心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
思想政治的心得體會篇一
隨著社會的發展和教育水平的提高,越來越多的人開始意識到思想政治教育的重要性。作為一名大學生,不僅要學好本學科知識,更要具備正確的政治思想和價值觀念。這種思想政治素養不僅決定了我們個人的發展,更關系到國家和社會的未來。因此,我們必須認真觀察和思考,并結合自身經歷來深刻體會思想政治教育的意義。
第二段:觀察社會和國家變化的體會。
作為一個有良好文化傳統的國家,中國不斷發展變化,國家和人民的形象也隨之不斷提高。這其中,思想與精神的力量起著至關重要的作用。隨著社會的轉型升級,一系列新問題也逐漸出現,這就需要我們理性思考和對現實狀況的透徹認識。我們需要對經濟、政治、社會、環境等眾多方面進行分析,從中掌握新思想、新觀念和新方法,提升自己的思想境界和政治素養。
第三段:通過解讀先進文化和政治理念的體會。
文化、哲學等領域中充滿了前人智慧的積累和人類思想的探索。我們可以通過讀書、交流和思考等方式,了解和學習先進的文化和政治理念,從而掌握正確的思想和行為準則。比如,我們可以通過學習習近平總書記的講話和著作,了解中國共產黨的基本理念和黨的十九大報告,得到激勵和啟示,培養出正確思想和價值觀。
第四段:通過榜樣力量的體會。
身邊往往都有著一些優秀的人,這些優秀的人身上散發著正能量和先進的思想。我們可以通過向這些榜樣學習,感受到他們身上的品格力量和思想價值,從而激發自身的向上動力。比如,在校期間,我們學習時可以向優秀班級、學生會等學習;在實習或就業時,我們可以向優秀員工、業界先進人物等學習。通過與這些人交流、學習、分享,我們可以更快地提高自己的素養和能力。
第五段:結論。
思想政治教育是我們大學生必須走過的一條路,要深化我們的政治思想,明確我們的價值觀念,才能更好地為國家和社會的發展做出貢獻。我們應當抓住機遇,積極參加各種思想政治教育和活動,提升自身的思想境界和政治素養。同時,我們也應當相信自己,用自己的獨特思想和行動,為國家和社會的發展積極貢獻力量。
思想政治的心得體會篇二
思想是行動的指南。作為一名共產黨員,必須時時刻刻對照《黨章》的要求,查找自己的不足,扎扎實實地解決好每一個具體問題,做一名合格的共產黨員和黨員領導干部。
認真地學習了十七屆五中全會的報告和會議精神后,我對國家的未來發展方向更加堅定了,并且充滿了信心。
加強理論學習,不斷提高自己的'政治業務素質十七屆五中全會報告突出了三個重點,即,注重保障和改善民生,全面推進各領域改革,轉變經濟發展方式取得實質性進展。從字里行間可以看出,國家對民生的重視正過到"前所未有"的高度。
今年來國家部分省、市發生了較多的不可預計性的自然性災害,如:地震等,給受災地區群眾生活造成了嚴重的影響。在處黨委的號召下,我也積極投身到捐助行列當中,與其它園林員工一起解囊相助,用真情和愛心幫助受災群眾渡過難關,重建家園。同時也為園林處職工馬龍積極捐助,獻上一份自己的愛心。還為固陽縣下濕壕中心小學家庭困難的小學生秦旭捐款,幫助其完成學業,不致于失學。
當前,國際國內形勢復雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系,只有全面、系統、準確地學習和領會,才能融會貫通,把握其精神實質,掌握科學的世界觀和方法論。因此,我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定,進一步激發愛崗敬業的熱情,積極投身到園林事業中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習業務知識,提高自己的業務水平,圓滿完成各項任務。
充分發揮領導的帶頭作用,針對新情況、新問題,大力開展調查研究,掌握第一手資料。進一步解放思想,求真務實,開拓進取,增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動性和科學性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
思想政治的心得體會篇三
二、臺上一分鐘臺下十年功。
關于這一點,在前面的企業培訓師是不容易做的中已有闡述,我們還能夠找到無數成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
三、做事先做人。
四、挑戰自我才能實現自我。
我們前進途中最大的敵人,不是時間有限精力不濟經濟羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應對數十個成人再正式場合發言的情景我在初一年級期末,為學生代表向家長們作學習匯報,上臺前的準備不可謂不充分,但如何上到講臺,手是怎樣放的,講了些什么全然不知,唯一明白的就是自己猶如掉進了一個真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進了一個火盆渾身熱的難受但從那以后,我就開始有意識的練習,直到此刻雖然是不是在走上講臺時會有一些緊張,但畢竟我已經在走過的路上戰勝了無數個自我害怕擔心羞澀膽小。
思想政治的心得體會篇四
作為一名學生,思想政治課程是我們學習生活中必經的一條路。這個課程不僅僅是教授我們國家的歷史、政治和思想,更重要的是提高了我們的政治素養、人文素質和道德素養。在這門課程中,我結合自己的生活經歷,深切感受到了思想政治教育的深刻意義和內涵。這篇文章將著重從五個方面入手,闡述我對于思想政治教育的理解和體會。
思想政治教育是我們中華民族特有的傳統教育形式。它教育我們不僅僅是知識,同樣重要的是堅定我們的信仰和操守。在這個時代,道德困境層出不窮,大量的人都放棄了追求真理、追求進步的信仰,懶惰、消極、脆弱、自私的現象也比比皆是。而思想政治教育正是教育我們信仰偉大的社會主義、愛國主義、人民民主主義和科學文化等核心價值觀,鼓勵每一個學生坦誠、勇敢、堅韌和善良,推進我們這個社會的秩序和穩定發展。思想政治教育是對人格進行靈魂洗禮和心靈鍛煉的過程,可以幫助我們不斷提升自我,培養健康向上的心態,為未來的路途帶來更為寬廣的前景。
二、思想政治教育是行為教育。
一個國家的行為是有規矩可循的,而這些規矩明確而嚴厲的規則就是由思想政治教育構成的。學習思想政治教育,我們需要認識社會主義核心價值觀、敢于承擔責任、正確對待生命和權利、珍惜資源和環境,關注社會、服務社會等。思想政治教育強調的是以道德規范為基礎,通過思想教育來防治不良行為的出現。因此,只有通過一個系統化、生動化、形象化而有趣的思想政治教育,才能夠培養出優秀的公民,才能夠凝聚起全社會的力量,推動構建和諧社會,讓我們的祖國更加強大和文明。
三、思想政治教育是多維度的人才培養。
思想政治教育的目標不僅是教育我們成為道德高尚的公民,更為重要的是通過學校教育和社會實踐,全面發展我們的心智、體魄和能力,培養出具有現代素質的多才多藝的人才。這類人才不僅具備創新思維,還具有豐富的情感和內驅動力,擁有人文素質、良好的人際溝通能力和管理技能。思想政治教育要求我們通過努力學習、不斷思考、勇于創新、積極拓展的方式來建設更好的社會。要想培養出這些優秀的人才,就必須把思想政治教育融入到校園生活之中,注重實踐、尊重差異、擴展同學范圍、提高自我素質等各個方面,為構建更加美好的社會做出貢獻。
四、思想政治教育是傳承發展的重要途徑。
思想政治教育是傳承中國優秀文化和偉大民族精神的重要途徑。通過對傳統文化和歷史的學習,我們學習了愛國、敬業、努力、創新等中華民族優秀傳統精神,引導我們不斷追求真理和理想,堅持優良品德,彰顯精神風貌和人格魅力。僅僅是知道歷史、文化等自然是不夠的。必須將其與時代相結合,通過思想政治教育對國家發展的現狀和需求進行深刻分析,特別是順應人名期望和社會的發展需求,以此指導和支持學生的全面發展。
五、思想政治教育是社會治理的必要手段。
思想政治教育通過塑造積極向上的人生態度和正確的價值觀念,讓學生主動承擔社會責任、信奉道德規范等。正是在這樣的過程中,我們建立起了有效的社會治理機制。例如:學校人性化、多元化、創新化的教育,社會實踐、志愿服務、創意設計等實踐活動以及對邊緣人群的幫助等,都是思想政治教育的有機組成,是對社會治理的有益補充和完善,是構建和諧社會的重要一環。
綜上,思想政治教育是從中華民族傳統文化、政治經濟、道德堅持和信息信仰等多個方面深度剖析、發掘和培養我們的全面素質與特長的過程。只有在這個過程中,才能更好地發現自己,彰顯自我,建立自信,為未來的社會做出更大的貢獻。
思想政治的心得體會篇五
今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,用心發言討論。深入學習實踐科學發展觀和十七屆。
四中全會。
精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理。
論文。
章都把自我的思想擺進去,與自我的工作緊密地聯系起來,理論聯系實際,深入思考,深刻領會,到達思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的職責,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自我的職責,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自我負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作潛力的強弱,直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作潛力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自我,不斷改造自我,就務必不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把潛力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自我不負責的表現,也是對黨的事業和人民群眾的利益不負職責的表現。因此,我深刻地體會到學習對自我、對黨和人民的事業,都是一種重要職責。有了這種強烈的學習職責意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自我和提高自我。
一年來,我對局統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不一樣,能否理論聯系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習務必有約束機制,要有量的體現,才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自我,反省自我,經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否持續謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否持續艱苦奮斗的作風,是否貼合改革與發展的潮流,始終持續一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統一安排學習以外,我每一天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自我有很大幫忙的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志資料也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發和教育,對陶冶自我的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導資料進一步加以消化理解也有很大幫忙。
在學習中,我還感到寫好。
讀書筆記。
和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習資料很好的學習方法。如果對學過的專題課,自我整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不一樣程度的提高,而且在深入學習實踐科學發展觀活動和十七屆。
四中全會。
精神中,更使自我感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫忙,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學習,在局統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自我思想和工作的導航燈,指導和促進自我的思想和工作不斷進步。
思想政治的心得體會篇六
第一、聽陳鳳云老師的《靈動課堂、靈動活動》的講座。受到了很大的啟發,特別是看《小鴨子上臺階》的視頻,讓我明白作為一名人民教師,應該要有耐心的去對待每一位學生,以后在課堂教學中,多留一點時間和空間給學生展示自己能力,讓學生能夠體會到自己的成功,整個講座,讓我受益匪淺。陳老師能根據小學生的特點,為學生創設充滿趣味的學習情景,充分發揮學生的主體作用,以激發學生的學習興趣。以學生的生活為背景,創設情境引入新課。能調動了學生的積極性。特別是陳老師和學生之間通過互夸的這種互動活動,很快的和學生融為一體,為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓完,我的感受是我們不但要會教數學,同時還應該是一位心理學家,能夠在課堂上抓住學生的心。
第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親,特別具有親和力,學生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富,準確、優美,有著比較深的文學功底和文化底韻,本課通過組織學生主動參與多種教學活動,充分調動了學生的多種感悟協調合作,既讓學生感悟了新知,又體驗到了成功,獲取了數學知識,真正體現了學生在課堂教學中的主體地位。
整堂課當中,我看到的是老師與學生真實的交流,數學課堂不再是單純的教師教、學生學,而是一個教與學的統一體。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題,教學中,遇到一些簡單的問題,就讓學生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學生提供了自由發揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學生都有參與思考和發表意見的機會,讓每位學生都成為數學學習的主人。
通過參加此次活動,我學到了許多,同時也讓我明白了自己在實際教學中存在的很多不足。在今后的教學中,我會把本次所學到的知識內化成自己的東西,取長補短,運用更多更好的教學方法,使自己的英語課堂有所進步,讓課堂真正成為孩子們學習的幸福樂園!
思想政治的心得體會篇七
在日常生活中,我們需要不斷學習,積累知識,提高自己的思想覺悟和政治意識。而通常情況下,讀書是最有效的學習途徑之一。思想政治書籍不僅可以幫助我們了解歷史、社會、人際關系等方面的知識,更重要的是能夠拓寬我們的思維、提升我們的道德素養。在這里,我將分享我在閱讀思想政治書籍時的一些心得體會。
在閱讀思想政治書籍時,首先要保持開放的心態。一本好的思想政治書籍不僅能夠傳授我們知識,更能夠幫助我們形成獨立思考的能力。然而,如果我們在閱讀時過于固執己見或者帶有偏見,容易導致我們對書籍中的思想觀點產生誤解或者產生抵觸情緒。因此,我們應該養成“以書會友”的習慣,毫不掩飾自己的偏見,勇敢地面對和接納書籍中不同于自己觀點的東西。
其次,讀思想政治書籍需要善于思考。思想政治書籍大多具有一定的深度和廣度,不僅理論性強,同時還給人以強烈的思考沖擊。讀書不僅僅是為了獲取知識,更重要的是通過閱讀書籍的引導,培養自己的思維能力。比如,在讀《共產黨宣言》時,除了了解共產主義的基本理論外,更要思考宣言中提出的問題對當今社會的啟示。只有通過思考,才能夠真正理解書中的觀點,并將其應用到實際生活中。
此外,書籍給我們提供了獲取不同思想觀點的途徑。正如一句廣為流傳的諺語所說:“知己知彼,百戰不殆。”只有了解不同的思想觀點,才能夠更好地理解自己的觀點,并做到以理服人。在閱讀思想政治書籍時,我們可以接觸到多元化的觀點,從而更好地認識不同的文化、思潮和思想。只有通過廣泛獲取知識,才能夠更全面、客觀地看待世界,進而提升自己的見識和境界。
另外,書籍也給我們提供了更多的情感滋潤。當我們讀到一本好書時,往往會為作者娓娓道來的故事以及精美的語言所打動,產生共鳴。比如讀《論持久戰》時,毛澤東同志以其深刻的分析和戰略思考,為我們展現了抗日戰爭中中國共產黨的智慧和勇氣。這樣的書籍不僅能夠提供知識,更能夠潛移默化地影響我們的思想情感。
總之,思想政治書籍作為一種重要的知識源泉和道德指導,對我們的成長和發展具有巨大的作用。在閱讀這類書籍時,我們需要保持開放的心態,善于思考,獲取不同思想觀點,同時也需要從中獲取情感上的滋養。通過不斷的閱讀思想政治書籍,我們可以不斷提高我們的思考能力、道德品質和文化素養,為自己的成長和發展提供堅實的基礎。讓我們堅定信心,持之以恒地讀好書,不斷豐富自己的內涵。
思想政治的心得體會篇八
一往無前,方為堅韌。“00后”小將楊倩首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌,在比賽的最后角逐中,還處于落后的楊倩展現了超出她年齡的穩定,一槍鎖定了比賽的勝局。比賽過程中,結果瞬息萬變,穩健的心態至關重要,不少運動員因為心態崩潰而發揮失常甚至放棄比賽,擁有堅持穩健的心態可見一斑。奧運健兒們的'堅韌是非常值得我們在校學生學習和借鑒,日復一日的枯燥訓練…一種堅韌,賽場上穩健的心態是一種堅韌,永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。
思想政治的心得體會篇九
思想政治書籍是指那些關于國家制度、政治理論、社會倫理、思想傳統以及相關的重要問題的書籍。這類書籍涵蓋了政治、哲學、歷史、社會學等多個學科領域,對于增長見識、理解世界、提升個人素養非常重要。我在讀過一些思想政治書籍后,深受啟發,收獲頗多,下面我將分享一下這些書籍給我帶來的心得體會。
首先,思想政治書籍幫助我拓寬了眼界,增加了對世界的認知。這些書籍涵蓋了不同國家、不同時期的政治體制和思想觀念,讓我了解到世界各地的政治制度是如何運作的,以及各種政治理念的起源、發展和影響。例如,我讀過一本關于西方政治制度的書籍,它詳細介紹了民主制度的發展歷程、特點和優勢,使我對民主政治有了更加深入的理解。同時,通過讀書,我也了解到其他國家的政治現狀和思想風潮,從而更好地認識到人類社會的多樣性和復雜性。
其次,思想政治書籍讓我思考問題更加全面和深入。這些書籍常常通過對歷史事件、政治理論和思想觀念的深入剖析,引導讀者去思考一些重要而復雜的問題。例如,我讀過一本關于思想自由與權利的書籍,它提出了一系列關于言論自由、思想自由和人權的問題,并通過不同的觀點和案例分析來探討這些問題的意義和作用。通過閱讀和思考,我逐漸認識到思想自由和人權是現代社會的基石,也開始反思和質疑一些傳統觀念和現實問題。思想政治書籍的深度和廣度幫助我建立了批判性思維和全面思考問題的能力,從而在面對復雜問題時更加冷靜和明智。
第三,思想政治書籍激發了我對社會和人類命運的關注和責任感。這些書籍常常關注社會問題、政策改革和社會變革中的人類命運,引導讀者思考社會問題的根源、解決方案和影響。例如,我讀過一本關于發展與公平的書籍,它深入探討了發展的內涵和價值,以及如何實現公平和可持續發展的問題。通過了解發展與公平的關系,并思考如何在現實中促進公平發展,我逐漸認識到自己作為一個公民的責任和使命。因此,我積極參與社會實踐和公益活動,希望為實現社會公平和發展作出自己的貢獻。
第四,思想政治書籍培養了我對理性和公正的追求。這些書籍常常倡導理性思考、公正行事和追求真理的精神,引導讀者超越個人偏見和情感,從理性和公正的角度去看待問題。例如,我讀過一本關于馬克思主義的書籍,它深入剖析了馬克思主義理論的科學性和公正性,以及其對人類社會進步的重要意義。通過閱讀和思考,我開始理性地思考問題、正視問題,并從公正的角度去評判和決策。思想政治書籍的精神讓我更加注重審慎地思考和行事,并培養了我對正義和公平的堅持和追求。
最后,思想政治書籍啟發了我對個人發展和社會變革的思考。這些書籍通常關注個人的成長和個人的社會作用,引導讀者思考如何在不斷變革的社會中找到個人的價值和意義。例如,我讀過一本關于個人發展和社會變革的書籍,它強調了人類社會的進步需要個人努力和社會創新,以及個人的態度和能力對社會變革的影響。通過讀書和思考,我開始認識到個人的責任和機遇,并思考如何發揮自己的特長和優勢,為社會變革做出積極貢獻。思想政治書籍的引導讓我更加積極地思考和實踐個人的職責和使命,為自己的人生增添了更多的意義和價值。
綜上所述,思想政治書籍對我的影響非常重要。它們不僅為我拓寬了眼界,增加了對世界的認知,而且通過引導思考,培養了我對社會和人類命運的關注和責任感,同時激發了我對理性和公正的追求,以及對個人發展和社會變革的思考。這些書籍在我個人成長和社會參與中發揮了積極的作用,使我受益終身。