范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫給西部小朋友們的一封信作文篇一

你們好！

在我們吃著高檔酒店里的美味佳肴時，不曾想過你們是否還在吃著那沒有任何滋味的面條；當我們正在嶄新的燈下刻苦學習時，不曾想過你們還在一座小破土屋里借太陽光讀書；當我們再操場上開心的玩耍嬉戲時，不曾想過你們正在以爬樹為樂。雖然我們不曾見面，但我愿意將美好和祝福送給你們——遠方的朋友們。我叫李林凡，是山東省濟南市的一個普普通通的小公民，是一個活潑開朗的小女孩。也許，你是一個自由自在的小女孩；也許，你是一個身強體健的小男孩。但不管你是誰，不管你性格怎樣，都讓我們融入祖國這個大家庭，感受家的溫暖。

我的故鄉在“泉城”濟南。那里四面環山，還有舉世聞名的72名泉。如果能見到你們，我一定當你們的導游，領略濟南的風采。

如果情況允許，我們一定會召集大家，從各個班里選出比較優秀的同學到大街小巷去宣傳你們現在的處境，讓更多的人加入到為你們奉獻愛心的行列中來，給你們捐款捐物，讓你們有學上，有房住，有飯吃，有書看，過上幸福美滿的生活。我們還會去看你們，把我們這里的特產帶過去，讓你們也嘗嘗濟南美食的特色。

加油吧！不要在困難面前低頭，你得身后時時刻刻都站著千千萬萬幫助過你的人。加油吧！

祝你們

學習進步 生活幸福 更上一層樓！

寫給西部小朋友們的一封信作文篇二

親愛的小朋友：

你好！

我們雖然素不相識，但我深信，友誼之花將在我們心中生根·發芽·開花，結出累累碩果。

我先介紹一下我自己吧！我叫孫宸楠，今年10歲，是河北省唐山市龍華小學五年三班的一名普通學生。身高一米五三，活潑，淘氣，頭腦中經常跳出來各種稀奇古怪的想法：手表在天上飛，魚在大馬路上悠閑的散步你會是誰呢？蒙古族豪邁的小男子漢？還是四川清俊的小妹妹？或許是新疆彈著熱瓦普的小朋友？我可是小男生哦！我相信，只要我們付出真誠的心，友誼之花一定常開不敗。

我的家鄉是一座即古老又年輕的城市。說它古老，幾千年前的孤竹國就建在這里；說它年輕，是因為在1976年的大地震中，這座城市已成一片廢墟。現在我們的城市建設的越來越美麗。東有陡河穿城而過，平靜的河水，波光粼粼；西有青龍河依托；南有大南湖如串串珍珠；北有燕山山脈和長城保護。城區高樓林立，綠樹成蔭。這座山水城市自古就名人輩出：古時的公孫贊·曹雪芹；近代的革命先驅李大釗·抗日英雄節振國。這里還是北方重工業基地之一。中國第一輛蒸汽機車——龍號機車就誕生在此；第一條標準化鐵路——唐胥鐵路就建在這里。

如果你有時間，歡迎你到這里游玩。我會當你的義務導游員，去參觀這里的風景名勝，比如清十三陵和青山關長城。在我的家鄉，你可以盡情的領略青山綠水，這里的人熱情好客，一定會讓你有賓至如歸的感覺。

如果你愿意和我交朋友，請回信，

祝

學習進步

遠方的朋友:孫xx

20xx年2月26日

寫給西部小朋友們的一封信作文篇三

親愛的小朋友：

你好！

你一定感到很奇怪，為什么會收到陌生小朋友的信。那是因為我聽說西部經濟條件艱苦，可是你們在那樣的情況下，仍然刻苦學習，我很感動，于是決心用自己的力量，來幫助你們度過生活與學習中的難關。

為了與你們取得聯系，我在互聯網上查到了“手拉手”活動的有關情況，事不宜遲，我立刻提起筆來寫信。

說到這里，你一定迫不及待地想知道我的情況吧。我叫xxx，現住在xxx。我不但很熱愛我的班集體，而且更熱愛我的學校————xx學。那是一個風景優美的讀書寶地。有三幢高高的教學樓和一個綠茵茵的操場，夏天這里鮮花盛開，是美麗的海洋。

俗話說“朋友多多，樂趣多多”要是我們可以成為好朋友，那該多好啊！由于書信具有字數不限、價格低廉等優點，所以，只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯系。雖然我們被千山萬水阻隔，但是書信是沒有界限的。我們可以互相交流生活、學習中的喜怒哀樂，以及對一切的看法，從而起到取長補短的效果，兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

我們都是中國人，盡管相隔著萬水千山，但心還是聯系在一起的。俗話說 “好的開始，是成功的一半”。我堅信，如果我們帶著一顆要交朋友的火熱的心，就一定會成功。讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！

對了，借著寒暑假的機會，請你到我的家鄉來作客，看看我們這現代化城市的一草一木。有時間，我也會到你的家鄉去做客，與你同甘共苦，體會體會農村生活的無限樂趣！

祝你

學習進步天天開心！

你的遠方朋友：xxx

20xx年xx月xx日

寫給西部小朋友們的一封信作文篇四

親愛的朋友：

你好！

你好，朋友。請問你最近過得好嗎？很高興能認識你，我是來自福建省福州市鼓樓區，錢塘小學屏北分校五年（1）班的簡潔。我的興趣廣泛，我喜歡畫畫、羽毛球和田徑，你和我一樣嗎？

我的學習成績比較穩定，通常保持在九十分以上。我今年十一歲了，我的性格比較平和；我喜歡體育，踢毽子、跑步和游泳都不在話下；我喜歡美術，素描、漫畫和仕女圖我樣樣精通，常令老師贊賞，同學們佩服。雖然我們相隔千里，素不相識，但我真心地希望和你成為好朋友。

我也非常向往西部的生活。一碧千里的草原，蔚藍的天空，迂回的明如鏡子的河流，疾馳的駿馬和低頭覓食的牛羊。我真希望有空能去你們的家鄉看一看。

你們的西部大草原很美，我們福州也很美哦！四季如春的西湖公園；山清水秀的森林公園；景色宜人的左海公園；沙灘、貝殼、海浪，有這些美景的當然是江濱公園。鼓山、烏山、于山和屏山，你想去哪個？壽山石、牛角梳，讓你一次看個夠。魚丸、扁肉和鍋邊，讓你大飽口福。歡迎你來我們福州玩。

我真心地希望能和你成為好朋友。

祝你：

身體健康！學習進步！

你的朋友簡潔

20xx年3月5日

寫給西部小朋友們的一封信作文篇五

西部的小朋友：

你們好！

西部的小朋友，你們好！我們雖然不認識，但是我想和你們交個朋友。我們雖然相隔甚遠，但是，我通過課文了解了你們的習俗和美景，還有你們的熱情。你們的美景有許多，比如：遼闊的大草原，明如玻璃的小河，自然新鮮的空氣，還有駿馬和牛羊。現在已經修建了西藏鐵路，我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。

同樣，我們凱里市也有許多好玩的地方，有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風景名勝區。我就給你們介紹一下金泉湖吧！ 金泉湖是我最喜歡去的地方了，坐上1路公交車，到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個大廣場，廣場的兩邊是小水池，里面都養著小金魚，但左邊的水池不經常加水，所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米，可以看見許多3、4歲的小朋友在一個充氣的“城堡”里玩耍，個個喜笑顏開。

再往里面走，就進入好玩的地帶啦！沿著右邊的小路走，就能看見里面的碰碰車、旋轉木馬、畫畫坊等許多好玩的項目。

西部的小朋友，希望你們能到凱里來玩，我們隨時歡迎你們。

祝你們幸福快樂！

姜智

20xx年5月06號

寫給西部小朋友們的一封信作文篇六

西部的小朋友們：

你們好！

我叫姜周晨，是福建省武夷山市綜合農場小學五年級(1)班的學生。開學以后，我們學習了第一單元的“走進西部”，我是多么向往西部地區阿！在《草原》一課中，我了解到西部如畫般的風景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。但是，我同時也明白了，西部還十分貧窮、落后。在課堂上老師透過因特網上給我們看了你的生活環境的圖片后，我驚呆了：你的生活環境竟然那么差！

我曾以為全世界的小朋友們每一天都開開心心的生活，快快樂樂的上學。當得知你們貧困的生活和你們盼望上學的情緒，我明白我想錯了，生活在遙遠貧困地區的你們，并沒有富裕的家，也不能和其他孩子一樣快樂的上學。我感到心中有只小鹿在亂撞，總是忐忑不安。你們的本子雙面都寫得滿滿的才肯不用，你們的鉛筆要用到抓不住了才肯不寫，你們的衣服不知補了多少次，你們總是處處不忘節約，你們就是綠色小天使。想到那里，我的臉不知不覺紅了起來。

我和我的同學們準備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動，對于這次活動，我的想法是：首先，我們透過書信建立聯系。我們先給你寫信，你們收到后必須要回信，介紹一下你們那里的狀況。比如校園的環境，學習狀況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。

然后，我們會發動同學搞募捐，向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學習用品、錢。透過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學來幫忙你們。

西部的小朋友們，從此刻開始，我們就是好朋友了，有什么話你能夠盡情地向我們訴說，我們會細細的聆聽。因為我們是好朋友，超級好朋友！

祝

學習進步！健康快樂！

你們的朋友：xx

20xx.3.26