讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

木偶奇遇記讀后感篇一

皮若喬拿著爸爸給的書，開心的向學校走去。

走了一半皮若喬發(fā)現(xiàn)了一個糖果店，它好奇的走了進去，看見里面有各種各樣的糖果，居然忘記了自己沒錢，就開始挑糖果?，F(xiàn)在該付錢了，它忽然想起自己沒有錢，這時它想到手上的書，但又想起那可是爸爸把上衣買了，才買到的，他想了一會，最終還是把糖放了回去。

它走出商店不久天空就下起了鵝毛般大雪，這時皮若喬突然想起只有一件衣服的爸爸，眼里含了淚水。

就在這時它看到前面有一個木偶劇院。皮若喬好奇地走了進去，發(fā)現(xiàn)舞臺上有許多和自己一樣的木偶在表演，它也想，所以就走到了劇院老板面前說“我也想表演，可以嗎？”“當然可以"劇院老板說。接著皮若喬身穿禮服，用動聽的歌聲得到了觀眾的掌聲，表演結束了，老板拿著一疊錢塞進了皮若喬的`手里，皮若喬愣了一下，接著就開心的跳了起來。

他上完學后，給爸爸買了一件上衣，接下來的錢剛好可以買玩具，它走到門口發(fā)現(xiàn)了一位骨瘦如柴，穿著一件短袖的小姑娘坐在冰冷的雪地上。皮若喬好奇地問“你怎么了？”小姑娘用微弱的聲音說“我沒有爸爸媽媽，已經餓了好幾天了，你能給我一些錢嗎？讓我買點東西吃。皮若喬想了一會，便大方的把錢給了小姑娘。因為它想錢我還可以去賺，而且這個糖果也不是非吃不可。但這個小姑娘如果現(xiàn)在不給她的話，明天她就有可能會死，所以還是給她吧。想著想著自己已經回到了家，它把大衣送給了爸爸，爸爸高興得一把把皮若喬摟在了懷里。

木偶奇遇記讀后感篇二

《木偶奇遇記》是一本非常有意思的書。里面的主角就是木偶匹諾曹，它是我最喜歡的人物。

匹諾曹還沒變成木偶時，是一段神奇的木頭，神奇在什么地方呢？就神奇在它是一段會說話的木頭。

讓我從頭說起吧：當匹諾曹還是一段木頭時，它的主人是一位名叫安東尼奧的老木匠。這位老木匠的鼻尖紅的像櫻桃，所以大家就叫他櫻桃?guī)煾怠?/p>

一天，櫻桃?guī)煾迪氚堰@段神奇的木頭做成一條桌子腿兒。他正要砍下第一，他的手卻舉在頭上不動。因為他聽見一個很細很細的聲音在說：“千萬別把我看得太重了?！睓烟?guī)煾当粐樕盗?，她媽屋的看了一圈，沒看見一個人，以為是錯覺，他砍下了第一斧，那個聲音又說：“哎呦，您把我看痛了?！睓烟?guī)煾底诘厣稀＿@時有人敲門，櫻桃?guī)煾嫡f：“進來。”進來的是位叫杰佩托的木匠，他是來找櫻桃?guī)煾到枰欢文绢^回去做木偶的。櫻桃?guī)煾蛋涯嵌螘f話的木頭給了杰佩托，杰佩托回到家，很快把木偶做好了，還給取名叫匹諾曹。

從此，木偶匹諾曹誕生了。

木偶奇遇記讀后感篇三

一位貧窮、善良的老人——蓋佩托用一塊神奇的木頭雕刻了一個木遇男孩，取名叫匹諾曹。匹諾曹很愛撒謊，一說謊，它的鼻子就會變長。匹諾曹膽大包天卻又一無所知。還很容易受壞人的引誘，麻煩和不幸接連不斷。他整天游手好閑還逃避上學，結果差點兒搭了命。在吃過許多純屬自找的苦頭后，匹諾曹終于醒了。他變得有責任心、愛學習、愛勞動、孝敬父母，他的行動使父親恢復了健康，也感動了善良的仙女，最終，美德得到回報，匹諾曹變成了一個有血有肉的真正的小男孩。

我對這本書的感觸很深。

匹諾曹，這個誕生于1881年的孩子，和我們一樣，不愿意上學、不愿意寫作業(yè)，喜歡吃、喜歡玩，還經常撒謊，于是不斷的受到各種懲罰?？墒瞧ブZ曹卻跟我們不一樣，它最后變成了一個善良、核實的孩子。

其實，每一個人心中都有一個匹諾曹，你只是沒有去深深的體會而已，如果一個人處處感受的話，它會感受到自己的另一面，這就像匹諾曹一樣。

我們做人一定要樸實、善良，要做一個上進心的人，這樣在未來的道路中對自己有很大的幫助。

這本書使我悟出了一點道理：事物都具有兩面性，只有正確利用它才會對人們、對社會造福金安！

木偶奇遇記讀后感篇四

在暑假，我讀了一本叫做《木偶奇遇記》的書。這本書的故事情節(jié)深深打動了我，它的情節(jié)不僅十分新奇，而且很動人，讓我對這本書愛不釋手。

這本書主要講的就是一位叫薛貝特的老伯伯做了一個小木偶，老伯伯花錢讓小木偶去上學，小木偶和那些壞學生逃課玩。讓老師很生氣。小木偶以為這就是快樂，所以就繼續(xù)放縱下去。但是，當小木偶經歷了很多次冒險，也和老伯伯度過了生死難關之后，慢慢的改變了。他開始變成了一個好孩子，努力學習，助人為樂……小木偶終于明白了什么是真正的快樂，也變成了一個真正的人類小男孩。

小木偶在經歷過重重危險，變成了一個好孩子之后，明白了知錯就改就是快樂的，而我也像小木偶一樣通過在學校發(fā)生的一件事之后，體會到了知錯就改的快樂。

在一次基礎知識考試之前，我上課老和同學說話，導致我沒有考出一個好成績。媽媽很生氣地批評了我。第二天我到學校的時候，老師把我叫了過去，語重心長地對我說：“上課的時候要認真聽講，不能老和同學說話。你這次確實沒有考到我給你定下的目標?！蔽衣犃酥蠛軕M愧，于是我在那個時候定下了決心，下次基礎知識考試我一定要考全班第一。從那以后，我認真復習，做了許多卷子。上課認真聽講，雖然還是會和同學說話，但是卻比以前說的少多了。到了基礎知識考試那天，我胸有成竹的拿起筆，我認真審題，寫完之后認真檢查，直到考試結束我已經檢查了兩三遍了。交完卷之后，我的心情久久不能平靜。第二天發(fā)成績的時候，我的心砰砰的跳動著。同學把卷子放到我面前的時候，我一下蓋住了成績。我一點一點的挪動著手指。當我看見第一個數(shù)字的時候，心情低落了不少。因為那個數(shù)字是9。不過當我看見第二個數(shù)字的時候，我的心情十分開心，那是一個8。我考了98呀！通過努力我考了一個全班第一。

同學們，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是我們的好朋友，我們一定要愛護它，喜歡它哦！

木偶奇遇記讀后感篇五

在這個多姿多彩的寒假里，我讀了很多本書，其中讓我印象最深的一本書是《木偶奇遇記》。

這本書講述了一個任性、愛撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子，經受了各種磨難，還在磨難中接受了教訓，最終變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子——皮若曹。

在皮諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一片奇跡田，在那兒不花費任何力氣就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想的'。學習也是這樣，如果沒有扎實的基本功，靠走捷徑，是不會有太好的成果的。

平時我也愛玩，一玩起來就把自己的作業(yè)拋在腦后。不過，現(xiàn)在我知道了，玩也不能過度，并且要按時回家，不能讓家里人擔心。以前我遇事不合意，動不動就發(fā)脾氣，耍小性子。有一次，媽媽找了一個機會和我談了一小時。媽媽說：“我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎么見彩虹?每個孩子就像一顆小樹苗，需要細心呵護才能茁壯成長家長就會時時刻刻的幫助你，提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的例子，教我怎樣做一個聽話又懂事的孩子。

木偶奇遇記讀后感篇六

他誕生后，老人把他送去上學，由于他不愛學習便逃走了。

出來后他鬧了許多亂子，他調皮搗蛋；愛撒謊，不愛學習。在大街上結識了一群壞孩子，在他們的引誘下他來到了一個奇怪的玩具城。

他雖然玩得很開心，但也受到了報應，他歷經苦難，最后接受了教訓終于悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的真正的好孩子。

通過閱讀，我想起了我自己平常的生活習慣，我平時學習不緊不慢，也不認真，讓老師和家長花費了很大的功夫。

我的作業(yè)也做得很慢，平常都是邊寫邊玩，一點也不抓緊時間，只要作業(yè)多一點，我就要寫很長時間。

通過這次閱讀，我知道了要好好學習，要抓緊時間，要努力學習，不能在學習時玩，也不能走神，更不能作業(yè)還沒寫完就先玩，不能把作業(yè)拖到最后再作。

我要努力學習文化知識，做一個綜合素質優(yōu)秀的學生，將來長大了為我們國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

木偶奇遇記讀后感篇七

這本書的故事是這樣的：一個叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個好孩子，可是又經不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。

他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說謊，當他每一次說謊，他的鼻子就長一截，他連撒三次謊，鼻子長的在屋里沒法轉身了。

后來他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。

最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃出來。

經過了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學習，終于成為了一個真正的好孩子。

這篇文章里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能長出美麗的人性之花！”其實《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為有了周圍人無私的`關愛，他變成了誠實、勤勞乖巧的好孩子。

我們要向他學習，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。

木偶奇遇記讀后感篇八

活潑可愛的小云朵，剛剛來到這個世界上，快樂地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的'高興勁兒就甭提啦!忽然，它停住腳步，看見下面不遠處走來一群青年農民。初升的太陽映紅了每個人的臉，小伙子們扛著勞動用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。

小云朵來到他們跟前，有禮貌地問道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀?”

“噢，小云朵，我們去修理地球去。”一個小伙子風趣地說。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍?它帶著求知的問號，跟著他們來到一塊荒蕪的土地上。

小伙子們用鐵锨挖出一個個小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個小圓點，看上去就像歌曲的樂譜一樣。

小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動的場面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。

他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動的歡歌。

“我能為他們做點什么呢?”小云朵心里翻涌著激動的浪花。它靈機一動，開始忙碌起來，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。

早晨，陽光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場雨。

“啊，太好了!春雨貴如油，來得正是時候?！比藗兏吲d得贊不絕口。

在一旁的小雨滴聽見了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點應盡的義務，給他們帶來快樂，就是逝去，我也覺得幸福。

木偶奇遇記讀后感篇九

匹諾曹本來是一段木頭，后來蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來他認錯了，就用蓋比都賣掉衣服的錢買了識字課本，上學去了。可是他沒去上學，而是用課本換成了馬戲團的票。意外的他得到了戲院經理的同情，被釋放了并得到了五個金幣。它碰到了狐貍和貓，它們騙它把錢種在地里可以生錢。結果匹諾曹的錢被騙走了。匹諾曹就告訴警察，結果反而是它被關了起來。警察把它放了時，它餓了，就跑到葡萄樹上摘葡萄。結果被抓住了。等他自由的時候，又遇到了許多麻煩，后來他跳進海里，被鯊魚吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸，而且逃走了。

我們看到匹諾曹一開始是一個壞孩子，他說謊，逃學，調皮，后來它得到了許多教育，就變成好孩子了。

好孩子永遠會幸福，壞孩子永遠不幸福。

如果我是匹諾曹，我不會讓爸爸賣掉衣服，讓他受冷。不會說謊，讓鼻子變長。不會逃學讓爸爸生氣。也不會扔掉課本去看馬戲團。我不去玩具國讓自已變成驢。

如果我是匹諾曹，我會聽爸爸的話，讓他多鼓勵我。我會保護好書本，認真上課，長大后為人民工作。

那么我會是一個好孩子，就會得到幸福。

木偶奇遇記讀后感篇十

我讀過幾本奇幻色彩的書，比如《愛麗絲夢游仙境》、《湯姆·索亞歷險記》，雖然都是很有趣的故事，但都沒有《木偶奇遇記》那樣令我感動。

這本書講的是小木偶皮諾曹在經歷了各種危險和磨難后，終于化身成人的故事。

小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起，也許就擁有了一個夢想——有一天變成一個真正的小男孩。

可是他畢竟只是一個小木偶，和很多頑皮的孩子一樣，他不愛呆在家里學習。他從家里出去后，不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是，在鯊魚肚里，竟然遇見了爸爸。他和爸爸一起設法逃出了大鯊魚的肚子。

他因為貪玩，來到了娛樂國，不想，又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團里，吃盡了苦頭。

可是所有的危險，都被一一化解了。經歷的磨難，也讓皮諾曹學到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧，會分辨真假善惡。他還擁有了人的愛心，會辨別什么是美，什么是丑。最終他變成了一個真正的小男孩。

讀了這本書，我得到了很多啟示：我們不僅要擁有自己的夢想，還要為夢想的實現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到，而應該想辦法解決。這樣，我們不僅能學到更多的東西，而且離我們的夢想也更近一步了。

小木偶皮諾曹實現(xiàn)了他的夢想，我也要追求我的夢想。我長大后，想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書、讀好書，為我的作家夢而努力。

木偶奇遇記讀后感篇十一

老木匠杰佩托做了一個會蹦會跳會說話的小木偶，名叫匹諾曹。

匹諾曹之前有很多缺點。比如總是亂跑、說謊，還總是跟人打架、逃課不愛學習，還把課本賣了，換了四毛錢去看木偶戲。

他的爸爸杰佩托非常愛護他。有一次他沒有食物吃，所以，晚上的時候，他去別人家，看看別人能不能給他一些面包吃。結果別人沒給他面包，而是給他潑了一盆水。他的腳就打濕了，然后烤火的時候把腳烤沒了，他的爸爸杰佩托又給他做了一雙新腳。

匹諾曹因為爸爸對他的愛，變得愛學習，喜歡讀書，變得很善良，喜歡幫助別人，還變得很勇敢。最后他終于變成了一個真正的孩子。

《木偶奇遇記》這個故事最打動我的地方就是匹諾曹的勇敢和戰(zhàn)勝困難的勇氣。當匹諾曹吞進大鯊魚的肚子的時候，匹諾曹不怕黑，聰明的匹諾曹趁著大鯊魚睡覺張開嘴巴的時候，帶著爸爸一起逃出去了。

我覺得人在生活中也要像匹諾曹一樣有什么事情遇到困難不要害怕退縮，繼續(xù)想辦法。

比如今天媽媽讓我寫讀后感，我都不想寫，因為我之前從來沒做過，我覺得寫讀后感太難了。在媽媽的鼓勵下，我嘗試去寫了。媽媽不斷的給我提問，讓我記起書中的內容，寫的不夠通順的地方，我們再一起修改。

還有學習疊被子，我也是非常的沮喪。剛開始的時候我總是疊不好，因為我的力氣不夠大抖不動被子，疊完總是鼓鼓的，床單也總是鋪不平。在媽媽的指導下，我從第一次第二次第三次，一次比一次的疊得整齊，床單也鋪平了。現(xiàn)在我自己會疊被子鋪床單了。

媽媽說：“沒有人天生什么都會做，都是從不會到會的，先完成比完美重要?！?/p>

在生活學習中遇到困難和難題，只要我們堅持不放棄，找對方法，就一定能戰(zhàn)勝困難解決問題。

木偶奇遇記讀后感篇十二

《木偶奇遇記》在一年級的時候我就讀過，我非常喜歡這本書。前幾天，我把這本書又看了一遍，還是對它愛不釋手。

這本書的內容是這樣的：

從前，有一個叫杰佩托的老人做了一個什么都會的小木偶，名字叫皮諾曹。皮諾曹一心想做一個好孩子，但是他總是經受不誘惑，他受貓和狐貍的欺騙，差點被他們吊死。他非常愛玩，因為貪玩被拉到玩具國，玩了五個月，變成了一頭小驢。父親為了找他被鯊魚吞到肚子里，他從玩具過逃了出來，在鯊魚肚子里與父親相見，最后和父親一起從鯊魚肚子里逃了出來。皮諾曹還是一個愛撒謊的孩子，沒撒一次謊鼻子就長長一截，有一次他連撒了三個謊，鼻子長的在房間里都轉不過來身了。

皮諾曹有一個疼愛他的爸爸，還有一個仙女對待皮諾曹就像媽媽一樣，每當他犯錯誤的時候她就耐心的一次一次的教育他，最后皮諾曹在爸爸的關愛和仙女的教育下終于變成了一個真正的好孩子。

皮諾曹愛撒謊，愛玩，不愛學習，但是他能夠知錯就該，終于變成了一個好孩子。讀完這本書后，我懂得了做人一定要誠實、勇敢，不怕吃苦，不撒謊，愛學習。我的爸爸媽媽非常疼愛我，以后我一定要做一個這樣的孩子來報答父母對我的養(yǎng)育之恩。

木偶奇遇記讀后感篇十三

為了更好地給孩子講故事，我重讀了《木偶奇遇記》這部童話，盡管我已經讀了不下三四遍，但作為一部經典的童話，不論是語言還是它所蘊含的意義，均能給我們很深的啟迪，從小木偶的奇遇中，揭示了人在成長過程中需要注意的地方，在由木偶轉變成人的過程中，它所經歷的一切，其實就是一個人不斷成長不斷完善最終剝繭成蝶的過程。讀畢，掩卷沉思，這部童話給了我許多的教育啟示。

。任何事情只有真正去做了，你才能明白其中的道理，你也才能得到切身的感受，汲取經驗和教訓，所以，一個人每一次的經歷都將是人不可多得的財富?？斩吹恼f教不會對別人產生任何的作用，特別是對于一個心智尚且沒有發(fā)育完整的孩子。他根本就聽不進去，也不想聽進去。在《木偶奇遇記》中，杰佩托、小蟋蟀、仙女等都將試圖通過語言的勸告去改變它，但都沒有效果，最慘的是小蟋蟀，竟然在勸說它的過程中，被小木偶一下給打死了。正如一位教育專家說：任何的事情必須去經歷，只有經歷了才能算作教育，也才能真正產生效果。任何的說教是膚淺的，也不會產生明顯的效果。所以，作為教師和父母，放手讓孩子去做，盡量不要浪費口舌，我們用欣賞的眼光看著孩子去做，去體驗，然后給他即使的指導和糾正。這或許是最有效的。

《木偶奇遇記》

圣經中說：每個人生來都是有原罪的，我們要努力完善自己，幫助別人，完成對他人對自我的一次救贖，獲得重生。其實教育何嘗不是這樣呢?通過摒除原來的鄙陋，獲得一次次的提升。但這個過程是漫長的，不是一撮而就的，那些浪漫提克式的教育故事可以讓我們精神愉悅，也可以讓我們在困惑中看到一絲光明，但那終究不是教育的完成的過程，只不過是一個片段而已，不要渴望一次誠心的付出就能打動別人，認為你就改變了全局。正如，當杰佩托為了使小木偶能上學有一本識字課本，在寒風中將自己僅有的破舊的外套賣掉，自己僅僅穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖，這一次感動了小木偶。但這份感動僅僅持續(xù)了走出家門口到大街上的這段時間。小仙女因為小木偶欺騙了她，而傷心過度去世，當看到墓志銘的時候，小木偶嚎啕大哭，后悔不已。但這份感動也持續(xù)了極短的時間，接著就又投入到玩樂之中了。所以，不要渴望你的一次誠心付出就能收到立竿見的效果，也不要渴望別人的一次感動就能徹底改變一個人的世界。那都是不現(xiàn)實的。教育是一場長久的救贖。

。每一個孩子都是天意的安排，盡管說的做的可能讓我們非常失望，但請相信他們的心都是向善的。都有朝著好的方向發(fā)展的可能。小木偶在成人的過程中，歷經重重的磨難，做了很多很多荒唐的事情，這些事情也深深刺傷了關心愛護它的人的心。但每一個真正關心她的人都堅信，他的心是好的，他擁有一顆善良的心，這使他最終成為一個翩翩少年的關鍵所在。堅信別人的善良，就是對別人最大的支持。

作為孩子，其最大的特點就是沒有定性，善變是他們的特性。他們很容易受到外界的影響而迷失方向。正如，當杰佩托把自己的棉衣賣掉給小木偶買了一本識字課本，但出去以后聽到馬戲團的鑼鼓聲，小木偶馬上心猿意馬起來，最后竟然毫不猶豫地將課本賣掉換回幾個銅錢去買門票。當小仙女將小木偶拯救下來，小木偶信誓旦旦地要將他爸爸接來，一起過幸福的生活，但出門以后，馬上就被狐貍和貓給迷惑了，忘記了自己該做的，而跟著他們到了傻瓜城。最可氣的是，當小木偶明天就要便成人，舉行一個慶典，今天讓他去請別人參加慶典的時候，他堅持請小燈芯——一個光知道玩鬧的孩子。結果在這么緊要的關頭，被小燈芯他們忽悠到了“玩兒城”，最終變成了一頭驢子。孩子是善變的，很多的時候他們沒有一個正確的觀點，即使有，有時候堅持的力量也不夠。他們很容易受到外界的影響，而改變自己以前的觀點。

寬恕別人，是一種能力，也是一種愛的表現(xiàn)。對于孩子，犯錯是經常的，很多的時候也是一種不自覺的行為。寬恕他們，然后專心做好自己的事情，可以使自己保持最大的教育能量。杰佩托、小仙女面對小木偶的一次次犯錯，沒有放棄，沒有拋棄，甚至沒有一句埋怨斥責的話，而是一如既往地對他傾注關心和愛護。當小木偶每次懷著一顆自責的心回來的時候，總能得到大家的寬恕和擁抱。這使他沒有自暴自棄，而是每一次都會有一次提升。最終由一個木偶轉變成了人。是的，當孩子犯錯的時候，當這個世界欺騙了他，我們要做他永遠迷途知返時的溫暖港灣。給他療傷，為他補充成長的能量!

木偶奇遇記讀后感篇十四

書山有路勤為徑，爸爸總愛叫我“小書迷”。我看的書非常多，有《福爾摩斯探案記》、《老人與海》……但是我最愛看的書就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》是由新疆青少年出版社出版的。是意大利的科洛迫著，廉東星編?？珊每戳?，那里面有好多的故事。如：“給偶起名字”、“匹諾曹救花衣小丑”、“匹諾曹對仙女說謊”……但是我最喜歡看“匹諾曹救花衣小丑”和”“匹諾曹對仙女說謊”這兩個故事。

先說“匹諾曹救花衣小丑”里面的幾個精彩畫面，讓我很受啟發(fā)。因為那里面的匹諾曹是個既勇敢又善良的孩子。里面很有感染力的幾句話：“我求您開開恩，放了可憐的花衣小丑吧！”匹諾曹大叫一聲，站了起來，扔掉頭上的面包心帽子，“那么，我知道該怎么做了。來吧，守衛(wèi)先生們，把我捆起來扔到火里去！可憐的花衣小丑是我的好兄弟，讓他替我去死是不公平的！”最后這句話寫了匹諾曹很勇敢，犧牲自己，也不寧愿犧牲別人的優(yōu)秀品質。

這就是我看到的《木偶奇遇記》最感人的兩個畫面。那里面還記載了許許多多很有教育意義的故事。好看極了，這就是我看過的所有書當中最有意義的一本書。

木偶奇遇記讀后感篇十五

《木偶奇遇記》的故事流傳至今已經有一百多年的時間啦!但是為什么至今都依舊吸引著我們。

幾次上當可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當他說一次慌他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長得在屋子里都不能轉身了。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子。

最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。經過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。

這篇文章里我最喜歡這句話：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心呵護，在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”其實，《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為小木偶和我一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了周圍人無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。

我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

這幾天，我讀了一本十分有教育性的書本——《木偶奇遇記》。

讀了一半時，我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的老父親的。

壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時，我又想發(fā)自內心地對皮諾基奧說：“皮諾基奧，我知道你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”

等讀完這本書，我認為皮諾基奧是一個心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見爸爸掉入海中時，他不怕危險，跳下海去救他的父親;為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個真正的男孩子。

皮諾基奧見自己變了樣子，說：“當我還是個木偶時，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個真正的男孩子，我多么高興呀!”我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。

愛，可以給予人全新的生命;愛，可以給予人陽光般的溫暖;愛，可以給予人無限幸福和快樂。

這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。

可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，皮諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的`是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。

其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。

珍惜你父親對你的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達你對他感激之情，以及你濃厚的愛。

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住***的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也?？茨苷业揭环狡孥E田，在那兒不用費力就能種出許很多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請我往玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。到底學習比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事分歧意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。

媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。