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目標高中手抄報篇一
高中是每個學生人生道路上的一段重要階段,而“高中目標”則是所有高中生共同追求的目標。在這一過程中,我也積累了一些心得體會。首先,樹立明確的目標是高中生活的基石;其次,持之以恒地努力,是實現目標的關鍵;再者,合理規劃時間使目標更有實現可能;此外,學會自我調節是高中生成功的關鍵要素;最后,積極面對挑戰與逆境,是實現高中目標的必要品質。
首先,樹立明確的目標是高中生活的基石。在高中期間,學生正處于人生的十字路口,需要在各種諸多的選擇中找到自己的方向。因此,我們應該對未來做出明確的規劃和目標設定。比如,我想成為一名優秀的醫生,我就要把考取理想的大學和學醫作為我的高中目標。這樣的目標可以激勵自己努力學習,并且為自己的未來發展打下堅實的基礎。
其次,持之以恒地努力,是實現目標的關鍵。在高中的學習生活中,面對種種誘惑和困難,唯有堅韌不拔的毅力才能幫助我們克服困難,并持續不斷地進步。不能因為一時的挫折就放棄目標,而要堅定信心,保持專注,勇敢面對困難,從而不斷提升自己。
再者,合理規劃時間使目標更有實現可能。高中生活不僅僅是學習,還有各種校內外活動和社交。因此,我們要懂得合理規劃時間。制定一個科學的時間表,明確每天的學習任務和活動安排,合理分配時間來學習、鍛煉、休息和社交,才能確保學習和各項活動都能得到充分的發展,讓目標更有可能實現。
此外,學會自我調節是高中生成功的關鍵要素。隨著高中的學習壓力和社會壓力的增大,我們需要學會如何調節自己的情緒和壓力。比如,當遇到困難的時候,我們可以適當休息、鍛煉身體或尋求他人的幫助,以減輕壓力。只有保持良好的心態,才能更好地應對挑戰,實現自己的目標。
最后,積極面對挑戰與逆境,是實現高中目標的必要品質。在高中的學習和生活中,我們難免會遇到各種各樣的挑戰和困難。而面對這些挑戰,我們不能退縮,而是要勇敢迎接,將其視為成長的機會。正是在挑戰與逆境中,我們才能鍛煉意志力、培養毅力,最終實現自己的高中目標。
高中目標是我們高中生活的指引和動力,樹立明確的目標,持之以恒地努力,合理規劃時間,學會自我調節,積極面對挑戰與逆境,這些是我在經歷高中生活過程中獲得的寶貴經驗和體會。通過積極努力,我相信每位高中生都能實現自己的目標,迎接更加美好的未來。
目標高中手抄報篇二
每個人都需要一個明確的目標來引領自己的生活和奮斗。在高中階段,學生們面臨著選擇大學專業、規劃職業發展等重要的決策,因此,對于目標的思考和認識顯得尤為重要。在我求學的高中階段,我經歷了許多機會和挑戰,對目標也有了一些心得體會。通過不斷地思考和摸索,我明白了目標的重要性、目標的靈活性、目標的實現和目標的調整。
首先,我發現目標對于個人的成長和發展至關重要。在高中階段,我曾經有過一段迷茫和無助的時期,感覺自己不知道該怎樣選擇未來的道路。直到有一天,我意識到自己需要一個明確的目標來指引自己的學習和生活。于是,我開始深入思考自己的興趣和優勢,逐漸確定了要選擇經濟學專業并成為一名經濟學家的目標。這個目標不僅幫助我走出迷茫,更重要的是激勵我在學習和實踐中不斷努力。每當我遇到困難和挫折時,我總能夠堅持下去,因為我知道這些挑戰都是幫助我成長的機會,讓我更接近我的目標。
其次,我明白了目標應該具有一定的靈活性。在高中階段,我參加了許多課外活動和社會實踐,這些經歷使我對未來的方向有了更加深入的了解。通過與志同道合的人交流和學習,我發現自己對互聯網行業和創業有著濃厚的興趣。于是,我開始重新調整我的目標,將互聯網和創業作為一個重要的發展方向。這個調整讓我更加具備適應不同環境和變化的能力,讓我對未來的可能性保持開放的心態。
然而,明確目標只是萬里長征的第一步,實現目標同樣需要堅持和努力。在高中階段,我通過積極參加相關的活動和課程,不斷提升自己的專業知識和實踐能力,為自己的目標打下堅實的基礎。例如,我參加了學校組織的經濟論壇和研究會,與同學們一起學習和探討經濟學理論和實踐問題,不斷拓寬自己的視野。同時,我自己也積極參與競賽和項目,通過實踐鍛煉自己的創新能力和團隊合作精神。這些努力和實踐讓我更加深入了解和熟悉自己的目標,為將來的發展奠定了堅實的基礎。
最后,我明白了目標是可以調整和變化的。在高中階段,我遇到了許多新的機會和挑戰,這使得我的目標也不斷發生變化。例如,我在大學申請時發現自己對于國際經濟學和跨文化交流有著深厚的興趣,于是決定將國際經濟學作為我的專業方向。同時,我還參加了一個國際交流項目,通過與來自不同國家和文化背景的同學交流合作,進一步加深了自己的興趣和熱情。通過不斷調整和完善我的目標,我更加清楚地知道自己想要什么,也更加堅信自己能夠為之努力。
總之,對于目標的思考和認識是每個高中生都需要付出努力的事情。通過自己的實際經歷和體悟,我明白了目標的重要性、目標的靈活性、目標的實現以及目標的調整。而這些心得體會將成為我迎接未來挑戰和擁抱美好生活的有力武器。無論將來的道路如何曲折,我都會堅定地追隨自己的目標,為之努力奮斗。
目標高中手抄報篇三
超越夢想一齊飛,你我需要真心應對......"每當這首歌在我耳畔想起時,莫名的感動涌動全身,曾幾何時,發現我的眼淚奪眶而出......
試問洋溢著青春氣息的大學聲兄弟姐妹們,你們鐘愛聽勁力十足的rap音樂嗎?隨著輕快的音符舞動,如果知道,你們肯定知道當今的rap天王周杰倫。備受中學生鐘愛的流行歌手周杰倫(jay),在豆痘時代,因領悟成績差,而遭受同學的冷潮熱諷,老師的冷漠,但他有著一顆對音樂執著的心,他堅定自我的想念,"走自我的路,讓別人說去吧",之后,母親為兒子超越自我的夢想而感動,毅然堅持讓他為自我的面向打拼。
我想你對xx年雅典奧運會的比賽場面還記憶猶新吧!我想名受矚目的非劉翔莫屬了,劉翔這個黃皮膚,黑頭發的中國人創造讓全中國人,甚至是全世界人民震驚的成績,他以12。91秒的成績平了英國人科林`杰克遜1993年在斯圖加特創造的世界記錄。但你可曾想過,比賽之前劉翔承受著多大的壓力嗎?在比賽之前,他以把全部的壓力濃縮成兩句話"師父,你放心!""師父幫我拿瓶水",看到這一報道我的眼眶濕潤了,與他同臺競技的,還有備受關注的美國選手阿蘭`喲翰遜,是他強有力的競爭對手,劉翔頂著巨大的壓力,為的就是這天拿一個奧運會田徑冠軍,為中國人揚眉吐氣。古人云"孝感動天",但劉翔的精神也能感動上天,阿蘭`喲翰遜在次賽第二組比賽時,竟然摔到在地,而被淘汰出局。賽后,劉翔理解采訪時,阿蘭`喲翰遜還豎起了大拇指。(環保宣傳語)
"讓性命回味這一刻,讓世界銘記這一刻"當這首歌再次響起時,我的眼淚再次奪眶而出,這次是憧憬的淚水,劉翔、杰倫等人的精神為其他中國人樹立了榜樣,中國人都以他們為驕傲,咱們的發展前景將是無可限量,讓咱們永遠銘記這一刻吧!
目標高中手抄報篇四
第一段:引言(字數:200字)。
定目標是每個人成長的重要一步,對于高中生而言更是至關重要。高中是人生的一個重要階段,是實現自己夢想和抱負的起點。因此,高中生定目標是為了更加有效地規劃自己的未來,并為實現夢想而努力奮斗。在通過定目標的過程中,我有一些心得體會,希望能與大家分享,以期激勵自己和他人。
第二段:明確方向(字數:250字)。
定目標首先需要明確自己的方向,弄清楚自己的興趣和潛力所在,以及自己的優點和不足。通過考察自己的過去經歷、收集信息等方式來進行分析和總結。此外,也可以通過實地考察、親身體驗等方式來進行了解和調研。明確了自己的方向,制定一個合理可行的目標就變得更加容易。例如,如果對文學和寫作有濃厚興趣的同學,可以定下將來成為一名作家或者文學評論家的目標,并以此為指引進行努力。
第三段:合理規劃(字數:250字)。
明確了方向之后,就需要制定一個合理的規劃。規劃包括時間、精力、資源等方面的考量。要根據目標的長遠性和難易程度制定一個周密的計劃,并將之分解為短期目標、中期目標和長期目標。同時,根據自己的實際情況,結合學習和生活中的一些固定時間,將事情分配到不同時間段,提高工作和學習的效率。在制定規劃的過程中要充分考慮自身的實際情況,量力而行,避免過高的要求和過度的壓力。
第四段:持之以恒(字數:250字)。
制定了目標和規劃之后,最重要的一點就是持之以恒地堅持努力。沒有持之以恒的毅力和決心,任何目標都難以實現。在實際的努力過程中,會遇到許多困難和挫折,這時候需要頑強的意志和信念去堅持下去。同時,要樹立正確的人生觀和價值觀,保持積極向上的心態,相信自己一定可以戰勝一切困難,最終實現目標。此外,還要學會調整自己的策略和方法,不斷在實踐中總結經驗和教訓,改進自己的學習方法和工作方式。
第五段:總結(字數:250字)。
在高中生定目標的過程中,我們要明確方向,合理規劃,堅持努力,相信自己。只有這樣,才能實現自己的夢想和抱負。同時,在實現目標的過程中,我們還要學會享受過程,不斷充實自己,提高自己的綜合素質。高中生定目標不僅是一種行動和實踐,更是一種對自己的一種承諾和責任,為自己的未來奠定堅實的基礎。希望每一個高中生都能明確自己的目標,制定一個適合自己的規劃,并堅持努力,相信自己,實現自己的夢想。
目標高中手抄報篇五
進入新學期,每個高中生都會有自己的新期待與新目標。但是,人生道路并非一帆風順,往往需要不斷地在自我尋找、認知和成長中去堅持和努力,任何目標實現都需要付出一定的努力和時間。在新的一年,我也有自己的新目標和計劃,下面我將分享我的心得和體會。
第二段:制定目標。
每個人的目標不同,但制定目標的方法都大同小異。制定目標首先需要明確自己要達到的目標,其次是計劃好實現目標的步驟和時間。我的目標是在新學期中認真學習,盡我所能提高自己的成績。我會通過制定每天的學習計劃,科學規劃每一天的時間,合理安排考試復習時間,來逐步實現我的目標。
第三段:堅持不懈。
堅持是實現目標的重要保障。無論在學習還是生活中,我們都需要有堅定的意志和持之以恒的信念。只有堅持,才有可能達到自己的目標。即使遇到困難或挫折,也不能輕易放棄。這個時候就需要我們激發自己的自信和動力,克服困難,保持信心。
第四段:積極思考。
在實現目標的過程中,積極思考也是必不可少的。當我們遇到困難或考試不如意時,需要及時調整自己的心態,積極尋找問題的原因和解決辦法。只有如此,才能更好地解決問題,從而不斷地向著自己的目標前進。
第五段:總結。
總結起來,實現目標需要制定明確的計劃和目標,堅持不懈地執行計劃,即使遇到困難,也要靠積極思考來找到問題的解決方案。在這個過程中,我們要時刻保持自己的信心和動力,堅信只要付出足夠的努力,我們就能夠實現自己想要的目標,并收獲成功的喜悅。
目標高中手抄報篇六
沒有目標的人生可謂是乏味至極,雖然這一路披荊斬棘,在痛中流淚,可這每一滴眼淚,都是苦盡甘來、回味無窮的。
中考算是正常發揮的我,入學時沒有制定一個明確的目標,第一次月考名落孫山,而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實再微不足道的小事,竟讓我幾近崩潰,老爸看到了我的淚水,便激動又氣憤地說:"哭啥哭,這算啥事啊!這還是你嘛!"
想著考試的失利和老爸的訓斥,就這樣,那天,一個人默默流淚一直到十二點才入睡,夜深人靜,甚至連蟬鳴聲也漸強漸弱,只有我一個人的抽噎聲,就連自己也不知道是什么時候睡著的,一睜眼便是第二天早上了。
"不能再這樣萎靡不振下去了!這不是我,不是我!"我對自己吶喊,"我一定進前一百!"就這么一個因為不服氣與氣憤之下說出的賭氣之話,竟成為了我今后兩個月為之奮斗的目標。每當我想就此放棄時,總是這個目標激發我的斗志;每當我疲憊不堪時,總是這個目標像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時間、大課間去問老師題,即使班主任規定大課間上自習,可我依然堅持向老師請教,畢竟"聽君一席話,勝讀十年書".就這樣,奇跡發生了,76名!
但這次失利,我并未傷心欲絕,反而更加明白了步步進步才是王道的道理,晚上跟一家人出去散散步,嘮嘮嗑,回家隨意地看看電視,來平衡調整自己,并暗暗下定了一個決心!
這一起一伏、一漲一落,讓我明白心存目標的地位之重,只有不斷追求,才不會萎靡不振,哪怕人生只有萬分之一的幾率完成目標,那又如何?也要盡力一搏。都說"謀事在人,成事在天",倘若真的做了萬全之策,又怎會不期而然?倒不如說是"謀事在人,成事在心"!這萬分之一或許就是你走向成功的契機,是你創造美好的本錢。
人生只有痛定思痛,才能心存目標,方可展望未來!
目標,一只揚帆的扁舟。
目標高中手抄報篇七
目標是人生航向的指南針,也是人實現夢想的動力源泉。對于高中生來說,定目標更是至關重要的一環。高中是青春期的關鍵時刻,任何一次選擇都可能影響未來的人生軌跡。在這個階段,定下合適的目標可以讓我們明確方向,堅定信心,為未來的成功奠定堅實的基礎。在我自己的成長過程中,我深深體會到高中生定目標的重要性,并積累了一些心得體會。
第一段:明確自己的興趣與優勢。
高中生定目標之前,首先要明確自己的興趣與優勢。興趣是一種內在的驅動力,它可以讓我們享受過程、堅持不懈。在高中時期,我們應該多嘗試不同的興趣愛好,通過實踐來發現自己的天賦。同時,我們也要清楚自己的優勢,了解自己擅長的事情。只有明確了自己的興趣與優勢,我們才能更明確地為自己設定目標,并制定相應的計劃。
第二段:設定具體、可衡量的目標。
定目標需要具體、可衡量,而不是虛無縹緲的夢想。我們可以根據自己的興趣與優勢,設定一些切實可行的小目標,逐步邁向大目標。這些目標可以在學術上,生活上,甚至是社交方面。例如,一個學習目標可以是每次考試都爭取取得滿分,一個生活目標可以是每天保持鍛煉的習慣,一個社交目標可以是參加學校的志愿者活動。定目標要有明確的時間限制和具體的計劃,這樣才能更好地衡量自己的進步,并及時調整計劃。
第三段:積極樂觀面對困難與挫折。
在實現目標的過程中,必然會遇到各種各樣的困難與挫折。但這并不可怕,關鍵是我們如何應對。要學會積極樂觀地看待困難,將其當作成長的機會。這樣的心態調整可以讓我們更加堅定目標,增強自信,激發內在的動力。當我們遇到挫折時,可以尋求幫助、尋找解決問題的方法,同時記得要保持耐心與恒心,相信自己一定能夠克服困難,并取得成功。
第四段:不斷學習與成長。
高中生定目標的過程是一個不斷學習、不斷成長的過程。除了在實踐中積累經驗外,我們還應該不斷拓寬自己的知識面,提升自己的能力。可以通過閱讀相關書籍、參加培訓課程、與志同道合的人交流等方式來豐富自己。同時,我們也要保持開放的心態,接納失敗與挫折,并從中吸取教訓,提高自己的抗逆力與解決問題的能力。
第五段:持續追求成就感與幸福感。
定目標的最終目的是為了追求成就感與幸福感。當我們不斷實現自己的小目標,并逐漸邁向大目標的過程中,我們會感受到一種滿足感與自豪感。而這種成就感將成為我們不斷前行的動力,激勵我們繼續追求更高的目標,創造更多的價值。而追求成就感的過程中,我們也不要忽視身心的平衡,注重自己的身心健康和幸福感,讓自己的努力與奉獻不僅給自己帶來樂趣與快樂,也能為他人帶來正能量。
總結:高中生定目標對于我們的未來發展具有重大的影響。通過明確自己的興趣與優勢,設定具體、可衡量的目標,積極樂觀面對困難與挫折,不斷學習與成長,并追求成就感與幸福感,我們可以在高中階段奠定人生的基石,為未來的發展打下堅實的基礎。同時,高中學習并不僅僅是為了考取理想的大學或者取得好成績,更重要的是培養我們的綜合素質與思維能力,讓自己成為一個有價值、有意義的人。讓我們立即定目標,為未來的成就奮斗!
目標高中手抄報篇八
每個人都會有自我的理想,每個人也都在為自我的理想而發奮著。那么,理想究竟是什么呢?書中的定義是這樣解釋的:理想,是指對未來事物的期望或有根據的、合理的想象。因此,它并不完全等同于夢想,也并不意味著理想就是目標。(寫給老師的一句話)。
先說說夢想吧。我以前聽過這樣的一個故事。說有這么一個人,小時候的夢想是擁有整個地球,而少年時的夢想卻變成了統治整個國家。到了青年的時候,他把夢想定為指揮整個公司,可到了中年,他只夢想著保住自我的飯碗。這說明了什么?夢想很容易動搖?不是這樣的。夢想是完美的,在任何狀況下,它都能振奮你的心旋,使你在霎那間變得神采飛揚。"我有一個夢想",每個人在說這句話的時候,總會把微笑掛在臉上。它和理想不一樣,正因它比理想多了一份稚氣,一份天真,它能夠參雜著幻想,能夠完全不受實際的影響。
我常聽人說目標就是理想,但我認為并不全是這樣。也說個故事吧,說個目標與現實的故事。目標與現實是路上的兩位行人,現實看目標的背影很熟悉,就想追上去看個究竟。但他怎樣追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目標遲疑的一瞬間,現實抓住了目標,卻發現它是與自我相同面貌的人,只是成熟一些。現實很失望,就停了下來,而目標卻一言不發,仍然向前走。目標往往和現實離的很近,讓你覺得自我離成功只有一步之遙。它是一個現實主義者,會受實際的影響而隨時改變。但它的改變是有原則的,正因所有的目標都是為了實現最終的理想而建立的。理想是框架,而目標是細節,無論目標怎樣變,它也不會脫離理想的約束。當最終理想實現的時候,你會發現,你的飛躍是正因征服了無數個目標。也正是正因這樣,故事中的現實醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,說說理想。理想是人生的航標,它永遠都站在心靈的最前方,隨時給你戰勝困難的信心和勇氣。當你的心中有了理想,你的生活會充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽光,使人生更加燦爛和完美。理想的實現需要經受無數的坎坷,但是,當你在為自我的理想而奮斗時,你會發現連付出都是那樣的愉悅。這個世界上有很多種理想,無論它在客觀上是偉大還是渺小,咱們都無權評價別人的理想。正因,那被你稱作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢想、目標、理想,他們彼此互相聯系著影響著,它們的默契是幾千年來思想性命的結晶。理想的出現,是由于兒時夢想的成熟;理想的實現,是由于完成目標的成功。
目標高中手抄報篇九
王健林的小目標1個億如何實現的? 王健林在一個節目里不僅曝光了他的辦公室和他的收藏王國和商業理想。在訪談環節,他耐心教導年輕人說:“有自己目標,比如想做首富是對的,奮斗的方向,但是最好先定一個小目標,比方說,我先掙它一個億,你看看能用幾年掙到一個億。你是規劃五年還是三年。到了以后,下一個目標,再我奔10億,100億。”
首富的世界和我們不同,但首富的經歷肯定是值得哪些有志于相當首富的人深扒一扒的。他是如何從一個億小目標慢慢奔到10億、100億的呢? 公開資料顯示,王健林1954年生于四川農村,是家里5個孩子中的長子。其父從事森林管理工作,因家庭生活貧困,他在13歲就輟學幫助父親干活。他15歲自愿入伍,曾打算一輩子當一名軍人。
但是,80年代市場經濟浪潮涌動。認為“今后經濟會變得重要”的王健林,在1983年以軍人身份進入遼寧大學學習經濟管理,獲得學位后的1986年他很快轉業到地方政府,并做到辦公室主任。隨后,他迎來了最大的轉機。
當時政策寬容很多政府官員下海,王健林也抓住了機會下海。當地市政府進行房地產開發后,麾下的房地產企業“西崗區房屋開發公司”設立不久就負債數百萬元。“誰能把欠債還清了,就把公司交給誰”,一籌莫展的市政府干部的這句話,被王健林視為千載難逢的機遇,他毛遂自薦干起了房地產。
在一次訪談中,王健林透露了自己的第一次下海的初心,其實也并不是想當中國首富,就是獲得更多財富,讓家人生活得更好。“最初做生意時的理想,就是奮斗到擁有一棟樓,起碼可以出租,吃喝不愁。”
不過王健林成功得連自己也沒有想到。
那塊舊城改造的地是老城區,改造成本算下來1200塊錢一平米,當時大連最好的房子只能賣到一千零幾十塊。王健林就搞了幾條創新:第一,當時大陸的房子沒有明廳,他做一個明廳;第二,每戶都配了衛生間,還把木頭窗換成了鋁合金窗,再加一扇防盜門。房子推出來均價1580元每平米。1000套房子一個月一掃光。這一單就賺到近1000萬元!
并且找到了一個盈利的模式——舊城改造很有錢賺,于是在大連就搞開了。當其他同行回過神來的時候,王健林已經成了改造大連舊城區的“專業戶”。
在一次采訪中,王健林這樣談到自己的第一個億:做生意一段時間后,目標逐漸擴大,就給公司定下目標口號,爭取奮斗到資產一個億。那個時候很多員工就覺得不相信,一個億,太遙遠了。那個時候大家努力,再加上那個時候中國整個經濟處于快速成長當中,所以很快就到一個億啦。
創業初期最重要是什么?
王健林是這樣說的:第一,敢闖敢試。不管你做什么,一定要有夢想,有目標,敢去做。
第二,創新求變,凡是跟別人做一樣的事情,獲得的肯定是平均利潤率;只有做跟別人完全不一樣的事,才能獲得超額利潤。
第三,堅持到底。過去講不到黃河心不死,不撞南墻不回頭,我不一樣,我到了黃河心也不死,我可能搭一個橋我就過去了;撞了南墻也不回頭,我找個梯子我就爬過去了。
首富之路:慢慢奔到100億、1000億
1993年,王健林帶領萬達走出大連,布局廣州,1998年已經成功進入成都、長春等多個城市,成為一家全國性房地產企業,20xx年正式進軍商業地產。
很快,一種新的商業地產模式在他手里出現了:先找沃爾瑪等商家簽租賃合同,然后再蓋商場,以降低商業風險。王健林自己起了個名字,叫做“訂單商業地產”。
萬達在一年之內讓沃爾瑪在全國6個城市試了六次,結果美國百勝、新加坡百勝等10多家全球連鎖企業也加入了“合約”,萬達“訂單商業地產”模式正式形成。
如今,萬達已經成為中國商業地產的領軍企業。總結經驗,王健林將公司的成功歸結于三話:傍大款、產業鏈和標準化。
一個商業項目能不能成功,關鍵在于招商。如何抓住商戶,王健林的看法一針見血,“讓他們賺錢,他們自然會跟著你。”
20xx年,萬達集團奔過了10億和100億目標,駛向千億行列。
轉型:去房地產化 布局“服務業”
房地產業“撤退”, 布局服務業。20xx年,萬達朝著文化、旅游、金融和電子商務這四個方向全方位轉型。
文化和旅游是萬達集中“火力”的主攻方向,王健林尤其看好海外高端酒店投資。“中國到了需要有自己的企業進入全球奢華酒店行業的時候了。在全球看,酒店競爭主要還是靠品牌影響力。萬達的目標是到20xx年,海外高端酒店做到15個。”
按照王健林的規劃,從20xx年開始,萬達電影制作和發行、萬達體育、萬達旅游、萬達網絡金融等業務都將相繼上市,萬達三分之二的利潤和收入將來源于服務業。
萬達轉型是成功的,數據顯示,20xx年萬達旗下院線、旅游等板塊同比增幅均在40%以上,唯有商業僅有4.4%的同比增幅,其中重資產為主的地產收入同比增長僅2.5%。
先知先覺:布局海外投資
作為一名聰明的投資者,王健林是非常有眼光的,幾年前開始,王健林帶領的萬達,就開始了激進的海外投資,主繞是發達國家的文化娛樂產業和房地產類項目。簡單梳理一下土豪的“海購清單”:
20xx年5月,萬達集團以26億美元收購全球第二大院線集團、美國amc影院公司;
20xx年7月,萬達爆出正準備收購好萊塢六大電影公司之一的派拉蒙影業之股份的消息。
近兩年來,國內人民幣持續貶值,他所持有的海外資產,享受了美元升值的紅利,資產大大升值。
成為首富 有三個原因
在多次訪談中,王健林對于自己成為首富是這樣看自己的:
有三個原因,首先是自己的勤奮和戰略,內因是起主要因素的。首富王健林的一天是如何渡過的呢?他這么說的:這一天天就是在工作中度過的。每天準時6點起床,7點10分到公司,基本上雷打不動,前后時間差不超過5分鐘。晚上下班回去就八點多了,如果我們自己有會議或者有宴請,就九點多、十點多。11點準時休息。
第二個是受益于國家整個大平臺,我們正好趕上中國城市化快速進程的十五、二十年。中國在20xx年之前,30年之間gdp每年環比遞增9.4%。稍微好一點的企業能20%、30%地增長。這個平臺奠定了萬達的基礎,如果沒有它,我就做得再吭哧吭哧,也達不到現在的成果。正好在這樣一個國家,也正好趕上了這么一個時代,如果我晚生30年,做這么大會很難。
第三個就是上市的原因。萬達上市后財富被放大了。
數據顯示,彭博億萬富豪指數顯示,20xx年王健林的財富已達369億美元,折合人民幣20xx多億,比20xx年初增加117億美元,增幅達46.4%。無論財富總數還是財富增長幅度,都穩居亞洲和華人富豪第一。對于身價20xx多億的王健林來說,一億元的確是個“小目標”。
目標高中手抄報篇十
第一段:引言(150字)。
高中生是一個關于成長與塑造人生方向的重要階段。對于高中生而言,定目標是一個至關重要的環節。定目標可以幫助他們明確未來方向,激發動力,并在困難面前堅持不懈。本文將從個人經驗和身邊的案例出發,探討高中生定目標的重要性以及其中的心得體會。
第二段:明確目標的重要性(250字)。
高中生定目標的重要性在于,它能夠給予他們奮斗的動力和方向。通過明確目標,高中生才能夠迅速行動起來,為之努力奮斗。目標還能夠激發高中生內心的斗志和自信心,讓他們迎難而上,不畏困難。同時,目標也能夠幫助高中生規劃未來的大學專業和職業方向,從而更好地準備自己的未來。
在制定目標的過程中,高中生應該要做到以下幾點。首先,目標應該具體明確,避免模糊和籠統的設定。其次,目標要具有可衡量性,以便高中生可以在實現目標的過程中進行自我評估和調整。此外,目標應該設定有時間限制,這樣高中生才能夠有緊迫感,更加專注地努力實現目標。最后,高中生定目標時還應該考慮實際情況,避免過大或過小的目標,確保目標既有挑戰性又有可行性。
第四段:心態與行動的關系(250字)。
心態對于高中生定目標的過程至關重要。一個積極進取的心態能夠激勵高中生克服困難,保持專注。同時,高中生還應該學會從失敗中吸取經驗教訓,不氣餒,不放棄。除了正確的心態,高中生還需要采取行動來實現目標。行動是實現目標的基礎,只有通過實際的付出和努力,高中生才能夠逐步朝著目標邁進。
第五段:目標的調整與評估(250字)。
在實現目標的過程中,高中生應該時刻關注目標的進展,并及時進行調整和評估。目標的調整是為了更好地適應外部環境的變化,以及內部自身的成長和發展。而目標的評估則是為了檢驗自己的行動是否真正有助于實現目標,并找到可能存在的問題和不足之處。只有不斷進行調整和評估,高中生才能夠更好地實現目標,并且在實現目標的過程中不斷成長和進步。
結尾:總結(200字)。
在高中生定目標的過程中,明確目標的重要性是首要的。高中生應該具備正確的心態并付諸行動,定期調整和評估目標,以提高實現目標的成功率。通過個人的努力和不斷的反思,高中生能夠更好地規劃未來,實現自己的人生目標。
目標高中手抄報篇十一
一、引言段:
在高中階段的學習中,很多學生會選擇參加各種高中培訓班。而制定目標則是參加高中培訓行之有效的方法之一。我經過一段時間的高中培訓,深感制定目標的重要性。在這篇文章中,我將分享我制定目標的心得體會。
參加高中培訓課程并不代表一定能取得好成績,而是需要制定明確的學習目標和計劃才能更好地發揮作用。制定目標的重要性不僅在于讓我們更加明確自己的學習方向,更能幫助我們在高中學習中更好地分配時間和精力,規劃學習路線,形成良好的學習習慣。
首先,制定目標要具體明確,不僅要確定想達到的分數或排名,還要考慮到每個學科的目標。第二,制定的目標要有挑戰性,既不能過于輕松,也不能過于困難,要有一定的難度刺激自己。第三,要制定短期和長期目標,短期目標可以明確一周或一個月內的學習計劃,長期目標則可以是考前幾個月的進度安排。最后,要把目標和計劃寫下來,以便時刻提醒自己,并在學習中不斷檢查和調整。
制定目標給我帶來了很多好處。首先,我明確了自己的學習方向,對每門學科有了更清晰的認識。其次,我可以更好地分配時間和精力,不再盲目地學習,而是按照目標有針對性地進行學習。再次,制定目標給了我動力和動力,堅持不懈地努力學習。最后,制定目標讓我在學習中感到有了成就感,每一次完成目標都是一種引以為豪的成就。
五、總結:
通過制定目標和不斷調整計劃,我在高中培訓中取得了很大的進步。不僅提高了我的學習能力和成績,還讓我養成了良好的學習習慣和規劃能力。大家在參加高中培訓時,一定要重視制定目標的重要性,根據自己的實際情況和需求,合理制定目標,這樣才能更好地利用高中培訓的機會,積累更多的學習成果。
目標高中手抄報篇十二
有一天一個很好的朋友突然問我:你認為什么叫做成功?我想了想回答:當我設定了我執著追求的人生目標,讓它實現了,我便成功了。成功是自己的,它不屈服于外界的眼光。其實,成功,就是成就你自己!
如果一個人看不到自己的遠方那是很可怕的,有了遠方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,遠方也就不再遙遠。每個人都應該有一個能夠讓自己信服且為之奮斗的目標,這個目標并不一定是個確定的值,而是自己設定的在將來的某個時間點要達到的職業成就及社會階層。對現狀來說,目標總是很遙遠的。但是如果你懂得如何看待,它便不再可怕,而會成為你奮斗的發動機及人生導航。當你明確了你的人生目標,你要懂得將它分解,這樣,你就不需要天天想這那個離你遙遠的總目標而沮喪,而只是想著離你現在最近的那個目標,就象游戲過關一樣,一關一關的過了,隨著時間的推移,實現你的人生目標一定是水到渠成。當你明確了你的'人生目標,你便找到了人生的主流,也就是找到了奮斗的方向。你便會明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫過于自己就象大海里漂游的小船,不知道要去哪里,當風往東吹,它便往東走,當風往西吹,它便往西走,永遠都在原地徘徊。人生的目的的確很重要,它決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生應該是向著目的運行的整個過程。人生目標是我們永遠的明天,我們的人生永遠是今天,是此刻,是實實在在的分分秒秒,是轉瞬即逝的現在!下面這個故事也許能說明一點問題。
唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發經西域前往印度取經。
17年后,這匹馬馱著佛經回到長安。它重到磨坊會見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經歷:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話般的境界,使驢子聽了在為驚異。驢子驚嘆道:"你有多么豐富的見聞啊!那么遙遠的道路,我連想都不敢想。""其實,"老馬說,"我們跨過的距離是大體相等的,當我向西域前時的時候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘大師有一個遙遠的目標,按照始終如一的方向前進,所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉,所以永遠也走不出這個狹隘的天地。"
這是一個簡潔的寓言故事,但我們從中卻能看到一些生活和本質。研究表明,蕓蕓眾生中,真正的天才與白癡都是極少數,絕大多數人的智力都相差不多。然而,這些人在走過漫長的人生之路后,有的功蓋天下,有的卻碌碌無為。這本是智力相近的一群人,為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調查或許能夠說明問題。
卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調查。他發現,只有3%的人能夠明確目標,并知道怎樣把目標落實;而另外97%的人,要么根本沒有目標,要么目標不明確,要么不知道怎樣去實現目標……10年之后,他對上述對象再一次進行調查,結果令他吃驚:調查樣本總量的5%找不到了,95%的人還在;屬于原來97%范圍內的人,除了年齡增長10歲以外,在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大的起色,還是那么普通與平庸;而原來與眾不同的3%,卻在各自的領域里都取得了相當的成功,他們10年前提出的目標,都不同程度得以實現,并正在按原定的人生目標走下去。
卡耐基的結論同樣令我們震驚。原來,杰出人士與與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機遇,而在于有無人生的目標!就像那匹老馬與驢子,當老馬始終如一地向西天前進時,驢子只是圍著磨盤打轉。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾,可因為缺乏目標,它的一生活終走不出那個狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對于沒有目標的人來說,歲月的流逝只意味著年齡的增長,平庸的他們只能日復一日地重復自己。
也許,我們曾不滿于自己的平庸;也許,我們曾抱怨過生活的無聊;然而,當我們在心中為自己設下目標并持這以恒地向前邁進時,我們的生活也就掀開了新的一頁。 我們每一個人的目標只能靠自己選擇,任何人都不能代替你。這不但是因為只有你才能最終“明確目標”,也因為只有你,才能“堅定目標”。我們必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。同樣,我們應該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。但并不是所有的目標都是可行的,只有聰明的目標才有可操作性。 正如拿破侖所說: "不想當元帥的士兵不是好士兵",含義是"想當元帥"是當"好士兵"的必要條件而不是充分條件,如果一門心思只想當元帥的士兵恐怕也不會是一個好的士兵,所以能看重人生本身這一過程并把握住過程的人,應該是活得充實而真實的人,而真正使人生的成本效益比達到"黃金分割"的人,才是目的和過程兩方面都有質量"沒有白活一輩子"的人。當然我們還應該端正自己 的人生態度,記得有這樣一個小故事:一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬,但他該退休了。
雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了。
可是,木匠的心思已經不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。
木匠完工后,雇主來了。他拍拍木匠的肩膀,誠懇地說:房子歸你了,這是我送給你的禮物。
木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會完全不同了。
你就是那個木匠! 每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭心全力。終于,你吃驚地發現,你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來……但你無法回頭。
人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態度決定了明天住的房子 。那么,就讓我們每一個人都盡快的樹起自己的人生目標吧。
目標高中手抄報篇十三
高中是一個重要的階段,決定著人生的進程和發展。為了更好地完成高中學業,我參加了一個為期一年的高中培訓班。在這一年中,我深刻體會到了制定目標的重要性,它可以幫助我更好地規劃學習和生活,下面是我在高中培訓過程中的心得體會。
首先,制定明確的學習目標是高中培訓的關鍵。在培訓班的初始階段,老師們要求我們每個學生制定一個具體的、可實現的目標。我明確了我的目標是在各個學科中獲得優異成績,并進入心儀的大學。這個目標的明確性使我能夠更加積極主動地學習,時刻牢記自己的目標并將其落實到實際的學習行動中。通過制定明確的目標,我明白了自己每天需要做的事情,并意識到每一個小目標的實現都是逐步實現大目標的過程。
其次,制定目標可以幫助我合理規劃時間。在高中階段,課業任務較重,各種活動琳瑯滿目,不加以計劃容易陷入被動。通過制定目標,我可以將時間分配得更有條理。既保證了學習的質量,也充分利用了時間進行娛樂和鍛煉身體。我將我的學習時間劃分為不同的階段,每天都有專門的時間用來完成不同科目的學習,使自己能夠高效地利用每一分鐘。在這一過程中,我逐漸形成了有序的生活習慣,明確了自己的優先事項,并且能夠應對突發事件和臨時調整。
第三,制定目標讓我更加堅定目標的努力和堅持。高中階段的學習是一個循序漸進的過程,需要我們持之以恒地去努力,保持對目標的追求。通過制定目標,我明白了即使遇到困難也不能放棄,每一次的努力都是朝著目標靠近的一步。對于困難科目,我制定了詳細的學習計劃,一步步攻克難關。在日復一日的堅持中,我終于看到了自己的提高和進步。制定目標讓我明白了成功的道路上沒有捷徑,只有堅持努力才能取得長遠的成功。
第四,制定明確的目標讓我更加清楚自己所需要的資源和幫助。在學習過程中,我發現自己在某些方面存在一些短板,需要尋求他人的幫助與支持。通過制定目標,我能夠明確地看到自己所需要的資源。例如,在數學學習中,我意識到需要更多的習題訓練和輔導,于是我參加了數學輔導課,積極請教老師和同學。通過與他人的互動,我迅速提高了數學能力。制定目標使我發現資源和幫助,并鼓勵我主動去尋求它們,使我能夠更快地實現目標。
最后,制定目標讓我更加自信和有動力。只有明確了目標,知道自己想要什么,才能更有動力去努力和追求。通過參加高中培訓班,我的學習成績得到了明顯的提高,我的自信心也得到了增強。每一次進步都讓我更有動力去追求更好的成績,更好地實現自己的目標。制定明確的目標讓我在應對困難和挫折時更加堅定,充滿了戰勝一切困難的信心和勇氣。
總之,通過制定目標,我深刻體會到了它對高中培訓的重要性。它可以幫助我更好地規劃學習和生活,合理利用時間,堅持努力,尋求資源和幫助,增強自信心和動力。在高中培訓結束后,我將繼續制定明確的目標,將其應用到高中學習中,不斷提高自己,實現自己的人生目標。
目標高中手抄報篇十四
“人生最重要的不是我們置身于何處,而是我們將前往何處”。的確,現狀決定不了我們的未來,但目標卻可以改變現狀,成就人生。縱使周圍荊棘叢生,只要有目標,心之所向必定繁花似錦,蝶香遠溢。
樹立目標,我們才不會安于現狀。二零一四年九月十九日,阿里巴巴在美國成功上市,馬云開創了屬于自己的時代,然而,這個備受矚目、大放光彩的男人,卻經歷過兩次高考落榜,第三次高考勉強被杭州師范學院錄取。馬云曾做過英語翻譯,賣過鮮花禮品,甚至銷售過醫藥,盡管生活對這個“又矮又丑”的男人開了一個很大的玩笑,馬云卻并沒有甘于平庸,安于現狀,而是決定學習互聯網。正是因為他心中又把公司做大做好的目標,阿里巴巴才能從眾多互聯網公司中脫穎而出,并一步步發展,成就了如此的輝煌。現狀是束縛我們前進的枷鎖,是羈絆我們腳步的牢籠,一味安于現狀只會讓生活空虛與無聊。而樹立目標可以讓我們不過分沉湎于安逸,不過分沉淪于挫折,挑戰未知的生活,找尋人生的意義。
樹立目標,我們才會有行動的方向。有了目標就有了思維,有了思維就有了行為,劉墉曾說:“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山,它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。”確實如此,愛迪生因為確立了“用電力照明取代煤氣照明”的目標而有了全新的思路,才有了成百上千次的努力和嘗試,才有華燈初上,燈火璀璨的夜景。喬布斯“用科技改變世界”而開發了蘋果,才有了他耗盡畢生的研發設計,才有了蘋果廣闊的市場和震驚世界的技術革命。一旦確立了目標,也確立了我們將邁向哪里、去往何方,向著這個方向前進,你便不會踟躕不前,把生命浪費在無謂的糾結上。
樹立目標,我們才會有前進的動力。袁隆平一心想著“為國家、人民造福,解決糧食問題”的目標,一絲不茍,兢兢業業,始終忙碌在水稻實驗的第一線,這個目標讓他忘記了不分晝夜工作帶來的疲憊,讓他忘記了母親過世帶來的痛苦。幾十年如一日的堅持,也讓他終于實現了水稻畝產九百斤的宏愿。正如居里夫人曾說“當你有一個偉大目標時,你就會把工作當休息”。樹立了目標,生活中就會流淌著前行的動力,再絕望的生活也會充滿希望,再多的苦累也會甘之如飴。
人生因目標而美麗,生活因目標而精彩,樹立一個目標,它不一定是鴻鵠大志,它不一定是撼天動地,但它卻可以讓你從身邊的泥淖與黑暗中掙脫出來,走向美好與光明。目標成就人生,目標創造未來。