我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
積極心理學(xué)心得體會(huì)篇一
作為一門(mén)心理學(xué)的分支,積極心理學(xué)意在通過(guò)探索個(gè)體的優(yōu)秀品質(zhì)和積極心態(tài),幫助人們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和幸福。而《定風(fēng)波》是中國(guó)文學(xué)界的一首名篇,曾有人將之與其名相符,稱其為心境行為之情景描寫(xiě)。在閱讀《定風(fēng)波》這首詩(shī)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了積極心理學(xué)的魅力。下文將分五段來(lái)闡述《定風(fēng)波》積極心理學(xué)的心得體會(huì)。
首先,我深感《定風(fēng)波》體現(xiàn)了積極心理學(xué)中的自我意識(shí)與自我調(diào)控原則。舒適身心放松以及積極自我認(rèn)知是積極心理學(xué)重要的核心原則之一,而這些原則在《定風(fēng)波》中得到了充分的體現(xiàn)。詩(shī)中描繪的是一派狂風(fēng)暴雨之后的景象,天倒地轉(zhuǎn),暴風(fēng)驟雨之間的動(dòng)蕩和不安給人一種不安的心情。但是在這個(gè)時(shí)候,作者蓄勢(shì)而發(fā),登上體現(xiàn)一種從容自信的心態(tài),他積極面對(duì)自己的苦難,堅(jiān)持自己的信念,并通過(guò)宣泄淋漓盡致地表達(dá)了自己的情感。這種在困難面前自我調(diào)控和努力的品質(zhì)也正是積極心理學(xué)所倡導(dǎo)的。
其次,《定風(fēng)波》還體現(xiàn)了積極心理學(xué)中的積極情感和樂(lè)觀主義原則。根據(jù)積極心理學(xué)家塞利格曼的研究顯示,樂(lè)觀主義對(duì)個(gè)人的情感調(diào)節(jié)和身心健康有著積極的影響。《定風(fēng)波》中情感的變化展示了這種樂(lè)觀主義的原則。一開(kāi)始,作者的情感是沉重的,厭倦的,但是隨著時(shí)間的推移,作者逐漸從熟悉的東西中尋找到樂(lè)趣,他用歡快和自由的筆觸來(lái)描繪他的內(nèi)心體驗(yàn)。這種積極情感展示了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和積極與樂(lè)觀的態(tài)度,正是這種心態(tài)幫助了作者在困境中的生存與奮斗。
再次,《定風(fēng)波》體現(xiàn)了積極心理學(xué)中的自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)人優(yōu)點(diǎn)原則。自我實(shí)現(xiàn)是人的內(nèi)心追求的一部分,也是個(gè)體主觀感受到的一種心理狀態(tài)。《定風(fēng)波》中,作者盡管身處逆境卻能夠體現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和自我實(shí)現(xiàn)。他用充滿自信的語(yǔ)言彰顯了自己的能力和魅力,展現(xiàn)了自己的獨(dú)特和優(yōu)秀的一面。這種積極心態(tài)和對(duì)內(nèi)心的完善和追求,正是積極心理學(xué)中強(qiáng)調(diào)的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和自我實(shí)現(xiàn)原則。
此外,《定風(fēng)波》還體現(xiàn)了積極心理學(xué)中的社會(huì)關(guān)系與人際關(guān)系原則。在積極心理學(xué)中,社會(huì)關(guān)系被視為個(gè)體幸福感和快樂(lè)的重要因素之一。社交活動(dòng)可以幫助人們?cè)鰪?qiáng)彼此之間的友誼和相互支持,從而促進(jìn)個(gè)體的心理健康。《定風(fēng)波》中,詩(shī)人通過(guò)自己獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)他與他人之間復(fù)雜的社交關(guān)系。他以優(yōu)雅、自由、自信的態(tài)度表達(dá)了自己的感受和情感,并與他人產(chǎn)生了一種獨(dú)特的交流和互動(dòng)。這種積極的人際關(guān)系,不但讓作者獲得了身心的愉悅,而且也幫助了他在困境中的適應(yīng)與改變。
最后,《定風(fēng)波》還提供了積極心理學(xué)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)變的經(jīng)驗(yàn)。在目前社會(huì)快速發(fā)展的背景下,人們對(duì)自己面臨的困境感到無(wú)比的焦慮,如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題成了一個(gè)重要的學(xué)問(wèn)。《定風(fēng)波》中的作者通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)告訴我們,在困難中保持樂(lè)觀和積極,積極地面對(duì)困難,帶著希望和勇氣去轉(zhuǎn)變和超越這些困境,是自己從內(nèi)心中發(fā)現(xiàn)出自己的力量。
綜上所述,《定風(fēng)波》以其獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格和行文技巧,生動(dòng)地展現(xiàn)了積極心理學(xué)的核心原則和精髓。自我意識(shí)與自我調(diào)控、積極情感與樂(lè)觀主義、自我實(shí)現(xiàn)與個(gè)人優(yōu)點(diǎn)、社會(huì)關(guān)系與人際關(guān)系,以及應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)變等成為這篇詩(shī)歌的靈魂所在。讀完《定風(fēng)波》,我不禁想起心理學(xué)家馬丁·塞利格曼的一句名言:“人的幸福在于他們對(duì)自己的自信,對(duì)自己的期望以及對(duì)自己的能力的支持。”這或許就是《定風(fēng)波積極心理學(xué)心得體會(huì)》這篇文章中最好的總結(jié)。
積極心理學(xué)心得體會(huì)篇二
第一段:引言和背景介紹(200字)。
幸福積極心理學(xué)是近年來(lái)興起的一門(mén)研究人們?nèi)绾翁嵘腋8泻头e極心態(tài)的學(xué)科。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,人們尋求幸福成為了普遍的愿望。幸福積極心理學(xué)為個(gè)體提供了一種新的視角和方法,幫助人們更好地面對(duì)挑戰(zhàn),并積極尋找和實(shí)現(xiàn)幸福。
幸福積極心理學(xué)包含許多重要概念和原則。其中之一是樂(lè)觀主義,認(rèn)為積極心態(tài)對(duì)于個(gè)體的幸福感至關(guān)重要。樂(lè)觀主義不僅能幫助人們更好地面對(duì)挫折和困難,也能提高個(gè)人的幸福感和滿意度。第二個(gè)重要概念是感恩,它鼓勵(lì)人們重視身邊的積極之處,珍惜所擁有的,并感激他人的幫助和支持。感恩的心態(tài)可以帶來(lái)滿足感和幸福感。另外,幸福積極心理學(xué)還強(qiáng)調(diào)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)和心流狀態(tài),追求個(gè)人的價(jià)值觀和激發(fā)個(gè)人的潛能。
幸福積極心理學(xué)的實(shí)踐主要包括積極思考、培養(yǎng)情緒和心理彈性、建立正面的人際關(guān)系以及追求個(gè)人目標(biāo)。積極思考是重要的實(shí)踐方式之一,它鼓勵(lì)人們將注意力放在積極的方面,培養(yǎng)積極心態(tài)。通過(guò)改變自己的思維方式,人們能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并提升幸福感。培養(yǎng)情緒和心理彈性也是重要的實(shí)踐方式,它包括管理情緒、培養(yǎng)積極情緒和靈活適應(yīng)環(huán)境等技巧。建立正面的人際關(guān)系可以提供支持和互助,增加幸福感和滿意度。追求個(gè)人目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)的重要手段,它使個(gè)體能夠發(fā)揮自己的潛能,并獲得滿足感和成就感。
幸福積極心理學(xué)對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,我意識(shí)到積極心態(tài)對(duì)于幸福的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)觀主義和積極思考,我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折,同時(shí)提升自己的幸福感。其次,感恩的心態(tài)讓我更加珍惜和感激所擁有的,同時(shí)也更加關(guān)注他人的貢獻(xiàn)和支持。這種心態(tài)使我感到滿足和幸福。此外,幸福積極心理學(xué)鼓勵(lì)個(gè)人追求自己的目標(biāo)和理想,這讓我明白了個(gè)人的成就感和滿意度與自我實(shí)現(xiàn)緊密相關(guān)。通過(guò)不斷努力和追求,我能夠更好地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五段:結(jié)語(yǔ)和總結(jié)(200字)。
幸福積極心理學(xué)為我們提供了一種科學(xué)的方法和實(shí)踐方式來(lái)提升幸福感和積極心態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到樂(lè)觀主義、感恩、自我實(shí)現(xiàn)等概念和原則的重要性。這些對(duì)于個(gè)人的幸福感和滿意度具有積極的影響。在未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用幸福積極心理學(xué)的理念和方法,積極地追求個(gè)人幸福,并將這種積極心態(tài)和幸福感傳遞給身邊的人,共同創(chuàng)造更美好的世界。
積極心理學(xué)心得體會(huì)篇三
目前看到一則趣聞,說(shuō)是有一個(gè)人,進(jìn)入冷藏室后被無(wú)意地關(guān)在了里頭,頓時(shí)他極度緊張,越想越怕,越怕越冷,最后被“冷“得縮成一團(tuán),竟在驚恐中死去,可是,當(dāng)時(shí)冷凍機(jī)壓根兒就沒(méi)有打開(kāi),冷藏室的溫度并沒(méi)有冷到凍死人的程度。那么這個(gè)人是怎么被“凍“死的呢?這就是“心理暗示“精神作用的結(jié)果。他老想著“我快要死了“,一遍一遍地進(jìn)行“自我暗示“,結(jié)果導(dǎo)致死亡。
所謂“自我暗示“,從心理學(xué)角度講,就是個(gè)人通過(guò)語(yǔ)言、形象、想像等方式,對(duì)自身施加影響的心理過(guò)程。這種自我暗示,常常會(huì)于不知不覺(jué)之中對(duì)自己的意志、以至生理狀態(tài)產(chǎn)生影響。對(duì)于病人來(lái)說(shuō),積極的自我暗示,會(huì)使人有戰(zhàn)勝疾病的信心,建立良好的心境,從而有益于病情的穩(wěn)定和癥狀的消除。而消極的自我暗示,會(huì)破壞和干擾人的正常的心理和生理狀態(tài),以致體內(nèi)各種器官功能紊亂,抗病力降低。
有一位,懷疑自己得了癌癥,嚇得要死怕得要命,整天愁眉苦臉,焦躁不安,吃不下飯,睡不好覺(jué),一舉一動(dòng)都像個(gè)“癌癥“患者,不到10天功夫,體重減了10多斤。后來(lái)經(jīng)多家醫(yī)院檢查,完全排除了患癌的可能,他才慢慢恢復(fù)了。相反,有一位老同志被醫(yī)院確診為結(jié)腸癌,他并沒(méi)有把這太當(dāng)回事,覺(jué)得人活百歲總有一死,能多活一天就勝利,他把癌癥視為敵人,堅(jiān)信“兩軍相遇勇者勝“,于是不斷地進(jìn)行自我暗示:“只要自己精神不垮,就能戰(zhàn)勝癌癥這個(gè)敵人,一天天好起來(lái)。“吃藥時(shí)他念叨:“這藥很好,吃了一定有效果“,走路時(shí)想著:“在于運(yùn)動(dòng)“……這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持自我心理暗示,漸漸地這種暗示對(duì)身心產(chǎn)生了良好的作用,10多年來(lái)不但病情穩(wěn)定,而且癥狀消失,自己對(duì)身體的康復(fù)越來(lái)越充滿信心。
自我暗示“療法“是由法國(guó)醫(yī)師庫(kù)埃于1920年首創(chuàng)的,他有一句:“我每天在各方面都變得越來(lái)越好“。他讓病人不斷重復(fù)這句話,許多病人得到康復(fù)。其實(shí),暗示療法實(shí)際上就是病人要有一個(gè)好的,要有樂(lè)觀的情緒,有戰(zhàn)勝疾病的信心,這樣就能調(diào)動(dòng)人的內(nèi)在因素,發(fā)揮主觀能動(dòng)性。古人說(shuō):“情極百病增,情舒百病除。“說(shuō)的就是這個(gè)道理。美國(guó)新奧爾良的奧施德納診所做過(guò)統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)在連續(xù)求診而入院的病人中,因情緒不好而致病者占76%。這就告訴我們:情主沉浮,凡事往好的方面想,自然能戰(zhàn)勝疾病。
積極心理學(xué)心得體會(huì)篇四
近年來(lái),隨著人們對(duì)心理健康的重視和探索,積極心理學(xué)逐漸成為一個(gè)備受關(guān)注的領(lǐng)域。作為一種重視人類積極性、發(fā)掘內(nèi)在潛能的心理學(xué)學(xué)派,積極心理學(xué)給予了人們更多的希望和動(dòng)力。我在閱讀《積極心理學(xué)》一書(shū)時(shí),深受其啟發(fā),體會(huì)到了積極心理學(xué)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。以下是我的讀書(shū)心得體會(huì)。
首先,積極心理學(xué)告訴我們積極心態(tài)的重要性。生活中,我們時(shí)常面臨各種困難和挑戰(zhàn),遇到失敗和挫折往往容易讓人感到失望和沮喪。然而,積極心態(tài)卻能讓我們看到困境中的希望和機(jī)會(huì)。書(shū)中提到,“正念”和感恩是培養(yǎng)積極心態(tài)的重要方法。通過(guò)保持內(nèi)心的平靜、專注和感恩的心態(tài),我們能夠更好地面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),從而提升心理健康水平。
其次,積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)體的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。在以往的心理學(xué)研究中,對(duì)于人類的關(guān)注主要集中在缺點(diǎn)和問(wèn)題上。而積極心理學(xué)則提出了“用盡量多的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)來(lái)發(fā)展自己”這一理念。書(shū)中講到,通過(guò)發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和天賦,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和人生目標(biāo)。這讓我深受啟發(fā),開(kāi)始積極尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并借助它們來(lái)提升自我。
再次,積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的重要性。作為社會(huì)性動(dòng)物,人類的生活離不開(kāi)與他人的互動(dòng)和交流。書(shū)中提到,積極的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人的幸福感和滿足感至關(guān)重要。我們可以通過(guò)積極的溝通、關(guān)心他人和注重合作來(lái)建立良好的人際關(guān)系。這不僅能給予我們身心的支持,還能帶給我們更多的快樂(lè)與成功。讀完這本書(shū)后,我開(kāi)始更加注重和他人的交流和合作,希望能夠建立更多積極的人際關(guān)系。
最后,積極心理學(xué)提供了一種更加全面的幸福觀念。幸福是每個(gè)人都追求的目標(biāo),而積極心理學(xué)中對(duì)幸福的定義卻與傳統(tǒng)的理解有所不同。書(shū)中指出,幸福并非只取決于外部條件和物質(zhì)財(cái)富,而更多地與內(nèi)心的平靜、滿足和意義感有關(guān)。通過(guò)正向思維、積極情感和心流體驗(yàn),我們能夠提升自身的幸福感。讀完這本書(shū)后,我對(duì)幸福有了更深入的理解,也開(kāi)始注重內(nèi)心的平靜和尋找生活的意義。
總結(jié)起來(lái),積極心理學(xué)的發(fā)展為我們提供了一種全新的心理學(xué)視角和實(shí)踐方法。通過(guò)培養(yǎng)積極心態(tài)、發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)、建立良好的人際關(guān)系以及關(guān)注內(nèi)心的平靜和滿足感,我們能夠更好地提升個(gè)人的心理健康水平,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和幸福感。讀完《積極心理學(xué)》一書(shū),我深刻體會(huì)到了積極心理學(xué)的獨(dú)特魅力和價(jià)值,也更加堅(jiān)信積極心態(tài)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和幸福的重要性。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐積極心理學(xué)的理念,通過(guò)積極地思考和行動(dòng),不斷追求自己的夢(mèng)想和幸福。
積極心理學(xué)心得體會(huì)篇五
美國(guó)學(xué)者卡托爾認(rèn)為,不同的人會(huì)進(jìn)入不同的抑郁狀態(tài),但是他只要遵照以下十四項(xiàng)辦法,抑郁的癥狀便會(huì)很快消失,這十四項(xiàng)辦法包括:
一、必須遵守生活秩序。與人約會(huì)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá),飲食休閑要按部就班,從穩(wěn)定規(guī)律的生活中領(lǐng)會(huì)自身的情趣。
二、留意自己的外觀。自己身體要保持清潔衛(wèi)生,不得身穿邋遢的衣服,房間院落也要隨時(shí)打掃干凈。
三、即使在抑郁狀態(tài)下,也決不自己的學(xué)習(xí)和工作。
四、不得強(qiáng)壓怒氣,對(duì)人對(duì)事要寬宏大度。
五、主動(dòng)吸收新知識(shí),“活到老學(xué)到老”。
六、建立挑戰(zhàn)意識(shí),學(xué)會(huì)主動(dòng)接受矛盾,并自己。
七、即使是小事,也要采取合乎情理的行動(dòng);即使你煩悶,仍要特別注意自己的言行,讓自己合乎生活情理。
八、對(duì)待他人的要因人而異。具有抑郁的人,顯得對(duì)外界每個(gè)人的反應(yīng)、幾乎相同。這是不對(duì)的,如果你也有這種傾向,應(yīng)盡快糾正。
九、拓寬自己的情趣范圍。
十、不要將自己的生活與他人的生活比較。如果你時(shí)常把自己的生活與他人作比較,表示你已經(jīng)有了潛在的抑郁,應(yīng)盡快克服。
十一、最好將日常生活中的事記錄下來(lái)。
十二、不要掩飾自己的。
十三、必須嘗試以前沒(méi)有做過(guò)的事,要積極地開(kāi)辟新的生活園地,使生活更。
十四、與精力旺盛又充滿希望的人交往。
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積極心理學(xué)心得體會(huì)篇六
第一段:簡(jiǎn)介(引入話題,概述內(nèi)容)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們所面對(duì)的壓力和困擾日益增加。為了幫助人們更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn),積極心理學(xué)逐漸成為了一個(gè)熱門(mén)的研究領(lǐng)域。近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于積極心理學(xué)的講座,深受啟發(fā)和感動(dòng)。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
第二段:積極心理學(xué)的核心觀點(diǎn)(介紹積極心理學(xué)的基本理念)。
積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)積極情感、積極行為和積極思維對(duì)于個(gè)體的重要性。在講座中,講師詳細(xì)介紹了積極心理學(xué)的核心觀點(diǎn),使我對(duì)積極心理學(xué)有了更深入的理解。我了解到,積極情感不僅可以提高個(gè)體的幸福感和自尊心,還可以增強(qiáng)人們的社交能力和身心健康。而積極行為則是指積極地參與各種活動(dòng),積極主動(dòng)地解決問(wèn)題。積極的思維方式能夠讓我們更加自信,更有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)聽(tīng)講座,我意識(shí)到了積極心理學(xué)對(duì)于個(gè)體幸福和成功的影響。
第三段:具體的應(yīng)用(講解積極心理學(xué)如何應(yīng)用于實(shí)際生活)。
講座中,講師給出了許多實(shí)際的例子,向我們展示了積極心理學(xué)如何應(yīng)用于我們的日常生活中。他說(shuō):“要改變一種積極的行為和思維習(xí)慣,首先要從小事做起。”他舉了一個(gè)例子,說(shuō)一位懂得感恩的人,即便是面臨困難和挫折,也能夠保持樂(lè)觀的態(tài)度。講座中,我還學(xué)到了一些實(shí)用的技巧,如如何培養(yǎng)積極情感,如何靈活運(yùn)用積極思維等等。這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),增強(qiáng)自我管理能力。
第四段:個(gè)人體會(huì)(分享自己對(duì)于積極心理學(xué)的認(rèn)識(shí)和感受)。
在講座中,我深深地認(rèn)識(shí)到了日常生活中積極心理學(xué)的重要性。過(guò)去,我常常被生活中的一些負(fù)面情緒所困擾,難以保持積極的態(tài)度。然而,通過(guò)這次講座,我學(xué)到了如何改變自己的思維方式,如何更積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我意識(shí)到,只有積極地看待問(wèn)題,樂(lè)觀地對(duì)待困難,才能更好地應(yīng)對(duì)生活的壓力。在講座結(jié)束后,我感到自己已經(jīng)有了更深層次的心理覺(jué)察和思維轉(zhuǎn)變。
第五段:總結(jié)(總結(jié)主要觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)積極心理學(xué)對(duì)生活的重要性)。
通過(guò)這次積極心理學(xué)講座,我對(duì)積極心理學(xué)有了更全面的了解和深入的認(rèn)知。積極心理學(xué)不僅僅是一種理論,更是一種生活方式和心態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)積極心理學(xué),我們能夠提高自己的幸福感和生活質(zhì)量,更好地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我決心將積極心理學(xué)的理念應(yīng)用于實(shí)際生活中,并希望能夠與更多的人分享這些正能量,共同創(chuàng)造美好的生活。
積極心理學(xué)心得體會(huì)篇七
人是通過(guò)身上五種器官的搜集資料來(lái)認(rèn)識(shí)周遭的環(huán)境,不過(guò)每個(gè)人都會(huì)偏重其中某一種器官,或者是一般所稱之感元。譬如說(shuō)有的人比較受他眼睛所見(jiàn)的影響,亦即視覺(jué)器官的功能居于這個(gè)人對(duì)外界認(rèn)識(shí)的首要地位;另外有些人則較偏重使用聽(tīng)覺(jué)器官或觸覺(jué)器官。
每個(gè)感元下又可分為數(shù)個(gè)次感元,它們各司我們對(duì)外界所搜集資料的強(qiáng)弱變化,譬如說(shuō)你可在心頭思量某一個(gè)影像,然后就這個(gè)影像的某一角度(一種次感元)作某種程度的改變,使你因而有較先前不同的感受。
當(dāng)這個(gè)影像被你放亮一些后,你的感受很快地就會(huì)有所改變,這就是次感元的改變。理察?班德勒這位神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)的創(chuàng)始者,或許是最偉大的次感元專家了,他跟其他專家們所做的事可以上溯到希臘哲人亞里斯多德,他是把人類認(rèn)知方式歸類成五大的創(chuàng)始鼻祖。
通過(guò)次感元的有效控制,可以加強(qiáng)或減弱我們的感受,它的范圍沒(méi)有限制,可以是或沮喪,也可以是好奇或失望。要想了解次感元,我不妨用商品包裝的條碼來(lái)說(shuō)明當(dāng)更容易了解。
這些條碼事實(shí)上只是一些粗細(xì)不等的黑色直線條,不明內(nèi)情的人可能不知道它的重要性,可是當(dāng)它經(jīng)過(guò)掃描機(jī)掃過(guò)之后,便可告訴電腦這個(gè)商品的名稱、成本、售價(jià)、庫(kù)存以及其他有關(guān)資料。
次感元的作用跟商品條碼頗有雷同之處,當(dāng)我們把它們掃過(guò)那個(gè)稱之為“頭腦”的掃描機(jī)后,它們便會(huì)告訴頭腦這是什么東西、有什么樣的感受以及該怎么辦。我們每個(gè)人都有屬于自己的條碼編制方式,而所編制出來(lái)的項(xiàng)目表洋洋大觀,每一種次感元都有它自己的主管范圍。
譬如說(shuō)如果你較偏重于使用視感元的話,那么你對(duì)于某次經(jīng)驗(yàn)的感受,很可能就是視覺(jué)次感元所搜集到有關(guān)大小、顏色、亮度、距離和位移的綜合結(jié)果;又如果你較偏重于使用聽(tīng)感元的話,那么所得到的感受就是跟那個(gè)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的音量、節(jié)拍、音調(diào)等次感元所測(cè)得的結(jié)果。
如果說(shuō)要想使一個(gè)人振奮的話,首先就得調(diào)好他的感元頻道。偏重于視感元的話,那么就得提供能刺激他視覺(jué)次感元的因素;若是他偏重于聽(tīng)感元或觸感元的話,那就得提供刺激他聽(tīng)覺(jué)或觸覺(jué)次感元的因素;至于有些人可能就得三管齊下,先用視覺(jué)、再用聽(tīng)覺(jué)、最后用觸覺(jué),當(dāng)這三類都用上了才能管用。
一旦你了解了這些次感元對(duì)于人們認(rèn)知上所扮演的角色后,便可從人們平常的談話中測(cè)知他們較偏重于使用哪一類的感元,然后便可以投其所好。
到底我們能使自己的感受改變到什么樣的程度,就要看我們能把次感元改變到什么樣的程度。我們必須學(xué)會(huì)好好控制自己的次感元,讓它們所呈現(xiàn)給我們的一切經(jīng)驗(yàn)都對(duì)我們有幫助。
譬如說(shuō)你要好好審視一下某個(gè)令你頭痛的問(wèn)題,那么就不妨把這個(gè)問(wèn)題擺在腦子里,然后臆想著把它拉遠(yuǎn),接著你站在高處換個(gè)新的角度去看它,請(qǐng)問(wèn)你這時(shí)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的感受如何?對(duì)很多人來(lái)說(shuō),頭痛的程度會(huì)減輕。
現(xiàn)在你再把它拉近,使它變得更大、更亮,請(qǐng)問(wèn)此時(shí)的感受又會(huì)怎么樣?是不是感受更強(qiáng)了些呢?這種次感元的改變有點(diǎn)像是改變菜單中的萊色那樣簡(jiǎn)單,它們確能改變你對(duì)于外界事物的最終感受。
雖然在“激發(fā)心靈潛力”一書(shū)中我已經(jīng)很詳盡地介紹了次感元,在此我再重復(fù)介紹只是希望各位確實(shí)了解這一重要的改變利器。別忘了,只要改變了次感元,你便可在很短的內(nèi)改變對(duì)于任何事物的感受。
如果這件事給你的是個(gè)好的印象,那么就把它拉回來(lái),否則就讓它留在那里吧,誰(shuí)希望一直記住那樣的事呢?當(dāng)你有一個(gè)很好的記憶時(shí),就算是它發(fā)生于很久之前,好好地回想一下吧,把它拉到近前,讓它變得更大、更亮、更立體、更富有色彩。
積極心理學(xué)心得體會(huì)篇八
我很榮幸有機(jī)會(huì)參加一場(chǎng)關(guān)于積極心理學(xué)的講座。該講座給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對(duì)積極心理學(xué)的興趣。作為一門(mén)獨(dú)特的學(xué)科,積極心理學(xué)著重于人類的優(yōu)點(diǎn)、幸福感以及個(gè)人成長(zhǎng)。我愿意與大家分享我在講座中所學(xué)到的知識(shí)和心得體會(huì)。
在講座的第一部分,講師詳細(xì)介紹了積極心理學(xué)的概念和基本原理。積極心理學(xué)強(qiáng)調(diào)個(gè)體的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,通過(guò)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)這些積極特質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)幸福感和個(gè)人成長(zhǎng)。這一觀念與傳統(tǒng)心理學(xué)的問(wèn)題導(dǎo)向和疾病模型形成鮮明對(duì)比。積極心理學(xué)的目標(biāo)是幫助人們提高生活質(zhì)量,建立積極的心態(tài)和行為,從而積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
講座的第二部分重點(diǎn)介紹了積極心理學(xué)在實(shí)踐中的應(yīng)用。其中包括培養(yǎng)積極情緒、提高自我意識(shí)、建立良好的人際關(guān)系和追求個(gè)人目標(biāo)等方面。演講者通過(guò)具體例子和實(shí)際操作指導(dǎo)讓我們更好地理解如何應(yīng)用積極心理學(xué)的原理。我意識(shí)到了積極心理學(xué)在日常生活中的重要性,如如何積極地思考問(wèn)題,如何運(yùn)用自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)應(yīng)對(duì)困難等。
在講座的最后一部分,講師通過(guò)分享一些真實(shí)的成功案例,向我們展示積極心理學(xué)的巨大潛力。這些案例彰顯了真正實(shí)踐積極心理學(xué)理念的人們是如何在面對(duì)逆境和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)。通過(guò)聽(tīng)取這些故事,我受到了鼓舞,明白了積極心理學(xué)并不僅僅是一種理論,它是一種可以真正改變生活的生活哲學(xué)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望。
參加這場(chǎng)積極心理學(xué)講座是我邁向更積極生活的一個(gè)重要的起點(diǎn)。我將積極心理學(xué)的原理應(yīng)用到我的日常生活中,努力樹(shù)立積極的態(tài)度和思考,積極面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。我相信,通過(guò)通過(guò)不斷地錘煉和培養(yǎng)自己的積極心態(tài),我可以成為一個(gè)更快樂(lè)、更成功、更有意義的人。
總結(jié)。
通過(guò)參加這場(chǎng)積極心理學(xué)講座,我明白了積極心理學(xué)對(duì)個(gè)人幸福感和成長(zhǎng)的重要性。它的研究和應(yīng)用可以幫助我們培養(yǎng)積極情緒、提高自我意識(shí)、建立良好的人際關(guān)系和追求個(gè)人目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐積極心理學(xué)的原理,我相信我可以成為一個(gè)更積極、更樂(lè)觀、更成功的人。我將持續(xù)關(guān)注積極心理學(xué)的新動(dòng)態(tài),繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐其中的原則,為自己和他人創(chuàng)造更美好的生活。