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最新個人任期述職報告(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 19:38:04
最新個人任期述職報告(匯總12篇)
時間:2023-11-30 19:38:04     小編:紫薇兒

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

個人任期述職報告篇一

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在我的校長任期內面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發現亮點,感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向。現就過去的20xx年度各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續發展。

一、在學習中強化修養,完善自我。

要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,黨報、黨刊、政策、法規、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、山西教育等刊物我期期必讀,并積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我履職盡責,身先士卒,兢兢業業,不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。

二、在創新中立師德樹師風。

今年,結合教育局開展的師德師風建設活動,我校結合實際創新方法,加強管理,采取有力措施,立師德樹師風,提升了隊伍形象,取得了較好的社會效益。

1、抓學習促落實:今年年初,我校專門召開班子成員會議,制定了《師德師風建設活動實施方案》,開展強師德、正師風、樹形象教育活動。領導班子認真組織,采取自學與集中學習相結合的形式,學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》等規范性文件,教師做了不少于10000字的學習筆記,撰寫了學習體會。在查擺整改階段,學校與教師形成了自查報告,制定了整改方案,簽訂了師德師風承諾書,制定了教師“六不準”,全體教師做到了以德立身、以德從教、以德育人。

2、抓制度保公平:嚴格落實考勤制度、績效獎勵制度、綜合考評制度不動搖,采取制度化與人文化相結合,使制度更加公平合理,工作記載更加詳細,在學年度教師綜合考評、優秀班主任評選、職務資格評定工作中,嚴格按照公平、公正、公開的原則、辦法、程序執行,考評后及時公示考評結果,廣大教師心悅誠服。由于落實有力,杜絕了“干與不干一個樣,干多干少一個樣,干好干賴一個樣的”不良現象的發生。

3、抓班子促整改:整改從領導班子開始,要求領導干部、黨員時時干在前頭,處處以身作則。如今上至校長、副校長,下至每位教師,都能身先士卒,或是認真鉆研、處理繁重的教育教學工作,或是早來晚走盡職盡責管理安全工作及學生紀律,積極主動毫無怨言,樹立了良好的集體形象,增強了集體的向心力和凝聚力,促進了整改工作的順利開展。比如:教師臨時外出或做事,都能主動請假銷假或請示匯報;對于問題學生教師能主動家訪;有的臨近退休、身體欠佳的老教師能理解學校人員緊張的難處,毫無怨言地繼續操勞在工作崗位。由于領導班子、黨員的表率作用,教師的不良習慣改變了,精神面貌煥然一新。

三、在改革中深化教學管理,提升教學質量。

教學管理工作是復雜的,如果抓不住重點,理不清頭緒,很容易出現打亂仗現象,使教師的工作極積性嚴重受挫。因此,學校領導班子在教學管理上打破固有工作模式,探索新方法、新思路,取得了較好效果。

1、在教學過程管理中作出新嘗試:

實施目標管理,以樂平二中期末考試成績為參照目標,年級組長、班主任、學科教師是具體責任人,分別負責年級、班級、學科各項質量目標的完成,并在期末綜合考核中實行量化考核,兌現獎懲;精細過程管理,根據學校教學管理制度,實行“推門聽課制”,領導“包年級制”,構建教學立體防控網絡,不定期對各年級、各學科進行隨堂聽課,了解教師的備課、上課、學生作業、聽課等教學常規是否落實,做到檢查不提前通知,直接按課程表的安排進行隨堂聽課,課后及時查看教師教學常規落實情況,及時與教師反饋、交流,有效杜絕了教師不備課上課的現象,達到了求真務實的效果;嚴格終結管理,教學各方面、各環節的工作,均由教導處記錄裝檔,作為考核、評估教師的重要依據,每學年按照《教學常規考評細則》進行績效考核,以表彰先進,鞭策后進,全面促進學校教學質量的提高。

2、在課堂教學改革中提出新思路:為解決“先觀摩、后總結”傳統教研零敲碎打、形式單一、針對性不強等問題,我校以隨堂聽課和打造“四環雙學”課堂教學模式活動為載體,著力狠抓課堂教學的行動研究。平時深入教學一線推門聽課,及時與教師交換意見,重在了解有效課堂教學模式的推進情況,以教研組查找主要問題,明確下一階段教研專題和行動計劃,重點解決“做什么和怎樣做”的問題。然后安排教師個人設計教學,組織共同觀課,力求落實行動計劃,最后說課、評課,重點評說“做得怎么樣”,并明確“下一步怎樣改”。活動集教學觀摩、專題指導、同課異構、相互聽評課于一身,取得了預期效果,受到了廣泛好評。

3、在抓實教學質量上實施新舉措:平時通過加強領導巡課、常規檢查和隨堂聽課,我們積極督促每位教師認真上好每一節課,力保課堂這個主渠道、主陣地不丟失,向四十五分鐘要質量。高度重視教學反饋,堅持定期“回頭看”,做到每年級每個月都有質量檢測,每一次檢測都有質量分析、查缺補漏。每個學期,通過召開質量分析會、復習備考會,蹲點督查、模擬測試、整改提高等手段,促使教師在教學措施方法的研究和落實上下功夫,很好地提升了課堂教學的效益。

4、在校本研訓中取得新突破:我校非常重視吸收外部經驗,加大了外派力度,積極參加各級教育行政和業務部門組織的各類學習培訓活動。在上級評優競賽、培訓交流中,盡量啟用新人,避免不重復,讓更多的教師得到鍛煉、提高的機會。由于教研與指導到位,在山西省白板應用教學大賽上,張麗珍老師獲優秀獎;在晉中市教師教學技能大賽上,趙麗紅、任建軍、王春香等教師獲等級獎;在縣教學能手評選中,宋旭棟等9名教師獲得教學能手稱號;在縣青年教師課堂教學技能競賽中,楊亙斐老師獲一等獎,蔡保華老師獲二等獎,王春艷、劉曉芳老師獲三等獎。本學年我校積極承辦了盟區校的校際交流活動,活動中做課教師深入淺出的課堂教學、教研員精彩的教學點評和主管領導畫龍點睛的總結,引發了廣大教師深刻反思,為校本教研補充了新的能量。

我校的教學管理,由于目標明確、形式新穎,措施得力,改變了過去盲目、浮躁、應付的不良習慣,向形成自己的校本特色邁進了扎實的一步。

四、在實踐中堅持以德為首,注重全面發展。

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本,注重學生的全面發展,堅持求真務實和觀念、方法、活動上的創新,不斷提高育人工作的針對性、增強時效性,積累了許多好的經驗做法。

1、構筑德育主陣地:為將德育工作落到實處,近年來我校著力在班集體建設上下功夫。一是班主任培訓不松懈。堅持理論學習,學教育政策法規、學班級管理經驗,努力提升班主任理論水平;堅持周例會、月總結、學期經驗交流,以會促訓。二是優秀班集體創建活動不松懈。通過實施班主任常規考核、班級文化建設、優秀班集體評選促使班級管理經常化、制度化。

2、夯實養成教育陣地:培養學生良好的習慣,是我校養成教育的重要工作。在工作中,我們以落實《中學生日常行為規范》為突破口,做到會背誦、樂執行,知行統一,讓規范深入學生內心,起到潛移默化的教育提醒作用;以模范學生評比為依托,做到檢查經常、評比結果公布及時,值周領導做到了早來晚走,值周學生干部認真負責,各班主任高度重視,積極落實德育培養目標;以班級為中心組織了養成教育大檢查活動,主管領導對檢查情況做了認真總結,對優秀班級和學生進行了表彰。

3、重建“三結合”陣地:為了辦好群眾滿意的學校,一年來,學校著力做好“百名教師訪千家”這篇文章。每學期開學前后,領導班子認真規劃和部署,就家訪的目的意義、家訪對象、內容方法及注意事項做詳盡解釋和說明,安排教師實施家訪,碰到問題群策群力,共同解決。由于領導重視、計劃周密,教師的懈怠情緒淡化了,家訪工作大多做得有聲有色,“開學前集中訪、個別學生重點訪、應急問題電話訪”正在被越來越多的教師所接受。學生家長對教師的信任度、群眾對學校辦學的滿意度得到了提升。

4、創建校園文化陣地:為把學校打造成溫馨家園和幸福樂園,我校以加強學校體育、藝術教育和書香校園建設為切入點和突破口,開展以“四姿三聲兩操一活動”為基本項目的“讓校園充滿生機,讓學生健康成長”主題活動,通過六個到位——時間調控到位、人員安排到位、場地落實到位、組織形式到位、內容設置到位、評價考核到位,力爭讓人人動起來、跳起來、舞起來、唱起來,使校園充滿生機,讓學生健康成長,一年一度的校園文化藝術節成為學生展示風彩的舞臺。

五、在管理中創新機制,激發活力。

1、加強領導,落實管理責任。

我校堅持行政領導分管年級、聯系教研組和學科制度,落實每位行政領導的教學管理責任,切實加強對各年級各學科教學工作的領導。實行每位行政領導蹲點一個年級組,聯系一個教研組,負責一個學科,定期組織召開年級組教師和教研組會議,分析教師的教學工作情況,參加教研組的聽課、評課等教學教研活動,對教學工作進行具體指導。

2、建立制度,規范管理行為。

我校不斷完善教學管理制度,修訂了各科教師崗位職責,完善了《示范中學教職工考勤細則》、《示范中學教師教學實績考核細則》、《學校教學常規管理制度》、《學校教學常規考評細則》等,對教學管理提出了具體要求,明確了教師的`崗位職責,讓教學管理工作做到有章可循,有規可依,做到全員、全程、全面管理,力求教學管理的制度化、規范化和科學化。

3、構建網絡,形成管理合力。

我校形成了“分管領導——教導處——年級組——教研組——備課組”的教學管理網絡,實現了監控無死角,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理,對教育教學質量的提高起到了舉足輕重的作用。

各位領導、各位同事,在已過去的一年時間里,我始終以強烈的責任和強力的作為來支撐我的工作,用100%的精力來驅動我的工作,用對教育事業的追求來促進我的工作,用創新的理念和不斷更新的思想來指導我的工作,用大家的意見和不斷反思來鞭策我的工作。但由于本人水平和能力的約束,由于自身改造和修正力度還不夠,也由于忙于太多的行政事務而深入課堂參與一線教研教改不夠,使我感受到工作的不足和進步的不盡如人意。但一年來,老師們帶給我的感動,你們辛勤工作,默默奉獻的身影,你們堅守職責,早晚忙碌穿梭于教室辦公室的腳步,你們抱病上班,不缺一節課的精神,無一不在我腦海中浮現,拷問著我的責任,警醒著我的使命。借此機會,對大家的理解和支持表示誠摯的謝意,對工作中存在的問題表示深深的歉意。

各位領導、各位同事,過去的已然過去,總結它作為鏡子。我相信,只要我們齊心協力、努力工作,示范中學一定會實現新的跨越,我和同志們一道一路前行!

謝謝大家!

個人任期述職報告篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在2020年度的工作中,本人在自身的工作崗位上,認真地履行其職責,在領導的關心和同志們的支持下,緊緊圍繞交通運輸局工作大局,結合交通運輸執法局的工作目標,認真抓好工作落實,工作上勤奮敬業,不斷提高自身素質和業務能力,嚴格落實法律法規、各項規章制度和有關文件,圓滿完成了上級交給的任務。現就任職期間2020年度的工作述職如下:

一、履職情況。

(一)加強政治理論學習,不斷提高思想覺悟。平時注重加強政治理論學習,堅定政治信念,努力提高業務素質,積極參加單位組織的各類學習活動,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,時刻保持清醒頭腦,提高政治鑒別力,旗幟鮮明的在本職上不斷提高自身業務素質,注重向書本學習,向同事請教,平時注重養成讀書看報的好習慣,上網了解國家大事,邊工作,邊學習,在實踐中將知識轉化成能力,從本職業務出發,從實際工作中吃透上情,摸透下情,以飽滿的工作熱情創造性的開展工作。

(二)加強作風紀律養成,不斷提升執法形象。在平時注重強化作風紀律觀念,嚴格遵守上下班制度,工作中著裝整齊,執法車輛保持內外整潔,執法裝備齊全,嚴格按照規定按程序處理交通違法案件,嚴格遵照國家的法律法規和上級有關文件要求,對一市三縣交通執法大隊實際執法中加強監督,注重細節,堅持從我做起,以身作則,發揮好帶頭作用,從小事做起,從點滴做起,把被動式服從轉為自覺行為,堅決杜絕工作中拖拉疲沓、浮躁松垮現象,糾正不嚴謹、不正規、不規范個人行為偏差,進一步提升單位執法形象。

針對“驚雷行動”和“六清行動”以及省二運集團提供的涉嫌非法營運146輛名單和隆祥客運公司提供的173名單的線索“清倉”都已辦理完結,對于名單上的車輛進行專項核查工作,靶向打擊,重點整治,建立“一車一檔”,以“事事有回應,件件有著落”的原則核實情況,為下一步重拳打擊“黑車”行動奠定了堅實的基礎。

二、存在的問題。

回顧一年來工作雖然取得了一定成績但也仍然存在一些問題和薄弱環節主要體現在以下幾個方面:

1、學習積極性不夠,事業心、責任感需要進一步培養和加強。

2、工作標準不夠高,辦事工作只求過得去不求過得硬,由于工作頭緒多,個人工作壓力大,往往存在顧此失彼現象。

三、下一步工作打算:

加強學習努力提高自身素質;

進一步加強團結協作,堅持工作高標準;

堅持和發揚好的工作作風,進一步培養時間觀念和更細、更嚴的工作作風;

實事求是的開展工作,扎扎實實做好自己本職。

個人任期述職報告篇三

大家好!

回顧一學年的校長任期工作,我非常感謝大家對我一年來工作的支持、鼓勵和幫助。現在,我就xx學年度工作情況向大家作一匯報,請予批評指正。

一年來,在上級主管教育部門的正確領導下,在全體教職員工的大力支持、配合和努力下,領導和團結廣大教師,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極投身教學改革,恪盡職守,廉潔奉公,以教師主導,以學生主體,依靠教師,依靠學生,努力創造適合每一個孩子的教育,讓每一個孩子都健康成長。

在教學管理上,狠抓課改工作,努力踐行“五步三查”課改模式,創造適合每一個孩子的教育,讓每一個孩子都健康成長。為了加強課改工作,我做了兩個專題講座,開展了一次課改推進會,開展了一次課改培訓會。和老師們認真的學習了課改模式。我們強化一周次的集體備課,強化課后反思工作,堅持能力為重,全面發展,促進學生主動活潑學習,健康快樂成長。為此,我們制定并實施了《教師常規教學管理與考評細則》和《課堂教學評價標準》,將課改工作納入到教師常規教學管理之中,使教學常規與課改融為一體,在以上基礎上還加大了教學投入。出臺了教師教學成績獎勵辦法,局抽考、統考獎勵辦法,音體美教師獎勵辦法。并對課改工作突出的教師予以獎勵。狠抓教學成績,采取了很多的相關措施,爭取今年的六年級畢業考試上一個臺階。

為了更好地有針對性地進行德育工作,“三愛三節”和“一夢”活動,開展得有聲有色,有力地培養了學生熱愛勞動,熱愛生活,熱愛集體,團結互助,放飛夢想的良好品行,有力地促進了學生健康成長。為有效進行學校德育工作,我們制定并實施了《班級文明星級評比規則》,有力地促進了學校德育工作的開展,使學校的德育工作落到實處。

上下午大課間活動,朝氣蓬勃,富有特色。體育課與課外體育鍛煉有機融合,各顯千秋。每天一小時陽光體育活動真真切切、實實在在,有力地增強了學生體質,提高了學生健康指數。為弘揚個性,培養學生個性特長,我們積極創建興趣活動小組。音樂、美術、足球、書法、蒙語、科學興趣活動,風聲水起,扎實有效。既豐富了校園生活,又為學生的全面發展創造了條件。

安全管理橫向到邊,縱向到底,常抓不懈,警鐘長鳴。

校領導值周帶班,統領安全大局,全面負責;分管領導和環節干部,常規管理,各司其職,各負其責;班主任、安保人員、安全值崗人員、宿管人員和伙管人員等,責任到人,責無旁別貸。電子監控,全方位多層面,堵塞漏洞,彌補空白,不留死角。安全教育,課上課下一齊抓、不斷抓,長期抓,抓長期,絕不松懈。

校園文化宣傳欄亮出了學校的風采,加深了學校的文化底蘊,仁、義、禮、智、信、孝是我們的民族之魂,也是我們每個人安身立命之本。廊道標語,豐富多彩,層次分明,既有針對學生的,也有針對教師的,還有針對學校的。傳統文化與現代文化有機融合,突出民族精神,具有很強的教育針對性。還加強了學生實踐基地的建設,為校園增加了一抹綠色。

我們秉承“創造適合每一個孩子的教育,讓每一個孩子都健康成長”的理念,以“自強自立,厚德文明”的校訓引領全校師生,積極創建“和諧民主,求實奮進”的校風,“勤奮嚴謹,合作探究”的教風,“專心主動,團結向上”的學風,取得了顯著的特色文化育人的效果。

學生住的雖然陳陋,卻干凈整潔,溫暖舒心。學生吃的雖然簡單,卻頓頓有肉,搭配蔬菜,營養豐富可口。學生宿舍文化,餐廳文化針對性強,極具教育意義。教師管理、苦口婆心,教育有方,學生身心愉悅,健康成長。

廣大教師人人愛崗敬業,廉潔自律,以身作則,為人師表,受到了社會的一致好評。學校不段改善教師的育人環境,人性化與制度化有機結合,讓教師感到舒心。只有在舒心的環境中,教師才能盡心工作。

綜上所述,一年以來,領導和團結廣大教師,在全體教師的共同努力下,取得了一些的成績,基本完成了校長年度目標任務。但是我也清醒地認識到,在當前教育改革激烈的競爭中,我的壓力很大,擔子很重,不能絲毫松懈和麻痹,在今后的工作中,我將一如既往,以教學為中心,以體衛藝工作為突破口,以“德育”教育為目標,勤勉工作,求真務實,不怕困難,勇于爭先,努力開創我校教育的新局面。謝謝!

個人任期述職報告篇四

本人于20任職為急診觀察室副護士長,在這任職的兩年中,一直兢兢業業,踏踏實實地履行自己的職責,堅持學習,積極進取,帶領科內護士開展護理教學、科研工作,提高自身業務素質及管理能力的同時,也提高了科內護士的操作技術水平及護理服務質量,在平凡的崗位上作出了應有的貢獻。

在政治思想方面,我熱愛祖國,堅決擁護黨的路線、方針和政策,認真學習黨的十八大精神,深信黨會帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、增進社會和諧,并繼續帶領各族人民全面建設小康社會、加快推動社會主義現代化、首創中國特點社會主義事業新局面,在工作中積極參加醫院組織安排的各項政治學習,努力進步自身的政治素質和政治覺悟。在這兩年中是我院爭創三甲的關鍵時期,我在認真做好本職工作的基礎上,能積極主動地按醫院的發展計劃完成醫院安排的各項工作,為醫院的發展盡自己的一份氣力。堅持以病人為中心,以質量為核心的管理理念,以提高科室整體護理水平,提高患者滿意度為目標,在工作中將質量安全作為工作的生命線。工作中重視細節管理。在工作方面,針對觀察室患者病種雜,病情危重、急需搶救,不僅有內科患者,還有普外,胸外,骨科等患者,不斷強化科內護士的急救技能,制定并完善各類搶救儀器的操作規程,采取集中培訓和個體化指導相結合,規范各類急救技術操作,根據醫院制定的應急預案和流程,進行各項應急預案的演練,提高年輕護士的應對能力,使每個護士的獨立值班能力都得到了有效的提高。

在質量管理方面,因醫院創三甲而制定并規范了各項規章制度,為了更好的督促制度的執行和落實情況,科室的質控小組成員嚴格把好質控關,周周檢查,及時反饋,并在每月質控會議上對本月的質控問題按照發生頻次的高低進行再次反饋,分析問題發生原因,采取措施并整改,使科室的質控能按pdca的方法良性向上,對科室發生的護理差錯、安全隱患能及時組織科室成員進行分析討論,并能有針對性地制定防范措施。。

在廉潔自律方面,自己作為副護士長,在日常工作、生活中,做到管住自己的口,不該吃的不吃,管住自己的手,不該拿得不拿,管住自己的心,絕不能有一絲貪贓枉法、違法違紀的雜念。

在團結方面,能正確處理好與科主任、醫生之間的關系,平時積極和科主任進行有效溝通,認真執行科室管理的方針政策,做好上傳下達工作,在督導檢查中發現問題及時向科主任反饋,修正管理偏差,主動向科主任匯報護理工作,讓科主任熟悉科室護理狀況,理解、支持護理工作。加強與醫生溝通合作,確保科室工作正常開展。

在平時工作中,我細心觀察護士的工作習慣、脾氣性格,掌握她們的優缺點,努力在生活上關心每一個人,取得她們的支持和信任,知人善任,合理安排各項護理工作,調動護士的工作積極性和創造性。同時我能以身作則,清正廉潔、無私奉獻、遵章守紀、辦事公正,爭做群眾的先鋒,護士的表率,帶領全體護士更好更優質地完成各項護理工作。

不足之處,在科研反面,我未能很好的發揮我專科護士的優勢,在以后的工作中,我會加以改正,積極爭取發表一些文章。

醫學在發展,病人的要求在不斷提高,管理工作我也只是在摸索中尋求經驗,急診特殊的工作需求,使我更深層次地認識到護士長肩負的重任。今后的工作中,我會進一步明確自己的工作目標,提高自己及團隊的綜合素質,更努力地把這支隊伍培養成技術精湛、服務優良的優秀團隊。

述職人:急診科。

____。

個人任期述職報告篇五

我自19xx年參加教育工作至今一直擔任班主任工作,現擔任六年級的班主任,我一直認為班主任是學校工作構架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵。我始終以無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上。在十六年的班主任生涯中,我嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,樹立了終身學習的觀念,與時俱進,尊重、熱愛學生,與學生融為一體,互助互愛,共同發展。

在班級管理中,我始終堅持全員參加的原則,不管是什么活動都鼓勵學生積極參與,并為他們創造各種機會。

(1)班會活動學生自己提出問題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期刮瓷后要重新布置教室,從設計開始,到以小組為單位布置教室。學生們的興致極高,每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作,有的畫,有的剪,有的寫,有的貼。每個同學都參與到班級管理中來,成了真正的小主人。

(2)我們班還開展了小組板報評比活動。每一期由一個小組獨立完成。完成后進行展評,期末評選最佳小組板報。這樣既可以減輕老師及學生干部的工作,又調動了學生的積極性。有的學生說自己還從沒出過板報,這次可算如愿了。有一組同學出板報時,我發現其中一名同學確實既寫不好又畫不好,所以就一直為畫的同學服務,只見他一手拿著板擦,一手托著粉筆盒的樣子。我看了很是感動,并且跟同事說:“同學們都想為班集體出力,作為班主任一定要為他們創造機會,讓學生在‘主動’中發展,在‘合作’中成長,在‘思索’中創新。”

教師對學生的愛源于母愛,盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發他們揚帆前進。在我所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中,滲透到每個家庭之中。比如,我班里有個女孩叫王蓉。她學習很好,可是就是不敢在同學面前發言,只要站起來就緊張,一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了班里有名的“膽小生”。

為了幫助她練習膽量,我經常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經常找她談心,鼓勵她。當發現她讀書很好時,我試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺,而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動,在她的領讀下,都放聲的讀了起來。這以后的語文課,她都能夠大膽的回答問題。有一位同學曾這樣評價她的讀書。他說:“老師,今天王蓉雖然讀的不是很流利,但是她終于可以大膽的站起來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習,勇于向自己挑戰。”我聽了之后很是欣慰,看著孩子們的成長,心里有說不出的喜悅。后來王蓉同學學習更是突飛猛進,還當上了學習小組的組長。老師的細心關愛就像水的載歌載舞,使鵝卵石日漸完美。

每個班主任在工作中都會遇到后進生,后進生雖然只是少數,但他們往往集許多缺點于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用寬容去溫暖學生的心靈,摸清后進生的思想實際,寬容而不包容,并引導他們把自己的缺點找出來,然后逐步改正。我及時與家長進行溝通,準確找出后進生認識上的差距,從不挖苦諷刺他們,用愛心、誠心去感化他們、接近他們,跟他們說心里話,并用恒心和耐心來轉化后進生,偏重表揚,著眼進步,從最基礎的知識入手,不言放棄,給時間,給機會,為后進生創造一個寬松的良好的學習環境。

并號召優等生幫助后進生,采用“一對一,一幫一”的形式,后進生獲得了友誼之手的援助,不斷縮短與中等生、優生的距離。比如:付余同學常因懶惰而忘了做作業,找他談話他會答應我今天一定完成,但到第二天檢查卻拿不出作業來。我無論是:“哄”是“嚇”,他都以不變應萬變。怎么辦?不斷的失敗使我不得不重新考慮轉化他的方法。之后,我發現他完成了某一項作業時,就及時表揚他,并獎勵他一個“笑臉”,幾天下來,他也能和另外的同學一樣能享受到成功的喜悅。現在,他基本能按時完成作業了。

于是就平靜地對同學們說:“誰能用一段話把剛才的場面描述一下。”同學們先是一愣,繼而紛紛舉手。經過一番發言后,我問道:“同學們,平時寫作文大家都覺得沒得說,沒得寫,為什么今天大家都說得這么好,句子通順,用詞準確?”“因為今天我們認真觀察了。”“有親身體驗。”同學們回答著。“對,只要我們留心觀察生活,就一定能寫出好的作文來。下面請同學們把剛才的所見,所說寫下來,有困難嗎?”“沒有”,“老師這太容易了”。“老師原來寫作文這么簡單,太有意思了。”同學們紛紛拿出紙筆,不一會兒,一次生動有趣的練筆就完成了。面對課堂上的偶發事件,教師是不可能預料或防止它的,但教師應及時發現它,以從容的態度去面對它,并靈活機智的處理它。使課堂教學順利進行,甚至會獲得比預期更好的教學效果。作為教師,應善于捕捉這樣的教育契機,只有這樣,才是真正地對學生實施素質教育,才不愧教師這個光榮的稱號。

為了更好地勝任班主任這個工作,多年來,我讀了不少班級管理的有關書籍,并認真雕琢自己。吸收先進的教育教學理念和班級管理理論以彌補自身的不足。一路艱辛一路歌。我所帶的班級班風、學風一直很好。

在當班主任的日子里,我不僅在播種著知識和愛,同時也在加倍地收獲著感動和幸福。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容感動著我。為了老師的一句“勞動應該不怕臟不怕累”,他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中,窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈;為了老師的一句“好孩子不能缺作業”,張悅同學竟然能夠在右手受傷的情況下,用左手一絲不茍地完成作業;為了老師的一句“應該做個堅強的人”,潘玉坤同學竟然能夠在跌倒后重新爬起來繼續完成跳繩比賽……為了老師的微笑,他們那么努力,雖然他們還在不斷地犯錯誤,雖然他們還有許多缺點,但他們真的是一天比一天有進步。

工作原本就是一種享受,因為學生是那么可愛!愛生活、愛事業、愛學生是教師一切工作的出發點和原動力。只有播下愛的種子,才能為學生們創造一個寬松、愉快的學習環境,讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學知識,學做人。如果學生的能力發揮到極致,學生體會到成功的快樂、奮斗的快樂,我們的能力不也就發揮到極致了嗎?感謝生活,感謝學生!愛學生,所以很快樂;快樂,所以工作著;工作著,更加快樂!

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。我深知:要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我相信:只要俯下身子,瞅準前方的路,一心為了學生,一心為了教育事業,傾情注愛,用愛心與智慧耕耘。不斷學習,科學管理,不斷創新,就一定能取得更大的成績。

個人任期述職報告篇六

20xx年,是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們醫院在院領導的正確領導下,通過全體醫護工作人員的共同努力,管理制度逐漸規范、工作程序進一步完善、學術研討縝密推進、業務領域穩步拓寬,各科室工作人員在各自的工作崗位上盡職盡責,使醫院整體上呈現出一個循序漸進、健康向上的良好發展態勢!

我從20xx年進入xx醫院工作以來,有了同事的幫助,加上自已的努力,很快對醫院的工作人員結構、軟硬件設備有了一定的了解,使自己迅速進入角色,投入到自己的工作崗位上,在進一步的工作之中,我還對醫院護理工作方面的一些環節提出了自己的一點建議,并在征得院領導的認可后,積極著手分步實施。

由于我的努力工作,加上院領導對我工作上的信任,委以重任,把護士長這一重擔交給了我。為了把工作做細、做實、做扎實我便進一步注意觀察我們護理隊伍中的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作之中的優缺點,并根據大家不同的特點,分別制定了有針對性的工作計劃,有條不紊地把預定的工作目標逐一實現,但由于我剛來醫院不久,又是一個特別缺乏工作經驗的年青人,我意識到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成為工作之中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴格要求自己,以身作則,帶動全體護理工作人員,在思想上提高自己,在業務上鍛造自己,更好更優質地完成護理任務。

通過一段時間的工作實踐,使我更深層次地認識到一個護士長應有的職責,我要更努力地把這支護理隊伍帶好,協助各科室的工作,圓滿完成護理任務,更多地與各科室的醫生們進行溝通,更詳盡地掌握每個病人的情況,以便更出色地完成護理任務,為患者服好務,為醫院樹品牌!

我們知道:醫院的發展與進步,離不開一個團結奮進的領導團體,也離不開醫護工作人員的共同努力,更離不開每個人對這份事業的不懈追求!心中有夢想,行動才有方向,在新年度的工作之中,我將進一步明確自己的工作目標:要在思想上做好大家的指導員,在業務上做好大家的輔導員,扎扎實實抓學習,實實在在地做工作,努力讓全院護理工作人員的業務水平再上一個臺階,讓每一個護理工作人員都能在自己的工作崗位上實現自己的價值,為我們醫院能實現更大更強的發展目標打下堅實的基礎!

20xx年我將努力做好以下幾方面的工作:

遵紀守法,嚴格遵守醫院的規章制度,嚴以律己,以身作則,用心來靠近大家,用人格來感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的護理隊伍;積極參與應急公共衛生突發事件及本院急救危重病人的搶救護理工作;按要求著裝,整潔干凈,不濃裝艷抹,不戴首飾;嚴格按行為規范要求護理工作人員,以病人為中心,做到:服務周到、態度和藹、語言文明,做到四心、兩滿意、四一樣(治療精心、護理細心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領導滿意;白天晚上一個樣、領導在與不在一個樣、查與不查一個樣),病人對護士的滿意度達95%以上。

互相協作,積極配合各科室工作,圓滿完成各項護理任務;不斷提高自身素質,并有計劃、有目標地對全體護理工作人員展開業務學習,定期進行考核,并作記錄留存。

個人任期述職報告篇七

各位領導、各位同事:

招商引資平臺”的職能展開工作。我分管資產財務部,自己盡職盡責領導資產財務部全體人員一起努力工作,與其他部門相互配合順利地完成了公司財務的主要工作,綜合起來有以下幾點:

(一)加強政治理論學習、提高思想覺悟。

在經開區黨工委和管委會的領導下,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,執行黨的各項決議,工作上服從組織安排,重視政治理論學習和業務培訓。全面貫徹科學的發展觀,切實領會其科學內涵,積極運用其中的立場、觀點和方法分析和解決工作中出現的實際問題,不斷改進自身的世界觀、價值觀和人生觀。積極參加公司組織的“打造高績效團隊”和“贏在執行力”的培訓,并在工作中努力實踐,指導自己的言行,不斷地鍛煉和磨練自己。

(二)嚴格要求自己,落實廉潔自律。

在黨委、紀委的領導下,做為公司。

(三)建立健全制度,有效控制風險。

建立健全公司及下屬子公司的財務管理制度、企業財務標準、內部控制制度,嚴格執行制度,參與企業經營管理、制止鋪張浪費、防范企業財務風險、揭露和抵制不正之風、保護公司合法權益。

(四)加強財務人員管理,提高辦事效率。

按照公司加強財務管理的要求,對財務人員加強職業操守和業務知識的培訓,以提高工作能力和業務水平。針對財務工作中發現的問題,不斷組織學習討論,找到解決問題的辦法。

財務工作是具體的、繁瑣的,對財務人員都要求有良好的職業道德,嚴格按照《會計法》及相關財經紀律及公司相關財務管理制度依法處理會計事務,對于財務工作要強化保密意識,加強廉潔自律,對工作堅持原則,但要注意服務態度及方式方法。現在財務部的人員均能做到加強服務,提高效率,在工程進度款的撥付過程中及日常業務核算,始終堅持耐心細致、一絲不茍,在款項未到時做好解釋疏導工作。財務部的團隊氛圍較好,工作積極主動,飽含激情,任勞任怨,兢兢業業。

(五)科學合理組織企業會計核算,正確反映企業經營業績。

1、加強資金管理,保證項目建設資金需求。

加強公司資金監管,配合財政統籌安排資金,嚴格按照建設工程項目的審批程序對工程付款進行審批,保證工程進度的順利進行;積極協調銀行資金,合理安排公司自建項目的資金及相關項目公司的注冊資金的到位。

2、加強會計核算的監督和檢查。

加強財務基礎工作,根據公司《財務管理制度》辦理公司會計事務;對于投資公司、建設中心等帳務進行抽查、檢查,發現異常及時與財務人員勾通,保證公司日常核算工作的真實、完整。

3、做好公司及中心財務審計工作。

配合國資委及監察審計局做好公司及建設中心財務年報及經濟效益的審計,公司財務處理規范,無違紀、違規現象,對于中心的遺留問題與財政局配合組織財務人員認真研究解決處理辦法,并立刻加班加點進入到相關工作的清理、核對。

(六)加強投資管理,完成招商引資任務。

為完成管委會下達的招商引資任務,公司與合作伙伴成立了融資擔保公司等多家子公司,對投資的子公司采用財務直管,建立健全相關制度,加強財務管理和監督,保證各方股東的利益。

(七)參與公司項目建設,保證公司效益。

參與公司自行開發的多個項目開發建設工作,及時組織收款及相關銷售協調工作,并對項目利潤不斷分析,為公司發展提供利潤基礎。

文檔為doc格式。

個人任期述職報告篇八

尊敬的考核組各位領導、各位校長:

一年來,我校認真落實上級政策,依據綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:

這一年,對照《教師職業道德規范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。“真心做事”就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創辦人民滿意的教育。

這一年,學校工作總體上穩中有進,領導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品位”逐步豐富學校文化內涵,努力創建四地校園;二是加強對學生行為規范養成的系列教育,依據《西郭小學生在校—日常規要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續加強隊伍建設。首先創設良好的工作環境,提供公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業務素質得到提高;四是加強教育教學活動,依據教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。一年來,我深入到教學第—線,參加聽、評課活動50佘節。

我能切實地遵循學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質得到提升。

在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元,創設幼兒園環境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資—萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學校安全隱患,為師生學習生活提供了安全保障。

2、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動,形成西郭小學“問題引領先學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

4、抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,特別抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

我嚴格執行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執行財務制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現。

本年度,學校總體工作穩中有進,取得了長足的發展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發校本課程,加強學生的研究性學習指導。針對上述問題,改進措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學聯合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為西郭小學的發展貢獻出自己的力量。

個人任期述職報告篇九

本人20xx年7月畢業于xxxx學院,本科學歷,獲文學學士學位,同年8月正式走上了工作崗位,成為xx市第一中學一名普通的語文教師。20xx年被評為中學二級教師。現就任職六年來本人的工作情況作一個簡單總結。

我在擔任現職期間,堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。時時處處以身作則,為人師表,教書育人。同時不斷學習,以加強自身修養。

參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,教育系統不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。這給每一個語文教師帶來了新的機遇和挑戰。在這樣的教學背景下,我努力探索,不斷學習,大膽嘗試,逐漸摸索適合自己教學方法。

首先,不斷加強自身專業素養,努力做一名"學習型教師"。作為一名年輕教師,我深知教師基本功水平對于個人專業素養的重要性,積極參加學校和市里組織的各種教師基本功競賽,獲得xx市一中青年教師基本功競賽一等獎,xx市中學語文青年教師基本功競賽市區高中一等獎。在新課程改革思想指引下,我又積極在教學實踐中倡導自主,合作,探究學習方式,努力培養學生主動探究,團結合作以及創新精神。20xx年1月與本校葛嫻,蔣濤老師參加了xx市電教館組織的教師教育技術能力競賽暨十佳網絡教學團隊評比,榮獲中學組一等獎。同時我積極從事教育科研活動,主動積極地進行課堂教學的實驗與改革。作為"葉圣陶教育教學思想研究"課題組的成員,我認真參加每次課題研究活動,并且利用假期認真研讀葉老的教學理論著作,潛心學習葉圣陶教育教學思想,收獲頗豐。所寫論文xxxx。開設公開課xxxxx評比中獲二等獎。教案xxxx獲省優秀教案評比二等獎。

同時,我不斷思考教學方法的改進和創新,努力形成有特色的課堂教學方式,并且不斷提高課堂教學的效率,真正把學習的主動權交還學生。古人云:"授人以魚不若授人以漁。""教是為了不教。"在整個課堂教育體系中,自主的學習活動應貫穿始終,讓自主的學習活動成為其他學習活動的基礎。也就是說,在課堂教育中應充分發揮學生學習的主觀能動性,而不能把學生看成一無所能,一無所知,空空如也的"瓶子"和"布袋"。學生具有很強的能動性,并非什么都需要教師教了才會,當學生投入到自主的學習活動中去,你會看到學生智慧火花不斷閃現,你會發現學生創新的潛能無窮。

總之,我抱著在探索中前進的觀念,努力上好每一堂語文課。為了更好的完成教學工作,我平時注重拓展自己的知識面,經常閱讀相關書刊,不斷提高和優化自己的教學方法,經常向有經驗的教師學習。注重高考信息的搜集,認真研究高考動向,關注每一個學生,切實認真做好課后的個別輔導,所教班級成績名列前茅。

擔任班主任工作的四年,可以說是充滿挑戰的四年,同時也是我作為一名教師真正成長的四年。班主任工作是創造性的工作,給了年輕教師更多展現自我,實現個人價值的機會。我努力與學生建立新型師生關系,做學生良師益友,為學生營造良好成長環境。有了良好師生關系,有助于營造一種民主,寬松學習氛圍,使學生能健康,快樂成長。堅持做到言傳身教,在學生面前做一個"真實的自我",用自己踏實認真的工作態度,積極向上的生活熱情去感染每個學生,引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。在班主任日常工作中,踏實抓好班級常規管理,注重學生的習慣養成教育,關注每個學生心理的健康發展,學習品質和個人素養并重,不看低任何一個學生,努力發現每個學生身上的閃光點,鼓勵學生發揚個性,快樂學習。在班集體建設中,引入團隊訓練的一些理念,作為班主任,我不僅要"傳道,受業,解惑",更應該為學生們設計和創造一種濃郁的團隊文化氛圍,讓學生可以發揮自己的創新精神,合作精神,奉獻精神,積極開動腦筋,敢于聯想,善于總結,真正健康快樂地成長,而我也可以真正成為一個"快樂的領路人"。在這四年中,我多次獲得校級"優秀班主任"稱號,我所帶的班級多次被評為校級文明班。20xx年1月,我獲得了"優秀班主任嘉獎"的稱號,班主任工作得到了領導和學生的支持和肯定。

走過六年教學之路的我一天比一天更深切感受到教育教學工作任重道遠。這六年中,我經歷了學生的成長,也看到了自己的成長。教師是一份神圣的職業,我將在探索和思考中繼續我的教學人生。

個人任期述職報告篇十

尊敬的各位領導、各位黨員:。

受上屆xx村黨支部委員會的委托,現在有我代表xx村支部委員會向大家作三年來的工作報告,請予審議。

一、村黨支部三年來的工作回顧。

三年來,村黨支部在鎮黨委的正確領導下,堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,以創先爭優學習活動為契機,以沈浩精神為鼓舞和動力,團結帶領全體黨員干部和群眾,積極進取、狠抓落實,全村經濟社會保持良好的發展勢頭,黨的建設和精神文明建設也取得了新的成就。

(一)、狠抓第一要務,村級實力得到顯著增強。

1、我村以村容整潔為突破口,按照新農村建設規劃進行改路、改水、改廁、改圈和沼氣池建造和利用;同時并新修了齊莊——大新莊2公里長的沙石路,大大改善了村民的居住環境,方便了群眾來往出行。

2、配合鎮黨委政府進行臨淮關鎮中小企業創業園和農民工創業園建設。在園區建設過程中,我帶領村兩委班子成員主要就入園企業土地丈量、征地企業同被征地農民間的矛盾調解等方面做了大量的工作;同時,隨著相關企業的建成投產,我們利用身邊資源優勢積極主動的與園區企業進行對接,解決了我村800余名婦女和青壯年勞動力的就業問題。

3、加強基礎設施建設。一是經多方協調,加快齊魏移民搬遷安置點工作步伐,協助鎮黨委政府及時的解決此處群眾上訪工作及群眾搬遷安置工作;二是興修了部分當家塘,尤其是修建了xx圩水庫閘,確保了此處汛期來臨群眾的生產生活安全問題。

4、做好浙商工業園區相關配套服務工作。隨著初縣里將浙商工業園區成功引進到臨淮關鎮,村支部帶領著黨員群眾一班人,發揚“白+黑”、“5+2”、“晴天+雨天”的實干精神,配合鎮黨委政府就土地丈量、地畝公示、墳墓遷移、現有房屋登記及拆除違章建筑及部分群眾阻擾園區施工建設等方面做了大量的協調工作,出色的完成上級黨委政府交付給我們的任務。

5、創辦農家書屋和農民體育健身工程。在鎮相關部門的幫助下,我村農家書屋建設爭取到縣新聞出版局的高度重視,被列入我縣第一批農家書屋建設村,現已建成深受讀書愛好者的歡迎,同時也為新農村建設注入了精神動力;與此同時,通過各方努力,我村又從縣體育局爭取到了農民體育建設工程的相關配套體育健身器材,并將健身器材發放到鳳臨和xx小學供學生及村民使用。

6、常抓不懈的做好村級為民服務全程代理工作。此項惠民工作自開始運行以來,在鎮相關領導的正確指導及自身努力下,連續三個年度辦件總量排名全鎮第一,其中20xx村獲得鳳陽縣為民服務全程代理“十佳先進村”稱號。

(二)、構筑堅強堡壘,加強農村基層組織建設。

1、深入開展學習創先爭優學習活動。制定方案、全面部署。村成立了以村黨總支為主體的領導組,明確了“堅持以人為本,推進科學發展,構建和諧xx”的活動主題,制定了學習計劃,不折不扣完成規定動作,在我村系列黨員主題學習活動中,我村文字材料的完善齊備也走在全鎮前列,在數次的省、市、縣相關主題學習活動檢查時,我村都被鎮黨委確定為文字材料的樣板村,與此同時,在月建成全鎮首家先鋒在線村級網站,得到了市、縣組織部門的表揚和認可。

2、加快陣地建設。因xx村委會辦公房屋落成使用年限較長,導致部分房間屋頂脫落已不能滿足日常的辦公需要,為了給大家提供一個良好的辦公環境,三年里,村支部先后四次拿出專款10余萬元,就村內先鋒在線遠程教育、黨員活動室、計劃生育人口學校、村“兩委”辦公室、農家書屋、計劃生育服務室、孕檢室、村委會大院水泥道路鋪設等進行了修繕和維護,顯的改善了辦公條件。

3、加強村級班子建設。通過與村“兩委”干部交心,召開民主生活會,集體學習等形式,讓村“兩委”班子統一思想、團結一致、真抓實干,提高村干部政治覺悟、政治水平、工作能力。為各項工作的順利開展提供了組織保障。

4、扎實開展農村黨員干部主題教育。一是精心組織。按照上級要求,做好各階段工作,特別做好動員發動、集中學習、進村入戶、承諾評諾等重點環節工作。二是示范帶動,真正做到在活動上率先開展,在改革發展上率先行動,在農民增收上率先見效,切實發揮示范帶動作用。通過開展主題開展教育活動,極大地調動了廣大黨員和群眾投身新農村建設的積極性,全村興起了一輪農村改革新熱潮。

5、建立完善黨員議事會制度。一是建立黨員議事會組織。黨員議事會由民主推選產生的黨員代表組成。二是明確黨員議事會工作職責。黨員議事會的主要職責是參與民主決策、民主管理、民主監督。三是建立完善黨員議事會工作機制。

(三)、全面統籌兼顧,完成了黨委政府交給的各項工作任務。

1、抓好綜治工作,確保一方穩定。我村地處流動人口較多。為此,我們以建立健全平安建設長效機制為核心,以加強社會治安綜合治理工作為重點,以落實平安建設各項措施為主線,按照全方位、多層次、全覆蓋的要求,全面推進平安建設工作。三年來,我村沒有一起惡性案件發生,為群眾安居樂業創造了良好的社會經濟環境。

2、完成了黨委政府交辦的人口普查、農村醫保、合作醫療、征兵工作等其他各項日常工作;此外,還有其他一些臨時性工作,不再一一敘說。

二、今后工作總體目標和措施。

繼續以創先爭優為載體,圍繞xx村經濟社會發展總體格局,以和諧穩定發展為目標,加強黨的建設,進一步完善村級管理機制,時刻把群眾的需求作為工作的出發點,不斷開創我村各項工作的新局面。今后幾年,我們要圍繞以下幾方面開展工作:

1、深入有效地開展村級黨建工作。

在開展創先爭優活動的基礎上,進一步落實保持共產黨員先進性的長效機制,把“創先爭優”活動的成果,進一步得到鞏固和發展。深入貫切落實科學發展觀,始終不懈地抓好黨員干部隊伍的思想作風建設,提高村級黨組織的戰斗力、凝聚力和創造力,使黨建工作年年有新成果。

2、抓好村級經濟的發展工作。

(1)在增加集體經濟收入上下功夫,克服安于現狀,不思進取的思想,培植一個村集體增收的可靠產業。

(2)積極參與開發建設、充分利用工業園區發展的空間,適時上項目、搞服務,添產業,保證村上始終有足夠的發展空間和持續發展的后勁。

3、切實強化村集體的服務職能。

一要結合新農村建設,搞好xx村園區安置新居工程,爭取早建設早完工,讓他們安居樂業。

二要加大農業基礎設施建設。

三要完善村集體的社會保障功能,逐年加大幫扶力度,對困難戶、低保戶、老弱病殘要盡最大努力照顧。繼續做好醫保、農保、低保工作,讓村民享受更多的福利。同時要進一步拓寬勞務輸出渠道增加農民收入。

各位黨員,我們深知,要做好以上工作,離不開鎮黨委的領導和支持,離不開支部班子成員的努力工作,更離不開全體黨員的信任與幫助。我相信,有全體黨員的熱心支持,北安村黨支部有能力,有信心,有決心完成好各項任務,決不辜負全體黨員和廣大群眾對我們的希望。

各位黨員,新的建設目標已經確立,新的發展機遇已經到來。我們一定會在鎮黨委的正確領導下,牢記經濟建設這一要務,千方百計抓好發展,以黨建為中心,以提高服務質量為重點,始終把群眾的需求作為我們一切工作的出發點和落腳點,團結奮進、開拓創新,為全面實現我村經濟和社會全面協調發展而奮斗。

個人任期述職報告篇十一

本人于任職為急診觀察室副護士長,在這任職的兩年中,一直兢兢業業,踏踏實實地履行自己的職責,堅持學習,積極進取,帶領科內護士開展護理教學、科研工作,提高自身業務素質及管理能力的同時,也提高了科內護士的操作技術水平及護理服務質量,在平凡的崗位上作出了應有的貢獻。

在政治思想方面,我熱愛祖國,堅決擁護黨的路線、方針和政策,認真學習黨的十八大精神,深信黨會帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、增進社會和諧,并繼續帶領各族人民全面建設小康社會、加快推動社會主義現代化、首創中國特點社會主義事業新局面,在工作中積極參加醫院組織安排的各項政治學習,努力進步自身的政治素質和政治覺悟。在這兩年中是我院爭創三甲的關鍵時期,我在認真做好本職工作的基礎上,能積極主動地按醫院的發展計劃完成醫院安排的各項工作,為醫院的發展盡自己的一份氣力。堅持以病人為中心,以質量為核心的管理理念,以提高科室整體護理水平,提高患者滿意度為目標,在工作中將質量安全作為工作的生命線。工作中重視細節管理。在工作方面,針對觀察室患者病種雜,病情危重、急需搶救,不僅有內科患者,還有普外,胸外,骨科等患者,不斷強化科內護士的急救技能,制定并完善各類搶救儀器的操作規程,采取集中培訓和個體化指導相結合,規范各類急救技術操作,根據醫院制定的應急預案和流程,進行各項應急預案的演練,提高年輕護士的應對能力,使每個護士的獨立值班能力都得到了有效的提高。

在質量管理方面,因醫院創三甲而制定并規范了各項規章制度,為了更好的督促制度的執行和落實情況,科室的質控小組成員嚴格把好質控關,周周檢查,及時反饋,并在每月質控會議上對本月的質控問題按照發生頻次的高低進行再次反饋,分析問題發生原因,采取措施并整改,使科室的質控能按pdca的方法良性向上,對科室發生的護理差錯、安全隱患能及時組織科室成員進行分析討論,并能有針對性地制定防范措施。。

在廉潔自律方面,自己作為副護士長,在日常工作、生活中,做到管住自己的口,不該吃的不吃,管住自己的手,不該拿得不拿,管住自己的心,絕不能有一絲貪贓枉法、違法違紀的雜念。

在團結方面,能正確處理好與科主任、醫生之間的關系,平時積極和科主任進行有效溝通,認真執行科室管理的方針政策,做好上傳下達工作,在督導檢查中發現問題及時向科主任反饋,修正管理偏差,主動向科主任匯報護理工作,讓科主任熟悉科室護理狀況,理解、支持護理工作。加強與醫生溝通合作,確保科室工作正常開展。

在平時工作中,我細心觀察護士的工作習慣、脾氣性格,掌握她們的優缺點,努力在生活上關心每一個人,取得她們的支持和信任,知人善任,合理安排各項護理工作,調動護士的工作積極性和創造性。同時我能以身作則,清正廉潔、無私奉獻、遵章守紀、辦事公正,爭做群眾的先鋒,護士的表率,帶領全體護士更好更優質地完成各項護理工作。

不足之處,在科研反面,我未能很好的發揮我專科護士的優勢,在以后的工作中,我會加以改正,積極爭取發表一些文章。

醫學在發展,病人的要求在不斷提高,管理工作我也只是在摸索中尋求經驗,急診特殊的工作需求,使我更深層次地認識到護士長肩負的重任。今后的工作中,我會進一步明確自己的工作目標,提高自己及團隊的綜合素質,更努力地把這支隊伍培養成技術精湛、服務優良的優秀團隊。

述職人:急診科。

____。

個人任期述職報告篇十二

大家好,我作為__村支部書記兼村長,在上級領導的關懷和指導下,在全體黨員和村民代表的全力支持下,我順利地走過了兩年村支部書記及村長的歷程,在這兩年之內,在村支部、村委會群眾的領導下,圓滿完成了村支部及村委預定的目標、任務。在工作中,也取得了必須的成績,現就本人兩年來的工作述職如下:。

一、抓班子建設,提高為人民服務的整體水平。

我與村支兩委班子成員深刻認識到進一步加強黨的基層組織本村建設的重要好處,狠抓班子的思想、組織和作風建設,堅持群眾領導和個人分工負責相結合的制度,從解決人民窮的問題做起,狠抓黨員的思想認識。兩年來,我們村每個月都要定期組織支部班子成員學習中央關于農村基層組織建設一系列文件,學習黨的十八大會議精神,定期組織召開專題會議,聽取各黨員黨建工作狀況匯報,及時研究解決存在的重要問題和困難。提高群眾收入,產業調整結構為起點,黨員、干部帶頭以種植樹苗為主,種植種類以核桃樹,側柏,柳樹,楊樹,桃樹為基礎,增加了農民的`經濟收入。透過跟班子成員和廣大黨員談心、交心,動員他們發揮先鋒模范作用,用心投入到村支部確定的產業結構目標中,使班子帶領群眾致富增收的潛力有了明顯提高,班子成員和廣大黨員心往一處想,勁往一處使,實現了產業調整的新突破,班子戰斗力明顯增強,為人民服務的水平有了顯著提高。

二、抓制度和作風建設,提高黨員隊伍的雙帶雙富潛力。

支部成立了以我為組長的農村基層組織建設領導小組,從整章建制入手,建立和完善了基層黨建各項制度,規范了民主制,三會一課制度,干部包隊制度和村干部理論學習以及村務公開、民主理財等制度。透過抓黨員和支部作風,對于在發展經濟中的雙帶雙富作用明顯增強,支部在信息、技術等方應對廣大黨員和群眾服務。透過狠抓思想作風建設,切實改變了村干部和廣大黨員的工作作風。此刻我村共有新老黨員26名,預備黨員3名。年輕黨員占黨員總數的百分之四十。在發展黨員時,支部嚴格履行發展黨員的程序,建立預審制度,同時繼續做好入黨積極分子的培養工作,建立談心和定期考察制度,使一些優秀的用心分子加入到黨組織中來,加強了支部的儲備力量。

三、抓熱點問題,透過全村的禮貌程度。

1、用心抓好雙擁工作和扶貧濟困工作,2年來村支部累計投入5萬余元用于此項工作的順利實施,向貧困戶、特困戶發放慰問金3萬余元,七一和春節期間,慰問老干部、軍烈屬8名,累計慰問金額1萬余元,60歲以上的老年人在重陽節聚餐并發慰問品,累計慰問金額1萬2千余元,把黨和政府的關懷真正融入到每個貧困戶的心中。

2、認真實施公民道德實施綱要,加強對我村村民的思想道德、法律、法規以及村規民約的教育,支部以建立完美家園,倡導禮貌新風為主題,深入持久地開展講禮貌、樹新風活動,廣泛地開展豐富多彩精神禮貌建立活動。用心搞好黨員設崗定則活動,發揮黨員的職能作用,極大地增強了黨組織的戰斗力和凝聚力,為我村經濟發展保駕護航。

3、堅持民主決策、民主管理、民主監督,堅持依法辦事,依法治村,根據在發展中出現的新問題,新矛盾,我組織村兩委班子認真研究并予以解決。

四、響應國家號召,建設社會主義新農村。

作為__村的支書兼村長,深感自我職責重大,時時處處以一個共產黨員的身份來嚴格要求自我,力求為本村及全村村民謀利益,村里吃水、磨面粉不用村民自我花錢,就是外村的人來磨面都無償免費服務;每年為村民發福利,使村民能時時刻刻感到國家的溫暖;硬化路面,實現了戶戶通硬化路面,解決了村名下雨和秋收道路泥濘的局面;新修了舞臺一座,并新建文化娛樂廣場2600平米,使村民們有了文化健身的場所;建設老年中心,使老年人有了精神依托的場所;此刻正在籌資建設農村公園,正在建設當中;及新修橋梁一座,解決了村民們因下雨出門過不了河的局面;隨著逐步的發展,我深信娘娘村在村支兩委班子及全體村民的努力下,會建設的更加完美,更加富裕。

兩年來,本人在工作中雖然取得了一些成績,但也存在著許多缺點,還有許多工作村民不夠滿意,今后我將以一個黨員的標準繼續為__村的父老鄉親們服務。

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