總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
教師年度考核工作總結篇一
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教育手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教育情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教育工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教育水平和班級管理水平。通過一年來的教育,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。
本人申報考核等級:優秀。
被考核人簽名:吳××。
教師年度考核工作總結篇二
時光如梭,一轉眼就到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲,我細細的回顧了一下自己在這半學期里的教育教學工作情況,下面我就幾個方面對我這學期的工作做出以下總結:
一:思想方面。
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業,參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。
二:教學方面。
在教育教學工作上,我利用音樂學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,對學生進行音樂方面的教育和引導。注重學生的學習狀態、方法和習慣。努力完善自己的課堂,是自己的課堂生動有趣,讓學生們在音樂的課堂中體會到應有的快樂。注重以學生為主體,讓學生在愉悅的音樂實踐中,主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂。讓音樂真正成為它們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三:課外工作。
四:不足方面。
1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規教學抓得不夠緊,特別是對初二的學生,如何使他們對音樂教科書中產生的內容產生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹,雖然我的教學時間還不夠長,但是我想我會在今后的工作中繼續努力的,我會堅持不懈的工作,幫助學生在緊張的學習閑暇學習音樂,放松心情,對文化課的學習也是很有好處的,我相信,只要我努力,我就會學會怎樣讓學生們去放松,怎樣去學習音樂,怎樣去感受音樂給生活帶來的享受,知道他們成功的那天。
教師年度考核工作總結篇三
考核工作嚴格按照上級規定程序組織實施年度考核工作,考核工作由三部分組成,一是教師民主推薦,二是查閱教師的一年來的工作資料,三是考核小組評審投票,由校委會審核通過,公示,總結匯總,審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。
考核程序分以下幾步:
1、個人述職。被考核人對自己一年來在德勤、能、績四方面的主要工作進行總結,交一份個人述職報告。
2、民主推薦無記名投票,每人推薦6名,多者無效(現場唱票)。
3、評審小組賦分。填寫《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。
4、評審小組查閱教師的一年來的工作資料,核對工作實績。
5、考核領導小組對其進行綜合評價,寫出評語,提出考核等次意見。
4、確定等次。
5、反饋考核意見,公告結果,上報前六名。
教師年度考核工作總結篇四
自脫貧攻堅工作開展以來,鄉在市委、市政府的堅強領導下,在上級各部門的大力指導支持下,在社會各界的鼎力相助下,緊盯全鄉脫貧目標任務,始終將脫貧攻堅工作作為首要政治任務、第一民生和頭等大事,堅持精準扶貧、精準脫貧的脫貧攻堅基本方略,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,強化政治責任,深入貫徹“六個精準”和“五個一批”的精準扶貧和精準脫貧基本要求,穩定實現貧困人口“兩不愁、三保障”,穩步提升貧困戶年人均純收入。20__年,我鄉嚴格執行省、州、市關于“四個不摘”政策要求,進一步鞏固我鄉脫貧攻堅成效。現將本年度和20__年以來脫貧攻堅工作開展情況總結如下:
一、基本情況。
鄉位于城區以北的河畔,距城區3公里,交通便利,地理優勢明顯,有4a級風景區木格措,幅員面積728平方公里,轄9個行政村(均為非貧困村,有8個村有建檔立卡貧困戶)。全鄉戶籍總人口936戶3279人。20__年識別建檔立卡貧困戶100戶334人(20__年脫貧13戶43人,20__年脫貧9戶34人,20__年脫貧20戶57人,20__年脫貧16戶95人,20__年脫貧42戶145人,目前數據動態后全鄉貧困戶98戶343人,2戶獨人戶死亡),20__年9月全鄉貧困戶全部退出貧困序列。全鄉低保戶83戶143人,農村特困供養戶17戶18人,城市特困供養戶1戶1人,殘疾人134人,孤兒1戶1人,易地搬遷戶5戶9人,20__年農民人均純收入15100元,其中:建檔立卡貧困戶人均純收入11918.3元。
(一)強化“四個不摘”要求,保持政策不變、標準不降、力度不減。
1.堅持“摘帽不摘責任”,壓緊壓實工作職責。一是認真貫徹落實中央、省、州、市委關于脫貧攻堅系列決策部署要求,強化對“四個不摘”全方位理解認識和貫徹落實。二是認真落實脫貧攻堅會議制度、工作制度,鄉黨委、政府每月專題研究脫貧攻堅工作不少于1次,鄉正職每個月開展扶貧工作不少于5個工作日,鄉正職遍訪貧困戶,建立遍訪臺帳,并按月更新臺賬。截止11月份,我鄉召開脫貧攻堅會議17次;鄉黨委書記下村開展扶貧工作40天,累計走訪貧困戶197戶;鄉長下村開展扶貧工作40天,累計走訪貧困戶213戶。
2.堅持“摘帽不摘幫扶”,強化“三個一”幫扶工作。一是繼續堅持“一線攻堅法”,第一書記嚴格按照駐村要求駐村,每月不少于10天,做到五有:有考勤表、有工作臺帳、有工作日志、有信息簡報、有每月專題研究脫貧攻堅會議記錄。二是幫扶單位每2個月至少集中研究1次聯系村脫貧攻堅工作,并加強對派駐幫扶責任人的監管、工作指導和關心。三是幫扶責任人每月至少走訪1次幫扶貧困戶,隨時掌握貧困戶信息,幫助協調解決貧困戶在生產生活中遇到的困難和訴求14件。
3.堅持“摘帽不摘政策”,切實保障政策落地落實。
(1)嚴格落實教育扶貧。鞏固“控輟保學”成果,確保適齡青少年(殘疾兒童)入學率達到100%。完善農村貧困家庭學生教育支持政策,綜合運用減免學費、教育補助、教育救助、助學貸款等政策措施,對脫貧戶學生從學前教育到在校大學生進行全程扶持。目前全鄉13名建檔立卡貧困學生申報了20__年春季學期雨露計劃,享受資金19500元;65名建檔立卡貧困學生申報了市教育扶貧基金,享受資金110400元,預計在12月底前兌現完畢。
(2)全力保障社會民生。一是加強對村內留守兒童、孤寡老人、殘疾人等弱勢群體的關愛服務,織牢民生保障“兜底網”。按時兌現高齡老人生活補貼。完成46名80周歲以上高齡老人津貼申報,發放資金27600元;發放孤兒養育金1人,8910元;幫助6戶群眾申請臨時困難救助,發放資金7800;發放62人重度殘疾人護理費39050元。二是對需要政府兜底的貧困戶,按照“兩線合一”政策,繼續實行社會保障兜底,確保長期脫貧。按時兌現農村最低生活保障金,發放農村低保金1107540元。三是加快完善農村居民基本養老保險制度,符合參保條件的建檔立卡貧困戶養老保險參保率達到100%,建檔立卡貧困戶城鄉居民基本醫療保險參保率達到100%。四是按時足額撥付98戶335名建檔立卡群眾20__年度高海拔農牧區特困群眾生活救助資金155775元。五是動員全鄉貧困戶購買“扶貧保”,戶均8.4元,98戶貧困戶共計購買823.2元,覆蓋率達到100%。
(3)廁所改造全面提升。按照鄉村振興工作要求,申報20__年“廁所革命戶”93戶,其中新建59戶,改建34戶,預計11月底前完成驗收工作。
4.堅持“摘帽不摘監管”,強化督導嚴明紀律。
認真組織鄉、村兩級學習《中共市紀委轉發中共州紀委辦公室關于印發縣、鄉、村“三公開”模板的通知的通知》(康紀發[20__]140號)文件精神,確保嚴格按照州、市模板格式進行公示,該公開的都公開,應公開的盡公開,并利用各種公示方式,進一步擴大公示范圍,提高公開精準度,自覺接受社會和群眾監督。由鄉紀委牽頭,進行了2次扶貧專項工作督查,通過督查,整體工作推進情況較好。
(二)扎實開展“回頭看、回頭幫”工作,及時補齊短板鞏固脫貧攻堅成果。
一是對群眾收入再排查。5月12日——5月18日,對標“兩不愁三保障”、鄉“三有”、村“五有”、戶“六有”和“三率一度”,完成全鄉819戶農戶20__年人均純收入摸底,未發現收入低于5000元以下的農戶。二是對結對幫扶再核實。按照聯系幫扶和結對認親工作要求,全面核實貧困戶結對幫扶和非貧困戶結對認親的落實情況,及時發現干部職工調整、調動等出現的空檔,及時核實、修正、更新系統信息,實現系統信息與實際保持一致;及時對結對幫扶工作開展情況進行督查,確保全市所有農戶有人幫、真幫扶。三是對歷年反饋問題再清理。對照精準扶貧啟動以來的脫貧攻堅巡視、考核、省檢、國檢、審計、督導、暗訪等反饋的問題,再次開展全面清理、整改,按年度建立問題整改臺賬,逐一核查、整改,確保問題銷號。脫貧攻堅以來中央、省反饋涉及我鄉問題3條銷號3條,“兩不愁三保障”回頭看大排查發現問題3條銷號3條,市攻堅辦20__年3月30日督查反饋問題4條銷號4條,20__年以來自查自改問題0條。五是對政策兌現再核查。對扶貧領域惠民惠農政策兌現情況開展全面核查,建立政策兌現臺賬,全面精準掌握惠民惠農資金兌現情況,確保政策落實到位、資金安全規范。通過核查,全鄉的惠民惠農資金均按時足額發放到群眾手中。
(三)突出產業扶貧、就業扶貧“兩大關鍵”,促進貧困群眾增收。
以創建天府旅游名縣為契機,發揮頭道橋村藏紅花種植、二道橋溫泉度假中心、王母村非遺第一村打造“三駕馬車”龍頭作用,擴大影響力讓社會資金投入鄉村振興建設,吸引本鄉剩余勞動力、大學生就近就業。目前“離垢悅谷?市二道橋高端溫泉+礦山旅游”項目正在施工中。“圣福蕊藏紅花種植有限責任公司”,已在頭道橋村選址建立400㎡花房培育花種,種球已經達到20萬株,帶動農戶種植27戶,今年產值預計達到100萬元以上。
(四)持續開展“潤育工程”,推進文明建設。
一是大力培育文明新風。結合“四好村”“文明村”的創建活動,帶領黨員干部開展義務種花植樹、打掃全鄉衛生死角、每月進行衛生大檢查,引導群眾“感黨恩、愛祖國、守法制、奔小康”,切實轉變貧困戶“等靠要”思想,樹立好黨風、好作風,帶動好村風、好民風。認真落實市委、市政府在北木路打造“五個十里”景觀帶工作要求,在公路沿線種植黃花槐、紅楓、薔薇、月季等。8月初至今,已種植觀賞樹紅楓、黃花槐以及各類花卉共2萬余株。二是大力整治人居環境。扎實開展公路沿線人居環境綜合整治,發動群眾開展環境衛生大掃除10余次,組織干部群眾20__余人,出動車輛56輛,裝載機14臺,挖掘機6臺,清理清理河道垃圾、建筑垃圾和生活垃圾85噸,清理破舊橫幅45面,更換破舊國旗120面,清理店招店牌40個,疏通排水溝32公里。通過環境衛生綜合整治,逐步建立環境衛生工作運行長效機制,全面提高群眾的文明衛生意識和衛生整潔水平,建設一個美化、凈化、亮化、村民行為規范化的人居環境。三是大力弘揚民族文化。依托“溜溜調”文化底蘊,發揚情歌文化,建強基層文化陣地、推進農家書屋、文化站建設,每村成立一支文藝隊伍,每月一次文娛活動,廣泛開展群眾性文藝表演,不斷豐富基層精神文化生活,滿足精神追求。
(五)存在的主要問題。
一是部分貧困戶自身發展動力不足、思想保守、因循守舊,存在“等、靠、要”思想。二是部分貧困戶因病、因殘,勞動力缺乏,增收路徑狹小。
(一)細化部署,在精準識別上下功夫。始終把脫貧攻堅作為頭等大事,明晰工作思路與責任,加強研究部署,切實把脫貧攻堅謀劃安排到位。一是明確工作任務。成立以鄉黨委書記為組長、鄉長為副組長、其他領導班子和包村干部為成員的脫貧攻堅領導小組,實行黨委書記、鄉長負總責,并由班子成員、一般干部和村“兩委”干部按照責任到人的原則逐村成立10個工作組,確保將精準扶貧工作抗在肩上、抓在手上。二是嚴格標準識別。立足“精細精準、公開公平”的原則,聚焦“兩不愁、三保障”,對申請貧困戶的農戶,通過召開村民小組會議討論、村“兩委”會議商議、村民代表大會評議對貧困戶進行精準識別,做到過程公開透明。通過層層把關,對符合貧困戶標準的,做到應納盡納、不落一戶。創新實施“兩評一審一公示”貧困戶識別模式,即村“兩委”大會初評、群眾大會再評,鄉黨委終審,并全程公示,精準識別貧困戶100戶、334人。三是細化幫扶路徑。通過逐村逐戶“把脈問診”,列出“問題清單”及“需求菜單”,結合“五個一批”行動,對癥下藥、分類施策、確定路徑,落實生產和就業發展扶持一批為88戶167人,享受易地搬遷安置一批為5戶9人,享受低保政策兜底一批為23戶54人,享受醫療救助幫扶一批為70戶99人,享受災后重建幫扶一批為17戶47人。
(二)加強領導,在精準聚力上下功夫。始終把脫貧攻堅作為最大的政治使命、最大的發展機遇和最大的民生工程。一是強化組織領導。成立以鄉黨委書記、鄉長為組長、班子成員為副組長、村兩委干部、包村干部為成員的脫貧攻堅領導小組,選派9名政治素質較好、業務能力較強的黨員干部到非貧困村任“第一書記”,確保將脫貧攻堅工作記在心上、抗在肩上、抓在手上。二是強化力量整合。市級聯系領導、市委副書記曾維友、市人大副主任王詩豪蹲點包鄉,推動落實脫貧攻堅工作。加強幫扶力量分別從鄉、市委辦、市食藥工商質監局、木格措景區管理局四個單位選派68名干部對全鄉98戶貧困戶進行幫扶,確保不漏一戶一人,幫扶力量到戶到人。三是健全會商機制。鄉脫貧攻堅領導小組堅持每周召開碰頭會、每月召開聯系會、每季度召開研判會,聽取工作匯報、查找研判解決存在的問題、強化部署,確保脫貧攻堅任務落地見效。四是嚴格督查問責。把脫貧攻堅工作納入年度目標考核績效管理,逐村簽訂《脫貧攻堅目標責任書》,配套制定考核辦法及工作細則,從嚴考評問責。落實鄉紀委加強督查,每月1督查、每季度1通報、年底集中考評,對工作推進不力的,嚴格按照“一次通報、二次約談、三次問責”機制,從嚴問責問效,嚴格逗硬獎懲。
(三)加強宣傳,在思想保障上下功夫。為打贏脫貧攻堅戰提供有力的思想保障,激發貧困群眾脫貧內生動力,我鄉大力開展“扶志扶智”活動,不斷消除貧困戶“等、靠、要”思想,進一步提高貧困戶對扶貧政策的知曉度,加快推進脫貧攻堅工作步伐。我鄉通過形式多樣、方法靈活、群眾喜聞樂見的方式開展宣傳教育工作。一是利用各種會議,結合“四講四愛”,集中開展教育宣講。通過向貧困群眾講的有關扶貧領域政策、惠民政策,鼓勵其要努力憑借黨的好政策、政府的幫扶和自己的實干,摘掉“窮帽子”,過上好日子。二是結合各時間節點開展宣傳教育引導。我鄉黨委、政府緊緊圍繞“民族團結宣傳月”“蟲草采集期間”“7.1”建黨及“國家扶貧日”等活動開展扶貧領域政策宣講。自開展脫貧攻堅工作以來,探索形成鄉“76544”工作法(即探索“7個補”方法路徑,亡羊補牢、取長補短、查漏補缺、勤能補拙、合力補位、將功補過、獎懲相補。強化“6個不”激發群眾內生動力,自強不自卑、期待不等待、依靠不依賴、包干不包辦、苦干不苦熬、借力不省力。開展“5個看”精準識別,看貧困戶身上穿的、看貧困戶鍋里煮的、看貧困戶柜里放的、看貧困戶床上鋪的。做到“4個一致”痕跡管理。客觀有的與實際情況一致、系統錄的貧困戶的基本信息與客觀實際一致、墻上掛的與實際情況一致、嘴上說的與系統一致。開展“4個好”宣傳活動。宣傳黨的政策好,宣傳環境衛生好,宣傳社會風氣好,宣傳干群關系好。向群眾集體宣講80余次,發放宣傳單20000余份,受教育35000余人次,受教育率達100%。三是微信宣傳扶貧政策,我鄉以行政村為單位建立微信群,以第一書記為群主,在群內廣泛宣傳扶貧政策,每日在群內編發扶貧政策,幫助群眾掌握扶貧政策,加強群眾之間交流學習扶貧領域政策心得體會。四是走村入戶宣講扶貧政策,第一書記、幫扶責任人、村“兩委”班子成員在工作之余,走村入戶,與群眾聊家常,聊生產,聊發展,了解他們的生產生活狀況,排憂解難,宣傳扶貧領域的政策,為他們增收謀出路、出對策。
(四)傾情傾智,在民生改善上下功夫。我鄉用發展聚人心、樹形象,把提升群眾幸福感和滿意度作為最大使命,不斷改善基礎設施。一是千方百計保障安全住房。作為11.22地震重災區,我鄉變“劣勢”為“優勢”,充分爭取上級政策支持幫扶,加快推進民房重建項目實施,為全鄉涉及災后重建和維修加固的76戶貧困群眾兌現重建和維修加固資金138萬元,其中17戶為重建戶、59戶為維修加固戶,實現受災貧困群眾住有所居。同時,全面改造c、d級危房,20__年——20__年實施藏區新居48戶,兌現資金103萬元;地災避險搬遷83戶,兌現資金332萬元;廣東江門援建35戶,兌現資金70萬元;按照“一方水土養不活一方人”要求,扎實推進易地扶貧搬遷工作,20__年度搬遷2戶3人,20__年度搬遷3戶6人,兌現易地扶貧搬遷資金29.1萬元。實現戶戶有安全住房。二是千方百計保障交通安全。完成王母、二道橋、三道橋、中谷、斯通壩、曲公等通村硬化路12公里,實現村村通硬化路,解決群眾出行難得問題。三是千方百計保障飲水安全。新建新興村、中谷村、王母村、蒙慶村、斯通壩村5座飲水池,安裝飲水主管及分戶管合計1.1萬米,實現戶戶有安全飲水。四是千方百計保障生活用電。完成10個村974戶農網改造工作,實現農網改造全面提檔升級,實現戶戶有生活用電。五是千方百計保障通信網絡。在全鄉10個村實施通信光纖覆蓋工程,在北木路沿線安裝7座4g信號塔,實現移動、聯通、電信信號全覆蓋,家家戶戶都能通過村村通、戶戶通、寬帶聯網等方式收看電視節目。六是千方百計保障基本醫療。從20__年開始,連續四年為所有建檔立卡貧困戶代繳醫療保險,累計代繳人次1005人,代繳金額184090元;將貧困戶的醫療費用自費比例控制在5%以內,20__年至今,醫療費用報銷人次292人,累計報銷金額1592187.59元,切實減輕貧困戶就醫負擔。七是千方百計保障義務教育。做好全鄉義務教育及控輟保學工作,落實“三免一補”政策,確保讓每一名義務教育階段適齡兒童,都能接受完整的義務教育。從20__年開始,累計85名建檔立卡貧困學生享受了市教育扶貧基金,累計享受金額299300元;20__年開始,累計28名建檔立卡貧困學生享受“雨露計劃”政策,累計享受金額51000元,全鄉適齡兒童義務教育得到保障。
(五)務實舉措,在產業發展上下功夫。堅持以群眾民生需求為導向,精準推進脫貧攻堅各項舉措落實落地。一是抓實產業扶貧。結合扶貧對象“產業需求清單”,加快“一村一品”產業布局,推出頭道橋藏紅花種植、曲公村中藏藥種植、二道橋特色溫泉民宿、蒙慶村專合、分散飼養藏香豬、三道橋民居接待、魚斯村藏香豬養殖、新興村蔬菜種植、王母村民居接待、斯通壩村草原牦牛養殖、中谷草原牦牛養殖、溫泉特色民宿、木耳種植。20__年在王母村投入100萬元作為集體經濟試點,一期:建設藏雞特色養殖區,二期:建設具有本地文化特色的餐飲區共計300平方,費用共計投入200萬元。三期:招商引資集中改造建設游客中心、5家高檔民宿改建、裝修及體育健身場所建設。去年市兌現了1000元的產業扶持基金,鼓勵貧困戶發展以家庭為主的小型產業,依靠自身動力使脫貧致富更有底氣。二是抓實旅游扶貧。立足全域旅游化發展,做優做強旅游產業,依托木格措升5a機遇提檔升級全鄉民宿產業。建立以中谷生態溫泉山莊、歸山民宿、王母非遺文化傳承、二道橋聽山民宿、盛捷溫泉康養、礦山山地旅游等鄉村振興綜合產業為代表的民居接待新生力量,多措并舉解決貧困戶就業問題,使貧困戶后續發展得到更好的保障,脫貧路上不落一人。三是抓實政策扶貧。切實加強扶貧政策整合運用,配合做好精準扶貧信貸工作,全鄉落實63戶貧困戶扶貧小額信貸資金264萬元,幫助發展種植、養殖、旅游民居接待等特色產業;通過介紹務工與開發公益性崗位相結合方式,介紹建檔立卡貧困戶外出務工113人,累計安置70個公益性崗位,累計發放公益性崗位工資308400元,其中:累計安置市就業局社保信息員、活動室管理員、保潔員公益性崗位24人,累計支付工資144000元;累計安置草管員公益性崗位19人,累計支付工資30200元;累計安置生態管護員公益性崗位20人,累計支付工資104200元;累計安置巡河員公益性崗位7人,累計發放工資30000元。每人每年增加收入5000元以上。
(六)夯實基礎,在黨建引領上下功夫。把推動脫貧攻堅作為基層服務型黨組織建設的主要目標,運用多種形式和手段,引導基層黨組織和黨員干部服務發展、服務群眾。一是“黨建+鄉風文明”。大力實施潤育工程,結合“四好村”“文明村”的創建活動,帶領黨員干部開展義務種花植樹、打掃全鄉衛生死角、關心關愛貧困群眾,在頭道橋村率先試點開展“最美人家”評比活動,每月進行衛生大檢查,評比環境衛生文明家庭戶,并發放流動紅旗及獎品,引導群眾“感黨恩、愛祖國、守法制、奔小康”,切實轉變貧困戶“等靠要”思想,樹立好黨風、好作風,帶動好村風、好民風。二是“黨建+宣傳教育”。依托“農民夜校”,開展掃黑除惡宣傳,扶貧政策宣傳、勞動技能等培訓,幫助貧困群眾了解扶貧政策、堅定脫貧信心,掌握農業技術、提高勞動技能,引導廣大群眾自力更生、艱苦奮斗。三是“黨建+產業培育”。堅持輸血與造血并舉、當前脫貧與長遠致富并舉,結合資源優勢,著力探索“景區+村”、“支部+合作社+農戶”等可持續增收機制。發揮黨支部和黨員在脫貧攻堅中的先鋒模范作用,以黨員致富帶頭人為牽引,實現村民就地就近就業愿望,打造“一村一品”。
(七)把握標準,在穩步退出上下功夫。鄉黨委、政府認真貫徹上級黨委、政府關于脫貧攻堅工作部署要求,堅持精準扶貧、精準脫貧基本方略,進一步加強領導、健全機制、壓實責任、強力推進,脫貧攻堅工作取得了顯著成效,建檔立卡貧困人口人均純收入由20__年的不足2700元上升到20__年的11918元,比20__年人均增加689.4元,比20__年人均增加9222元,建檔立卡貧困戶均實現“兩不愁、三保障”。鄉黨委、政府嚴格落實“一申請、一評議、二審核、三公示、縣審定”的脫貧程序,按照“應退盡退”的原則,截止20__年9月底,98戶貧困群眾全部脫貧摘帽,返貧率0%。
(八)存在的主要問題。
在總結成績的同時,我們清醒地認識到,一些困難和挑戰還需要我們勇于面對、加以克服:一是扶貧產業項目有待發展。非貧困村集體經濟項目發展剛起步,還受到資金、技術、人才等多重因素的影響,村級產業發展受到啟動資金少、技術不精、抗風險能力不強等因素制約。二是貧困群眾脫貧的內生動力和發展能力有待提高。少數貧困群眾缺乏一技之長,謀生致富能力不足,就業穩定性比較差。三是個別干部職工學習不夠,缺乏大局意識、奮斗精神,工作作風還需進一步加強。這些問題,我們一定要高度重視、認真研究,堅定信心、強化責任,真抓實干、攻堅克難。
(三)做好脫貧攻堅與鄉村振興銜接工作。進一步抓好扶貧產業發展,壯大扶貧產業項目,建立健全“企業+基地+支部+貧困戶”運營管理制度,探索規范化管理模式,助推鄉村振興。一是打造頭道橋村藏紅花基地。積極培育扶持“圣福蕊藏紅花種植有限責任公司”,形成藏紅花“觀光+體驗+生產+銷售”一條龍產業鏈條,配套推出藏紅花香水、香皂、精油、面膜等系列產品,建立銷售服務中心,打造鄉藏區藏紅花種植“第一基地”品牌,促進全鄉產業轉型升級,帶動群眾增收致富。二是打造草馬農莊藏香豬+跑山雞基地。在20__年王母村投入100萬元集體經濟試點基礎上,大力發展藏香豬+跑山雞養殖,力爭培養養殖大戶3戶,年出欄藏香豬20__頭、跑山雞5000只以上。三是建設川西北中藏藥材產業集成項目。規劃用地3000畝,其中耕地300畝,林地2700畝,項目建設時間從20__年5月到20__年5月,分兩期進行建設,一期投入410.8萬元建廠房、中藏藥資源圃等基礎設施,二期投入3000萬元建設中藏藥產業公園。項目采用“公司+合作社+支部+農戶”模式,由村集體流轉土地給公司,每年收取租金,公司給農戶提供藥材種子,由農戶自己栽種,公司按市場價統一收購。同時,農戶還可以在園區內務工,增加收入。四是打造新興村蔬菜基地。立足于新興村水源潔凈、土壤肥沃、光照充足、晝夜溫差大,特別適合種植露地蔬菜的資源優勢和離城郊近的區位優勢,規劃80畝村集體經濟土地,發展規模化、集約化、專業化、組織化、社會化的現代農業,打造高原綠色生態蔬菜品牌,實現畝產5萬元經濟效益。
教師年度考核工作總結篇五
嘗試改善是在反思教學的問題所在后,教師對自我教學中存在的問題所進行的主動尋求原因,并嘗試改善、糾正和調節的過程。這一過程主要表此刻教師對教學各環節的用心體會,根據發現的問題尋求問題出現的原因,并據此有針對性地及時調整自我的教學活動,嘗試使用新教學方法或補助措施,使課堂教學到達效果。
1、教學理念的反思改善。新課程標準理念要求教師從片面注重知識的傳授轉變到注重學生學習本事的培養。教師不僅僅要關注學生的學習結果,更要關注學生的學習過程,促進學生學會自主學習、合作學習、探究學習,讓學生感受和理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學素養和創新思維習慣,重視學生的可持續發展,培養學生終身學習的本事。
2、教學過程的反思改善。教學過程的反思改善,其實包括課前,課中和課后。課前反思主要是應對新的課程改革,如何突破習以為常的教育教學方法,應以新課程標準的理念為指導,改善教法,優化教法。課中反思是一種難度較高的瞬間反思,它是在教學的過程中及時、主動地調整教學方案,教學策略,從而使課堂教學到達高效和高質。課后可從課堂氛圍、學生思維、板書設計、課件應用等方面做出反思,加以改善。
3、加強師生間的溝通和交流。教學中的細心體會,善于尋找出問題癥結所在,往往與教師和學生的溝通程度有關。僅有悉心溝通,才能及時發現問題,并準確把握住問題出現的原因,提出有效的改善方案。師生間溝通能夠是言語的,也能夠是非言語的,在課堂教學中,教師言語與體態語言是溝通師生雙方信息、情感的重要手段。
教師年度考核工作總結篇六
一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的`教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。
嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。
盡管取得了一點成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰自己,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。
教師年度考核工作總結篇七
20xx年,本人立足本職,切實做好了職責范圍內的畜牧獸醫工作,并取得了顯著的成果,得到了領導和同志們的充分確定。現將任職以來的工作相關狀況總結如下:
本人在各級黨委、政府的正確領導下,在上級業務主管部門的正確指導下,堅持四項基本原則、堅持改革開放、堅持中國共產黨的方針、政策、路線,主動參預當地黨委政府組織的各項政治時事學習,不斷加強自身職業道德修養,認真學習和貫徹《中華人民共和國動物防疫法》和相關法律法規。
隨著畜牧獸醫事業的快速進展,技術日新月異,新的動物品種和養殖技術不斷涌現。假如只依靠過去的那點學問就會被淘汰,在工作中就會特殊的被動。假如群眾和養殖戶們不能跟上進展的步伐就會在市場競爭中處于劣勢,甚至被淘汰,因此把握新最新的技術對他們來說是生死攸關的事。
所以我在做好本職工作的同時也在不斷吸取應用國內新理論、新學問、新技術、新方法;了解和把握畜牧獸醫科技的新動向;并準時向寬闊群和養殖戶們宣布傳達,向他們供應有價值的信息和資料;與有關科技人員和養殖戶共同探討最佳生產方式,促進科學飼養。這樣不但讓養殖戶得到了實惠,同時開展畜禽養殖環保達標治理;也讓自己在業務方面有進步和提高;同時還拉近了與群眾的距離,為順當地開展工作奠定堅實的群眾基礎。我們站上共同擔當了三元母豬繁育技術、生豬高熱病防治技術等多項推廣工作,我也參預其中,推廣工作取了很好的效果,受到了上級部門的充分確定和群眾的全都好評。
通過不斷學習,思想理論素養得到進一步提高,并能準時把握畜牧獸醫科技的新進展,新動向。在工作中我還與同事們主動探究新理論,爭論新方法,使我們的工作業務水平都有了很大進步。在平常的工作實踐中我們積累了豐富的工作閱歷,并以不同的方式進行相互溝通探討學習,讓大家共同進步,大大提高了我們的的業務水平。
總之,在這幾年來我始終在基層從事畜牧獸醫工作,在工作的各個方面都得到了熬煉和提高,加上長期的專業學問學習和業務培訓,我已具備了較系統的理論學問和專業技術水平,嫻熟把握了各項操作技能,積累了豐富的工作閱歷,在技術業務水平、管理力氣以及應變力氣等各方面都已達到了確定的高度。在今后的工作中,我將更加刻苦學習,力爭把專業技術水平提得更高;并創新工作思路和方法,盡心盡責地開展群眾工作,全心全意為寬闊人民群眾服務;為建設有中國特色的社會主義作也出自己的一點微薄貢獻。
教師年度考核工作總結篇八
我從20xx年x月x日入職擔任工廠前臺文員一職,感謝領導對我的信任讓我有機會加入新海這個大家庭里,在這近一年的時間里,我有很多做得不好的地方,也很多以前沒有接觸過的工作內容,但在領導和各位主管的幫助與支持下,我很好的完成了本職工作。我收獲了很多也積累了不少的工作經驗。我深知自己的崗位職責與工作內容,認真地完成領導安排的每一項任務,也在不斷的提升自己的綜合能力,力求做到更好。現把這一年來的工作情況總結如下:
文員日常的工作內容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務,仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴重后果。記得有一次,在發放報銷款時,把食堂欠了很久的豬肉款當作車輛保養的費用結算了出去,兩筆費用相當,自己做事不夠細心,沒注意到報銷下來竟是豬肉款,當時我的領導并沒有太多的責怪,只是叫我以后做事一定得多注意,事上我吸取了教訓,做事一定要細心,再小的事,數據上再小的差異都要引起重視。只有認真仔細的工作態度才能更好的完成領導安排的工作任務。
認真做好本職工作和臨時性工作,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤保障服務工作,讓領導和主管們避免后顧之憂,在領導的直接領導下,積極主動的做好兩部門日常內務工作。
1)、耐心細致地做好日常工作:前臺接待,負責來電的接聽,重要事項認真記錄并傳達給相關區域主管,不遺漏、延誤;負責來訪客戶的接待工作,保持良好的禮節禮貌;負責領導辦公室以及會議室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
2)、物資管理工作:制定日常辦公用品清單及時訂購與發放登記,確保工作人員的正常使用。
3)、員工薪資工作:每月月初核算食堂費用,宿舍電費統計扣款,后勤工作人員和生產線工人的考勤匯總,人事報表等。這些工作要求我必須認真仔細地去做,去檢查每位主管的手記考勤表,確認正確的加班工時,因為這直接關聯到項目的財務情況。
4)、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成領導及各位主管交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的文件通知做到及時上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔,以便查閱和管理。
5)、員工檔案整理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,每月新增報盤之后及時整理新員工檔案并及時更新存檔。
6)、行政人事工作:人員招聘、辦理入職離職簽定合同、辭退等;員工社會保險、營業執照年檢等行政事務辦理。
7)、管理工作:門衛和保潔工作的監督與管理。
在這一年的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的各項工作,對于工作中遇到的問題虛心向領導和同事請教,不斷提高充實自己。我現在已經能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關工作。當然,工作中也存在不少問題,主要表現在:
1)、做事不夠細心:辦公室文員工作是一項瑣碎的工作,因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行,切不可三心二意,做完每項工作要養成檢查的習慣。記得有次填寫報銷通,當我填寫完數據時簡單看了下就直接選擇了提交,本以為沒有問題,結果有個部分數據填寫顛倒了,后來得到了領導的批評,當時我明白了是自己做事不夠細心才導致了錯誤的發生。
2)、缺乏積極主動性:不能積極主動地去完成工作,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面,而沒有深入的了解。
3)、工作不是很扎實:忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。
作為一名前臺文員,我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己,在工作中發揮自己的能力為公司服務。希望在以后的工作中取得更好的成績。
1)、不斷提高自己:抓住每一次讓自己學習和成長的機會,以飽滿的熱情全身心地投入工作學習,為自己的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態面對每天的工作任務。
2)、端正工作態度:要抱以一個正確的心態,踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
1)、積極做好日常保障工作。
2)、認真、按時、高效率做地做好領導交辦的其它臨時性工作。
3)、提高個人修養和工作能力,加強與人的溝通協作能力。
感謝公司領導在這一年里對于我工作的幫助和支持,今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務,雖然我還有一些經驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就會有收獲,只要大家彼此多份理解與溝通,相互配合,不僅我自己的能力會有所提升,公司的發展也會越來越好。
教師年度考核工作總結篇九
一學年來,我在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造潛力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作職責心強,服從領導的分工用心做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的'教學水平,并順利完成教育教學任務。
有良好的職業道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,職責性較強,并具有必須的鉆研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于理解學校安排的常規和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作用心、主動、講究效率。
在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。
一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維潛力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,到達大綱要求的質和量。
二是用心參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活狀況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。
以上是我今年教學工作大體狀況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,期望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫忙,自己爭取盡到一名優秀教師應有的職責,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,期望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
教師年度考核工作總結篇十
根據烏魯木齊市人力資源和社會保障局《關于烏魯木齊市事業單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20xx】156號)要求,我單位合工作實際,堅持客觀公正、民主公平、注重實績的原則,認真組織開展了20xx年度考核測評工作。現將我單位考核測評工作情況總結如下:
我單位高度重視考核工作,切實把考核工作作為加強干部教育、管理和監督,促進信息化隊伍建設的重要內容,作為表彰先進、鼓勵創新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施,我單位按照《關于烏魯木齊市事業單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》(烏人社辦【20xx】156號)要求,制定了實施意見,成立了考核領導小組并組織實施考核測評工作,考核領導小組組長由中心主任擔任,組員由副主任擔任。
1、20xx年1月6日,召開全體工作人員動員大會,組織學習《關于烏魯木齊市事業單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》。對我單位考核測評工作進行安排部署,要求每位同志對自己的工作和職責進行認真回顧和總結,找準問題,明確奮斗方向,如實填寫《烏魯木齊市事業單位工作人員年度考核登記表》。
2、20xx年1月19日,考核領導小組組織全體成員召開考核測評大會。一是各位成員就進行述職,根據各自的責任分工,自我剖析,認真總結20xx年工作中的成績,同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足,明確今后努力方向;二是采用無記名投票的方式進行民主測評,推選出20xx年度考核優秀等次一名;三是召開考核領導小組考評會議,在參考測評結果的基礎上,根據平時考核和個人總結,中心主任寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;四是領導小組對中心主任提出的考核建議進行審核,經全面綜合平衡后,集體研究確定被考核人員的考核等次,其中優秀一人,合格六人,五人因工作未滿一年不定等。
投票結束后,現場進行統計,由兩名同志分別擔任唱票和計票,考核領導小組組長監督,民主評議測評結果當場公布。單位應到在編人員12名,實到12名,全部參加了測評。經考核確定為優秀等次,5名成員經考核確定為合格,5名同志因工作不滿一年,確定為不定等。并且將績效考核結果在單位進行公示。
通過開展考核工作,使大家充分認識到了工作中的薄弱環節,提出了努力的方向,激勵了斗志,促使全體人員提高綜合素質,在今后的工作中發揚傳統,恪盡職守。
教師年度考核工作總結篇十一
一年時間飛快結束,在辦公室的這一年里,我根本完成了上級交給我的所有工作,并且到達了領導的要求。對于本年度來在辦公室里做出的成績,我覺得很開心,圓滿完成職責。以下是這一年的工作總結:
1、本年度,我完成了辦公室各項制度的新制定,按照領導要求彌補了以往制度的缺陷,完善了工作制度。
2、重新把辦公室的環境裝修了一番,讓環境越發的溫馨,給大家創立了一個溫馨舒適的辦公環境。
3重新采購了辦公室內需要的物品,把缺的物品補上,多出來的物品給儲存到倉庫里,管理好了倉庫各類物品。
4、對辦公室的設備進行了檢查和維修,年初的時候有些電腦開機緩慢,都進行了維修,對于已經壞掉了的電腦,都進行了更換。年中又有電腦壞了,并且一局部的椅子也損壞了,所以又重新更換新的了。
5、每月清算員工們的'工資,并進行一一核對,及時發放工資,保障大家的權益。
6、展開了xx次大型會議,做好了每次會議的重要記錄,把記錄全部整理好后全部打包交給領導查看。
7、每到節日假,我都安排好了放假的通知,安排好了各項要注意的事項,保全企業的財產平安。
我覺得自己這一年進步的方面有以下:一是溝通能力,以往總是溝通不及時,導致工作也被推遲,這一年我接到任務都會主動去進行溝通,把事情的細節方面也問清楚,也因此工作完成良好。二是財務管理能力方面,在核算各項賬務,我的速度變快了,也會用快捷方法進行處理,并在核算所有賬務后,進行核對,這一年財務也就沒有出什么問題。三是協作能力方面,有事情我都會與大家進行良好的協商溝通,遇到問題與大家一起解決,所以本年度來的工作,與各部門的關系都變得更密切了。
通過一年工作,回憶之后,我覺得自己還有一些地方是需要去改正的,比方加強自身學習很有必要,本年度大局部的注意力都在工作上,所以學習的時間是不多的,那么下一年我要擠出時間去學習,努力在辦公室內把工作做好一些,讓自己有足夠的能力和知識去面對困難。
新一年迎來了,我覺得自己還能做的更好,所以未來要更加油了,努力建設辦公室,為企業把開展做大。
教師年度考核工作總結篇十二
一年來,忙碌中感覺踏實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲,感慨之情油然而生,現簡單總結如下:
堅持四項基本原則,認真貫徹黨的教育方針,積極學習十八大精神,自覺踐行“三個代表”重要思想,堅持以科學發展觀指導自己的教育教學工作,熱愛教育事業,熱愛學校、關心教師和學生。嚴于律己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,使自己在教育行業中不斷成長。
為了不斷提高自身理論水平和業務能力,我自費訂閱黨報黨刊和繼續教育書籍,價值239.8元,還經常瀏覽各級教學網站,獲取最新的教學信息,更新教學理念。積極做好教師培訓工作,一學年組織12次本鎮的教導主任或科任教師進行培訓或業務學習。多次指導和組織教師開展閱讀和作文等研究課。規范落實教學常規管理工作,本人一學年深入各小學聽課70節,檢查教學常規工作9次,為本中心小學一至六年級的編印抽考題12份,練習題30份。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以輔導員的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,大膽開拓,轉變教育理念,取得了突出成績。努力鞏固“兩基”成果,積極完善相關資料。6-7周歲兒童入學率100%,在校生鞏固率100%。20xx至20xx學年度教學管理工作成績顯著,榮獲縣級優秀教育管理工作三等獎;課題《農村小學多元化學習方式有效性的研究》經欽州市課題專家組的鑒定,準予結題,課題成果榮獲市級三等獎。本人教育教學工作成績顯著,被評為鎮級的優秀黨員。
新的一年即將開始,我將一如既往,腳踏實地,在平凡的崗位上不計名利,甘為人梯。
一年來,我認真學習貫徹黨的.十八大精神,始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風,時刻用教師的職業道德規范來約束自己、鞭策自己。愛崗敬業,甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關心集體,團結協作,與同事相處融洽;不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利;堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質;樂于接受學校布置的各項工作。
教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以學生發展為目標,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定切實可行的教育教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。堅持做到不體罰或變相體罰學生,不以分數作為評價學生的唯一標準。
在班級工作中,我能認真做好各項班級工作,關愛班中的每一個學生,注重學生的思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生,教育學生要講文明、懂禮貌,同學之間要互相幫助、團結友愛,學會寬容、學會感恩,學會自信,學會分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。培優輔差是教學工作的重頭戲,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施。
總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;無曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師年度考核工作總結篇十三
根據《20xx年事業單位工作人員年度考核工作的通知》的文件精神,我院領導高度重視,認真組織實施,對全院29名同志進行了年度考核,現將考核情況匯報如下:
這次考核是我院較為系統、全面、正規的一次考核,從考核準備、組織實施到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。
(一)、領導重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我院工作人員的德才表現和工作實績,切實加強隊伍的管理,提高素質,我院對這次考核工作十分重視。就事業單位干部考核工作召開了專題會議,研究部署年度考核工作,院長張光秀同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發表了重要意見,這次會議為我院年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。
(二)、嚴格考核程序。
1、個人總結。由被考核人按考核內容認真進行個人年度總結,進行自我評價,填寫《年度考核登記表》。2、個人述職。組織全院職工召開述職測評會議,由考核人在大會上述職。
3、民主測評。在個人述職的基礎上,按客觀、公正的原則,對考核人員德、能、勤、績、廉等五方面作出評價。
4、考核組確定考核等次。考核領導小組在個人總結基礎上,綜合民主測評、分管領導評議,結合被考核人平時考核情況、年度履行崗位職責情況和工作實績,進行綜合評定,提出最后審核意見,確定擬考核等次。
(三)、測評公開,接受全體職工監督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在全體事業干部的監督下進行,最后進行了公示。
通過民主測評,評出事業人員優秀3名,合格23名,不確定等次人員3名,無不稱職人員。