隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
去博物館實踐報告的自我總結篇一
1、調查區位置:
3、范圍與面積:規劃建設用地486畝,其中湖面150畝。中山艦主博物館主體建筑面。
積11000平方米,為核心區;整體規劃面積為3.3平方公里,未來將會增加杜家海游樂區、民俗風貌區、軍事旅游區、旅游產業區四大板塊。
中山艦旅游區交通線路(一)、自駕路線:
4、從黃石方向到中山艦旅游區:滬蓉高速——鄭店(互通)——金口下——中山艦旅游區。
(二)、公交路線:
中山艦博物館園區東臨長江,南傍金雞山、槐山,地占金雞湖、牛角山。屬亞熱帶季風氣候,四季分明,日照充足,雨量充沛,年均氣溫16.7℃,年均降雨量1200-1400毫升,適合旅游觀光。中山艦博物館核心區由"三山一湖一江"的大格局合圍而成,地理位置十分優越,為景觀設計與建設提供了良好的條件。
金口鎮地處武漢市的西部的江夏區,金水河碧如玉帶繞城而過。早在2300多年前的東周時期,就有人在這里漁樵耕讀,創造了江城武漢的早期文明。那時這里屬楚國的領地沙羨,其治所就在金口——古時金水又稱涂水,所以這里又叫涂口。如果說3500年前的盤龍城是武漢江北最早的城根,那么金口則因早于公元221年建城的武昌,而堪稱武漢江南最早的城根。
這座常居人口不到10萬、水陸面積才22平方公里的江畔小鎮,卻是人文薈萃、文明燦爛的勝地,千百年來,曾吸引了無數文人墨客的登臨詠嘆。東晉大詩人陶淵明曾路過金口,也被這里的`美景所打動,寫下了《辛丑七月赴假還江陵夜行涂口》一詩,以“涼風起將夕,夜景湛虛明。昭昭天宇闊,萌萌川上平”的美麗詩句,盛贊金口的山川之美。
金口不僅是有好山好水有悠久歷史的金口,還是一個物華天寶而又有著厚重人文底蘊的金口,也是一個在文采斐然中又演繹過無數戰爭傳奇的金口,更是一個既富于自然的韻致又彌漫著醇厚民風的金口,將是一個因與中山艦的歷史聯系而注定要為世人所矚目的金口。街道辦事處駐金口,人口80728人,面積230.68平方千米。
去博物館實踐報告的自我總結篇二
杜穎(科創3110000239)
距離浙大紫金港校區并不遙遠的良渚鎮,是一個擁有詩意名字的普通的小鎮。1936年良渚人施昕更先生的一個發現,讓這個美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知,良渚鎮亦從此伴隨著擁有重要歷史文化價值的良渚文化聲名遠播。
20xx年11月我曾作參加學校的社團志愿者活動在良渚博物館協助工作數日。良渚博物館坐落在良渚鎮荀山邊上,山與館之間圍著水塘,頗有美麗洲的味道。既有鮮明的個性特點,又完全融入自然山水之中,與周邊環境得體的對話,使之成為一道“自然的”風景。 博物館內設一個序廳和三個展廳,共展出良渚文化器物 400 余件。
序廳以“文明曙光”四個鎏金大字最為醒目,整個序廳的墻面用塊石疊砌成壁,并施以不同的顏色分別示意三個社會發展階段。 從序廳右轉便進入第一展廳“發現求真”,主要介紹了良渚遺址的發現、良渚文化的命名、文物的出臺和認識。
第二展廳“良渚古國”設于博物館主樓二層東側,在以良渚文化時期古老的原始生態環境和日常生活的大幅背景壁畫場景中,復原了當時的快輪制陶生動場面。良說明當時的制陶匠師在繼承前人技藝的同時,又有所創新,已經發明了快輪制陶技術,不僅提高了工效。滿足了社會的需求,而且在工藝方面也日益精致規整,創造出一系列具有自己文化特色的陶器群,制陶業達到了它的繁榮昌盛時期。
該展廳用6組展柜展示著良渚文化部分精品器物,有制作規整的陶器、雕琢精美的玉器及磨制精細的石器。每兩組展柜之間都有一組燈箱圖片相連,選擇的是一些不收藏在良渚館精美陶器、玉器照片。陶器部分,除展出各種類型的陶器外,還展示了刻有原始文字的陶器,如單把杯、橢圓形豆、罐等,尤以一件刻劃著8個符號的刻文黑陶罐為最,被稱為“前所未見的珍品。”
形,并有扁長方形或圓形摟孔。造型大多規整,追求對稱均衡、整齊穩重的藝術效果。紋飾線條纖細工整,以幾何形紋為主,有弦紋、竹節紋和各種形態的鏤孔紋等,并出現有彩繪陶,在薄而黑或黃黑色陶器上繪以棕紅或黃色紋樣。既具實用功能,又達到了超凡脫俗的形式美。其中給我留下深刻印象的,有一尊陶鼎、袋足陶鬶、魚鰭形足鼎、豚形陶壺。
陶鼎最早見于新石器時代早期,距今約七八千年,各地新石器文化遺址中幾乎無一例外地都存有鼎。鼎原是先民日常生活的炊器之一,后來逐漸演變成國家的重器,并作為等級地位的象征。展廳中一尊良渚文化黑陶鼎據測在4500年前左右。此鼎黝黑發亮,三個外撇丁字形足修長而有力,規整大氣,古意盎然,非常討人喜愛。它高17.2厘米,口直徑13厘米,爐內深10.6厘米。侈口,短頸,腹鼓,器壁較薄,內外壁均留有輪制的旋削痕跡,器表有明顯的磨損痕跡。當我第一眼見到它時,我就對它有一種似曾相識的親近感,真的,古老的器物是會說話的.
袋足陶鬶乃東南沿海地區良渚文化居民常用的一種斟酒器具。器呈橘黃色,小口,口邊兩側內凹,前端小口成流,后端較大口徑者則為注入口。高26.5厘米,頸細而矮,上腹肥碩圓鼓,下有三袋足,后面一袋足上端安一寬扁的器把,前面二袋足較直,后一足后伸。硯收藏于 上海博物館。在良渚文化遺址中出土有較多的肖形酒器,如禽鳥紋寬把黑陶壺、鴨形壺、鳥形漏斗流濾酒器等均是極為精美的肖形酒器。其實,這件袋足陶鬶也是一件惟妙惟肖的象形酒器,細細的脖頸,肥碩的腹部,寬把就像是高高翹起的尾巴,看上去很像鳥獸的樣子,酒從獸口流出,猶如取之不竭的酒泉,極富想象力。良渚文化出土的酒器,大多制作精致,并彩繪或刻畫繁縟的花紋圖像,主要是獸面紋、獸面鳥組合紋和幾何紋等。這些幾千年前的藝術家刻畫線條的技藝幾乎達到了完美無缺的境界,在酒器這一方寸之內,能用極細的線條將鳥和獸的特征刻畫出來,給人以強烈的藝術感染力!這類酒器亦多出在大墓之中,說明高級的酒器只有少數貴族才能擁有,它們和良渚文化出土的精美玉禮器具有同樣的功能,是身份和地位的標志物。
良渚文化紅陶魚鰭形足鼎出土于上海市青浦縣福泉山,這件罐形容器的鼎足是從早期的魚鰭形向中晚期的扁方形、 t字形演變的,腹下三足呈魚鰭形 ,上刻數道直條紋。
陶器作為新石器時代造型工藝的主要創作,有泥質陶、夾砂陶、彩陶、黑陶和幾何印紋陶等種類。豚形陶壺,便是新石器時代的經典之作。
時代;手工業趨于專業化,琢玉工業尤為發達;大型玉禮器的出現揭開了中國禮制社會的序幕;貴族大墓與平民小墓的分野顯示出社會分化的加??;刻畫在出土器物上的“原始文字”被認為是中國成熟文字出現的前奏。專家們指出:中國文明的曙光是從良渚升起的。
豚形陶壺通長32.4厘米,約為江豚的1/7上下。泥質灰陶,鳥喙形尖嘴,雙目前視,頭冠后卷,形體肥碩、尾鰭上翹,腹內空。體下粘貼三個小支點以起穩定之用。捏塑,手法率意洗煉,形象生動。
實用與審美統一的陶器、幼稚與神秘并存的巖畫及材質與雕琢輝映的玉器大致構成了原始藝術畫卷的三原色。陶塑作為雕塑藝術的先驅,為雕塑藝術的發展奠定了堅實的基礎。史前的陶塑,題材多為與人們日常生活密切相關的動物或人物的塑造,形象單純,風格質樸,造型簡單,充分體現出先民們的自由、隨意、率真,不帶有任何的拘束性。河南新鄭裴李崗文化遺址出土的陶豬、陶羊時間約為7000年前;浙江河姆渡文化遺址出土的陶豬、陶羊時間約為6000~7000年前左右。至新石器時代晚期,距今約4000~5000年,陶塑造型已成為中國史前各區域文化的普遍現象,良渚豚形陶壺正是這一時期陶塑藝術的代表性杰作。 在展廳的末端還介紹了良渚遺址最早考古發掘者施昕更和良渚文化研究的先驅者何天行兩位先生的簡要事跡,以及歷年來專家學者研究良渚文化成果的部分資料。
第三展廳“良渚文明”設于博物館主樓二層西側,復原展示了一座良渚文化時期的“玉斂葬”大墓,具有很強的視覺震撼,同時在四周墻面展示了不同等級的墓葬出土照片。可以看出,平民大多只以普通日用陶器作陪葬,如墓主人生前燒飯用的鼎、盛物用的罐等,而地位較高者的墓穴中則增添了更多儀式用精美陶器以及玉器等當時的奢華物件。該展廳通過豐富的墓葬資料的對比展示來揭示良渚文化社會等級的分化和階級的形成,把良渚文化的詮釋上升到文明的高度,使整個展覽達到了高潮。
當然,在良渚博物館只能看窺見良渚文化留存文物的一部分,還有很多珍品分布于其他各地博物館,例如,新石器時代良渚文化陶刀,為長方形(殘),上部圓鈍,有二個圓孔,下部的刃部薄。兩面均刻有紋飾。一面為獸面紋樣,一面為一組云雷紋。線條纖細。泥質灰陶。便是現存于浙江省博物館。此外,上海博物館、南京博物館也收藏著許多良渚文化時期文物。
此次良渚博物館考察使我受益頗多,古樸優雅的陶器、遙遠的良渚文化不僅讓我窺見歷史文化古代生活的冰山一隅,更激發了我對陶藝更深厚的興趣。在今后的假期里,我已經計劃好了將去參觀浙江省博物館、上海博物館和南京博物館,以便更深入的了解良渚文化的陶藝。
去博物館實踐報告的自我總結篇三
xx月xx日至xx月xx日,我在xx市博物館進“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”為了鍛煉自身行了為期一周的社會實踐活動,主要職責是為觀眾講解館的社會實踐能力,也為了將所學的科學文化知識應用到實藏文物。
作為一名文科生,一名歷史愛好者,我懷著滿心際中,我毅然地參加了“萬村千鄉市場工程實施及現狀調期待開始了這份義工工作。xx,這座七朝古都,生活學查”赴麻城小分隊。作為一名光榮的預備黨員,應當自覺習中便不知不覺浸潤出頗為廣博的文化視野,我也期待用地給大家起到一定的模范帶頭作用,因此我主動擔任了小我在歷史文化上的一技之長來回報這座生我養我的城市,分隊隊長一職,帶領小分隊一行九人在麻城市圓滿的完成讓我在工作中和奉獻中體會到感恩社會的快樂。
要做一名合格的博物館義務講解員,離不開博物館輔導老師的諄諄教誨和親身實踐,讓我感嘆于家鄉文化博大精深的同時,在短時間內掌握了講解技巧和禮儀規范,xx日至xx日這三天培訓中,我深切體會到了工作人員的謙和大度和博聞廣識,他們對于觀眾的親善和耐心,對于文物如數家珍的滔滔不絕都讓我由衷敬佩,并立志在這之后的幾天獨立講解中向老師們看齊。
xx月xx日,我迎來了由我獨立接待的第一批觀眾——一批來自市xx的小學生。第一次為觀眾講解,迎來的是十幾雙好奇又友好的眼睛。因為觀眾是小朋友,在講解時我便挑選輕松易懂的內容,用生活化的語言告訴他們,并在其中適時插入一些古代流傳的有關的神話志怪以調動孩子們的好奇心,看到他們為繁華的盛世圖景而贊嘆,為靡麗的昏庸君王而嘆息,為英勇的民族英雄而敬仰,我也深深體會到,作為一個歷史的講述者和文化的傳承者,肩頭肩負著的責任。
xx月xx日已對講解工作熟悉的我,又迎來了一項挑戰——給外賓講解。這是四個來自荷蘭的留學生,對中國文化頗感興趣,我便針對他們介紹一些功用簡明且流傳較廣的文物,并盡可能用我已知的英文詞匯描述出來。
出乎意料的是,他們聽著講解越來越感興趣,不時還有問題,我們交流起來幾乎沒有障礙,當然也有他們包容我漏洞百出的語法的緣故。這次的經歷十分寶貴,不但讓我結識了四個荷蘭朋友,也讓我意識到作為中華文化的傳承者肩上擔子的重量。
這一個星期時間在忙碌充實的工作中飛快掠過,當捧著博物館輔導老師的評語,當我看到觀眾對我報以感謝的笑容,當我與外國朋友親密合影并對我豎起大拇指時,那份是收獲的喜悅難以言表。經歷了這次博物館難忘的義工經歷,在今后的大學生活中,我也會利用課余時間多參與義務工作來鍛煉自己回報社會,也為xx大學這個精神家園做出我的貢獻!
為期一周的調查活動,并取得了較好的成績。在這短短的一周內,我感觸最深的就是這一真理:實踐是檢驗真理的唯一標準。
本次社會實踐活動,從申報工作到活動順利完成這一過程中,遇到了很多困難。在寫申請書時,由于缺乏經驗,實踐活動實施的難度較大,不易得到理想的調查結果,于是,我們虛心的向有經驗的學長學姐們請教,我們主動尋求老師的幫助,經過多次修改之后終于獲得批準。
在實踐開展的過程中,做問卷調查時頻頻受挫,但是,我們沒有放棄,而是攜手互相鼓勵,最終完成任務。在麻城的一個星期,天氣炎熱,我們頂著烈日出行。這一切困難,我們都一一克服。我深深地明白,作為隊長,作為一名預備黨員,我一定要做出表率。
同時,我也深刻的感受到了實踐的重要性。所謂實踐,就是理論與實踐相結合。在書本上學到的東西,如果不能用來指導實踐就沒有任何意義。 馬克思曾經說過:“人應該在實踐中證明自己思維的真理性,即自己的思維的此岸性?!边@就非常清楚的告訴我們,一個理論,是否正確的反映了客觀現實,是不是真理,只能靠社會實踐來檢驗。如果沒有這次社會實踐,我們就不會遇到這樣的難題,但卻也無法檢驗我們所學的知識是否正確。實踐是把主客觀聯系起來的橋梁,人們只有在改造客觀世界的實踐活動中才能把主觀認識和客觀現實緊密結合起來,并加以對照,才能正確的認識客觀世界。
因此,堅持把實踐作為檢驗真理的唯一標準,對我們解放思想,堅持實事求是的思想有著重大的意義。 對于我們大學生而言,實踐有著極其重要的意義。
在實踐中,我們可以與所學的理論知識結合起來,提高自身的應用能力;我們可以再實踐中磨練自己的意志,鍛煉自己社會實踐能力;我們可以為將來進入社會打下良好的實踐基礎??偟恼f來,實踐不僅可以提高個人的動手能力,而且可以增強思維分析能力等。我們大學生應當學會學以致用,在實踐中不斷完善自我,提高自我,更好地為國家和社會貢獻自己的一份力量。
去博物館實踐報告的自我總結篇四
良渚博物館坐落于浙江省杭州市余杭良渚美麗洲公園內,是距離紫金港校區較近的一座頗具特色的博物館。良渚博物館基本展覽總主題為“良渚文化實證中華五千年文明”,突出展示良渚文明在中國和世界同類或同時期文明中的地位。與其良渚文明的專業展館齊名的是良渚新館的設計與其展示風格。
對石器、玉器、漆器、陶器等器物不甚了解的我參觀良渚博物館只能感受到它們帶給我古樸、文化積淀厚重的感覺,留下的更多是對其展館外墻設計、空間布局、內部展廳布置、空間符號元素等空間設計方面的驚嘆,因此此份博物館考察報告主要從良渚博物館的空間設計角度出發,結合文字資料,呈現一份初步的考察報告。
良渚博物館占地4萬平方米,建筑面積1萬平方米,展覽面積4000多平方米,內設3個常規展廳、1個臨時展廳以及文物專用庫房和為公眾開放的休閑場所等功能區塊。建筑由英國著名建筑設計師戴衛奇普菲爾德設計,以“一把玉錐散落地面”為設計理念,由不完全平行的四個長條形建筑組成,被稱為“收藏珍寶的盒子”。整個建筑凸顯簡約、粗獷、厚重、大氣的特征,注重景觀與自然的結合,在依山傍水、野草凄凄的景致中,置于藍天白云間,讓人強烈地感受到一種藝術與自然、歷史與現代的和諧融和。建筑外墻全部用黃洞石砌成,遠看猶如玉質般渾然一體。院內穿插設計了三個天井式主題庭院,運用中國園林建筑的元素,給人以溫馨之感,在厚重中添加靈動的生活氣息。 在館外看整體建筑,外觀粗獷、大氣,灰白色墻面沒有任何裝飾,顯得簡潔而流暢,頗有西方極簡主義的風格,周圍綠樹懷抱,流水晶瑩的鋪在碧綠的草坪上,晚春的氣息仍未散去,人文景觀與自然景觀和諧共處,相映成趣。
良渚——美麗的島,建筑融入整體環境,因地而生,和諧內斂。
用平實、單純的體塊組合來表現對當地文化與自然環境之間的呼應關系,通過建筑傳遞文化信息,是對良渚博物館建筑精到的形容。
整個建筑物是向內的、整體性的,四個條形的體塊,通過庭院聯接,使整個設計內外連通著自然,如同一個風景里佇立的雕塑一樣。整個的地形是一個山谷,兩邊都是山,這是一個山谷,中間有水,建筑的長條體塊組合,基于地形,與水結合,用錯動的長條呼應了水的靈動,簡單的輪廓融入基地。
外部封閉了,但是內部的插入的庭院打破了封閉,反而讓游客在觀展疲憊時,有高品質
的空間休息欣賞,更富有生活氣息。館內設計的三個天井式主題庭院,體現了中國園林建筑的元素 ,(美人靠以及源自玉琮、玉璧等理念的景觀小品),現代的演繹在博物館里成為亮點。庭院給人以溫馨之感和生活氣息。
博物館手冊的參觀展覽圖,游客的流線被紅線從入口庭院開始,一直前進到各個展廳,貫穿庭院,直到最后的庭院出口和引橋。整一過程很是順暢,高效的參觀了良渚主要的文明產物之外同時也給人自由不受限制之感,甚是巧妙。
可以發現,盡管建筑的設計是獨具匠心的,但在參觀過程中它是低調的,不會搶走文物的光芒,建筑的存在只是為了更好地烘托文物的價值,對于一座建筑的評價應該是要去感知它所要展現的意識形態,展現給你的生活,良渚博物館的設計是可以給其他博物館以借鑒的,如何在建筑上本身就具有博物館的氣質。
新良渚文化博物館新館的形式基于一種現代意義上的合理性,即嚴格區分原件和復制品,新建筑不在形式上對任何出土文物進行簡單模仿。建筑師從發掘的歷史器物—一系列玉錐的排列中得到啟發,形成自由組合的條狀建筑物,橫臥在景色如畫的良渚公園中,以平實、簡練的體塊組合表達了文明萌芽時期的單純與質樸,從而在今天與過去之間形成一種精神上的聯系。博物館的內部空間是四根寬米、高低各不相同的管狀空間,管狀空間獨具的導向性將引導著訪客去探尋良渚文明的傳奇博物館的景觀設計在不破壞原有地形地貌的情況下,賦予了公園更多的趣味性,加強了建筑內部與外部空間之間的聯系——那是一個個開敞的盒子空間從建筑中延伸出去形成的庭院。
內斂簡樸的形體,與自然很融合,不爭不搶,相得益彰,彼此襯托,如“一把玉錐散落地面”。盡可能地以簡單的形式融入環境之中,成為環境的一部分,于內斂中流露出獨特的氣質。它的建筑很簡單,簡單到讓人感覺不到有何特別之處,卻又讓人難以釋懷,讓人感知它存在要訴說的故事。走進良渚,它已經開始訴說 。
(一)展示空間概況
良渚博物館的展覽設計理念是:雍容華貴、高雅親和。
束。由于博物館建筑在設計時采取了建筑設計與展覽文本策劃同步的先進理念,對建筑空間“功能第一”的原則予以充分考慮,從而使新館展覽空間完全適應了展覽文本的內容與形式設計。三個展廳內部空間高8米或12米不等,其中第一展廳內部空間高8米,展廳面積800多平方米;第二展廳高12米,展廳面積900平方米,第三展廳高8米,面積近1500平方米,每個展廳內沒有一個柱子,可任意進行空間分割和設計,空間利用率極高。
同時空間內部運用符號、圖形等元素,施加給游客獨特的空間經歷,隨著路線空間布局的改變,層層變化帶給游客不同的感知,與文物的觀感共同構成博物館參觀體驗。
(二)良渚博物館展示空間組合特點
1、 符號空間構成
主題符號作為整個展覽的靈魂,其使用的成功與否直接關系到展覽設計的成敗。良渚博物館將遺址挖掘與文物特點相結合,運用多種建筑符號與圖騰,營造崇高的空間氛圍,再現良渚文化的輝煌。
2、 序列空間構成
序列空間的合理組合,使整個展覽流程和路線機器順暢,設計采用單線人流設計方式,全面展示了展廳文物與內容。同時在序列空間的分割構成方面極其生動,摒棄了原始展覽單一的直線參觀方式,展覽路線曲折而富有變化,同時空間生成大小對比強烈,好似中國傳統園林空間構成方式,張弛有度,給參觀者心理上極大的享受。
3、 圖形空間構成
圖形作為靜止的單一形態,在博物館空間之中發生了有趣的變化。良渚博物館的圖形以單一的個體存在于空間之中,使之改變了冰冷單一的空間形態,在人們的行走中不斷變化與重疊,產生微妙的變化,反復詮釋其主題意義。
符號空間、序列空間、圖形空間,這些基于空間經歷的帶有文化概念的空間形態展現了良渚博物館想要表達的良渚文明的意識形態,都是本由建筑的點線面隔絕開的空間,因為空間元素的使用賦予其文化內涵。
建筑不但是供使用的,而且也有很大的藝術表現力。良渚新館本身就是一種藝術。 方振寧說“其實吸引我的不只是良渚的玉器,還有這座博物館建筑的設計,我認為它是中國博物館建筑中最好的設計?!蔽宜鶇⒂^的博物館不多,往往都是那種較為古樸的設計.
去博物館實踐報告的自我總結篇五
這個暑假根據學校的教學計劃安排,我到寧蒗縣殘疾人聯合會進行實踐,在這近一個月的實踐過程中,收獲很多,感觸頗深。在這里經歷的一切都將成為我人生難忘的回憶。
1、實踐時間:20xx年7月至20xx年8月
2、實踐地點:云南省xx縣殘疾人聯合會(以下簡稱xx殘聯)
3、實踐性質:社會實踐
xx縣,位于云南省西北部的川、滇交界處,縣城海拔2240米。境內最高點白巖子主峰海拔45133米,最低點金沙江畔子補河口海拔1350米??h城距昆明交通距離568公里,距麗江139公里,距成昆鐵路金江火車站328公里。
有12種民族,其中11種少數民族占總人口的7999%,x族占總人口的6075%全縣總人口27萬人,按新的脫貧標準計算尚有21萬貧困人口,其中8萬人處于絕對貧困境地,占總人口的40%,是個典型的山、少、邊、窮縣。各類殘疾人56萬。20xx年搞城市被中殘聯確定為“全國鄉鎮殘疾人工作試點縣”,市殘聯先后榮獲“全國殘疾人扶貧工作先進單位”、“xx縣殘疾人之家”、“云南省殘疾人就業工作先進單位”、“云南省殘疾人康復工作先進單位”、“云南省殘疾人體育工作先進單位”。
來到單位的第一天,同事熱情接待了我們,為我們解決生活上的問題,然后帶領我們來到工作的辦公室。在這里,開始了我們的實踐生活。實踐期間,我在寧蒗縣殘聯法律救助中心維權部工作,該部門主要承辦殘疾人法律援助事項,有1名主任,4名成員。
一個星期,我學會了在辦公室里工作需要注意的禮節問題,還有一些注意事項。首先是要按時上班,不能遲到,遲到要說明理由。進門之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的時候,要對來訪的人客氣,講話要有禮貌,做事要有耐性。特別是我們和殘疾人打交道,很多是老人、低智力人士,還有一些是聽力或言語有障礙的人。我們協助那些殘疾人填寫表格,說話都要注意用詞,不能刺激他們。還有,我們作為辦公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空閑的時候,要主動收拾一下東西,時間允許的話就要打掃一下辦公室的衛生。而離開的時候也要和大家說一聲,最后離開的話要關好門窗和一切電源。
度分成了四級。其實剛開始的時候,自己也很不熟悉怎么評定,看著表格上的評定標準,仔細考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的問題自己還是要問經驗豐富的同事,我不能自己做決定,因為我畢竟是外行,只是去實踐而已。實踐我不熟悉的工作,有不懂的問題一定要問清楚其他工作人員,不能草率行事,否則做錯了事后果很嚴重。
同事對我悉心指導,教我怎么蓋章、審核表格、輸入資料及打印證件,整理檔案。使我從中學到了不少東西,作為大學生的我們真的有太多的東西不知道。我曾經以為領導很清閑,其實他們也是要干活的,我們做事的時候他也不會閑著,他也忙著和我們一起做事。社會實踐對于大學生的鍛煉真的是很有必要,不僅鍛煉了自我的工作能力,更重要的是可以接觸這個社會,了解社會,了解人們工作和生活的艱辛,從而激發學習和工作的拼搏精神。
我覺得在學校學的知識真的不夠用。真正的辦公室的工作是非常繁瑣和需要極強的專業知識的。所有殘聯的文件都有嚴格的格式和要求。不容許有一點的出錯。否則寧蒗縣的殘疾人就有可能拿不到貧困補助。所以所有的材料輸進電腦都需要檢查很多遍以確認無誤。同時平常我們都學習過windowsoffice,但是真正到辦公室,我發現我學到的東西真是太少了,真是書到用時方恨少。沒有扎實的專業知識和嫻熟的工作經驗,干起工作真是捉襟見肘。我的工作內容是進行法律救助,主要包括:法律咨詢、代擬法律文書、民事訴訟、行政復議、訴訟的代理及刑事代理和刑事辯護,根據具體情況,還有其他形式的法律服務。
來法律咨詢的人并不多,但來辦理殘疾證的很多,而且,很多是工作致使殘疾。我想,可能是這個地區的殘疾人的法律意識較弱,不會運用法律武器維護自己的合法權益??粗麄儦埲钡闹w和無助的表現,我的心里一陣揪緊。殘疾人本來就是弱勢群體,如果他們的權益還得不到保障,何來公正?我要為他們做點什么,但我的能力微薄,能作什么?做多就是幫他們解決一些法律問題,他們要提出訴訟的都很少!來到殘聯的前幾天就這么在矛盾和自我交戰中度過。后來,單位的主人察覺到我這種情況,就找到我開導我,她說,我們的職責就是對殘疾人進行法律援助,殘疾人不懂法律我們懂,我們就是殘疾人強大有力的保障!我們單位存在的意義就是維護殘疾人的合法權益。不要覺得自己能力有限,不只是我們在為殘疾人服務,各級殘聯,各種社會團體等等,都是在為殘疾人服務的。聽了主任的話,茅塞頓開!打起精神,好好工作!
在寧蒗縣殘聯實踐的期間有一位老奶奶來咨詢,她的兒子和兒媳生育一兒一女,其中兒子今年17歲,是一名腦癱患者,兒子兒媳離婚已經三年,在離婚時法院判決一兒一女由女方撫養。但女方將腦癱的兒子放在鄉下婆婆那里,一直未盡到撫養義務,也沒有支付撫養費?,F在這個腦癱孩子生病住院,需要一大筆醫療費,但女方拒不支付。老奶奶邊說邊哭,我看了也十分難過,詢問完詳細情況,登記在案后告訴她,我們會盡快研究出解決方案,讓她放心,孩子不會沒人管的。老人走后我們研究了案情,查閱相關法條,根據《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》、的相關規定,我們覺得這個孩子的醫療費應該由孩子父母共同支付。由于孩子的監護人是女方,而女方子離婚以后一直未盡到撫養義務,應支付大部分醫療費。我打電話給老奶奶,告訴她我們的研究結果,并找到孩子的母親,向她講明事情的利害關系。最終,在我們的調解下,雙方達成協議:由女方支付孩子70%的醫療費,男方支付孩子30%的`醫療費,孩子繼續由奶奶撫養,但女方每月需支付一定撫養費。雙方簽訂協議書,并簽字按手印,這件事情告一段落。
在如此特殊的部門實踐,接觸的人群都是殘疾人及其親屬,心里的體會也甚多。不少智力殘疾的人是先天性的,他們一出生就如此,讓家長非常的頭痛。不少人因為小兒麻痹癥導致肢體殘疾,給日后的生活帶來了很多的不便,家人也費盡了苦心。精神殘疾多數都是因為離婚、失業或者其他外界刺激而導致的,多數為精神分裂癥。不管是什么類的殘疾人都會給家庭帶來很多的麻煩與煩惱,來填表的不少家長說著說著都忍不住心酸。我不能幫他們什么,只能默默地傾聽他們的訴說。殘疾人的致殘原因給了我一些警示。第一,男女雙方結婚之前一定要進行婚檢,減少遺傳疾病影響胎兒的因素。有些智力殘疾的家庭就是一家出現好幾個智力障礙的人,這樣的家庭是令人同情的。第二,母親在懷孕期間一定要好好照顧自己,減少生育畸形嬰兒的可能性。新生兒窒息導致智力障礙,還有先天性的發育畸形、小兒麻痹證等都是母親對孩子的影響。第三,工人在工作的時候要注意保護措施,減少工傷的損害。要提高自我保護意識,保護好自己的眼睛以及注意安全,避免傷害。第四,要注意交通安全,開車要小心,過馬路也要小心,自覺遵守交通規則,減少不必要的傷害導致肢體殘疾。第五,要保持樂觀向上的精神狀態,提高抗壓能力和抗刺激能力,減少精神分裂證的可能性。有個言語障礙的叔叔,他的致殘原因就是因為孤獨癥,所以我們擁有一顆良好的心態是很重要的。
作為在校大學生的社會實踐,其實有很多的時候我們都是為了學會在社會和職場當中如何為人處事。當然我也不例外。在實踐中,我充分了解到了踏實工作的作風和待人親切和善耐心的品質在職場中是多么的重要。踏踏實實的工作為我在殘聯贏得了好感,殘聯的每一位工作人員都非常的幫助我,讓我雖是實踐,也能夠全方位的接觸殘聯的工作。使我學到了很多東西。待人的親切和善耐心,使得我的工作順利和辦證的殘疾人的夸獎。有一次我為一位老大爺辦證,填寫了二十多份表,來回跑上跑下,老大爺非常感謝,極力邀請我到家中做客,并在領導前夸獎我,這時我充分認識到工作得到認可的快樂是無法用語言形容的,同時也了解到優秀的為人處事的品質是多么重要。我們的理事是我學習的榜樣,她工作的認真和待人的親和,都是我們要學習的,我非常羨慕她,當每個殘疾人聽到她的名字都夸她,能得到這樣的認可是多么的難能可貴。
有一些住在殘聯治療復建的殘障孩子,他們都十分可愛,雖說有智力上或其他方面的缺陷,但都十分開心快樂,在他們這個年紀,還感覺不到社會上有些人對殘疾人的歧視。殘聯里的工作人員對這些孩子也關愛有加,把他們當做正常的孩子一樣看待,跟他們聊天、做游戲。這給我的感覺并不僅僅是感動,也是一種家的感覺,更是一種鼓勵和責任。所以我每天都充滿了干勁,全身心的投入到殘聯的工作當中去,從中感受到同事和領導對我的關懷和幫助,不知不覺中把自己融入到了這個大家庭中。
現在單位正在進行殘疾人自強職業培訓,幫助一些殘疾人進行技術培訓,如按摩等。希望對他們的生活可以有些幫助,起碼一技之長在身,總比什么技術都沒有要好。同事們工作熱情高漲,一個電話接一個電話的打,殘疾人報名的情況也很可觀。比我們想象的要好很多,我們都十分高興,再辛苦都是值得的。在培訓期間,殘聯給來參加培訓的殘疾人提供住宿,并給予一定補助,殘疾人都很感動,他們說,殘聯里的人真是好人!我覺得任何華麗的贊美的詞藻都比不上這一句樸實的語言。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
實踐期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。
去博物館實踐報告的自我總結篇六
本人實習的單位是廣東xx健康產業管理有限公司xx分公司,位于遼寧省xx市大東區41號廣東xx健康產業管理有限公司xx分公司市一家大型的連鎖企業全國有八百多家,國外也有四家分公司。
2、實習崗位介紹
雖然園林綠化不是我們的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業生態安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養護是非常必要的。
20xx年3月至今2個多月期間,本人在xxxx分公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是本人從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。本人的專業是園林技術而本人也工作在一家關于園藝專業的,自己所學的專業知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
本人是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,但是現在本人真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是本人的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,本人拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。
通過此次時間比較短暫的實習,本人在林業站學到了很多東西,同時也發現林業站的建設和管理存在著一些問題,本人認為不管是林業站還是林業局都應該采取一些措施改進單位,以下便是本人這些日子以來經過不斷思考和總結的一些建議。
一、調整管理職能。
鄉鎮林業站的職能和任務是隨著林業改革建設的發展形勢而不斷變化和完善的。長期以來,林業站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產組織、科技推廣和社會化服務”等方面,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來實施的。林改后,集體林權形成多元化、個體化,林業經營走向多樣化、市場化,林業站管理的對象更直接、更廣泛,工作的內容更細致、更復雜,林農的要求更具體、更嚴格。因此,鄉鎮林業站的工作將由過去的單純組織、管理為主,走向管理與服務并重,以指導、服務為主之路。鄉鎮林業站必須要轉變觀念,面向廣大林農,延伸、前移職能,細化、量化責任,使林業站的管理與服務,緊緊圍繞集體林家庭承包經營這個核心,圍繞林改“四權一責”這個主線,遵從市場規律,依照法律政策,體現以人為本。要重點對村委會和林農簽訂的《集體林家庭承包經營合同》實施有效監管,對廣大林農科學營林進行有力指導,對千家萬戶林農與市場經濟對接,開展有效服務。建立新的管林、護林、營林和發展林業產業新機制。
二、提高隊伍素質。
林業站職工隊伍的素質直接影響鄉鎮林業發展建設水平和林農耕山務林成效。首要的是要提高林業站長的政治理論素質,法規政策水平,業務管理和協調工作能力。還要通過培訓,提高林業站工作人員的政治理論、林業法規政策、專業知識、指導管理能力、新技術、新知識等政治業務素質,不斷改進工作作風和工作方法。林業主管部門要切實加強對林業站工作的指導,將林業站管理工作納入重要工作日程,盡快充實人員,建立和加強林業站的管理機構。指導協調各鄉鎮制定林業站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標準,嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業專業學校畢業的大中專畢業生(我們系的園林或者植保、生物專業就可以),優化林業站隊伍結構,強化隊伍素質。要定性定量建立實用可行的林業站工作人員工作規范和崗位責任制,建立農民群眾參與、社會化監督的林業站考評新機制。
三、增強服務能力。
林業站在做好對森林資源的有效監管的同時,當前重要的是服務林農、指導林農依法科學有序地經營利用山林。努力提高六個方面的服務能力,一是政策法規宣傳服務能力。要將林改和林業建設的法律法規、方針政策、技術規程,宣傳到戶、普及到人,引導林農依法耕山,按規務林;二是技術指導服務能力。要發揮林業站的了解民意、熟悉林情的實踐優勢,對林農的營造林、發展林地經濟的林業生產全過程,包村、包組、包重點戶進行指導和技術培訓。要深入到農戶,聽取林農的想法、要求,入山頭到地塊調查研究、登記造冊,編制森林經營方案和林地經濟發展規劃;三是林權管理服務能力。為林農承包的山林確權發證,化解林權糾紛是林業站義不容辭的責任,要主動上手,不推不靠,力求和諧推進林改;四是市場咨詢服務能力。林業站要研究和適應林業市場經濟發展規律,指導林農科學利用林地資源,生產市場適銷對路產品,提高林地產出效益;五是林地融資服務能力。要積極幫助林農開展林權抵押貸款,合理進行林地、林木流轉,盤活林地、林木資源,進行林業招商引資,爭取產業發展項目和資金;六是合作經營服務能力。林業站要圍繞林改后林業規模化經營,林農集約化生產的新課題,引導林農,通過市場手段,在農民群眾自愿前提下,組建林農家庭合作林場,設立專業合作社,發展林業產業協會,使林業逐步走上社會化聯合發展之路。
四、強化基礎建設。
一是在機構改革中,各級林業部門要主動協調,確保林業站只能強化不可削弱,穩定基層林業管理隊伍;二是要配備高素質林業站長,切實保障林業站規范管理,高效工作;三是林業主管部門要將林業站建設納入計劃,分期分批進行規劃和建設,爭取項目,確定標準,逐步完善。標準林業站要做到“六有”:即有機構、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設備、有交通工具;四是林業站要建立必要的規章制度,工作規范流程和相關圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產經營和林地經濟發展計劃的數字化管理體系。
過過去兩個多月的實踐和實習,本人對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,本人將努力做到以下幾點:
一、繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,本人積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,本人將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為單位和國家創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及老師、同事對本人的支持和幫助,本人會繼續努力的。
去博物館實踐報告的自我總結篇七
四川文化產業職業學院文經學院根據學生的專業特點,利用暑期時間走訪了成都21家博物館,其中包括17家國有博物館、4家民辦博物館。本文試在此次調研的基礎上,分析成都博物館業發展的現狀、存在的問題,思考未來博物館業發展的前景。
成都的博物館事業起源較早。從1914年的華西協和大學博物館(四川大學博物館的前身)成立至今,已有九十多年的歷史。上世紀七十年代以前,發展較為緩慢。到七八十年代,伴隨著杜甫草堂、武侯祠、永陵(時稱“王建墓”)等幾家專題性紀念館的正式掛牌和成都市博物館的恢復,成都的博物館事業開始了新的發展。上世紀九十年代末期,隨著改革開放的進一步擴大和社會經濟的發展,成都興建了一些企業辦的博物館和私人陳列館、藝術館,為成都博物館文化事業開辟了新的`發展方向。
到目前為止,成都共有歷史考古、地質、名人紀念、民風民俗、酒文化、醫學、鐘表等專題門類博物館約86家,其中,國有博物館5家,民辦博物館36家。這86家基本涵蓋了目前成都所有面向公眾開放的博物館、收藏館、陳列館、藝術館。這些博物館的分布除了成都市區,也有在周邊的郫縣、新津、彭州、大邑等地?;旧闲纬闪碎T類豐富、國有館與民辦館共同發展的博物館體系。
川菜博物館,是世界唯一以菜系文化為陳列內容的主題博物館等等。
成都博物館業的發展是喜憂參半,總結起來有以下幾點:
1、總體發展較快。博物館數量明顯增加,博物館藏品范圍不斷擴大,藏品量迅速提高,私人收藏家日漸崛起。21年安仁古鎮“中國博物館小鎮”掛牌,更是為成都博物館的發展帶來了新的契機。
2、各博物館發展不平衡。博物館之間的生存狀況存在很大的差異,知名度有著天壤之別。有些被人津津樂道,有些則根本不為人所知。如金沙遺址博物館參觀人數一年比一年多,武侯祠博物館盈利一年比一年高,建川博物館的經營狀況也是一年比一年好。而館藏豐富的高校博物館卻門庭冷落,鎖在深閨人未識;李劼人故居的游客也是少之又少;民辦博物館王安廷徽章紀念館更是獨處一隅。(故事llysc、cn)。
3、博物館自身普遍宣傳不夠。受計劃經濟體制的影響,很多博物館都還是采用舊的管理體制,經費靠撥款,展覽靠指示,顧客靠等待……長此以往,就漸變蕭條了。如李劼人故居,毗鄰高等學府四川師范大學,地理優勢非常明顯,但是附近的居民和學生卻很少有人知道還有這樣一個紀念館。
4、民眾缺乏參觀博物館的意識。21年初,《成都商報》的一項調查顯示,四川博物院自29年5月免費開放以來,平均日接待觀眾24人次,僅相當于其接待能力的一半多一點,四川博物院出現免費后叫好不叫座的現象。據調查,絕大多數的成都市民只對幾家大的博物館有印象,如武侯祠、杜甫草堂、金沙遺址博物館等,表明公眾對博物館的參觀意識還非常薄弱。
去博物館實踐報告的自我總結篇八
建筑學二年級的學生已經對建筑設計及建筑的特征有了初步的認識,為了加強學生對實際建筑空間、城市空間的親身體驗,提高學生對建筑設計內涵的了解,對不同類型、不同性質、不同使用人群的各類建筑的感受。
(1)浙江良渚博物院(老師帶隊參觀)
(2)浙江良渚良渚玉鳥流蘇商業街(老師帶隊參觀)
(3)浙江美術館(老師帶隊參觀)
12月28日
第一站——浙江良渚博物院
很好的過度了建筑與
環境的銜接。臨近建筑,我們通過一座石橋
走近建筑,石橋兩邊以厚實
主題庭院,融入了中國園林建筑的元素。在此時我又不得不佩服他身為外國人卻似乎蘊藏了東方人的神秘力量。此次的良渚博物館之旅,讓我第一次目睹了一位建筑大師所設計的作品的風采。
去博物館實踐報告的自我總結篇九
11月28日,人文地理協會帶領會員參觀xx市博物館,希望通過這次活動能讓人文地理協會的會員對xx的歷史有一個更為詳細的了解,由此擴充自己的歷史文化知識。
今晨,會員們準時在校大門集中,9時準,由社團干部帶隊向博物館出發。雖然去博物館的路有些遠,但是會員們的興致很高,所以一路上較為順利。
到達博物館后,一入大門,會員們就被巨幅白色的浮雕所吸引,浮雕上,或浣洗,或農桑……各式各姿,盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經過我們的簡單介紹,會員們了解了xx市博物館分為“吳興賦”與“風云激蕩”兩個展廳,“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發展和湖州地理、自然動植物的概貌為主;而“風云激蕩”是以介紹湖州近現代的歷史歷史名人為主,然后便由會員們自行分組進行參觀。
xx市博物館中的從遠古時代到明清到近現代的展品讓會員們嘆為觀止,相信通過這些豐富的展品,會員們收獲了不少有關湖州的歷史知識。博物館中關于湖州特色的展品,比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品,讓會員們真切地感受到了名揚四海的湖筆古老的制作方法。
另外還有湖州的養蠶技術,湖州的商貿,湖州的名人字畫等等,這種種都是精品,處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息,而這些展品所蘊含的.文化都在不經意間被會員領略與吸收。
“三千年江南,最湖州”。通過這次的博物館游,一方面是會員們親身領略到了湖州深厚的文化底蘊,了解到了湖州悠久的歷史,探知到了湖州的地理風貌。而另一方面,更加團結了我們整個社團的內部力量,相信在今后的活動中我們將越辦越好。