總結是一種思考的過程，可以幫助我們更好地成長和改進。寫總結時要注重邏輯性和連貫性，將各個總結要點有機地連接起來。這是一些經過精心挑選的總結范文，希望能夠幫助大家寫出更好的總結。

共享單車倡議書篇一

親愛的市民朋友們：

你們好！

在享受便利低碳出行的同時，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現象也影響了市民和文明城市的形象。為進一步提升市民文明素質和城市文明程度，推廣低碳、環保、健康的出行方式，在此，我們向市民朋友發出如下倡議：

遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

按照規定有序停放。珍惜自己的'文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。

遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。

共享單車，文明同行。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗鼓樓！

倡議人：_______。

時間：20___年____月____日。

共享單車倡議書篇二

親愛的市民朋友們：

你們好！

共享單車自8月24日投放市區以來，以其便捷、綠色、智能的發展理念，深受市民喜愛，為市民短距離出行提供了便利。但目前共享單車的'順手牽羊、亂停亂放、野蠻使用、違規行駛等問題日益突出。為營造文明騎行、規范停放、愛護車輛的良好氛圍，為創建全國文明城市，提升城市文明形象，我們發出如下倡議：

倡導綠色出行、文明騎行。遵守交通規則，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行；維護單車整潔、完好，不將共享單車占為己有，不利用單車亂貼亂畫；規范停車，不亂停亂放，自覺維護共享單車停放秩序。

個人的文明彰顯一座城市的文明。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳踐行文明騎行，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明騎行傳播到城市每一個角落。

勇于同不文明行為作斗爭，積極舉報故意破壞共享單車和亂停亂放行為。提醒身邊人文明騎行、愛護車輛、規范停放，敢于指正不文明使用共享單車行為。

市民朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起。自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，讓共享單車成為城市靚麗的風景線。

倡議人：_______。

時間：20___年____月____日。

共享單車倡議書篇三

親愛的老師們、同學們：

共享單車讓我們的出行更加便捷、環保，受到廣大師生的.青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環保、的出行方式，進一步提升師生文明素質和校園文明程度，在此，向全校師生發出如下倡議：

一、守約用車。杜絕利用技術漏洞行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

二、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

三、規范停放。按照規定有序停放，不占用主要干道及通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。

師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線！

此致

敬禮!

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

共享單車倡議書篇四

市民朋友們:。

公共自行車和共享單車為市民的出行、出游帶來了更加便捷、環保的選擇，受到廣大市民的`青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現:禁行路段任意騎行、單車隨意停放、蓄意損害車體、將共享單車私用……這些不文明行為不僅是對公共自行車和共享單車的損害，也是對城市文明形象、市民文明形象的損害。

為支持低碳、環保、健康的出行方式，進一步提升市民文明素質和城市文明程度，在此，向全市市民發出如下倡議:。

一、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

二、文明停放。按照規定有序停放，不將共享單車占為私有。珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人。

三、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。

市民朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用公共自行車和共享單車，同心共鑄文明城市，讓xx公共自行車和共享單車成為城市文明亮麗的風景線!

xxx。

20xx/xx/x。

共享單車倡議書篇五

親愛的同學們：

“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州，也被稱為新四大發明之一。

共享單車的出現，的的確確給人們帶來非常大的便利，不僅讓出行變得綠色，快捷，而且還可以鍛煉身體。但是，共享單車隨著使用的時間越來越久，逐漸變得破舊，使人們不想再騎，大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的共享單車，不僅是一種資源的浪費，也給市容環境造成了很壞的影響。

1、在人員密集的地方，設立共享單車指定存放的地方，有專人來管理。

2、對破舊損壞的共享單車及時回收更換。

3、每一個人對共享單車的`使用要愛惜，文明使用，不要人為破壞。

4、共享單車不要騎行到小區里邊，減少對資源的浪費。

最后，我倡議，每一位市民都要文明使用共享單車，愛惜共享單車，讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便，為我們的城市低碳出行，綠色出行貢獻一份力量。

此致

敬禮!

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

共享單車倡議書篇六

市民朋友們：

共享單車登陸濟南，極大方便了我們的出行，對于解決最后一公里出行難題起到了積極作用。為倡導低碳、環保、健康的出行方式，提升城市文明形象，我們倡議：自覺遵守交通法規，自覺愛護共享單車，做文明騎行的參與者、宣傳員、監督員。

做文明騎行的參與者。倡導綠色出行，減少交通擁堵，減少尾氣排放。自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫，不損壞遺失，更不能惡意破壞。遵守租車規定，用后速還，維護車輛整潔、完好。遵守交通法規，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。

做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明，代表了一個城市的文明;一個人的文明，彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行的重要意義，爭做文明風尚的'傳播者和倡導者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

做文明騎行的監督員。以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護公共設施，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關心公益，大膽舉報故意破壞公共財物行為，積極參與隨手拍，通過網絡、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為，維護共享單車正常使用和規范停放。同時，提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

市民朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們行動起來，向建設綠色、開放、幸福、文明的現代泉城邁出堅實的步伐!

20xx年2月8日。

共享單車倡議書篇七

親愛的全市各單位、各行業，廣大市民朋友們：

為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現市民文明風采，在此，我們34家全國文明單位(含培育對象)向全市各行各業、廣大市民發出如下倡議：

一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行，自覺增強文明意識，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的監督者。提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗廈門!

共享單車倡議書篇八

親愛的全市各單位、各行業、廣大市民朋友們：

春暖花開，越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具，共享單車正慢慢改變著唐山市民的生活。然而，在共享單車的使用過程中，卻出現了一些不文明現象，如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等，不僅擾亂了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每個人的`出行安全。

為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，讓我們在共享單車的便捷時，也要共享安全、文明，唐山大事我先知在此發出如下倡議：

一、從自己做起，爭當“文明騎行(停放)”的踐行者。自覺遵守交通法規，不上高速(高架)路，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，文明禮讓行人;提高安全意識，不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德，騎行結束后不亂停亂放，不占用盲道、消防通道等公共區域，不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域，不把共享單車據為己有。

二、從身邊傳遞，爭當“文明騎行(停放)”的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄，用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義，以點滴力量助力城市秩序，用社會合力促進城市的文明與進步，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、從說“不”開始，爭做“文明騎行(停放)”的監督員。監督舉報不文明使用共享單車行為，提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，全心守護美麗鳳凰城，同心共鑄文明城市，讓“騎行”更酷、更美、更安全!

共享單車倡議書篇九

共享單車作為共享經濟的新興事物，以其便捷、環保等優勢，直接改變了很多人的出行方式，受到廣大用戶青睞，越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明現象也隨之出現：

為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現市民文明風采，在此，向全區廣大師生和家長發出如下倡議：

1、做文明騎行(停放)的示范者。

倡導綠色出行，自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。

2、做文明騎行(停放)的傳播者。

一個路口的文明，代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

3、做文明騎行(停放)的監督者。

以實際行動踐行文明，提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

老師、同學們，家長朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車，更應共享文明。

倡議人：xxx

時間：

共享單車倡議書篇十

市民朋友們:

共享單車進入廈門，讓我們的出行更加便利低碳;國內首條空中自行車道的試運行，則為我們的城市增添了亮麗的風景線。但是，在此過程中，也出現了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道違規隨意停車等問題，影響了城市的環境形象。

為倡導低碳、綠色、健康的出行方式，提升廈門文明城市形象，我們發出如下倡議:

一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺增強文明騎行意識，從自身做起，遵守各項交通法規，不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人，堅決摒棄各種不文明的騎行行為。

二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車越騎越遠，文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的文明行為帶動身邊的人共同遵守文明行為。

三、做文明騎行有序停放的監督員。提醒人們要愛護騎行設施，及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規停放等行為。

共享單車，文明同行。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市。

倡議人：

20x年x月x日

共享單車倡議書篇十一

親愛的同學們，尊敬的家長以及市民朋友們：

春暖花開，越來越多的人喜歡使用共享單車出行。作為一種新型的代步工具，共享單車正慢慢改變著海口市民的生活。然而，在共享單車的使用過程中，卻出現了一些不文明現象，如禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等，不僅擾亂了城市秩序，抹黑了城市形象，也危及每個人的出行安全。

為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，讓我們在共享單車的便捷時，也要共享安全、文明，海口市靈山中學學子在此發出如下倡議：

一、從自己做起，爭當文明騎行(停放)的踐行者。自覺遵守交通法規，不上高速(高架)路，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，文明禮讓行人;提升安全意識，不戴耳機、脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;未滿12周歲不騎車上路;遵守社會公德，騎行結束后不亂停亂放，不占用盲道、消防通道等公共區域，不將共享單車停放在小區、辦公樓等封閉區域，不把共享單車據為己有。

二、從身邊傳遞，爭當文明騎行(停放)的宣傳員。珍惜自己的文明騎行信用記錄，用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念以及文明騎行、有序停放的重要意義，以點滴力量助力城市秩序，用社會合力促進城市的文明與進步，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、從說不開始，爭做文明騎行(停放)的監督員。監督舉報不文明使用共享單車行為，提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，全心守護美麗海口，同心共鑄文明城市，讓騎行更酷、更美、更安全!

倡議人：xxx

時間：

共享單車倡議書篇十二

廣大市民朋友們：

共享單車作為公共服務項目，以便捷、環保、綠色等優勢方便了市民出行，深受市民青睞。同時，也隨之出現了亂停亂放、不按交通規則行駛、污染車輛等不文明行為，影響了大美譙城的文明形象。

為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式，展現亳州市民文明風采，提升城市文明形象，特向廣大市民發出如下倡議：

一、做文明騎行（停放）的示范者。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

二、做文明騎行（停放）的守護者。自覺增強文明意識，愛護單車，不在共享單車上亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。

三、做文明騎行（停放）的`傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行動帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

四、做文明騎行（停放）的監督者。提醒市民愛護公共設施，及時勸阻、制止、舉報、整改亂停亂放、違章行駛、亂涂亂貼、惡意破壞共享單車等不良行為，踐行騎行（停放）文明。

共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，精心呵護美麗譙城！

我們期待您的參與！

亳州市譙城區城市管理局

20xx年2月14日

共享單車倡議書篇十三

親愛的朋友們：

當你在這美麗的環境中生活工作學習，為我們完美的未來而努力時，相信我們每一個朋友都渴望呼吸到新鮮的`空氣，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。我國屬發展中國家，工農業生產及交通運輸行業產生大量的廢氣，現有共享單車不但不要國家補助，還可以節能減排，在方便出行的同時，可以減少化學廢氣排放，在當前共享單車出現危機時，我們懇切地向全國朋友們及義工朋友們提出如下倡議：

1、樹立綠色觀念，關心愛護共享單車，把愛護共享單車當成個人修養的組成部分。

2、看到單車亂停亂放，可以扶起推放到適當的地方。

3、愛護共享單車，如果車把車座臟了，有能力可以清潔一下。提高使用率，減少損壞維修閑置。

4、不破壞共享單車，看到破壞行為要勸導制止。

5、從我做起，號召全國朋友樹立環境意識，為建立綠色和諧社會出自己的一份力。

近期國家大力管控環保，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源愛護環境的好習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧社會而努力!

此致

敬禮!

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

共享單車倡議書篇十四

廣大市民朋友們：

為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現市民文明風采，在此，我校全體學生向廣大市民發出如下倡議：

一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行，自覺增強文明意識，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的.行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的監督者。提醒人們愛護公共設施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗天津、美麗河北！

倡議人：

日期：

共享單車倡議書篇十五

親愛的市民朋友們：

你們好！

共享單車進入廈門，讓我們的出行更加便利低碳；國內首條空中自行車道的試運行，則為我們的城市增添了亮麗的風景線。但是，在此過程中，也出現了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道違規隨意停車等問題，影響了城市的環境形象。

為倡導低碳、綠色、健康的出行方式，提升廈門文明城市形象，我們發出如下倡議：

自覺增強文明騎行意識，從自身做起，遵守各項交通法規，不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人，堅決摒棄各種不文明的騎行行為。

自行車越騎越遠，文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行，爭做文明風尚的.傳播者和倡導者，用自己的文明行為帶動身邊的人共同遵守文明行為。

提醒人們要愛護騎行設施，及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規停放等行為。

倡議人：_______。

時間：20___年____月____日。

共享單車倡議書篇十六

為進一步提升文明素質，支持低碳、環保、健康的出行方式，我們向江都區108萬市民朋友發出如下倡議：

一、做共享單車的文明使用者。文明騎行，文明停放。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，按照規定有序停放，不將共享單車占為私有堅決摒棄各種不良行為。

二、做共享單車文明宣傳者。通過微信、微博等公眾網絡平臺積極宣傳文明騎行、熱心公益、好人好事;通過網絡批評、舉報一些不文明使用共享單車的人和事，讓文明使用共享單車成為最強聲音，形成濃厚文明氛圍。

三、做共享單車維護志愿者。遵守社會公德，提醒人們愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，共同維護共享單車良好運營秩序。

市民朋友們，共享單車作為社會的公共資源我們每一個人都有義務愛護它，江都作為全國文明城市，我們更應該積極宣傳、主動踐行文明的騎行行為。文明使用共享單車從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，讓共享單車成為城市文明亮麗的風景線!

共享單車倡議書篇十七

蕪湖市公共自行車租賃系統在大家的期待和關心中已正式啟動，五百個租賃點、萬余輛自行車，只需一張卡，便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統的建成啟用，給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風景線，也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的財富，為了我們的公共自行車可以越騎越遠，確保我市公共自行車租賃服務系統長期有序運營，特發出如下文明騎行倡議：

一、憑卡租車，自覺遵守租車規定，用后速還，不做“霸車”一族。

二、量力而行，患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。

三、文明騎行，自覺遵守道路法規，服從交警的指揮和管理。

四、愛護公物，維護車輛整潔、完好，不亂貼亂畫，不損壞遺失，更不能惡意破壞。

五、關心公益，大膽舉報故意破壞公共財物行為，共同維護。

共享單車倡議書篇十八

親愛的同學們：

“共享單車”這一新穎的事物在前兩年前首次問候鄭州，也被稱為新四大發明之一。

共享單車的出現，的的.確確給人們帶來非常大的便利，不僅讓出行變得綠色，快捷，而且還可以鍛煉身體。但是，共享單車隨著使用的時間越來越久，逐漸變得破舊，使人們不想再騎，大街上到處都可以看到東倒西歪的躺在路邊的共享單車，不僅是一種資源的浪費，也給市容環境造成了很壞的影響。

針對共享單車的使用，我想提出幾點建議：

1. 在人員密集的地方，設立共享單車指定存放的地方，有專人來管理。

2. 對破舊損壞的共享單車及時回收更換。

3. 每一個人對共享單車的使用要愛惜，文明使用，不要人為破壞。

4. 共享單車不要騎行到小區里邊，減少對資源的浪費。

最后，我倡議，每一位市民都要文明使用共享單車，愛惜共享單車，讓共享單車真正的給大家的出行帶來方便，為我們的城市低碳出行，綠色出行貢獻一份力量。

此致

敬禮!

倡議人：

日期： 年 月 日

共享單車倡議書篇十九

親愛的老師們、同學們：

共享單車讓我們的出行更加便捷、環保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環保、健康的出行方式，進一步提升師生文明素質和校園文明程度，在此，向全校師生發出如下倡議：

一、守約用車。杜絕利用技術漏洞開鎖行為;不將共享單車占為私有;還車時及時結束用車、鎖車、密碼復位。

二、文明騎行。遵守交通法規，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

三、規范停放。按照規定有序停放，不占用主要干道及消防通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞;及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。

師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通規則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線!

廣州大學學生處

20xx年5月16日