心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
草房子閱讀心得體會篇一
第一段(引入):
作為一部文學經典,《草房子》一直以其真摯感人的情節和深刻的思考受到讀者的喜愛。我最近也有幸讀完了這部作品,每一篇章節都引起了我強烈的共鳴。通過閱讀,我對這部書有了更加深刻的理解和體會。
第二段(情節分析):
《草房子》以草房子為中心展開,通過描寫半子和她的家人的生活經歷,講述了一段充滿悲歡離合的故事。小說中的每一位角色都飽滿而具體,他們的性格和行為都有著深刻的內涵。尤其是半子,她的堅強、純真和無畏讓我備受鼓舞。她用自己的力量,保護、照顧著自己的家人,她是勇敢的象征。
第三段(主題分析):
《草房子》所揭示的主題之一是人性的復雜性。小說中的人物既有善良可愛的一面,也有自私冷漠的一面。尤其是母親,她雖然對家人付出了很多,但卻總是期望從家庭中獲取回報。這一反差給我留下深刻的印象,讓我思考人性的矛盾和復雜。
第四段(情感體會):
閱讀《草房子》讓我感受到了家庭的力量和溫暖。盡管故事中的家庭面臨了很多困難,但家人之間的互相支持和關愛仍然存在。正是這份團結和支持,使他們能夠在困境中互相扶持。通過閱讀,我意識到家庭是一個人生的港灣,是我們的堅強后盾。
第五段(對未來的啟示):
《草房子》讓我深刻認識到生活中的困難與挑戰是不可避免的,但我們可以通過勇敢和堅持去面對它們。正如小說中的半子一樣,她面對貧困和逆境,并沒有放棄,而是用毅力和勇氣戰勝了一切困難。這給予了我積極的啟示,告訴我要堅持追求自己的夢想和幸福,無論遇到多大的困難都不要放棄。
總結:
通過對《草房子》的閱讀,我深深地感受到了家庭的力量和人性的復雜性。這部小說不僅僅是一部描寫貧困農村生活的作品,更是一個通過個人命運的呈現,引發人們對人性的思考,讓我們對生活的邊緣人有了更加全面的了解。讀完這本書,我對生活的態度也發生了積極的變化,我愿意擁抱生活中的困難,并勇敢地去面對它們。
草房子閱讀心得體會篇二
我是杜小康,出生于紅門,當然,紅門是油麻地最富有的家庭啦。
我從小就很“大氣”,經常用自己家里的錢和權利來幫助同學,同時,我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。(嘻嘻,厲害吧!)。
但在一次家庭經濟破裂后,紅門許久衰落了,以前的權利和金錢都沒有了,還欠了一屁股債。我想讀書,但無法讀書,所以,我必須不顧一切的抬起頭來,幫助父親養鴨賺錢。
在這從中,我歷經千辛萬苦。鴨子丟了,我堅信,一定能找到,就真的找到了,這就是永不言棄的信念。雖然這次養鴨計劃最后失敗了,鴨子長大了,我也“長大”了。
我為了讀書,不放棄,我向桑桑借了20元做最初資本,我開了一家小店,以這樣維持生計。盡管債主已經把我們家的紅門的大門給拆了。
這些日子,我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨了,我不能讀書,不能和同學們分享快樂,只能在孤獨和對小孩來說無聊的生意中度過。
在這次事件中,我體會到了人生的苦痛,也學會了人生。不過,有苦必將要有甜,只要抱有一顆樂觀向上的心理,任何事情都擊打不倒你,幸運女神遲早也會降臨到你的身上。
草房子閱讀心得體會篇三
寒假中的一個星期,我把《草房子》這本書給讀完了,這本書總體來說還不錯,是中國大作家曹文軒寫的。《草房子》中有一批栩栩如生的人物,她是女,他是男,還有大人和孩子。這部故事的妙處就在于它沒有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別,到(倒)不是因為他是桑喬校長的兒子,而是因為桑桑就是桑桑。桑桑淘氣,卻又富于幻想;生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來是一個很邋遢的男孩子,但紙月的來臨讓他發生了改變。
這里面的主人公是一個生活在鄉下的孩子,名叫陸鶴,因為他的頭是禿的,所以綽號又名叫禿鶴——禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,他在同學們的中間是很醒目。
在我們每個人的記憶中,同學之中,都會有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長得有什么毛病。之所以他們的處境不好,是因為很多人喜歡取笑他們。
在我們孩子的心里,我們從來不愿意承認自己是這個群體,是弱勢群體。他們希望自己有力量,有智慧,有勇氣,能提大人們分擔,能體現自己存在的價值。但是,一些生理有缺陷的孩子,他們的的確確是弱勢群體——按理說,禿頭并沒有什么大不了的缺陷,但是,他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現是,不太美觀。
這是一個短處,欠缺。我們應該知道,此類人的心理是極度敏感的,而且,還有一點自卑。
我想出了一句人生格言:
一個人感到有一只種力量推動他去翱翔時,他是不應該去爬行的。
這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機會你也可以看看這本好書哦!
草房子閱讀心得體會篇四
午后的陽光透過隙縫灑滿了大地,星點閃爍中,我思念那片艾,思念那位已故的秦大奶奶。
秦大奶奶,自私地使人厭惡的老太婆,卻又固執地使人落淚的老小孩。
的確,秦大奶奶是自私的。為了守住自己和丈夫幾十年的心血,她曾拖著一把老骨頭和地方政府以死相拼,當那飄香的麥子面目全非時,她一把癱坐在地上,猶如一只泄了氣的氣球,癟了。然后跟個孩子孩子似的開始了沒天沒日的告狀,深怕人不知道一樣總和人嘮叨:這塊地是我的!
但是,秦大奶奶又是固執的。她的固執是孤獨的,令人感到心一抽一抽地疼。她被抬到門板上,不帶一絲掙扎,甚至不帶一點舉動,就這么被抬走,那樣地無力又無助,的確,她老了。當她被發現時,她蜷曲著身子臥在艾從中,一聲不響,一聲寒霜。
她的自私和固執,被人們稱為“最可惡的.老婆子”,可就是這么一個“最可惡的老婆子”,在喬喬落水之際,化為一件黑色布褂,撲了下去,耳邊,是那震撼人心的“奶奶”的余音!
喬喬被一只無力的手抓起得救,而秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動地哭著喊著“最可惡的老婆子”,輪流地照顧也使她醒了過來,從此以后,她就像換了一個人似的,與孩子、老師相處融洽,漸漸的,她愛上了這里的一切,太愛太愛,卻因學校里的一只西瓜,跌進河里,河水帶走了她!
而她生前栽種的艾卻筆直地挺著,終日散發著它們特有的香氣。這股香也彌漫在我的心田,縈繞著,久久不散。
秦大奶奶雖然與世長辭,這股清香卻不終地散著。
草房子閱讀心得體會篇五
草房子是普通的、是平凡的,但,《草房子》卻是高雅、曲折的,在一個又一個悲涼、感人的情節中,我覺得,我的知識又增長了。從今往后,我要關愛他人,就算再苦的日子也不能放棄生活,人生就是因為經歷了,磨難了,才能創造出美好的幸福的生活。哪怕最后死了,你也是死而無憾。
草房子這本書很好看,是我在暑假看完的,我看完紅門(二)了,剛看到藥寮這章。這一章很詳細的描寫了鴨子的模樣,炊煙的樣子,杜小康父子的苦難。
這本書有許多比喻句,如而當太陽如金色的輪子,轟隆隆的滾過來,直滾到人的頭頂上時,天地間就仿佛變的火光閃閃了。
這本書的幾個主要小孩:桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、細馬。這本書分為了九章,每一章都很精彩!
《草房子》這本書是曹文軒寫的,是曹文軒純美小說系列中的一本,一共八本。《草房子》這本書是由九篇文章組成的。這本書里的主人公是油麻地小學校長的兒子桑桑是一個活潑、頑皮、樂于助人的小男孩,在《細馬》和《艾地》的故事里最能體現出他的樂于助人了。
《細馬》的故事是這樣的:桑桑家關系最密切的邱二爺家有一個叫細馬的繼子。一場十天的洪水把邱二爺家淹沒了,邱二爺一家就住在了桑桑家。但是邱二爺生病了,需要又白又嫩的柳樹須子治病于是桑桑就幫助細馬摘柳樹須子,他們摘得滿頭大汗,終于摘了大半筐。這篇文章充分體現了桑桑的樂于助人。
《艾地》的故事講的是:油麻地小學的一角住著一位秦大奶奶,但是校長想把她趕走,就在奶奶房子的四周種滿了樹,于是桑桑就幫助奶奶拔樹,還幫助奶奶把地澆平。最終秦大奶奶留了下來,秦大奶奶非常感謝桑桑,桑桑真是一個心地善良的人啊!
另外,在《藥寮》和《禿鶴》里也體現出了桑桑勇敢和調皮。桑桑為了治病,勇敢地將非常苦的藥喝了下去,桑桑把陸鶴的帽子掛在了旗桿上,這充分的表明了一個小男孩的調皮性格。
《草房子》這本書充分的描寫了桑桑的各個方面,桑桑真是一個調皮、活潑、樂于助人、勇敢的好孩子,我有好多方面不如他,我要學習他,做一個優秀的好孩子。
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個再深刻的思維都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。
2、秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子,在鄉野純靜的天空下,透出一派古樸來,但當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。
4、這天傍晚,天空輕輕飄著雪。蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩與夢一般情思的信,一封一封地投到了火里。
5、是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
6、微風翻卷這荷葉,又把清香吹得四處飄散。幾只尚未綻開的荷花立在月色下,像幾只碩大的毛筆,黑黑地豎著。
7、現在,紙月又突然地離去了。他不知道,是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。
8、長長的竹篙,把一條直而細長的影子投映在河面上,微風一吹,它們又孤獨而優美的彎曲在水面上。
9、板倉地方上的人,似乎也不覺得事情有多么蹊蹺。他們居然根本就沒有想到要把這個事情報告給上頭,仿佛有一對父女倆,偶然地到板倉住了一些日子,現在不想再住了,終于回故鄉去了。
10、不知為什么,當桑桑聽到這個消息時,他并不感到事情有多么蹊蹺。
11、因為是年年爭得好名次,因此,對油麻地小學來說,再爭得好名次,難度就越來越大了。
12、白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
13、眼下的夏天,是地地道道的夏天。太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來,直滾到人的頭頂上時,天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡地低下了頭。大路上,偶爾有人走過,都是匆匆的樣子,仿佛在這種陽光下一旦呆久了,就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進了河里。因此,河上到處是喧鬧聲。
14、這時,似乎有點清冷的月亮,高高地懸在光溜溜的天上,襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來,照著泛著寒波的水面,就見霧氣裊裊飄動,讓人感到寂寞而神秘。月光下的村子,既像在白晝里一樣處處可見,可一切又都只能看個輪廓:屋子的輪廓、石磨的輪廓、大樹的輪廓、大樹上烏鴉的輪廓。巷子顯得更深,似乎沒有盡頭。這是個大村子,有十多條深巷,而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下,整個村子就顯得像個大迷宮了。
15、蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩與夢一般的情思的心,一封一封地投進火里。
16、白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
17、桑桑突然不安起來,因為,他看到了自己的樣子:沒有穿鞋,兩只光腳臟兮兮的;褲子被胯骨勉強地掛住,一只褲管耷拉在腳面,而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上;褂子因與人打架,缺了紐扣,而兩只小口袋,有一只也被人撕得只有一點點連著。
18、桑桑望著這一幢一幢草房子,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠地離去,而在空中盤旋不止。最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環,圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著。
19、沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風中,歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦大奶奶想起了當年也是在這個季節里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
20、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹,棵棵枝葉繁茂,還未走進,就遠遠地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風,一株株桑樹,好像是靜止的。
草房子閱讀心得體會篇六
感動,是一個永恒的話題。暑假里,我在老師的推薦下讀了作家曹文軒寫的一部作品——《草房子》。
剛開始讀時,原本以為這就是一部僅僅描寫1962年中國鄉村孩子生活的作品。但隨著閱讀的深入,我被它深深地震撼了。它所吸引我的地方,不僅是生動詼諧的語言敘述,還是它所展現的人生哲理,與對生死的刻畫。
初讀到第四章“艾地”時,我顯得有些不忍讀下去了。這是為什么呢?作者一開始將這章的主人公“秦大奶奶”描寫成了一個“固執”的老人。她為了守住自己和丈夫的地,而不惜一次次與油麻地小學作對,將自己飼養的雞鴨放入教室、在上級領導聽課時來搗亂……但秦大奶奶在救了不慎落入水中的小女孩喬喬后,終于明白了生的意義何在,與油麻地小學友好相處。但是,秦大奶奶并沒有安享晚年,而是為了救一個南瓜而失去了性命。終于,在這里我流下了淚。不因為別的事情,而是因為作者對秦大奶奶晚年生活的動人描寫。我認為,《草房子》已經徹底征服了我。
《班羚飛渡》這篇文章講述了這樣一件事:在獵人的步步緊追下,一群班羚被逼到了懸崖邊上。谷底是一條水流湍急的大河,兩對岸的距離有四五米遠,班羚們僅靠自己的力量是絕對跳不過去的。就在這時,班羚們分成了兩隊,一邊是小班羚和母班羚,一隊是老班羚。領頭班羚沖著天空凄慘地叫了一聲,便有兩只班羚分別從自己的隊伍走出。只見大小班羚一前一后地像對岸跳去,就在小班羚跳到最高點迅速要向下墜落時,老班羚出人意料地跳到小班羚之下,為它做了一塊“助跳板”。小班羚順利地到達了對岸,而老班羚卻像一塊大石頭似的,急速向下墜去。最后,整個班羚群只有領頭羊沒有“搭檔”。它沒有退縮、畏懼,毅然邁著堅定的腳步,從容地向前走去,像老班羚一樣坦然地面對死亡。領頭班羚和老班羚用它們自己的死,換取了種族的延續。它們能夠從容地面對死亡,從而鑄就了生命的輝煌。
我們的現實生活中有像秦大奶奶、老班羚這樣無私奉獻地人,但是也有貪生怕死之輩。
在新疆的一次學生表彰大會上,突然著起了大火。在大家都慌作一團的時候,有人高喊道:“讓領導們先走!”那些領導們一聽此言,立馬從安全通道逃出,而不顧在場兩百多名師生的安危,從而釀成了一場悲劇。在那些看來高高在上的領導們身上,有著的是充滿卑微與骯臟的靈魂!
死亡是一面鏡子,可以折射出人生中最華麗、光彩的一面,也可以折射出人生中最黑暗、丑陋的一面。在人際關系日益疏離的情況下,我們已經不知真正的感動與真情為何物。我們所需要的,正是一份坦誠相待,與一份感動。
草房子閱讀心得體會篇七
20__年的寒假,我讀了名著曹文軒系列的一本書草房子,這本書生動有趣,是一本耐人尋味的一般長篇小說。
本文中桑桑以及他的伙伴身上有趣和感人的故事感動著我,其中桑桑的伙伴陸鶴讓我印象非常深刻。
桑桑的爸爸是油麻地小學的校長桑喬,在桑桑班級里有個同學叫陸鶴,大家都歧視他,因為他是一個小禿子,大家都叫他禿鶴。陸鶴的爸爸給陸鶴買了一頂帽子叫陸鶴把這點帽子戴上再去上學,陸鶴剛一進門,不知道誰起頭叫到大家快來摘禿鶴的帽子呀!只見四面八方的同學都跑來摘禿鶴的帽子,同學們把禿鶴的帽子搶過來,扔來扔去讓禿鶴搶不到吃盡了苦頭。
如果是我肯定會說你們換位思考一下,如果你是一個禿子,別人歧視你,你的心情是怎么樣的呢?同學之間應該善待他人,不能嘲笑別人的缺陷。
桑桑的爸爸桑喬很看重榮譽,每一次參賽評比,他都全力以赴要為油麻地小學多爭取幾面小紅旗,有一天桑桑看到他爸爸獲獎得來的,許多蓋著獎章的本子,發現每個本子的第一頁,有許多大大小小的印章,桑桑就把爸爸獲獎的本子帶到了班級里比誰的本子多,還把有印章的前面第一頁都給撕了,而桑桑并不知道自己犯下大錯,撕毀了爸爸一生中的榮譽,當桑桑的爸爸得知以后火冒三丈,被爸爸痛打了一頓。
事隔不久,桑桑的爸爸發現桑桑有了一種怪病,到處為桑桑尋醫問藥,但沒有任何好轉,直到桑桑的一個好同學紙月的老家有一位名醫可治此病,從醫師口中得知方法,才解除了桑桑的病痛,最后桑喬帶著健康的桑桑開心幸福的生活著,好幸福呀!
草房子帶給我的是永遠的感動,還讓我明白了人生的意義。
草房子閱讀心得體會篇八
這個暑假,讀了《草房子》受益匪淺,小說描述了一位14歲的少年坐在草房子的房頂上看著油麻地小學,回憶起了自己的一個禿頭的同學——陸鶴的成長的故事。
陸鶴最開始很快樂,生活過的無憂無慮。他在油麻地小學上學,雖然同學們都叫他“禿鶴”但是他還是很高興的回答了,好像他本來就叫“禿鶴”……這種狀態一直持續到三年級,可是有一天,他卻對自己的禿頭重視了起來,他甚至為此而不想上學了,于是他的父親教給他了一個偏方:只要用生姜擦頭皮七七四十九天,就可以長出頭發來。
于是,他每天都擦拭自己的頭皮,原先光溜溜的頭皮上有了血色,很快,七七四十九天就過去了,可是,陸鶴的頭上還是沒有什么動靜,當時正值盛夏,當人們盡量從身上脫去什么的時候,陸鶴的頭上卻多了一頂雪白的薄帽。有一次匯演的時候,要求是附近的五所小學一起比賽,地點是油麻地小學,大家都很認真的排練,陸鶴也不例外,可是,他的班主任死活也不愿他參加,因為他是一個禿頭,可是陸鶴很固執,執意要參加,班主任沒辦法,只好答應了,但是前提是他要戴一頂帽子。
一切井然有序的進行著,當操做到三分之二的時候,陸鶴卻將帽子摘去了。因為陸鶴長得很高,所以他的光頭吸引了許多同學的目光,于是大家都心不在焉的,操也沒有做好,原來挺好的動作被他們做的軟弱無力,結果不用說,當然沒有拿到獎了,而陸鶴也被校長桑喬給收拾了一頓。
很快,**平息了,陸鶴的觀念也改變了,他心想:我本來就是一個禿頭,沒有什么好掩飾的。直到有一次又要表演的時候,學校選了一個名叫《屠橋》的劇本,于是學校選了幾個人表演,一個連長,一個小姑娘,還有一個偽軍,但是很快,他們就發現了一個問題:
這個劇本好就好在它能把人都得哈哈大笑,但是這里面最重要的人物就是關于你那個禿頭的偽軍,很多笑點都涉及到禿頭,但是你總不能說著是禿子但是卻有一頭黑發吧,于是校長桑喬就想盡辦法解決這個問題,可是還是無濟于事,這時,陸鶴站了出來,向校長自薦,校長同意了。
其實生活中難免會有一些困難,但是,只要我們不氣餒,努力的拼搏下去,就一定可以成功。
1.白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2.他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
3.當桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里,桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月:她的頭發已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。
5.溫幼菊會唱歌,聲音柔和而又悠遠,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性......這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時,炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
6.立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
草房子閱讀心得體會篇九
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
草房子閱讀心得體會篇十
作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》是一個美好的所在,它讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆,寫了離我們已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經歷,不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守,等等,在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時甚至催人淚下。
好句好段。
1.白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2.他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的。月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
3.當桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里,桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月:她的頭發已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。
5.溫幼菊會唱歌,聲音柔和而又悠遠,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性……這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時,炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
6.立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
9.那是一九六二年八月的一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。
感受。
《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
孩子的世界是純真的,從孩子的世界中體驗到了什么是真,什么是純。
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗到了什么是美,什么是善。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷,什么是勇氣。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量。
油麻地小學是一色的草房子。十幾幢草房子,似乎是有規則,又似乎是沒有規則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的.前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個校園里原本就有的,原本就是這個樣子。油麻地小學的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比這里的任何一個人家的選草都嚴格,房頂很厚。因此油麻地小學的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。
草房子閱讀心得體會篇十一
《草房子》是我在暑假里讀的其中一本書,它是屠老師推薦的書,本來我并不看好它,但是,讀完它后卻發現這是最讓我震撼的一本書!
《草房子》的作者曹文軒是著名的兒童文學家,曾經獲得過宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等等40余種獎項。我曾經還讀過曹文軒著的《我的兒子皮卡》,讓我受益匪淺,而《草房子》就像是它的續篇,同樣陪伴我成長!
《草房子》的主人公桑桑,他是一個頑皮、機靈、可愛并且心地善良的小男孩,他的爸爸是油麻地小學的校長,書里講述的就是桑桑在油麻地小學度過的六年時光。曹文軒爺爺通過一件又一件的事情、一個又一個平凡的人物,烘托出了一個活靈活現的桑桑,這些平平凡凡的事和人,對桑桑有著極大的影響,比如說紙月,她是一個可憐的孩子,她的出現使原本邋邋遢遢的桑桑變得愛干凈了。這些生活中的點點滴滴最終使桑桑成長,由頑皮搗蛋變得善良聽話!也就是這些小故事,構成了桑桑的童年。
讀完了《草房子》后,我的心里有說不出的滋味,我想這就是生活吧,其中酸甜苦辣辛五味成雜,看到桑桑,我仿佛看見了我自己,我也是這個年紀的男孩子,他的想法,他的所作所為讓我覺得是如此熟悉,看著看著我就融入到了他的生活中,一起發現生活中的美,發現周圍的人的各種各樣的愛,一起悲,一起喜,一起淘氣,一起成長,它是如此的貼近生活,讓我感悟頗多,明白了很多做人的道理,我開始期待我的蛻變!
《草房子》,一本讓人在不知不覺中成長的書,一本男孩子的書!
草房子閱讀心得體會篇十二
sangsang是sangqiao的兒子,她是油麻地小學的校長,他是一個頑皮的男孩,一直在玩一個小把戲,六年來,他患了一個非常困難的疾病,但他充滿了酸和middot隨著集體的成長,除了知識,他知道的不僅僅是知識。這一切都是他的啟蒙,是他,六歲快樂的時光禿頭起重機是一個禿頭的男孩,他自己的堅強和勇氣仔細不僅贏得了顯示錦標賽,留下學生相信他認出他。
在紙的家里只有一個老人和病人女人,她內向的優秀成績,讓老師和學生感到震驚,讓淘氣的桑生擺脫他們的壞習慣。但她在油麻地突然失蹤。
江宜倫是一個年輕的校長,受到學校老師的青睞,他出現在白鳥的模糊感覺,白鳥的父親反對,雖然他們偷偷寫了讓sangsang傳達,但兩人最終后悔和悲傷分開。
愛葉在風中跳舞,苦澀的味道記得in祖母的頑固?秦祖母和她的丈夫救了他的生命努力省錢,買田,建房子,農耕,但在即將到來的收成,她的丈夫去世,油麻地小學在這個黃金地建造教學樓,孤獨無懼秦祖母住在油麻地的小學,在小學增加混亂,老師,同學和校長都非常討厭他,但是沒有辦法除掉她,直到她活著為了拯救一個孩子,人們只有她的崇拜的個性。秦祖母的死亡從需要拯救一個年幼的孩子,我想我們都會想念這個生活,拯救秦祖母。不要用完一個不同的孩子:杜小康。杜小康家族很富有,他就像一個國王在油麻地,家庭作業很好,良好的性格,好的家庭,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但是在事故中,杜不僅沒有什么,也有欠債,杜小康長大了,在逆境中,他奮斗的斗爭的命運。
雖然江南方言,雖然他不是丘爾瑪自己的兒子,但是在邱愛瑞去世后,邱二母在頂部的細馬,他簡單的江南方言a愛情邱二瑪的無私的愛。
姚iao一個關于生桑的故事很難對待這種奇怪的病,主治桑柯不僅辭職,也隨他到處尋求治療,治療,曲折,他終于戰勝了這種疾病。
最后十二歲的桑生離開了閃亮的金色油麻地,離開了他愉快的油麻地。
草房子閱讀心得體會篇十三
這天,我讀了一本書:《草房子》。
這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里,善良,有愛心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學六年的生活中,在同學間天真的情意中,他明白了善良,堅強,……,也經歷過生死的離別。童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的醫院與診所,吃遍了無數的苦藥與偏方。最終戰勝了病魔。在這苦悶的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強了,同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強地活了下去。都說只有經歷過生死的掙扎,才會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學、那讓人感動的故事。油麻地的老師,對孩子們好像是與朋友相處,無話不說。油麻地的學生,這些鄉村孩子開朗、可愛,油麻地農民的樸實善良,讓我學到了在城市中的學校里學不到的東西,我被他們所感動。
在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書中,我體會到了同學見的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書中,我看到了另人落淚的真情。
隨著九月的到來,我們的共讀書上草房子。讀了一半是關于一個油麻地小學的故事,其中有:淘氣的桑桑、清純的紙月、堅強的杜小康、秦大奶奶、柳柳、細馬等,二十幾個人物。
其中我最喜歡的是桑桑,淘氣異想天開的他,將家中的碗柜里的碗碟之類的東西通通收拾出來,扔到墻角里,然后將這些碗柜抬出來,根據他想想的一個高級的鴿籠的樣子。
我也非常喜歡紙月,第三十頁,就是對紙月的描寫。“白鴿在天上盤旋著,當時正有著秋天最好的……滑翔或作集體性的付沖、把高或穿梭。這段話把紙月描寫的如鴿子般的美麗。
桑桑原來是非常淘氣的孩子,在他上六年級學期,他得了鼠瘡,然而他不向命運低頭,在他心里忍著。經過爸爸的堅持努力,桑桑終于找到名醫,把他的鼠瘡治好。
然桑桑得后,他懂的了生命的寶貴。當我們面對生命,一定要珍惜,珍惜時間,懂的珍惜友誼,珍惜身邊的很一個朋友。
草房子閱讀心得體會篇十四
閱讀下文,完成13—17題。(15分)。
眼看著就要匯演了,油麻地小學上上下下就為這么一個必須的禿頭而苦惱不堪。
柳三下用雙手抱住自己的頭:“不行,我不能做禿鶴u)0”仿佛不是要剃他的發,而是要割他的頭。
很快,油麻地小學的學生們都傳開了:“《屠橋》不演了。”都很遺憾。
禿鶴在一旁靜靜地聽著,不說話。
傍晚,孩子們都放學回去了,禿鶴卻不走,在校園門口轉悠。當他看到桑桑從家里走出來時,連忙過去:“桑桑,你給我送個紙條給蔣老師好嗎?”
“好吧。”桑桑接過紙條。
禿鶴轉身離開了校園,不一會工夫就消失在蒼茫的暮色里。
蔣一輪打開了禿鶴的紙條,那上面工工整整地寫著:
蔣老師:
我可以試一試嗎?
陸鶴。
蔣一輪先是覺得有點好笑,但抓紙條的雙手立即微微顫抖起來。
當校長桑喬看到這個紙條時,也半天沒有說話,然后說:“一定讓他試一試。”
禿鶴從未演過戲。但禿鶴決心演好這個戲。他用出人意料的速度,就將所有臺詞背得滾瓜爛熟。
不知是因為禿鶴天生就有演出的才能,還是這個戲在排練時禿鶴也看過,他居然只花一個上午就承擔起了角色。
在參加匯演的前兩天,所有參加匯演的節目,先給油麻地小學的全體師生演了一遍.當禿鶴上場時,全場掌聲雷動,孩子們全無一絲惡意。
禿鶴要把戲演得更好。他把這個角色要用的服裝與道具全都帶回家中。晚上,他把自己打扮成那個偽軍連長,到院子里,借著月光,反反復復地練著:
小姑娘,快快長,
長大了,跟連長,
有得吃有得穿,還有花不完的現大洋……。
草房子閱讀心得體會篇十五
今天終于如愿以償,讀了期盼了三年的小說《草房子》。的確,曹文軒的這部優秀小說為我們營造了一個溫馨浪漫而遙遠的童話。
在閱讀這部作品時我一而再再而三的流淚。我還記得三年前我在念初三時在語文課本上學習這部小說的節選,杜小康隨杜雍和遠到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個頗有意義的標題——《孤獨之旅》。
我在宿舍里把這篇課文默讀了一遍又朗讀了一遍,我至今還記得眼淚流淌過臉頰時的激動。
這三年期間,我讀過不少小說,但能感動我一下下的少的可憐。我已經忘開始淡忘為文字流淚的感覺了。
通讀了《草房子》,讀到禿鶴因禿頭而尷尬,讀到桑桑救紙月,讀到秦大奶奶的艾地,讀到細馬又在夕陽中回到油麻地,讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲,讀到杜小康在暴風雨中追尋鴨子,讀到桑喬校長背著桑桑四處求醫,讀到溫幼菊在藥寮中對桑桑說“別怕”……我都哭了,淚流滿面。
“當十四聲槍響之后,桑桑看著天空飄起的那一片淡藍色的硝煙,放聲大哭了起來。”
在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中,我看見我的童貞在我面前不遠處突然停了下來,他們站在原地,向我做鬼臉,后面涌現出了許多天真無邪的面孔,他們沖著我開懷大笑。他們是童年的我以及我的那些伙伴們。
如果我手中握著桑喬的那把獵槍,我需要再向天空打上五槍,啪!啪!啪!啪!啪!
草房子閱讀心得體會篇十六
在鄉間那綠油油的農田中,星星點點地散落著許多磚墻草頂的草房子。屋頂上的草是茅草,一根一根,疊得很密,在陽光的照耀下,閃著金光。
《草房子》寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年的小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感嘆,從中受到啟發。
草房子,它本身就是那么原生態,純自然的東西,根根閃閃發亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟,韌性,密實,“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來。現在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空,更加的燥熱反常。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
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