圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一

二月十一日，那天，初春的陽光格外明媚。我們懷著青春的夢想，踏上了向往以久的實(shí)習(xí)旅程。喧囂的車廂中懵懂的我們懷著忐忑的心情揮別昔日熟悉的校園，告別送行的同學(xué)，踏上尋找美好未來的旅程。飛馳的汽車滿載著老師們的希冀和同學(xué)們的祝愿行進(jìn)在蜿蜒起伏的公路上。前路如何?誰也不曾告訴過我們。

然而當(dāng)我們真正身處實(shí)習(xí)中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想象的那么簡單。社會是個(gè)大舞臺，讓人永遠(yuǎn)向往又卻步的大舞臺，此時(shí)此刻我們登上了這個(gè)舞臺。

注：為方便閱讀，故按照二期，三期的生產(chǎn)流程進(jìn)行整理。

(二期)。

不知不覺我們已經(jīng)來到普萊柯兩個(gè)多月了。兩個(gè)多月的工作，兩個(gè)多月的生活，感覺忙碌卻充實(shí)。社會是個(gè)大課堂，在這里我們感悟頗多。

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實(shí)習(xí)感言：在這個(gè)兩個(gè)多月的時(shí)間里，讓我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也了解了雞胚苗的整個(gè)生產(chǎn)工藝流程。而公司每月每員工不少于八小時(shí)的培訓(xùn)讓我受益匪淺，利于我們理論與實(shí)際操作緊密結(jié)合。

二，種蛋整理：(王歡迎)在這近三個(gè)月的時(shí)間里我體驗(yàn)了很多崗位，從包裝到抗原收毒在到現(xiàn)在調(diào)的種蛋整理。從中我知道了要做一名抗原班車間技術(shù)員所要掌握的的無菌檢驗(yàn)、雜菌計(jì)數(shù)、ha實(shí)驗(yàn)和eid50實(shí)驗(yàn)。也學(xué)會了許多溶液的配置如：氧氟沙星，tg、ga培養(yǎng)基。

實(shí)習(xí)感悟：我現(xiàn)在所處的崗位是最忙最累的車間，但我堅(jiān)持下來了，此刻我真正體會了“外面的世界很精彩，但外面的世界也很無奈。”這句話的含義。時(shí)間過的真快，馬上就到五月份了。好想老師和同學(xué)們!

三，抗原生產(chǎn)(柳向飛，王麗，張敏，田營濤，魯海紅，楊選麗，黃錦偉，呂冰亮)：我們主要負(fù)責(zé)接種，孵化，收毒，滅活等程序，生產(chǎn)新城疫和傳支。接種是用接種機(jī)，每次可以接60枚雞蛋，每枚的接種量是0。2ml，種毒是稀釋11日齡的雞胚。雖然在學(xué)校做過這方面的實(shí)驗(yàn)，但因這里是大批量生產(chǎn)，不像我們實(shí)驗(yàn)時(shí)那么簡單。收液管，大鑷子，收毒罐等物品準(zhǔn)備好后，就開始收毒。新支在60h和96h各照檢一次，放入2-8℃冷庫12小時(shí)后收毒;流感在24h照檢一次，棄去污染胚和死亡胚，36h、60h、72h、84h各照檢一次，棄去污染胚，留下死亡胚進(jìn)行接毒。

收毒時(shí)最主要的是無菌操作，在進(jìn)行滅活時(shí)，加入甲醛量2。2‰，37℃、18小時(shí)。

就沒有干不了的工作。

四，抗原滅活間(陳永偉)在進(jìn)入車間操作前的準(zhǔn)備：要檢查所有閥門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，檢查進(jìn)料口，取樣口，移料口與排氣口間膠管是否連接完好，檢查各儀表是否處于正常工作范圍。檢查滅活罐的狀態(tài)標(biāo)志是否更換。然后開始操作：

1，打開罐內(nèi)溫度顯示系統(tǒng)。電話通知運(yùn)行班打開純蒸汽，壓縮空氣，冷卻水各閥門。

2，打開管道夾層排放閥，，排出冷凝水。

3，打開罐下排氣閥門，通入純蒸汽，夾層普通蒸汽，當(dāng)溫度升到100℃時(shí)打開取樣閥，移樣閥。

4，調(diào)節(jié)各閥門開關(guān)大小，當(dāng)溫度顯示121℃記時(shí)間。保持1小時(shí)，

5，冷卻30分鐘。通入冷卻水冷卻37℃以下。

6，保壓備用，并換掛“已滅菌”狀態(tài)標(biāo)示牌。

7，注明注意事項(xiàng)，排氣，排污口，應(yīng)分開使用。

實(shí)習(xí)感言：在工作中我才知實(shí)踐對一個(gè)人來說是多么重要，雖然我在這一方面了解的比較全面但對于其他生產(chǎn)流程還不太熟悉，所以我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

五，抗原整理(王俊杰，萬偉)：滅活車間將病毒接受后，經(jīng)滅活后移交抗原整理班接受。剛進(jìn)班的第一天，班長就交我們怎樣滅抗原，首先應(yīng)將過濾器與接收抗原的管道滅菌45分并用壓縮空氣經(jīng)滅菌鍋的過濾器將接受抗原的管道吹涼降溫?？乖瓑匦杞?jīng)紫外燈照射30分方可使用。輸送管道的壓力保持在0。1---0。12mpa之間?？乖囊平唤邮展ぷ餍柙诎偌墝恿髡窒峦瓿?。

實(shí)習(xí)感言：我感覺每一天都是在學(xué)習(xí)，其實(shí)在哪里都是對事物的認(rèn)識和學(xué)習(xí)的過程。簡單的事情重復(fù)做，復(fù)雜的事情簡單化，在做事前，要先理清思路，知道自己先干什么，再做什么，最后怎么做。使自己形成良好的規(guī)劃意識。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二

在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會，在實(shí)習(xí)過程中，許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會：

1、由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自我的工作，還要研究同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

3、業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要十分仔細(xì)，因?yàn)闆]一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。

4、等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限必須要重新測量。

經(jīng)過實(shí)際的測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力僅有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自我由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自我事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三

今年寒假，我并沒有急著回家等著過年，而是留下來，參加著學(xué)校安排的社會實(shí)踐。

今年寒假，根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求，我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動，我和另外幾個(gè)同學(xué)來到了敬老院，去看望住在那里的老人。

一下午的敬老院慰問活動，深深的觸動了我。

而且去到才發(fā)現(xiàn)，老人組的條件其實(shí)并不是很好，由于資金問題，院里也沒有護(hù)理人員，加上老人本身行動就不靈活，所以，衣服雖然洗了仍有些臟，屋子里的衛(wèi)生雖然打掃了仍有些異味…看著年邁孤獨(dú)的老人們，心里的第一個(gè)感覺是：難受!

雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來到敬老院。。

于是，我們開始和老人們交談，盡量不提及他(她)們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實(shí)這些老人家都很可愛，一旦有了傾聽的對象就精神抖擻。我只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。

而在這個(gè)過程中，首先要做的就是尊重老人。也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，也許他們對有點(diǎn)冷漠，但是我們唯一要做的就是耐心地和他們慢慢地說，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”，長時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時(shí)間，也需要關(guān)懷。

起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容.

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四

一、通過5月份日常工作和學(xué)習(xí)積累使我對大發(fā)有了一定的認(rèn)識。

在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個(gè)月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā)，確實(shí)是很恰當(dāng)，本人對這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力?，F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大四、不足和需改進(jìn)方面。

理層要改變老觀念，要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期學(xué)習(xí)和交流，這樣可可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?，好的制度可以激?lì)員工，好的制度可以強(qiáng)化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠(yuǎn)留在。第四，既要引進(jìn)人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。

雖然到來了近三個(gè)月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點(diǎn)建議。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五

懷著我們的熱情，帶著我們的理想，我們笑容滿面的來到了枚陳小學(xué)。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地，在那里，對于我們來說既陌生又新鮮。

我們把東西一一從車上搬下來，開始整理所需的一切，就這樣，正式開始我們的暑期三下鄉(xiāng)志愿支教服務(wù)活動。

支教是我們此次行動的中心內(nèi)容。支教第一天，我們的首個(gè)活動是舉行開班儀式，所有隊(duì)員很重視這個(gè)開班儀式，因?yàn)檫@關(guān)系到我們這支實(shí)踐隊(duì)能否順利開展和完成我們的實(shí)踐活動，來參加開班儀式的'學(xué)生比我們預(yù)期的要多，據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，有一百多名學(xué)生回校上課。感謝校長和村長的出席與支持，更感謝有那么多學(xué)生支持我們！這讓我們更有信心做好一名老師！相信接下來的七天我們會和學(xué)生們相處得很好。

來此之前，我們做好了充分的準(zhǔn)備，安排了許多課程，除了必不可少的第一課堂之外，我們還安排了許多有趣的第二課堂來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。有書法繪畫、詩歌朗誦、唱歌舞蹈、武術(shù)健美操、折紙手工、手語、韓語日語等。我們要盡所能的把我們所學(xué)的東西教給學(xué)生們，教育他們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)中的樂趣。從學(xué)生的表情不難看出，他們對于我們的到來感到很興奮和新鮮，很歡迎我們。第一節(jié)課我們把學(xué)生帶回教室準(zhǔn)備上課，但是回到教室里的學(xué)生由于太興奮難以靜下心來上課，很期待我們可以給他們帶來什么。上課老師在教室里與學(xué)生們相互溝通，相互認(rèn)識，相互了解，而沒課的隊(duì)員也很期待與興奮，站在教室外想要多了解一下學(xué)生。第一節(jié)課下課了，學(xué)生們都不肯讓老師走，拉著老師問這問那，看來我們與學(xué)生的相處還不錯(cuò)。希望接下來的支教時(shí)間里我們可以友好相處。第二節(jié)課上課，有些隊(duì)員把課堂秩序維持得很好，課也講得很精彩，有些隊(duì)員由于經(jīng)驗(yàn)不足，難以維持課堂紀(jì)律，讓課堂陷入混亂狀態(tài)。當(dāng)然課堂秩序也要靠學(xué)生們的配合，有些年級的學(xué)生很乖很聽話，與老師配合得很好，有些年級的學(xué)生過于活躍，很難維持課堂紀(jì)律。課堂上，講臺上的老師盡心盡力地授課，講臺下的學(xué)生認(rèn)真地聽課，這就是我們所要的效果。同時(shí)也讓我們心里美滋滋的，那種作為老師的責(zé)任感油然而生！我們對考勤工作也十分重視，因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)生的安全，他們回校上課，我們就有責(zé)任保護(hù)他們的安全。有些學(xué)生是下課后就再沒有回來上課的，為防止這種情況，我們第一節(jié)課和最后一節(jié)課都要考勤。

一天下來，我們的支教活動還算順利的，雖然有一些小狀況出現(xiàn)，但都被我們齊心協(xié)力解決了，而且我們與學(xué)生的相處也是不錯(cuò)的。

第二天一大清早，校園里就充滿了學(xué)生的喧鬧聲，這些喧鬧聲在接下來的時(shí)間里充當(dāng)了我們的鬧鐘。學(xué)生比我們想象中的要積極，我們是八點(diǎn)開始上課的，而學(xué)生六點(diǎn)就出現(xiàn)在校園里。由于很多學(xué)生都很早到校，我們也只好提早開教室門，讓學(xué)生進(jìn)教室。學(xué)生們都那么積極，作為老師的我們當(dāng)然也不能太懶惰。我們也早早起床做好上課的準(zhǔn)備，在沒上課之前去與學(xué)生聊天或是幫他們復(fù)習(xí)一下昨天我們教給他們的知識。

看到他們牢牢記住了，我們感到很欣慰和高興。

這天，二年級的學(xué)生出了點(diǎn)狀況，就是在課堂上打架，我們的隊(duì)員第一時(shí)間處理，讓他們握手言和。看到他們是出自真心的和好，我們的努力不是白費(fèi)的。

接下來的日子里，白天，我們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。聽到他們瑯瑯的讀書聲，看到他們認(rèn)真聽課的樣子，是我們最大的欣慰。晚上是不用來學(xué)校的，但學(xué)生們下午放學(xué)回家吃完飯又跑回學(xué)校，平時(shí)學(xué)校的晚上是靜悄悄的，如今我們一起聊天，校園里充滿了歡樂的聲音，夏蟲也為我們歌唱。時(shí)間就在我們的不知不覺中消逝了，我們從不知道這里的一花一草，一人一物到熟悉與習(xí)慣了這里的一切，了解了這里的一些習(xí)俗，還知道了大部分學(xué)生的名字和他們的一些相關(guān)的事。

課堂上，可以聽見我們相互交談，相互了解，相互學(xué)習(xí)的聲音，可以看到我們一起上武術(shù)課、健美操課、舞蹈課、體育課，一起流汗，一起休息的身影。課間，一樣可以看到我們打成一片并歡樂著。我們與學(xué)生的關(guān)系不僅是師生關(guān)系，還是好朋友關(guān)系，更是兄弟姐妹的關(guān)系。

經(jīng)過這次的實(shí)踐，讓我們學(xué)會了很多，明白到要成為一名老師不容易，要成為一名好老師更不容易！也讓我們知道自己在某些方面的不足，教會了我們?nèi)绾闻c學(xué)生更有效的交流，更讓我們明白到團(tuán)隊(duì)的力量！支教的時(shí)間是短暫的，更是難忘的。短短七天的支教生活，在我們的心中扎下了一個(gè)個(gè)深深的烙印，讓我們感動，讓我們難忘，讓我們受益。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六

本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xxx集團(tuán)賽特有限職責(zé)公司，該公司是國家特大型制藥企業(yè)山東魯抗醫(yī)藥集團(tuán)有限公司和新泰市青云街道辦事處合作組建的股份制企業(yè)，公司創(chuàng)立于xx年，xx年x月x日經(jīng)過國家gmp認(rèn)證復(fù)檢。由于本次實(shí)習(xí)的時(shí)間比較倉促，我們在該廠的主要是對藥廠gmp的一個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)。

在國際上，gmp已成為藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準(zhǔn)則，是一套系統(tǒng)的、科學(xué)的管理制度。實(shí)施gmp，不僅僅經(jīng)過最終產(chǎn)品的檢驗(yàn)來證明到達(dá)質(zhì)量要求，而是在藥品聲場的全過程中實(shí)施科學(xué)的全面管理和嚴(yán)密的監(jiān)控來獲得預(yù)期質(zhì)量。實(shí)施gmp能夠防止生產(chǎn)過程中藥品的污染、混藥和錯(cuò)藥。gmp是藥品生產(chǎn)的一種全面質(zhì)量管理制度。當(dāng)今時(shí)代，競爭愈來愈激烈，產(chǎn)品質(zhì)量是各個(gè)制藥企業(yè)恪守的、苦心經(jīng)營的競爭法寶。而gmp供給了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度。

對于我這個(gè)一向在學(xué)校呆著毫無社會經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，陌生的環(huán)境讓我很是不安。十分幸運(yùn)的是，我所到的公司，遇到的每一位員工都給予我最真切的幫忙，寬容我的過失，甚至不僅僅幫我改正，更給予鼓勵(lì)。我把自我當(dāng)作團(tuán)隊(duì)的一員，真切地感受到相互配合完成工作的歡樂。從實(shí)習(xí)的第一天，我便做起了記錄，將發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來，有收獲，有教訓(xùn)。

我任然清晰的記得第一天到達(dá)工廠的情景，我被分到了三車間，車間的負(fù)責(zé)人首先向我們介紹了車間的布局，略微學(xué)習(xí)了一下他們對員工的管理制度，便穿上工作服進(jìn)入生產(chǎn)車間，期間車間主任還給我們介紹了該車間主要生產(chǎn)的藥物：辛伐他汀片。

進(jìn)入車間，主任便給我們分配了崗位，我很不辛的被分到了包裝生產(chǎn)線上，一個(gè)不需要太多工藝知識的崗位?？墒俏以诎b上學(xué)習(xí)的很開心，我們每個(gè)新學(xué)員和包裝上的教師傅們的關(guān)系都很融洽，就這樣經(jīng)過我們大家共同努力，完成了一次次的任務(wù)，每一個(gè)新學(xué)員都由衷的開心。

在為期半個(gè)多月的實(shí)習(xí)里，我就像一個(gè)真正的員工一樣上班，感覺自我已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，天天早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到車間換好工作服進(jìn)入工作狀態(tài)。實(shí)習(xí)過程中我遵守公司的各項(xiàng)制度，做到了不睡崗、托崗、闖崗、不缺勤，沒發(fā)生過任何意外事故，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴(kuò)充自我的專業(yè)知識，使自我在工作中更有競爭力。

在短短的實(shí)習(xí)中我們很難接觸gmp的一些核心技術(shù)，我所見識到的該車間所有生產(chǎn)過程都貼合gmp的嚴(yán)格規(guī)定，如：每兩批藥物之間的清場，每一天包裝工作結(jié)束后打掃衛(wèi)生的要求等等。我覺得此次實(shí)習(xí)對一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來說十分重要，是我們離開學(xué)校接觸社會的一個(gè)平臺，是最真實(shí)感受社會的一個(gè)窗口。

實(shí)習(xí)是步入社會前的預(yù)演，允許犯錯(cuò)并且給你足夠的機(jī)會改正；但真正踏入社會后，沒人會寬恕你，犯錯(cuò)的代價(jià)往往是失去工作。再次感激每一位老員工的寬容，感激大家給予的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)，我會將學(xué)到一切帶到日后的工作中去，用勤勞和智慧在社會上立足。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長了許多學(xué)識和見識，受益匪淺。經(jīng)過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識到了自我部分知識的缺乏和淺顯，激勵(lì)自我以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。

總而言之，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自我，為自我人生的道路上增添了不少新鮮的活力！實(shí)習(xí)雖然短暫，但我到的東西卻不少，學(xué)好專業(yè)知識是很重要的，但到工作地點(diǎn)實(shí)踐、學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)更為重要。了解專業(yè)是必需的，但加強(qiáng)專業(yè)外的各種知識、技能的學(xué)習(xí)，認(rèn)識社會也是不可乎視的。最終，感激學(xué)校和教師為我們供給的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七

本次社會實(shí)踐的主要目的是為了收集以后自己就業(yè)大方向的綜合信息，包括了教師崗位招聘，教師職業(yè)技能鑒定與面試，教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段，學(xué)校的管理方式與基本作息，教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等，以及學(xué)校對藝術(shù)類人才的需求——總的來說，收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進(jìn)行分析并談一些自己的觀點(diǎn)。

在寒假期間來到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡單的見習(xí)調(diào)查。過程一切從簡，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)收集到最有效，最豐富，最實(shí)際的信息。

第一天，我先嘗試著了解了學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制。由于這個(gè)學(xué)校有兩個(gè)校區(qū)，因此在一位總校長與常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，兩個(gè)校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長，一共四人?？梢哉f前兩人主管外事，后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù)，分工相當(dāng)明確。校長之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個(gè)年級組與班級組。一目了然，井井有條。與大學(xué)不同的是，學(xué)校的管理更加嚴(yán)格，不允許學(xué)生甚至老師在課時(shí)遲到，除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后，相應(yīng)的，學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明，對每一個(gè)作息時(shí)間點(diǎn)的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時(shí)為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說是兩個(gè)典型的例子。

之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范，但是并沒有特別的針對性，并非小學(xué)不可，初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗(yàn)，我只能先從小學(xué)入手。

在20__年12月末，我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實(shí)的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識，那時(shí)候上課的雖說是我們學(xué)院的學(xué)姐，但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘，其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后，再來聽準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來聽課，所以準(zhǔn)備時(shí)間并不多)，相比之中高下立判。但是，仍然有著很重要的意義和借鑒之處。

比如，在聽過四年級和一年級的課后，我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術(shù)課，大多有一個(gè)固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn)，而是一種獨(dú)特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容，但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因?yàn)檫@集中了一個(gè)美術(shù)教師的智慧，引導(dǎo)了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣，這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里，只有少數(shù)教師會在課堂進(jìn)入正題前花大量的時(shí)間帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這雖然很無奈但也合情合理，因?yàn)檫@就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對開放，教師只要遵循著大體的方向，就可以在可控制的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)完全自由發(fā)揮，這一點(diǎn)就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。

以我在見習(xí)時(shí)聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是，在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容：由十二生肖典故引入，重點(diǎn)帶出馬這個(gè)主題，然后觀看簡短卻不失生動的vrc，隨后再欣賞徐悲鴻的名作，接著，教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的gif動態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進(jìn)行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實(shí)這時(shí)候，學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了，可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭，直接講解繪制步驟，那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的，在少兒藝校看到的課，都是在前面經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊，才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達(dá)給學(xué)生，達(dá)到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗(yàn)尚淺，仍需更深層次的理解來提高自己。

之后一些時(shí)間，我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗(yàn)，讓我耳目一新。問學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問題，比如對美術(shù)課是否感興趣，是否會花很多時(shí)間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。

除了以上談到的這些問題，還有一些值得注意的地方，那就是藝體類考試。在小學(xué)里，就我這段時(shí)間觀察所見，隨著時(shí)間的變遷，以往我們統(tǒng)一進(jìn)行測試的基礎(chǔ)上，又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是，在年級中抽取一兩個(gè)班，班內(nèi)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試，以此來體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達(dá)標(biāo)。以體育為例，部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動作是否標(biāo)準(zhǔn)，高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動。再看音樂，是一個(gè)班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時(shí)是不曾有的，以后也將會一直持續(xù)下去，我們應(yīng)該對此進(jìn)行重視，畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。

以上是我這些天見習(xí)的一些心得，對于將來的就業(yè)幫助是極大的，有著舉足輕重的意義。銘記于心!也感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力支持!

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八

大學(xué)生社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。2012年暑假，我院團(tuán)總支根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

暑假前夕，xx院團(tuán)總支向全院廣大同學(xué)發(fā)布了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》，同學(xué)們積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，以認(rèn)真的姿態(tài)對待此次大學(xué)生社會實(shí)踐活動。

今年我院的社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。從組織形式上看，主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運(yùn)風(fēng)企業(yè)幫扶小分隊(duì)和青島興田幫扶小分隊(duì)兩支小分隊(duì)參加此次實(shí)踐活動。

從社會實(shí)踐的類型看，主要分為：開展便民服務(wù)，在市場上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)；開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動；開展社會調(diào)查活動，對山東濟(jì)南、萊蕪等地的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；開展義務(wù)勞動，幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼；文藝下鄉(xiāng)，學(xué)院學(xué)生會組成文藝隊(duì)伍到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活；開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動；開展市場調(diào)查，了解市場信息，緊抓時(shí)尚脈搏，以市場需求帶動專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣；企業(yè)幫扶，以小分隊(duì)的組織形式到實(shí)習(xí)基地實(shí)地考察、學(xué)習(xí)，使學(xué)生走出校園，了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序，學(xué)以致用。

暑期返校后，全院學(xué)生通過寫社會實(shí)踐總結(jié)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我院大學(xué)生的社會實(shí)踐層次得到很大程度的提高。同時(shí)，我院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比，上報(bào)校團(tuán)委。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。社會實(shí)踐活動結(jié)束后，通過交流實(shí)踐的心得體會，使每位同學(xué)能夠總結(jié)自己在實(shí)踐中的收獲，同時(shí)也能從其他同學(xué)的實(shí)踐中學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。通過同學(xué)們的社會實(shí)踐報(bào)告，看到了他們在實(shí)踐中了解社會、鍛煉自己、服務(wù)社會的心理，達(dá)到了服務(wù)勞動人民，增進(jìn)與人民群眾的感情，提高青年學(xué)生自身素質(zhì)的實(shí)踐目的。同學(xué)們紛紛表示，這個(gè)假期過得比以往更充實(shí)，更有意義，并表示，以后的假期會繼續(xù)尋找這樣的社會實(shí)踐機(jī)會，提高自己的能力，使自己的假期生活更豐富。事實(shí)證明，社會實(shí)踐活動是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，符合青年學(xué)生成長成才的活動，社會實(shí)踐活動的意義重大，影響深遠(yuǎn)。在取得進(jìn)步的同時(shí)，我們也深深體會到，在今后的工作中我們應(yīng)該有更大的突破，拓寬渠道建立社會實(shí)踐基地，加強(qiáng)與地方的聯(lián)系與合作，使社會實(shí)踐工作保證連貫性與持續(xù)性。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事、師兄、朋友:。

你們好!

六周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我現(xiàn)在回到學(xué)校為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備了。

在實(shí)習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間認(rèn)識了很多的人....有.....還有....、嗯還有很多的名字就不一一列舉了。

你們工作態(tài)度負(fù)責(zé)，很樂意把他們的工作經(jīng)驗(yàn)與心得傳授給我。我深刻的體會到你們的高尚風(fēng)貌、刻苦的工作作風(fēng)、精湛的技藝、崇高的敬業(yè)精神、博大的待人情懷。你們的每一份友好鼓勵(lì)、每一個(gè)善意的微笑、每一次細(xì)心的指導(dǎo)、都讓我感動萬分。六周的實(shí)習(xí)生活充實(shí)也很精彩，我不僅在專業(yè)上有了很大的進(jìn)步，更重要的是懂得了如何做人，如何面對困難，如何解決困難。

畢業(yè)設(shè)計(jì)作品是在我的師兄的精心指導(dǎo)和悉心關(guān)懷下完成的。從最初的選題、定題，到模型的完成，處處師兄援助的痕跡，傾注了大量人力、物力。在此我要向我的師兄致以由衷的感激。在六周的學(xué)習(xí)生活中，我還得到了公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我既然選擇了我的專業(yè)，那么在以后的設(shè)計(jì)道路上，我將風(fēng)雨兼程，將永遠(yuǎn)銘記各位導(dǎo)師的教誨。

祝愿貴公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福!

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十

在認(rèn)清自身缺陷的基礎(chǔ)上，今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，要有針對性地改善存在的或潛在的問題，尋求切實(shí)有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，保障德、智、體各方面均衡發(fā)展，為日后的工作學(xué)習(xí)做好充足的思想保證、精神動力和智力支持。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。知識是人類進(jìn)步的階梯，在當(dāng)前中國掀起建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府的熱潮中，個(gè)人也要在時(shí)代潮流中奮勇拼搏，扎實(shí)課本基礎(chǔ)知識，不斷掌握新的科技知識、人文知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結(jié)晶，爭做二十一世紀(jì)新時(shí)代的弄潮兒，做有理想、有素質(zhì)的有為青年。

2、增加實(shí)踐機(jī)會。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能算是合格的，才能得到他人的認(rèn)可。熟練運(yùn)用所學(xué)到的知識，去其糟粕取其精華，也需要在實(shí)際工作生活中持續(xù)磨礪。要自覺發(fā)揚(yáng)學(xué)中干、干中學(xué)，從生活中來到生活中去的優(yōu)良作風(fēng)，艱苦奮斗，戒驕戒躁，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。

3、做好人生規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好薄弱環(huán)節(jié)的改善工作。在增加接觸社會的機(jī)會的基礎(chǔ)上，以“學(xué)以致用”為原則，向知識系統(tǒng)化、技能實(shí)用化方向發(fā)展，認(rèn)清自身的優(yōu)缺點(diǎn)，找準(zhǔn)持續(xù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的平衡點(diǎn)，認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)人生跨越式發(fā)展。