每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高一的開學周記篇一

我上高一下半學期了，進入這個新的環境已經有快一個月了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

不過，我現在是高一下半學期生了，不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就沖她吶喊：“你為啥攔住我！”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的！只會讓別人對你更反感！”然后她就興沖沖地跑走了。

當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。

高一下半學期的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

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高一的開學周記篇二

生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，高中的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲，一個多思的年華!十五歲，一個多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經是高中的學生，我們已步入了青春的門檻。

高中是“天堂。”在這里，我們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執著昂著頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。

高中又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。

高中像咖啡，高中像烈酒，高中又像甘甜的果汁，高中更像怪味豆……高中生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。

高一的開學周記篇三

這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高一·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!

高一的開學周記篇四

時間流逝，初中3年的時光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。

即將面對新環境，新老師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊張。

即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經之路，我必須得學會獨立自主，自立自強。

在高中3年，我準備奮發圖強，努力學習科學文化知識，認真遵守校紀校規，積極配合老師提高自己的學習成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。

高一的開學周記篇五

高中是另一個世界，沒有初中時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

開學已經一周了，我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高一的開學周記篇六

一開學，

發新書，自我介紹，

這些，

都是必不可少的，

接著，

認識新老師，學習新知識，

便好忙好忙。

如初中一般，

宿舍，教室，飯堂，

永不更變的'三點一線，

是我們必不可少的的地方，

沒有了初中的打打鬧鬧，

似乎，

有點不習慣了呢！

高中了，

我們似乎，

也都長大了，

雖然只是時隔了幾個月的時間，

但為什么，

卻感覺初中是好久好久以前的事了，

哪怕初三，

也沒有這么煩悶。

初中，

似乎離我好近好近，

又似乎離我好遠好遠，

對于初中，

別人我不知道，

但我知道，

我，真的無法忘卻那三年。

高一的開學周記篇七

高一新學期開學了，你過得怎么樣?下面是小編為大家收集的關于高一開學第一周周記，歡迎大家借鑒!

今天是新學期開學第一天，由于心情特別興奮，昨晚睡覺的時候總是翻來覆去的，怎么睡也睡不著，一閉上眼睛就夢見與同學們在一起的歡樂情景。

我起得特別早，發現今天的天氣非常好，真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后，穿上校服帶上紅領巾和校章，背著書包上學校，路上我一路小跑，到了學校之后我發現好多同學比我早到學校，個個春風滿面，久別重逢同學們特別高興，話題也特別多，都在說寒假趣事、有的說寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧，有的說過年收了多少紅包和利喜，有的說看了那些好書、好電視劇、有的說網上拜年真有趣，我們聊得正熱鬧的時候，廣播就通知我們下去大操場集合，要舉行升旗儀式和開學典禮。我是鼓號隊員，聽到通知后很快就跑步下樓進入大操場作好準備，全體隊員精神抖擻，只見我們領隊的指揮手一搖動指揮桿，接著就3聲起鼓，隨后其它的鼓號也跟著有節奏地打了起來，護旗手們在整齊雄壯的鼓號聲中邁著堅定的步伐走向升旗臺，隨著國歌的開始升旗儀式也正式開始了，同學們聚精會神地看著徐徐上升的國旗，心情無限激動，我們深知這標志著新的學期開始，新的學習任務也會更加的繁忙。升旗儀式結束以后，校長發表了熱情洋溢的講話，校長要求全校師生要在新的一年里團結奮斗，要發揚龍坪小學的優良傳統，爭取新的成績;同時鼓勵同學們要尊師重教，立志場成才，記住今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮，長大后努力報效祖國。校長語重心長的講話激起了同學們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號隊用雄壯的鼓號歡送同學們回班。開學第一天，真的很有意義，我們接受了愛國主義教育，革命理想教育、集體主義教育。在這新的學期里我要發奮圖強，認真爭取好成績。

上高中了，第一節課是生物課，老師帶著我們做了一次實驗，由于這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗，對實驗室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器，便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進入了正式的課程中。

最后，全班的結果出來，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!

上高中后一切對我來說都是新鮮的。

軍訓。

見班主任找宿舍，我是本地的學生不用住學校，只許完成前兩個任務就可以了!我當時是自己去的，當我看到班級分配表時才知道來這所學校的有我以前的同學，只是不在一個班。看到那些從遠處來的同學們，大包小包的父母在后面跟著就好象要上大學一樣，呵呵，現在想想也是啊，畢竟那是他們孩子第一次在外面住。

我開始找我所在的班級，去時里面已經有好多人了，我只好坐在最后了，也許大家都要在一班的原因，顯得都不是很拘謹。外面的家長一個勁望教室里看，而學生們并沒有太多的注意，我們最關心的是我們的班主任是誰，雖然知道名字，但不知道人怎么樣。教室里亂的就象大學生的招聘場一樣，你一句他一句就怕別人不知道他是誰。女孩子們，不一會就打成一片了，不知道的還以為他們早就認識呢。外面的家長們就象是在小商品定貨會上一樣，大包小包的領著、扛著。我他們也在等班主任的到來，他們一定想看看他們的孩子交在什么樣的老師手里。我坐在最后面注視著每一個同學，看著他們每個人表情，猜測他們學習怎么樣，猜測他們是什么地方，會是什么樣的人。我的眼睛在一邊一邊的過濾著這些同學們，看看有沒有能引起我的注意的。

我開始和我旁邊的同學說話，邊聊才知道他原來是和我一個學校，并且和我放學的時候一路。這時我注意到了幾個女生，她們在那聊的很起勁，其中一個有長辮子女生好象對這個學校特別的熟悉，我想她一定是在這上的初中。她的人緣很不錯，不一會兒就把周圍的人都吸引了，特別是她們四個女生。她們的笑聲不一會就吸引了全班的注意，每個人都注意到她們，于是她們在我們班出名了——“美女四人組”。但我怎么想也象是“四人幫”。還有一個就是在進門是叫我簽名的那個，他也是很不錯的一個同學，也許是班主任叫他幫忙的，也許是坐在門口，也許他以前作過班干部，誰知道呢反正他成了我們的班長，本人感覺他還稱職。他也比較有號召力，但我總覺得是他的嗓門比較大，呵呵。

一會班主任到了，站在門口，看上去他有點緊張，后面是我們軍訓時教官。班主任很年輕，大約二十五六具體多大我一直沒有搞明白，他開始點名。班里很安靜，大家都在注視著這位年輕的班主任，外面的家長也是，雖然我們在二樓，但總是有家長擠在門口看，有些人似乎對這位老師并不放心。他一個一個的叫著學生的名字，一個一個的同學站了起來，每當站起一個大家都會看看，我也不斷的觀察著這些同學們，我也記住了幾個同學的名字。但是很快就不記得了。當叫到我的名字的時候我突然有了一個想法，在我以后的同學都是交錢進來的，事實證明這是正確的。

我們開始出去領自己的軍訓服裝，就是一件迷彩的t恤衫、一條綠褲、一頂軍冒、一雙膠鞋，外外加一條武裝帶。需要住學校的同學們，在班主任的帶領下去找宿舍，具當時住過學校的兄弟們說，那是一個很讓人害怕的宿舍。具體是什么情況我也不知道，沒時間去看，也不想去看。

第二天開始軍訓。

早上班主任早在門口點名，并正式介紹我的教官：一級士官，優秀士兵。“在這批教官里面是最帥的”，四個女生說。我并沒有很注意，當我們集體來到操場上時才看了看，還真是。他也就成了女孩子們談論的對象，特別是那些音樂班的學姐們，聽她們說我們教官好象會跳舞，但我從來沒有見過到是聽他唱過歌，唱的還不錯。特別是唱軍歌的時候，到現在還能想起他唱歌的樣子，嘴巴崛起來小個小孩，大張的嘴巴很大，聲音很響連隔壁班的教官到過來讓他小聲點。

上午我們一直在學習站軍姿，站的我腳都軟了。每次十分鐘，他在一邊看著我們如果我們有人動就會受到相應的懲罰，做俯臥撐20個，或引體向上10個，我的身體較胖引體向上是不可能了，只好做俯臥撐，好在沒有叫他抓住。老天爺還是比較可憐我們的，上午一直處于陰天的狀態。下午就沒有那么好的運氣了，我們開始學習前后左右轉向和稍息立正。雖然看到轉向動作多但并不難，難得正是稍息立正。要求要有快速的反應，并且出腳要一致，所以同學之間要配合好，也就是說要在最短的時間里完成，短的看不出不齊。一開始教官還只是喊口令，我們也在樹陰下，所以感覺還可以。中間也插著站軍姿到是這成了下午最累的時候。太陽漸漸西去時我們也被從樹陰下趕了出來，雖然是有三點半了，可還是很熱。每當站軍姿時總是有人會忍不住而動，但教官并沒有立即實行他定制的乘法，而是在他們的屁股是輕輕的踢上一腳。當然是不分男女，一律平等對待。下午結束時的節目是站軍姿十五分鐘，暈，他真的是在折磨我們。這次不知道有沒有人動，但是我敢確定其他班的同學有人動了，但他們的教官也沒有進行懲罰。就這樣結束我們白天的訓練。

作文。

獲獎、個人學習成績優秀、參加什么活動拿名次的，郁悶，最多只能一次加5分，而少交一次作業就要扣3分!靠，純粹霸王條款!并且最氣人的是，要我們交錢買還是兩個人一本，還要我們背要檢查。靠!純粹的形式主義。

第三天上午下雨了，我們很高興，在教室里看教官帶來的光碟，班主任也在這是開始了解學生，可能是因為他比較年輕的原因，他與我們很和的來!不一會就和幾個升學很熟悉了，里面就有我們后來的班長，呵呵!現在想我們班長的確是聰明啊，我們剛去老師們誰也不了解，我們彼此也不了解，所以班干部當然是班主任親頂羅!

高一的開學周記篇八

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業，還布置了回家作業。十點多我們就放學了。

路上，我們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好！我希望將來每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。

高一的開學周記篇九

開學升入高一。到了新的學期，才真正發現了新學期帶給人的歡樂。

歡樂一：老師叫什么。

新的學期，自然有新的老師、新的朋友和新的功課。新的班主任不知叫什么名字，可是和藹可親，她。

自我介紹。

姓蘇，于是熱情的同學們就記住了她叫蘇老師。

第二天，門崗來給我們配鑰匙。當時是地理老師正在教我們，問及我們班主任叫什么。由于不知說什么好，所以同學們先是集體歪著頭想了幾秒鐘，然后共同抬起頭來用拖長了腔調大喊：“蘇——”頓時兩位老師就呆住了，臉上郁悶的表情仿佛發現連一加一等于二我們也不會算一樣，下面充滿了竊竊私語。愣了幾秒鐘后，地理老師回過神來，對門崗耳語了幾句，門崗就帶著滿臉的郁悶走了。嘿嘿，我們班真是難得一見，竟然連“老師”兩字也不要了，可真是給任課老師們出了一個難題啊!

歡樂二：名字也快樂。

不久，韓博又成了我們的“開心果”。他那微胖的體格，圓圓的臉蛋，像大熊貓一樣憨態可掬，卻又帶著股機靈勁兒。可是，聰明反被聰明誤。星期五的倒數第二節課，韓博同志一不小心——當李虎哲說獵豹跑得快時——插了一句：“切，獵豹還沒你的‘老虎’跑得快呢!”他當然是指李虎哲名字中的“虎”字了，暗中諷刺李虎哲。可是李虎哲當然不是好惹的，頓時韓博接收到了“準備挨揍”的訊息。于是一下課，韓博就腳底抹油開溜了，一邊嚷著：“打不過你我就躲，三十六計走為上計!”我從來沒見過溜得這樣快的，簡直是短跑界的一個“奇葩”。當然，李虎哲是不會打他的，韓博的亡命奔跑，也是多此一舉了!

歡樂三：音樂。

如果你后面做了個嘴無遮攔的家伙，你會怎么樣?韓博就是這樣的一個人，愛說話，經常滔滔不絕的說，并且毫無遮攔。但是這個愛說話的同學卻對音樂沒有免疫力，經常哼歌，經常跑調，聽得人頭疼不已。

上音樂課時，老師讓我們學唱《咱當兵的人》，并且推舉出韓博當音樂課代表。唱歌當然得讓課代表也為大家唱一段，看看課代表的能力如何。于是韓博不情愿的站起來，放開大嗓門唱了起來。也許是因為緊張，簡短的一首歌唱的跑調了四五處。該快的地方慢了，該慢的地方快了，該降調的地方反而升了。尤其是最后一段“山高水長”那里，本來“山高”是一個音調，可韓博把“高”唱的太高了。本來“山”沒多“高”，他卻把山唱到了喜馬拉雅的水準，全班同學哄堂大笑，韓博一臉囧相得站在那里，把音樂老師就逗樂了。

這就是我們歡樂的一班，在新的學期，當然要用新的目光看待了。在新的學期，我要學好物理。物理，顧名思義，就是事物的道理。生活中的奇妙問題，這里都會解答，但是是要通過計算的途徑，說明它的基本原理。可是由于我的馬虎等小毛病不斷，所以物理學的途中有些困難，但我會盡力克服。新學期有新的目標，新學期也有新的快樂，在新學期里也有新的困難。

這就是目前我應該做的，達到目標，獲得歡笑，克服困難，這樣，在新學期里我才能取得成功。這就是我們高一八班，富有激情，不缺歡樂的一班!

高中是另一個世界，沒有小學時候的閑暇，沒有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

開學已經一周了，我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，高中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

高中是一個全新的開始，高中的感覺也是別有一番滋味的。

度過了一個快樂的寒假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室里，繼續我們高中的生活。

這個星期我們寒假作業檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的時候，對假期的作業檢查并不是很嚴格，很多學生都是把答案抄上了事，看來假期作業也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。

這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內，要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。

同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創作啦，第一節課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。

這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。

熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。

這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!

對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷!

高一的開學周記篇十

不知不覺，假期消逝。已經開學一周了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。

上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；班級老師講課是那樣富有活力、引人入勝；班級同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了，增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

我們將在這里繼續奮斗下去，開創一個輝煌的未來！

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高一的開學周記篇十一

時光飛逝，轉眼就要開學了，明天迎來開學第一天。

兩個月的暑假過去了，但昨天好像是放假了。暑假想的都是大大小小的事情。先說作業!在作業中，有一些地方是我的工作在流動，但也有一些地方我看不懂。我甚至撓頭覺得不可能出問題，但是問題并沒有我想象的那么難。有時候會突然意識到自己寫完了一本病書，做了之后覺得很慚愧，因為做不到的原因是沒有認真看或者沒有好好復習題。以后我會仔細閱讀，理解書中的每一個單詞和含義。而且在審題的時候，要仔細審題每一句的意思，每一個條件的使用。

讓我們談談假期。今年夏天有相當多的假期，包括建軍節、建黨節等。而且這些節日都是國定假日，所以我們回了一段時間老家。有一段時間在老家很開心，因為哥哥們都回來了，這段時間即使在瘋狂的玩也沒有受到大人的任何批評。這些都是美好的回憶。但是快樂的時光總是短暫的，所以我們會回到自己的家，忙于自己的事情。

暑假過去了，我們又要迎來新學期了，不能再以暑假的狀態對待新學期了。我們要調整狀態，以的狀態迎接新學期，總結上學期的不足，下學期堅決改正自己的不足和不足。我們應該加強學習，制定一個好的學習計劃來彌補我們和別人的差距。

我們不僅要通過上一段樓梯來學習，還要增強我們的身體素質，因為健康是革命的資本，如果我們不健康，一切都是“零”，所以我們應該加強鍛煉，使我們的身體強壯。

最后祝大家身體健康，新學期快樂。

高一的開學周記篇十二

上高中了，第一節課是生物課，教師帶著我們做了一次實驗，由于這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗，對實驗室的一切都覺得新鮮，東瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的儀器，但由于，教師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器，便克制住了自己。教師在實驗室講了一下實驗室的要求，儀器的使用方法，就進入了正式的課程中。

最后，全班的結果出來，我們終于得到了最終答案：鼠婦喜陰，光對鼠婦的生活有影響！耶！我們的觀點對了！

上高中后一切對我來說都是新鮮的。

高一的開學周記篇十三

懷著對初中生活的無限眷戀，我邁著忐忑的步伐走進了高中校園。在這里，一切都是新的，新的老師，新的同學，新的學習環境，新的理念，都在等著我去慢慢適應。作為我的初中學校唯一一個來到院士港的我，孤身一人，心里仿佛十五個吊桶在打水。

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”周一到周三，每天下午3：00—5：10是軍訓時間，每到這時，太陽仿佛能讀懂我們的心一樣關懷著我們，它悄悄地藏起那龐大的身軀，空氣中便少了幾絲炎熱，溫涼起來。站軍姿、稍息、立正、跨立、向左、向右、向后轉、敬禮、禮畢、齊步走、向右看齊……這么多的項目要在三天內六個小時就練好，每天的練習量可想而知。我本來身體不適，訓練前還想著實在堅持不住就請請假，但是一旦站在方隊中，一旦進入了軍訓的狀態，真的一步也不想落下！所有動作都盡全力做了出來。教官時不時開的玩笑，使軍訓充滿了沒有想到的樂趣。

周四與本部的高一同學會操時，我們的方隊是最后一個上場的，但卻迎來了所有人的掌聲和助威吶喊，會操中一臉嚴肅的我，在結束后臉上洋溢著喜悅和幸福。

雖沒有和大部分女生一起排練唱歌，但與其他五個女同學為合唱伴舞的經歷也給我頗多收獲。《稻香》的舞蹈都是街舞，對于從沒跳過街舞的我來說是個很大的挑戰。我怕自己跳不好會給合唱節目減分，便連連措辭，是其他五個女同學的鼓勵給了我站上舞臺的勇氣。她們耐心地教我動作，我內心無限感激。

演出時中間的小插曲使我們的節目只能最后出場！壓軸！當唱到第三段副歌時，我坐在臺上揮手，見舞臺下面院士港的男生都從觀眾席上站了起來，而本部數學mt的同學們更是齊刷刷地揮著手里的燈，全場大合唱！那時感覺自己在開演唱會一樣，突然明白了“一切都是最好的安排！”

經過一個周的高中生活，我結識了很多新朋友，從“單槍匹馬”走到了“千軍萬馬”！愿自己能更快地適應高中生活！

楊懿，加油！