社交媒體在現代生活中扮演著重要的角色，它不僅為我們提供了交流的渠道，還帶來了一系列挑戰。合理安排篇章結構，使得總結條理清晰、層次分明。不同行業的總結范文也值得我們去研究和借鑒。

我家這十年篇一

銀河系里為什么有顏色？我把顯微鏡拿了出來，忽然看見了我的家鄉地球。哎呀，我不是才和公司請的假，準備回家嘛？！

于是，我坐著星空圖案的宇宙汽車，飛回了地球。來到地球，我非常吃驚，才幾年的功夫，地球竟然是另一番模樣：宇宙汽車都變成了太空飛船，很多工作人員還在自己的崗位上使用著3d打印技術。

我的肚子有些餓了，我扭動了下手表，用3d打印技術，為自己變了一桌豐盛的牛排，吃完之后，想想回家也不能空手去，就順便又用手表變了些新奇有趣的禮物，帶給父母。

來到家里的小區，有很多植物在向我招手，有貓爪樹、象牙花等等。我把宇宙汽車變成了懸浮板，放到了包包里。回到家里，看到父母慈祥的笑容，我非常感動。

一個長得和人非常相像的機器人，在拖著地板。據說，這個機器人什么都能干。天空中還懸浮著很多無土栽培的'花朵，只需一個按鈕，就可以進行光合作用。才幾年時間，家里就發生了這么大的變化啊。

這就是十年后的地球，希望我的爸爸媽媽也可以在地球上生活得非常快樂。

我家這十年篇二

我坐著與朋友剛研制的時光穿梭機，穿越到了十年后，看到了我的家鄉。

來到了我的家鄉，展現在我眼前的景象，好似一幅美麗迷人的圖畫：河水清澈見底，五彩斑斕的小魚兒在河里游來游去，遠遠看去，清澈的小河像一條藍帶子飄落在地上。這兒綠樹成蔭，隨處可見小鳥的身影，成了動物與人類的天堂。

“啊，現在的家鄉真是越變越美了......”正當我這么想著，幾輛汽車從我頭頂呼嘯而過。哇!想著連汽車都能在天上駕駛了，真是太厲害了。

現在連房屋建筑也很方便。只要用幾塊模板搭成房子的樣子，用建造房子的機器掃描一下，這個模板房子就會在你指定的土地呈現出一個真正的.房子。這樣，讓人們的生活更加方便、快捷。

走著走著，就來到了一所學校，環境優美。一棵棵楊柳隨風飄揚，鮮艷的花朵笑得咧開了嘴。我發現，學校給學生用的不再是破舊的課桌，取而代之的是一臺臺平板，教師與學生開啟電子教學。學校還建設了許多學生娛樂場所，如舞蹈室、乒乓球室......

穿梭機提醒我們要返回了，我戀戀不舍地離開了。一想到，十年后的家鄉那么富饒，那么美好，我一定會貢獻自己的力量，讓家園更加美麗!

我家這十年篇三

“漁燈暗，客夢回，一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里，是離人幾行情淚。家鄉，是永遠的港灣卻也是永遠的牽掛。”

十年了！我終歸是回到了那個熟悉而又陌生的家鄉。不過話說回來，這兒的變化我都快認不出來了！甚至還有些吃驚：原以為這的空氣會大不如前，湖水會渾濁不堪，樹木稀少……但我都錯了！這兒的空氣如走時一般香甜，湖水清澈，綠樹成蔭。

走在熟悉的小路上，旁邊的梧桐樹，種滿路邊，沒有變化。“樹是梧桐樹，城是南京城；一句梧桐美，種滿南京城。”這話在這兒還很實用……湖水中，你如果不仔細瞧瞧，便只能看見水底的.鵝卵石，實際上水里還有無數個透明機器人，在水底游來游去，活像小魚兒，負責凈化水中的細菌；果子熟了，也有小機器人來采摘，絕不會讓它掉下來爛掉。

我站在十年后的一片草地上，仰望藍天，陽光之下，夢已破繭成蝶，飛躍輕舞……。

我家這十年篇四

“十年的變化”一課是北師大版義務教育課程標準實驗教科書小學數學二年級下冊“加與減（一）”這一單元的內容，下面我從教材分析、教法與學法和活動過程等三個方面來進行闡述。

一、說教材分析。

本課時的教學內容是在學生已經掌握百以內加減法以及整十、整百的加減法口算、筆算的基礎上進行教學的，對萬以內加法的計算應該比較容易掌握，稍有困難的是萬以內數的進位加法中連續進位的加法的口算和筆算。為此，本課教學中，在注重學生已有的計算基礎上，采用學生自主探究、合作交流為主，教師點撥引導為輔的策略，讓學生在生活實例中感知，在積極思辨中發現，在具體運用中理解的方法進行“連續進位加法”的教學。

基于以上對教材的認識以及對編寫者意圖的理解，根據數學課程標準的基本理念，我制定以下教學目標：

1、知識與技能。

（1）通過自主探究和合作交流，探索并掌握三位數加法的計算方法，并能正確地計算。

（2）能在教師的指導下發現問題、提出問題，并能自己解決一些簡單的實際問題。

2、過程與方法。

（1）在合作交流的學習過程中進一步培養學生觀察思考、比較分析、歸納總結、與人交流、合作學習的能力。

（2）進一步培養學生聯系實際提出問題，解決問題和推理歸納能力。

3、情感態度價值觀。

（1）培養學生良好的思考問題的習慣，養成認真、有條理的計算習慣。

（2）通過情景對比，激發學生的環保意識。

教學重點：是掌握三位數加法的計算方法，并能正確地計算。

教學難點：三位數加法中的連續“進位”方法。

二、說教法與學法。

《數學課程標準》指出：“數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。教師應激發學生的學習積極性，向學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能、數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。”因此在本節課的教學中結合學生的年齡特點、認知規律和生活經驗，創設了十年前我去動物園參觀的情境激趣引出課題，與今天再去逛時情境的對比，激發學生的環保意識，引出知識點，讓學生通過觀察提出問題。這一環節不僅有利于培養學生的問題意識，同時也培養學生學會用數學的眼光看待周圍事物的良好數學品質。整個課堂我創設小動物參與的環節，目的是為了激發學生的學習興趣，創設輕松愉悅的`學習氛圍。

三、說過程設計。

根據《數學課程標準》對“實踐活動”的教學建議，結合學生的實際情況，在分析教材，合理選擇教法與學法的基礎上，我對本節課的活動過程設計如下，具體包括以下四個環節：

下面我就這四個教學過程做具體的闡述：

（一）創設情景，引入課題。

開課伊始，我通過情景創設我十年前逛動物園的情境，與今天學生再逛動物園的情境作對比，激發學生的環保意識，從而引入今天的知識點，使學生感到數學就在身邊，生活中處處有數學，既現實、又有趣，同時還受到了環保教育。

（二）自主探究，合作交流。

教學中改變學生單純接受式的學習方式，注意引導學生發現問題，提出問題，并且引導學生獨立思考，合作交流，有針對性地組織學生匯報自己或小組的成果，激發學生探索知識的積極性，培養學生小組合作的能力。

1．錄音和字幕出示青山縣野生動物園相關數學信息。

（1）思考并回答：對比同一個動物園兩張照片，你發現了什么？為什么會有這么大的變化呢？（2）提出數學問題。

2．自主探究，合作交流。

(1)學生獨立計算。

(2)四人小組內交流算法。

(3)全班匯報。

學生可能出現以下幾種計算方法：口算數線在計數器上撥珠計算。

嘗試列豎式的方法計算。(小老師板書，講解)。

4．小獅子知道用豎式計算三位數加法時要注意哪些方面的問題，你愿意告訴它嗎?

5..師：今天我們學習的就是三位數加法的計算方法。（補充課題)。

6..趣味練習，評選動物園環保之家（板演）。

(三)聯系實際，鞏固應用。

這一環節設計了“幫森林醫生啄木鳥找對錯”，“比一比誰做得又對又快”兩個環節，目的是為了對今天學習的連續進位的加法進行鞏固練習。

(四)全課總結，暢談收獲。

通過創設小老虎學習的情境，引導學生進行最后的總結與交流，逐步培養學生學會反思和總結一節課的收獲和體會，不但學會反思和評價自己，而且學會反思和評價他人。

我家這十年篇五

十年后的一天，在外工作的我，踏上了回家之路，回到了我思念已久的家鄉——花溪。

嶄新的道路映入我的眼簾，十年后的大地上全是用特殊材料建造的一座座高科技大樓，那些大門全都是自動門。以前的湖泊和廣場上全都是人們亂扔的垃圾，而現在卻變得干凈美麗。我一到花溪就直奔花溪公園，一進入大門就聞到了一陣陣花香，香氣撲鼻、沁人心脾，真香啊！以前的小船需要人掌握船帆才可以前進，而現在的小船只要動手在屏幕上按幾個按鈕就可以自動啟動。

接著我來到了母校，校園已經修建了十多棟大樓，有全是高科技物件組成的科技樓，有養著很多植物的植物樓，我往這些大樓的后面一看，竟然發現了一個面積一公頃的'大操場，一眼望不到頭，操場的周邊還種了許多大樹，把整個操場裝飾得更加好看了，一陣風吹來，讓人們感到非常的涼快。記憶中的食堂需要自己去添飯，而且還非常的小，吃飯的時候人擠人，而現在，我走進食堂，發現一眼望不到頭，即使人再多也不會覺得很擠，而且現在的食堂只需要在菜單上點自己喜歡吃的菜，等一會兒，就會有一個機器人熟練的把菜送上來，非常美味。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我被鬧鐘叫醒了，發現那只是一場夢，我真希望這場夢可以成真。

我家這十年篇六

“海上生明月，天涯共此時。”眨眼睛，我已經離開家鄉十年了。我是多么懷念家鄉，懷念父母啊！這十年，我總能夢見我的家人和同學。這些年，一直因為工作而不能回家，今天，百年難遇的放假機會，我毋庸置疑一定會回家看看！

我坐上了公共火箭，以最快的速度“飛”到家鄉曹縣。踏入進這片熱土，我感受到熟悉又陌生，以前略微陳舊的`樓房變的嶄新；以前渾濁的河水也清澈見底！抬頭一看，是父母來接我回家。

到了家里，一切都變了，家具、房間、桌椅板凳……家里還有兩個機器人服務呢！我累了，回到了那個溫馨的“小豬圈”，一切那么的熟悉和陌生！

下午，我去找了當年幾個小伙伴的父母，向他們的父母問好。我又來到了當年的小學、中學、高中，一切都變了，現在的孩子都在家里上網課，學校已經都被拆了，變成了無數座高樓大廈！我的小學老師、中學老師、高中老師，都已經老了，想想當年我們經理的多少有趣的事！

故鄉啊，我就算死，也要把身軀留在這片土地！

我家這十年篇七

十年后的一天，我坐了半個小時的車，我來到了我的家鄉——貴陽，一下車，我就感受到了一股涼爽的氣息，還有撲鼻而來的清新空氣。

那里高樓林立，街道上不僅有人有車，而且還有各種不知名的樹木，樹木的數量比車輛還多，我想應該是為了凈化空氣吧，怪不得這里的空氣都那么的清新。

接著，我來到了公園，那里的樹更多，就像一個大森林，我感到好奇的是這里的人咋運動呢？這時我看見一個老爺爺坐了電梯，往上移，我抬頭一看，哇，上面居然有一個大平臺，我也坐著電梯上去了，走到上面，我發現周圍全是樹木，中間有一大塊地用來運動的場地。

最后，我來到我家的小區，里面充滿了科技感，母親說這里大棚中有自己家種的蔬菜，都吃不完。這里的天氣早上是暖和的，晚上是涼爽的，就算是冬天也是這樣。

我出了小區，“砰”的一聲，我感覺頭部異常的疼痛，接著我醒了。

我家這十年篇八

改革開放_年以來，中國人用自己勤勞的雙手創造出了今天的中國。我見證祖國一點一滴的變化，街頭、工廠、學校都發生了日新月異的變化。也感受著現在社會的顯著變化。

首先，農民的辛勤耕作和幸福生活讓我震撼，最吸引人的是那廣闊的農田和那綿延不斷的綠色，正是這綠色養育了地球上五分之一的人口，使中國成為世界上最大的糧食出口基地。農民的生活水平，通訊設施，住房條件，交通工具更是有著想也不敢想的變化，他們不僅僅滿足于溫飽，而是更加講究安全，營養，健康。其次，29屆北京奧運會在中華大地上成功舉辦，是人類歷史上最偉大的一次聚會，也是中國人民的百年夢想，讓世界人民更加了解中國，中國不再是“東亞病夫”，中國人已經邁步跨入體育大國的行列。證明我們有能力舉辦奧運史上最好的體育盛會。

的汶川地震，可以摧毀我們的家園，卻動搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國的脊梁。它只會讓我們變得更加成熟，讓我們的祖國變得更加堅強。從災難里走出來的民族是希望的民族，經過挫折磨礪的國家必將是奮起的國家。神舟七號載人航天飛行獲得圓滿成功，使中國人幾千年的飛天夢想終成現實，中國成為世界上第三個將人類送入太空的國家，這不僅讓我們看到了祖國在偉大建設實踐進程中取得的重大突破，也讓我們信心百增，看到了祖國的經濟實力，科技實力，國防實力和民族凝聚力的日趨增強!

我作為一個小學生，要歌唱我的祖國、愛戴我的祖國，并為祖國的繁榮昌盛獻出我的一份力量，再讓我的祖國進入一個更加輝煌的時代!

祖國在經濟、科技和文化等領域取得了輝煌的成就!我的祖國如今是一個經濟飛速發展的發展中的國家，不再讓人隨意踐踏，侵略。中國人民從此站起來了，逐漸成為東方的一個巨人!讓我們祝愿祖國的明天更加輝煌!更加強大!

我家這十年篇九

有一天，我坐著時光機來到了十年后的杭州。

小汽車最后帶著我回到家，一進門我就看見一片綠，原來家里種植了千奇百怪的植物。媽媽見了我，笑了一下問我要吃什么？我隨便說了個漢堡。只見她走向一臺大機器，按了按幾個按扭，沒過一會兒就打了一個大大的漢堡，原來這就是3d打印的食物呀！

突然，時光機的燈亮了，告訴我該回去了。我依依不舍地與十年后的杭州道別，回到了現實中去。

我家這十年篇十

離開家鄉已經有二十多年了，我得回去看一看我的家人和朋友了。

當我走進那座城市——瀘州，發現已經不是我以前住的那個樣子了，我走在路上，走著走著被一個石頭給絆倒了，一位胖胖的阿姨把我給扶了起來。突然有一個機器人向我走來說：“小姐，您需要一個頭盔嗎？如果您想去哪個地方，頭盔就會帶您去。”我想了想說：“好的，謝謝！”我戴上頭盔在心里想：頭盔啊頭盔啊，你能送我去我的.家鄉——護國嗎？頭盔成功把我送回了家。

剛我抬起頭，一眼望去，發現家鄉與以前不一樣了。我慢慢的向我家走了過去，發現以前窄小的房子變成了三層的洋房，我按了一下旁邊的按鈕，房子變成了沙灘，我進去一眼就看見我的妹妹躺在躺椅上，喝著果汁，我悄悄走進去給她一個驚喜，她一見我回來開心的跳了起來，趕快把躺椅讓給了我，還叫了一個機器人下來，給我放我喜歡的電影看，我高興極了，緊緊的抱住了我的妹妹。

忽然，我聽見了“丁零零……”的聲音，我睜開眼睛，原來是我剛剛做了一場夢啊，不過我真期待十年后的到來。

我家這十年篇十一

中國這十年跟隨“足跡”掌握“秘訣”

“臺上一分鐘，臺下十年功。”近日，中宣部舉行“中國這十年”系列主題新聞發布會，在會上介紹了十年來這些新成就、新變化。回望過去十年，中國經濟建設、生態文明建設和科技強國建設碩果累累、成績斐然。讓我們一起跟隨中國這十年發展的“足跡”，掌握“脫貧”“生態”“科技”背后的“變身秘訣”。

跟隨中國這十年發展的“足跡”，掌握“立下愚公移山志，能破萬重困難關”的脫貧“變身秘訣”。過去十年來，中國已經徹底擺脫了困擾中國數千年的“赤貧”問題，實現了“一個不落后”的脫貧目標，也為全球減貧事業作出了重大貢獻。為什么我們能夠取得如此大的勝利呢?一是有充足的信心，它來源于黨中央的鄭重承諾和高度重視。在2月13日，在陜西延安主持召開陜甘寧革命老區脫貧致富座談會上強調，加快發展步伐，確保貧困地區人民群眾同全國人民一道進入全面小康社會，是我們黨和政府義不容辭的責任和使命。二是有精準扶貧的策略，雖然也對扶貧開發進行了摸索和實踐，但大多是“輸血式”“大水漫灌式”的扶貧。一改之前的“老套”方法，采用精準扶貧的策略，做到了“真扶貧”“扶真貧”，經過短短幾年的奮斗，已經取得了決定性的勝利。正是有了充足的信心和正確的策略，才有了全面脫貧的成功變身。

跟隨中國這十年發展的“足跡”，掌握“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”的生態“變身秘訣”。“人不負青山，青山定不負人!”黨把生態文明建設作為關系到我國可持續發展的根本大計，在理論、實踐、制度等方面進行了深入的探索，并且不斷創新，最終形成了生態文明思想。生態文明的建設關系到全人類的前途，世界各國應當攜起手來，共同探索建設世界生態文明的道路，其中就推動了巴黎協定的生效實施，明確提出力爭2030年前實現碳達峰、2060年前實現碳中和，為世界生態環境建設作出了突出的貢獻。正是由于黨中央高度重視生態文明建設，才有了越來越多的“藍天白云”和“綠水青山”的變身。

跟隨中國這十年發展的“足跡”，掌握“科技立則民族立，科技強則國家強”的科技“變身秘訣”。這十年，是我國科技進步最大、科技實力提升最快的十年。從打破中國人不能自建鐵路斷言的京張鐵路，到引領智能高鐵時代的京張高鐵，從可上九天攬月的“嫦娥號”，到可下五洋捉鱉的“蛟龍號”，還有“天問號”火星探測器、華為的“5g”“6g”科技等，無不體現著我國科技創新能力的提升。這正是有著許許多多科技工作者在幕后的無私奉獻，才有了我們現在“科技獨立”和“科技強國”的華麗變身。

這十年的踔厲奮發，篤行不怠，成就了我國在經濟、生態和科技方面的發展。跟隨中國這十年發展的“足跡”，掌握“脫貧”“生態”“科技”背后的“變身秘訣”，不僅僅是為了回顧歷史，更是為在下一個百年征程上再創佳績，再創新功!

我家這十年篇十二

“我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。家里盤著兩條龍，是長江與黃河，還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡……”。這是幼兒園時媽媽教我唱的一首歌《大中國》。從此以后，我知道了我是中國人，我為出生在中國而感到驕傲和自豪。

改革開_年來，我們的祖國發生了翻天覆地的變化。聽奶奶講，以前的路都是泥土路，沒有馬路。一到下雨天，走出去都是坑坑洼洼，而且一不小心很容易摔倒。去一趟城里，要走幾個小時的泥土路才能到達。房子都是平房，而且非常簡陋，下雨天經常是“屋外大雨，屋里小雨”。她們以前吃的是稀飯配咸菜，只有逢年過節才能吃上一回肉。真是苦不堪言……。奶奶語重心長地對我說：“你要珍惜現在的幸福生活，好好努力學習，將來回報祖國!”我聽了奶奶的話，真為自己生長在這個美好的年代而感到幸福!

而如今，告別了泥濘的土路，展現在我們面前的是寬闊平坦的水泥路，公路四通八達，像一條條巨龍一樣盤旋著。共享單車、共享汽車隨處可見，交通便利。到處都建起了高樓大廈，高得似乎可以摘到天上的星星。現在的科技真發達，買東西只要帶上手機微信掃一掃就付錢了。聽媽媽說：“杭州開了第一家無人超市，里面沒有售貨員，買東西只要用二維碼掃一下就可以完成購物了;我大吃一驚，世界真是太神奇了!

祖國的變化使我更加懂得，只有知識才能改變命運，我要努力學習，掌握更多的知識，長大后用自己的學識，為祖國的繁榮添磚加瓦。

改革開放以來，我們的祖國發生了翻天覆地的變化：老百姓豐衣足食、一座座高樓大廈拔地而起，科技越來越發達，說起科技最值得國人為之驕傲的“中國天眼”是目前世界上最大球面射電望遠鏡(fast)。它的建成將在探聽地球之外的聲音、探尋宇宙中的物質分子達到前所未有的水平。還有我們國家的交通方面也是驚艷了世界，有入選“全球百年工程”的青藏鐵路。趁著四十年改革開放東風，祖國的強大之路越走越寬廣，百姓的生活越過越舒暢。就說我們生活的地方——廈門吧，這不，地鐵一號線開通了，我又興奮又激動。

今年年初，媽媽帶我去體驗廈門地鐵。剛進站點，感覺一切新鮮無比。我來到地鐵上車的地方，看到了新廈門的文明新風貌：乘務員提醒大家注意安全，大家都很配合。車到站了，大家文明禮讓、有序上車，找到位子坐下來。遇到行動不便的人就起身讓座。看似細微的動作，卻營造了一個溫馨的車廂。

呼!地鐵歡呼著就上了高架橋。對面是一座橋，橋上的路燈點亮著前行的路。橋下大海翻起了波浪，就像大海在唱著“海之歌”。邊上有一座小島，島上綠樹環繞，一棵棵樹，就像一個個挺立的戰士守衛著廈門的和平與安詳。看車窗外的風景真是美如畫!太贊了!我的廈門!

廈門地鐵的開通給大家的出行帶來了便利，見證了高科技的迅猛發展，見證了祖國的發展變化，這些都離不開每一位工作人員的辛勤付出!在這里，我為叔叔阿姨點贊!為生活在這個美好的時代點贊!我一定好好學習，長大為祖國媽媽添光彩!讓我的國更厲害!

我家這十年篇十三

三個孩子離開了她多少年，她也就痛苦了多少年，呻吟了多少年!她盼著，盼著……祖國養育了千萬中華兒女，他們用自己的智慧，開始了反抗，一步步前進，祖國強大了，終于，失散多年的一個了投入了母親的懷抱。7月1日，那個激動人心，熱血沸騰的日子。1秒，2秒，3秒……祖國終于兇惡了第一個孩子——香港。當波動水再次涌出，再也無法控制，那是幸福的淚光，那是滿足的淚光，那是感謝的淚光，那是憧憬的淚光!

祖國啊，您變化著，您從歷史的無奈，變到現在的強大，還從略奪者手中要回了孩子，您一直在發生前所未有的改變，中國不再是那個“皇上回到”的時代，而是人人奔小康的生活!您的變化，讓后代過上了幸福生活：您的變化，使全世界都不可思議!我為您自豪!

我家這十年篇十四

“二十多年了，家鄉我回來看你了……”我在工作空余時間，回到了闊別已久的家鄉——慈溪。

當我的腳踩在家鄉的土地上時，一種難以言表的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的.樹林，清新的空氣，將我經過長途旅行所產生的一絲絲疲倦都消除了，渾身精力充沛。我向四周望去，一片片嫩綠的草地浮現在我的眼前，草叢里長著零零碎碎的小花。后面是一片蔥郁的樹林，上面有一個個鳥窩，傳來一陣陣清脆的鳥鳴聲，令我感到心曠神怡。一條小河帶著遠古的情致在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚小蝦在水中嬉戲著，尋找著食物。

我來到了公園，映入眼簾的是一個圓形水池。里面的水是和離子湖聯通的，水清澈無比，小魚在水中歡快的游來游去。旁邊是一排排垂柳，那長長的柳枝一直垂到水面。一陣風吹來，它們就隨風飄動起來，使水面上泛起一道道波紋。天近黃昏時我來到了母校。走進校園，看見了墻上的那些詩，讀起來依舊朗朗上口。看見學生們在玩空竹，技巧越玩越多了，而且空竹也更先進了。不禁意間，我想起來了過去和同學們一起玩空竹的情景。

十年過去了，家鄉已變得更加美麗，但我對它并不陌生，因為我現在還站在故鄉的土地上，我愛我的故鄉！

我家這十年篇十五

近日，中共中央宣傳部舉行“中國這十年”系列主題新聞發布會，介紹“中國這十年”邁入中國特色社會主義新時代，黨中央統籌國內國際兩個大局，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

“九萬摶扶排羽翼，十年辛苦涉風塵。”廣大青年干部值此盛世，當矗立“巨人”肩頭，賡續前輩偉業，穩扎時代潮流，接續十年奮斗成果，將“小我”融入“大我”之中，奮楫前行，繼往開來，為祖國建設添磚加瓦，傳承中華盛世。

高擎“信仰”火炬，以“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的“決心”，踐行“請黨放心、強國有我”的錚錚誓言。回顧十年崢嶸歲月，是時代英雄們堅守理想信念，砥礪信仰腳步，擘畫十年“新坐標”，用汗水心血澆灌出這份“當驚世界殊”的“非凡答卷”。時代英雄是打造“中國速度”“中國智慧”“中國道路”的背后“耕耘者”，是疫情肆虐時沖在前線的“最美逆行者”，是脫貧攻堅駐扎基層一線的駐村工作隊……青年干部務必心系“國家事”、肩扛“國家責”，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在任何時候都不移其志，永葆對黨和人民的忠誠底色，增強政治定力、樹立政治理想，以“功成不必在我，功成必定有我”的使命擔當練就為國為民的鐵肩膀、硬脊梁、真功夫，以十年中國“歷史之勢”把握“歷史之常”規律，鑄“青云之志”踐行偉大復興中國夢，干出一番經得起歷史、實踐和人民檢驗的大作為。

升級“本領”功力，以“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的“信心”，扎實“乘風破浪、行穩致遠”的基礎功底。這十年來，中國取得了舉世矚目的航天“奇跡”：嫦娥探月、祝融探火、羲和逐日、北斗指路……天高地迥，覺宇宙之無窮。這是中國航天人一步一個腳印、一棒接著一棒深耕細耘、攻堅克難、接續奮斗的成果，航天青年有理想、有擔當，堅持自力更生、自主創新，堅決把握關鍵核心技術，將所學知識本領化身“利器”投入在國家航天戰場上。吾輩青年干部要發揚“兩彈一星”精神，傳承新時代北斗精神，苦練本領、提升“功力”、爭先創優，“身入”基層，“心到”基層，到基層“練兵場”錘煉過硬本領，去田間地頭體驗“泥土之辛”，在基層“大熔爐”中百煉成鋼，干實事、求實效，在干中學、學中干，努力成為可堪大用能擔重任的棟梁之材，在全面建設社會主義現代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業。

畫好“為民”同心圓，以“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的“決心”，踐行“解民憂、紓民困”的為民初心。“江山就是人民，人民就是江山。”人民生活實現全方位改善，現行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧，脫貧攻堅取得全面勝利，就業質量顯著提升，城鎮新增就業年均1300萬人以上，社會保障惠及全民，10.3億人擁有基本養老保險，13.6億人擁有基本醫療保險，民生兜底保障網進一步加固。要“不忘初心、不移其志，把對黨和人民的忠誠和熱愛牢記在心目中、落實在行動上”。廣大青年干部要將“人民”二字銘記于心，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，在“鄉村振興”主戰場、“經濟發展”最前沿，扛起“實干”大旗、喊起“擔當”口號，以“水滴石穿”的耐力和“踏石留痕”的韌勁，解決人民“難點”“痛點”“堵點”，畫好同人民群眾“同心圓”，拉近群眾“零距離”，用“辛苦指數”拼搏出人民的“幸福指數”。

青年干部用“美好年華”和“偉大時代”碰個滿懷，當以更奮進的姿態，汲取“中國這十年”“心”密碼，繼承優良傳統、賡續歷史輝煌，守正創新、踔厲奮發，為社會主義現代化建設貢獻青春，創造無愧于時代和人民的新功勛!