心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)新生入學(xué)的必修課程，在軍訓(xùn)中，學(xué)生們不僅能夠鍛煉身體，提高意志，還能夠?qū)W習(xí)到軍隊(duì)的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)合作精神。而在這個(gè)過(guò)程中，我們也感受到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。以下是我對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先，學(xué)生軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐為我們提供了與不同背景和特長(zhǎng)的同學(xué)接觸的機(jī)會(huì)。來(lái)自不同地區(qū)、不同學(xué)院的學(xué)生們齊聚于此，互相之間的交流和學(xué)習(xí)，讓我們的眼界變得更加開(kāi)闊。有的同學(xué)擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)擅長(zhǎng)學(xué)術(shù)研究，通過(guò)相互交流，我們可以互相借鑒學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，學(xué)生軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)集體訓(xùn)練，我們可以學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)，提高了我們的集體凝聚力和協(xié)作能力。

其次，學(xué)生軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐讓我們體驗(yàn)到了軍隊(duì)的紀(jì)律和秩序。在軍訓(xùn)中，我們必須按照規(guī)定的動(dòng)作和口令行動(dòng)，學(xué)習(xí)和遵守軍事紀(jì)律，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的影響。紀(jì)律能夠讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高我們的自律能力。在軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐中，我們時(shí)刻時(shí)刻要求自己保持形象良好，帶頭遵守規(guī)定和秩序，這也進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和紀(jì)律觀念。

再次，學(xué)生軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐帶給我們了鍛煉身體的機(jī)會(huì)。大學(xué)生活中，許多同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和久坐不動(dòng)，身體素質(zhì)下降，容易生病。而軍訓(xùn)可以有效地改變這種狀況。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練和體育操練，我們的體力得到了有效的鍛煉，身體素質(zhì)得到了提升。同樣，身體的鍛煉也對(duì)我們的意志力有很大的幫助，平時(shí)遇到困難或者挫折時(shí)，我們能夠堅(jiān)持下來(lái)，提高自己的抗壓能力。

最后，學(xué)生軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐讓我們更加深刻地體會(huì)到了軍隊(duì)的付出和犧牲。在軍訓(xùn)中，我們親身體驗(yàn)到了軍人艱苦的生活條件和嚴(yán)格的訓(xùn)練強(qiáng)度。這讓我們深刻地意識(shí)到，軍人們?yōu)榱藝?guó)家和人民的安全，付出了巨大的犧牲和努力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該倍加珍惜自己的機(jī)會(huì)和資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之，學(xué)生軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。它不僅能夠讓我們與不同背景的同學(xué)交流和學(xué)習(xí)，還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。通過(guò)軍隊(duì)的紀(jì)律和秩序，我們學(xué)會(huì)了自律和規(guī)劃，使我們更加成熟和穩(wěn)重。同時(shí)，軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐還能夠讓我們鍛煉身體，提高意志力和抗壓能力。最重要的是，軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐讓我們更加深入地理解和感受到了軍人的辛勤努力和犧牲奉獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該倍加珍惜自己的機(jī)會(huì)和資源，努力做出貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展盡自己的一份力量。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

近年來(lái)，高校教育逐漸重視學(xué)生的實(shí)踐能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)成為了評(píng)判大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)生實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐，不僅可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì)，拓寬眼界，還可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我作為一名大學(xué)生，在實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐中有著深刻的體會(huì)和心得。本文將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感悟、實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)、實(shí)習(xí)后的總結(jié)和展望四個(gè)方面進(jìn)行闡述，分享我的實(shí)習(xí)心得。

首先，實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作是實(shí)習(xí)的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)前，我仔細(xì)調(diào)研了所要實(shí)習(xí)的公司的業(yè)務(wù)和發(fā)展方向，并對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也努力鍛煉自己的溝通能力和表達(dá)能力，為實(shí)習(xí)期間的交流和工作做好準(zhǔn)備。此外，我還積極參加校內(nèi)的實(shí)習(xí)培訓(xùn)和講座，提升自己的實(shí)際操作能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)充分準(zhǔn)備，我更加自信地迎接實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)。

其次，實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感悟給我留下了深刻的印象。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我親身參與了公司的項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)踐加深了對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。我與同事們密切合作，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧。同時(shí)，我也體會(huì)到了工作中的不易和艱辛，意識(shí)到了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力上的不足之處。實(shí)習(xí)期間，老師和同事們對(duì)我進(jìn)行了耐心指導(dǎo)和幫助，他們的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)讓我受益匪淺。

第三，實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)是我最寶貴的財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了許多實(shí)踐能力，例如:解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力、溝通能力等。我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何與上級(jí)溝通交流，如何處理工作中的問(wèn)題。這些能力對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將具有重要的促進(jìn)作用，也是我快速成長(zhǎng)的關(guān)鍵。通過(guò)實(shí)習(xí)，我也更加明確了自己的職業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展方向，為自己的人生規(guī)劃提供了重要的思考依據(jù)。

最后，實(shí)習(xí)后的總結(jié)和展望是我對(duì)實(shí)習(xí)體驗(yàn)的反思和下一步的規(guī)劃。實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我寫(xiě)了一份詳細(xì)的實(shí)習(xí)報(bào)告，并對(duì)自己的工作和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)。通過(guò)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的不足之處，并進(jìn)一步明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在下一階段，我將積極運(yùn)用實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和技能，繼續(xù)提升自己的實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，不斷充實(shí)自己，為自己的未來(lái)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，通過(guò)實(shí)踐，我們可以真正感受到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和競(jìng)爭(zhēng)，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要重視準(zhǔn)備工作，充分準(zhǔn)備；要積極參與，多向前輩和同事們請(qǐng)教；要不斷總結(jié)和反思，明確自己的不足之處。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們必將在各個(gè)方面取得顯著的成長(zhǎng)和進(jìn)步。相信在不久的將來(lái)，我們能夠成為真正的社會(huì)人才，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓全球華人能夠領(lǐng)略到春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，許多留學(xué)生和華僑會(huì)在春節(jié)期間舉行一些春節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名留學(xué)生，我也參加了一次春節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我得到了很多的啟發(fā)和體會(huì)。

第一段：準(zhǔn)備階段。

在活動(dòng)之前，我們接到了華僑會(huì)的通知，我和同學(xué)們就開(kāi)始籌備著這次活動(dòng)。我們收集了一些春節(jié)文化的資料，并自己制作了一些傳統(tǒng)春節(jié)物件。我們還去華人超市學(xué)習(xí)如何選擇新年食材，看到了許多新品種的春節(jié)美食。這一階段，讓我們更加深入地了解到春節(jié)文化的內(nèi)涵。

第二段：家庭拜訪。

在活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)，我們拜訪了一些附近的華人家庭，這些家庭都是臘月二十三、二十四會(huì)準(zhǔn)備餃子和美食的家庭。我們也自己動(dòng)手制作了一些餃子并帶給了他們。通過(guò)拜訪，我認(rèn)識(shí)到了真正的家庭新年習(xí)俗是怎樣的，我們也與當(dāng)?shù)氐娜A人建立了情感聯(lián)系。

第三段：縣級(jí)文化中心。

在縣級(jí)文化中心，我們參觀了春節(jié)的展覽，觀看了舞蹈表演，還有各式各樣的手工藝品。在給我們講解的老師耐心帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了制作了一些傳統(tǒng)物件。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們來(lái)到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合的文化中心，也讓我們發(fā)現(xiàn)了古代人的智慧。

第四段：春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

在活動(dòng)的最后，我們參加了一場(chǎng)春節(jié)晚會(huì)，共同慶祝著新年的到來(lái)。我們穿著漢服禮服，觀看了各種民俗游戲和表演，品嘗了傳統(tǒng)美食。這個(gè)晚會(huì)不僅讓我們了解到了春節(jié)的習(xí)俗和風(fēng)俗，也令我們更加了解了華人留學(xué)生以及當(dāng)?shù)厝A人的生活。

第五段：感悟與收獲。

參加這次春節(jié)社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多本土的文化知識(shí)，還交到了許多當(dāng)?shù)氐呐笥选Ｎ疑钌罡惺艿讲煌膫鹘y(tǒng)文化背景能給人們帶來(lái)多樣的精神滋養(yǎng)。這次實(shí)踐讓我更加熱愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)魅力的國(guó)度，并對(duì)我的未來(lái)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我也希望我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷能對(duì)我的將來(lái)有所裨益，并讓我保持著一顆包容和開(kāi)放的心態(tài)。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

今年假期我參加了假期社會(huì)社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長(zhǎng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問(wèn)，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。看看自己是不是溫室里的花朵。可能高中生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)錢(qián)來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員，送報(bào)紙，送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。

炎炎烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生，應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！

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暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

x月x日，濃情彩繪社會(huì)實(shí)踐隊(duì)繼續(xù)來(lái)到了“青年之家”進(jìn)行了墻繪實(shí)踐活動(dòng)。本人僅在這里簡(jiǎn)單地給大家介紹一下關(guān)于墻體彩繪的一些情況。雖然墻體彩繪藝術(shù)受到了年輕人的喜愛(ài)，但是我們建議不要在家中過(guò)多使用墻繪。因?yàn)樗荒苁鞘覂?nèi)裝飾的一種點(diǎn)綴，如果頻繁使用，則會(huì)使室內(nèi)空間顯得凌亂不堪，這樣就是用之過(guò)度，違背了墻繪藝術(shù)裝飾的本意。一些設(shè)計(jì)師認(rèn)為，墻繪是亙古以來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作，然而在室內(nèi)裝修中運(yùn)用并逐漸流行尚屬首次；喜愛(ài)墻繪藝術(shù)的多是年輕一代，因此在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，墻繪藝術(shù)還會(huì)繼續(xù)流行。也有設(shè)計(jì)師表示，墻繪藝術(shù)在居室中只是起到一個(gè)點(diǎn)綴的作用，也許是年輕業(yè)主一時(shí)俏皮的喜好，還不能稱(chēng)為流行的題材。也許一段時(shí)間以后，人們就忘記了或者不再喜歡這樣的裝點(diǎn)方式了。不管如何，在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，很多個(gè)性化的的服務(wù)都在不斷地興起。

通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我更加系統(tǒng)的了解了墻體彩繪。同時(shí)，充分地提高了自己的能力，接觸了社會(huì)，使自己在各方面獲得了全方位的提高。本次實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng)。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

人們都說(shuō)：勞動(dòng)最榮耀。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精華。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂(lè)的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了！呃經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我去除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。

我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的，什么事都要從小事開(kāi)始。綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的缺乏。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！

為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的詳細(xì)勞作方式，體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難，從而鼓勵(lì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，對(duì)得起父母為自己付出的一切。

實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對(duì)一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無(wú)論怎么勞累，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著。

通過(guò)此次實(shí)踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細(xì)心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢(qián)來(lái)供我們上學(xué)，拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對(duì)的起他們嗎？有時(shí)且恰逢假期回家一趟，父母問(wèn)寒問(wèn)暖，生怕我們受什么委屈，這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟，我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母，替他們做做家務(wù)？難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎？自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎？既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)。作后為我們忙來(lái)忙去嗎？自己的`良心何在，自己忍心這樣做嗎？既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)。

雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要領(lǐng)導(dǎo)者為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，怎樣去指導(dǎo)工作，怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。在生活，學(xué)習(xí)及以后的工作中，自己做事一定要靈活，只有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題，更要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在以后的道路上沒(méi)有人會(huì)一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對(duì)別人形成一種依賴(lài)，只有在困難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快，學(xué)會(huì)鍛煉自己。

實(shí)踐過(guò)后，真真正正的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中可以發(fā)想問(wèn)題，解決問(wèn)題，可以做到學(xué)有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在缺乏，并及時(shí)去彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對(duì)的起自己的父母。自己要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)，彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中存在的缺乏，使自己變得更優(yōu)秀。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

近年來(lái)，隨著大學(xué)生素質(zhì)教育的深入推進(jìn)，社會(huì)實(shí)踐越來(lái)越成為有益于學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，洗車(chē)作為一項(xiàng)簡(jiǎn)單而有價(jià)值的實(shí)踐項(xiàng)目，深受廣大學(xué)生喜愛(ài)。本文主要總結(jié)作者參加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐洗車(chē)的一些心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)更多有意義的啟示和幫助。

第二段：洗車(chē)與實(shí)踐。

相對(duì)于其它比較復(fù)雜的實(shí)踐項(xiàng)目，洗車(chē)顯然是一項(xiàng)更容易實(shí)施和掌握的活動(dòng)。但是，這不代表它的實(shí)踐價(jià)值不高。在洗車(chē)的過(guò)程中，我們不僅要?jiǎng)邮謱?shí)踐，還要注意身邊的環(huán)境、細(xì)節(jié)和規(guī)范，這些對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。另外，在洗車(chē)的過(guò)程中，我們還可以結(jié)識(shí)更多的人，并學(xué)會(huì)更好地與他人溝通和合作，這些都是非常寶貴的社交經(jīng)驗(yàn)。

第三段：洗車(chē)帶來(lái)的收獲。

洗車(chē)作為一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，并不是單純地為了完成任務(wù)而存在的。在實(shí)踐過(guò)程中，我們可以體驗(yàn)到完成任務(wù)的成就感，學(xué)會(huì)更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和任務(wù)，克服惡劣天氣或環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)，這些都能夠幫助我們更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。而且，洗車(chē)活動(dòng)還可以帶來(lái)一些非常實(shí)用的技能，比如安排洗車(chē)順序、選擇適當(dāng)?shù)南窜?chē)工具、了解洗車(chē)流程等等，這些技能不管是在日常生活還是工作中都同樣適用。

第四段：洗車(chē)的啟示與反思。

盡管洗車(chē)活動(dòng)中有很多的收獲，但我們也需要從中反思和總結(jié)。在洗車(chē)的過(guò)程中，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己不足之處，如溝通能力、自學(xué)能力、管理能力等等，這都需要我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活中加以改進(jìn)。另外，我們也需要學(xué)會(huì)更好地領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)作，帶領(lǐng)小組成員完成任務(wù)，同時(shí)也能互相幫助和支持，這都是我們未來(lái)在工作中需要掌握的重要能力。

第五段：學(xué)生實(shí)踐的價(jià)值。

總而言之，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐洗車(chē)活動(dòng)的價(jià)值遠(yuǎn)不止于此。這項(xiàng)活動(dòng)既能夠帶來(lái)實(shí)踐收獲，也能夠增進(jìn)同伴關(guān)系，培養(yǎng)出未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人才。在參與這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，我們可以學(xué)到很多理論和技能，這些都有助于我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中，我們除了要注意實(shí)踐的細(xì)節(jié)，還應(yīng)該注意溝通、合作和領(lǐng)導(dǎo)等技能的提升，這將會(huì)對(duì)我們的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

教師們總是希望自己的學(xué)生能夠成為有思想、有情感、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。那么，如何培養(yǎng)學(xué)生這些美好品質(zhì)呢？除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)之外，社會(huì)實(shí)踐也是非常重要的一部分。社會(huì)實(shí)踐能夠讓學(xué)生更深入地了解社會(huì)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。而教導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們作為教育者也會(huì)獲得很多收獲和體會(huì)。

第二段：實(shí)踐中的困難。

教育者為了讓學(xué)生獲得更好的教育，會(huì)不斷尋找各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如實(shí)驗(yàn)課、外出參觀、社會(huì)實(shí)踐等。然而，在實(shí)踐中也會(huì)遇到很多的困難。除了安全問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)管理之外，還有文化差異、團(tuán)隊(duì)分化等問(wèn)題，這些問(wèn)題都需要我們耐心和細(xì)心地處理。

第三段：激發(fā)學(xué)生的思考。

在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí)，我們也要注意讓學(xué)生的主觀能動(dòng)性得到充分的發(fā)揮。除了組織安排和對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，還要給予學(xué)生足夠的自由度和空間，讓他們能夠自主思考和解決問(wèn)題。例如，在社會(huì)實(shí)踐中，我們可以引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)社會(huì)中存在的問(wèn)題進(jìn)行思考和探索，讓他們更深刻地了解問(wèn)題的本質(zhì)和背后的原因。

第四段：體驗(yàn)和感悟。

社會(huì)實(shí)踐不僅帶給學(xué)生新的思考和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也能夠讓他們得到身體上的鍛煉和心理上的成長(zhǎng)。例如，在戶(hù)外拓展活動(dòng)中，學(xué)生需要攀爬、過(guò)障礙等，這能夠增強(qiáng)他們的體魄和自信心。同時(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中，學(xué)生還能夠更深入地體驗(yàn)社會(huì)生活，對(duì)社會(huì)有更多的感悟和理解。

第五段：總結(jié)與反思。

社會(huì)實(shí)踐是一種非常好的教育方式，它能夠讓學(xué)生更深入地了解社會(huì)和自我，較好地培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和人格魅力。但是，在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們也要注意讓學(xué)生的自主性和主觀能動(dòng)性得到充分的發(fā)揮。同時(shí)，我們也要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題和心理狀態(tài)，給予他們足夠的關(guān)心和關(guān)注。讓學(xué)生更好地體驗(yàn)和感悟社會(huì)生活，是我們教育工作者的重要任務(wù)。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種重要的教育形式，它能夠讓我們?cè)谡n堂外探索社會(huì)，了解社會(huì)的真實(shí)面貌，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和自我價(jià)值感。在社會(huì)實(shí)踐中，我們不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以鍛煉自己的實(shí)踐能力。本人參加了學(xué)校組織的“關(guān)愛(ài)環(huán)境，從我做起”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在為社區(qū)居民洗車(chē)的過(guò)程中，我深切地感受到了社會(huì)的艱辛與復(fù)雜。

第二段：洗車(chē)的意義。

洗車(chē)是一項(xiàng)細(xì)致而耐心的工作，它不僅可以讓車(chē)輛保持干凈整潔，還可以消除車(chē)輛的潛在隱患，對(duì)保障駕駛安全有著至關(guān)重要的作用。在社區(qū)居民中，洗車(chē)也是一項(xiàng)十分受歡迎的服務(wù)，因?yàn)闀r(shí)間和精力有限，許多人都無(wú)法抽出時(shí)間去保養(yǎng)自己的愛(ài)車(chē)。我們作為學(xué)生志愿者，可以給予他們幫助，達(dá)到關(guān)愛(ài)環(huán)境的目的。

第三段：洗車(chē)的過(guò)程。

在進(jìn)行洗車(chē)的過(guò)程中，我們需要使用多種工具和材料，如高壓水槍、毛巾、肥皂水等。首先，我們要將車(chē)輛的表面清洗干凈，注意保護(hù)好車(chē)燈和擺件等易損件。然后，在車(chē)輛表面涂上肥皂水，輕輕擦拭，去除表面污垢。最后，使用高壓水槍沖洗干凈，擦干車(chē)體，即可完成洗車(chē)工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要有高超的操作技巧，還需要具備耐心和細(xì)心的品質(zhì)，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)被忽略。

第四段：洗車(chē)的收獲。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了很多。首先是感受到了工作的快樂(lè)。雖然洗車(chē)是一項(xiàng)辛苦的工作，但當(dāng)看到車(chē)輛變得干凈整潔，我感受到了甜美的快樂(lè)。其次是增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。洗車(chē)雖然只是一項(xiàng)小小的工作，但它可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓環(huán)境變得更加美好。最后是學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如如何使用高壓水槍和肥皂水等知識(shí)，這些都將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作有幫助。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中，洗車(chē)是一項(xiàng)富有意義的工作，它是我們關(guān)愛(ài)環(huán)境和社區(qū)居民的一種具體體現(xiàn)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了社會(huì)的多姿多彩和多樣性，我也愈加清楚了自己未來(lái)的目標(biāo)和方向。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，讓自己變得更加優(yōu)秀。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

中學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù)。能夠用心進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并用心向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)。能夠熱心幫忙不同小組去完成他們的任務(wù)。能夠用心思考并提出自己的推薦看法等等。與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)。自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來(lái)分享一下。

這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。

而且這樣的組隊(duì)方式能夠鍛煉與人合作的潛力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候，我自己心里一向都想如果再有機(jī)會(huì)，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)。

我們都明白，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的`感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了xx來(lái)xx張的問(wèn)卷!填一張最多只要x分鐘而已!

其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問(wèn)人不相信這些，所以拒絕。有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ)，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。之后問(wèn)著問(wèn)著，可能問(wèn)多啦，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么，能夠再來(lái)的，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說(shuō)：“沒(méi)有所謂，謝謝”，狀況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才。

此刻再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)能夠自己去創(chuàng)造。我們就應(yīng)懂得相信自己，也懂得相信別人。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在學(xué)校不可或缺的一部分，這有助于學(xué)生更好地融入社會(huì)，并培養(yǎng)其積極的社會(huì)參與意識(shí)。除了旨在幫助學(xué)生鞏固和拓展學(xué)科知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐還能夠培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、協(xié)作能力和實(shí)踐意識(shí)。然而，在社會(huì)實(shí)踐中，許多學(xué)生可能會(huì)遇到很多困難，而教師的任務(wù)就是教導(dǎo)他們?nèi)绾慰朔@些困難，并指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐的意義。

當(dāng)學(xué)生們參與社會(huì)實(shí)踐時(shí)，他們能夠獲得許多不同的經(jīng)驗(yàn)，例如學(xué)生體驗(yàn)官方?jīng)Q策制定的公眾政策、了解社區(qū)問(wèn)題并嘗試解決這些問(wèn)題等等。此外，社會(huì)實(shí)踐還有助于學(xué)生更好地理解人際關(guān)系，并與他們進(jìn)行交流。最后，社會(huì)實(shí)踐有助于學(xué)生更深刻地理解實(shí)踐中的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決方案。

在社會(huì)實(shí)踐中，教師應(yīng)該能夠指導(dǎo)學(xué)生如何提高自己的素質(zhì)和技能。他們應(yīng)該能夠指導(dǎo)學(xué)生如何加強(qiáng)自己的協(xié)作能力，并在溝通上建立良好的關(guān)系。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，教師還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生完成他們共同的任務(wù)，這有助于學(xué)生更好地理解合作的意義。最后，教師還應(yīng)能夠指導(dǎo)學(xué)生建立自己的志向，并樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀。

第四段：社會(huì)實(shí)踐的收獲和感受。

社會(huì)實(shí)踐的正確方式是什么？這是學(xué)生們需要意識(shí)到的問(wèn)題。社會(huì)實(shí)踐不僅是學(xué)科知識(shí)的拓展，還有助于實(shí)踐和提高學(xué)生的能力。例如，組織和管理實(shí)踐，參與社區(qū)事務(wù)或場(chǎng)景設(shè)計(jì)，鍛煉細(xì)致觀察力等等。同時(shí)，由于學(xué)科領(lǐng)域與社會(huì)實(shí)踐的連通性，學(xué)生們也更有可能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，加速知識(shí)和技術(shù)轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。

第五段：總結(jié)。

教育的重要性不能被忽視，無(wú)論這些是關(guān)于學(xué)科知識(shí)還是社會(huì)實(shí)踐的任何知識(shí)和技能。因此，教育必須根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的需求和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)提供。教師應(yīng)該有能力對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面而持續(xù)地發(fā)展，并積極參與社區(qū)事務(wù)。最后，學(xué)生們應(yīng)該通過(guò)社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)發(fā)掘自己的潛力和積極性，并在實(shí)踐中取得更多成長(zhǎng)和收獲。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

x月x日了，離x實(shí)踐結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近，匆忙中這一個(gè)月就要過(guò)去。相比當(dāng)初，天天期盼x實(shí)踐快點(diǎn)結(jié)束的那種心情，此刻，更有種說(shuō)不出的舍不得。

陽(yáng)光依舊那么美好，校園的風(fēng)景也是一樣，可是心情卻總是有那么一絲低沉。所有的事物，都有一個(gè)對(duì)比性，否則，怎么襯托的出要結(jié)束的感傷。開(kāi)始，我們總期盼著快點(diǎn)結(jié)束，在結(jié)束時(shí)，我們總希望一切過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。

x實(shí)踐即將結(jié)束，這不代表校園生活的結(jié)束，僅僅只是一個(gè)磨練自己的時(shí)間段的結(jié)束而已，可心里還是壓制不住某種說(shuō)不出的心情。這一個(gè)月的鍛煉，使我常常在想，我真正的得到了什么，貌似也沒(méi)有跨階段的收獲。

都說(shuō)，要學(xué)會(huì)利用起每一個(gè)可以磨練自己的機(jī)會(huì)，要敢于挑戰(zhàn)那些未做過(guò)的事情。可是，總在不經(jīng)意間，就這樣的錯(cuò)過(guò)了。有的機(jī)會(huì)可以有好多次，有的`機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)，可能就真的沒(méi)了。換個(gè)角度想想，這一個(gè)月，我更多時(shí)間的接觸到了隊(duì)里的每個(gè)人，也更深入的了解到隊(duì)里的每個(gè)人。在每次的活動(dòng)中，都有那么一些收獲，全部的累積，收獲也就多了。人有不滿(mǎn)足的心態(tài)，才有努力去爭(zhēng)取的動(dòng)力，在不滿(mǎn)足中，也要適當(dāng)?shù)淖屪约簼M(mǎn)足。凡是都有一個(gè)平衡點(diǎn)，在其左右，那么會(huì)一直有個(gè)平衡在那里維持著。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

20__年x月__號(hào)晚，我回到曠別已久的家，家是我永遠(yuǎn)的港灣，無(wú)論怎樣，它都可以讓我停靠。

休息了幾天，見(jiàn)了一些朋友和以前的同學(xué)，大家還是那么好玩，聚在一起天南地北地胡侃，仿佛又回到了中學(xué)時(shí)代，那時(shí)有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂(lè)。

終于和朋友同學(xué)們告別，一個(gè)人在家靜靜地思考，我只帶了一本書(shū)回去，所以平常還是比較多時(shí)間的，于是想起了寒假實(shí)踐。

以前的假期實(shí)踐我做過(guò)家教、家私店送貨員、大型商場(chǎng)服務(wù)員，感覺(jué)這些都有好有壞，主要看的興趣，不過(guò)我的這些實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)有很重要的意義。

做家教讓我明白老師的不容易，做送貨員使我明白家私的很多知識(shí)，包括性?xún)r(jià)比、出處、組裝等，而在商場(chǎng)時(shí)我懂得作為一個(gè)員工就必須按單位的制度辦事，很多事情并不是按自己習(xí)慣來(lái)做的，而是自己去適應(yīng)制度。

但是，我總在思考，我能不能不做這些受別人管理的實(shí)踐，我想自己的實(shí)踐自己做主。想了幾天都沒(méi)想出一個(gè)好的辦法，而這時(shí)我以前的做過(guò)商場(chǎng)又打電話問(wèn)我今年寒假還去不去實(shí)踐，但我已經(jīng)去那里做過(guò)一個(gè)暑假和一個(gè)寒假了，覺(jué)得再去做自己得到的東西肯定沒(méi)有以前那么多了，我心里想換個(gè)環(huán)境實(shí)踐或許會(huì)有意想不到的收獲，于是委婉拒絕了商場(chǎng)的好意。

剛好這天晚上，我二哥三哥說(shuō)年底想擺攤賣(mài)，我馬上舉手贊成，因?yàn)槲铱梢院退麄円黄鹱觯@樣我的寒假實(shí)踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合，馬上計(jì)劃起來(lái)。

首先，我們?nèi)值苓M(jìn)行了總體計(jì)劃：

1、貨源調(diào)查。包括進(jìn)貨價(jià)、距離、質(zhì)量等；

2、市場(chǎng)需求分析。包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費(fèi)者偏好等；

3、可行性分析。包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、擺灘地點(diǎn)選擇、時(shí)間等。

于是我們?nèi)值芊止ず献鳎邑?fù)責(zé)的是市場(chǎng)需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了__的人口總數(shù)和家庭總數(shù)，得到__現(xiàn)在人口總數(shù)約為160多萬(wàn)，占汕尾總?cè)藬?shù)的70%，而我所在的__鎮(zhèn)人口約20多萬(wàn)，共3萬(wàn)多戶(hù)。按照我們__的習(xí)俗（祭神、回禮、訪客都要用到），每戶(hù)大概10千克桔子，這樣?xùn)|海市場(chǎng)就需要大約30萬(wàn)千克的桔子。而每年的市場(chǎng)批發(fā)會(huì)有大約10萬(wàn)千克的桔子，擺攤批發(fā)也是差不多10萬(wàn)千克。

這就說(shuō)明市場(chǎng)的需求還是沒(méi)有得到滿(mǎn)足，就像去年的桔子賣(mài)到最后都是漲價(jià)的，漲到最后3。50元/斤。當(dāng)前的桔子價(jià)格為2。00元/斤，可以說(shuō)還有漲價(jià)的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到，我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤(rùn)的桔子，因?yàn)檫@樣看起來(lái)好看，訪客、回禮都不錯(cuò)，至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。

經(jīng)過(guò)我們幾天的調(diào)查求證，我們基本上了解了整個(gè)__桔子市場(chǎng)的狀況。在二哥的調(diào)查中，我們得到：去__鎮(zhèn)進(jìn)貨比較實(shí)惠，距離也不遠(yuǎn)，質(zhì)量算中上，進(jìn)貨價(jià)為1。35元/斤，貨車(chē)運(yùn)費(fèi)600元。而三哥則查到估計(jì)今年會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（擺灘批發(fā)）10家，地點(diǎn)我們會(huì)選在人流中心的__橋邊。

而在時(shí)間的選取上我們有不同意見(jiàn)：二哥是想早點(diǎn)開(kāi)始賣(mài)，十二月廿一進(jìn)貨，廿二開(kāi)始賣(mài)；我和三哥都想到合適的時(shí)間才賣(mài)，這樣省時(shí)又能集中精力對(duì)待，到廿五開(kāi)始賣(mài)。經(jīng)過(guò)討論最后我們決定人民路灘點(diǎn)4000千克，廿二開(kāi)始賣(mài)，而龍仙橋?yàn)c(diǎn)2500千克廿四開(kāi)始賣(mài)。

時(shí)間終于來(lái)到十二月廿一，這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場(chǎng)進(jìn)貨，而我則留在家這邊接應(yīng)。然而，老天卻下起了小雨，我想二哥他們此行應(yīng)該很辛苦了，但現(xiàn)在做哪行不辛苦呢。

晚上8點(diǎn)，我終于接到二哥的電話，于是馬上開(kāi)始開(kāi)車(chē)到__，看見(jiàn)差不多變成泥人的二哥和三哥，果然他們此行艱難。等我們幾個(gè)人把桔子卸到指定灘點(diǎn)時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)半了。

第二天正式賣(mài)桔子，2。00元/斤，不過(guò)比較少人問(wèn)津，可能是因?yàn)殡x春節(jié)還遠(yuǎn)吧，擔(dān)心到時(shí)桔子都爛掉了。不過(guò)我們前兩天都是靠著有熟人拉關(guān)系先做政府單位生意，這種比較容易做，一不講價(jià)，二不挑揀，只要裝好送上門(mén)就行。

就這樣一直到廿五，我們也只賣(mài)出1000多千克，桔子的色澤已經(jīng)沒(méi)有剛回來(lái)那時(shí)好看了。這時(shí)其他擺灘的也已經(jīng)開(kāi)始批發(fā)了，僅在人民路就有6、7家了，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。

而我們另一個(gè)灘點(diǎn)也進(jìn)貨回來(lái)開(kāi)始賣(mài)了，我一般都在龍仙橋這個(gè)灘點(diǎn)，這邊只有三兩家，我們的桔子質(zhì)量要好上不少，所以這邊情況良好。桔子剛一回來(lái)就有很多人來(lái)買(mǎi)，第一天就買(mǎi)了500千克，這使我信心大增。

然而，最艱難的是這幾天一直低溫降雨，很凍，凍得大家都不想出門(mén)了，更別說(shuō)去消費(fèi)了。這樣我們的生意受到很大的影響，惡劣的天氣大大地降低了消費(fèi)者的'消費(fèi)積極性。大多人抱著“本來(lái)要買(mǎi)20千克的，這么冷了，那就隨便買(mǎi)個(gè)10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場(chǎng)的需求量由于天氣的原因降低了不少。

雖然天氣惡劣，但很多勞動(dòng)人民還是依舊勞作，我真正體會(huì)到社會(huì)上很多底層的老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣，每天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口，為的只是能讓日子好過(guò)點(diǎn)。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷，這使我感覺(jué)到自己并沒(méi)有想象中的那么堅(jiān)忍，我要鍛煉的地方還很多很多。

接下來(lái)幾天都是差不多的天氣，面對(duì)消費(fèi)者不積極的消費(fèi)心態(tài)，很多批發(fā)的賣(mài)家已經(jīng)開(kāi)始降價(jià)。第一天我們?nèi)嗣衤窞c(diǎn)并沒(méi)有一起降價(jià)，因?yàn)槎缬X(jué)得大家最后還是要買(mǎi)的，不怕賣(mài)不出去。后來(lái)事實(shí)證明，這個(gè)決定是錯(cuò)誤的，這導(dǎo)致我們這個(gè)灘點(diǎn)到最后并沒(méi)有什么賺頭。

一直到廿八才開(kāi)始降到1。50元/斤，而這時(shí)龍仙橋?yàn)c(diǎn)由于競(jìng)爭(zhēng)少，質(zhì)量高已經(jīng)賣(mài)得差不多了。我們考慮到市場(chǎng)上還有很多的桔子，估計(jì)還有10萬(wàn)千克，于是來(lái)個(gè)大甩賣(mài)，1。40元/斤成本價(jià)出售，這樣到廿九還剩下1000多千克，接下來(lái)的就基本上1元一斤賤賣(mài)了，只希望這個(gè)灘點(diǎn)能賺回成本。到年三十那是5毛錢(qián)斤，想要就拿去吧，總算到中午賣(mài)剩200斤自己搬回家吃算了。

這是一次失敗而雙成功的嘗試，因?yàn)檫@次很多擺灘批發(fā)的都虧了，我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn)，同時(shí)準(zhǔn)備也比較充足，但第一次做這個(gè)我們也存在不少問(wèn)題：

一是時(shí)間上把握不對(duì)，如果廿五才開(kāi)始賣(mài)的話人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì)到最后變得很難看。二是天氣問(wèn)題沒(méi)有考慮進(jìn)去，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題。三是市場(chǎng)了解還不夠深入，今年受去年的影響以為桔子會(huì)好賣(mài)，所以很多人都來(lái)賣(mài)這個(gè)，結(jié)果導(dǎo)致供大于求。

但是，總體來(lái)說(shuō)，這次嘗試還是很有價(jià)值的，畢竟讓我們體會(huì)到做生意的感覺(jué)（不容易），因?yàn)橐紤]很多問(wèn)題，全面的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自己把握市場(chǎng)動(dòng)向，不會(huì)陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí)，商場(chǎng)上就是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，任何企圖逃避的人都會(huì)遭受失敗，這次實(shí)踐讓我有了積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備。

假期的實(shí)踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān)，而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

利用這個(gè)寒假，我有幸參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往了xx市xx公司食品分公司，體驗(yàn)了一回上班一族的生活，頗有收獲和體會(huì)。

我這次的實(shí)踐主要是當(dāng)了回行政打字員，主要負(fù)責(zé)行政及公司事務(wù)。當(dāng)行政打字員當(dāng)然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù)，為此，我向一起工作的叔叔阿姨們請(qǐng)教，使我能更好的完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。

這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，有幸能進(jìn)入公司辦公室做個(gè)小文員，令我興奮不已。

一起工作的叔叔阿姨們對(duì)我都很照顧，總是在旁邊指點(diǎn)我，教我各種工作的方法，讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。第一天上班，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就派給我一項(xiàng)任務(wù)：制作工資報(bào)表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯(cuò)，對(duì)做表的`功能也比較熟悉，可是制作報(bào)表的難點(diǎn)就在于格式與數(shù)據(jù)處理方法。

我一下蒙了，坐在電腦前發(fā)呆，無(wú)從下手!這時(shí)，一位阿姨從百忙之中抽空走過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“小妹妹，哪里不懂，問(wèn)阿姨，阿姨幫你忙!”于是，我就把這項(xiàng)任務(wù)告訴了她，她立刻拿起了紙和筆，把表格格式大致地畫(huà)了一遍，然后讓我照著式樣先輸入做表中。待輸入完成后，她又一步步地引導(dǎo)我設(shè)計(jì)正確的計(jì)算公式，中間環(huán)節(jié)利用函數(shù)的部分最令我費(fèi)解，我腦筋也總轉(zhuǎn)可是彎，老出差錯(cuò)。阿姨不但沒(méi)有生氣，還耐心提示我找出正確方法，這樣，既豐富了我的做表造表知識(shí)，又讓我在造表中養(yǎng)成多思考，多動(dòng)手的本事。真是太感激這位阿姨了!

經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查和實(shí)踐，使我對(duì)公司行政工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)和了解，也鍛煉了我自己的社會(huì)工作本事，意義頗大，為今后大學(xué)畢業(yè)走出社會(huì)打下基礎(chǔ)。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

作為一名教師，教育不僅僅局限于課堂上的知識(shí)講解，更需要教育學(xué)生們面對(duì)社會(huì)的生活與學(xué)習(xí)。

第二段：實(shí)踐的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐是教育學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高能力和修養(yǎng)的有效途徑。在實(shí)踐中，學(xué)生們不斷認(rèn)識(shí)自己，提高自己，并且把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和對(duì)社會(huì)的認(rèn)同感。

第三段：組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期安排一定的實(shí)踐活動(dòng)。包括服務(wù)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、參與城市建設(shè)等多樣化的活動(dòng)，也要結(jié)合學(xué)生的興趣和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，讓學(xué)生有“自主選擇”的機(jī)會(huì)。

在實(shí)踐活動(dòng)完成后，要求學(xué)生寫(xiě)一篇實(shí)踐心得體會(huì)并交報(bào)告。實(shí)踐心得體會(huì)的寫(xiě)作不單純是時(shí)間的記錄，還可以讓學(xué)生對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、技能、知識(shí)進(jìn)行深入的思考和總結(jié)。并且通過(guò)對(duì)自己所寫(xiě)的實(shí)踐心得體會(huì)的反復(fù)閱讀和分析，不斷磨練自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)教導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)自己，掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)和組織，鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)實(shí)踐，并且引導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐心得體會(huì)，讓學(xué)生變成一個(gè)更好的他自己。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，近距離接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到人與人之間的差異、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性、職業(yè)規(guī)劃的重要性等等，我深刻感受到了自己的不足，并通過(guò)這次實(shí)踐不斷地提升和完善自己。

第二段：人與人之間的差異。

在社會(huì)實(shí)踐中，我和同伴們經(jīng)常對(duì)一些人的行為與想法感到困惑不解，覺(jué)得他們的想法很奇怪，而自己的觀點(diǎn)往往比較正確。通過(guò)和他們的交流與溝通，我發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的生長(zhǎng)背景、教育經(jīng)歷、生活習(xí)慣等都有很大的差異，這些差異導(dǎo)致了我們的思想觀點(diǎn)各不相同。這也使得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)和進(jìn)步的路徑不同，但是，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的差異，以開(kāi)放的心態(tài)去了解和接受他們。只有這樣，我們才能在交流中互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好地完成實(shí)踐任務(wù)。

第三段：社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性。

社會(huì)實(shí)踐也讓我更加深刻地理解了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性。在社會(huì)中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題可能并不是我們預(yù)料的那么簡(jiǎn)單，而是更加棘手和復(fù)雜。而這些問(wèn)題往往涉及到各個(gè)方面的利益，還需要考慮到不同的政策和法律法規(guī)，對(duì)我們的實(shí)踐能力和能力提出重要的考驗(yàn)。當(dāng)然，我們也從中收獲了挑戰(zhàn)與超越的快感，更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。

第四段：職業(yè)規(guī)劃的重要性。

社會(huì)實(shí)踐讓我深刻感受到對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)規(guī)劃是非常重要的一步。實(shí)踐過(guò)程中的接觸和實(shí)踐都給了我們鍛煉和提升的機(jī)會(huì)，也讓我們看到了職場(chǎng)之外的真實(shí)生態(tài)，引領(lǐng)我們更好地認(rèn)識(shí)自己，確定職業(yè)規(guī)劃方向。我們需要關(guān)注市場(chǎng)需求和行業(yè)趨勢(shì)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，不斷掌握、學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)變能力，才能在未來(lái)的人生之路上更加自信地前行。

第五段：總結(jié)。

在社會(huì)實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，并在實(shí)踐中接受、認(rèn)知并不斷完善自己。通過(guò)對(duì)人與人之間的差異、職業(yè)規(guī)劃和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深入思考與總結(jié)，我們得到了大量知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也敲響了進(jìn)一步成長(zhǎng)和成熟的警鐘。這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多東西，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加堅(jiān)定了自己的未來(lái)之路。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，未來(lái)必將充滿(mǎn)著機(jī)遇、成功和光輝。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

要說(shuō)那兩天，唉!總結(jié)起來(lái)是“酸、甜、苦、辣、咸”，你不信，待我慢慢道來(lái)……苦雖然大人們不以為然地說(shuō):“你們苦什么?”可我們還真覺(jué)得苦，起碼比平常苦。

就說(shuō)鋤草吧!首先，天不作美。

凌晨，大雨就痛痛快快地澆了大地一身。本是件好事啊，因?yàn)橄掠辏煲猓覀兛梢栽跔I(yíng)地屋里做點(diǎn)別的。可是，天又放晴了。草還是要鋤的。伙計(jì)們，踏著泥濘的土，到田里鋤草去。鋤草就要用鋤頭，那鋤頭又重，才鋤那么幾分鐘，各個(gè)便“腰酸背痛腿抽筋”，暗地里還要跟各路小蟲(chóng)“作戰(zhàn)”，鋤草的收獲是每人身上都充滿(mǎn)著泥土的氣息和濃濃的汗味。瞧著雙手磨出的血泡，我們這才知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”啊!酸熄燈了，躺在床上，任同學(xué)們拿著手電筒照來(lái)照去，可怎么也照不到媽媽呀!!看，又想家了!唉，現(xiàn)在才知道，家多好呀!鼻子酸酸的，可想到這些同甘共苦的“同胞們”，淚水總算忍住了。蚊帳外面，轟炸機(jī)般的蚊子四處盤(pán)旋，等著叮你呢。悄悄地，把頭蒙進(jìn)毯子里去……辣火辣辣的太陽(yáng)高掛著，本想下午都沒(méi)什么活動(dòng)，可整理休息還不到20分鐘，老師就讓我們到什么炮兵什么什么地方參觀。走在時(shí)窄時(shí)寬的土包路上，看見(jiàn)大地被太陽(yáng)曬得都快裂開(kāi)了，我們的鴨舌帽好像也不起作用，整個(gè)人仿佛悶在蒸籠里。

參觀回來(lái)，并沒(méi)有向老師說(shuō)的有“肅然起敬”、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)解放軍的什么什么精神，只覺(jué)得一輪火辣辣的太陽(yáng)在眼前晃來(lái)晃去……咸早上干了老大半天了，肚子還真有些挺不住了。飯打好后，大家迫不急待地就把飯送進(jìn)嘴里，沒(méi)想到老師還說(shuō)不能吃，接著全體師生莫名其妙地站了幾秒鐘。就是這幾秒鐘，真恨不得將桌上的飯菜一掃而空。

終于，嘗了一口湯，咸的!唉!還是家里的好!一頓下來(lái)，全吃素，可還是要吃，畢竟——先要解決溫飽問(wèn)題。一個(gè)大飯?zhí)茫瑤着_(tái)風(fēng)扇，不是涼風(fēng)，是熱氣，好不容易止住的汗又一顆接一顆地蹦出來(lái)，感覺(jué)——咸咸的!甜“回家啰!”大伙坐在車(chē)上，幾乎每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容。

窗外的景色比童話世界里的還美!“又可以吃肯得基、麥當(dāng)勞啦!”“又可以看電視啦!”“又可以開(kāi)空調(diào)，舒舒服服地睡覺(jué)啦!”這么多的“又可以”還是比不了我們的社會(huì)實(shí)踐歸來(lái)——嗨!心里甜滋滋的!兩天的生活遠(yuǎn)不止這些，里邊的味道遠(yuǎn)不止“酸、甜、苦、辣、咸”，總之，這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了許多東西，更是令我難忘。

暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既可以開(kāi)拓學(xué)生的視野，也能鍛煉學(xué)生的`社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，使良好的品德不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此，我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。三、四年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開(kāi)展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)。

二、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，政教處、體育組的老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。

三、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，受益匪淺。

四、去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng)。他們?cè)诩叶际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝，通過(guò)幫助幼兒打掃衛(wèi)生，教幼兒識(shí)字等活動(dòng)，體驗(yàn)到了幫助別人的樂(lè)趣，并且鍛煉了相互合作的能力。

中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，去燈塔市敬老院給老人們演出節(jié)目，送去歡樂(lè)，讓老人們感受到新一代健康成長(zhǎng)，為老人們整理房間，收拾內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，凈化美化生活環(huán)境，讓他們感受晚輩的敬愛(ài)。