“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇一

通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

1、收集資料

2、節(jié)目編排

xx年12月30日

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。慶元旦迎新年主題班會(huì)甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時(shí)光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》

乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。 乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。 請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

乙：在這陽(yáng)光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!

合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的xx送走，迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

合：五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇二

為了不斷加強(qiáng)銀企溝通交流，密切雙方合作關(guān)系。經(jīng)銀拓支行與市煙草公司溝通商議，初步確定銀企聯(lián)誼活動(dòng)方案如下。

20xx年5月中旬（13日或20日）周五晚至周六早。

**省地稅局培訓(xùn)中心（*山風(fēng)景區(qū)）。

市煙草公司主管領(lǐng)導(dǎo)及員工約60人；分行領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)支行行長(zhǎng)及部分青年員工約40人。計(jì)100人。

1、當(dāng)日下班后，聯(lián)誼單位人員乘車至省地稅局培訓(xùn)中心，人員交叉，共進(jìn)晚餐。

2、餐后，在培訓(xùn)中心禮堂舉行聯(lián)歡互動(dòng)活動(dòng)。雙方各指派一人主持活動(dòng)。雙方員工表演節(jié)目、跳舞。互動(dòng)游戲2項(xiàng)。中間穿插雙方領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

3、活動(dòng)結(jié)束后，按照自愿原則，組織部分人員在客房?jī)?nèi)進(jìn)行棋類和牌類娛樂項(xiàng)目活動(dòng)，次日早餐后，返回市內(nèi)。不參加活動(dòng)人員，安排車輛送返市區(qū)。

1、餐費(fèi)。當(dāng)日晚餐10桌、次日早餐（人員待定）。費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由分行與培訓(xùn)中心商定。

2、活動(dòng)場(chǎng)地租金及客房費(fèi)用（待商定）。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)用（燈光、音響等）（費(fèi)用待議）。

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品。（數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)待定）。

5、活動(dòng)人員紀(jì)念品。（是否發(fā)放，費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)待定）。

6、互動(dòng)游戲道具費(fèi)用。（待定）。

7、市區(qū)至*山往返車輛租金。（待定）。

以上，為本次活動(dòng)草案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。同意后，再詳做費(fèi)用預(yù)算，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇三

值此元旦佳節(jié)來臨之際，為活躍節(jié)日氣氛，同時(shí)檢驗(yàn)開學(xué)一學(xué)期來書法課成果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉行此次活動(dòng)。

1.參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2.參賽字體：不限。

3.參賽要求：一、二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)各班一半學(xué)生用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫，另一半學(xué)生用毛筆書寫。書寫內(nèi)容由各年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定。一二年級(jí)用田字格，三至六年級(jí)鋼筆用小字本，三至六年級(jí)毛筆用毛邊紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。時(shí)間30分鐘。作品注明作者的班級(jí)和姓名，寫在右上角。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。比賽時(shí)，在左上角寫上“小小書法家書法比賽”的大字。

1.全員參與。比賽完畢，各班把作品收齊(不用裝訂)以班為單位進(jìn)行評(píng)選，各班選出三名學(xué)生的作品上交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選。

2.現(xiàn)場(chǎng)書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書寫，比賽時(shí)教導(dǎo)處將組織巡視。

3.比賽時(shí)間：12月30日下午第二節(jié)課一至三年級(jí)比賽，第三節(jié)課四至六年級(jí)比賽。

5、責(zé)任人：各班班主任、語(yǔ)文教師及書法教師。

1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的字體書寫。

2.獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)“xx小小書法家”、“xx學(xué)校小小書法家”證書以示鼓勵(lì)。

3.優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xxx。

組員：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx。

附：書法比賽小貼士。

1.書寫必須合乎規(guī)范，紙面整潔，盡量減少涂改，對(duì)于涂改嚴(yán)重的將不予評(píng)獎(jiǎng)。

2.書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一個(gè)本子，筆畫更富有彈性。

3.注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢(shì)：頭正、身直、臂開、足安。

正確執(zhí)筆姿勢(shì)：指實(shí)掌虛、運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

xx學(xué)校。

20xx年12月24日。

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇四

1、通過以女生為中心的班級(jí)活動(dòng)的開展，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，擴(kuò)大班級(jí)的影響力，團(tuán)結(jié)班級(jí)。

2、借助這次班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)，促進(jìn)男生與女生的交流，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、樹立班級(jí)團(tuán)結(jié)的形象，建立班級(jí)和諧、團(tuán)結(jié)、一致的形象。

1、召開班委會(huì)，向班委介紹本次活動(dòng)精神，并號(hào)召大家積極配合班委準(zhǔn)備工作；

2、由班委會(huì)男生同胞征集男生的創(chuàng)意，便于決定活動(dòng)的分工與流程；

3、做好宣傳動(dòng)員工作，在學(xué)院張貼海報(bào)；

4、與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系；

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)背景、內(nèi)容和意義；

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人集合全班男生；

3、采購(gòu)篇：其中包括。

a、進(jìn)行分組，把男生分成三個(gè)組；

第一組：王濤、于國(guó)壯、羅志永、王昆生、彭晗；

第二組：陳文斌、呂友元、唐其忠、周小軍、廖順帆；

第三組：歐小春、顧昱立、王騰飛、王鵬飛、羅天生。

b、去組員買各自的愛心創(chuàng)意早餐；

c、送早餐給各寢室女生；

d、女生回饋男生；

4、集體拍合照。

作為女生，在此次女生節(jié)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。很想對(duì)我們班的男生說一聲：謝謝你們，辛苦了。

這次活動(dòng)并沒有費(fèi)我自己很大的力氣，還是大家一起努力和做出來的結(jié)果。

3月7號(hào)那一天早上起來，同學(xué)洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備下去吃早餐的時(shí)候，聽到門鈴響了，正自納悶誰(shuí)這么早就來了。打開門一看看，嚇到了，是我們班那群可愛的男生們，手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐，微笑著說：女生節(jié)快樂！看到他們的頭發(fā)都被雨淋濕了一些。寢室有個(gè)同學(xué)披頭散發(fā)剛起來看到男生大聲尖叫，哈哈。我心里特別感動(dòng)，雖然早就知道了這個(gè)活動(dòng)，但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時(shí)候，一邊吃一邊笑了。呵呵，男生節(jié)的時(shí)候我們也要為男生們制造特別的驚喜。

放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié)，我一直覺得那是跟情人才會(huì)做的事。這次我們班一起放，有一種特別的感覺，那就是我們一起就是一件很幸運(yùn)的事情了，一起組成一個(gè)班級(jí)，然后一起活動(dòng)著留下了美好的記憶。看著那么多燈一起上天的時(shí)候，我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實(shí)現(xiàn)，那就是成為商學(xué)院優(yōu)秀的班集體。

我想說的是只要我們團(tuán)結(jié)一心那就沒什么難得了，在這個(gè)大集體中我們更多的是收獲到群居動(dòng)物的溫暖，隨時(shí)告訴我們：你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇五

(注釋：為什么我把"溫暖"定位今年元旦晚會(huì)的主基調(diào)?轉(zhuǎn)眼，大三上學(xué)期快結(jié)束了，寒冬伊始，萬(wàn)物歸靜，天氣一天比一天冷，起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習(xí)慣了懶惰，習(xí)慣了過自己的生活，而不知道他們現(xiàn)在是否過得很好;也許我們?cè)S多人之間一學(xué)期也見不到幾次面，說不上幾次話了;也許我們各懷夢(mèng)想，各自忙碌，但沒有機(jī)會(huì)能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了xx工商，一些人也即將離開……時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，但是卻帶不走我們共同的記憶，沖刷不掉我們?cè)?jīng)的輝煌;縱然各奔前程，但是永遠(yuǎn)難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異，但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖，我們見面時(shí)也能樸實(shí)地說一聲"我的老同學(xué)，你還好嗎"，這就足夠了!

喜慶、祥和、熱烈。

1、宣揚(yáng)社區(qū)或個(gè)人這一年取得的成績(jī)(主持人可以在晚會(huì)節(jié)目間隙有感情談?wù)勆鐓^(qū)的榮譽(yù)，一些居民也可以談?wù)勛约哼@一年的奮斗和成功的事例)。

2、一些居民對(duì)社區(qū)的表白。

3、"有句話在我心里藏了很久"，一些居民可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會(huì)中對(duì)想說的人說。

4、繼承和發(fā)揚(yáng)居民一些好的作風(fēng)、好的氛圍，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，攜起手來為xx年建設(shè)優(yōu)秀社區(qū)提升自我而共同奮斗。

1、晚會(huì)地點(diǎn)：二報(bào)

2、晚會(huì)時(shí)間：12月25號(hào)之后的一個(gè)星期內(nèi)

3、節(jié)目和游戲：

晚會(huì)開始：在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節(jié)奏下，大家齊在中間手拉手，圍成內(nèi)外兩個(gè)圈跳"宮廷轉(zhuǎn)圈"舞(自己去的名字，適合大家一起跳，不會(huì)蹦迪的一下子也能學(xué)會(huì)的)，跳這個(gè)舞一下子就能燃燒體內(nèi)的能量，下面的晚會(huì)就不會(huì)再覺得寒冷了。

晚會(huì)結(jié)束：由幾位男女嘉賓在前面領(lǐng)唱《明天會(huì)更好》(或是其他有代表意義的歌曲)，大家在座位上揮舞手中的手機(jī)或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學(xué)下這首歌，到時(shí)候多媒體上也會(huì)有歌詞)，在歡快的歌聲中迎來新年()。在唱歌的同時(shí)，在多媒體上也會(huì)播放班委制作的08工商這兩年的經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動(dòng)……)。

k歌環(huán)節(jié)：班委事先聽同學(xué)意見后，再?gòu)木W(wǎng)上選取一些男女皆宜的歌曲，然后將這些歌曲名發(fā)至班級(jí)郵箱，讓同學(xué)們熟悉并準(zhǔn)備一下，到時(shí)候，會(huì)將同學(xué)按學(xué)號(hào)分成兩個(gè)組。a、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對(duì)方試唱。b、自己唱某首歌的上一句，要求對(duì)方接上一句。

規(guī)則：根據(jù)每一輪情況記得分，一輪為一分

獎(jiǎng)勵(lì)：得分多的一方中的積極應(yīng)唱的同學(xué)獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

懲罰：得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的`話;其中的男生要做30個(gè)俯臥撐。

其他游戲(從中選擇兩三個(gè))：

1.擊鼓傳花：圍成一圈傳花，鼓聲隨時(shí)停止，最后花在誰(shuí)手里懲罰誰(shuí);

3.定身問答：兩人一組，幾組一起搶答，每組一份報(bào)紙，只能在報(bào)紙范圍內(nèi)站立，答錯(cuò)一次把該組報(bào)紙對(duì)折，答對(duì)其他組報(bào)紙對(duì)折，先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續(xù)給更好的..繼續(xù)...

4.兩人一組，把其中一個(gè)眼睛蒙上，在臺(tái)上不同位置放幾個(gè)氣球，另一個(gè)提示他讓他去撿氣球，每組一分鐘左右吧，看誰(shuí)撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量)，撿的最少的接受懲罰....

5.頂橘子：每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來參加，獎(jiǎng)橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。懲罰措施：每個(gè)游戲獲勝的領(lǐng)獎(jiǎng)品，最后兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。

這里說幾個(gè)很high的懲罰方法。

1。學(xué)廣告：看過腦白金的廣告吧，就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫人物的動(dòng)作，當(dāng)然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。

2。表演例如讓他選擇"裝白癡，裝純情，裝gay"，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。

3。朗讀準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動(dòng)作。

已經(jīng)固定的個(gè)人節(jié)目：略

還未上報(bào)的節(jié)目：

在接下來的一周內(nèi)，每棟有專門的節(jié)目收集員負(fù)責(zé)收集節(jié)目，收集后交與我，到時(shí)候再列在節(jié)目單上，希望班委能模范帶頭作用，同學(xué)們也能夠積極上報(bào)。

xxx

彩帶，氣球，禮品，熒光紙，糖、水果等食品，其他等等。

總組長(zhǎng)：王xx

副組長(zhǎng)：何xx、譚xx、李xx

晚會(huì)采購(gòu)組：丁xx(負(fù)責(zé)物品的采購(gòu)、保存及賬目)

晚會(huì)ppt及音樂制作：王xx、劉xx

晚會(huì)多媒體放映：王xx、xx等

攝像組：持有相機(jī)同學(xué)

節(jié)目收集員：(以上人員盡量能抽出時(shí)間則好，不能的話就后作變動(dòng))

1、由劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)的追蹤報(bào)道和宣傳

2、由男生留下來清潔

3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺(tái)詞，并各想奇招發(fā)揮晚會(huì)總的帶動(dòng)作用。

4、未盡事宜一律向組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)匯報(bào)。

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

大家好！我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們小一班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意！下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。

1、新年賀詞

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。

2、大合唱

小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》、《新年到》。

3、兒歌朗誦

4、親子游戲

孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》，就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。

游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

5、歌曲聯(lián)唱

我們小一班的小朋友不僅兒歌說得好，歌唱得更好，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《走路》、《樹媽媽過冬》、《我愛我的幼兒園》、《找朋友》、《小鳥飛》、《兩只老虎》。

6、才藝展示

我們小一班的小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，下面請(qǐng)我們班的王子芯小朋友為大家表演《丑小鴨》。

7、互動(dòng)游戲

多才多藝的孩子后面肯定有多才多藝的家長(zhǎng)，下面該我們的家長(zhǎng)露一手了。我們一起來做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》，鼓聲停的時(shí)候，花傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就為大家表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的.形式不限。

8、溫馨贈(zèng)送

下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán)：溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)小朋友們把前幾天爸爸媽媽和你們一起制作的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，并祝他們新年快樂！

今天我們的聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束，再次預(yù)祝各位家長(zhǎng)和小朋友們天天笑口常開，年年萬(wàn)事如意！謝謝大家！！

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇七

為了創(chuàng)建文明、健康、和諧的班級(jí)文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和合作精神，給同學(xué)們提供展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)，也為了迎接期末考試，能讓同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)，給辛苦的爸爸媽媽和辛勤的老師交出一份滿意的答案，我班特舉辦這次“迎新春，慶元旦”晚會(huì)。

七（6）班教室。

全班同學(xué)及班主任

1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2．主持人陳嘉豪和盧西做好準(zhǔn)備。

3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1、各組報(bào)告節(jié)目。

2、主持人宣布節(jié)目開始。

3、表演節(jié)目

4、回顧過去展望新年愿望

5、班主任總結(jié)表現(xiàn)好的地方和不足之處

6、對(duì)元旦放假期間進(jìn)行安全教育

7、打掃衛(wèi)生安全送學(xué)生離校

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇八

為了讓孩子們感受節(jié)日的'氣氛，我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過文藝演出，讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦，是每一個(gè)新年的開始，讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦。

1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己，增加幼兒的自信心。

3、通過活動(dòng)加深師生之間的情感。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工。

12.31。

幼兒園內(nèi)一樓大廳。

全體幼兒。

1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé)，注意幼兒的安全，讓幼兒有序的參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。

1、播放新年歌曲，在節(jié)日的愉快氛圍下，家長(zhǎng)入場(chǎng)，坐在家長(zhǎng)席內(nèi)。

2、各班老師組織幼兒入場(chǎng)，并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。

3、鐘園長(zhǎng)致辭，將新年的祝福送給大家。

4、主持人上場(chǎng)致辭，活動(dòng)開始。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭，活動(dòng)結(jié)束。

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇九

1、準(zhǔn)備各種水果若干、各種味道的果醬各一瓶。

2、請(qǐng)每個(gè)家庭自帶一把水果刀和水果盤。

3、準(zhǔn)備一次性桌布八塊、水果籃八個(gè)。

4、準(zhǔn)備歡快的音樂一盤。

1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的意圖。

2、讓孩子們用英語(yǔ)說出各種水果的名字，并請(qǐng)家長(zhǎng)介紹各種水果的吃法及用途。

3、家長(zhǎng)和孩子們分組討論水果沙拉的各種做法。

4、分組制作水果沙拉。（在制作中提醒家長(zhǎng)讓孩子動(dòng)手，家長(zhǎng)作輔助工作。）

5、展示各組制作的水果沙拉，互相品嘗，讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

社區(qū)元旦節(jié)活動(dòng)方案篇十

為了迎接20__年元旦的到來，感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的`新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過現(xiàn)場(chǎng)繪畫形式，進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活，活躍校園氛圍，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。具體要求如下：

1-2年級(jí)學(xué)生，每班8人。

20__年12月18日。

會(huì)議室。

1、圍繞“慶元旦、共圓中國(guó)夢(mèng)”這一主題，由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。

2、一、二年級(jí)繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

3、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用筆注明班級(jí)和姓名，作品題目，以便于評(píng)獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)。

學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)若干名。