為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
教師節慶祝活動方案篇一
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的:
在第二十七個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內容:
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節日快樂)。
2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福。
4、教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
5、黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。
7、辦公室衛生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。
三、總結。
在這次活動中,同學們為表達對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發展。
教師節慶祝活動方案篇二
1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導入,引起幼兒活動的愿望。
師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師:誰能把這些本領表演給大家看呢?
幼兒展示所學的本領。
4、介紹教師節。
師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。
5、幼兒向老師表示感謝。
幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。
1、布置教師節的'主題墻飾和節日環境。
2、制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶祝活動。
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教師節慶祝活動方案篇三
通過組織好x年教師節慶祝工作,根據《xx省教育廳關于做好慶祝x年教師節有關工作的通知》(x教師〔x〕x號)精神,今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我市將在教師節期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動,新任教師入職教育、舉辦教師節慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區)、各中小學校要圍繞教師節主題,結合實際,加強領導,精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動。現就做好今年教師節慶祝工作有關事項通知如下:
(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”
1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與xx保險公司xx分公司聯合尋訪xx市“教學能手”60名,xx市“師德標兵”60名。
2.舉行教師節慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”x個教師節慶祝大會,營造節日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。
(二)先進事跡宣講。
深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署,在慶祝活動中突出師德第一標準,大力宣傳優秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發展新成果。教師節期間,在電視、報紙、網絡等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規劃綱要取得的成就,宣傳優秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問教師。
1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區)教育局和各級各類學校要在當地黨委和政府領導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區)中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關懷和溫暖。
(一)提高認識,精心組織。以教師節為重要契機,從戰略高度來認識教師工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、優化管理,為教師成長創造良好制度環境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。
(二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節重大意義,合理安排教師節活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯系、增強共鳴。
(三)結合實際,簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務實、簡樸開展教師節各項活動,主動接受社會監督,確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節儉的節日。
教師節慶祝活動方案篇四
通過教師節活動的開展,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。以下是有語文迷網整理提供的教師節慶祝活動方案,希望對你有幫助。
一.指導思想。
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二.活動時間:9月10日。
三.活動安排。
“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)。
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)。
會中。
(一)開場。
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!
(二)朗誦。
然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。(勵志天下)。
(三)交流。
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的'師生情。
(四)表演。
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲。
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)。
一、指導思想。
為隆重慶祝第xx個教師節和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:9月2日——9月11日。
四、活動安排。
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。
本活動由團委向47個團支部發放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福。
本活動由團委向全校學生發出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽。
本活動由德育處統一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團委向各團支部發出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我師”之電影欣賞。
全校各班在晚修7點至9點期間統一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會。
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節暨教師頒獎大會。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。
3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現場攝影、錄像。
具體程序:
1)頒獎。
3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)。
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會議(具體時間待通知)。
教師節慶祝活動方案篇五
活動目的:以慶祝第23個教師節為契機,以創建江蘇省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動系列:
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。
活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術組布置張貼,周五在校園內展出評比。
注意事項:1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。2、9月10日為教師節升旗儀式。
教師節慶祝活動方案篇六
在第x個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
1、團隊部梁老師作國旗下發出倡議,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.團隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報,9月9日下午第八節檢查評比。
5、開展一次以“老師,您辛苦了”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三到九年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月15日之前上交大隊部。一、二年級各班組織班上學生畫一幅畫送給老師。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。
用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。具體活動安排如下:
1、9月7日,升旗儀式上團隊部梁老師作出倡議,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、9月7日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的.行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
3、在教師節前夕,積極利用廣播、黑板報等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,您辛苦了”的主題隊會,通過開展主題活動,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
教師節慶祝活動方案篇七
一年一度的教師節即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。
20xx年9月10日(周四)。
學校大堂、校門口。
1.心語書簽。
設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人:_。
活動時間:9.5-9.10。
活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協助:各級級委、學生會學習部。
2.歡樂抽簽。
設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節日。
負責人:_。
活動時間:9.9-9.10。
活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學生會秘書負責派發。
協助:學生會秘書部。
3.幸福一博。
設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。
負責人:_。
活動時間:9月5日-9月10日。
活動安排:在活動開啟之日到教師節當天,同學們可在新浪微博上發表原創微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,并在所發微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。
活動用品:小禮品10份。
教師節慶祝活動方案篇八
比賽內容:將您和您的老師(或學生)間發生過的最有趣的事,寫下您親身經歷過的'最搞笑的師生趣事,和所有隊員們們一起,在歡笑中,向全天下老師們致以節日的問候!
以趣事的搞笑程度為入圍評選標準,各年級利用課余時間在各班進行初賽,選出優秀隊員1名,在教師節當天分年級學生組和老師組各選6名參加決賽,共名入圍作品進行人氣pk,并綜合空間組意見,評選出:
1、“哈哈哈哈”獎(一等獎):1名及獲獎證書
2、“哈哈哈”獎(二等獎):3名, 1臺(1g)及獲獎證書
3、“哈哈”獎(三等獎):7名,及獲獎證書
4、優秀獎:10名,各獎百度特制雙肩背包1個+空間紀念帽衫1件及獲獎證書
活動內容:
朝天小學門口(大隊委代表負責獻花以及贈送小禮物給進校門的老師)
活動時間:20xx年9月10日上午7:45――8:05(老師8:05回校完畢)
活動地點:朝天小學門口
活動時間:20xx年9月10日上午8:10(學生8:15進場完畢)
活動地點:朝天小學大操場(帶小膠凳)
一、 主持宣布活動開始
二、李校長致詞
1、請評委出列
2、師生趣事pk賽開始:
每一個年部派1名學生和老師代表上臺
順序安排:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級
三、全體師生帶動唱:《感恩的心》
四、宣讀獲獎名單,頒獎。
五、宣布活動結束 退場
1、現場布置:彩旗、盆花(后勤)
2、鮮花(后勤)禮物(大隊部)
3、舞臺布置(美術科)
4、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
5、音響(梁祿文)
6、活動總負責(大隊部)
教師節慶祝活動方案篇九
更好地開展感恩教育,樹立學生尊師愛師的良好風尚,同事激勵教師立足崗位,愛潤教育的強烈的事業心和責任感,用愛書寫回小燦爛明天,值此第_個教師節到來之際,特舉行回龍小學教師節慶祝活動,具體如下:
號召全體學生以最樸實的方式向老師送上節日的祝福:寫一篇感謝師恩的文章,向老師送上一聲甜甜的節日的祝愿語、制作一張節日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶,同時以班級為單位出好一期以教師節為主題的黑板報、上好一堂以教師節為主題的班隊課。學校張掛橫幅:老師,您辛苦了!祝您節日快樂!
9月10日一大早,8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領下,在校門口夾道歡迎,于第一時間為走進校門的教師獻上節日的`賀卡和鮮花,并送上節日的祝福,讓老師們感受到校領導對教師的關心,感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)。
9月10日下午四點。
上虞金旺福酒店。
全體教師,邀請教輔書領導共度教師節。
1、活動地點、訂餐聯系洽談楊負責,陳年豐、李立協助音響。邵、諸負責后勤,邵定做好橫幅:情系回小,與愛同行——回龍小學第_個教師節慶祝活動。
2、活動主持人:張苗、李立(其中張苗負責掌控活動的整個流程,寫好串聯詞,楊從旁協助。)。
3、各辦公室為單位,由辦公室主任負責,落實節目兩個,要求:能人人參與,表演形式豐富(獨唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可),內容健康向上,體現教師良好的精神風貌,能切合本次活動主題更好。請務必在周五中午十二點之前將節目上報到楊玲琳處,同時,每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的游戲節目,到時我們會在表演中穿插進行。
4、由于活動時間比較緊,所以請各辦公室成員克服困難,加緊排練,確保節目的質量,真正展示我們回小教師的風采。
5、邵、諸購買活動物品:每張桌子用餐前的茶話會食品(六盤一桌:兩盤水果、兩盤糖果餅干、兩盤瓜子都可以)紀念品每人一份;游戲獎品若干(牙膏、牙刷等)。準備好現場抽獎的獎金(信封裝好:特等獎一名118元,一等獎2名88元,二等獎3名68元,三等獎4名58元)。
6、游戲道具準備:張苗李立。
1、四點一刻前到達金旺福,就坐之后,聽音樂聊天喝茶吃東西。活動正式四點半開始(具體看人到齊了)。請各辦公室主任為本辦公室老師安排好車輛以及晚上回家的送達情況,確保每個教師參與,每個教師安全回到家,確實有困難的找楊玲琳解決。
2、主持人開場白。
4、宣布各級各類優秀教師名單并頒發獎狀,合影留念(請教輔室領導頒獎)。
寧波市:余姚市優秀教師。
黃家埠鎮各類先進:
5、新教師代表講話。
現場舉行回小新學期師徒結對儀式,有教導沈老師宣讀名單,完成簽名,合影留念。
6、開始上冷菜,節目表演和游戲環節穿插進行。
7、中間表演和游戲休息二十分鐘,上熱菜之后,穿插抽獎環節,
8、節目繼續表演。
9、吃完飯,解散。
教師節慶祝活動方案篇十
20xx年教師節是我國第xx個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。
“尊師重教奠基未來”
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的`精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。
20xx年9月1日至9月10日。
全校師生。
1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。
2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日。
3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
××負責活動影像采集。
××負責對環境布置評價。
××負責組織演講比賽。
教師節慶祝活動方案篇十一
今年的9月10日是我國的`第39個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
“感恩老師,讓心靈飄香”
9月2日----9月14日。
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:9月15日大課間時間;地點:政教處。
教師節慶祝活動方案篇十二
通過本次活動,學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產生對教師的崇敬之情。
1、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
2、確定活動的主持人(馬智慧胡安康)。
3、音樂《每當我走過老師窗前》。
4、準備幾束鮮花。
5、邀請參加活動的'所有老師。
(一)主持人甲。
全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!
同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)。
甲:陽光燦爛的九月,乙:桃李芬芳的九月,合:絢麗多彩的九月。
甲:今天,是我們敬愛的老師們的節日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!
乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。
合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:(全體同學):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!
(二)主持人乙:下面請聽詩歌朗誦《老師的愛,老師的心》。(學生朗誦詩歌)。
生:今天是老師的節日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊員們一一上來獻上禮物。)。
乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!
(三)聽記者介紹其他國家的教師節。
記者x:委內瑞拉——每年x月xx日定為教師節。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。
記者x:泰國——每年x月xx日定為教師節。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。
記者x:蘇丹——從xxxx年x月xx日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節。中小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。
記者x:捷克、捷克斯洛伐克——每年x月xx日是教師節。這天前后的一周之內,全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號。
記者x:德國——每年x月xx日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。
記者x:匈牙利——每年x月的第一個周一定為教師節。節前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優秀的教育工作者,有的還授予重獎。
記者x:印度——每年x月x日定為教師節,而每年xx月xx日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。
記者x:美國——每年x月xx日定為教師節。這是xxxx年由美國兩院法定通過的。
(四)甲:沒想到,教師節有這么多豐富的知識啊!
乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚。
乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別。
甲:您像園丁,培育著祖國的花朵。
乙:您像粉筆,默默地奉獻著自己。
合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》,大家一起來欣賞吧!
乙:祝老師身體健康,永遠年輕!(舞蹈隊表演《健康舞》)。
五、結束語。
男:一支粉筆,指點知識王國的迷津。
女:一塊黑板,記下老師無限的深情。
男:一尺講臺,映著老師高大的身影。
女:一根教鞭,指著通向理想的航向。
合:老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節日快樂,工作順利!
主持人合:xxxx年,“老師,您辛苦了!”
教師節慶祝活動方案篇十三
教師節作為一個特殊的節日,是為了紀念我們身邊的那些為了培養我們成為更好的人而付出努力的老師們。今年,我們為了慶祝這一特別的日子,我們要組織一系列的活動來表達我們對于老師們的感激之情。以下是我們的.慶祝教師節活動方案。
在學校的辦公室或是一個特別設定的場所,我們將為每一位老師準備一張感恩卡片。這些卡片是由我們自己制作的,每個班級都要為自己班主任和授課老師制作一張。我們將使用各種彩色紙張、彩筆、鋼筆、貼紙、刻板印刷等等材料來展現我們的感激之情。
為了表彰那些出類拔萃的老師,我們將策劃一個教師頒獎典禮。根據每一位班主任和科任老師的工作表現,學習成果、教學質量等方面,頒發一些獎項,如優秀教師、創新教學獎等等。在頒獎詞中,每個班級可以派一名學生代表致辭,表達我們學生的感激之情,并向獲獎老師致以最誠摯的敬意。
中午,在教學樓底層的多功能廳里,我們將為所有老師舉辦一場教師感恩午宴。午宴的菜單將由各個班級共同商議,并由所有班級共同購買準備食材。午宴將為所有老師免費提供,菜肴將包括各種美食,讓老師們盡情享受這個輕松愉快的午餐。在其中,我們會為老師們播放一些我們制作的感恩小視頻,以此表達我們最真摯的感謝之意。
在午宴結束后,我們將為老師們精心準備一個才藝展示活動,以此為他們提供關于我們的更多了解。我們將邀請每個班級代表過來,向老師們展示他們的才藝,如朗誦、歌曲表演、舞蹈、小品等等,讓老師們在這個溫馨的場合下得到放松和享受。
為了讓老師們在慈愛的氛圍下度過一個愉悅的夜晚,我們將安排一臺大屏幕,在學校僅存的一間教室里為老師放映電影。為了讓電影更有意義,我們將焊接一臺特制的鐵架,讓銀幕以更佳的視覺效果呈現在老師們面前。電影的選取將考慮老師們的喜好和性格,讓他們在電影中得到放松和享受。
在教師節當晚結束后,我們將在距離學校不遠的一處空地上安排一場街舞比賽。這場比賽將于晚上8點開始,各個班級都可以為自己代表組成團隊參賽。最后,由當天的評選委員會選出優勝團隊,并授予比賽獎杯和獎金。
在這里,我們想向我們身邊的老師們傳達一種情感——感激。是老師教導我們如何成為人,開啟了我們對于人生的期望,因而我們永遠不會忘記他們的幫助和鼓勵。
總而言之,我們的慶祝教師節活動方案將如此多元化,希望這些活動可以讓我們學生們更好地展示出我們的感激之情,同時也希望老師們能夠度過一段愉悅、難忘的時間。讓我們一起共同慶祝這個特殊而美好的日子。