在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

三下鄉實踐心得體會萬能篇一

近些年來，黨史教育不斷深入人心，讓越來越多的人了解了黨的發展歷程和偉大成就。三下鄉黨史實踐團作為一項新的黨史教育試點項目，讓我們有機會深入基層、走進群眾，領悟黨的群眾路線的道理和真諦。在參加這次活動中，我獲得了許多寶貴的經驗和心得，以下是我的體會。

二、重溫初心。

在這次三下鄉黨史實踐團的活動中，我們一方面通過學習黨史、宣傳黨的歷史功績，強化了愛國主義和信仰教育；另一方面，還走進了縣城、農村、企業等不同領域，感受到了百姓艱苦奮斗的情感和環境，了解到了群眾的生產生活狀況和需求，這無疑是對我們初心的深刻感悟。

我們一直以來肩負著共產黨人的革命歷史使命，傳承黨的優良傳統和特色文化，不斷推進自身黨性修養和思想境界的升華。這次活動讓我們更加感受到了人民的期盼和責任，讓我們更加深入地了解到習近平總書記提出的以人民為中心的發展思想，努力為實現中華民族偉大復興而不斷奮斗。

三、體驗現實。

在這次活動中，我們不僅重溫了黨的歷史，也深入了解了當下的社會現狀。通過走進企業、農村、校園等多個領域，感受到了群眾的生活困難和訴求，看到了基層干部為人民群眾所做出的奉獻和貢獻，更體會到了鄉村振興戰略的重要性和必要性。

我們遇到了許多現實問題，比如貧困、教育、環保等。這些問題都是與群眾的利益息息相關的，我們在對照現實與理論的時候，深刻領悟到了“兩個務必”的重要性，也更深入地了解了所謂“群眾線”、“真理標準”、“從群眾中來，到群眾中去”的內涵，堅定了我們服務群眾、奉獻社會的決心。

四、探索實踐。

在本次活動中，我們不僅學習理論，更重要的是將所學理論與實際情況結合起來，積極探索實踐。我們和群眾交流，了解他們的真實需求和想法，通過各種方式為他們提供實際幫助和支持。在實踐中，我們不斷摩擦、不斷探索、不斷完善，從而提高了為人民服務的能力和素質。

通過這次實踐，我也更加深刻地認識到了黨的群眾路線的重要性。我們需要始終堅持把人民放在心中最高的位置，將群眾與黨的聯系和銜接不斷加強，才能更好地發揮群眾的創造力和積極性，讓共同的理念和價值成為推動社會進步的強大動力。

五、總結感悟。

三下鄉黨史實踐團讓我們在學黨史、悟思想、辦實事的過程中，領悟到了許多人生哲理和真理。我們始終牢記黨的宗旨和初心，將肩頭的責任轉化為動力，不斷追求自我提升和增長。在未來的工作和生活中，我將繼續堅持理論與實踐相結合的方法，為人民服務，努力成長，回報黨的培養和重托。

三下鄉實踐心得體會萬能篇二

此次“三下鄉”活動，我們來到了xx市xx縣xx會xx小學，一個全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉村。這里交通極其不方便，大部分都是泥路，一到下雨天，泥路便會積水，車輛和人都很難行進。而我們“三下鄉”隊伍來到xx村的第二天，一大早便下起了中雨;加之xx村的村民分布比較散，每次走訪調查，我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民，這無疑給我們的調研增加了難度。而且現在正處在農忙時期，大部分的家長都外出收割稻谷，我們的調研對象又是家長，要如何才能做好我們的調研呢?這又是一個難點。對于沒怎么受過苦的大學生而言，體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里，我們每天不止要六點多起床準備，還要走泥濘的泥路，還要收割稻谷，上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草，我們下午兩點半出發，走了一個多小時才到我們的勞動基地，那是一座用來種黃梔子的山。我記得當時山上的`溫度高達33攝氏度，我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來，我們的兩個隊員感冒了，盡管重重困難，我們還是堅持到了最后，我們不止完成了報告，我們還學會苦中作樂，收獲了很多在學校學不到的知識。

“三下鄉”活動是一個集體活動，服從隊長的安排，聽從隊長的指揮，隊員間互相協作，嚴格遵守組織紀律，這些都是每個隊員必須具備的素質。在調研過程中，我們會按時清點人數，任何行動都會向組長報告，絕不單獨行動，這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會根據組員的實際情況進行分工合作，這能有效地提高我們調研的效率。我們不止在調研工作有分工，我們在生活方面也有分工，我們以組為單位，一天一組輪流做飯，這不止提高我們獨立能力，也能使我們的工作和生活有較好的規律。但就我們個人而言，我覺得自己在團隊協作這方面還需要再努力。作為這次調研報告的主筆手，我很慚愧，我沒有做好自己的本職，我只是一味地自己寫報告，沒有與組員做到很好地溝通，導致自己寫了報告模板，組里其他成員也寫了模板，使調研報告進展緩慢，而且由于報告模板不同，在協調過程中產生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告，但從這件事情里，可以反映出我自己的不足，在團隊里我還缺乏溝通交流，而且我太個人主義了，當出現意見不統一的情形時，我無法很理智地考慮問題，這是我的很大的致命傷，我需要好好反思改正。

我們25個人在xx村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里，我們一起調研，一起寫報告，一起做飯，一起務農，你累了我們幫你，你病了我們照顧你，我們苦中作樂，陪伴著彼此，有飯一起吃，有活一起干，共同進退，我們像一家人一樣，脫下我們的面具，不用擔心隔墻有耳，不用害怕暗箭傷人，我們表露自己最真實的一面，也許這就是農村的魅力，它讓我們獲得友誼，也給了我們人生中一段難忘的回憶。

7月13日，這一天早上是我們義教的時間。據我們了解，這里的教師是沒有給孩子上文體課的，綜合各種因素，我們的義教開展分為三點：一是教孩子唱兩首歌，其中一首是國歌，因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌。我們認為愛國情要從小開始培養，而且愛國不分貧富，身為中國人，他們更是我們國家的未來，是我們國家以后的希望，所以從小培養起他們的愛國意識是必須的;二是和學生一起吹乒乓球，活躍課堂氣氛，便于和孩子進一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識，希望他們能夠學點實用的東西，能夠好好保護自己。和別人，特別是在山里，一些常用的安全意識會變得特別有用。

三下鄉實踐心得體會萬能篇三

拖著行李箱，我們就這樣遇見了。踏進三下鄉的學校，我們從不認識到認識，如果說前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過，那我們前世肯定是好朋友才換來了現在的緣分。世間的人與人之間最開心是有緣分，最害怕是無緣無分，所以我幸慶我們有緣能夠遇見，更會珍惜我們的每一次遇見。謝謝時間，讓我們初識；謝謝緣分，讓我們遇見。

了解。

隨著三下鄉工作的開展，我們逐步了解對方，原來我們都那么愛笑，原來我們都是損友，原來我們都是向上的好青年，原來有太多原來，只是因為我們了解了彼此，所以才有了這么多我們之前都不曾有的原來。有太多事，我們沒辦法做到，但有一件事誰都可以做到，那就是去認識去了解別人，也許你會說，這并不是所有人都可以做到的，其實沒有做不做不的到，只有想不想做而已。當我們都生活在同一個圈子里，我們就不可避免的與別人存在某種聯系，誰能掙脫這聯系？既然我們無法阻斷這種人與人之間聯系，我們只能去認識別人，了解別人。

工作。

分別。

文藝匯演結束后，我們像來的時候那樣也是拖著行李箱，不過這一次是分別。正所謂天下沒有不散的宴席，不是每一次相遇都會永恒，不是每一次相聚都可以避免離別，到了分別時就要揮手說再見。再見不是不見，所以傷心過后就是期待，期待我們的下一次再見，期待我們在某一天可以在街頭偶遇，期待某一天我們相擁并異口同聲的說：我想你了。

謝謝緣分讓我們在各自最好的年華遇見彼此，謝謝讓我遇見了你們。這不是結束，這是開始。

供稿單位：嶺南師范夢星辰三下鄉實踐隊。

三下鄉實踐心得體會萬能篇四

xx年xx月xx日至xx日，xx中醫藥大學由李xx老師和張xx老師帶領隊的“三下鄉”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在xx市xx縣xx鄉xx村進行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯行動工作站之一，此次活動的開展大力促進了我校的雙聯工作，充分展示了我校的專業特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。

xx月xx、xx日兩天，我們的實踐活動以義診為主，通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳，村民們紛紛前來就診，xx老師作為主治醫師本著醫者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治，診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩；xx老師積極聯絡駐村干部，大力宣傳此次實踐活動的目的及意義，我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病，在兩天的義診活動中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動，我們的活動充分得到了村民們的認可和支持，這讓隊員們興奮自豪不已，干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民，面對他們程度不一的病情，我們沒有嫌棄，也沒有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽似火的天氣中，吹來的讓人爽心的涼風。當然，我們的義診活動也傳播了中醫日常養生保健知識，以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害，與此同時，也讓小分隊成員了解到當地的醫療狀況及民風民情，在弘揚中醫文化的基礎上也為我校雙聯活動的開展創造了有力的條件。

當然，我們的三下鄉暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利，形式多樣的支教活動，使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開拓了他們的`視野，也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關愛。可以說，支教活動是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動明亮的大眼睛，述說著他們對新事物的追求和期盼。看著孩子們高興地畫著畫兒唱著歌，我們的內心是快樂的，又是傷感的，快樂在于我們帶給了他們快樂，他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵他們，好好讀書，將來走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責任和義務，即在有限的時間里，教給他們的東西，或許是一首歌，或許是一個故事，亦或許是一種信仰！

臨行前，一些小朋友給我們寫了信，有的小朋友畫了畫兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無價的。

在xx村的最后一晚，小分隊成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務中心舉行了一場別開生面的鄉村晚會。舞臺簡易而用心，節目豐富而多彩，晚會雖小，卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美，在他們的歌聲中，我們仿佛回到了童年，回到了那些天真爛漫的歲月；而小分隊成員的節目則新穎獨特，讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的向往。也許，小分隊成員們是成功的筑夢師，就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢，為他們的夢，插上輕盈的羽翼。

美好的時光總是太匆匆，仿佛你才是昨日來到，今天就要離別。x月xx日，xx醫藥大學暑期社會實踐志愿服務團xx之行圓滿結束。在村民和小朋友們的揮手道別中，我們回到了自己的出發點，回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務活動，定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象，對于孩子們，可能是希望和信仰，而對于我們的隊員，的則是作為一名醫學生和準醫生的責任與擔當，相信在未來的學習及行醫生涯中，這段記憶會深刻影響著我們，激勵著我們！

三下鄉實踐心得體會萬能篇五

上半年，我鎮宣傳思想工作在市委宣傳部和鎮委的正確領導下，以黨的__大精神為指導，著力加強社會主義核心價值體系，著力提高引導社會輿論的能力，著力推動文化大發展大繁榮，著力提高宣傳思想工作科學化水平，為推動經濟社會跨越式發展營造了良好的輿論環境。

一、圍繞主線，加強了理論武裝工作。

一是深入推進了學習型黨組織建設。建立和完善黨委中心組理論學習計劃，認真組織學習了黨的__大精神、新黨章、《中國夢》等專題內容，同時結合新形勢新任務，及時組織學習了黨的路線方針政策以及省、市重要文件精神，將理論學習與貫徹落實鎮委、鎮政府重要工作部署相結合。我鎮黨委中心組還聯系實際，積極開展，在特色產業發展、城鎮規劃、基礎設施建設、轉變工作作風等方面形成新的思路和方法，工作上取得了新成效。

二是扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動理論學習。結合黨的群眾路線教育實踐活動看，今年上半年已組織機關及部門干部職工集中學習28次，通過觀看理論宣傳片，邀請紀委、黨校專家進行專題講座等，將理論學習同轉方式、正風氣、提效能、轉作風結合起來，增強了學習效果。通過學習，提高了機關干部的理論政策水平，營造了良好的學習氛圍。全鎮上下進一步統一了思想，轉變了工作作風，服務質量和水平得到提升，形成了奮發有為、干事創業的良好局面。

三是積極開展黨員干部讀書月活動。扎實開展了“共讀共享”評好書活動，僅機關黨員干部就撰寫學習心得30余篇。開展向黨員干部推薦優秀圖書活動，在“黨員干部讀書月”活動中，為班子成員訂閱《之江新語》10本、發放其他學習書籍、資料7000多份。形成了全民閱讀的良好氛圍。

四是狠抓了基層農村黨員干部群眾的學習教育。針對群眾發展需要，邀請有關專家在養殖、種植等方面進行專業技術培訓和講座。各村黨員干部帶頭學，召集全體黨員和部分村民代表，通過遠程教育、農家書屋、宣傳專欄等多樣化載體，扎實開展理論學習及宣傳普及活動，提高了政治理論水平和技術業務水平。

二、把握導向，加強了社會典論宣傳。

一是新聞宣傳唱響了主旋律。及時做好新聞報道工作，加強與《三峽日報》、《三峽枝江網》的合作，及時投遞我鎮新聞材料，上半年全鎮向兩辦、三峽日報枝江辦、三峽枝江網等部門和媒體共積累投稿120余篇。同時，鎮宣傳辦在新浪開通了官方微博，堅持每月發帖量不低于20條，進一步加大了對外宣傳力度。

二是信息上報上打了勝利仗。調整充實了信息員隊伍，為提高通訊員公文寫作水平，我們通過邀請專家進行通訊員培訓，召開了全鎮通訊員工作會議，部署信息工作重點，收集信息源，強調信息上報的及時性，較好地向各部門推介了的工作。

三是輿論引導搶占了主動權。認真做好重大突發事件的報告及新聞記者采訪報道的協調和服務工作，增強輿論引導的調控能力，加強對突發事件的防范與應對，積極主動與新聞媒體溝通，釋疑解惑，做好輿論引導。

三、點面結合，推進了文明創建工作。

以提升公民文明素質、創建市文明鄉鎮為目標，推進了群眾性精神文明創建活動，努力為全鎮經濟社會發展營造良好的社會環境。

一是扎實推進了社會主義核心價值體系建設。以促進人的全面發展為目標，著眼于培養樹立新形象，深入開展“講文明、樹新風”宣傳活動，鎮政府累計投入30余萬元修建了文化墻，公益廣告宣傳宣傳在全鎮范圍內鋪開，使社會主義核心價值觀深入了人心。充分發揮道德模范的榜樣作用，著力提升公民思想道德素質。積極組織志愿者參加學雷鋒志愿服務活動。參加“最美枝江人”演講比賽。印發了《董市鎮組織推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作實施方案》的通知。

二是進一步深化了未成年人思想道德建設。以促進全鎮未成年人健康成長為目標，以貫徹執行《未成年人保護法》為基礎，建立長效工作機制，推動未成年人思想道德建設工作的深入開展。制定加強和改進未成年人思想道德建設的具體措施辦法，營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環境和氛圍;把家庭教育的情況作為評選文明家庭的重要內容.特別是關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，通過開設道德講堂、關愛留守兒童活動、結對扶貧幫困活動，為他們提供指導和幫助，形成推進未成年人思想道德建設工作的強大合力。

三是大力開展了美麗鄉村創建活動。大力踐行社會主義核心價值觀，在鞏固示范點，提升新亮點的基礎上，以文明家庭、文明單位、文明村創建為抓手，以結對共建為推動，深入開展了文明創建活動。

四、豐富載體，活躍了群眾文化生活。

一是群眾文化活動豐富多彩。積極開展各類文藝活動，上半年積極協調市直有關部門，邀請市歌舞劇團來我鎮進行“黨的群眾路線教育實踐活動專場文藝巡演”，為村民送上了文化大餐。參加市第三屆廣場舞大賽，并取得社區組一等獎，農村組二等獎的佳績。目前正在籌備枝江市首屆文化藝術節相關節目，下半年，我鎮將舉辦董市鎮首屆“舞動國慶、共筑夢想”廣場舞大賽，并已下發通知。

二是文化陣地建設得到加強。今年我鎮繼續加大投入，高標準完善了5個村的文化讀書室，新增居民娛樂活動場所2個，利用現有文化資源，創作編排節目送戲到村，并組織開展村與村之間文化走親活動，使鄉村舞臺真正“亮”起來。

三是文化市場稽查有力。以暑期集中行動為契機，加強了文化市場義務監督員隊伍建設，積極配合市文化市場執法大隊，參與文化市場綜合治理，做好文化市場監管工作。探索開展文化市場義務監督員與網吧、娛樂場所業主“結對監管”活動，抓好業務培訓，提升義務監督員工作水平。

上半年，全鎮宣傳思想文化工作雖然取得了一定的成績，但離上級要求仍然存在一定的差距，主要表現在：一是理論學習抓得還不夠緊、不夠深;二是對外宣傳工作力度還不夠，缺乏深度和廣度，形式還比較單一，重點還不突出;三是宣傳基礎薄弱，宣傳隊伍建設有待進一步加強，宣傳質量和效率還有待于提高。對于以上的問題，我們將在今后的工作中逐步加以解決。

五、下半年工作安排。

一、繼續加強理論學習教育。一是認真組織學習培訓。扎實開展中心組學習、機關干部學習和黨員干部理論培訓活動，召開鎮黨委理論學習中心組(擴大)讀書會暨半年度經濟形勢分析會。二是扎實推進學習型黨組織建設。

二、繼續加大對外宣傳力度。一是加強與新聞媒體的溝通聯絡，共同研究宣傳方案，提高宣傳質量，增強社會效果。下半年，確保信息總量上報不低于50條，全年在各大媒體采用量不低于30條。二是進一步加大網上輿論監督與回復力度，確保高質量回復率達100%。三是積極應對負面報道。

三、繼續推進文明創建工程。一是全力以赴做好各級各類文明單位創建指導工作;二是以“衛生鄉鎮”建設為抓手，扎實推進“最美鄉村”、“十星級文明戶”評選，挖掘先進亮點，著力培育各類道德模范先進典型，擴大社會影響面;三是有效推進未成年人思想道德建設，組織開展好志愿者服務活動。

四、繼續豐富群眾性文化生活載體。以我鎮首屆廣場舞大賽為契機，創新思維，打造一批農村先進文化陣地，培養一支強有力的文化宣傳隊伍，推動農村基層文化建設工作，豐富群眾性文化生活。進一步加大農家書屋、電子閱覽室的開放力度，促進文化惠民工程真正落到實處。

三下鄉實踐心得體會萬能篇六

聽前輩們說，三下鄉是很艱難的，走山路、過叢林，還要背著重重的行囊，晚上還要小心被蚊子抬走。早上6點就得起床，帶上藥品和維修工具還有捐贈的貨物，趕幾個小時的山路，來到需要服務的農村，晚上還要走回大本營，寫好一天的總結，預備好翌日的行程，這一天才算這么簡單的度過。

這次，我終于能夠親身去體驗這種“瘋狂的三下鄉”，很是興奮，也做好了別讓自己輕松的預備。14日，我們背上重重的裝備動身了。

我們這次的目的地是湖南省吉首市己略鄉，那是一具比較貧困的苗鄉，經過幾十分鐘顛簸的山路，我們走進了己略鄉學校，己略鄉書記和鄉長前來迎接我們，表示熱烈的歡迎，他們熱情的款待讓我們覺得無比親切，也讓我們感覺到苗鄉人的純樸和熱情，這為我們接下來十天的工作開了個好頭，也極大的鼓勵了我們團隊的戰斗意識。

第一天，我們打掃衛生，宿舍、浴室、廁所全部打掃清洗一遍，每個人都忙的別亦樂乎。宿舍里床板上就一張涼席作為我們的床鋪，有的還有一具枕頭。教室里沒有書桌，基本上我們的兄弟姐妹頂著烈日一張一張的把桌子搬到教室去，一具下午我們搬了近百張桌椅，而我們的向志文老師也從未歇息過，從頭搬到尾。下午還有一批人下村宣傳，由王永強老師帶隊。晚餐我們八點才吃，每個人都餓得枯萎了，第一餐飯晚飯我吃的有點別是味道，等到有人說：如何沒飯了。我們才發覺，后面還有幾個同學都沒乘到飯，更別用說有誰吃飽了，王老師執意將別人乘給他的一碗飯倒給了沒乘飯的同學，而自己光吃菜。看看自己的碗里，還有一大半碗飯，忽然覺得這飯吃得我羞愧。

翌日，在零降的蛙聲和鳥叫聲中我們睜開眼，六點多一刻，我們排完合唱，開始了一天的行程。支教組開始上課，調研組開始下村，醫療組開始服務，科技組開始維修家電。我們招到了一百多個學生，基本上八年級以下的，最小的惟獨五歲半，他們95%的是留守兒童，最大的有84歲。調研組下村到每家每戶，挨家挨戶的咨詢事情，做調研報告，平均每份調研報告的花上至少半個小時。醫療組守在大本營，陸陸續續有病人前來看病?？萍冀M也守在大本營，送來維修的家電越來越多，起初惟獨電扇，后來多了vcd、電飯煲、電冰箱……然后科技組的連擦汗的機會也沒了。晚上開會，大伙兒寫心得，總結、匯報當天的事情，為翌日的行程做預備。會后，聽到一句：今天早上我們在宿舍的窗簾上尋到五十多只吃飽飛別動的蚊子。

我們去了兩次夯沙村，原因是惟獨那兒趕集!我們走過集市看到一些很讓我覺得親切的東西，那些東西我有些差不多十幾年沒見過了，那些草鞋，那些針線，那些掛飾基本上我奶奶往常趕集時最喜歡的東西，如今在這個地方卻是那么流行。村民把我們的服務點圍得水泄別通，沒到幾分鐘，科技組的桌子上擺了十幾把電扇，醫療組那邊更是看別到大夫了。

“三下鄉”很苦嗎?我沒那么認為，反而覺得我們是那么的幸福。

這不過我們工作的一部分，我們其他的時刻也色彩繽紛?；久刻煜挛缥覀兌家忄l里各村的籃球賽挑戰，總的來說我們贏了，因為我們擁有一支團結的籃球隊，在戰術上擁有統一的意見，幾個隊員在競賽中受傷，而且我們也有別賴的拉拉隊，以我們的歡歡同學為首，打出了“吉大加油，再進一球”的品牌效應，得到大伙兒的一致認可。

我是機動組的，我的任務算是哪里需要往哪里“搬”，每個組的情況我都做過，每一份感動我也曾參與過，84歲的老人，由我們的專職教師石澤婷負責，每天教他認識不少漢字，老人每天八點來上課，中午走半個小時路趕回家吃飯，下午2點又來上課，他的眼鏡是用易拉罐底挖空，放著一塊凸透鏡做的，常一具人坐在黑板下讀《毛主席語錄》之類的書，別認識的字就用其他認識的相同讀音的字代替，聽說我們24號要走了，23號晚上在我們的大本營別肯回家，生怕我們清早離開而他沒有送別的機會，他對我們說的最多的一句話：你們是接班人。

日子上，我們別白費，基本每次都可不能有剩飯。有時大伙兒吃完飯就走人了，但日子組的人于歡、谷莉婭等卻默默的留下來，把碗洗了，桌子擦了，衛生打掃了。為了預備最后的晚會，我們辛苦排練，布置場地，井騫、劉子金熬了兩個通宵才把最后的舞臺布置搞定，這一切還有不少，都讓我感動，我們的那個團隊是多么的強大，每件細小的情況都體現了關愛、照應、愛護、體貼，我沒有一一寫下，因為我怕寫三天三夜也寫別完。

這是我這次“三下鄉”的心得收獲，一起流淚，一起歡笑，一起擔當，一起在那片土地上揮灑過我們炙熱的汗水。

三下鄉實踐心得體會社會實踐是大學生思想政治教育的重要環節，也是青年學子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數科院分團委副書記胡蕓老師的指導下，經過“n次方”志愿服務隊全體隊員的共同努力，數科院暑期“三下鄉”社會實踐活動取得了圓滿成功。我們的表現得到了當地領導及群眾的一致好評，我們舉辦的活動受到了媒體的廣泛關注。其中，我們的特色活動“溫暖同行獻愛心，數學益智游園會”活動上了廣西新聞網、玉林教育網、博白網、玉林日報等。雖然，我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動，但是，在活動的整個過程中，我們緊扣“永遠跟黨走，溫暖同行獻愛心”的活動主題，抓住“關注農民工留守子女”這一主線，確確實實為當地人民做了一兩件有意義的實事。同時，我們隊員在艱苦的環境中磨礪了意志，增長了才干。

然而，開展此次活動，并不是一馬平川的。從活動的策劃到活動的結束，整個過程都困難重重，曲折不平。

在活動的前期準備階段，各種開會、培訓接踵而至，制定活動方案以及前期準備工作都需要花費相當的時間和精力，而當時正值緊張的期末考試復習階段，時間非常緊迫。這時候，考試與工作，似乎是魚和熊掌的關系，如何處理才能魚和熊掌兼得呢，這是我們遇到困難的第一關。然而，時間是擠出來的'，工作可以集合多方面人力資源。那時候，為開會和培訓而奔波在長崗、明秀兩個校區，捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點還在做活動方案……經過努力，我們的方案得到了校團委領導的好評，雖然辛苦，但很值得，這是我們邁出的第一步。從隊員見面會及第一次下鄉動員會來看，隊員包括部分負責人的積極性不是很高，可能大家還在忙于考試，沒有把心思放下鄉活動上。另外，在活動準備的后期階段，由于校領導對今年的下鄉提出了新的要求，我們要進行隊員裁減、整合等調整。要對已經挑選上來的隊員進行裁減，這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊員在考試階段的情緒，盡量做到不影響其考試，又要及時傳達我們的裁員信息，以便他們及時調整暑期計劃。為此，我們只能一一打電話聯系，向他們解釋原因并做相應的思想工作?；顒拥淖詈蠓桨讣瓣爢T確定下來后，我們針對積極性不高這一點采取了分小組，安排分塊負責人這一措施，并召開負責人會議，從負責人起做到提高對下鄉活動的積極性，很快，各項準備工作有序開展。在聯系車輛方面，一開始，在交通工具及價錢方面，隊員不能形成統一意見，因此沒有及時確定車輛，后面發現下鄉出發前后幾天，南寧各大交通公司業務繁忙，幾乎不可能聯系包車。如果乘坐火車，由于中途轉車次數較多，存在較多安全隱患，同時也極不方便。離出發日期只有兩天，車輛還沒有確定下來。我們的負責人鍥而不舍地與交通公司聯系，對方根據我們的情況勉強答應給我們包車，前提是出發日期推遲一天。困難還不止這些。在準備階段的最后關頭，某位隊員由于身體出了狀況不能下鄉，而她在下鄉所擔任的工作是扼要的。后來有位合適的人選可以代替這位同學，但是，由于下鄉隊員的信息特別是隊員人身保險已經確定，要更換隊員，那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下，我們的幾個隊員仍然不放棄，積極聯系，通過打電話到保險公司確定能買下保險，最終爭取到了這一名額。其實，很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取，那么，就會失去很多機會。[看準職場]機會是靠自己把握的，沒有嘗試過又怎會知道不可能。另外，作為總負責人，要有敏銳的判斷力，在大家意見存在分歧的時候，果斷地做出合理的決定，這樣就會避免很多麻煩。

7月11號，我們出發了，隊員對下鄉活動充滿了興奮和期待！

到了目的地，我們接到的第一個很不幸的消息，活動基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方，不提供活動的生源及舉辦活動的地點。換種說法，我們之前準備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動都不能按計劃開展。這個消息重重地打擊了隊員的積極性。慶幸的是，在老師的悉心指導下及經過下鄉第二天的座談會，隊員的心態很快調整過來，慢慢的進入狀態。下鄉期間，我們開展了“溫暖同行獻愛心”為主題的關愛農民工留守子女系列志愿活動。其中包括面向亞山鎮農民工留守子女開展受教育狀況調研，開設舞蹈興趣班、數學學習輔導班，手語培訓班，此外，我們還組織開展了關注留守兒童系列活動，包括到他們家里進行思想、學業輔導，親情陪護，自護教育等。我們還成功舉辦了聯誼會。在活動的最后一天，我們到亞山鎮民富村開展“溫暖同行獻愛心，數學益智游園會”活動。游園活動中，具有數學專業特色的“智力謎繩”、“數獨游戲”等吸引了許多小朋友，他們都積極參與到活動中。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關懷，更能促進他們的智力發展和健康成長。當地小學的一名老師說到，“智力謎繩”可以極好地開發小朋友智力，很新鮮很有吸引力。活動結束后，我們把智力謎繩的道具捐贈給民富小學并給他們具體的游戲規則，希望這種益智游戲可以傳播下去，給更多的小朋友帶來好處。游園活動成功舉辦，我們全體隊員臉上都掛滿收獲的笑容。

當我們的“下鄉”方案被否決的時候，胡老師的說法是，接到這個不幸的消息她很高興。不幸在于，我們隊員之前的努力準備將無法施展，隊員的積極性將會受到重重打擊；高興在于，計劃被打亂了，這其實是另外更多的鍛煉機會，考驗我們隊員的應變能力、團結協作的能力以及解決困難的能力。實踐的本質也在于成長。

我很慶幸能有這次實踐鍛煉的機會。通過這次活動我深刻地認識到作一名合格的負責人并不容易。負責人必須以大局為重，對活動進行統籌規劃、合理安排任務、時刻跟進活動進展，并及時發現問題、分析問題、解決問題，把本職工作做好。同時，要學會控制，保持彈性心態，主動發揮個人及團隊的創造力。在邀請領導、與領導交流以及與領導吃飯這方塊存在非常明顯的問題。由于不知道要什么又擔心會說錯，所以幾次跟領導吃飯都表現得很木訥，基本不說話，感覺丟了團隊的臉，后面那次跟鎮領導吃飯我干脆當了“逃兵”，因為經歷過前幾次，我覺得我需要回去慢慢地總結、反思，以及不斷地學習、進步。也讓其他隊員去體驗一下跟領導吃飯的感覺，而從中有所體會。在胡老師的指導下，在邀請領導、與領導交流這方塊慢慢有了感覺。其實，要學會與人溝通，不管交流的對象是誰，首先要考慮別人的內心感受，換位思考，絕不能把事情想當然。另外，做任何事情都要有備案，當計劃改變時可以迅速調整過來。

另外，亞山鎮第一中學覃老師除了給我們提供大力支持和幫助外，更為我們樹立了榜樣，是我們學習的典范。還有，大雄同學曾笑著說，我今天又多發現你的一個缺點――嚴重曲解別人的意思；還有，我記得有一次開負責人會議的時候，胡老師半開玩笑半認真地說“延清，你打住，你說話的速度遠遠比你思維的速度快。你先想好了再說！”

這次下鄉，胡老師辛苦了，大家都辛苦了。而我，雖然錯了很多，但認識了很多、收獲了很多。正如李望說我“成長需要痛苦，要學習的地方還好多”。是的，要學習的地方還好多。我會不斷經歷，不斷學習，不斷進步。希望我們可以把下鄉的狀態帶到環境中去。讓青春在實踐中閃光，人生在實踐中輝煌。

三下鄉實踐心得體會萬能篇七

三下鄉社會實踐活動是大學期間一個非常重要的經歷。在我最初的理解中，三下鄉僅僅是一個普通社會實踐活動，我并沒有很在意，認為只是一種任務一種簡單的社會體驗。但是，當我加入這支隊伍，進入那個叫白石小學的學校，我就發覺，這并不是一次普通的實踐活動，這將會是我人生中最要的一次體驗。

我也是農村長大的孩子，在農村的日子就是我整個童年，雖然沒有城市的繁榮和物質基礎，但在農村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥。走進白石小學，我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語，孩子們的調皮搗蛋，還有孩子們的聰明伶俐，無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛，而是把你帶進你無法回到的過去的難忘時光。在我們安排的課程中，里面大多數是以第二課堂為主。為了吸引孩子們的注意和培養他們的興趣，我們也是使出渾身解數，讓課程變得有趣而不乏味。雖然經歷了當老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我們覺得一切都值得。在我所參與的課堂中，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學得很認真笑得很開心。這就是我們現在無法相比的，孩子們的天真熱情，單純可愛，讓我們這些最初不抱好想法的大學生感到溫暖，很快，我們就融入其中了。

在我們教授孩子們知識的同時，也受到孩子們很多的啟發。比如說，在課堂上我按照自己的備課套路跟孩子們講課，孩子們有的時候并沒有聽進去。確切地說是沒有聽懂。作為一位準教師，我沒有按照實際情況去衡量，不僅沒有預想的效果，反而造成孩子厭學的情緒。經過多次授課，我們在孩子們身上反饋的信息比我們教給孩子們的還要豐富。所以有時我都覺得，其實三下鄉最大的作用是教會我們這些大學生如何成長為一個合格的老師的。還有在孩子們身上學到的樂觀、堅強，都是我遺失了很久的寶貝。

在農村生活的十天里，出于安全考慮，我們不能走出校門。起初大家都很不樂意，認為太不人性。但是，在這小小的校園里，我們竟然其樂融融地過完了十天。對于很多來自城市的隊友們來說，這樣的條件下，實屬不易。但是進一步來說，我們確實體驗到了不一樣的農村生活。我們煮飯做菜都是用原始的柴火，晚上沒有熱水器只能自己煮水。吃飯大家圍在一起吃，洗盤子大家輪流洗，仿佛一夜之間回到爺爺奶奶那個吃大鍋飯的年代。加上偶爾停個電，被蚊子軍團包圍等等讓人叫苦不迭的生活，到現在回味起來還蠻有趣的。因為那時我們就是一個隊伍，一個大家庭，是真真切切感受到那種分工合作，團結一致的氛圍?？赡苓B自己也不相信，原來我可以做的很好。

在我們漸入佳境的時候，卻要面臨離開的感傷。俗話說：天下無不散之宴席。我們和孩子們短短的十天師生情就要被現實無情地阻斷了。為了讓大家都有一個難忘的共同的.記憶，我們也組織了文藝匯演。雖說是展示我們上課的成果，但更多的是制造一個浪漫的回憶。因為這是我們和孩子們共同努力的結果，有我們的想法和智慧，也有孩子們付出的時間和努力。最讓我感到高興的是由我們宿舍推出的報紙時裝秀得到大家的認可和掌聲，在大家的鼓掌聲中讓我感受到了我們幾天里焦急趕工是值得的。在孩子們榮耀的笑容中，也感受到了他們對于演出成功的驕傲、開心。當然，不僅僅是我們的節目讓我感到開心，幾乎所有的孩子都參加了節目——唱歌，跳舞，小品，手語……這些節目都受到學校主任，校長等領導的贊賞，我們的興奮之情溢于言表，似乎離別苦澀的味道也越來越淡了。

孩子們是第一次接受我們三下鄉支教隊伍這樣形式的教學，他們對我們的不舍也是寫在臉上的。因為我們更多時候擔任的是一個朋友，哥哥和姐姐的角色。雖然過程中有些調皮的孩子讓我們頭疼不已，甚至屢屢出現放棄的念頭。但是看到他們臉上露出得意忘形的小奸詐表情又讓你哭笑不得。當他們拿著自己制作的小禮物到你面前時，再鐵石心腸的人也會為之動容吧！十個日夜，聽著他們一聲聲地喊著“老師、老師”，再郁悶的心情也會一下子變沒了。可能很久之后，我耳邊依然能夠響起他們清脆悅耳的笑聲。

三下鄉實踐心得體會萬能篇八

在三下鄉的過程中，我們懂得了“三個關系”，即課堂教育與社會實踐的關系，大學生必須以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段，平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關系，力求實踐的內容、規模同步發展;同時，我也清楚的認識到：“虛心向學”是量變的基礎，“以誠待人”是質變的升華!

都說大學是一個小型的社會，是學生正式進入社會的前奏曲，可企業反饋回來的信息不僅不是當代大學生的優秀事跡，反而是“現在有相當一部分大學生好高騖遠，眼高手低，浮躁的思緒嚴重影響了他個人應有的價值?！闭沾粼谙笱浪械奈?，第一次的嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。

隨著社會的發展，人們的物質生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學生的我們，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來，大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡，有了這張證明，生活必定無憂，可就是因為這種不健康的心態，不學無術成了一種“時尚”。迫于生計，不學無術的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優秀的品質，它是成功背后堅強的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。

通過暑期社會實踐活動，我在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開闊了我們的視野，增長了才干，冶煉了情操，加大了我們與社會的接觸面，進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。暑期實踐已告一段落，面對不可知的未來，我會汲取暑期實踐的經驗，鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自己的能力展現出來，為社會貢獻出一份屬于自己的力量!

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點：

一、主動提問。

我當學生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。

但自己當了這隊長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學們也就都有了信心。

二、關心他人。

以前都是有活動了大家在，開展結束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學習新知識。

在現在的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!

三下鄉實踐心得體會萬能篇九

雖然我不是一名主筆手，但我還是習慣在每一天快要結束的時候寫一些自己心里想到的體會或者對當天的一些總結；并從這些寫過的東西里邊尋找問題，在細細地琢磨并找出解決事情的方法。三下鄉，其實就是要我們到實踐中去認識社會，到實踐中去認識自己，到實踐中去尋找屬于自己的方向，到實踐中去調整自己，這是下鄉前書記對我們的要求。去三下鄉，要的就是我們帶著熱情去投身到實踐中去，無論做什么事情都要充滿熱情，哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說：懷著熱情去做事，都會事半功成，收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉實踐，我們經歷過的有到各家各戶去做地區的調研活動、有輔導小朋友的義教活動、有幫助當地有需要的村名做做簡單的農活以及幫助我們麻煩了這么多天的當地老師搬木頭等。在這些活動中，我們從不會自己摸索出技巧，并切身實際地感受著種種的鄉土風情。

首先從我們的第一個任務調研說起。對于我們這一群沒有過下鄉活動經驗的而言，這項本來難度不大的任務也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調研，雖然分工合作的還好，但是奔波兩個多鐘后，發現結果并不是很明顯。所以，我們每次都在總結小會議上商討要如何才能讓這些調查問卷能得到好的效果；經過大家的商討和提出的改進方法，在接下來的調研工作中，我們工作進展得還不錯。因為從第二次調研開始，我們換另外的一種方法——通過交談的方式進行；以這種方式，我們少吃了好多閉門羹也避免了那些直接跟你說不知道不識字那一類情況的出現。在交談的過程中，我們不但獲得了調查問卷里問題，還了解了一些其他的有關當地的一些信息。比如，這地區存在的好多的留守兒童和孤寡老人，并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的；從一個伯伯的口中，我知道了這地區原本有說過修一個水利工程的，但久久不見結果；從一個當地的老師那里了解到，這里到處存在著垃圾堆，對整個地區的風貌影響很大。最后據統計，我們的調查問卷雖然只有166份，但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關部門反映的話，結果會比這166份調查問卷好很多。這是我們自己摸索出來的結果，調研不再單單只是為了調研而調研了，往更深層次去挖掘，會得到我們意想之外的東西。

接著，我想談談我們的義教活動。以前有去義教過，但是以前去的義教都是別人幫你準備好東西，然后只需要你過去幫小朋友輔導就行了。而我們這一次的義教和之前的義教完全不同，因為我們要在調研的過程中挨家挨戶地去找學生；要去找小朋友，所以我們的這次義教活動的意義也就伴隨著難度的加大而很大程度的提高了。經過我們的努力，總共有40多個小朋友來參加我們的義教，人數最高時達46人數；看著課室做得滿滿的，那種欣慰感不由得發自內心地流露出來，畢竟這是幾次調研過程付出額外的努力換來的結果，值得欣慰、令人開心。當然，這是第一次跟這么多的小朋友進行義教，由于小朋友的年齡跨越較大，義教起來難度就比單個輔導要大得多了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻，大腦瞬間的一片混亂，原先談論好的的方案根本無法實施；這就嚴重考驗著我們的應變能力了，如果做不好，這一個下午的一覺就會白白浪費。由于我出發前有看過一些資料，所以我隨身帶了一些折紙，我當場就決定先教他們折紙，再慢慢的想出一些其他的對策。結果效果不錯，小朋友都挺喜歡折紙的，很熱情地以最快的速度投身到折紙教學當中去，用心地跟著小老師學習?？粗∨笥褜χR的那種渴望，我在想，這個年齡段的我是不是對知識也這么渴望？這些小朋友衣著很簡單、手腳臉蛋都黑黝黝的，全身都散發著一股泥土的味道，這些算是他們共有的獨特的個人象征，但令你心靈震撼的絕對是小朋友的那雙對知識渴望的雙眼，我承認我的心早早的就被小朋友們的熱情感化了。當然，我們注重的是勞逸結合、講究科學，在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。游戲的種類挺多的，令我重新體驗一回童真的是要我當老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發出的嬉戲聲、嬉戲的笑聲，我感覺我仿佛回到了兒時年代。

最后一次義教，我們主要教他們畫畫，但很明顯的不會是簡單的畫畫而已。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后，給了小朋友一個很簡單的任務：就是在白紙上畫出自己的理想。就這個任務，對于現在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才能畫出我們的理想，或許有些還不能完全表達出；但小朋友們卻讓我發出了由衷的感嘆，并且內心在震撼。比如，要當救死扶傷的醫生的，他簡單的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建筑；要當教書育人的老師的，他就簡單的畫一本書本；要當校長的就直接畫了一所學校；要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建筑；要當發明家的便畫上一個機器人；要當軍人的便直接畫上一些武器等等。其中，有一兩個小朋友在我看完他們的畫聽完他們的解釋后，我都想緊緊抱住他們了；簡單到簡單不了的理想：建一棟房子，在房子旁邊種一棵樹，房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住，樹讓爺爺奶奶乘涼。在聽完他的解釋后，我有那么點自責：我的理想是什么？我是不是已經把我那個時候的理想給忘了？感謝小朋友給的啟迪，我會重新調整我前進的方向，給自己樹立目標，并為之而努力奮斗。

當然，這次下鄉除了上面說到的活動外，還有準備之外的。我們是為了能夠盡量的豐富這次下鄉活動的意思，所以我們盡可能地找一些真正需要幫忙的家庭，替他們干干農活；一來讓大家都體驗下農民的辛苦，二來是對那些需要幫助的人的點點心意。經過這些干農活的實踐，讓我們認識到生活中的點點滴滴都來自不易，且行且珍惜。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領下幫助學校里的主任幫一些木頭，畢竟麻煩了人家這么長一段時間，總得做點什么作為回報。

最后，我想說的一點是：只要想學，做飯會是一件很容易的事情，但是做給一大群人吃飯就是件不簡單的事情。由于在家的時候我經常幫忙做飯，所以漸漸地我都學會了煮一些東西；所以下鄉六天來，有一半的時間我都有參與或者幫忙做飯。換來的結果就是老師們和伙伴們的稱贊，這就是我每次煮東西是整一身汗水換來的回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎，做起飯來真的是一件很簡單的事，因此我也和樂意跟著爸爸或者哥哥一起學；但是，下鄉期間煮東西用的是大鍋大鼎，就單單一個鏟子都有好幾斤重，做起飯來真的不是一件簡單的事。像第一天煮魚的時候，由于第一次接觸大鼎大灶，對于火候的掌握真的很不熟悉，造成了一件看起來很危險但又讓我很興奮的一件事。在我把魚放進大鼎里邊的時候，整個鼎都著火了，而且火勢伴隨著我翻動魚而加猛，最后使用蓋子蓋住了才把火熄滅了。以前在家煮的時候追求的就是我翻動鼎的時候鼎邊緣要有火花，因為那些大廚師煮菜的時候都會這樣，所以我也一直想達到這種境界。這是期間的一件小趣事，不過幾天下來的發現就是，煮飯煮菜是一件快樂的事，但也是一件不簡單的事。那把大大的鏟子，有一天我是握著握到最后整只手完全沒力氣，并且全身是汗水像是剛淋過雨一般，只是那些都是有咸味的汗水。另外一個就是無論那一天煮飯，總會有人叫我幫忙切東西，這也是我覺得驕傲的?？赡苁窃诩揖鸵恢边@樣子跟著家里人學的，潛移默化中我切東西的技能也學到了不少。我能把土豆切成很細的絲又不會切到手，或許這就是熟能生巧吧！這也更加堅定了我心中的一個信念：熟能生巧，只要我不斷練習、學習，虛心去請教，我就一定能夠做好我要做的每一件事。

由于是一小組的組長，這次三下鄉實踐活動也提高了我的領導能力和隨機應變能力，發揮了老一輩吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神；我們一起經歷過了，一起走過了，一起收獲了，這短短的六天又將成為我心底最美好的一部分回憶，這次活動將會為我的人生增加不少的色彩?；蛟S其中有過小小的挫折，但是我們這一整個團隊最后還是能夠將原先的計劃完成，使得這次三下鄉實踐活動圓滿落幕。這是一次難忘的旅程，我將把它深深刻在記憶里終身收藏。最重要的是，作為大三的班長以及明年就夠的大師兄，我必須將這次實踐活動中收獲到的東西應用在我以后要帶領的班上以及新一年學生機構的工作中！期待自己能將此次活動中收獲的最重要的幾個詞：‘樹立目標’、‘責任’、‘奉獻’、‘體會’、‘修身，齊家，治國，平天下’應用到我的學習和生活中去，并不斷地豐富我的生活。

三下鄉實踐心得體會萬能篇十

社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。暑期實踐已告一段落，應對不可知的未來，我會汲取暑期實踐的經驗，鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無反顧，勇往直前，將自我的潛力展現出來，為社會貢獻出一份屬于自我的力量!

我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:

我當學生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。

但自我當了這隊長之后，不論什么事情自我都得出面，他們有問題就問我，有難點就向我提，而我也是學生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了，什么事都要解決，不會了怎樣辦呢，只有自我去問啊，就這樣，我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學們也就都有了信心。

以前都是有活動了大家在，開展結束了就自走自的了，從來沒有說還要在一齊那么多天的，透過這一次，我明白了原先關心他人也是交朋友的一種方式。

在此刻的社會知識時代，不能夠快速的學習新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行，這一點是主點，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!

對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機會，在活動中能夠會有許多的機會，而這機會也是自我日后成功道路的石子。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會，更好的適應以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領略到當中的道理，不要為了三下鄉而三下鄉。在活動中每一位同學都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態，一個開心的情緒，對突發的事件能夠持續冷靜，以平常心來對待!隊員之間能夠持續良好的聯系，外出事先報隊長得到批準。每一天記日記，記錄好當天的生活點滴。這對自我的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的來源。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時光過得好快，七天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的七天里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這七天的暑期實踐經歷，我獲得了很多，有友情，有經驗......

三下鄉實踐心得體會萬能篇十一

為了豐__都職業技術學院大學生社會實踐活動內容，積極響應學院關于大學生自主創業，培養大學生吃苦耐勞精神，提升大學生能力的指導思想。20__年7月13日，由成都職業技術學院青年志愿者茍嬌、喬茂波、肖飛洋、黃仲偉四人組成的“成職青年進地鐵”之專業、行業大調研實踐小組赴四川省成都市天府大道高新孵化園9號a座杜臣物流責任有限公司實地進行了相關工作的調研。

在調研過程當中，小組主要向相關工作人員咨詢了關于其公司的經營模式、倉庫的搬運方式、運輸設備的配備方面做了現場的采訪。據了解杜臣物流公司是20__年才轉移到成都高新孵化園的，是一家綜合性公司。在很早的時候公司就定位于專業從事第三方物流服。長期的經營和積累經驗使得該公司以具備很強的物流運營能力，現已成為供應鏈解決方案、干線運輸、倉儲管理、區域配送、城市配送、分撥加工、會展物流、為一體的初步覆蓋全國的大型專業物流公司。在調研過程中，小組成員還現場參觀了公司運營人員工作現場。

通過這次調研同學們從中都得到許多的啟發。感受到了實踐活動中的意義所在。這不僅是走馬觀花式的形式。而是從實踐中使得同學們對于自己專業技能認識的提高，也給予同學們一個可以實地考察了解、學習機會。同學們也期待再一次的親身實踐于這樣的社會活動，希望得到更多的提高。

20__年7月13日星期五，成職青年暑期三下鄉社會實踐活動已悄然過去兩天，在這兩天里我們都很累過，但也快樂過。清晨我們伴隨著日出，懷著激動的心情快樂自信的前往地鐵，心中一定在默念“我們一定會做的很好，不會讓大家和自己失望的”。到達各自服務的站點后，為了更快的了解和融入自己的服務。志愿者們接受了各站站長的工作培訓并安排好服務地點，就這樣我們開始了志愿服務工作。志愿者熱情的服務，換來的是乘客一張張滿意的微笑和一句真摯的謝謝。志愿者微笑著說著不用謝，快樂的心情還是溢于言表。但是一整天的服務讓志愿者疲憊不堪，但志愿者信心十足，讓服務更加到位，做到優質和高效。

在這兩天的服務過程中，此次實踐活動的帶隊老師苗興國帶領著領導和老師們不知不覺的來到了志愿者的身邊。領導的到來，讓志愿者驚喜且意外。領導并對志愿這服務高度的肯定，親切的告訴志愿者要注意自己的身體，遇到問題要及早向上級匯報，作分析與總結。使暑期三下鄉活動會越做越好。領導的親切問候讓志愿者的心不再感到疲憊，增加了志愿者的斗志，希望干好志愿服務不讓領導失望也不讓自己的努力白費。

晚上吃過晚飯后，我們會在會議室開每一天的總結會議，總結一天中遇到的困難，和不好的方面。大家一起想辦法解決困難，并要求在日后的服務過程中改正不好的方面。讓日后的志愿服務做的更好，得到乘客和工作人員的認可。在會議過后我們為志愿者提供了電腦技能的培訓。志愿者們到帶上了電腦并認真聽著。豐富了我們三下鄉活動類容，方便了日后的工作的進行。

暑期三下鄉社會實踐活動是一次磨練人意志力的過程，雖然也許我們在服務過程中我們累過，但是我們絕對不會放棄。九天其實說短不短但是它轉瞬即逝，我們應該學會珍惜這難得的機會，來鍛煉自己，磨練自己。因為它不過只是我們生活中一段小小的插曲。相信，我們自己會克服困難，為乘客提供優質的服務，提升我們吃苦耐勞的思想。讓我們志愿服務活動更有意義。

八個團隊整隊完畢后，出征儀式正式拉開序幕。學院副院長__、各分院部、相關處室領導、小分隊指導老師及三下鄉的所有志愿者們出席啟動儀式，院團委負責人張帆主持了這次出征儀式。整個儀式莊嚴又不失活力。

出征儀式上，首先志愿者代表發言，表達了我們志愿者對學院領導大力支持的感謝。三下鄉社會實踐團具有“服務人民，奉獻社會”的志愿者精神，投身社會，服務社會，這是一種信念，這是一份責任。莊重承諾出征以后，我們一定會在帶隊老師具體指導下，團結協作，全力以赴，力爭圓滿完成各項實踐任務。

接著老師代表外語部分團委鄧莉萍發言，講訴大學生的需具有使命感和責任感，主動投身社會實踐活動中。老師們將會和志愿者一起跟緊時代步伐，弘揚新時期志愿者服務精神，積極投身到暑期三下鄉社會實踐活動中，真正實現受教育，長才干，做貢獻，用我們的青春和智慧為社會主義現代化建設偉大事業書寫新篇章。

__副院長作了重要的講話，他指出今年，我們以黨的十八大召開，以“服務五大興市戰略，青春建功美好成都”為主題，目的就在于鼓勵和引導廣大同學牢記__的要求，牢固樹立遠大志向，努力掌握過硬本領，在熱情服務三農的實踐中、在加快推進建設世界現代田園城市的實踐中建功立業，書寫美好的人生。__副院長在出征儀式上為老師和同學們提出了以下幾點希望：

第一、要加深對大學生社會實踐內涵、意義的理解和把握。

第二、希望全院各有關部門進一步提升大學生社會實踐的層次水平。

第三、希望廣大同學立足于“學”，提升職業綜合素質。

第四、希望廣大同學重在于“實”，在加快世界現代田園城市建設的大潮中奮發有為。

是的，“行是知之始、行是知之成”!激揚的青春渴望廣闊的舞臺，奮進的成都呼喚年輕的驕子，從今天開始，由我們成都職業技術學院組建的大學生暑期三下鄉社會實踐團的各個小分隊的志愿者們，將在指導老師的帶領下，將深入成都市城鄉一體化建設的第一線，普及知識、傳播文明，調查研究、建言獻策，成為成都市世界現代田園城市建設、新農村建設的感受者、宣傳員和實踐者。

在啟動儀式上，領導們親自為每個實踐團隊授予了光榮的志愿服務旗，我們成職青年進地鐵社會實踐團接過的不僅是一面鮮艷的旗幟，而是一份榮譽，更是一份責任。

出征儀式結束后，“成職青年進地鐵實踐團”的志愿者們迅速收拾行裝，踏上了為期9天的志愿服務和社會調研之旅穿越歲月峰頭，伴隨歷史云煙，相信在各位領導的帶領下，在隊員們的共同努力下，本次團工委“成職青年進地鐵”實踐團將會彰顯更多的精彩瞬間，更好服務于每個人，做到品質與質量共同進步。

炎炎夏日，曬不化的是志愿者們似火的服務熱情。

__大學生暑期三下鄉啟動儀式后，下午的召開了實踐團的日常生活和實踐的詳細會議。晚上大家早早的進入了夢鄉，為著志愿，抱著希望，實踐團員們又早早的起床邁開了實踐的第一步，在指導老師的帶領下，“成職青年進地鐵暑期社會實踐團”一起前往成都地鐵一號線的高新站，攝影人員記錄了大家的進站的朝陽之氣與斗志昂揚之景，隨后各個小組奔赴各個重要站點。

由于是第一天進行服務，實踐團員們心理難免有些緊張，滿懷期待的同時，也稍感不安。第一天的任務主要是熟悉站點，并且接受各個地鐵站站長的“志愿服務技能培訓”。頗具培訓經驗的站長，在短短二十分鐘內，將我們實踐中需要重視和注意的地方一條一條的給予我們講解。

按照地鐵公司目前的業務需要及整體安排，我們的實踐團團員們，被分別安排在成都地鐵一號線的六個站點，分別是：火車北站，天府廣場站，__站，桐梓林站，世紀城戰?；疖嚤闭竞吞旄畯V場站人流量較大些，合理的分配了更多的人員在進行服務。

地鐵站的工作人員都對志愿者們充滿了信心，而志愿者們也本著“我志愿，我快樂”理念，堅信我們一定是最棒的，一定不讓大家失望!特別不能讓自己失望!進地鐵能讓學生深入社會，了解社會使命感。使學生親身體驗發現和創造，并從中得到鍛煉。體會志愿服務的艱辛和快樂。

三下鄉實踐心得體會萬能篇十二

三下鄉結束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學，這個我們都曾經向往的地方。出發前，我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西：教案、活動宣傳資料、晚會節目。一邊是忙碌的準備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉”實踐活動會是怎么個樣子，白沙村風土人情會是怎么樣的，小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前，看到隊長來踩點時照的照片時，一個感覺就是學校很破爛，對于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會回憶起他的名字，他的性格，我和他所發生的事，樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

在白沙小學的每一天，都是那么地有規律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發生，開學典禮，趣味運動會，尋寶游戲。每天晚上都要開會，排練節目，再加上洗澡洗衣服等個人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開會，排練。

可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。

除了小朋友，我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經從白沙小學畢業的，但還是回來聽我們講課，由于年紀的原因吧，我們在幾天內就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛生宣傳”，還是搞“告別晚會”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當向導。如果沒有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲，相信我和他們這幾天結起來的情誼不會是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。

來到白沙小學，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學時，就是我們結束了一天忙碌的教學任務正準備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村里就有一個正規的籃球場，可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬?？晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們全部都光著腳，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。

在我們要離開的前一天晚上，我班上的同學文保打電話來說問我們什么時候走，說是要來送送我們，我說早上六點，并叫他不用來送了，實在太早了。他卻堅持要，我也沒怎么理他，因為他打電話來我知道他有心想送我們，可是他畢竟是小孩子，明天能不能來還是未知數?？墒牵诙煸缟?，當我在收拾東西時，向大門望去，卻是看到了他，還有佰源和文樂，這三個最頑皮的學生，曾經被隊長趕出課堂的家伙，竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動，覺得千里迢迢來這里認識他們，教導他們，很值，很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了。

離開了白沙小學，離開了我們的學生們，縱使心中對他們還是念念不舍。至今，在白沙小學的每一個精彩鏡頭都一一浮現在我的頭腦，看著在那里照的照片，想念著那里的每一個人，只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學生們能夠快高成長，天天向上。

維持了三天左右的暑假三下鄉社會實踐結束了，辛苦而充實，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團隊十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠，盡情享受中華傳統文化的熏陶，盡情去感受了屬于這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。

望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內蘊。據遠古的傳說，在古蜀郫縣，望帝教民務農，叢帝鑿山治水，為成都平原的早期開發作出了突出貢獻。二帝遺愛于民，后人尊祀。原來二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。

亭臺小榭，蜿蜒的石子路，幽謐的樹林，無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內涵底蘊。我們去的時候天氣并不是很好，下著淅瀝瀝的小雨，在這迷迷蒙蒙的雨簾之中，望叢祠就像一個帶著面紗的江南女子，一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。

短短三天，我們領略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉，因為時間的緣故，我們去的時候名滿成都的荷塘的荷花已經謝了，只留下一片青翠的荷葉，仍能看出滿池荷花盛開是美麗。

美景固然吸引人，但在那里的三天，和當地的居民進行深入交流之后，我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統文化的魅力有多么的美好。打太極的老人，充滿活力的小孩，隨手給你來一段文化故事的叔叔，這一切給望叢祠增添了更美的標簽，也更讓人覺得其可愛。

三下鄉實踐心得體會萬能篇十三

體驗過，經歷過，歡樂過，煩惱過，才是青春。

“三下鄉”，一段美好的經歷完美謝幕，成為我青春中不可多得的一段經歷。從此，我的生命與靈石、廈門鎮、廈門敬老院有了交集。這里的點點滴滴都給我留下了深刻的影響，也在慢慢的改變著我。

那是第一天，清脆的鬧鐘聲音準時響起，抬頭看了看窗外，陽光明媚，心情大好。出去晨跑，開始了一天的生活。也許是第一天的緣故，對這里的一切充滿了好奇。走在敬老院的院子里，看著那一張張蒼老的面孔，對著你充滿笑意，而你也對他們微笑問候，幸福的滋味一次次回蕩在心頭。在不經意間就觸到了我們心中最弱軟的部分，這是怎樣的一種甜蜜與幸福。

清早晨跑、早飯洗碗、上午畫畫廊、午后擦玻璃、空閑聊天……這便是我們一天的生活。雖然簡單，卻是一種經歷、一種成長。

這一天雖然忙碌，但是想要感到充實的我們何樂而不為呢?我們始終牢記我們代表著理工大的形象，從各方面都力爭做到完美，來維護我們理工大的形象。艱苦的條件，讓我們更加意識到這是一次真正的社會實踐，而不是旅游觀光。千里之行，始于足下。每天都做好自己，體驗一個完美的過程。

平平淡淡中，迎來了第二天。早晨微涼的風讓睡意朦朧的我們神清氣爽。每天的晨跑讓我們又以充沛的精力來迎接今天的任務。

這天是有分量的一天，起碼對于我來說是的。上午去采訪老人。他們經歷坎坷后的平淡，寬廣的胸懷讓我們如沐春風。歷經歲月洗滌后沉淀下的一切，讓我受到了震撼。對婦聯主任的采訪，讓我知道了何為父母對兒女的愛;對老教師的采訪，讓我明白了何為教師對學生的情懷，何為老一輩教育者對我們的期待;對攻美援朝老戰士的采訪，讓我終于切身體會到那一代人對祖國深深的熱愛，那一聲“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”的呼喊聲又響在了我的耳旁。從他激動的神情，不愿被打斷的態度中，我又接受了一次洗禮。

下午，天氣轉晴，火辣的驕陽讓溫度急劇上升，也點燃了我們的激情。我們負責采訪那位志愿軍老戰士，聆聽那個年代的聲音，感受炮火連天的時刻。老人講到巨大犧牲、戰友離去時的深情，讓我們也不禁有一種眼淚沖出眼眶的沖動。老人對那時的記憶如此深刻，以致一個只經過一次的地方，都會清晰的的說出那個地名。老人對我們殷切的鼓勵，充滿期待的語氣，讓我們如何不努力，如何不為這個國家付出所有，“先有國，后有家”的境界讓我們都自嘆不如。

圖片揉了揉惺忪的睡眼，迎來了看似平淡又充實興奮的第三天。那天，我們一行人去參觀了靈石縣的著名景點――王家大院，我明白了古人“以善為訓，為善最樂”的良苦用心。

“王家歸來不看院”有句話是這么說的。由此可知其蘊藏著多么深厚的文化底蘊。一路走來，事實果真如此。令人眼花繚亂、目不暇接的雕刻，錯落有致、鱗次櫛比的房屋，無一不讓我目瞪口呆。參觀考察的過程也讓我明白了一個道理：不要忽略任何一個細節。僅僅一個看似平凡的臺階，就有左右逢源、平步青云的說法。一個排水的入口便有“流水不流財”的內涵。我影響最深的還是一塊兒“為善最樂”的額匾，“勿以善小而不為”，這句話頻頻出現在古人對下一代的教育之中。這不也是我們暑期三下鄉活動的目的之一嗎、與人為善，盡自己所能，為他們帶來歡樂、欣慰。從今天起，善成了我人生的又一大主題，我會奮然前行。

天氣晴朗，又是美好的一天。收拾明媚的心情，迎來了社會實踐的第四天。

今天的任務昨日已經知曉，整理資料。印象中，應該是比較輕松的一天，可事實并非如此?？吹酱蠹颐β档纳碛?，我相信任何一個人都會情不自禁的投入工作，這也許就是團隊的力量吧。因為之前采訪了兩位四老，所以分成了兩組。分別整理，明確的分工，積極的態度，讓我們的工作得以快速進行，快速完成。這一天，我又收獲了許多。

重拾昨日的記憶，聆聽永存的錄音，感悟到了不一樣的內容，老人對賬目一輩子的保證，讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心來源于什么，是工作之時的一絲不茍，也有國家法制的嚴格約束。反觀今天，有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天，我忽略了太多細節。_____。

之時，涉及范圍那么廣，影響那么深，老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過后，才明白團結的力量多么可怕。兒時就耳熟能詳的那句“一雙筷子輕輕被折斷，一把筷子牢牢抱成團”，在今天才深深扎根在心底?？粗先说谋秤?，我的心里是滿滿的崇敬。

今天是最出乎意料，卻又碩果累累的一天。經過大家努力，一篇采訪稿展現在了我們面前。

這就是我們的生活，平淡卻充滿著意外，真實又值得品味，明天會發生什么，我充滿了期待。

對于山，我們總是情有獨鐘。爬山是人類的一種本能，山總給人一種敬畏的心理。盡管山路崎嶇難行，但山林空氣卻使人感到清新怡人，這里遠離城市的喧囂，只有一切歸于平淡后的寧靜。

這天清晨，我們早早出發，來到靈石縣著名省級地質公園――石膏山。這是我第一次跟這么多伙伴一起爬山，我們是一個團體，共同聆聽大自然的聲音，互相鼓勵，并肩前行。對于前方，我們一無所知，只有齊心協力，邁出向前的一步又一步，這過程充滿著樂趣和相互鼓勵。爬山，我們憑著的是一往直前的勇氣，和永不放棄的執著。每到休息時，大家都拿出自己儲備的食物，分享給大家，其樂融融，很是愜意。

我們驚嘆山峰的險峻嶙峋，仰慕其偉岸挺拔的雄姿。登山，帶給了我們這個團隊對人生的思考，“路漫漫其修遠兮”，盡管對前方一無所知，但我們仍然堅持一個臺階一個臺階的往上爬，憑借著積極的心態和渴望實現自我成就的這份動力，我們在最累的時候咬牙堅持。最終“一覽眾山小”從一句詩變成了我們的切身經歷。

今天有淚水也有喜悅，這一天的經歷引起了我們每一個人獨特的思考，為我們的團隊送來了一條更加牢固的情感紐帶。

三下鄉實踐心得體會萬能篇十四

亮麗繽紛的彩虹，象征著“美好、幸福、希望”；連接兩地的橋，則代表著一種“通道”、一種“聯系”。這兩個意象聯系起來便是“通向美好、通向幸福、通向希望的聯系”。這便是我們的三下鄉，我們的隊伍——“彩虹橋”實踐隊。

xx年7月17日，我跟隨著也是帶領著我們班的一支三下鄉實踐隊伍——“彩虹橋”實踐隊，在廣西北流市石窩鎮石窩中心小學開展為期七天的社會實踐活動。作為隊伍的隨行“軍師”，我不僅見證了這七天里所發生的大大小小難忘的事情，同時還參與到從前期準備到活動展開，再到后期制作這一系列的工作中去。我深感這是前所未有的挑戰與難能可貴的經歷。

為了圓滿完成這次下鄉活動，我在剛加入的時候便開始構思活動方案、活動細節，以及需注意的方方面面，那仍是在4月份的春季。要策劃整個三下鄉社會實踐活動絕不是件簡單的事，就前期準備工作而言，困難就已經是難以想像的了。畢竟其中里面存在的不確定因素太多了：人員不確定，最早的隊伍不僅沒有名字，而且隊員一共只有三個——一個隊長，兩個副隊，我們不知道最后能招募到多少隊員加入；財政預算不確定，因為沒有相關的經驗，所以也不知道一次三下鄉實踐活動，需要多少資金，又該從哪些方面考慮開支；活動內容不確定，在沒有知道活動板塊之前，活動內容一直都很模糊；而最最重要的是實踐基地的不確定，這確是最大的問題，因為將直接關系到策劃的活動在地方上能否有條件地順利地展開，甚至關系到實踐隊的存亡等等。這些不確定對于毫無經驗的我們來說，每一個問題都很棘手。

而當隊長張丹妍說，“我會發散人手去招人的”，副隊長黃國志說，“好！找實踐基地的事兒就交給我！”的時候，我就知道自己被投以絕對信任的眼光，其實我們彼此之間都如此地信任都會，仿佛生死之交的戰友，都把自己的背后交給對方。

實踐基地難以聯系，“踩點”協商的失敗，隊伍里因各種事由產生的大小矛盾，還有我們自己本身的學習任務與工作任務，前期準備的多重壓力，使我們不堪重負，都累了，都倦了，都不想再繼續下去了……雖然筆記本里清楚地記著“保持三下鄉的熱情高昂是活動成功的一大關鍵”，但連筆記本也放一邊了。

不知不覺地到了7月份，在向學院遞交最終確認進行三下鄉社會實踐活動的隊伍策劃時刻，同時也是期末考試復習準備的關鍵時刻，然而，在那個時候，我們“彩虹橋”卻面臨著分崩離析的危機。原因是聯系不到實踐基地，以及仍有一部分活動板塊遲遲未能確定下來。這歸結起來很大程度是工作懈怠導致的，我深深感到自身的不足，無法背負“軍師”的稱號。難得要眼睜睜地看著隊伍會就此解散或轉型？無論怎么樣都是令人傷感的結局。然而，就在千鈞一發之際，我們竟然奇跡地找到了省外的實踐基地——廣西省北流石窩鎮石窩中心小學，并且得到對方的同意，就這樣我們隊伍才得以幸存下來。在此真得感謝我們支教組組長張小玲，她不畏艱難為我隊爭取到這個基地的實踐機會，在最后關頭挽救“彩虹橋”之將倒，而且她在前期的準備工作中也前前后后做了很多工作，幫了很多忙，付出了許多，真該感動她。我為“彩虹橋”有這樣一個幫手感到慶幸與驕傲。

正所謂“大難不死，必有后?！保洿艘环L波，我們隊伍的凝聚力明顯地加強、熱情與期待值都明顯地提升到新一個高度，大家都想“彩虹橋”做得有聲有色。終于在上交三下鄉材料、確認下鄉隊伍的前夕，我們完成基地踩點協商、策劃書的豐富與完善，以幾近完美的姿態完成任務，最后還爭取到建立“湛江師范學院大學生社會實踐基地”的資格，還獲得了“廣東福利公益團隊”的榮譽。當然，個中風雨兼程的“踩點”、與時間競賽、爭分奪秒地日夜趕策劃，通宵達旦地努力，讓我感到沒有什么事是不可能做到的，“只有想不到，沒有做不到”。

至此就告一段落了？終于可以歇氣了？不!這只是實現了第一階段——前期準備而已，更大的挑戰與困難還在等著我們呢。

xx年7月17日雨天，早上7點30分，無懼阻礙，風雨兼程的我們，“彩虹橋”實踐隊一行32人正式踏上了三下鄉社會實踐之旅。

經過50多分鐘的分批公車前進，兩個多鐘的第一次火車體驗，45分鐘左右的山路汽車顛簸，還有一段拎著大包小包、拿著一大堆行李在街道徒步行走的路程，終于在街道的轉角，看見了我們日夜思念的實踐基地——廣西北流石窩鎮石窩中心小學，小學的校門正為我們敞開。

石窩中心小學鄰近墟市，旁靠田野青山，綠水環繞，空氣清新怡人，民風淳樸友善，校舍樓房簡約而唯美……就在這里，我們將開展為期一周的實踐活動。我內心既興奮又顧慮，雖然前期活動策劃考慮得還算不錯，但“計劃總趕不上變化”，根據地方上的具體情況，必須適當地因地制宜、具體分析才行。于是當晚我們便開會商討注意事項，活動細節等等，當然，唯有實踐才是檢驗真理的標準，一切也只有等正式行動開始才知道結果，在此之前，也只有相信并確信我們的團隊一定能做好。

接下來的七天里，第一課堂支教（語文、數學、英語、通識等），第二課堂興趣班（武術、舞蹈、音樂、手語、折紙、毽球、籃球等），主題活動（“感恩的心”主題活動、愛國主義主題班會、“幸福接力曬”、安全演練等），特色活動（家訪、全家福、手抄報、展覽等）等相應地展開；日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來；從第一天開班典禮暨掛牌儀式的勝利開始，到最后一晚文藝晚會取得圓滿結束，一切都穩妥地開展著。

看著孩子們快樂的笑臉、領導們投來的肯定目光、鎮上居民的大力支持與熱情招待、隊員累并快樂著地感嘆不枉此行……我長舒了一口氣，深感慰藉。感覺我們一路走來，多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的，無論多么辛苦，多么疲憊，如今回想起來，嘴角都會不自覺地上揚。我很感動也很感激，那段時間與我一起奮斗的隊員們，大家同心協力，把每一樣工作都做得很好，盡管很辛苦，但也很快樂。幕后的工作是很繁重的，每天要備課、寫新聞稿不說，單單是每天的主題活動、特色活動的準備工作就已經很麻煩了，有時要準備道具，有時很準備器材，有時要準備相關的資料；還要劃分先后、地點、區域、確定內容、形式等等；每一細節都要做好充足的準備，都要考慮周到，同時還得注意其中的安全問題，這樣才能有第二天活動的圓滿成功。實在不容易。

雖然只有短短的七天，但相信我們每一個人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。

xx年7月25日晴天，清晨8點正，在學校領導老師與學生的歡送下，我們依依不舍地乘上來時的汽車，在與學生揮手道別的同時，正式踏上歸途，也為我們這次三下鄉社會實踐活動之旅劃上一個句號。

這次下鄉之旅，我自覺成長不少，學到了許多書本上真的無法學到的東西，也難忘石窩中心小學那些學生的笑臉，以及與學生、與隊員相伴的那段一起打拼的日子，如果有機會，我大概還會去一次吧！

至此實踐活動告一段落，但一段旅程的結束則是另一段旅程的開始，我們還必須緊接著開展第三階段工作——后期制作，內容主要包括：發布新聞、管理微博、寫總結書與心得體會、制作活動dv等等。而我負責的板塊則是dv制作，雖然有相關的經驗技術，但也正因如此才知道制作起來一點都不簡單，依舊是煩瑣。不過，后期工作相對前期與實踐期間的工作比較輕松，只是也相對地比較重要，畢竟一個隊伍做過什么、取得什么成果，也只有寫下來，記錄下來，展示給別人看，別人才會知道，這也是關乎我們所做的一切能不能得到大家的肯定，能不能取得佳績的一環，所以也是一點不得馬虎的。

在后期的制作中，我不得不感嘆我們記者與攝影師的敬業，粗略估計一下大概有一萬多張照片素材，視頻素材也有不少。只是其中由于各種客觀條件的限制，很多圖片與視頻都無法用上，還有一部分珍貴的照片不幸丟失了。如果要歸咎起來，還是前期工作做得不夠完善，得吸取該經驗才行。

如今后期各項工作已經將近完成，但還是不能松懈，功敗垂成可不是我們想要的結果，看來大家都還得努力，爭取為這次三下鄉活動、為我們這次經歷、為我們這群人、為這個團隊、為“彩虹橋”、也為自己此生，留下光輝閃耀的一筆。

三下鄉實踐心得體會萬能篇十五

七月，正值綠葉蔥蘢的蟬鳴時節，“三下鄉”的號角再次吹響。為響應國家鄉村振興的號召，一批有共同志向的三牛學子把“踐行鄉村振興戰略，助力美麗鄉村建設”化為具體行動，共同組建了三牛學院暑期“三下鄉”社會實踐團，我非常榮幸能夠再次成為這個團隊的一員，上一次參加三下鄉的經歷對我這次參與活動有了很大的幫助。本次社會實踐活動的地點是陽曲縣侯村鄉西龍莊村。帶著一顆歡喜、探索又期望的心，我們踏上了這次“三下鄉”之旅。

為期七天的“三下鄉”社會實踐活動轉眼就結束了。雖然只是經歷了短短的七天，卻有與上次截然不同的體會以及豐富的收獲。第一天，我們來到了陽曲縣人民武裝部，通過曾在三牛學院任職過的王教官對支前文化墻的講解，我一步步了解了陽曲縣人民74年前英勇抗戰的故事。在當地國防歷史展館，我跟隨講解員了解了很多紅色故事，以信仰之光照亮前行之路，用如磐初心凝聚奮斗偉力。參觀過后，我們便來到了西龍莊村開展志愿服務活動。

7月5日下鄉以來，我們陸續開展了北山營地澆灌草坪、清潔營區環境、為營地拍攝宣傳片、打掃村委會助老餐廳、普通話推廣、檔案資料整理等一系列活動。

晨曦徐徐拉開帷幕，我們個個精神抖擻來到北山露營地開展草坪的澆灌、廢棄物的撿拾、收拾營地飯堂、清洗鍋碗瓢盆等工作，充分發揮了志愿服務精神；7日上午，下鄉隊伍中的一支小分隊6人前往西龍莊村村委會協助工作人員開展助老餐廳衛生清理工作。大家兩人一組，不怕臟不怕累，有條不紊地完成了清潔任務，為當地老年人提供一個干凈衛生的集中就餐環境；為了更好地了解鄉村振興歷程，我和成員來到村委會幫忙整理檔案資料，還對村黨支部書記戎書記進行了采訪，戎書記翻著手機相冊向我們講述著，一張張照片都記錄著榮戎書記的無私付出。身為三牛學子的我們，應該牢記戎書記的事跡，努力學習，緊跟黨走，在未來像戎書記一樣發光發熱，全心全意為人民服務。

每一次拉練，都是一筆人生財富。在教官和帶隊教師的帶領下，我們進行了一次特殊的“戶外拉練”——徒步青龍古鎮。在去往古鎮的路上，教官向我們講解了古鎮的相關歷史文化，通過參觀，我了解了晉商發展，感受了三晉歷史文明。

裝起行李，背上書包，離開西龍莊村意味著這次三下鄉社會實踐活動結束了。11日，陽曲縣西龍莊村出現地質災害橙色預警，為了安全考慮，村領導和院領導對我們進行了緊急撤離，結束了這次活動。雖然結束得有一點突然的小遺憾，但我相信這一點小遺憾會成為大家心中一次難忘的經歷。

這是一個應該被記住的夏天，也是一段應該被長存的記憶。李克強總理在鼓勵大學生下基層時強調，只有“下得去”，本事才能“上得來”，干事才能“拿得起”，基層最能鍛煉人。參與暑期“三下鄉”活動，雖然有時炎熱，工作辛苦，但是在參觀、實踐、勞動的過程中，增長了我的見識，使我對鄉村振興有了進一步認識。作為一名通才生，我們要積極參與實踐活動，在社會實踐中檢驗和鞏固理論學習成果，貢獻青年智慧，學習鄉村振興中的堅定信仰力量，賡續紅色精神血脈，堅守初心使命，奮進新征程。