演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

我就是我演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

藍，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。

我是一個相貌平平的小伙，雖然稱不上是帥氣十足，但也稱得上五官端正，一表人才。因為：我就是我。

我不愿照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重復以前用過的方法，因為只有不斷的創新，才能發現新大陸；老師提問時，我總會大膽的發表自己的觀點，說出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。

我就是我不愿掩蓋缺點，更不愿隱藏優點。我愛說愛唱更愛玩，從不假裝知識分子。一有機會，我就總喜歡展示自我。讓別人了解我。缺點嘛，我也從不掩蓋。不過我更喜歡別人毫不客氣地指出。因為：我就是我。

人生好比一張白紙，人每天都會在上面涂上一種顏色。最后下來會分為三種沒：一種是黑色的，一種是金色的，另一種則是彩色的。黑色的人生往往充滿了虛偽和內向，這些人在別人面前常常抬不起頭，充滿自卑。取爾反之就是彩色的，中間一點的則是金色的。當別人問我是什么色的'，我總會自豪的喊出：“我是彩色的。”沒什么原因，因為我就是我。

一表人才，這就是我；聰明可愛，這就是我；彩色人生，這就是我。不必再猶豫了，現在，請向世界自豪的說出：“我就是我”。

我就是我演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我中六5班的曾德鵬，今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛才，我們都經歷了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時，我們也唱響了我們自己的《開心做事，踏實做人》校歌。

同學們看，我們的足球場上披上了綠裝，我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地，整個校園充滿了生機，保護它們是義務，愛校，同時也是愛國。

同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。在學校里，我們要珍惜我們作為“上實附小”學子的身份，敬老師，親同學，熱愛我們的校園，更要養成良好的文明習慣，提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗，是我們點滴美的發現與展示；教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面；熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章？少年興則國興，少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求，增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會，把文明習慣的養成抓細抓深，并長期堅持。）

我相信，經過全體師生的共同努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園，使我們的校容校貌和人文氣質再放異彩。

我就是我演講稿篇三

親愛的老師們，同學們，大家好，今天演講的主題是《學校是我家》。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的.班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。我愛這充滿美和活力的校園。學校是我的家，我應為美化校園做貢獻，我向往生活在生機勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識的海洋里遨游。校園是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習慣改掉，還養成了許多好的習慣。“校園是我家，美化靠大家”這一精神文明的主旋律，就像陽光灑向大地。環視美麗的校園，優美整潔的環境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任，也是自身素質的體現。然而，在我們這片樂土中，一些不良習慣時常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風要從我做起，從我們身邊的小事做起。春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密。我的演講到此結束，謝謝大家！

我就是我演講稿篇四

尊敬的各領領導，各位評為、同事們：

你們好！

人們常說：十年樹木，百年樹人。按我的理解，這句話包含著兩層意思，一方面說明培養和造就一個對社會有用的人才是一個漫長而艱巨的過程，另一方面還包含著無論是樹木還是樹人都需要一個合適的環境，才能有機會成長。

所以在我們的腦海中已形成“企業是我家，發展靠大家”的團隊精神和“企興我榮、企衰我恥”的大局意識，從而有力地保證了我企業生產經營和各項工作的正常進行，使企業保持了持續、穩定的發展勢頭。

現代社會，日新月異，市場競爭是非常殘殘酷的，在許多成功人士的成長歷程中，其中很重要性的一點就是對企業的奉獻精神，并將它化為拓展事業的動力，他們的成功就是建立在企業成功的基礎之上的。因為只有企業不斷的發展，才能為我們提供施展才干的土壤，所以無論在何時何地，我們都要把企業的利益放在首位。

我就是我演講稿篇五

1983年的秋天，帶著幾分稚氣的我，懷著對未來美好的憧憬和對企業的無限向往步入了——浙江亞鑫實業股份有限公司。作為一名新的職業人，我將在這片沃土上撒下希望的種子，并用我的一生去精心的澆灌培育它，希望它的美麗像公司制造的服裝一樣溫暖人間，為公司為社會增添新的氣息注入新的血液，在這片土地上生根發芽，與企業共同進退已經踱過25年整。

企業與員工本身就是一體，相互依存，共同發展。就像魚水關系一樣，缺一不可。“水能載舟，亦能覆舟”。在企業中一個企業要蓬勃發展，各員工只有萬眾一心，齊頭并進才能推動企業的前進；我們亞鑫公司的管理層就是充分的體現了這種魚水關系，把握員工的心，才贏得我公司的三十年的輝煌。

在前輩們的典里：“我是一磚一瓦，隨時準備著為公司增磚添瓦”，就是這種獻身精神才有了我們亞鑫公司三十年的輝煌歷史，才能在歷史的里程碑上留下深深的“烙印”。

作為一名新的職業人，我對公司有著無比的感激之情。我感謝公司給我創造了這個成長的環境；感謝公司給我這個鍛煉自己的機會；感謝公司給我提供這個展現自我的平臺。在今后的工作生活中，我將盡心盡力，竭盡所能為公司的穩步發展做出自己的貢獻。

在來到新廟被服社（經幾次改名后的浙江亞鑫實業股份有限公司）時，由于剛參加工作，無論從業務能力，還是從思想上存在許多的不足。當時身為一名共青團員，以端正的工作態度認真負責的工作精神來時刻要求著自己。在這些方面我得到了廠領導和同事的指導和幫助，使我在工作上有了明確的方向，從而讓我對今后的工作更有了信心。

我深深的感受到了這個大家庭的溫暖，在這里每位前輩積極主動的幫助我迅速的成長，使我很快的融入到這個大家庭中。工廠每天都有新的進展，從我剛來時的生產帽子座墊向生產服裝能力的拔地而起，新鮮事物的不斷接受，在這短短的時間里隨著工廠的發展我也有著很大的成長，隨著工廠的進展，我在思想上知識技能上也不斷的提高；在對事物的認識上也有了很大的飛躍。

我們紡織服裝出口企業工人身肩重任，以一顆忠誠的心認真的對待自己的工作，本著高度對業主對公司對社會負責的態度盡職盡責。我深知我們紡織服裝工人的艱辛，我們事業的偉大與輝煌。但是在這樣艱苦的環境中我們的紡織服裝工人沒有絲毫怨言，為了夢想為之奮斗，這就是我們紡織服裝工人的高度負責的責任心和無私奉獻的主人翁精神。

我們應該本著高度負責的責任心，懷著一顆感恩的心去回報企業，珍惜我們現在所擁有的，積極發揚紡織服裝工人的奉獻精神，為了企業的發展，為了個人的進步堅守同一戰線，齊頭并進，為公司的發展盡上自己的綿薄之力。

剛來到公司不久，我看到了公司扎實的工作作風領導的高瞻遠矚和同事們富有朝氣的精神面貌，內心覺得非常慶幸，從而，更堅定了我對公司美好前景的樂觀態度和忠誠決心。在這公司的日日夜夜里，每天都思考著與企業相關的點點滴滴，使剛走校門的我，更深刻的理解了什么是責任什么是厚重什么是榮辱什么是理想。在全國各條戰線都在學習xx闡述的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，這其中首要的一條，便是“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”。而作為企業員工的我們，就是要從熱愛公司熱愛科室熱愛工作崗位做起，對工作敬業，對企業忠誠。

一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，否則難以呈現出余音繞梁的華章；一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芳香；一座橋梁，需要橋墩的支撐，否則難以負載千車萬人的流通；而一個企業的蓬勃發展，同樣需要每一位員工的腳踏實地，真抓實干，需要每個員工的'愛崗敬業。

一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基本保障，只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鉆研學習，一絲不茍，精益求精，才會為社會為企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人，才有可能成為企業的棟梁之材，希望所在！

愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。有一位名人曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”一般來說，條件好工作輕松收入高的崗位，做到敬業容易，而象我們這樣的勞動密集型紡織服裝企業，工作環境比較艱苦，員工流動性大，收入也不算高，做到愛崗敬業確實有些困難。但即便如此，我們絕大部分員工仍然在環境艱苦勞動繁重的工作崗位上兢兢業業任勞任怨地工作，我們的企業正因為有像他們這樣具有崇高敬業精神的員工隊伍，才能在一次次的競爭中奪得勝利，贏得榮譽，取得輝煌的業績。試想，如果沒有一線廣大員工的無私奉獻愛崗敬業，我們的企業生產經營目標如何實現？如何在祖國的大江河山樹立一座豐碑？企業的產值如何突破億元大關？干一行，愛一行。如果我們選擇了一份職業，哪怕工作環境再艱苦惡劣，工作內容再枯燥繁瑣，我們都應該滿腔激情地工作，應該象熱愛自己的家庭一樣去愛崗敬業。

愛崗敬業也是一種態度。美國總統肯尼迪在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么？而要問，我們為自己的國家做了什么？”是的，不要問企業為我們做了什么？而要問，我們為自己的企業做了什么？當我們接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發？現實中很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環境批評環境，殊不知，就是因為所持有的這種態度，才對他的進步和成長打了一個很大的折扣。有句話說的好：只要你依然是某一機構的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它——輕視自己所就職的機構就等于輕視你自己。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團結，并在不知不覺中養成了抱怨環境不思改善的習慣，最大的受害者就是自己。集體肯定有自己的缺點，但也會有優點，正因為優點大于缺點，所以才有很多人選擇留在集體。所以請大家永遠記住：“成功的人一定愛崗敬業，失敗的人才始終在尋找客觀理由”。

愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語說得好：“思想有多遠，我們就能走多遠”。大家都知道，像我們這樣的勞動密集型紡織服裝企業，每天都要面對工作時間長環境比較艱苦，確實是一件很枯燥的事情，可是愛崗敬業的人就把它當成一種享受，一種追求，一種境界。面對每天都有干不完的工作，但還是認認真真，高高興興的保質保量地完成領導交給的任務，或許這就是工作帶給我們的快樂，是敬業帶給我們的享受吧！是啊，當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進心；有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足感恩努力的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優勢。

朋友們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。愛崗敬業，誓言無聲。

帶著幾分稚氣的我，懷著對未來美好的憧憬和對企業的無限向往步入了——西北電力建設第四工程公司。作為一名新的職業人，我將在這片沃土上撒下希望的種子，并用我的一生去精心的澆灌培育它，希望它的美麗像四公司所承建的各項工程一樣永駐人間；為公司為社會增添新的氣息注入新的血液，在這片土地上生根發芽，與企業共同進退。

企業與個人本身就是一體，相互依存，共同發展。就像魚水關系一樣，缺一不可。“水能載舟，亦能覆舟”。在企業中一個企業要蓬勃發展，各員工只有萬眾一心，齊頭并進才能推動企業的前進；我們西北電建四公司的管理層就是充分的體現了這種魚水關系，把握員工的心，才贏得我公司的五十五年的輝煌。

在前輩們的典里：“我是一磚一瓦，隨時準備著為電建增磚添瓦”，就是這種獻身精神才有了我們西北電力建設第四工程公司五十五年的輝煌歷史，才能在歷史的里程碑上留下深深的“烙印”。

作為一名新的職業人，我對公司有著無比的感激之情。我感謝公司給我創造了這個成長的環境；感謝公司給我這個鍛煉自己的機會；感謝公司給我提供這個展現自我的平臺。在今后的工作生活中，我將盡心盡力，竭盡所能為四公司的穩步發展做出自己的貢獻。

在來到西北電力建設第四工程公司——蒲城電廠三期工程這短短的三個月里，由于剛參加工作，無論從業務能力，還是從思想上存在許多的不足。身為一名年輕的共產黨。員，以端正的工作態度認真負責的工作精神來時刻要求著自己。在這些方面我得到了項目部領導及各個科室同事的指導和幫助，使我在工作上有了明確的方向，從而讓我對今后的工作更有了信心。

我深深的感受到了這個大家庭的溫暖，在這里每位前輩積極主動的幫助我迅速的成長，使我很快的融入到這個大家庭中。工程每天都有新的進展，從我剛來時的空曠場地到現在各個項目的拔地而起，新鮮事物的不斷接受，在這短短的時間里隨著項目的進展我也有著潛移默化的成長：隨著工程的進展我在思想上知識技能上不斷的提高；在對事物的認識上有了質的飛躍。

我們電建工人身肩重任，以一顆忠誠的心認真的對待自己的工作，本著高度對業主對公司對社會負責的態度盡職盡責。每當我看著純樸的電建工人像紡織女工紡線編織物一樣用他們的巧手把那笨重的鋼筋用軋絲綁扎成型——這就是建筑的骨架，是建筑的精髓，然后再進行下道工序，雖然經歷種種的艱難險阻，但是我們的能工巧匠就是在這種艱苦的環境中編織美麗創造完美，實現我電建工人的夢想。我深知我們電建工人的艱辛，我們事業的偉大與輝煌。但是在這樣艱苦的環境中我們的電建工人沒有絲毫怨言，為了夢想為之奮斗，這就是我們電建人的高度負責的責任心和無私奉獻的主人翁精神。

我們應該本著高度負責的責任心，懷著一顆感恩的心去回報企業，珍惜我們現在所擁有的，積極發揚電建工人的奉獻精神，為了企業的發展，為了個人的進步堅守同一戰線，齊頭并進，為公司的發展盡上自己的綿薄之力。

我就是我演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好!我是五(4)班的徐蕊。今天我在國旗下演講的主題是《校園是我家，衛生靠大家》。

我想同學們一定把這個美麗的校園，當做一個有著各族民族鮮花的大家庭吧!是他教會了我們怎樣學習，怎樣獲取知識，怎樣去思考人生，怎樣去和別人溝通，所以我們要像對待自己的家一樣對待他。但是我們的校園一直被衛生困擾著。

作為新時代的學生保持衛生的道理大家都清楚。現在我們學校對校園的衛生抓得很緊，我認為這是很有必要的，因為這是我們生活的第二個家。

如果我們每人丟一張紙那么我們的校園將會變成一個堆滿垃圾的“垃圾場”了!

所以我提出以下方面來保持衛生：

同學們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現在做起。用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更美麗，草兒更綠，樹兒更茂密，讓空氣更清晰。讓我們把這個“大家園”變得更美麗吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

我就是我演講稿篇七

親愛的同學們：

我愛這充滿美和活力的校園。學校是我的家，我應為美化校園做貢獻，我向往生活在生機勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識的海洋里遨游。

校園是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。我們的'點滴進步和每一個習慣都來自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習慣改掉，還養成了許多好的習慣。

“校園是我家，綠化美化靠大家”這一精神文明的主旋律，就像陽光灑向大地。環視美麗的校園，優美整潔的環境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任，也是自身素質的體現。然而，在我們這片樂土中，一些不良習慣時常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風要從我做起，從我們身邊的小事做起。

春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密。

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。

我就是我演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

我今天在國旗下講話的題目是《校園是我家》。

我沒有細細的算過，一年365天當中，有多少時間是在校園里度過。但我很清楚地知道，一周7天就有5天在學校學習，所以，我可以毫不猶豫的說：“校園是我家”。

我就是我演講稿篇九

各位評委、各位領導、同志們：

大家好！很高興能參加今天的“企業是我家”演講，同大家交流我的成長感悟和心得，欣喜我們企業的發展與變化。我演講的題目是，積小流成就大海，知榮辱企業振興。

伊索寓言中有這樣一段故事，伊索的主人酒后吹大話說：“我明天要把大海喝干”。第二天酒醒后非常后悔，意識到了喝干大海的難度。急忙去找伊索問怎樣回答大家，才能擺脫窘境。伊索回答說：“你讓他們把河水與海水分開，你就能喝干大海了”。

也有人曾問哲學家這樣一個問題：“一滴水怎樣才能不干涸”？ 哲學家回答到：“把它放到大海里去”。

對以上兩段富有哲理的對話，我是這樣理解的，洶涌的波濤能蘊涵激蕩一切的力量，那是因為凝聚了無數個一滴水的力量；一滴水也只有納入大海的懷抱里，才能以橫掃一切的形態來證明自己的存在。不積小流無以成江海，截河斷流，海自干涸，誠若如此，喝干大海就不是狂言。

更深一步地聯想，我們每一名員工與我們所處的企業之間的關系，不也是這樣的嗎？企業是我們征戰商海的宏觀方陣，我們是企業方陣的必然組成，企業因為我們的拼搏奉獻而興旺發達，我們與企業共同成長。企業興旺，報酬豐厚，自然贏得榮耀。否則，連自己都不敢報上單位的名號。在這里，“企興我榮，企衰我恥”就已經被實實在在的具體言行、生動形象的人間萬象進行了演繹。我想，我們糧食系統的職工對這些應該都有難忘的記憶。幾年前，我就寫過一篇征文，標題是《我又敢報出單位名了》，在那篇征文中，詳細記述了我遇到的一件尷尬事，記述了事情過后的品味和感受。其實，我們大家都是這樣，在與企業共同成長當中，經歷磨難，感悟榮辱，然后知恥而后勇，扎實地做好我們自己的工作。

與企業共同成長當中，我們成熟了，也更加自覺地為企業多做工作。企業也因為有我們大家的辛勞付出，無私奉獻，得以穩步發展。企業是我家，發展靠大家。職工的切身利益都和企業的生存和發展息息相關。我們與企業就是命運的共同體，依靠企業發展，與企業共榮辱，在為企業拼搏奉獻中實現自我價值，同時推動企業的發展。

作為企業的員工，要與企業共興衰，同榮辱，就應該具備過硬的本領和才藝，注重學習，堅持“充電”，才能真正做到與企業共成長。我原來在大學是學習飼料加工專業的，后來飼料企業被轉制了，我被調整到新的工作崗位。新崗位的主要工作內容是辦公室文秘。辦公室文秘是一項承上啟下的工作，對時效性要求非常強，需要有扎實的工作處理能力，還需要對企業各項工作都有所了解。要干好工作就必須不斷地加強學習，平時還要勤觀察善思考多積累，為做好本職工作奠定基礎。我很快適應崗位變換，開始學習多方面的知識，特別是學習法律知識。參加法律專業的高等教育自學考試，經過幾年的努力，終于拿下了法律專業的畢業證書。經過學習多方面知識，采用正確的觀察方法，我能更加嫻熟地做好自己的本職工作，無論是從事檔案管理，還是撰寫辦公文秘材料，都能圓滿履行職責，讓同事省心，讓領導放心。

從事文秘工作還養成了我善于思考的習慣。工作之余我把自己的觀察和思考，通過提煉情感，撰寫文章發表自己的感言，做到了小有收獲。我的一篇文章《我的大學》被收錄到北京市政協編輯出版的《改革開放 30 年》一書當中；我的征文《殘疾人的大學夢》在 20xx 年國慶 60 周年全國各大網絡聯合征文比賽中獲得金獎，榮獲中宣部宣教局和國務院新聞辦公室聯合頒發的獲獎證書；在今年上半年北京市讀書益民工程征文活動中，我的征文《讀書改變生活》獲得一等獎；另一篇征文《我想再次乘坐一回地鐵》獲得北京市城鐵管理部門的紀念獎。我在這些文章作者署名或者作者簡介時都堅持做到寫單位的名稱和辦公地址，我做到了在獲得個人榮譽的同時，也要為單位進行宣傳。

我認為，把愛企業的熱情落實到自己的日常實際工作中，愛崗敬業，求實奉獻，能為企業取得好的經濟效益兢兢業業地工作，這就是愛企業的具體的、也是最好的表現。

在實際的工作中，我帶頭為企業的發展諫言獻策，處處維護企業利益，大是大非面前立場堅定，增強加快企業發展的責任感、使命感，使自己在學習、工作中心靈凈化、認識升華、覺悟提高，工作也更加得心應手，從平凡的工作中找到樂趣。每天的日常工作中大到文件起草，能符合實際，高度凝煉，行文規范，準確達意；小到電話接聽，禮貌和氣，解疑周詳，用有聲音、無圖像的服務窗口，使被服務者了解企業，享受企業提供的服務。當聽到打電話的人在最后用衷心的“謝謝”來結束通話時，我感到非常的快樂。

我們的工作是平凡的，既沒有可歌可泣的動人事跡，更沒有轟轟烈烈的傳奇故事，然而真情是可貴的，因為我們深信，一滴水溶入大海它將永恒，一個人鐘情于自己的生長環境，他的人生終究要呈現精彩。

愿我們的企業成為大海吧！

愿我們大家都成為一滴水吧！

我就是我演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位同仁：大家早上好!

今天我演講的題目是“我與公司同行”。

我于20__年8月加入____這個大家庭，我很榮幸自己能夠成為財務部的一員。

剛入司時，我就在心里暗暗對自己說：這里將是我的另一個家，這里將是我為之奮斗的地方。我目前所從事的崗位是會計，負責本部和各廳、點的賬務處理及稅務申報工作，月底市內廳財務報表及各項附表的上報。我會盡職盡責，全心全力的完成本職工作，做到賬實相符、賬賬相符，使每一筆費用的支出都有據可查。

在___工作的100多個日日夜夜，一路成長，期間有成功的喜悅，也有失敗的痛楚，無論遇到怎樣的困難，企業的關懷始終是我最堅強的后盾。她的栽培、信任、包容，賦予了我成長的寬闊舞臺。每當我和同事共同配合完成一項繁雜的工作時，心里總是有一種滿足感，那是一種在集體中特有的愉悅感，沒有完美的個人，只有完美的團隊，個人只有融入到團隊當中才能博采眾長來彌補己之所短，才能創造1+12的效果。一個人的力量往往微不足道，但是，如果每個渺小的我們，都付出自己的努力，那么便能積小流以成江河。

記得有這樣一個故事：一名剛畢業的護士跟隨一名醫生實習。在一次手術結束清點紗布時，護士發現少了一塊，懷疑少的那塊紗布可能會在患者的腹中。醫生則認為一塊紗布沒什么影響，縫合傷口要緊。護士阻止醫生的手術說“作為一名醫護人員，我們要對患者負責!”這時，醫生笑了，他挪開腳，露出踩在腳下的那塊紗布，并且十分欣慰地對護士說：“你將成為一名出色而有責任感的護士!”

這個故事，讓我感悟到：責任重于泰山!奉獻、敬業、忠誠、責任，這四個詞匯在人的一生中占有很重要的位置。在以后的工作中我也會遵循這樣的一個原則：用心、專心、細心，踏實地完成好每一項工作，對自己的工作付出多一點，奉獻多一點，對自己所做的工作負責、對結果負責。

詩人艾青說過這樣一句話，讓我記憶猶新：

“為什么我的眼里總充滿淚水?因為我對這片土地愛得深沉!”在___，我是魚，企業就是那淵博的水;我是鷹，企業就是那廣闊的天;我與企業的關系，就是一滴水與大海的關系;我與企業的情意，就是綠葉對根的情意!我與企業共發展，我與企業共命運!

我就是我演講稿篇十一

大家好！今天演講的主題是學校是我家......

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

構建和諧校園需建立需要建立好的'學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

我愛這充滿美和活力的校園。學校是我的家，我應為美化校園做貢獻，我向往生活在生機勃勃的美景中，像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里，我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字，在知識的海洋里遨游。

校園是我們的樂園，也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園，形成于校園，我感謝校園讓我把許多壞習慣改掉，還養成了許多好的習慣。

“校園是我家，美化靠大家”這一精神文明的主旋律，就像陽光灑向大地。環視美麗的校園，優美整潔的環境告訴我們，凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任，也是自身素質的體現。然而，在我們這片樂土中，一些不良習慣時常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立“凈化、綠化、美化”的新風要從我做起，從我們身邊的小事做起。

春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧！用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花更紅，草更綠，樹更茂密。

我的演講到此，謝謝大家！

我就是我演講稿篇十二

就在20××年那個炎熱的夏天，我走進了北京公交華訊公司，成為其中的一員。由學生到企業職工的蛻變總是需要一個過程，我也深深的感受其中。新環境的陌生感、對新文化的認同、對企業的歸屬感……在剛來的那些日子里我每天都在與自己的思想斗爭。

日子一天天過去，一路走來，一路感動，一路感激。

在華訊，我開始了自己事業的旅程。揮汗如雨，那是盛夏勞動的果實；與同事們說說笑笑，我了解到另一種生命的體驗，看到周圍同事們一張張笑臉，終于明白原來平凡的崗位也可以產生無數喜悅，的確，對于企業的'大多數員工來說，都是默默無聞的普通人，沒有驚人的業績，沒有耀眼的光環，平時也許不善言辭，不說大話，從不認為自己能做出突出貢獻，按時上下班，遵章守紀，努力工作，非常的平凡，也非常的普通。但是就是在這些普通員工身上我感受到一種敬業奉獻的執著追求。企業的穩定、發展、壯大，歸根結底是要靠這些人的，他們這些平凡人才是企業真正的中流砥柱。當這些平凡人肩膀上的責任凝聚起來的時候，就匯集成了整個企業的責任，使企業的發展順利，穩定。感動在企業金字塔的底層，感動在真實中，感動在勞動中。

我就是我演講稿篇十三

我演講的題目是《學校是我家，我愛我的家》。

學校是我家，我愛我的家。1980年3月，我帶著對教育事業的熱忱，對教師這一神圣職業的崇敬，雄心勃勃地走上那令人向往的三尺講臺。我是多么的激動，多么的自豪！我深深地知道，在教室里放飛的是希望，守巢的是自己；在黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；用粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是，對當初的選擇，我無怨無悔！

轉眼間，三十年的時光一晃而過，我獻身教育言不悔。我從一名普通的教師到語文教研組長到教務主任、從一名扶貧校長到梅花學區校長，風風雨雨三十年，我始終堅持農村教學第一線，勇挑重擔，孜孜以求，與時俱進，默默耕耘。在教學工作中我一絲不茍、腳踏實地，努力鉆研。為了備好每一節課，我埋頭伏案，查閱資料，書寫教案。我的教學方法新，教學效果好。我所代的班級學生成績在學區質量檢測中年年第一名，深受學生、家長的喜愛。三十年如一日，我無悔無怨。因為我體會到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

俗話說得好“打鐵先要自身硬。”作為一名校長，首先要追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創新與發展。時時成為教師的榜樣。凡要求師生做到的我首先自己先做到。處處以身作則、率先垂范。每天最早到校的是我，每天最晚離校的也是我。因為，學校是我家，我愛我的家！

為了學校這個家，忘我工作不叫苦。今年我雖已54歲，但是我工作不知累。心情好，精神爽，身體棒，工作起來不疲倦。校園里有我忙碌的身影；教室里有我上課的形象；電腦室里有我上網學習的情景；辦公室里有我與教師們的談笑風生。在學校我有干不完的事，使不完的勁。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來。

為了學校這個家，我真情體諒、關愛每一位教師。為了創建學校這個和諧的大家庭，我把教師視為事業上的同志，人生中的知己。我們一同旅游，坐火車、坐輪船、坐飛機去欣賞祖國美好的風光；我們一同體檢，無微不至地關心他們的身體健康；我們一同研究教學，實現了有效、高效的課堂；我們一同活動，回味那美好的時光；我們一同座談與溝通，幫助他們解決一些實際困難。我用人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力，贏得了教師們對我的尊重。同時，也贏得了縣教育局領導對我工作的充分肯定，連續四年被評為“滿意校長”。但是，我認為，沒有完美的個人，只有完美的團體。我們梅花學區的全體師生就是一個完美的大家庭。大家同心協力，心往一處想，勁往一處使，學校的各項工作一年一個新臺階。20xx年，學校獲州學習型學校，我獲州學習型校長。20xx年，我校獲校本研修、教學常規、工會、老干工作等12項獎勵。特別是20xx年春季，我校的166名畢業生，有26名學生以優異的成績跨進了保靖民中的大門。升重點中學人數居全縣農村小學第一名。六（3）班的數學單科成績居全縣農村小學第一名。六（2）班的數學單科成績居農村小學第三名。六（2）班的汪張毅同學語文、數學以235分的總成績獲全縣第一名。看到這些成績，師生開心，家長高興，社會滿意。

為了學校這個家，我遵紀守法，廉潔奉公。開源節流，管好用好學校的每一分錢。我總是用最少的錢，辦更多的事。把經費的開支重點放在學校的修建、教師的培訓、教職工的福利上。想為教師之所想，急為教師之所急。我視名利淡如水，視事業重如山，從不以權謀私。從不計較個人的得失。總是吃苦在前，享受在后。因為我是一校之長。

學校是我家，我愛我的家！我要把畢生的經歷獻給梅花這個家！我要用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我要用自己的雙手和大家一道托起教育明天的太陽！

謝謝大家！

我就是我演講稿篇十四

尊敬的各位領導、評委：

大家好！我是來自xx單位xx站的職工xx。xx站近年來榮獲了多項榮譽，目前是xx榮譽單位。我在這個站已工作了3年，這個站和諧的工作氛圍、嚴格的管理方法、良好的學習方式令我受益匪淺，很高興與大家談談我珍視為家的班級——xx站。

一個優秀班級必須要有一種和諧的工作氛圍。家，一個讓人聞之即靜的字，一個讓人滌蕩心靈的'字。和諧的家猶如嘈雜中那美如天籟的樂曲；溫暖的家猶如黑暗中那躍躍跳動的燭光；幸福的家猶如藍天下那絢麗盛開的花兒。不同的人因為同一個工作目的走進了同一個班級，一個班級猶如一個大家庭，家和萬事興，大家把班級視為自己的小家，用心經營；把班員視為自己的家人，用愛善待，才會有和諧溫暖的工作環境，才會有團結友愛的人際關系，才會有積極向上的工作動力。我們站是個女子站，共有女工6名，管理著6口油井，設施流程老化，日常維護工作量很大。女工們平均年齡37歲，年紀不小，又都有家有口，家事頗多，趣事也多，繁忙的工作之余，大家嘮嗑拉家長，緩解了壓力，愉悅了心情，增進了了解。一個三口之家時不時就會有小矛盾，更何況是一個多人組成的班級。發生矛盾時，我們化解調和，讓矛盾雙方換位思考，多從對方立場考慮，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會議這個平臺，讓大家暢所欲言，發牢騷，化心結。大家常說：聚到一起就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學會了關愛、諒解。大家團結協作，不分你我。碰到大型施工，需中午加班時，大家主動請纓；碰到班員請假，需有人替班時，大家自動補上。大家真誠關愛，互助幫助。上井干活前，善意提醒注意安全；午間工休時，送杯熱水暖暖心扉；班員生病時，細心關照悉心照顧；班員困難時，伸出援手獻力獻策。和諧的工作氛圍令大家以站為家，凝心聚力，更好地工作。

一個優秀班級必須要有一套嚴明的管理制度。因為“無規矩不成方圓”，嚴明的制度約束可提升責任意識，提高工作效率。我們站制定了“三嚴”管理制度，即嚴格交接班制、嚴格巡回檢查制、嚴格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰的責任誰負責。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”、“低、老、壞”現象，制定了“五不”工作標準：即設備異常不放過，產量波動異常不放過，當日工作未完成不下班，交接班不清楚不下班，隱患未處理不下班。許多事情說來容易做來難，制度的堅持實施并非易事。班長xx深信：“火車跑得快，全靠龍頭帶”，她發揮表率作用，堅持身體力行，每天早到晚走，好似陀螺一般緊張旋轉，每日工作都安排得井井有條。在她的言行帶動下，我們站個別思想落后的班員端正了工作態度，大家培養了“事不過夜”的良好工作作風：責任上盡心、工作上“較真”，使站上的各項工作得到了具體量化，環環相扣。

一個優秀班級必須要有一套特色的管理方法。班級的基礎管理重在“精”、“細”二字，精準的管理方法是主導，嚴細的實施過程是關鍵。為提升我們站的基礎管理水平，大家共同總結實施了“四五六”管理法，即“四到位”、“五精確”、“六防范”：“四到位”即依照“十字”作業法推行設備管理“四到位”；“五精確”即在資料管理中實施“五精”資料錄取法；“六防范”即結合本班級實際制定實施“六防范”措施。特色管理方法的有效實施，大大提高了班級管理水平，使我們xx站成為了標桿站。

一個優秀班級必須要有一個良好的學習方式。學習是我們生活和工作的重要支柱，我們職工有技術才能更有力量，將學習作為一種享受，發揚“擠”和“鉆”的精神，才能真正學到東西，才能練就一身本領，滿足我們日常工作需要。一個榜樣就是一面旗幟，班長xx勤學苦練，成為了技能尖兵，她是我們站學習的楷模。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，她帶動我們全體班員開展了一系列學習提素活動：在班級中開展了爭做有責任、有技術、有絕活、有貢獻的新型“四有”職工活動。我們每個班員都制定了個人工作計劃、學習計劃，大家在工作中學習，在學習中工作。我們幾姐妹的技術水平參差不齊，因而我們的學習方式也是“量身而做”：一種是由技能水平較高的高級工組成結對互學小組，相互學習，相互扶持，攜手并進；一種是由班長對技能水平較低的女工實施一對一的技術培訓。有效的素質提升方式方法的綜合應用結出了累累碩果。

班級建設維系你我他，一個優秀的班級需要你我他大家共同努力，共同成就，只要我們心中有愛，只要我們盡職盡責，只要我們勇于奉獻，只要我們開拓創新，驕人成績隨處可見，精彩世界無處不在！