每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

大學(xué)迎新生活動(dòng)策劃書篇一

二、目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、時(shí)間:20__年9月2日上午8:30。

四地點(diǎn):大操場(chǎng)。

五、主持:吳佳琪。

六、議程:。

主持人:。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光!看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的加入。(掌聲響起)。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)谙缮竭@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。

2、宣布儀式開始。

新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)20__年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂(lè))。

護(hù)旗手介紹。

同學(xué)們，本學(xué)期的升旗手、護(hù)旗手來(lái)自六年級(jí)，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)講話。

4、校長(zhǎng)講話。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x陳校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎?

5、新教師代表發(fā)言。

請(qǐng)新教師代表?xiàng)顙衫蠋煱l(fā)言。

最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言，聽聽他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。(學(xué)生代表發(fā)言)。

七、宣布儀式結(jié)束。

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為仙山小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小學(xué)20__秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們仙山小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場(chǎng)。

九、其它工作:。

1、出場(chǎng)順序(體育組負(fù)責(zé))2、攝影(張明義)3、廣播音響(徐建國(guó)負(fù)責(zé))。

大學(xué)迎新生活動(dòng)策劃書篇二

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：xxx學(xué)院中心校區(qū)

四、 活動(dòng)目的：為了迎接新的學(xué)生特開此活動(dòng)，讓新的學(xué)生感受到我院對(duì)他們的重視

五、 活動(dòng)背景：以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺(jué)，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

六、 參與部門：土木學(xué)院學(xué)生會(huì)

七、 活動(dòng)內(nèi)容：1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)

2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。

6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解

八、活動(dòng)各流程：1 在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)

3 土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)(沒(méi)來(lái)的話跳過(guò))

4 介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)：

1) 學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))(10分鐘左右)

2) 學(xué)生會(huì)主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)

5 介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)

1)分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的.相關(guān)事宜)(每人10分鐘)

3)請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng)，主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試

4)請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會(huì)的新生，為學(xué)生會(huì)注入活躍的新鮮血液

九、 目的意義：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷

了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xxx學(xué)院，踏上了陽(yáng)光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。

迎新生活動(dòng)策劃書【二】

一、 活動(dòng)目的

又到了新生入學(xué)階段，新生初來(lái)咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級(jí)新生的工作，信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行。

二、 活動(dòng)主題：“迎新生，創(chuàng)和諧。”

三、 活動(dòng)時(shí)間：2018年9月十日

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：b號(hào)樓門口、b215、h樓(建筑大廳 )、宿舍

五、 策劃單位：信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)

贊助單位：本站

活動(dòng)人員：信息工程系青年志愿者

六、 活動(dòng)對(duì)象：信息工程系2018級(jí)全體新生及家長(zhǎng)

七、 活動(dòng)展開

(一) 前期準(zhǔn)備

1、 準(zhǔn)備4張桌子，16個(gè)凳子

2、 宣傳工作：橫幅、宣傳板

3、 9月9號(hào)17:40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng)

(二) 活動(dòng)流程

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù)。

接待處

(1)、在一樓幫新生看行李

(2)、認(rèn)真審查新生資格

(3)、帶新生到h樓繳費(fèi)

(4)、在b215分宿舍

(5)、領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)

(6)、通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng)

新生接待工作的紀(jì)律要求：

1、 總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問(wèn)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)

2、 具體要求

(1) 按照分工，迅速開展工作

(2) 所有參與接待的人，按時(shí)到崗到位，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者，提出申請(qǐng)并做好交接工作。

(3) 要熱情、熱心、耐心

(4) 特殊問(wèn)題，統(tǒng)一處理。

大學(xué)迎新生活動(dòng)策劃書篇三

大學(xué)生會(huì)館、工學(xué)館、行政樓、基礎(chǔ)樓、經(jīng)管樓、地質(zhì)樓及校園內(nèi)主要道路。

各系院同學(xué)。

按系院劃分區(qū)域（詳見附表1）。

各系自備掃除用具，包括掃帚、拖把、盆、抹布、垃圾袋。

1、清掃過(guò)程中，注意安全；

2、嚴(yán)格按清掃標(biāo)準(zhǔn)清掃，檢查合格后方可離開；

3、地板、講臺(tái)沒(méi)有雜物(紙屑、口香糖等)；

4、桌椅、黑板沒(méi)有灰塵，桌上、黑板上的宣傳標(biāo)語(yǔ)要清除；

5、窗戶自二樓開始只擦室內(nèi)部，臺(tái)框清潔干凈，沒(méi)有灰塵；

6、室外場(chǎng)地及道路要清理大塊垃圾、紙屑、白色垃圾等；

7、各系自行安排清掃時(shí)間及清掃人數(shù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打掃完畢；

8、在清掃時(shí)間之后會(huì)有部門檢查，如不合格需重新清掃。

大學(xué)迎新生活動(dòng)策劃書篇四

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

20xx年9月1日上午8：00。

大操場(chǎng)。

xxx。

1、迎新生。

主持人：

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光!看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們?cè)诔龠@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。

2、宣布儀式開始。

新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂(lè))。

護(hù)旗手介紹。在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們?cè)谑罴僦械氖斋@!(護(hù)旗手介紹)。

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”

2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

4、校長(zhǎng)講話。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x本站校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎?

5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)代表——同學(xué)的發(fā)言，聽聽他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。

8、呼號(hào)。

全體立正，呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風(fēng)：

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布本齋小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們本站小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

1、出場(chǎng)順序(體育組負(fù)責(zé))。

2、攝影(xxx)。

3、廣播音響(xxx負(fù)責(zé))。

4、鼓號(hào)(xxx負(fù)責(zé))。

大學(xué)迎新生活動(dòng)策劃書篇五

為更好的豐富職工業(yè)余生活，增進(jìn)職工之間的交流互動(dòng)，展現(xiàn)職工的良好精神風(fēng)貌，發(fā)掘優(yōu)秀人才，特舉行此次才藝大賽活動(dòng)。

展風(fēng)姿秀才藝。

二、時(shí)間、地點(diǎn)。

初選：10月13日晚上19：15五樓會(huì)議室。

決賽：10月22日晚上19：45五樓會(huì)議室。

人事行政部、辦公室、工會(huì)。

公司全體員工。

活動(dòng)前期宣傳工作，橫幅，宣傳海報(bào)，報(bào)名表，舞臺(tái)背景，邀請(qǐng)函。

由各部門班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班組人員的報(bào)名作，并上交工會(huì)。也可以自行到工會(huì)報(bào)名。更可以在初選賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

晚上19：15分，參賽選手入場(chǎng)簽到。按簽到順序上臺(tái)展示自己的才藝，表演時(shí)間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當(dāng)將表演時(shí)間縮短。

初賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分并確定比賽最后成績(jī)。評(píng)委老師聘請(qǐng)專業(yè)聲樂(lè)老師參與。并最終評(píng)選出十名參賽選手。

參賽選手必須提前半小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，進(jìn)行上臺(tái)前的準(zhǔn)備。并以抽簽的形式確定上場(chǎng)順序。

采取現(xiàn)場(chǎng)去掉分、最低分的評(píng)分方法，確定比賽最后成績(jī)。將選出比賽中成績(jī)前十的表演選手。按得分的'高低順序評(píng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。若有特殊情況，一等獎(jiǎng)可出現(xiàn)并列獲獎(jiǎng)情況。

在比賽過(guò)程中有兩個(gè)串場(chǎng)節(jié)目第一個(gè)棍道協(xié)會(huì)表演，第二個(gè)為為歌曲聯(lián)唱，在最后結(jié)果揭曉之前，街舞社團(tuán)會(huì)為大家?guī)?lái)精彩表演。

由領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果，并為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人致閉幕詞，觀眾退場(chǎng)，工作人員整理場(chǎng)地。

比賽規(guī)則：

由初賽(復(fù)賽)晉級(jí)選手抽簽決定出場(chǎng)順序，比賽評(píng)分從四個(gè)方面：1.自我介紹(20%)：因?yàn)閰①愓叨际?9新生，參賽的主要目的也是鍛煉自己，和結(jié)交朋友，自我介紹可以看出他們性格等很多方面;2.服裝外貌(20%)：從這點(diǎn)可以看出選手對(duì)于比賽的重視程度，可以體現(xiàn)出他對(duì)于學(xué)校是否是認(rèn)真對(duì)待;3.才藝表現(xiàn)(45%)：雖然大家表現(xiàn)的才藝各不相同，但是才藝給評(píng)委的感染力是得分的關(guān)鍵;4。人氣(15%)：評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反應(yīng)來(lái)給分。

一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，各獲_x。優(yōu)秀獎(jiǎng)獲_x。

1.現(xiàn)場(chǎng)布置。

具體包括活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)置，舞臺(tái)搭建，桌椅、電源拉線、宣傳條幅等。具體由人事行政部負(fù)責(zé)。

2.比賽需用物品。

各項(xiàng)小比賽所需物品，有各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上報(bào)人事行政部，統(tǒng)一進(jìn)行采購(gòu)。比賽獎(jiǎng)勵(lì)金、飲料、小禮品、熒光棒等必須在比賽前購(gòu)置完畢。具有也由人事行政部負(fù)責(zé)。

3.現(xiàn)場(chǎng)安保維護(hù)。

由廠區(qū)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保護(hù)、維護(hù)等工作，其他各小組活動(dòng)負(fù)責(zé)人、整體活動(dòng)籌劃人員，要協(xié)助進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的安全維護(hù)工作。避免突發(fā)、危及事件的發(fā)生。

大學(xué)迎新生活動(dòng)策劃書篇六

20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。

大操場(chǎng)。

一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。

小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、

（一）老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）。

（二）整裝習(xí)禮。

《弟子規(guī)》云：“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。

——家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。

（三）孝親敬師。

1.孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。

——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。

2.父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。

——學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；

——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。

（四）點(diǎn)智破蒙。

點(diǎn)朱砂痣，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識(shí)的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長(zhǎng)。

——校長(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。

（五）宣誓明志。

老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。

（六）名師開筆。

開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個(gè)“人”字，只需兩筆，做好一個(gè)人，卻要一輩子的'努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀，做一個(gè)道德高尚的人。

1.——老師教學(xué)生書寫“人”字。

2.——家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書寫人字。

（七）擊鼓奮進(jìn)。

敲鐘寄語(yǔ)，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠(yuǎn)大，快樂(lè)成長(zhǎng)。

——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。

（八）禮成頒證。

由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。

大學(xué)迎新生活動(dòng)策劃書篇七

秋風(fēng)送爽，鮮花馥郁。帶著無(wú)盡的喜悅理想與好奇，載著無(wú)限的理想和憧憬，2021屆新生即將來(lái)到煙臺(tái)大學(xué)光電信息與科學(xué)技術(shù)學(xué)院。為方便15級(jí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，我院將全面展開迎新工作。努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心”。

此次活動(dòng)的主要目的是為了使15級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的煙臺(tái)大學(xué)。同時(shí)，借此活動(dòng)展現(xiàn)我們光電學(xué)院師生的熱情，表達(dá)出光電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以及他的風(fēng)采與魅力，為日后納新工作吸引人才。

時(shí)間：20xx年9月4日主要地點(diǎn)：煙臺(tái)大學(xué)南校區(qū)。

一、宣傳用品：

a)指示牌：光電學(xué)院咨詢處指示牌2塊。

b)標(biāo)示牌：“光電信息學(xué)院”1塊。

c)宣傳展板：學(xué)院介紹、團(tuán)委學(xué)生會(huì)介紹各1塊(可選)。

d)橫幅：學(xué)院歡迎橫幅1條。

二、服務(wù)用品：

a)飲水機(jī)一臺(tái)以及紙杯、礦泉水(瓶裝、桶裝)若干且隨時(shí)補(bǔ)充。

b)接待處設(shè)施：宣傳棚2個(gè)、長(zhǎng)桌、椅子、筆、本等合適數(shù)量。

c)中暑藥品。

三、迎新主題用品：

a)新生指南582本。旨在彌補(bǔ)校會(huì)新生指南陳舊、指導(dǎo)性差的不足，以平實(shí)的方式指導(dǎo)我院學(xué)生盡快了解熟悉大學(xué)生活。指南包含內(nèi)容如書。

b)迎新特刊150份。由光電信息學(xué)院記者團(tuán)承辦。

c)學(xué)院t恤、袖標(biāo)或帽子(具體數(shù)目由拉到的贊助決定)。

d)團(tuán)委工作人員佩戴團(tuán)徽。

四、宿舍安排：

a)本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。

b)提前準(zhǔn)備好鑰匙，注意保管，避免鑰匙混亂帶來(lái)的麻煩。

一、活動(dòng)開展。

對(duì)參與迎新工作的廣泛大二同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，說(shuō)明注意事項(xiàng)。塑造我院良好形象同時(shí)保證優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：

a)查驗(yàn)并收繳新生錄取通知書、準(zhǔn)考證，核對(duì)新生報(bào)到數(shù)據(jù)，接受新生有關(guān)報(bào)到等工作的事務(wù)咨詢。

b)安排新生及其家長(zhǎng)的休息場(chǎng)地。

c)幫助學(xué)生攜帶行李物品到宿舍。(若學(xué)生可以自己帶行李，各位迎新人員應(yīng)注意培養(yǎng)其獨(dú)立性，并且避免因丟失財(cái)物引起的問(wèn)題)d)校園環(huán)境衛(wèi)生和報(bào)到場(chǎng)地衛(wèi)生及秩序的維護(hù)。

二、組織安排。

院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)院老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分工合作，共同完成迎新工作。

分組：迎接組、資料組、服務(wù)組、后勤組、咨詢組、新聞組、機(jī)動(dòng)組。

a)迎接組：分為兩個(gè)小組。

第一小組負(fù)責(zé)將來(lái)校報(bào)道的同學(xué)領(lǐng)至接待處辦好相應(yīng)手續(xù)并引導(dǎo)到相應(yīng)的宿舍;。

第二小組為夜間值班小組，負(fù)責(zé)安排夜間來(lái)到的同學(xué)住宿及注冊(cè)工作。

b)資料組：主要負(fù)責(zé)在接待處幫助同學(xué)完成各項(xiàng)信息的填寫，發(fā)給同學(xué)新生手冊(cè)以及住宿證等證件資料。

c)服務(wù)組：負(fù)責(zé)接待處的服務(wù)工作，專門人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。如將家長(zhǎng)帶至家長(zhǎng)休息區(qū)，為新生及家長(zhǎng)提供飲水，引導(dǎo)新生及家長(zhǎng)至洗手間等。

d)后勤組：保證接待處的飲水，衛(wèi)生維持，基礎(chǔ)設(shè)施的取用。

e)咨詢組：在學(xué)院接待處設(shè)立的咨詢處負(fù)責(zé)為新生解答疑問(wèn)，要求其對(duì)于報(bào)道流程了解全面，對(duì)于綠色通道等各方面信息有所掌握。

f)新聞組：負(fù)責(zé)拍攝、報(bào)導(dǎo)迎新工作并及時(shí)上傳網(wǎng)絡(luò)。

g)機(jī)動(dòng)組：處理各種突發(fā)事件，例如遭遇雨天，新生或家長(zhǎng)中暑、生病等。各組具體責(zé)任細(xì)節(jié)由各組負(fù)責(zé)人(由負(fù)責(zé)老師指定)完善。

h)調(diào)度中心：負(fù)責(zé)人員的及時(shí)調(diào)整，處理突發(fā)事件等。與資料組一起在接待處工作，由團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人組成。

三、工作要求。

a)今年的迎新工作必須高度重視，要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)，確保迎新工作順利、安全地進(jìn)行。

b)各小組要明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好報(bào)到前期準(zhǔn)備工作，9月4日早上6:00以前，所有準(zhǔn)備工作就緒，工作設(shè)備、人員到位。

c)迎新工作開始后，全體工作人員要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，不脫崗。

d)在迎新過(guò)程中，全體工作人員認(rèn)真工作，積極主動(dòng)地為新生和家長(zhǎng)提供熱情、周到和細(xì)致的服務(wù)。

e)保證迎新工作安全、有序地進(jìn)行。

f)要搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好保潔和迎新結(jié)束后的清理工作。

四、進(jìn)宿舍。

a)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)宿舍訪問(wèn)，拉近老師和同學(xué)之間的距離，幫助新生解決生活學(xué)習(xí)上的困難。

b)組織團(tuán)委及學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部走進(jìn)新生宿舍，與新生談心，了解他們的困難及他們的思想動(dòng)態(tài)，積極幫助他們解決困難。

大學(xué)迎新生活動(dòng)策劃書篇八

xxx學(xué)院中心校區(qū)。

以心迎新，又一屆的新生入學(xué)，洋溢著活力四射的氣氛，新同學(xué)進(jìn)校，陌生的環(huán)境，陌生的場(chǎng)景，為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺(jué)，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。

土木學(xué)院學(xué)生會(huì)。

2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。

6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解。

1在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)。

4介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)：

5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)。

3)請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng)，主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試。

4)請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。

6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會(huì)的新生，為學(xué)生會(huì)注入活躍的新鮮血液。