在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
競選班長的發言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班長這個職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學一起共同努力進步。我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班干部的經歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!
3、嚴格按制度行事,獎罰分明;
4、定時召開班委會,總結及時匯報討論工作,互相協調,把班級的紀律、學習、衛生等各項工作搞好。
我知道我不是非常的優秀,但是我相信在大家的監督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的.演講到此結束,謝謝大家!
競選班長的發言稿篇二
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫xxx,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個"團結互助"的活動。我會在體育課里建議同學們來玩"二人三足"的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成"友愛組",目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個"說說表"。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。
謝謝!
競選班長的發言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是來自五(2)中隊的劉葉彤,我要競選大隊長,我想為大家服務,我要不斷進步,不斷攀登。
我成績優異,每次考試我都爭取發揮自己最好的一面,考試后我的成績經常名列前茅,當然也離不開我的努力,我清楚地記得我四年級剛轉來的時候,對英語一竅不通,但我刻苦學習戰勝困難,我學習主動,遇到不會的就去請教老師或同學,必須把這個不會的題弄明白為止。偶爾成績不好時,我會以“失敗乃成功之母。”這句名言激勵自己,因為我堅信毛主席的至理名言“天下無難事,只要肯攀登。”
我的興趣愛好廣泛,有讀書、跳繩、打羽毛球……其中我最喜歡的是讀書,我每天都會捧起書來津津有味地朗讀起來,不看書我就覺得缺了什么東西。我一看書就會入迷,鉆進了書海里,誰叫我,我也聽不見。科普書帶著我翱翔在浩瀚的宇宙,讓我認識天王星、木星、火星等各種各樣的星球;童話故事書給我插上了幻想的翅膀,讓我自由自在的飛翔在幻想的世界里,我與機靈的小猴,乖巧的小兔,還有調皮的小狗……拉起了手,成為了好朋友;昆蟲類的書帶我去探索深不可測的大自然的奧秘。這些不同種類的書充實了我的大腦,開闊了我的視野。
我上課積極回答問題,與老師互動,我還認真傾聽,不愿錯過一點兒知識。我作文寫得很好,還寫過一個小品劇本,我組織組員積極參加各項活動。我繪畫也很好,我有一幅關于中秋節的手抄報登在了學校教育小報上。
我如果能擔任上大隊長這個職位,我會帶領大家廣泛讀書,取人之長,補己之短,還會不斷創新,超越自己,我還會把自己的優點發揚光大,當然,人沒有十全十美的,如果我有處理什么事不恰當的地方,希望老師和同學們及時糾正,我會積極改正錯誤。希望大家能支持我,投我一票,我一定不辜負老師和同學們的期望,帶領同學們共同努力,向著理想,勇往直前。
謝謝大家!
競選班長的發言稿篇四
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家好!今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”
如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
競選班長的發言稿篇五
大家好!
今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步!
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當的權益。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!
同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!
龔宇斌
競選班長的發言稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好,我在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長對學習,管理班級和組織活動起著至關重要的作用。
在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長,把收作業這份工作做得很好,在二年級下學期,三年級上學期,四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長,五年級上學期擔任過小老師,把班級管理的井井有條。并獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號。
如果我競選成功,我會言行一致,團結協作,為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生,使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任,所謂的班級榮譽,就是路隊要走好,不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜,不能大聲喧嘩,背詩的聲音應該非常響亮。
我相信,我一定能管理好班級。
希望大家能支持我,謝謝。
競選班長的發言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,俗話說得好,不想當將軍的士兵不是個好士兵,不想當班長的學生不是個好學生,因此,我今天走上講臺,就是想競選班長這個職務,我相信,憑著我的勇氣和才干,一定會管理好班級,成為老師的得力干將。
我叫張小明,是個對作業質量要求極高的學生,在我的作業中,我不能保證每次都得用,但是我每次寫作業都會精益求精,為同學們樹立一個好榜樣,同時我我也是一個三心二意的學生,這里的三心二意可不是平常只做事不認真,馬馬虎虎,隨隨便便的意思。三星是指進取之星,平和之心,寬容之心二意指的是創意和詩意,因為有了進取之心,我才能不斷創新,不斷進步,在保證學習成績穩定的前提下,高質高效完成班級工作,為同學們服務有了和平之間,無論成功與否,我都會用一顆平常心來對待,寬容之心,使我心胸寬廣,接受他人或同學們的建議,而且會與老師共合作,管理好班級。
但是人無完人,世界上沒有哪一個人是十全十美的,而我也不例外,我相信在老師的教導下我會更上一層樓。
最后,我會爭取每周都讓我們班獲得紅旗班這個稱號,希望老師同學們能支持我把你們手中寶貴的一票投給我,謝謝大家!
競選班長的發言稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!新的學期開始了,為了讓我們五(x)班在新學期中更精彩,我決定競選班長。因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望!如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:
1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區的衛生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到松馳,不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我競選成功當上班長,我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
競選班長的發言稿篇九
敬愛的老師:
大家好!
我是五年級七班的智祈,我的目標是當選班長。
“班長!”我聽到有人感嘆了。“切!誰不能當呀!我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說,班長并不是那么好當的!假如班長那么好當,誰都去當班長了。所以如果我當上班長,這兩個字絕不可能是隨便說出口!
做班長不能沒有優勢,我的.優勢:
一、我學習成績靠前,完全可以教會一些不會題目的同學。
二、我敢作敢當,勇于承認錯誤,改正錯誤。
我還是老師的得力助手,可以幫助老師判作業,倒垃圾,修理電腦,看管班級等小雜事。
拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個“小官”,責任卻挺大,事情也挺多,但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。
競選班長的發言稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
想必大家一定都認識我吧!不過我還是要介紹一下我自己,我姓白,叫白玥涵,是一個樂于助人的小女孩兒。如果有同學需要我的幫助的話,我一定會全力以赴的。我有很多優點,愛學習,喜歡和同學一起學習,如果你有什么不會的題的話就來找我。我還有很多才藝,比如:跳舞、古箏、口才、書法、畫畫。
我想競選的班干部是班長。當然也許你會選其他人,但有可能沒有我這么多才多藝。因為我多才多藝,是一個助人為樂的小女孩,我會那么多才藝,如果要舉行一個什么活動的話,我可以充分發揮我的特長,組織大家好好訓練,給我們班級得它一個第一回來。
如果大家選我的話,我有一個想法!我們可以建一個群,把那些學習不好的同學拉進來,大家一起努力幫助他們,讓他們在期末考試考一個好成績。或者我可以請一些我們學校的寫作小能手,一起去爬山,感受一下大自然的魅力。再或者搞一個什么活動,讓大家輕松一下學習,更有精神。六一兒童節如果有什么比賽,我一定會精心組織,讓我們在愉快的奮斗中得一個第一。請大家把自己寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
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競選班長的發言稿篇十一
班長競選詞:
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的.合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!
謝謝大家!!
競選班長的發言稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級二班的張德翔,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經驗,這是我的優勢。我在官場里混過,沒有官相官態,有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時,明辨是非,堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具備駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具備比較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,可以處理好各種突發事件,把損失降到最低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。
同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。
競選班長的發言稿篇十三
你們好!古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。
我當班長的.第一條:如果同學有困難我一定幫助。
第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,知道他會為止。
第三條:我會幫大家服務。
為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。
我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務,當老師的好幫手。
俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。
祝各位老師身體健康,萬事如意!
祝各位同學學習進步,早日成才!
謝謝!
競選班長的發言稿篇十四
班干部競爭一向激烈,不好好準備。
發言稿。
的話可能會被其他對手打敗,下面小編為大家搜集了一些班干部競選發言稿的范文,希望能幫上大家。
尊敬的老師,親愛的同學們大家上午好!
我很高興也很榮幸,又一次來選班長了,大家都已經認定了班長了,有一位同學非常想當班長,但是總被他們無情地扼殺。
我說的并不是空話,無論是打掃衛生還是學習,她都有優勢。如:她的組織力強,學習優秀,團結同學,等等。在處理各種問題的時候都會沉著冷靜。放開思路,由于突破常規,考慮周全,常常會有意想不到的效果。作為一名班干部,但同學不會選她的。
如果我是班干部,我一定做一名好的報告。
我的發言到此結束,謝謝大家!
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的。
口號。
是“做一個徹底的平民班長”。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。
因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。
其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。
再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。
最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率;。
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;。
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;。
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;。
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;。
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!!
同學們,老師們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句。
名言。
:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很榮幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。
我以前有當過班長,但缺乏經驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。
所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。
我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
競選班長的發言稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我能在這里競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因為曾經我爸說過,班長一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當班長的'念頭!今天終于有了這個寶貴的機會,無論結果如何,我都要試一試。
以前,我的脾氣很暴躁,那些和我“作對”的男同學,往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強,讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師,親愛的同學們能相信我,讓我有這樣一個機會。我想對大家說:“如果有這樣一個機會,我一定會努力做好這份工作,盡自己所能為老師,同學們服務!”
此致
敬禮
發言人。
競選班長的發言稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是曾芝瀟。今天我想競選職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是老師面前的紅人啊!
一直以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,粗心大意在我的學習習慣上安家落戶,學習不自覺又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手!
我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光!我認為班長應該是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成,就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應該盡力去幫助他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,謝謝!
競選班長的發言稿篇十七
尊敬的老師和同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的早晨,為了競選這個班的班長,我走上講臺。
因為我想為班級做更多的好事,培養優秀的班風和優秀的`學分。也許僅憑這一點,我做不了班長,但我有足夠的信心和勇氣。我有很多優點:樂于助人,有良好的組織能力。雖然我沒有當過班長,但我一定會帶領大家努力學習,健康快樂地成長。當然,我也有缺點,那就是我太粗心了。我一定會聽取同學們的意見,及時改正。如果我有幸被選為班長,我會為班級做很多事情,比如:幫助值班的學生打掃衛生;如果我的朋友忘記做作業,我不會容忍她(他)。我會讓他向老師承認錯誤,讓他認真完成作業.
如果我不能選擇班長,我也不會灰心。也許我離班長的位置還很遠。如果你覺得我可以當班長,請投我一票!
謝謝大家!
競選班長的發言稿篇十八
親愛的同學們:
大家好!
活潑可愛、愛說愛笑的我是李xx。我今天競選的職位是班長。我喜好文學,名著書籍當然是我的隨身之物。我有一雙葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的齊耳短發。可是,美中不足的我有兩顆“超大號”的門牙,兩排牙齒雖然不整齊但很潔白。
今天競選班長一職,是因為我因為我有四年當班長的經驗,對同學們都頗有了解,而且有較強的組織能力,是老師的得力小助手,是同學們的好榜樣,每次都能把老師交給我的'任務又快又好的完成。我之所以能在四年里當班長,少不了老師的幫助和同學們的諒解,當然自己也付出了相當多的精力。如果我有什么不足,請同學們提出來,我會加以補足,做一個十全十美的我!
今天,相信在這強手輩出的團體中,一定會有我的一席之地,我的座右銘是:“相信我,沒問題”“沒有最好,只有最更好,沒有更好。”舉起你的手,投我一票,那么我會因為你這一票而豐富多彩,取求上進,我會因為你這一票而更加努力。投我一票吧,你會因為我這一票而更精彩,即使我沒有當上班長,我也不會灰心喪氣,而是支持新班長的工作。
希望你能堅信我是個人才。如果說人生是一艘航行于茫茫海洋中的巨輪,那么我希望我是這艘巨輪的導航員,我不想在我不想在我的人生中留下任何遺憾,請你投我一票吧!
競選班長的發言稿篇十九
親愛的老師:
大家好!
今天,我很榮幸能夠站這里,參加班干部競選。我想,這一定是老師和同學給予我的信任和肯定。我今天競選的是班長職位。俗話說的好:失敗乃成功之母。這次競選,無論成敗如何,都是次要的,我都會笑著面對。重要的是,我有一顆服務同學,服務老師的心。我競選這個崗位的原因是,我的'各科成績優異,興趣愛好廣泛,比如看書、玩電腦游戲、游泳……有能力做好這項工作,成為老師的得力助手。我熱愛運動,體育方面各項成績都不錯。閑暇時會去商場購物、登山、遠足放松一下自己的心情。我活潑開朗、樂觀向上,愛穿休閑服,標準的美食主義者,對食物抱有極大的熱情,“味全”草莓味牛奶和“百力滋”微辣蝦條百吃不厭。好了,言歸正傳。假如我當上了班長,我會管理好同學的紀律,保持自己的學習成績。全心全意地為同學服務。幫助一些有困難的同學,使他們不輸在起跑線上,熱愛班級,關心集體,有班級榮譽感。總而言之,我在成為一名優秀學生的同時,也要盡自己最大努力,服務同學成為品學兼優的好學生。
好了,就介紹到這兒了,如果你相信我就支持我,投我這神圣的一票吧!趕快行動起來吧!成敗如何,就掌握在你的手中。