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校園尋寶活動策劃書篇一
當此春暖花開之際,萬物生機勃勃之時,同學們正意氣風發,信心倍增,讓我們一起享受這樣的美景吧!此時正值我們西南大學建校五周年之際,我們愿傾情奉上我們最美好的祝福,祝愿我們的母校越來越美好,借著這樣的春分和和煦的陽光,我們祈福,為了母校的明天,也為了我們自己的未來,能夠揚帆遠航。
此時亦是每年社團活動的最后時間,我們也希望這樣的一個舞臺來更好的服務會員,讓廣大會員參與到我們的活動中來,也希望我們的廣大會員能夠真正體會到全社團一家,全學校一家之情,同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動,借全校同學之力,力創一副美好的畫卷,獻給可愛而又生機盎然的西南大學,于此我們一直在行動。
我們舉辦本次活動的主要目的在于豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學了解我們學校的發展歷史以及發展規劃;作為學校的一個校級社團,我們也是為了能夠更好的服務會員,給會員一個展示自我的機會;最重要的是,今年正直西南大學建校五周年之際,我們希望借助這樣的一個活動,讓更多的同學參與進來,我們希望我們活動的最后成果能夠為母校生日獻禮,我們祝愿我們的母校更美好。
本活動為系列活動,活動時間相對較長,從4月17日開始至4月25日結束。
學校相關信息展演和有獎問答:4月17日——4月18日
征集母校祝福:4月17日——4月20日
學校未來發展暢想書大賽:4月17日——4月24日
送大四同學,留言寄祝福:4月21——4月23日
校園尋寶環節:4月25日
第一環節:南北樟樹林;
第二環節:主要場地均在網上;
第三環節:橘園廣場、李園文化廣場、楠園二食堂外、竹園食堂外;
第三環節:五一所大禮堂外;
學校的部分兄弟社團及其會員,全校熱愛母校、關注母校的建言者,熱愛學生活動的參與者以及即將畢業的廣大大四學長、學姐們。
本次活動為一個系列活動,主要有以下四個環節:
(1) 學校發展歷程以及學校名人等相關信息有獎問答和征集對學校周年慶的祝福;
(2) 學校未來發展藍圖暢想(我為母校發展建一言);
(3) 為即將離校的大四同學送祝福,大四同學留言表達四年來對學校的感情;
(4) 校園尋寶寄我情環節。
(一)前期宣傳:
(1)在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅;
(2)派發傳單(4000份)和張貼自制海報(100張);
(3)在論壇上發帖;
(4)在各qq群里、校內、空間、大學生論壇里公布活動信息;
(二)中期開展:
第一環節:校史問題有獎竟達,答對者除了可以獲得獎品外,還能參加最后的校園尋寶環節
(2) 詳細執行流程:活動當天早上8點工作人員需到場布置場地(主要為擺放桌子、椅子以及音響設備等),幕布、橫幅為提前掛好,現在擺放展板,工作人員需統一佩戴校園dm社工作牌,文明有禮,笑迎同學;中午12點,工作人員開始輪換,下午三點再次輪換,晚上7點半開始收拾物料。
(3) 活動結束后抽取5人的幸運者,該幸運者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動;
(4) 如遇突發事件,可靈活處理。
第二環節:學校未來發展藍圖暢想書征集大賽
(3) 在幕布上注明本活動環節的參與方式,在幕布下方設點咨詢和報名;
(5) 考慮到各種實際情況,可以靈活處理。
第三環節:關注大四即將畢業的同學,留言寄情思
現在大四的同學即將離開學校,他們在我們學校生活了4年之久,對學校有非常深的感情,看到了我們學校的發展歷程,也經歷了學校的種種,他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級的同學說的,那么我們就搭建這樣一個平臺。
大四的很多同學都曾多次參加我們西南大學社團系統的各種活動,對社團的發展以及學校的發展做出了重大貢獻,鑒于此,我們特舉辦這樣的一個活動來表達對他們的感謝,同時也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學一個表達對母校感情以及對學弟學妹學習生活的建議,供我們低年級同學參考和學習,幫助我們能夠更好的利用大學時間發展和完善自我。
(3) 送每位到場的同學一份有紀念意義的禮品(可自己制作),以表示社團以及學校對他們長期支持的感激之情;(可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品,用以互相贈送,現場可邀請手工藝協會或者其他擅長類似作品的同學教)
(4) 具體操作流程:早上8點半所有工作人員到場地布置,懸掛橫幅、展板和留言板,擺放桌子之類,在大四同學居住的宿舍樓下發放傳單,邀請前來參加活動,現場有專人負責指引,低年級的同學也可以參與,可以表達對大四同學的祝福,雙方可交換小禮品。下午7點結束一個園區的活動,第二天去別的園區開展活動,本次活動希望能夠覆蓋全校所有有大四同學居住的園區,我們可以與園區自律委員會合作,以期達到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運獎和付出獎,獲得此獎的同學有權參與最后的一個校園尋寶活動。
第四環節:校園尋寶寄我情環節
經過前面三個環節的活動,我們于24日晚通過抽取幸運者和優秀作品的方式選出了一些同學,事先通過抽簽的方式將這些同學分為5組,每組3人,參加最后的趣味校園尋寶活動。
此環節活動的細則:
每個組的同學均在五一所大禮堂外的場地集合,然后一同出發,每個組有一名工作人員陪同,工作人員負責照相之類,我們一共會設計6條路途長遠,尋寶難度相似的線路,通過抽簽的方式選取,每條線路均設有5個點,每個點有標記下一個藏寶位置的圖片以作線索,當集齊所有的“寶”之后便可返回,以該組的最后一個到終點的隊員為完成任務的最終時間,以花時間的多少計分,花費時間最少隊為勝。當所有的隊都成功的返回是,將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達對母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環節的冠軍隊伍的每個隊員頒獎以及分發紀念品,此環節所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風華,情寄西大”校園尋寶活動正式結束。
項目
費用( 元) 備注
幕布(2塊) 500 4*5*2
橫幅(3條) 200 1.2*10
展板(4塊) 200
場地申請 400 樟樹林、廣場等等
傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240(傳單)
獎品和證書 500 第一、二、四環節均設有獎品
其他 500
總結 2600
(1)如遇天氣突變,可靈活處理;
(2)注意收集影像資料;
(3)充分利用各個兄弟社團資源以及學生會增強學校未來發展暢想書環節的人氣;
(4)注意保持場地的清潔衛生;
(6)工作分工明確;
(7)注意配合其他兄弟社團活動;
(8)其他未盡事宜可補充。
校園尋寶活動策劃書篇二
2、所需物品:展板一個(新文樓),海報:(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)。
毫無競爭的一次尋寶,感受誰是幸運的一次尋寶,快來參加尋寶活動吧!報名要求:可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人,直接報上隊長名,不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈送。
報名截止日期:4月17日18點
舉辦單位:大連大學旅游學院學生會。
4、自習室宣傳:黨支部、分團委:新理。
主席團、辦公室:理階。
學習部、生活部:醫階。
文藝部、信息部:舊文。
宣傳部、外聯部:文階、環化。
體育部、就業部:新文、國際。
林xx學長負責通知每個學院學生會體育部部長,讓各院體育部部長宣傳一下。
校園尋寶活動策劃書篇三
為了迎接本校體育活動月,激發同學們鍛煉身體的熱情,同時掀起我系體育鍛煉的高峰,也給大一各班一個展示班級風貌的機會,以增強班級的凝聚力和向心力,我系團學聯自律部和辦公室策劃這次"走遍校園,閃亮班級"活動。
12月11日14:30開始
七號樓前小廣場+全校園
自律部、辦公室
體育部、生活部、宣傳部
1、參賽隊伍:電子商務系11各班以班為單位成立自己大本營,大本營人數不限。
2、比賽規則:比賽當天,各班在七號樓前指定位置集合,形成自己大本營,大本營風貌的展示各班自行發揮。每班選5名機動隊員進行全校尋寶探字,其余同學原地待命,等待完成探字后的任務。比賽宣布計時開始時,八支機動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌(該牌所在的列即為本班的得字區域),獲得自己的行動密碼,隊員們根據行動密碼進行全校尋寶探字,當"走"字找到以后,由一名隊員送回本班大本營,則本班有權利揭開戰果展示牌上的"走"字,同時有權利在四個活動區域內選擇適合自己的活動,選好活動后由大本營的同學完成,活動任務完成,本班則有權利揭開"閃"字,同時獲得尋找"遍"字的行動密碼,隊員們再根據密碼尋找"遍"字。以此類推,直到本班全部揭開"走""遍""校""園","閃""亮""班""級"八個字,比賽采用計時制,總用時最短的隊伍勝出。
3、注意:
(1)當尋寶探字遇到困難的時候,可選擇現場求助,求助電話(),每求助一次該隊總用時增加10分鐘。
(2)尋寶回來各班總共要完成四項體育活動,不能重復,但先完成哪項后完成哪項,各班自由選擇,且只能選場地空著的活動,這就意味著,回來越早的班級選擇的余地越大。
(3)當有班級沒有可選的活動時,可在備用區內完成活動,如果備用區也被占用,本班則暫停計時,等活動場地空出,計時重新開始。
(4)由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點,而且要求機動隊員在最短的時間內把卡片送回大本營,這要求機動隊員熟悉全院,而且要有很強的體力。
(5)尋字回來后的任務全部是團隊任務,這要求各班有強大的組織應變能力和團隊協助精神。
1、由于考慮到要擴大活動影響,場地選在七號樓前小廣場,但是廣場面積有限,而且參賽隊伍龐大,當天比賽現場的控制值得考慮。
2、藏字標簽隱藏在全校任何一個地點,機動隊員尋字過程中必須注意安全,尋字完成后的活動全是團體活動,安全也值得考慮。
3、當天天氣惡劣,大家的活動熱情低落,這需要考慮如何調動大家積極性,活躍現場氣氛。
1、由于活動影響力大,參與同學很多,當時現場的宣傳效力不可小覷,這需要充分考慮如何加大宣傳,爭取拉到更多的贊助.
2、應考慮活動的后續影響,努力把活動辦到全院。
3、接近年終的活動,而且附近的節日比較多,如第二天的"西安事變"紀念日,以及以后的圣誕節和元旦,考慮如何將活動與這些節日進行關聯。
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電商系團學聯合會自律部辦公室
二零xx年十二月二號
校園尋寶活動策劃書篇四
活動名稱:
20xx年“xx杯”校園尋寶賽
活動目的:
公司方面:“校園尋寶”活動是華東理工學每年必定舉辦的傳統品牌活動,也是華理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經在華理校園內產生了相當的參與度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中,所以通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益。
此外,通過此次活動,公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕,都可以建立與學生群體交流互動的平臺,并充分的體現公司企業文化,展示公司經營理念,并有效地推廣公司的新產品。可以在學校園內迅速提升及擴貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產品性能及內涵,提高學生對產品的興趣,培養潛在消費者。
學生方面:這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動,讓華理學子在課業之余放松身心,增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式特,互動性強,參與度廣,既能培養參與者的、團隊合作精神,又需要腦體結合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的好時機。
活動時間:待定
活動地點:華東理工學奉賢校區內
主辦單位:華東理工學商學院分團
承辦單位:華理總攻略員會
協辦單位:xxx公司
準備工作:(4天,時間待定)
1、活動申報
2、噴繪、海報、橫幅以及宣傳點的申報
3、各種活動道具的準備
4、工作人員崗位安排
5、活動的前期,由工作人員進行彩排
活動宣傳:
(注意:在此,我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的“附件1:宣傳活動相關事宜”中做出詳細說明。)
活動冠名:為贊助合作公司提供活動冠名權,如“xx杯”校園尋寶賽
傳單宣傳:在華東理工奉賢校區,由工作人員逐個寢室發放宣傳單,同時介紹活動相關信息和公司相關信息,保證絕對的宣傳效果。
橫幅宣傳:在學校主干
道、活動現場或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅,保證懸掛時間。
設點宣傳:活動前期,在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳,并在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------范圍傳達賽事以及公司信息。
校園廣播:通過中午及晚上的校園廣播節目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度,受眾廣。
校園bbs:通過校園bbs(如梅隴客棧,華理人)發布活動信息(注:其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清華(www、smth、edu、cn)只相差37人/百萬人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣同學的關注,宣傳效果明顯。
報紙宣傳:《華東理工學周報》、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關產品做宣傳廣告,詳細內容見“附件1:宣傳活動相關事宜”)。
活動中宣傳:獎品可由贊助公司提供,活動過程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊伍在比賽過程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。
鳴謝宣傳:總攻略系列的型活動之一《新生面對面》中,我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》(已連續拍攝四年,響頗好)。我們可在dv劇結尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。
活動流程:
賽事過程的詳細內容請見“附件2:活動流程”。
活動可行性分析:
1、該賽事是華東理工學每年的傳統活動,以其比賽形式活潑有趣,互動性強的特點吸引了眾多參與者,在本校內及周邊學校已經具有了相當規模的影響力。
2、通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益:
3、(1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅),我們特有的宣傳方式(華東理工學周報、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。
4、(2)此次活動的過程,部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響,及時的強化公司留給學生的印象。
5、此次活動為迎新活動,新生對學校及上海地區的消費方向并不熟悉。此時給他綿輸的觀念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候詩司擴影響,培養潛在消費者的最佳時機。
6、此次活動活動成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進行推廣產品,擴影響的一個好選擇。
項目細則
;數量金額備注
宣傳費用
(申請、張貼費用)小傳單3000份600元a4白色打印紙
300元成本費,
300元人工費
海報欄型
宣傳海報10張ps版
1張手繪版1120元a0豎版彩色
100x10=1000
120x1=120
噴繪一個500元3mx5m
400元成本費
100元(懸掛費)x5=元
橫幅一條200元10米
100元成本費
100(懸掛費)
家贊助冠名費5000元
小計:7420元
尋寶項目費用設攤場地租借和各游戲點的申請1天(兩張桌子)
食堂門前,其他場地
1000元由我方申請租借
具體設攤地點見備注
活動用獎金3份1050元一等獎一隊450
二等獎一隊300
三等獎兩隊300
活動用獎品300元可由公司提供,具體細則見備注
活動工作人員40人次600元由我方提供工作人員
道具800元
工作人員與參賽選手飲用水150 225元
小計:3975元
備注活動細節說明:
(一)獎項和宣傳物品設置
1現場派發紀念品:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購買
2參與獎:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購買
3比賽獎品:待定
(二)道具準備6工作人員統一t恤衫40件
7xxx公司易拉寶7個
8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。
(三)設攤詳細
待定
總計
11395元若各種宣傳物品,獲獎者獎品,參與者紀念品及現場派發紀念品由公司提供,則不計入總費用中,剩余費用總計為8125元。
若貴公司對上述策劃有所意見,期待與貴公司的進一步的協商合作。
校園尋寶活動策劃書篇五
1活動申報:所需教室和場地,a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)
2活動預告:海報、宣傳欄通知
3各種活動道具的準備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創業社提供),世博問答題若干。
1社團內部人員,徐匯校區同學
2以廣告形式進行招募
以團隊形式報名四人一組
自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)
1前期活動宣傳人員
2活動現場報到處人員及維持秩序人員
3比賽現場計時人員
4比賽各點工作人
1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)
2、每條線路的長短基本接近
3、活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點
(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖
2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,回答問題環節可取消)。
4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。
5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。
校園尋寶活動策劃書篇六
:"校園尋寶"活動是x東理工大學每年必定舉辦的傳統品牌活動,也是x理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經在x理校園內產生了相當大的參與度和影響力,其比賽形式活潑有趣,互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中,所以通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益。
此外,通過此次活動,公司文化和理念也可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕,都可以建立與學生群體交流互動的平臺,并充分的體現公司企業文化,展示公司經營理念,并有效地推廣公司的新產品。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產品性能及內涵,提高學生對產品的興趣,培養潛在消費者。
:這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動,讓x理學子在課業之余放松身心,增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力,參與者可以通過"尋寶"活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養參與者的團隊合作精神,又需要腦體結合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
(注意:在此,我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的"附件1:宣傳活動相關事宜"中做出詳細說明。)
傳單宣傳:在x東理工奉賢校區,由工作人員逐個寢室發放宣傳單,同時介紹活動相關信息和公司相關信息,保證絕對的宣傳效果。
橫幅宣傳:在學校主干 道、活動現場或設攤現場懸掛活動宣傳橫幅,保證懸掛時間。
設點宣傳:活動前期,在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳,并在設攤點附近或食堂前廣場分發宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。
校園廣播:通過中午及晚上的校園廣播節目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度大,受眾廣。
校園bbs: 通過校園bbs(如梅隴客棧,x理人)發布活動信息(注:其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學的關注,宣傳效果明顯。
報紙宣傳:《x東理工大學周報》、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道(如果公司需要,可拿出部分版面為公司及相關產品做宣傳廣告,詳細內容見"附件1:宣傳活動相關事宜")。
活動中宣傳:獎品可由贊助公司提供,活動過程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊伍在比賽過程中,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。
鳴謝宣傳:總攻略系列的大型活動之一--《新生面對面》中,我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》(已連續拍攝四年,反響頗好)。我們可在dv劇結尾加入"鳴謝貴公司"等字樣。
賽事過程的詳細內容請見策劃書"附件2:活動流程"。
1. 該賽事是x東理工大學每年的傳統活動,以其比賽形式活潑有趣,互動性強的特點吸引了眾多參與者,在本校內及周邊學校已經具有了相當規模的影響力。
3. (1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報、橫幅),我們特有的宣傳方式(x東理工大學周報、bbs、校園廣播)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。
4. (2)此次活動的過程,大部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產生影響,及時的強化公司留給學生的印象。
5. 此次活動為迎新活動,新生對學校及上海地區的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸的觀念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響,培養潛在消費者的最佳時機。
6. 此次活動活動成本低,但宣傳效果很好,不失為公司進行推廣產品,擴大影響的一個好選擇。
8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲、報名細則。
11395元 若各種宣傳物品,獲獎者獎品,參與者紀念品及現場派發紀念品由公司提供,則不計入總費用中,剩余費用總計為 8125元。
若貴公司對上述策劃有所意見,期待與貴公司的進一步的協商合作。
此類活動為校園學生活動,所以與公司有關的宣傳內容需先與學校相關單位進行協商,由雙方共同確定相關事宜。
宣傳物品內容的協定 傳單要求:傳單一般使用a4紙張,內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節,思想學術界等),并對活動的相關內容作出說明。如活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式。傳單內容不能過于商業化,冠名或贊助公司可適當的在傳單上印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣,商業宣傳內容不得超過版面的 1/5,但傳單最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。
海報要求:海報內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節),并對活動主題、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱、商標或相關產品圖樣,商業宣傳內容不得超過版面1/5。海報最終的形式需要學校與公司雙方協商確定。
橫幅要求:橫幅內容與要體現學校近期活動主題(文藝藝術節)和本次活動主題,內容需雙方協商確定,并通過學校相關組織的審批后方可懸掛。
設攤要求:設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請,并向學校交納相關費用,取得相關許可證件后方可進行設攤宣傳。設攤活動的舉辦過程中,公司可對自己的相關信息進行宣傳,但不得妨礙學校正常教學工作及學校規章制度。
x東理工大學《商之潮》報紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學全校發行報紙,內容側重于校內新聞和商業性學術文章,每期發行量為3500份,每個寢室,報刊閱覽室都有覆蓋,宣傳效果之廣泛可見一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告,我們可以根據公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告。刊登廣告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費用由所需板塊的大小而定。
自由組隊,每支隊伍有三人,至少一個女生
4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。
2.給每組發一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。
3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。
4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。
6.告訴隊員們他們的任務是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。
2.要求該選手,臉向上,平躺在地
3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,結束比賽后大家分享。
1.給每個隊員發1根筷子。
2.給每個小組3個小環。
5.讓每個參賽隊伍成員站成一排。
6.讓每個隊員把筷子叼在嘴里,直至游戲結束。
7.把小環交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,讓他們把小環套在筷子上。
8.每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經由每個組員,把小環由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環,不允許用手碰小環。如果有人不慎把小環掉到了地上.只能用筷子把小環揀起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。
1.每隊派出一名選 手。
2.隨機從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。
3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好,請隊員以最短的時間喝下去。
4.此處說明,隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,所用時間最短的成為"單項果汁王"。
1.將兩根繩子沿著運動場某一邊緣,平行放置,相距10米遠。
3.給每對搭檔發一個氣球。
4.讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上,他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。
5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。
6.帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。
7.氣球不爆裂,并順利結束的,則過關
1.每隊派出1名選手,讓他利用現有的道具取回氣球。
2.讓該選手自己吹起一個氣球,不能爆裂。
3.把木板放在地上(貼膠帶那面朝上),讓所有隊員都能看到。
4.讓選手站在"十"字中間,發給他報紙。把氣球放在地上,距木板邊緣4米遠。
5.要求選手3分鐘之內取回氣球,但不能離開"十"字。其余隊員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。
6.3分鐘之內完成任務的,則順利過關,此時快速返回出發地點,至此比賽結束。
道具準備:木板10塊,膠帶若干,報紙若干,氣球30個
注:實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用。
備注:比賽結束后,攪拌機作為鼓勵獎獎品發給每個參賽隊伍,以示留念。
比賽具體線路: 1、中午10:30點工作人員食堂前廣場集合,開始布置檢錄處。
2、11:00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒。
3、11:40第一組選手開始比賽,四條線路同時進行,記時人員記錄出發時間,參賽隊伍到場后,即使人員記錄到達時間。
5、之后每5分鐘有一組選手出發。每一輪依次進行,以此類推。
7、13:20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式。
當天活動流程,游戲路線,游戲數量及通關準則,可與公司具體協商而定,爭取在最大程度上吸引同學,增加活動的趣味性,并且以活動為載體,對公司起到良好的宣傳效果。
校園尋寶活動策劃書篇七
一活動目的:
我們學校作為一所綜合性大學,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高學生們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經歷,同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發揮,開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力、團結協作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學,可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解,有助于同學們今后的學習和生活。
二活動時間:xx年4月22日15點。
三活動地點:大連大學。
四活動人物:大連大學在校學生,可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人(男生3人為上限)。
五活動前期宣傳:
1、時間:4月13日到4月17日,4月17日18點前截止。
2、所需物品:展板一個(新文樓),海報:(新理、理階、醫階、文階、舊文、環化、國際各一張)。
3、展板內容:校園尋寶火熱報名。
毫無競爭的一次尋寶,感受誰是幸運的一次尋寶,快來參加尋寶活動吧!報名要求:可以以學院、社團、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人,直接報上隊長名,不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈送。
報名截止日期:4月17日18點
舉辦單位:大連大學旅游學院學生會。
4、自習室宣傳:黨支部、分團委:新理。
主席團、辦公室:理階。
學習部、生活部:醫階。
文藝部、信息部:舊文。
宣傳部、外聯部:文階、環化。
體育部、就業部:新文、國際。
林耀華學長負責通知每個學院學生會體育部部長,讓各院體育部部長宣傳一下。
六賽前培訓:
1、在活動開始之前,對工作人員進行培訓。
2、依據報名情況,策劃進行進一步細致調整后,在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓,講清各種注意事項(要求提前準備好),此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。
七活動流程:(注意活動過程的照片采集及整理)。
1、活動前期:照下標志性的物體和角落,問題和謎語都設置完后將一一的裝到信封里,安排好活動中的5種不同路線,在各謎題設置點、關卡設置點放置信封等物品,預計時間為一個小時。(注意:放置順序嚴格按照路線安排,避免第一組出發時安置未結束而導致活動無法順利進行),所有關卡處工作人員要安排妥當。
2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合,經20分鐘的休息整隊后,12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。
4、第二封信封里仍是照片,這里的照片相當第一張來說會有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落,參賽人員要仔細的辨別方可找到,在這個環節要求把所有隊員的腿綁在一起,以便考驗團隊精神(照片為證),找到后重復上面的一系列環節后,方可在附近找到第三個信封。
5、當找到第三個信封的時候,剩下的關卡全部設在防火通道之外,第三個信封里裝有一些簡單的小謎語,謎底就是下一個關卡所在的地方,(如果此關找錯了地方,工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應地點之后仍重復那一系列的任務方可進行下一環節。在第三個關卡處進行一個小游戲,這個游戲很簡單,游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點。
6、最后的一個關卡會相對難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個關卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰成功方可尋寶!
7、寶物就在最后關卡的附近,活動共設了5中不同的線路,就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點,每個終點附近會藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品,(這里解釋一下,不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子,這個里面也含有一定的幸運因素,也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些,如果幾個隊伍同時拿到了盒子,那就劃拳來決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統一帶回終點,經檢查工作人員簽字和團隊所有環節合照都無誤后方可領取寶物!
制作宣傳海報、展板:
5個謎語的策劃:
5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃:
當天的工作人員共50人:共25個不同地點,每個地點2人,負責照相的25人:負責簽字和游戲的共25人:
九活動后期:
1、現場整理,打掃活動產生垃圾并回收可循環材料,信封保證回收。活動過程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回。
2、活動的風采展:經整理后,把活動的照片展示出來,和大家一起分享,重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來,因為他們是幸運的,同時也是經過一系列的考驗之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個難忘的過程與經歷,值得分享,同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!
3、總結經驗:所有工作人員都要總結活動中出現的問題和不足,為以后的活動積累經驗!
十活動意義:這次活動的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競爭的一次活動,主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的,在增加感情,開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物,何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團隊協調能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎!
十一經費預算:
足球一個100元。
籃球一個100元。
排球一個100元。
羽毛球拍5個100元。
乒乓球拍2個100元。
(獎品的設定依贊助情況而定,有條件的話到達終點的參加者皆有一份精美禮品贈送)。
旅游學院學生會體育部。
xx-3-30。
校園尋寶活動策劃書篇八
活動目的:為了豐富我校大學生的課余文化生活,展示當代大學生青春活力,營造健康、向上、文明、時尚的網絡文化氛圍,共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會特擬定舉行此次鄭州大學校園尋寶活動。具體策劃如下:
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
鄭州大學各院系團委、學生會
夢的探索
4月20日至4月21日
鄭州大學新校區
鄭州大學全日制在校本科生
校園尋寶
隨網絡文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。
1.活動前準備50張網絡文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。
2.校園內共設置十個藏寶區,其中5個藏海報的上半部分,其余5個藏海報的下半部分,每個藏寶區內設10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點,工作人員將藏寶點具體位置記下; 將藏寶區、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網絡嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學學生會官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點在微博上與網絡嘉年華現場同時發布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學學生會官方微博(微博名“鄭州大學學生匯”)#校園尋寶#話題中回復自己找到的海報編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報到網絡嘉年華的現場領獎處領取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。
6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。
1.尋寶者必須是鄭州大學在校學生。
2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網絡嘉年華現場(荷園扇形廣場)的兌獎處領取獎品。
3.一個尋寶者只能領取一份獎品。
4.如果錯過現場領取時間(20日中午12點到下午2點),可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網絡信息中心辦公室領取,逾期無效。
1.活動前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點藏海報,并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責人處,之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網絡嘉年華現場負責現場兌獎、信息登記以及時刻關注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網絡信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒有被找到的海報的編號、地點,以附件形式發到公郵里。
5.根據已被整理出的地點,安排人員回收各藏寶點剩余的海報。
所需物品
共青團鄭州大學委員會
鄭州大學學生會
網絡信息中心
xx年3月22日