在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

新生代表發言稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!今天正值第30個教師節，首先請允許我向所有辛勤的園丁道一聲：教師節快樂。

我是來自初一14班的學生范周恒，今天，有幸代表20xx屆初一新生在這發言，心里更是無比激動。

我畢業于盛澤實驗小學舜湖校區。我性格開朗，樂于助人、團結同學、尊敬長輩，有一顆為集體服務的心。

我愛閱讀，最愛去的地方就是學校圖書館、吳江圖書館。手捧書籍，在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊，沐浴先哲的光輝思想，聆聽大師的諄諄教誨，總讓我滿心喜悅，無限滿足。

我愛電子信息技術。三年級，我開始參加學校機器人、電子百拼慧心社。當編好程序，機器人快速完成指定任務的瞬間，我內心總會油然升起一股自豪之情。四年來，我跟隨老師參加過各級各類比賽。中年級時，常常只有打醬油的份，但我始終沒有氣餒。到高年級后，華東區賽、南京省賽、蘇州市賽、蘇州家庭賽……我抱回了一個又一個一等獎。

除了學習，我還有很多愛好。今年的世界杯，徹底讓我成為一名忠實的足球迷。我也愛看nba，那些神話般超乎人類極限的進球，總會引得我驚嘆連連。我也愛下棋，跟著老師學過象棋、圍棋，跟著爸爸學過五子棋，水平雖臭，但總愛跟同學對弈、搏殺一番。我也愛音樂，《中國好聲音》，每一季我都認真收看。

這就是我，一個有著無限愛好，有著無限激情，有著無限自信的剛剛踏入初中的男生。

舜湖校區離二中只有一步之遙。8月20日，我和媽媽冒著滂沱大雨，第一次踏進二中，印入眼簾的是郁郁蔥蔥的香樟，綠意盎然的操場，窗明幾凈的教室，這一切都洋溢著無限希望。能融入到這樣的學習環境，是我們700多位初一新生的幸運。盛澤二中必將成為我們快樂學習的大家園，我們將在這里開始人生中新一輪的挑戰。

人生不能沒有夢想，我清楚地知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在這新生開學典禮上，在老師們的見證下，讓我們許下共同的愿望：努力拼搏、不斷超越。

同學們，只要付出了，總會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過不懈的努力，三年后，我們一定會成長為德智體美勞全面發展的優秀中學生，給社會，給學校，給家庭一份滿意的答卷。

我的發言到此結束，再次祝愿所有的老師節日快樂!

謝謝大家!

新生代表發言稿篇二

各位老師，各位同學：

我很高興有機會代表這里的`所有學生發言！

現在是春天和三月，陽光燦爛。在這美好的春日里，我們迎來了新學期，迎來了新學期的開學典禮，這標志著我們又要開始新的征程。

我還記得四年前，在父母的勸誡和老師的期望下，帶著好奇和憧憬走進這所期待已久的學校。

經過四年的學習和生活，我真的覺得我們學校是一個校風積極、師風純正、觀念新穎的知識殿堂。

在與老師的日日夜夜的相處中，深深感受到什么是奉獻，什么是為老師學習，什么是在做榜樣；在每天和同學的相處中，我深深的明白了什么是關心，什么是愛同學，什么是幫助別人比學習更好。

在過去的四年里，我目睹了教學設施的不斷更新，校園環境的更加美麗，教師教學生的精力更加充沛。

在四年的校園生涯中，我們的老師和同學在各級各類比賽中都取得了巨大的成績，喜訊頻頻見報，全校師生都為此歡欣鼓舞！

親愛的同學們，和你們一樣，還有很長的路要走。路上有花有刺。片刻的成功并不意味著永遠的成功，片刻的失敗也不意味著永遠的失敗。讓我們永遠記住，的贏家會繼續贏而不驕不躁，輸家也不會失去鍛煉的勇氣。

我們應該知道，是我們周圍的人——父母、老師和同學——幫助我們克服性格上的弱點，教會我們如何堅強、如何行為和如何學習。

走進-小學，我們的腳步鏗鏘，不再迷茫。出了玉屏，我們瞄準四面八方，敢闖風雨。我們知道成功的道路充滿坎坷和荊棘，但我們更清楚，沒有風雨就看不到彩虹！在接下來的日子里，讓我們牢記老師和朋友的殷切期望，揚起夢想的風帆，昂首闊步，保持自信，迎接祖國的輝煌！

最后，作為一名小學主，衷心祝愿全體玉屏學生學業有成，祝愿老師身體健康，祝愿玉屏小學明天更加輝煌！

謝謝大家！

新生代表發言稿篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是20xx級思政學碩的盧xx。作為一個已經在xx學習了4年的學生，今天還能作為新生代表在這里發言，我感到十分的榮幸。

今天是我們xx學院、馬克思主義學院20xx級研究生開學典禮的日子。在這個十分激動而又值得紀念的日子里，我謹代表20xx級全體研究生向學院各位校長、老師致以崇高的敬意！向各位遠道而來的新同學表示熱烈的歡迎！

清華大學前校長梅xx曾說過“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。xx學院、馬克思主義學院是兩個歷史悠久、專家云集、教學科研力量雄厚，學校有名的二級學院。在“德才并育，知行合一”校訓和“明德、辯法、慎思、篤行”院訓的激勵下，經過努力，xx、馬院人才輩出，碩果累累。我們有幸成為xx、馬院的一名學生，心中應該感到無比自豪。

同學們，人生沒有彩排，學習機會來之不易，我們應當倍加珍惜，刻苦專研，學有所成。在今后的學習過程中我們要做到：

第一、明確目標、虛心好學、博采眾長。

《學記》有云：“人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。此四者，心之莫同也。”而研究生的學習更是高層次的學習，這種定位要求我們必須樹立明確的專業目標，首先應該掌握好自己的專業知識，而且要掌握求取知識的方法。不僅要完成自己的課程學習，而且應該有意識的培養鍛煉自己獨立的科學思維能力；不僅要深入學習本專業、本學科，而且要廣泛涉獵其它領域，這樣我們才能成為一名既精通本專業又有相關豐富知識的學生。

第二、學以致用、勇于開拓、善于創新。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們知道現代社會越來越注重能力的提高，而不僅僅是資歷、學歷。我們不僅要掌握專業知識，更應具備運用專業知識的能力。在認知過程中學會思考、學會實踐，始終遵循實踐——認識——再實踐——再認識的認識運動總規律。同時我們應該培養自己的創新能力、協作能力、交流能力和管理能力，而不是只局限在書本知識之中。

第三、提高素質、加強修養、接受挑戰。

哲學家康德的墓志銘：“位我上者，燦爛星空；道德律令，在我心中”。沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進步的人。作為未來的一名工作者，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。《中庸》有曰：“君子尊德性而道問學，致廣大而盡精微，極高明而道中庸。溫故而知新，敦厚以崇禮。是故，居上不驕，為下不倍。國有道，其言足以興，國無道，其默足以容”。各位同學，我們在即將的學習生活中，應該嚴格要求自己，努力規范自己的言行，提高自身的思想素質，健全自己的人格，培養自己的責任心與使命感，樹立良好的道德學風，在各種實踐中不斷升華自己的精神境界，為把我們培養成一名德藝雙馨的人才而努力。

同學們，今天我們共同走進了我們向往已久的研究生學習生涯，我們要謹記校訓，牢記院訓，立志成才、勤勉刻苦，決不辜負老師對我們的殷切希望。

衷心祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿同學們身體健康，學業有成！

謝謝大家！

新生代表發言稿篇四

尊敬的老師同學們：

大家好！今天，我很榮幸能夠作為新生代表站在這兒發言，內心十分激動興奮。經過幾年的努力奮斗后，我們終于考上了夢寐以求的市第一高級中學，在炎熱的夏天，在知了的伴奏聲中，我們風塵仆仆地來到了心中向往已久的這所學校。

從西門進入，映入眼簾的是一條林蔭小道，繼而是一幢高大的教學樓—啟智樓，然后依次是樹人樓、明德樓。在擁擠的報名人潮中尋到自己的班級和寢室，將自己的東西擺放好后，望著第二個家，雖然還很陌生，但是我想我會很快熟悉這里。

在學校里看到了許許多多的陌生的面孔，但我相信她們也將很快成為我的朋友。在一幢幢高大的教學樓中，明德樓是高一年級的教學樓，這里將是我努力奮斗的地方，所以我想去守護我的班級，去愛護我的班級。

告別昔日熟悉的教師，乘著老師希望的清風來到一中，面對著新的老師面孔，努力把他們想成以往的老師，可是每一個老師都有自己的獨特教學方式，不可能與自己以往的老師的教學方法相同。只有自己去適應他們的教學方式。還好，老師們給我們的印象都很和藹可親，所以我堅信自己能夠與老師們處理好師生關系。在這里，我想有件事各位高一新生應該和我有同樣深刻的印象，那就是為期九天的軍訓。

軍訓顧名思義軍事化的訓練。在軍隊中鐵的紀律是用來磨礪士兵成為祖國的鋼鐵長城。可如果用來磨礪我們這些祖國花朵，那就是慘不忍睹。也許形象得有些過火了吧。但軍訓對我們的磨礪畢竟還是有用的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。正如寶劍之鋒利，梅花之暗香，我們來時的慵懶樣子，在教官的訓練下變得有朝氣、端正起來。

有朝氣、端正起來才應該是應城一中高一學生應有的精神風貌。因軍訓才有可能。從艱苦的軍訓中我學到了不管做什么都要嚴謹，一絲不茍。

金秋九月，我們再次放飛我們的理想。我想今天站在這兒的各位同學與我都有一個理想，那就是考上一所理想的大學。從今天開始我會像軍訓那樣來對待我的學習，認真嚴謹，一絲不茍。

雖然有時會失敗，但泰戈爾曾說過：天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。我會再接再勵一直到了高考，甚至更遠更久遠。希望到我們往事回首時能夠像保爾一樣不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。謝謝大家！

新生代表發言稿篇五

親愛的老師，同學們：

你們好！

格外的感到榮幸，可以作為新生代表在此發言，我們相聚在這里，成為學校的一名學生，作為高一的新生，我們對高中存在著很大的期待和向往，也很激動，自己通過努力來到了自己更高的學府完成自己的學習，也通過自己的努力成為了更好的人，成為了一名優秀的學生，站在這里，也是因為緣分讓我們成為了同學，以后我們一起在高中的校園里發光發彩。

從初中到高中的轉變，我們剛開始的時候也可能會很不習慣，甚至于不適應高中校園快節奏的生活和壓力，其實初中和高中也存在著很大的差別，我們初中的時候也基本上都是走讀，但是到了高中的校園，我們基本上都需要住校，所以在生活上我們也需要去學習更多的東西，我們需要學會合理的安排自己的生活，對自己的時間有很好的規劃，在生活上足夠的有條有理我們才能更好的去完成自己的學習，所以我也相信在我們經歷了高中三年的校園生活之后，我們也將會變得更加的獨立自主。

在學習上，高中最為重要的還是我們的學習，學習對于高中生來說，是非常的緊張的，高一的時候我們需要很好的適應和融入到緊張的學習當中，高二我們就要面臨畢業會考和文理分科，遇到人生的第一大岔道，到了高三就要進入到緊張的高考的備考當中，對自己未來的方向也需要有一個很好的規劃，所以不管是現在我們高一的時候，還是之后的兩年時間，我們都要抓緊時間，把握好一切的時間和機會去更好的完成自己的學習，更好的豐富自己的內心世界，在學習的過程當中努力的將自己的知識學扎實，學牢固，我也希望我們所有的同學都可以迅速的調整自己的狀態和心情，盡快的熟悉新的環境，對自己的新的學習可以找到一個合適自己的方式。

在生活當中，在學校里面，無論是什么時候，都需要去遵守學校的紀律，做一個守紀守規的好學生，不要讓所有對你滿懷期待的人感到失望或是辜負他們，雖說前面的路可能會遇到很多的困難和挫折，但是也希望我們可以一直堅持下去，堅持不懈的努力和奮斗，就一定會取得相對應的收獲，我們也將會在高中的校園里面成就不一樣的自己。

同學們，讓我們一起努力，一起加油，在未來三年的時間里，攜手共同的去為我們的未來打造一個堅實的基礎，朝著自己所期待的未來去努力和奮斗吧。

加油，少年們！

新生代表發言稿篇六

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

今天站在這里代表大一新生發言，我感到無比的榮幸。因為，在這個丹桂飄香的收獲季節，我們收獲成長的碩果，走進了青島大學這個科學的殿堂，翻開了人生新的篇章。

崛起于山海之間的青島大學，以其濃厚的文化氣息，悠久的文化傳統，獨特的教學體制，優良的學習風氣，吸引了來自五湖四海的學生。開學以來，校領導的關懷、老師的敬業、學長的熱情、舍友的可愛，讓我們深深的為之感動。此時，我們感受到的是成為青大人的驕傲與自豪；此刻，我們可以說，青大是我們無悔的選擇。

成為一名大學生，是對過去學習、成長的肯定，但成績成為過去，希望在于未來。未來的發展在這里奠基，美好的生活將從這里開始，因此我們要樹立崇高的人生理想，對自己提出更高的要求。

我們常說，學習是學生的天職。所以，學會學習就是我們最基本的要求。大學為我們提供了更加廣闊的學習空間，其知識的深度和廣度，其知識的學術性和科研性，要求我們提高社會時間能力，增強學習的創造性和主動性，獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹，用知識完善自我，以素質贏得發展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領，學會在知識的海洋中暢游沖浪，為我們成長為國家和社會的游泳人才奠定基礎。

我們還常說，生活是最好的老師。因此，學會生活就是我們在大學中不變的追求。進入大學，意味著獨立生活的開始。作為步入社會的轉折，四年的大學生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的最佳時期。鑒于此，我們應盡快適應大學生活，通過與舍友、同學的相處，提升適應社會和社會交往的能力；通過獨立生活，磨礪堅強的意志品格；通過學生會、社團等活動，增強社會責任感和團結合作的意識。我們相信，大學生活將是我們成功踏上社會的基石。

今天，我們已經站在了青大這片育人的沃土上，等待我們的既是機遇也是挑戰。讓我們秉承青島大學“博學篤志，明德求真，守正出奇”的校訓，以高度的學習熱情，扎實穩重的學習態度，樂觀向上的生活心態，高昂的'精神面貌，抓住機遇，迎接挑戰，追求卓越，超越自我，在知識的曙光下追趕時代的光輝，永遠輝煌燦爛！

外語學院**級全體新生。

新生代表發言稿篇七

各位尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

金秋九月，秋風送爽，我們依依不舍地告別了，充滿回憶的母校，迎來了xxxxx這個大家庭。當我第一次看到團委學生會里，戴著袖章的師兄師姐在值日時，那種對工作一絲不茍，為了維持學校安定秩序而奉獻自己光和熱的精神，打動了我。我就知道，這一定是最美的一道風景線。于是，我便訂下了，在這個學校的第一個目標，在這三年里，發掘自己的潛能，做有意義的事，為我的生活增光添彩，我要成為他們當中的一份子！記得剛聽到學生會招新的時候，我的心情即激動又擔心，激動的是有了加入學生會的機會了，可擔心的是：“我真的可以嗎？”曾無數次徘徊在心底問自己。最終，我想通！沒嘗試過的事，又怎能確定自己不行呢？所以我鼓起最大的勇氣報名加入學生會組織部，而我的選擇沒有錯，經過自己的努力，成功了！我相信，在座的每位同學都是優秀的，我們能被選上，為學生會注入新的血液是我們的榮幸，也是前輩們對我們的肯定。

當知道要通過面試才能加入學生會的那天開始，我就一直準備著，因為曾經有位師姐說過一句話，讓我牢記在心，她說“成功是留給有準備的人”。我體會到這句話的深刻意義，于是我時刻準備。無論最終我能否留在學生會，我心中這份堅定的信心以及對學生會的熱愛都會持之以恒！，我從團委學生會這個團體中找到了自己的方向，正在努力朝著這個方向前進，漸漸地磨合了我的不足之處。我堅信，“世上無難事，只怕有心人”。通過師兄師姐對我的教導以及這次面試對我的考驗，我漸漸從當初那個內向、自卑的自己，成為現在充滿信心，陽光的女孩。這些變化讓我很開心。我相信在以后的日子里，組織部將會成為我前進的動力。我能夠走到這里，除了有個人努力外，更多的是離不開老師和師兄師姐對我的幫助，在團委學生會里我不一定是最優秀的，但一定會是最努力的。在以后的工作里我會傾盡所能去完成上級分配給我的任務，同時，也會將我潛在的能力培養和激發出來。也許在將來的工作中，我會有失敗和錯誤，但我一定會從哪里跌倒就從哪里爬起，吸取教訓，重新起航。

成功必須要經過磨練，為學生服務，為學校貢獻成為我心中堅定的目標，任何困難也都不能成為我的絆腳石。同學們，讓我們凝聚我們的力量，奉獻我們最真摯的熱情，為團委學生會的發展與壯大貢獻出自己的一份力量吧！我的講話完畢，謝謝大家！

新生代表發言稿篇八

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自新聞傳播專業一班的楊婕雯，很高興加入中國傳媒大學南廣學院這個大家庭，也很榮幸作為新生代表在這里發言。

告別了短暫炎熱的夏天，我們迎來了金風颯爽的秋天，正如我們向過去辛苦奮斗的高中時光揮手，迎接接下來美好充實的大學時光。在這個碩果累累的季節，我們也收獲了屬于自己的果實，正式成為了南廣學院的一名新生！十多年的寒窗苦讀暫時告一段落了，我們滿懷憧憬地步入了自己理想的大學。泰戈爾曾說過“天空不曾留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”不管之前的結果如何，我們都奮斗過，拼搏過，努力過。我們不負曾經，但我們更不負現在。所以，我們要做好充足的準備，去迎接大學里的各種挑戰。大學是我們人生的另一個新的起點，在這個全新的平臺，我們將開始新的奮斗，演繹最光彩的青春！

作為一名正式的大學生，我將秉承校訓，積極傳遞學校立德樹人，寬厚包容，經世致用，開拓創新的南廣精神。肩負自身的社會責任，積極參加各類活動，為學校的團體榮譽貢獻自己的一份力量！作為新時代的青年，我們應堅定思想，與時俱進，學會做人，做事，做學問。做人要誠實守信，做事要腳踏實地，做學問要刻苦求新。我們要嚴格要求自己，發揚自身優點，勇于直面自身缺點，客觀接受批評和建議，超越自我，挑戰極限。

只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。那我們就在大學的四年里繼續揮灑汗水吧，人生是拼出來的，成功是搏出來的，讓我們用刻苦，努力，奮斗，拼搏去迎接屬于自己的幸福生活。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。大學的時光說長不長，說短也不短，但是少年的你不要著急，在你為自己的未來踏踏實實地努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你覺得終生不會遇到的人，正一步一步向你走來。

最后引用《古今詩話》一句“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”相信大家都能夠全力以赴，展望未來。愿在座的各位都能夠擁有獨立自信的人格，能夠春華秋實，有始有極。恭祝同學們學業有成，前程似錦；老師們身體健康，工作順利！

新生代表發言稿篇九

大家下午好！我是xx大學愛心協會會長xx。今天很榮幸的站在這里同大家進行社團交流。我們社團是團結興趣愛好相近的同學，發揮各自的特長，開展各種健康有益、豐富多彩的活動，從而豐富學生的課余生活，活躍校園氣氛，鍛煉高校學生交際、管理、處事等各方面的能力；是大學生擴展自己興趣愛好、完善自我的完美平臺，是帶動高校校園文化發展的主力軍，更是活躍在社會各個角落的積極分子。所以各大高校的活動，不僅對于個人，對于高校，更對社會意義重大、作用非凡。

為此，我們的社團在完善本組織的規章制度的前提下，應該與時俱進，不斷創新。時刻感受時代脈搏，傾聽大眾心聲。開展貼近學生生活、益于高校創新、利于和諧社會建設的精品活動、特色活動，使我們社團發揮更大的作用。我們現今的社團組織是打破年級限制，超越科系隔閡的的自由組織。但要使社團的作用發揮到極致，更好的為學生、高校、社會服務，我們還要打破高校隔閡，抓住機遇，建立更多、更深、更廣的合作關系，實現強強聯合、互相學習、相互借鑒、取長補短、達到雙贏。多切磋、多借鑒，使各個協會跳出小我，完善大我。使我們的社團在服務學生的同時，走出高校，走向社會！

上午的志愿服務海口市社會福利院；而常規活動主要是針對一些特殊人群及貧困地區，像各種義賣義演活動、捐贈活動以及對特殊人群的探望和慰問等；對于特色活動，主要是我們的下鄉活動和各種社會調查活動，其中，我們的下鄉活動針對的是xx市峨蔓鎮筆架貧困小學，我們的精品活動體現在不定期的聯合海南省各高校的各兄弟協會及社會公益組織，舉行各類大小的公益活動，帶動社會公益事業的發展進步，為需要幫助的人尋找到愛的港灣。

在今后的活動中，我們真誠希望與各個兄弟協會建立親密的`合作伙伴關系，把我們愛的種子播撒到每個角落。讓我們共同努力，為我們光明的未來而努力，讓未來因我們而更精彩！我的演說完畢，謝謝大家！

在我看來這里有太多太多的理由，現在讓我們一起來分析一下大學教育與職場培訓的差別，這是一個平面結構效果圖：職場培訓依于仁、游于藝儲備情商武技、魔刀、圣劍適于遠距離進攻較適于近身搏殺思想者的可怕所在解決近期就業困難為遠大的理想打下堅實基礎易迷失自我丟棄最初的夢想轉被動為主動先博后精、以內養外毛澤東思想的巨人行動的奴隸行動的矮子思想的包袱資質、悟性、體會各種具體技能培訓天生我材必有用藝高人膽大尋找導師人生定位精力有限大學課堂博而不深社團活動積累經驗敢于挑戰自我打破常規。

先進思想+實踐技能=魔法+武技=自我境界。

現在的我們每天都生活在矛盾中，找不到明確的前進方向，想學習，前輩們說大學所學沒實用，社會說就業看重經驗；參加社團、社會實踐活動，老師說不能耽誤學習，學生應以學習為認為，二者這并不存在根本的矛盾，我們應該轉變思想——懶惰的思想，相信自己能夠學習、實踐兩不誤，充分理解大學生先進性的真正意義所在，從而能夠更好的適應大學生活，找準奮斗的方向，懂得享受生活。我想當務之急就是轉變我們一貫的固定思想，學會將無用變有用，不是我現在的專業課對于我未來想做的沒用或沒有實際價值，而是我以后在哪個行業哪個崗位能夠用到它，怎樣運用它，如此大學課堂將不再無聊，不再空虛，各社團也有了其用武之地——為同學們提供運用所學知識的平臺。不要做思想的矮子，也不能成為行動的奴隸，大學的特點就是自由時間特別充分，而社團的使命就是帶領同學們將其充分有效的利用起來，充實自我的外在才藝、技能，從而達到遠距離進攻與近身搏殺能力共同提升的完美效果。

我們應該面對一個現實，并不是所有人都能夠當老板，也并非只有老板才幸福，因此我們應該對自身有一個明確的社會定位，人生定格，從而以享受生活的心態來面對大學校園的一切，享受大學教育，讓自己的世界更加絢麗多彩。

并不是每個人都能當老板，但每個人都渴望成功，樂于不斷完善自我。不管以后做什么只要樂其所在，那么你就是幸福快樂的。其實大學就是這么一個場所，大家聚在一起，各自奔波著，完善著自我，而在這過程中，關鍵在于你我是否會利用大學這一資源，是否有必勝的信念，因為戰勝自己內心的懶惰是非常困難的事情。

我認為大學生社團就是一個校園組織，一個幫助同學們更快，更精確的理解大學教育，適應大學生活，于“魔法”潛修的同時有機會，有舞臺去發掘、展現自我的“武技”，尋找那柄特屬于自我的圣劍、磨刀，為離開校園打拼社會做好應有的準備。

因此，我發起并舉辦了此次社團經驗交流會，我希望此項活動能夠延續下去，通過此項活動加強社團之間的交流與聯系，創造合作機會，從而更好的服務于身邊的同學，將社團這一先進的校園組織更好的發展下去，變得更加先進，更加富有創造性，將社團的使命積極有效的傳承下去。

現在，田野文學社由年輕儒雅的王軍老師和我共同負責。xx年暑假無事，曾把手頭所有的樣報樣刊搬出來整理了一番，當時我的學生習作是900多篇。這幾天接到周老師命令后又補充了xx年的內容。根據我個人的不完全統計，從1992年8月學生宋安安發表習作《2的特征》開始，到目前為止，我歷年所教的學生發表的作文總數是1226篇；從1993年發表就是對于編輯也同樣重要。這些聯絡方式中，又以手機最為及時方便。近些年有不少稿件，都是編輯和我電話聯系，然后根據他們的需要撰寫的。我們有的老師喜歡頻繁更換手機號碼，不知道這一換，如果編輯想找你約稿，縱然曉得你的尊姓大名卻無法聯系，幾次三番，人家也就把你淡忘了。我在xx年曾經換過一次號，但是我在換號前一個月就給所有我認識的編輯發了電子郵件，告訴他們我從xx年3月1日起開始使用新號碼。這樣，就盡可能的減少了編者作者之間的聯絡不通。

再次，做到有的放矢，避免天女散花。有老師投稿，擔心人家不發，于是就來個天女散花，以求東邊不亮西邊亮。其實這并不可取。這方面我有過血的教訓。有一個《新課程報》曾經和我約過“漫游語文世界”的單元作文訓練，我寫好作文指導稿件后，恰逢學生放假，于是就從電腦里面找了一篇原來的學生作文放在一起發出去了。一個月后，那位約稿的編輯非常生氣的給我打電話，質問我為什么把已經發表了的稿件給她。我當時還很疑惑，說稿件是全新趕寫的，絕對沒有發表過。那編輯說已經在我的個人主頁上看見了，還說這個稿子害得她又要忙兩天了，責怪我辦事不負責任。后來我仔細一查，原來我附的那篇學生習作確實已經發表過了，可惜撰稿時怎么也沒有記起來。就因為這，我新寫的指導文也泡湯了，而且，那位編輯后來也就自然和我一刀兩斷、不相往來了。所以，我在這里勸告老師們，情愿少投稿，投之前先弄清楚這家報刊登載稿件的特點，做到有的放矢，提高命中率，而不能熱衷于天女散花，廣種薄收。

說實在話，我指導學生文學社團這些年來，只是做了一些實實在。

在的老實事。如果說這些事可以算得上是成績的話，那么我的每一點都離不開周老師的呼吁和幫助。如果沒有周老師到東河鄉去鼓勵我，沒有周老師一貫的支持和指導，就沒有今天的田野文學社，沒有田野文學社員1500多篇習作的發表，沒有田野文學社網站20多萬的點擊率，沒有我個人主頁100多萬的訪問量。而且，老老實實說起來，我所做的這些，和我們章田寺的搖籃文學社，還有李民高、黃發連、胡志林等大師級的老師比起來，是標準的小巫見大巫。所以，我在這里也就毫不謙虛的胡說了一氣，希望能夠起到拋磚引玉的作用。謝謝大家。

學說他們都是上課認真聽講，下課休息五分鐘，玩五分鐘。我非常贊成這種做法，這可是個不錯的選擇。

光靠這種做法還不夠，還要看看你們上課的表現，如果在上課的時候你只像個木頭人一樣，左耳進，右耳出，又有什么用呢？當老師講重點的時候做做筆記，把這些內容印在腦中，這就是所謂的心到、手到、眼到。

希望你們都有一個好的明天！的考研用書，賈德鳳學姐著重說明了，考研資料重精不重多，要將基本的東西吃透，有些資料要看兩到三遍，英語數學是難點，要多看多練。最后，領先教育校長就選專業和學校的問題強調，要從興趣和就業兩方面考慮，并歡迎廣大同學咨詢知道老師。

這次考研經驗交流會提高了我院學生的考研的信息，明了確考研目標，掌握相關考研技巧，加深了對考研的認識，對自己的前途有了更清晰的規劃。

新生代表發言稿篇十

老師和學生：

下午好！秋天，收獲的季節，今天，全校師生一起參加新學年的開學典禮。我謹代表全校師生，向一年級新生表示熱烈的歡迎。在此，我要向每一位為學校發展盡職盡責、辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝！

在過去的一個學年里，我們種下了希望，取得了豐碩的成果。今年我校有75名學生參加了入學考試，其中63人達到了高中錄取標準，升學率為84%。藝術表演獲得全縣第三名，學校的規范化管理和高教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績是全校師生的榮耀，是他們努力的結果。我為學校有如此敬業的教職員工和精力充沛的學生感到驕傲！

同學們：俗話說“好的開始等于成功的一半”。新學期開始了，相信所有的同學都對未來充滿了希望。在開學典禮之際，我向同學們提出了三個要求：“樹立一個自信，堅持兩種風格，培養三種習慣”。

樹立自信――自信，我能行。

英國詩人雪萊曾經說過：“過去屬于死亡，未來屬于你自己”。不管你過去一學年成績好壞，都成了歷史；新的學年，新的學校，新的班級，學習新的知識，這一切都是新的，而這一切就像一張白紙，靜靜地等著你拿起筆，描繪美好的未來。

自信就是相信自己。我要相信自己的今天比昨天更好【有理數的加減乘除、加減舉例】，我要相信自己的明天會更好；我想相信我能克服一切困難，成為生活中的強者，生活中的贏家。

在課堂上，相信自己能做到，積極、主動、大膽地參與課堂學習，對可能出現的錯誤不要猶豫。要知道，每個人都是通過錯誤獲得成功的。

在這里我想送你三句話：“相信自己，我能成功！每天鼓勵自己成功！超越自己，一定要成功！”

堅持兩種風格：努力，合作共贏。

“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。同學們，對比一下，看一看，從我們的父母，到我們的老師，到我們身邊的同學，任何一個成功人士的背后，都沒有一段艱苦奮斗、頑強奮斗的光輝歷史。

初三的學生，一年后，將面臨人生的抉擇。中考的實力取決于自信和勇氣。平時的知識儲備來源于日常的刻苦學習；中考的靈感也來源于日常訓練。希望初三學生能以“多做犧牲，日月換新天”的遠大志向投入到日常學習中去。

初二的學生已經進入了一個知識和能力都有很大提高的時期，也是一個優劣分化更加突出的階段。真心希望每一個同學都明白這一點，時不時把努力記在心里，做好每一節課和每一次練習。在學習和生活能力上實現新的發展。

一年級學生，你進了新學校，進了新學校。你也要明白“天才來自勤奮”這個道理。希望一年級新生團結友愛，互相學習，互相幫助，早日融入五圖街中學，早日適應初中學習生活。我相信，經過你不懈的努力和奮斗，你一定會有最后的收獲和喜悅。

同學們，有一句名言：“一個自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。新學年開始，我向別人借了三句話鼓勵同學：

怕吃苦，不進此門；身材舒服，另找地方。

生活因為努力而精彩，學校因為堅持而成功。"

“不超過起點不超過終點，不超過勤奮不超過聰明，不超過溫飽不超過成績，不超過基礎不超過進步。”

今天的社會不再是一個個人獨自工作的社會。如果你關注一下，你會發現，前幾年的很多諾貝爾獎都是個人獲得的，而最近的諾貝爾獎是集體獎，也就是說，團隊合作和集體智慧是用來解決關鍵問題的，這樣可以最大限度地發揮集體的力量，在最短的時間內克服那些可能要靠個人智慧研究一輩子甚至幾代人的問題。我們也要求學生學會學習，學會做人，學會合作，學會做事。我們大力提倡小組合作學習，即“人人為我，我為人人”，團結協作，共同成長，共同進步。

養成三個習慣。

每個學生都代表著學校的形象，每個班級都是學校的縮影，校園的每一寸都代表著學校的面貌。學生在語言和行為上要文明，這是學校教育的最低要求，也是每個學生需要做的。俗話說“先成人后成才”也是原因。影響每個人生活的三個最重要的因素是“習慣、方法、興趣”。所以和大家說話要養成習慣。

在公共場合保持安靜，不大聲喧嘩聽起來很簡單，但很難一直做好。校園、教室、宿舍；早讀時間，課前2分鐘，晚自習時間，各種聚會.應該做得很好。

不要隨便亂扔垃圾。小班的孩子可以，但是年齡越大越不行。開學前兩天看看我們的校園，看看我們的宿舍。

保持安靜，不亂扔垃圾，每個老師和學生都做到了，學校的品味也提高了。

自主學習是初中生應該養成的學習習慣。通過1-3年的學習生活，可以邊寫邊談，使用導師制，自覺完成作業，分組討論學習，每天整理學習內容，做到“天很清楚，天很高”。

同學們，今天你們百花齊放，明天你們就是祖國的棟梁。你要繼承五圖中學的優良傳統，創造五圖中學的美好未來。人生有限，青春美好。只有全身心投入到工作和學習中，有限的生命和美好的青春才會變得有意義。現在不打了，什么時候打？讓我們把開幕式作為邁向理想的號角。

謝謝大家！