對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。什么樣的總結才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習。

小學世界地球日活動總結篇一

20xx年4月22日是第44個世界地球日，學校為了借助"世界地球日"這個有利的教育契機，培養全校學生養成節約資源、保護環境的好習慣，形成環保意識、做地球主人的意識。為此，我校圍繞著今年國家世界地球日的主題"珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國"，開展了"綠色地球綠色中國"的系列環保主題活動。

3、演講比賽——各年級推舉朗誦選手，在大禮堂進行"我的地球我的綠色之夢"的演講比賽。全體選手獎狀獎勵，前三名給予額外其他獎勵。

在周末時，各班老師帶領幾個學生去指定的公園進行植樹活動，讓學生明白，不一定只能在植樹節才能植樹。愛護環境永不晚！

組織觀看了有關環境的紀錄片《難以忽視的真相》，讓大家明白，我們的地球母親已然疲憊不堪，身軀遍布傷痕，我們一定要從各個方面來愛護她。

如今，雖然世界地球日活動周已經結束了，但令我們驚喜的是，我們的孩子們在環保方面有了比較明顯的改變，學校整體衛生得到了長足的改善。不過，這些只是暫時的，我們在接下來的日子里要鞏固這次活動周的成果，讓孩子們謹記環保重要性不忘！

小學世界地球日活動總結篇二

今年的.4月22日是第xx個世界地球日，為了讓隊員樹立環保意識，在全校形成環保風尚，深入推進紅領巾助力環境治理保衛戰，米公小學以此為契機，開展了一系列主題教育活動。

各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關知識進行了宣講，指出了當今社會環境的現狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個人帶動班級，班級帶動校園的良好效果。

在“世界地球日”前后，我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動，組織學校小小志愿者，撕除校園周邊小廣告，美化環境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當中去，達到了內化于心，外化于行的目的。

學校大隊部發出“小手拉大手，紅領巾助力環境治理保衛戰”的倡議后，印發了倡議書，并組織隊員走進社區，向居民發放倡議書，宣傳低碳環保理念。此項活動的開展，得到了居民的認可，并表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環境治理保衛戰，共建我們綠色家園。

我校以世界地球日為契機，開展了“變廢為寶”環保小制作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發揮自己的奇思妙想進行創作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現給了大家。

小學世界地球日活動總結篇三

今年4月22日是世界地球日，為了普及地球科學技術知識，喚起同學們愛護地球、保護家園的意識，增強同學們保護資源和節約集約利用資源意識。近日，聊城度假區陳屯小學開展了“世界地球日”主題系列教育活動。

在陽光大課間，少先隊的代表宣讀了《愛我地球，從生活細節做起》的倡議書，積極倡導同學們樹立節約的綠色理念。“在低碳意識越來越強烈的.今天，從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約一張紙，節約一滴水，少開一盞燈，不用一次性筷子，共同愛護地球，保護家園，低碳生活，做保護地球小主人，為保護地球的生態環境盡一份責任。”倡議書中這樣寫道。

少先隊各中隊召開“愛我地球，從生活細節做起”主題少先隊活動，各班主任給同學們介紹了“地球日”的來歷，地球對人類的貢獻，地球為什么遭到破壞等知識，通過圖片、文字介紹等形式，直觀地展示地球沙漠化、水資源污染、森林植被嚴重破壞等情況，同學們了解了保護環境和保護地球的重要意義。

通過“世界地球日”主題教育系列活動的開展，同學們感受到保護地球已經刻不容緩、迫在眉睫。該校五年級的一位學生姜茹茹說：“愛護我們的地球媽媽，要我們每個人從自身做起，從現在做起，從生活細節做起。讓我們的地球媽媽天長藍，地長綠，水長清。”

小學世界地球日活動總結篇四

近日，xx小學開展了以“愛護地球，從小事做起”為主題的“世界地球日”環保宣傳教育活動，以實際行動助力第x個“世界地球日”，多措并舉響應“世界地球日”，主要活動總結如下：

宣傳多方位。該校充分利用學校“紅領巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地，利用國旗下講話、班會、隊會等時機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時，利用qq、微信、釘釘等渠道，向學生、家長及社會大眾發起響應“世界地球日”的環保倡議，使環保宣傳多方位、全覆蓋。

活動多角度。xx小學本次響應“世界地球日”活動采取了校內教育與校外實踐相結合的方式。征集“紅領巾環保小報”、開展一次“愛護地球，從小事做起”主題班會、發起一次環保倡議、上一節“保護河湖，珍愛環境”為主題的少隊課、組織一次校外環保實踐活動，撕除周邊小廣告、為街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環保意識，落實環保行動。

教育“長”堅持。自開學以來，xx小學環保教育就被列入學校工作的重要議事日程，不僅通過各類載體、學校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環保教育，更是將環保課安排進課表、進課堂，通過每單周綜合課學習環保知識，將環保意識深入人心，提高生態環保素養，加強環保道德觀念。

據悉，開學以來，xx小學緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰略思想，以生態環保為引領，進一步強化責任主體，多措并舉開展環保宣傳和實踐活動，落實環保底線工作。

小學世界地球日活動總結篇五

按照預定。

活動方案。

由團支部負責組織的“善待地球--從節約資源做起”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動于4月22日下午在基地進行活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動可以總結以下三個特點。

第一，準備充足。為了保證活動的順利進行，達到學習目的，參與組織此次學習的團支部經多方面準備，做到了活動細節安排緊湊，活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果，從3月份我們就開始籌備，并制定出學習方案、資料的準備，爭取做到內容豐富、氣氛活躍，效果良好。我們事先把需要知識準備好，并把相關資料分發給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題，大家在準備過程中有的放失，對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排，為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥，我們還準備了“有獎問答”等活動，活躍了學習氣氛，增強了效果。

第二，活動目的明確。為了使活動有保留計劃、有目的進行，我們首先制定出活動方案，并明確規定了活動主題，即“善待地球--從節約資源做起”。事實也證明，我們的活動達到了預期的目的。通過競賽與參加講座，大部分參加人員對環保工作有了新的認識，提高了大家活動的環保意識。

第三，活動收獲較大。在活動中，各個小組都進行了充分的準備，尤其是校長的講座，內容深刻，問題尖銳，使大家受益匪淺，節約資源方面起到了很大的指導作用。

總之，在整個活動過程中，由于這次活動的內容和形式恰當，時間及時，同志們表現積極，對提高環保意識、促進節約工作起到了積極的作用。

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟!為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機，培養全校少先隊員節約資源、保護環境，做地球主人的意識。我們xx小學圍繞著今年的主題“善待地球可持續發展”，開展世界地球日活動主題活動。現將活動總結如下:。

一、活動的回顧。

(一)國旗下講話主要內容。

同學們是否知道，每年的4月22日是“世界地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。

茫茫宇宙中，地球是我們唯一的家園。這里山青水綠，鳥語花香，有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛她，但現實卻相反，許多人為了一己私欲，以損害生態利益為代價去謀取一時的經濟效益。

我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊。

口號。

而應該是行動起來!心系全球著眼身邊“勿以善小而不為勿以惡小而為之”夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能多選擇公共交通;買東西時不要買過度包裝少用塑料袋;在校園中多彎腰揀果皮紙屑不要隨地吐痰隨手關燈……這些看似點滴的小事在你我的努力下將會有驚人的效應。

從我做起，從現在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗!

(二)明確認識，加強組織為宣傳“世界地球日”，促進全體師生重視環保，培養節約資源，保護環境，愛護地球的意識，學校成立了以牟維言校長為組長的“世界地球日”主題活動指導小組，成員包括少先隊大隊部全體成員和各班環保委員，制定了詳實、可行的活動方案，大家認識明確，措施到位，有效地保證了此次活動的有序開展。

活動暫時告一個段落，但是每個隊員的環保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護這個賴于生存的美麗的家園。

通過地球日活動教育宣傳系列活動，全體少先隊員充分認識到了環境保護的重要性和緊迫性，增強了環保意識，同時積極行動起來，港城綠色家園做出自己力所能及的努力，取得良好的教育效果。當然，環境保護不是一蹴而就的事情，我們將在平時教育教學和日常生活中努力抓好環保教育工作，使環境保護成為人人自覺的行為。

20xx年4月22日是第44個世界地球日，學校為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機，培養全校學生養成節約資源、保護環境的好習慣，形成環保意識、做地球主人的意識。為此，我校圍繞著今年國家世界地球日的主題“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”，開展了“綠色地球綠色中國”的系列環保主題活動。

一，校長、老師代表、學生代表進行國旗下的講話。

二，開展有獎評比活動：

3、演講比賽——各年級推舉朗誦選手，在大禮堂進行“我的地球我的綠色之夢”的演講比賽。全體選手獎狀獎勵，前三名給予額外其他獎勵。

三，植樹永不晚：

在周末時，各班老師帶領幾個學生去指定的公園進行植樹活動，讓學生明白，不一定只能在植樹節才能植樹。愛護環境永不晚!

四，觀看紀錄片：

組織觀看了有關環境的紀錄片《難以忽視的真相》，讓大家明白，我們的地球母親已然疲憊不堪，身軀遍布傷痕，我們一定要從各個方面來愛護她。

如今，雖然世界地球日活動周已經結束了，但令我們驚喜的是，我們的孩子們在環保方面有了比較明顯的改變，學校整體衛生得到了長足的改善。不過，這些只是暫時的，我們在接下來的日子里要鞏固這次活動周的成果，讓孩子們謹記環保重要性不忘!

小學世界地球日活動總結篇六

按照預定活動方案，由團支部負責組織的"善待地球——從節約資源做起"的紀念"世界地球日活動"已圓滿結束。此次活動于4月22日下午在基地進行，活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動，可以總結以下三個特點。

第一，準備充足。為了保證活動的順利進行，達到學習目的，參與組織此次學習的團支部經多方面準備，做到了活動細節安排緊湊，活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果，從3月份我們就開始籌備，并制定出學習方案、資料的準備，爭取做到內容豐富、氣氛活躍，效果良好。我們事先把需要知識準備好，并把相關資料分發給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題，大家在準備過程中有的放失，對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排，為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥，我們還準備了"有獎問答"等活動，活躍了學習氣氛，增強了效果。

第二，活動目的明確。為了使活動有保留計劃、有目的進行，我們首先制定出活動方案，并明確規定了活動主題，即"善待地球——從節約資源做起"。事實也證明，我們的活動達到了預期的目的。通過競賽與參加講座，大部分參加人員對環保工作有了新的認識，提高了大家活動的環保意識。

第三，活動收獲較大。在活動中，各個小組都進行了充分的準備，尤其是校長的講座，內容深刻，問題尖銳，使大家受益匪淺，節約資源方面起到了很大的指導作用。

總之，在整個活動過程中，由于這次活動的內容和形式恰當，時間及時，同志們表現積極，對提高環保意識、促進節約工作起到了積極的作用。

小學世界地球日活動總結篇七

按照預定。

活動方案。

由團支部負責組織的“××××”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動于4月22日下午在基地進行活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動可以總結以下三個特點。

第一，準備充足。為了保證活動的順利進行，達到學習目的，參與組織此次學習的團支部經多方面準備，做到了活動細節安排緊湊，活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果，從3月份我們就開始籌備，并制定出學習方案、資料的準備，爭取做到內容豐富、氣氛活躍，效果良好。我們事先把需要知識準備好，并把相關資料分發給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題，大家在準備過程中有的放失，對活動具體要求和內容事先有詳細的了解和安排，為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥，我們還準備了“有獎問答”等活動，活躍了學習氣氛，增強了效果。

第二，活動目的明確。為了使活動有計劃、有目的進行，我們首先制定出活動方案，并明確規定了活動主題，即“善待地球--從節約資源做起”。事實也證明，我們的活動達到了預期的目的。通過競賽與參加講座，大部分參加人員對環保工作有了新的認識，提高了大家活動的環保意識。

第三，活動收獲較大。在活動中，各個小組都進行了充分的準備，尤其是校長的講座，內容深刻，問題尖銳，使大家受益匪淺，節約資源方面起到了很大的指導作用。

總之，在整個活動過程中，由于這次活動的內容和形式恰當，時間及時，同志們表現積極，對提高環保意識、促進節約工作起到了積極的作用。

20xx年4月22日是第48個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“××××”。在第47個世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。

首先學校李訓國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園-----世界地球日”主題教育活動計劃，宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會;四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或。

手抄報。

活動;五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-4年級征文活動。

然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”!

最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻!

人類只有一個地球。今年的4月22日是貫徹落實黨的五中全會精神，建設“資源節約型，環境友好型”社會的第一年。我們根據這個主題和，把學校的活動主題就定為認真做好“三個一點”：不亂扔一點垃圾、不浪費一點水電，主動撿拾一點校園垃圾。為此，我們開展了為期十天的主題宣傳活動，其意在倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

(一)明確認識，加強組織。

為宣傳"世界地球日"，促進全體師生重視環保，節約資源，保護環境，愛護地球，學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案，大家認識明確，措施到位，有效地保證了環保活動的有序開展。

(二)形式多樣，內容豐富。

地球日主題宣傳教育活動分為兩個部分：活動部分和展示部分。

1、加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道。

學校大隊委委員和各班環保環保志愿者隊伍負責人多次召開會議，商討、明確活動方案、流程和各項活動細則。各班首先利用班隊會為學生介紹了世界地球日的來歷，提倡大家樹立節約意識和環保意識。讓全校師生知道今年的“4.22”世界地球日的主題以及大量的有關地球、環保方面的知識。同時，倡議同學們在校做到四節約，即節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米;倡議“五做到”，即不用一次性筷子，少吃口香糖，愛護每一棵花木，保護每一處環境、做到垃圾分類處理。

2、齊心協力環保，共享碧水藍天。

我們組織了實踐活動，開展撿拾垃圾活動。組織各中隊在各自的護綠區展開撿垃圾比賽，展開地毯式搜索，把各種隱藏的垃圾收進垃圾袋。經過一個多小時的活動，少先隊員們校園清理得干干凈凈。活動培育了學生的環保意識，培養了愛護環境的良好習慣。

3、“我為學校添新綠”活動。我們積極鼓勵、發動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花、認養一盆花，孩子們興致勃勃，紛紛響應。4月22日，舉行一次大規模的全校性的衛生大掃除，使校園環境變得更加舒適優雅。

4、舉行“變廢為寶”創意大賽、手抄報比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創意制作一些工藝品、實用品，提高學生的環保意識。美術科組負責的手抄報比賽也開展得有聲有色。

活動展示方面，少先隊大隊委和各班環保一起，開展了評比展示活動。內容包括主題隊會的展示，班級板報、“植物角”展示，易拉罐設計作品展，手抄報展示活動等。展示效果明顯，教育深刻，收獲不小。

二、活動的效果。

本次活動旨在號召全體少先隊員，從小事做起，從現在開始，從我做起，帶動爸爸媽媽做起，帶動身邊所有人做起，從日常生活一點一滴做起，以獨特的視覺來感觸我們的地球，用自己的心靈描繪對地球的熱愛，親自參與，強化“節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”的環保意識，善待我們的地球。

活動的效果顯著。地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更是去感悟其內在的實質。少先隊員們在活動中收獲的不僅僅是有關環保節能科技知識，更為重要的是增強了孩子們對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發了他們的環境保護意識，了解了資源循環再利用，培養了綠色消費觀念，樹立了節約的綠色風尚。

小學世界地球日活動總結篇八

20-年4月22日是第--個世界地球日，學校為了借助"世界地球日"這個有利的教育契機，培養全校學生養成節約資源、保護環境的好習慣，形成環保意識、做地球主人的意識。為此，我校圍繞著今年國家世界地球日的主題"珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國"，開展了"綠色地球綠色中國"的系列環保主題活動。

一，校長、老師代表、學生代表進行國旗下的講話。

二，開展有獎評比活動：

3、演講比賽——各年級推舉朗誦選手，在大禮堂進行"我的地球我的綠色之夢"的演講比賽。全體選手獎狀獎勵，前三名給予額外其他獎勵。

三，植樹永不晚：

在周末時，各班老師帶領幾個學生去指定的公園進行植樹活動，讓學生明白，不一定只能在植樹節才能植樹。愛護環境永不晚!

四，觀看紀錄片：

組織觀看了有關環境的紀錄片《難以忽視的真相》，讓大家明白，我們的地球母親已然疲憊不堪，身軀遍布傷痕，我們一定要從各個方面來愛護她。

如今，雖然世界地球日活動周已經結束了，但令我們驚喜的是，我們的孩子們在環保方面有了比較明顯的改變，學校整體衛生得到了長足的改善。不過，這些只是暫時的，我們在接下來的日子里要鞏固這次活動周的成果，讓孩子們謹記環保重要性不忘!