每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇一

生日，是每個人一年中最特殊的日子之一。無論是小孩子還是大人，過生日都會有一種特別的感覺。而隨著年齡的增長，我們對生日也會有不同的心得和感悟。在我過生日的這一天，我不禁對過去的生日經(jīng)歷和這個特殊的日子有了更深刻的體會。

首先，生日帶給我一種特別的幸福感。每到生日，親朋好友會給我送上祝福，紛紛送上禮物。這些祝福和禮物代表了他們的關(guān)心和愛，讓我感到特別的幸福。而幸福感也不僅僅來自于禮物，更來自于和親人、朋友一起度過這一天的歡笑聲和溫暖。看著周圍的人為我慶祝生日，我真切地感受到了幸福與快樂。

其次，生日讓我開始思考時間的流逝和人生的變化。每當(dāng)過完生日，我總會意識到一歲的增長。歲月流逝，我在生日這一天感到的不只是歡愉，更多的是一種沉思。生日讓我反思過去一年的努力和收獲，也讓我對未來的計劃和目標(biāo)更加明晰。然而，隨著年齡的增長，我也逐漸認(rèn)識到時間的寶貴，對于每一天、每一刻都要珍惜。

此外，生日更是我感受到親情的時刻。過去的生日，我往往和家人一起慶祝。而與家人共度的時光，是無法用言語來表達(dá)的。他們始終是我最堅強的后盾，無論在我成長的每一個階段，他們都無私地關(guān)心和支持著我。每個生日，他們都為我準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐，并用一顆真摯的心為我祝福。家庭的溫馨和親情的濃厚，讓我對于生日充滿了感激和珍惜之情。

最后，生日還讓我對友情有更深刻的體會。朋友是我在成長中無法缺少的存在，也是我在生日這一天最重要的陪伴者。我記得有一次生日，我邀請了幾個好朋友一起過生日。他們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一份特別的驚喜，帶我去游樂園玩了一整天，給了我一個難忘的生日。這些朋友一直與我分享歡笑和悲傷，驅(qū)散孤獨和傷心。在他們的陪伴下，我真切地感到友情的可貴和珍重。

總結(jié)起來，過生日帶給我了很多特別的心得和體會。它讓我感受到幸福與快樂，讓我思考時間的流逝和人生的變化，讓我感受到親情的溫暖和友情的可貴。通過過生日這個特殊的日子，我對身邊的人和生活都有了更深刻的認(rèn)識和領(lǐng)悟。在今后的日子里，我將更加珍惜每一天的時光，感激那些一直關(guān)心和愛護(hù)著我的人，也將繼續(xù)與朋友共同成長，共同走過每一個生日。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇二

我愛學(xué)校過生日！這是我心中最特別的一天，在這一天，整個校園都彌漫著一種歡樂和慶祝的氣氛。我身為一名學(xué)生，有著自己的感受和體會。通過這次過生日的經(jīng)歷，我對學(xué)校過生日有了更深入的了解，也對學(xué)校的團(tuán)結(jié)和家庭的溫馨充滿了感激之情。

首先，學(xué)校過生日讓我感受到了班級的團(tuán)結(jié)。在這一天，我們的老師組織了各種有趣的活動，比如集體跳舞、游戲競賽等。在這些活動中，班級之間競爭激烈，但同時也充滿了友愛和合作。我們一起為自己的班級加油助威，盡管有時候表現(xiàn)不佳，但大家仍然鼓勵彼此，互相扶持。這種團(tuán)結(jié)的力量使我覺得班級是一個大家庭，每一個人都互相關(guān)心，互相支持。

其次，學(xué)校過生日讓我感受到了老師的關(guān)懷。雖然老師在日常教學(xué)中很嚴(yán)肅，但在這天，他們用另一種方式展現(xiàn)了他們的關(guān)愛和關(guān)心。他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了美味的蛋糕和飲料，還為我們制定了一系列的慶祝活動。老師們和我們一起歡樂地歌唱、舞蹈、玩游戲，他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友。他們的關(guān)懷讓我們感到溫暖和幸福。

第三，學(xué)校過生日讓我更加珍惜與同學(xué)們相處的時光。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我常常忙于自己的事情，很少跟同學(xué)們交流和互動。而在學(xué)校過生日這一天，我們聚在一起，一起慶祝、玩耍，暢快地笑聲不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)原來和同學(xué)們相處是那樣的愉快和享受，他們是我成長道路上不可或缺的伙伴。學(xué)校過生日使我更加珍惜與同學(xué)們相處的時光，感激他們給我?guī)淼目鞓泛椭С帧?/p>

與此同時，學(xué)校過生日也給了我一個機會，讓我思考生日的意義。在過生日的時候，我接受了同學(xué)們禮物和祝福，我想我作為一個學(xué)生，也應(yīng)該回饋社會和學(xué)校。因此，我決定以后的每個生日都拿出一部分的時間和精力來幫助那些需要幫助的人，做一些公益活動。這樣做不僅可以讓我體會到幫助他人的快樂，也可以讓我更加珍惜生日的深刻意義，感悟生命的寶貴。

綜上所述，學(xué)校過生日是一件讓人快樂和感動的事情。通過學(xué)校過生日，我感受到了班級的團(tuán)結(jié)、老師的關(guān)懷以及同學(xué)們的友愛。學(xué)校過生日也讓我更加珍惜與同學(xué)們相處的時光，并思考生日的真正意義。在以后的生日中，我希望能夠為社會和學(xué)校做些貢獻(xiàn)，將生日的快樂與他人分享。學(xué)校過生日的經(jīng)歷讓我看到了學(xué)校的溫馨和家庭的團(tuán)結(jié)，這將成為我美好回憶中不可或缺的一部分。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇三

今天，小柯老師竟破天荒地買了一個大蛋糕，說要給班上的同學(xué)，大家丈二和尚摸不著頭腦，你看看我，我看看你，都傻眼了。

老師拿起蛋糕，放在講臺桌上，然后問大家：“班里今年還沒的同學(xué)有嗎？”只見黃佳儀和肖方策站了起來。老師請他們上講臺，接著說：“今天我們要給他們慶祝生日。”

老師小心翼翼地打開蛋糕盒子。這是一個圓形的奶油蛋糕，外面蓋了一層金燦燦的奶油，上面插著各式各樣的巧克力。全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看著蛋糕，有點同學(xué)口水都快要流下來了。

黃佳儀和肖方策各選了一根蠟燭，插在了蛋糕上，老師關(guān)了燈，點燃了蠟燭。許愿了，只見肖方策和黃佳儀十指并攏放在胸前，閉上眼睛，口中念念有詞。許完愿后，他們朝著蠟燭使勁一吹，蠟燭瞬間熄滅。

開始分蛋糕了，肖方策左手拿刀，小心翼翼地往下切，結(jié)果碰到了水果，手又縮回來。臺下的.同學(xué)早已坐不住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蛋糕，好像下一秒就要直接把蛋糕吞了。終于，肖方策切了一大塊蛋糕，用手輕輕推了一下，一塊蛋糕順利地滑進(jìn)了盤子里。一直潛伏在蛋糕旁邊的陳忠威以迅雷不及掩耳之勢，來一個“順手牽羊”，神不知鬼不覺地拿走了蛋糕，躲到了自己的位置和黃俊昊一起享用。他們吃蛋糕的方式非常獨特，別人用叉子，他們直接用手，抓起一把就往嘴里送，好像八輩子沒吃過蛋糕似的。吃得臉上白一塊，黃一塊，活像兩只“小花貓”。老師拿起手機，準(zhǔn)備捕捉這精彩的瞬間，誰知兩只“小花貓”倒不好意思起來，溜到了桌底下。逗得同學(xué)們哈哈大笑。

哈哈！真好玩！

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇四

小雞今天，我要給小雞，為什么哪？因為今天正好是它們?nèi)齻€到我家一個月了，我把每月的這天定為它們的生日。

中午一放學(xué)，我就趕緊來看小雞，它們可比一個月前精神多了，一個個長著黑寶石一樣的黑眼睛，嫩黃的小尖嘴，橙色的小爪子，東啄啄西看看，毛絨絨的，可愛極了，我給它們分別起名叫小霸王、小淘氣和小花臉。它們象知道自己一樣，今天格外高興，一邊嘰嘰地亂叫，一邊歡蹦亂跳地跑來跑去，看見我就圍過來，伸著圓圓的小腦袋向我要吃的，我拍拍它們說：“小東西，今天咱們，生日大宴馬上開始。”于是，我就忙開了，端來一盤金燦燦的小米，又?jǐn)[上一盤白菜么兒，還有一盤小螞蚱，旁邊再擺上一碗水，小雞們一擁而上，直奔小螞蚱而去，放著那么多好吃的，它們卻偏往一個盤里擠，你們說可笑不可笑。小盤子被它們圍得嚴(yán)嚴(yán)實實，三個小腦袋在盤子上一點一點的，吃的狼吞虎咽。可好景不長，一會它們就發(fā)生了戰(zhàn)爭，小霸王用身體擠小花臉，還狠狠的啄了它幾下，小花臉打不過它就躲在一旁，趁它不注意，就偷偷吃一口，小霸王又開始攻擊小淘氣，又是用嘴啄，又是用翅膀扇，小花臉趁機吃了個痛快，小霸王終于把小淘氣也趕走了，自己站在盤子中央，洋洋得意的吃起來，還不時張開小翅膀想護(hù)住盤子。小淘氣和小花臉氣急敗壞，又沖過來和小霸王打成一團(tuán)，不分上下，盤子也翻了，水也灑了，弄了一身……嗨生日宴會變成了生日大戰(zhàn)。

我看著它們的慘樣，不禁被逗的哈哈大笑，我的小雞們真可愛！

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇五

生日是每個人都非常期待的日子，特別是對于小學(xué)生們來說更是如此。依照慣例，我們總是會在自己或同學(xué)的生日時慰問他們，希望讓他們感到受到了重視和祝福。作為小學(xué)生的我們也同樣期待著這一天的到來，并且感到非常快樂和充實！

第二段：準(zhǔn)備。

在過生日前，我們會和父母或者其他家長商量，準(zhǔn)備一些小禮物和美食。通常我們會選擇一些小巧玲瓏的小禮物，如：文具、貼紙、迷你玩具等。當(dāng)然，如果家長時間和條件允許，也可以在家里煮一些好吃的點心給同學(xué)分享，可以制作紙牌形狀的薯片、小餅干、糖果或者小蛋糕等。當(dāng)然，我們還會和同學(xué)們打招呼說：“我生日了，你們會來參加我的派對嗎？”

第三段：派對。

派對開始時，我們會在教室內(nèi)慶祝，多數(shù)情況下老師會讓我們一起唱生日歌，然后我們就互相給對方送上禮物，讓彼此感到溫暖和開心。有時老師們還會為我們準(zhǔn)備一些小游戲，如：抓迷藏、接力賽，而且我們還會在課堂的木板上畫上自己生日的畫，用各種顏色創(chuàng)作自己的快樂時光。

第四段：分享。

在派對的過程中，我們不僅僅會分享禮物和食品，而且還會分享自己的快樂和夢想。各位同學(xué)都會特別高興地向大家分享自己在假期里的故事或收到的最喜愛的禮物。當(dāng)看到自己的同學(xué)因為自己的生日而感到非常開心的時候，我們也會感到自己非常幸福。此時我們可以和他們互動，了解到更多關(guān)于彼此的信息和興趣愛好。

第五段：感想。

總的來說，經(jīng)歷了一次生日派對后，我認(rèn)為可以獲得很多關(guān)于生活和人情世故的知識。同時，在這樣愉快的氛圍中，還可以學(xué)習(xí)到人與人之間要懂得相互支持和幫助，這對于小學(xué)生來說尤為重要，更讓我們在社交中學(xué)習(xí)到如何處理和解決沖突等等。因此，每個小學(xué)生都應(yīng)該期待并且享受過生日這樣非常特殊的時刻！

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇六

以前，都是爸爸媽媽為我，我也想為他們過。

好不容易等到了這一天——爸爸的生日。

早晨，我故意問爸爸：“爸爸，今天是幾月幾號呀？”爸爸不假思索地說：“一月六號。”我又問：“今天是什么日子啊？”爸爸想了半天說：“哦，今天是我的生日。”媽媽說：

“那今天我們得好好慶祝慶祝。”

放學(xué)后，我和媽媽一起到蛋糕店去訂做蛋糕。因為爸爸是屬狗的，所以我讓老師傅特地在蛋糕上做了一只可愛的花狗。

我們回到家時，爸爸早已把豐盛的晚餐準(zhǔn)備好了。有紅通通的大蝦，有油光發(fā)亮的醬鴨，有鮮嫩的雞肉，有香噴噴的香腸，還有新鮮的大白菜。我笑著說：“怎么都是我愛吃的菜啊？好像是給我似的。”我們趕緊洗了手，一家人有說有笑地吃起了晚餐。

到了7點鐘，我們準(zhǔn)備吃蛋糕了。爸爸媽媽把生日蠟燭插在蛋糕上，再把蠟燭點燃，我趕緊把電燈關(guān)了。爸爸先許了愿，我和媽媽再為他唱了生日歌，然后我們?nèi)艘黄鸢严灎T吹滅，我把電燈打開，最后由今天的壽星——爸爸來切蛋糕。他把蛋糕切好，分給我們每人一塊，我們就津津有味地吃了起來。

我覺得今天的蛋糕特別香，特別好吃。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇七

在百花盛開的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間我的生日就要到了。我和爸爸媽媽決定去外婆家一起。

我邀請了我的小姨、姨父、表弟還有我表姐等等一些人，去參加我的生日宴會。

生日那天媽媽給我定了一個水果蛋糕，蛋糕上面有黃桃、葡萄、草莓等一些我很喜歡吃的水果。

那天，媽媽還給我買了一個超極大的布娃娃熊做生日禮物。布娃娃熊的身上穿了一條粉紅色的裙子，頭上還有一個大大的蝴蝶結(jié)，直到現(xiàn)在，我還是非喜歡它。

在晚上六點的時候，我和媽媽、妹妹一起坐爸爸開的大汽車去了外婆家，不到半個小時就到了外婆家了。

7點的時候，我?guī)狭松彰保汛蠹艺埖阶狼俺缘案狻Ｎ夷莻€表弟一聽到要吃蛋糕了，就立即跑到桌子前面，乖乖地坐在凳子上。

我拿出蠟燭，在蛋糕上插上了九根。我和爸爸說：“爸爸，把你的打火機借我用下。”爸爸就給我拿出打火機，我用打火機點了一下，結(jié)果它滅了，于是我再點一次，可是它還是滅了，我還是不死心，我又再點了一下，但是還是沒有點著。在我不斷地嘗試后，我終于把一根蠟燭點著了。我再用那一根蠟燭把其它的蠟燭全部都點著了。外公一看蠟燭點好了就把燈關(guān)上了，大家一起對我唱：“祝你生日快樂，祝你生日快樂”唱完生日歌大家還一起對我說：“祝你生日快樂！”媽媽對我說：“快點許愿吧，許完愿吹蠟燭吧！”我雙手合閉，閉上眼睛心里悄悄地說：“祝我的親人們身體健康，長命百歲。”我一口氣把蠟燭給吹滅了。

最后，媽媽幫我分了蛋糕，一人一塊，蛋糕可好吃了呢！

這是我這一年中我最愛這一天了，我非常地開心！

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇八

每年的這一天，是我最期待的日子之一，因為這一天是母親的生日。我為母親準(zhǔn)備禮物，寫賀卡，一起慶祝這個特殊的時刻，給她一個完美的生日。在這個過程中，我深深感受到了母愛的偉大和無私，也讓我對生活有了更深層次的理解。

第二段：感恩母愛。

在這個特殊的日子里，我常常會在心底默默地想到母親付出的辛勞和愛。多年來，她為了家庭付出了太多太多，沒有怨言。她為我操心、為我照顧，無微不至。母愛使我感受到無窮的溫暖和幸福，也讓我懂得什么叫做無私奉獻(xiàn)。在母親的眼里，每個孩子永遠(yuǎn)是她心中最重要的人。因此，希望能夠在母親生日這一天，讓她感受到我的深深感激。

第三段：精心準(zhǔn)備。

在母親生日的時刻，我決心要為她精心準(zhǔn)備一個完美而有意義的生日。我提前做了一些調(diào)查，了解到母親最喜歡的餐廳，最愛的花兒，最喜歡的禮物。然后，我和爸爸商量了一下，決定給母親一個驚喜。我們從餐廳預(yù)訂了一張飯店，爸爸去買了母親喜歡的花，我則親手制作了一張精美的賀卡。在整個過程中，我都倍感心情愉悅，覺得這個過程本身就是一種享受。

第四段：慶祝生日。

在母親的生日之際，我?guī)еY物和賀卡，和爸爸一起來到了餐廳。飯店裝飾得十分漂亮，氣氛也很熱鬧。我們準(zhǔn)備好禮物，等待著母親的到來。當(dāng)母親打開禮物時，她眼里充滿了驚喜和感動。她接過禮物，親切地說：“謝謝你，寶貝。你們給我?guī)砹诉@么多的溫暖和快樂。”在慶祝過程中，我們一家人相互之間的眼神都充滿了深深的愛意。

第五段：感悟和反思。

整個生日慶祝活動結(jié)束后，我感到內(nèi)心特別踏實和滿足。這一天，不僅給了母親一個特別的生日，也讓我領(lǐng)悟到一個道理：愛是可貴的，而表達(dá)愛更加重要。我們不僅應(yīng)該在母親的生日這樣特殊的日子里對她展示愛，也要時刻關(guān)心她，尊重她，用實際行動來回報她的無私奉獻(xiàn)。再苦再忙，永遠(yuǎn)要讓母親感受到家人的愛和溫暖。

結(jié)尾段。

母親的生日給了我很多的啟發(fā)與思考，讓我更加明白了母親為我們做出的偉大犧牲與奉獻(xiàn)。我要學(xué)會感恩和回饋，用自己的努力和成績來讓母親為我驕傲，為她帶來更多的歡樂與幸福。母親是最偉大的人，我會時刻銘記并傳承她的愛。今后，我會更加用心對待母親，用優(yōu)秀的行為來回報她的養(yǎng)育之恩，讓她在每個生日都感受到我們對她的無限愛意和感恩之情。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇九

我十一歲了，已經(jīng)從一位數(shù)到兩位數(shù)了，去年，我還常常想，能不能讓時間定格，讓我繼續(xù)享受童年的快樂。但那只是一個小小的，天真的想法。我既想，又不想，因為我不想長大。

生日毅然快樂，但這也代表我們長大了，時間流逝了。我昨天生日的時候，一大群的朋友聚在一起，玩奶油大偷襲，玩累了，一邊講各自班里同學(xué)生日是搞笑的生日趣事，一邊吃著自己搶來的蛋糕。抽獎是我生日里必不可少的一樣活動，有書，有娃娃，有文具......大家“抽的”不亦樂乎。

時間之快，如匆匆彩虹，來得快，去得快。9:00了，大家都走的走，回家的回家，但大家都十分的高興。明天就是休假的最后一天了，我多么希望，這個假長一點。想著想著，我就睡了......

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇十

第一段：介紹給母親過生日的背景和重要性（150字）。

每年的母親生日是一個重要的日子，它不僅是慶祝母親的成長和經(jīng)歷，也是表達(dá)我們對母愛的感恩和贊美。過生日是對母親的尊重和疼愛的具體體現(xiàn)，也是一個機會來強化家庭的凝聚力和溫暖感。給母親過生日可以令母親感到被重視和關(guān)心，同時也是我們表達(dá)孝心和愛意的具體行動。

第二段：準(zhǔn)備事物和活動，對母親過生日的努力和計劃（300字）。

要做好給母親過生日的準(zhǔn)備工作，并不僅僅需要購買禮物或準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。更重要的是，在給母親過生日這天，我們應(yīng)該盡可能參與到母親所做的工作和生活中。這樣的參與可以體現(xiàn)出我們對她的關(guān)心和尊重，更體貼地關(guān)心她。同時，為了讓母親度過一個愉快的生日，我們還可以組織一些特別的活動，比如家庭聚餐、看電影、唱歌或其他母親喜歡的娛樂方式。這種情感交流和互動不僅可以增加家庭成員之間的親近感，還可以讓母親感受到家庭的團(tuán)結(jié)和快樂。

第三段：過程和心情的體驗和感悟（350字）。

給母親過生日是一個愉快而緊張的過程。在過程中，我們會付出一些努力來準(zhǔn)備活動和物品，一方面是為了讓母親感到驚喜和快樂，另一方面也是為了提醒自己對母親的感恩之情。在準(zhǔn)備過程中，我體會到了母愛的偉大和無私，也更加明白了母親是家庭的中心和精神支柱。此外，親自制作禮物和準(zhǔn)備食物，讓我感受到了自己的付出和努力是有回報和意義的。看著母親的欣喜表情和幸福笑容，心里充滿了成就感和快樂。這個過程也讓我更加珍惜和感激母親的付出和關(guān)懷，認(rèn)識到無論我們做什么，母親都是我們最堅實的后盾。

第四段：繼續(xù)關(guān)心和愛護(hù)母親，并將母愛傳遞給下一代（250字）。

給母親過生日只是對母親表達(dá)愛意的一種方式，我們應(yīng)該將關(guān)心和愛護(hù)母親的心意堅持下去。盡量多陪伴母親，關(guān)心她的健康和生活，多給她一些擁抱和問候。同時，我們也應(yīng)該將母親所給予的愛傳遞給我們的下一代，讓我們的孩子懂得如何珍惜和感恩。母親是無私的，她們?yōu)槲覀儬奚撕芏啵覀儜?yīng)該將這種母愛傳遞下去，讓更多的人能夠感受到這份偉大的愛。

第五段：總結(jié)全文，對自己成長的思考和感悟（150字）。

給母親過生日是一個充滿意義的活動，它不僅僅是慶祝母親的生日，更是對母愛的感恩和表達(dá)。通過這個過程，我學(xué)會了更加珍惜和感激母親的付出，也明白了母親是家庭的中心和精神支柱。同時，我也意識到關(guān)愛和傳遞母愛的重要性，我們應(yīng)該將這種無私的愛心傳遞下去。給母親過生日是一種行動，也是一次心靈的成長和洗禮。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇十一

一天下課，幾個同學(xué)聚在一起聊天，不知不覺就聊到了。小紅眉飛色舞地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，可好吃了。”說完，就用手比劃了一下生日蛋糕有多大，舌頭還意猶未盡地舔了舔。周杰也很高興地說：“我也剛過九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的，可熱鬧了！”周杰滿臉笑容，好像又回到了生日的那天！旁邊的同學(xué)有的瞇著眼睛，仿佛也在想象時的場景，有的睜大了眼睛，仔細(xì)地傾聽著，還有的不等別人說完就著急地分享自己快樂的生日會經(jīng)歷。只有李曉明悶悶不樂，在旁邊靜靜地聽了一會兒，就一聲不吭地回到了自己的座位，兩條眉毛都快擠到一起了。原來他也快了，但是爸爸媽媽都在外地工作。他看著窗外，想了想自己的爸爸媽媽，低下了頭：“要是爸爸媽媽能回來陪我那該多好啊！”

小紅和周杰注意到了李曉明的異常。周杰小聲說道：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以為他辦一個生日宴會。”小紅覺得這個想法很好。于是，倆人一起去找王老師共同討論如何幫李曉明。

李曉明生日的那一天到了。

早上，李曉明像往常一樣背著書包來到學(xué)校，可教室里一個人也沒有。只看見桌子堆放在一起，桌上放著好多好吃的`零食，有薯片、果凍、餅干、飲料……還沒等李曉明反應(yīng)過來，只見王老師推著一輛裝著蛋糕的車走過來，同學(xué)們一下子從四周冒出來，圍著李曉明大聲唱生日快樂歌。李曉明看著黑板上寫的“祝李曉明同學(xué)生日快樂！”才明白過來，原來是大家一起給他慶祝生日，他感動極了。在同學(xué)們的簇?fù)硐拢麃淼降案馇埃谕瑢W(xué)們的祝福聲中，默默許下心愿。李曉明看著同學(xué)們真誠的笑臉，忍不住流下了眼淚。“謝謝大家，這是我過得最高興、最難忘的一次生日。”

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇十二

母親是每個人的第一個知己和朋友，她們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷Ｋ裕谀赣H的生日這一天，我們要盡自己的一切努力，讓母親感受到我們對她的感激之情。我曾經(jīng)有幸為母親過生日，經(jīng)歷了很多事情，讓我體會到母親的辛苦和付出，并且對這次經(jīng)歷進(jìn)行了總結(jié)和體會。

母親的生日我們不能等閑視之，于是我決定給她準(zhǔn)備一個驚喜。為此，我提前安排好時間，跟父親商量，計劃了一系列的慶祝活動。首先，我在母親下班之后，和父親一起精心為她準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚飯。其次，在餐桌上我借助父親的幫助，為母親烹飪了她最喜歡的菜品，還親手制作了一個精美的蛋糕。最后，我還買了一束鮮花和一個特別的禮物，打算在她宴請親友的時候給她一個驚喜。

段三：表達(dá)感激之情。

在慶祝活動中，我將母親召集在一起，向她表達(dá)了我對她的感激之情。我坦誠地說出了自己的內(nèi)心感受，感謝母親為我所做的一切，并承諾會更加努力，以回報她的養(yǎng)育之恩。同時，我還代表所有親人朋友向母親送上了最真摯的祝福，告訴她我們都愛她。母親聽后，感動得流下了眼淚，我也看到了她眼中的欣慰與快樂。

段四：陪伴母親。

在母親生日這一天，我還專門抽出時間陪伴母親，給她減輕了一些家務(wù)負(fù)擔(dān)。我和母親一起散步，聊家常，回憶過往，也提議幫她處理一些日常瑣事。這些陪伴讓我更加深刻地感受到，母親對我們的愛是無私的，她從不做任何的索取和期望，只是默默地為我們付出。

段五：回報母愛，是一輩子的事情。

通過這次給母親過生日的心得體會，我深刻認(rèn)識到孝敬父母、回報母愛是一輩子的事情。母親對于我們來說，是最重要的人，而我們對她們的孝順和關(guān)愛，是最珍貴的禮物。而作為孩子，我們要賦予自己更多責(zé)任和義務(wù)，用實際行動來回報母親的辛苦和付出，讓她們過上幸福健康的生活。

在給母親過生日的這次經(jīng)歷中，我深深地感受到母愛的偉大和無私。無論我們做了多少，都無法回報得了母親的辛勤付出。然而，我們可以在母親的生日這一天，盡自己的一切努力去讓她們開心、幸福。同時，我們也應(yīng)該銘記這份感激，牢記在心，用實際行動去孝敬母親，回報她們的養(yǎng)育之恩。因為母親的生日只有一次，我們應(yīng)該盡自己最大的努力為她們創(chuàng)造美好的回憶，讓她們感受到我們無盡的愛戀和感激之情。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇十三

每年的生日都是一個值得慶祝的特殊日子，對于任何一個人來說都是如此，而對于老師們來說尤其重要。他們通常是這個特別日子中最忙碌的人，但他們往往會覺得自己身處非常的幸福和開心，因為他們的學(xué)生關(guān)心他們，特別是當(dāng)學(xué)生們準(zhǔn)備了一份漂亮的禮物或者制作了一個美味的蛋糕，以表示他們的祝福和感激之情。我有機會給一位非常特別的老師過生日，并學(xué)到了一些重要的經(jīng)驗教訓(xùn)。

第二段：計劃和準(zhǔn)備。

在這個特殊的日子中，我一起和我的同學(xué)們作出了很多安排，為老師準(zhǔn)備很多驚喜。我們首先規(guī)劃了一些簡單的計劃，包括組織一些小游戲，提供蛋糕和軟飲料，并且在她的桌子上貼上很多感謝的紙條，告訴她我們班上所有學(xué)生如何贊美她，感謝她的教育和慷慨。

第三段：慶祝。

當(dāng)這一天到來時，我們的計劃展開了，我們班上的所有學(xué)生都如同我們自己的家人一般之溫馨。我們在教室里放音樂，并且拿出了美食和飲料，等待著她的到來。當(dāng)她進(jìn)入教室時，我們發(fā)出歡呼，然后提出一個驚喜——為她唱“生日快樂歌”，并送上一枚特別的鉆戒作為生日禮物。她十分感動，簡直哭了出來，在那片狂歡之中，我們感到我們真正做了一件有價值和有成就感的事情。

第四段：感受。

這次活動，讓我真正認(rèn)識到了一個班級的真正凝聚力。我們62個學(xué)生的每一個人都為這個活動付出了努力，每一個人都參與其中，讓它變成了一段美好的記憶。同時，我也意識到，一個小小的行動，一個小小的禮物，可以讓一個人在一段時間內(nèi)從內(nèi)心的感到溫暖與幸福，這對我們來說，是一種感動，也是一種成功。

第五段：總結(jié)。

給老師過生日，是一個非常有意義的行動。我們可以通過這個行動展現(xiàn)出我們愛老師的真情實意，并且展現(xiàn)出我們班級的凝聚力。通過這個活動，我們學(xué)生不僅學(xué)到了如何合作和協(xié)作，還學(xué)到了如何感謝和領(lǐng)導(dǎo)。這也是一個展現(xiàn)我們智慧和美德的機會，同時也是向老師表達(dá)我們愛意的方式。我相信，隨著時間的推移，我們會永遠(yuǎn)記住這段美好的回憶。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇十四

我的生日馬上就要到了，我既激動又開心。

中午放學(xué)后，我回到家，到門口敲門，姐姐說：“來了，來了！”她像一只兔子一樣跑過來給我開門，急切地說：“李熙來，今天是你的生日！”我聽了她的提示，才想起今天是我的生日。她又說：“晚上去買蛋糕吧，再買一點兒菜！”我說：“好哇！”說完，我開心得一蹦三尺高。下午上課的時候，我想著姐姐他們給我準(zhǔn)備，心跳非常快。

終于到了晚上，我回家把作業(yè)寫完，吃完飯，我和姐姐、媽媽一起就去買蛋糕。

我和陳熙姐姐像一只獵豹一樣飛快地沖到蛋糕房，爸爸媽媽像蝸牛一樣在后面拼命地追。我們都等到了猴年馬月了，他們還沒到。我就大聲喊：“快點，要不蛋糕店就關(guān)門了！”他們氣喘吁吁趕上來。我們在蛋糕房里選了一個汪汪隊的`蛋糕，提著它回了家。

回到了家，陳熙姐姐看見姐姐呆若木雞地坐在靠椅上看電視，就叫道；“奶奶！”奶奶看見我們，說：“你們回來了！”陳熙姐姐說：“我們回來了！”這時，大家的肚子已經(jīng)變成了泄了氣的氣球。于是，我們打開蛋糕，看見有四只可愛的小狗，對著我們微笑。我插上蠟燭，點好火，許了一個愿：我想變成捷德奧特曼！打開燈，吹熄蠟燭，把四只小狗拿下來，分好蛋糕，開始吃蛋糕。我先給奶奶一塊，她放在旁邊不吃；陳熙姐姐吃得狼吞虎咽，姐姐吃起來慢條斯理；爸爸媽媽帶著微笑吃著，我吃得滿嘴奶油，像貓胡子。

真好！

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇十五

今天我非常高興，小伙伴們你們猜猜今天我為什么那么高興嗎?哈哈!因為今天是我的生日呀!這是一年中我最高興的日子。今天爸爸媽媽帶著我在金世界大酒店為我過生日，這個大酒店裝飾非常豪華，在金色的大廳中央的上面掛著五顏六色的歐式吊燈。再看大廳的四周都是金碧輝煌。我們沿著旋轉(zhuǎn)的樓梯向上攀走到二樓的一個貴賓房間，進(jìn)入這個房間后的第一感覺就是非常的溫馨、舒適。

媽媽為我點了許多我平時愛吃的菜，其中就有我最愛吃的老北京果木烤鴨。鴨皮厚厚的、油油的、亮亮的。卷在春餅里面吃感覺松軟、酥脆真是太香了。剛吃了一口，這時候奶奶進(jìn)來了，為我?guī)砹松盏案狻＿@個生日蛋糕的上面是一個海綿寶寶的圖案，海綿寶寶的帽子是用黃色的奶油做的，下半身是巧克力。里面還加有芒果丁和草莓醬。嗯，真好吃呀!在吃蛋糕之前我默默的許下了一個愿望，至于我的愿望如果說出來就不靈了。哦，酒店服務(wù)生扮演的“豬豬俠”還唱著生日歌祝我生日快樂!還為我端上了一碗長壽面，里面有海參、青菜、還有刻著生日快樂的雞蛋。哈哈哈!今天真開心了。

我好期待20xx年的這一天，盼望它快點到來。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇十六

下課了，三年級一班的教室里非常熱鬧，原來是大家在討論的事。小麗說：“我上個星期剛過完九歲生日，爸爸媽媽給我買了一個大蛋糕和一些零食。”小剛說：“我也剛剛過完九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。”同學(xué)們都在你一言我一語的談?wù)撝挥性谝慌缘睦顣悦饕谎圆话l(fā)。

李曉明生日這天正好是星期天，小海和小麗叫了很多同學(xué)去李小明家。他們見到李曉明的奶奶，就給李曉明的.奶奶說明情況。那時李曉明還在睡覺，大家悄悄地把李曉明的家布置成生日場地。小海和小麗小心翼翼地把蛋糕放在茶幾上。

剛布置好，李曉明就醒了。同學(xué)們簇?fù)碇钚∶髯呦蚩蛷d，一起為李曉明唱生日歌。李曉明激動得熱淚盈眶，說：“謝謝大家為我，這是我過得最開心的生日了。”這時，奶奶走進(jìn)客廳和同學(xué)們一起吃蛋糕、演節(jié)目，歡聲笑語充滿在整個客廳。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇十七

學(xué)生的老師就像是自己的父母，他們給予我們無私的關(guān)愛和指導(dǎo)，讓我們成長為更好的人。在老師的生日到來時，我們有著感恩之心，思考著要如何舉行一次意義深遠(yuǎn)的慶祝活動。本文將談?wù)勛约航o老師過生日的經(jīng)歷和體會。

第二段：準(zhǔn)備工作。

在慶祝老師生日之前，我們要做好充足的準(zhǔn)備工作。首先是禮物的選購，選一份與老師喜好相符的禮物，如書籍、文具、茶具等，既能讓老師感到驚喜和開心，也能讓他們在教學(xué)上得到幫助。其次是布置教室，讓教室變得溫馨而有活力，可以張貼生日賀卡和氣球等。

第三段：慶祝活動。

在慶祝活動中，我們通常會為老師精心準(zhǔn)備一份生日蛋糕，并點燃蠟燭祝福老師生日快樂。同時我們也會在教師節(jié)那一天制作精美的手工卡片和花束，向老師表達(dá)我們的感激之情。慶祝活動的過程中，我們會展現(xiàn)自己的才藝，如唱歌、舞蹈、朗誦等，以及為老師表演一場節(jié)目。這讓老師們在忙碌而疲憊的工作中得到放松和快樂，在未來的教學(xué)中激發(fā)出更多的靈感。

第四段：感想。

通過此次慶祝活動，我們學(xué)習(xí)到了關(guān)愛他人的重要性，也加深了對老師們的尊敬和感激之情。同時，我們也更加了解到自己的能力和貢獻(xiàn)，成為班級和社會的一份子。對于老師來說，這種集體的感恩之心讓他們重拾信心，更加堅定在教育事業(yè)中的奮斗目標(biāo)。

第五段：結(jié)論。

給老師過生日是我們學(xué)生表達(dá)感激之情的一個途徑，也是我們發(fā)揮自己才華的機會。通過這種方式，我們可以帶給老師快樂和驚喜，同時也能讓自己學(xué)會關(guān)愛他人和團(tuán)隊協(xié)作。在未來的日子里，我們會堅持這個傳統(tǒng)，一直感恩老師們的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn)。畢竟，老師是塑造未來的引路者，他們值得我們永恒的感恩和尊重。

過生日是農(nóng)歷還是陽歷篇十八

作為學(xué)生，過生日是一件令人期待的事情。在學(xué)校里，學(xué)生們經(jīng)常會在課間或課上，通過唱生日歌、吃生日蛋糕等活動慶祝自己或他人的生日。通過多年的學(xué)習(xí)和生活，我在過生日時獲得了一些有意義的體會和經(jīng)驗。在下面的文章中，我將分享我的經(jīng)驗，闡述在學(xué)校里過生日的意義并提出改善的建議。

第一段：過生日是學(xué)生生活中的重要時刻。

過生日是每個人的節(jié)日，也是人們感受到自己的重要性、關(guān)鍵時刻的一天。對于學(xué)生來說，過生日不僅讓自己感到快樂和幸福，也可以增加班級的凝聚力和有助于培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我記得當(dāng)我過十歲生日時，班級里的同學(xué)們一起為我唱生日歌，教室里響起了熱烈的祝福聲。這種感覺是無與倫比的，我感到被愛和關(guān)注，也感到了自己的重要性。過生日不僅是慶祝自己的節(jié)日，同時也讓我感受到了班級中相互關(guān)心和鼓勵的氛圍。

在學(xué)校里，班級和老師對學(xué)生的生日應(yīng)給予重視和關(guān)注。班級應(yīng)該組織相應(yīng)的慶祝活動，使過生日的學(xué)生感到被重視和關(guān)愛。老師可以在生日前幾天提前安排慶祝活動，并通過班級集體學(xué)習(xí)的方式讓大家參與。例如，可以在課間或課余時間唱生日歌、分享生日蛋糕或者互贈禮物等。這樣不僅可以增加趣味性，還可以讓大家感到放松和開心。此外，班級里的同學(xué)和老師也應(yīng)該給過生日的學(xué)生寫一封生日賀卡，讓祝福留下記憶。

第三段：學(xué)生應(yīng)該尊重其他人過生日的權(quán)利。

在慶祝自己的生日時，我們應(yīng)該尊重其他人的權(quán)利。比如說，當(dāng)我們在上課時發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的生日時，應(yīng)該向他祝賀，但也應(yīng)該避免打擾教學(xué)秩序。教室里有時會有不同生日特殊的同學(xué)，我們應(yīng)該給予他們更多的尊重和關(guān)注。我們可以創(chuàng)造一個輪流過生日的節(jié)日，讓大家都能感受到生日的歡樂和祝賀。在班級集體學(xué)習(xí)的時間中，可以制定慶祝不同生日的計劃和活動，讓大家都能享受生日的快樂和溫暖。

在學(xué)校里過生日也有一些不足的地方。面對著一些困難和問題，我們可以尋找一些解決的方法。比如，有的老師可能不太重視學(xué)生們的生日慶祝活動，這時候我們可以積極提出寶貴的意見和建議，為生日慶祝活動提供更多的想法和計劃。有的學(xué)生因為害羞或者其他原因，不希望在課堂上被大家過生日時提醒，這時候我們需要互相理解和關(guān)懷，給予他們更多的支持和鼓勵。

第五段：結(jié)語。

學(xué)生時期的每個人都會有自己的生日，它是一個重要的節(jié)點。在學(xué)校里過生日不僅能夠讓我們感受到自己的重要性，同時也能夠增加班級的凝聚力和人際關(guān)系。班級和老師應(yīng)該為學(xué)生生日提供相應(yīng)的關(guān)注和安排，讓其感到被愛和重視。與此同時，我們也應(yīng)該尊重其他人的過生日權(quán)利，創(chuàng)造一個友好和包容的班級氛圍。在學(xué)校里過生日是學(xué)生生活中的有意義的一部分，我相信它將會一直陪伴在學(xué)生們成長的路上。