高運動員

一根細細的桿子橫放在半空中，

它細，然而卻像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有決心，

只要你有信心，

這又算得了什么？

沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，

一次次的戰勝，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春！

13致跳高運動員

輕輕的你來了，正如你輕輕的過桿，

悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧！你們最幫。

勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧，

我們期待著你們的勝利！

小學米運動會廣播稿篇五

拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產生了運動的風采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰的意念。

拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現出運動的真正意義。巴爾扎特曾說過：“勝利和眼淚便是人生。”在蕓蕓眾生中，在不斷流逝的美好年華中，我漸漸體會到這句話的內涵。我們不能斷言每個人有一次嘗試都是令人滿意的。但是，我們至少可以說他們曾經擁有過。如果說成功的那一剎那是永恒的，是天長地久的，那么我們不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。要想成功的人，必須留一方心田來播種挫折和失敗吧，是他們讓我更深刻地體會到成功的快樂，更深刻的理解了奮斗的艱辛。

運動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運動以真實意義。每一個細胞的組合，每一神經的連動，每一骨骼的存在，都串起了運動的全部，生命，多么可貴，它讓運動的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命，創造了運動；運動，使生命輝煌。

自信，是你內心浮躁烈火將要吞沒冷靜時的一場傾盆大雨。

自信，是你面臨懸崖時不畏縮化作瀑布的縱深一越。

自信，是你在泥潭里掙扎絕望時的一支有力拐杖。

自信，是你周圍漆黑一片時為自己挑然的一盞明燈。

相信自己，沖破禁錮贏得光明！

相信自己，天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼

小學米運動會廣播稿篇六

1.熱情是火，青春是詩。人生本就是放飛夢想的大舞臺。奔跑綠茵，奔跑陽光，奔跑我們心中的夢，奔跑我們青春的詩……這里，是希望揚帆的地方;這里，是期待起航的地方!同一片藍天下共邀我們同一個夢想，向著心中的那份執著，努力奔跑!

我在逐夢的路上盡情奔跑，逐著屬于自己的歡樂，屬于自己的滿足，屬于自己的享受——運動場上千百只眼睛充滿希望的望著你。運動員加油吧，一切猶如詩般美好。

3.我相信一對單薄的羽翼足以編織一個生命對藍天的向往，所以我愿用我滿腔熱情幻化雙翼，以放飛我的青春;青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!我相信一份逐夢的執著足以點燃一段人生的希望，所以我愿用我滿腔熱情注入執著，以澆鑄我的夢想。我相信!我相信我的努力終不會白費，我相信我的向往終不會湮沒，我相信我的執著終會讓青春發光，我相信我的堅定終會將夢想點亮……我相信我所相信的一切，終會用事實證明：它們多么值得我去相信!

4.綠茵上奔跑的夢想，跑道上飛揚的激情，看臺上衷切的期望，信念，耐心與拼搏，更高，更快與更強!過早來到的寒冬阻擋不了我們心中xxx運動健兒的熱情，在田徑場上我們會用相機記錄下你們矯健的身影，希望你們能取得佳績，別忘記我們的口號“頑強拼搏，志在必得”加油吧，努力就好!

讓青春的活力激活我們的熱情，點亮我們的希望。

相信——只要努力，一定會有所回報!

十踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。

200米，有一個人生的起點;200米，有一個人生的彎道;200米，有一段人生的沖刺;200米，有一個輝煌的勝利。200米，只剎那一瞬間，卻成就一段永恒的勝利;200米，只彎過一個轉折，卻折出多少汗水。運動員們，沖向你那光輝的勝利吧!跨過那一瞬，轉過那道彎，勝利在向你招手。

不在乎汗水和淚水，因為你心里有一種堅定的信念，四年級的學生們，go，go，go!我們要永爭第一!加油吧!你們是四年級的驕傲!沖吧，沖吧，加速，加速，咱們要賽出實力，賽出風采!

小學米運動會廣播稿篇七

愿讓熱情熄滅成一片鮮花,

獻給你,到一聲:

“費力啦,運發動!”

天凈沙——贊運發動

夕陽微風彩霞。

紅旗人潮鮮花。

叫囂喝彩足下,

冠軍誰家?

嫡功成中原。

剎那 永久

塊塊紅,點點綠

天下因你更俏麗

風兒在輕頌

樂成,自在

鳥兒說

我陪你一同尋求

額上的寒珠

折射的

不但是陽光

另有一種盼望

它,來自收獲

你看

看臺上一雙雙凝視著你的眼睛

明白在說:無論你樂成與否

而你,肯定屬于永久

剎那屬于你

小學米運動會廣播稿篇八

致100米運動員:

短暫的瞬間，驚人的速度，鏗鏘有力的步伐，全身的力量凝聚在這一刻，努力！加油！綠茵場上的跑道因為你們的身影才充滿了激情，同學們熱情的歡呼在操場上回蕩，這一切只為你的堅持和拼搏，相信自己，沖次啊，你就是我們心中的英雄！

初一四班王xx

致跳高跳遠的健將們：

至高至遠絕對是你們的座右銘。看操場上那如疾風般有力的助跑，如魚躍龍門般的騰空姿勢，如雄鷹展翼般在空中舒展開的矯健身軀，如武林高手般翩然落下的動人身姿。于是，你創造了一個屬于你自己的高度和距離，無論遠近，那都是青春的風采，無論勝負，那都是最動人的旋律！

初一四班王xx

致全體運動員：

青春就是這世界最美的旋律，有勇氣展示青春就是對生命最好的禮贊，讓我們為所有賽場上譜寫青春旋律的運動員們加油、喝彩吧！也許勝利，也許失敗，但拼搏、努力的過程才是青春主旋律最激昂的篇章！跑起來吧，青春就在你的腳下；跳起來吧，青春就在你的躍動的身影里；力量和速度寫就的美麗傳奇就在你青春的臉上！為自己的青春，加油，吶喊，飛奔吧！相信你們就是今天賽場上最美麗的青春之花！加油吧，全體運動員們，讓我們為青春之花的絢麗開放拼搏吧！

初一四班王xx

小學米運動會廣播稿篇九

深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。

相信勝利會屬于你們。

然而在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。

咱們在為你加油，你是否聽到了咱們發自心中的吶喊?

困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。

快去擊敗困難、快去奪取勝利!

相信你會送給咱們一個汗水浸濕的微笑!