在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我的初中生活篇一

初中的軍訓(xùn)是一段我難以忘懷的經(jīng)歷，它不僅給予了我很多珍貴的記憶，還讓我在成長(zhǎng)的道路上收獲了很多。剛進(jìn)入初中的我對(duì)軍訓(xùn)一無(wú)所知，只是抱著一顆緊張的心情前往。然而，隨著軍訓(xùn)的開(kāi)展，我逐漸意識(shí)到軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì)，更是一次成長(zhǎng)的契機(jī)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、自律自強(qiáng)等各種訓(xùn)練和活動(dòng)，我不僅鍛煉了體魄，也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)的毅力。這些寶貴的品質(zhì)，將伴隨我成長(zhǎng)，并引領(lǐng)我走向未來(lái)的道路。

第二段：勇于迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

軍訓(xùn)期間，我體驗(yàn)到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)堅(jiān)持和努力，我成功地戰(zhàn)勝了它們。初始的時(shí)候，面對(duì)太陽(yáng)底下的炎熱和長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，我感到異常疲倦，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。然而，師長(zhǎng)的言語(yǔ)鼓勵(lì)和同學(xué)們之間的互相支持，讓我堅(jiān)持下來(lái)，并最終成功完成了整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程。這段經(jīng)歷讓我明白到，只有勇敢面對(duì)困難，勇往直前，才能戰(zhàn)勝它們，迎接更大的挑戰(zhàn)。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作，凝聚力量。

軍訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每個(gè)人都有不同的責(zé)任和任務(wù)。通過(guò)每次隊(duì)列訓(xùn)練和集體活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)人都能緊密配合，聽(tīng)從指揮，才能完成任務(wù)。當(dāng)我站在隊(duì)列中，看到每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)個(gè)零件般的無(wú)懈可擊時(shí)，我深感自豪，也被鼓舞，激發(fā)出了更多行動(dòng)的力量。我們共同克服了困難，取得了成功，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)合作，我們凝聚了力量。

第四段：軍訓(xùn)讓我更加自信與堅(jiān)持。

在軍訓(xùn)過(guò)程中，我需要跨越自己的舒適區(qū)，去嘗試一些平時(shí)從未嘗試過(guò)的事情。例如，攀登高墻、穿越高空鋼絲等項(xiàng)目，這些都需要勇氣和毅力。通過(guò)不斷克服自己的恐懼和猶豫，我逐漸培養(yǎng)了自信心。每一次克服困難，我都會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生更多的信心，相信自己可以做到任何事情。同時(shí)，軍訓(xùn)也讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。無(wú)論在多么困難的時(shí)刻，只要我堅(jiān)持下來(lái)，我就會(huì)收獲成功。這種堅(jiān)持不僅僅在軍訓(xùn)中有效，在日常生活中同樣適用。

第五段：軍訓(xùn)帶給我的改變與成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了許多，無(wú)論是身體力量還是心理素質(zhì)。通過(guò)鍛煉，我變得更加健康、強(qiáng)壯和有活力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了溝通與合作，站在團(tuán)隊(duì)中的位置，不再只關(guān)注自己利益，而是更能考慮整體利益。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔、不畏困難的品質(zhì)，這些品質(zhì)將伴隨我一生，指引我邁向更高的目標(biāo)。

總結(jié)：通過(guò)軍訓(xùn)，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何挑戰(zhàn)困難、堅(jiān)持下去，還感受到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的力量。軍訓(xùn)讓我變得更加自信勇敢，并且成為一個(gè)更加堅(jiān)韌的人。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段軍訓(xùn)經(jīng)歷，它將伴隨我走過(guò)初中生活的每一步，也將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

我的初中生活篇二

寒假生活像一首歌，它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī)，詩(shī)行的.內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

鏡頭一：演出

經(jīng)過(guò)一年的苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。下午，我早早地來(lái)到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)演出。隨著一陣音樂(lè)，我們走到舞臺(tái)上，開(kāi)始了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會(huì)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相，緊張的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點(diǎn)，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個(gè)揉弦更加飽滿，使每個(gè)音符更加清晰。不知不覺(jué)，演出就結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，下臺(tái)以后，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，這次演出很成功。”我心里美滋滋的。

鏡頭二：打雪仗

下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂(lè)壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。首先，我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來(lái)，并負(fù)責(zé)收集“炸藥”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過(guò)來(lái)?？墒?，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過(guò)來(lái)時(shí)，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報(bào)仇”我沖入“敵人”的“軍營(yíng)”將敵人打了個(gè)措手不及。

啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。

我的初中生活篇三

初中生活是每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重要一部分，而軍訓(xùn)是初中生活中不可或缺的一環(huán)?；叵肫鹱约旱某踔猩钴娪?xùn)，我的心情頗為復(fù)雜。雖然在當(dāng)時(shí)，軍訓(xùn)帶給我了很多困擾和痛苦，但是在回想起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

第二段：困擾與挑戰(zhàn)。

初中軍訓(xùn)對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)是充滿了困擾和挑戰(zhàn)的。起初，我們需要放棄暑假的休閑時(shí)光，統(tǒng)一的軍裝和嚴(yán)格的規(guī)定讓我無(wú)法自由地活動(dòng)和表達(dá)自己。繁重的晨練、操練和立正站隊(duì)更是讓我感到疲憊和壓抑。為了適應(yīng)軍訓(xùn)生活，我也不得不面對(duì)自己的不足和不適應(yīng)，努力迎接各種挑戰(zhàn)。

第三段：收獲與鍛煉。

盡管初中軍訓(xùn)生活艱辛，但我也從中收獲了很多。首先，軍訓(xùn)鍛煉了我的意志力和毅力，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)。每天面對(duì)嚴(yán)格的訓(xùn)練安排，我不得不調(diào)整自己的思維并且積極應(yīng)對(duì)。其次，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和相互幫助。在隊(duì)列隊(duì)形和操練過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了“一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得更好的效果”的道理。此外，軍訓(xùn)還鍛煉了我的自律能力和責(zé)任感，我不僅要按時(shí)出勤，還要按規(guī)定完成各項(xiàng)任務(wù)。

第四段：培養(yǎng)自信心。

初中軍訓(xùn)使我在許多方面都得到了提升，尤其是在自信心的建立上。通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了正確的站姿和步伐，我的形象和氣質(zhì)得到了明顯的提升。此外，在表演方面，軍訓(xùn)也給我鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)。在軍訓(xùn)期間，我還有機(jī)會(huì)擔(dān)任隊(duì)列的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，這些經(jīng)歷讓我更加自信，相信自己可以在一群人面前發(fā)揮更好的作用。

第五段：感恩與回憶。

初中玫瑰軍訓(xùn)，我不僅僅是在此期間獲得了硬實(shí)力的提升，還和我的同學(xué)們建立了深厚的情誼。我們?cè)谲娪?xùn)中共同經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，在彼此的支持下走過(guò)了高中的第一步?；叵肫疬@段軍訓(xùn)生活，我不禁感恩自己的選擇，感恩那些讓我成長(zhǎng)的艱辛和努力。這段軍訓(xùn)生活將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，成為我成長(zhǎng)的里程碑。

總結(jié)：通過(guò)初中軍訓(xùn)，我的成長(zhǎng)與進(jìn)步都離不開(kāi)這段經(jīng)歷的貢獻(xiàn)。盡管當(dāng)時(shí)感到痛苦和困擾，但回想起來(lái)，這段經(jīng)歷無(wú)疑是我青春歲月中最寶貴和難忘的一部分。初中軍訓(xùn)讓我在困擾和挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，在收獲和鍛煉中變得更加優(yōu)秀和自信。整個(gè)過(guò)程使我懂得了堅(jiān)持和付出的重要性，為我的高中生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我的初中生活篇四

是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂(lè)的，但在快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒。總的來(lái)說(shuō)，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。

初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂(lè)的，但在快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒?？偟膩?lái)說(shuō)，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。

“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣，一窩蜂的涌出教室，自從升入初中，同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的，操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個(gè)個(gè)都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。

面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練，從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒(méi)有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭：就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸成熟了，沒(méi)有任何的依賴心，都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己，高高掛起”，除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。

每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓里有一個(gè)空位置在等我，桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，變得黯淡無(wú)光。兒時(shí)，見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番，而現(xiàn)在卻已十分司空見(jiàn)慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué)。

我的初中生活篇五

稚嫩的心經(jīng)過(guò)三年的鍛造已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；孩童般的思想也被成熟的思想取而代之；那刻骨銘心的初中生活，一直在內(nèi)心深處保存著。

初一如時(shí)針。

狂風(fēng)錐刺股，暴雨亂如箭。我在雨中拖著疲憊的身體，一步一步的挪動(dòng)。身體在狂風(fēng)暴雨中移動(dòng)，隨時(shí)都有被擊垮的可能。忽然發(fā)現(xiàn)身上的疼痛減輕了，抬起頭，看見(jiàn)了熟悉的身影。父親穿著已經(jīng)濕透的衣服，頭發(fā)已經(jīng)凌亂，鞋上盡是淤泥，雙手卻為我撐起一把雨傘，為我阻擋暴雨和狂風(fēng)，時(shí)間仿佛定格在這一刻，此時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)，淚水也禁不住流了下來(lái)。這就是初一的我，曾經(jīng)稚嫩的我。

初二若分針。

外界的天空中白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，太陽(yáng)直照大地。內(nèi)心的天空卻烏云密布，黑的不在像是白天。手上拿著滿是叉號(hào)的試卷，眼神中掠過(guò)一絲迷茫，為什么那么努力成果還還是那么??？朋友發(fā)現(xiàn)了那一絲的迷茫，走到我的身邊。安慰我，幫助我。雖然我的朋友沒(méi)有為我做很多，只是一句真心的安慰，不過(guò)也讓我的內(nèi)心不再迷茫，仿佛得到重生一般。烏云被拉開(kāi)，五彩的彩虹架在空中，陽(yáng)光照射，發(fā)出耀眼的光芒。這就是初二的我，曾經(jīng)迷茫的我。

初三仿秒針。

準(zhǔn)初三學(xué)生，初三學(xué)生，中考學(xué)生。一個(gè)個(gè)代名詞形容著我們，時(shí)間也不斷流逝。教室內(nèi)散發(fā)著緊張的氣息，讓你在這個(gè)環(huán)境沒(méi)有辦法不遵守紀(jì)律。此時(shí)我在中考的考場(chǎng)，為了初中最后一次考試奮斗著。眼前閃過(guò)一張張記憶的版畫(huà)，曾經(jīng)的雨傘，曾經(jīng)的試卷，曾經(jīng)的代名詞……就讓這初中的記憶化作精神動(dòng)力，讓精神動(dòng)力點(diǎn)綴著，我的最后一次考試。現(xiàn)在內(nèi)心堅(jiān)定，思想成熟的畢業(yè)吧！

這就是我的初中，我的時(shí)鐘。我也將在新的學(xué)院，開(kāi)辟新的天地，新的時(shí)鐘。再見(jiàn)了，我的初中生活。

我的初中生活篇六

站在教學(xué)樓的走廊里，靜靜地看著那校園大門陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生，我仿佛看到我以前的影子，那時(shí)我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會(huì)依靠家人。到那里后，我學(xué)了很多以前不會(huì)的也能夠說(shuō)是說(shuō)是不屑做的，比如說(shuō)，第一次住宿，第一次到飯?zhí)么蝻?，第一次鋪床，我有太多的第一次在這個(gè)校園發(fā)生。

我曾在空間看到一句話“班主任永久都不明白，保護(hù)班級(jí)的，永久都是那幾個(gè)所謂的壞學(xué)生”，這句話我覺(jué)得很有道理，那壞學(xué)生又知不明白在他們闖了禍后，班主任總是第一個(gè)站出來(lái)為你們辯護(hù)，他可能會(huì)被校長(zhǎng)狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書(shū)。其實(shí)即使沒(méi)有你們，班主任也會(huì)護(hù)著我們的班級(jí)。在校園，最了解我們的不是家長(zhǎng)，而是班主任。

在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我也曾墮落過(guò)，之后有太多的愧疚感，我覺(jué)得我對(duì)不住很多人的信任，我就改過(guò)自新，重新我的校園之旅，最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。

那里有我太多的回憶，也許我在五十年后會(huì)忘了這校園的名字，但我會(huì)記得那段多姿多彩的初中生活，更不會(huì)忘了我悲哀的時(shí)候同學(xué)們的安慰。

我的初中生活篇七

初中生活當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí)，我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中，我不知道有多少精英，可我無(wú)法讓父母失望，杭外的失誤，讓我無(wú)法走出她的陰影。我想，確實(shí)在初中生活中，我碰見(jiàn)了許多曾今沒(méi)有見(jiàn)到的人?？墒牵@短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候，我從未想過(guò)對(duì)人傾述，回到家，為了不讓父母擔(dān)心，我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔(dān)心。初中，處處充滿無(wú)奈。

第一次月考的成績(jī)下來(lái)，我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了，卻無(wú)法考好，那一陣，心中確實(shí)不大歡快。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，卻一次比一次好。其實(shí)，我擔(dān)心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會(huì)向下。這，也是無(wú)奈。但我站在初一的角度看初中時(shí)，就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣，想著，三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)。可我怕，在我還不經(jīng)意間，這三年就過(guò)去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會(huì)像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶?，F(xiàn)在，見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，互相像不認(rèn)識(shí)，擦肩而過(guò)。有時(shí)候，我會(huì)回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這，又是無(wú)奈。是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無(wú)奈，我不知道為什么，看似從無(wú)悲傷的我，卻有這么多的無(wú)奈。這，就是初中的生活。

我的初中生活篇八

目標(biāo)啟發(fā)創(chuàng)造，我要立下個(gè)大目標(biāo)，和一系列小的目標(biāo)。目標(biāo)是走向成功的階梯，是努力向前的燈塔。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，我正直青春年少，而青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么是唾手可得的。在前行的道路上，要敢于嘗試、不斷探索、不時(shí)的修正方向，看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力前行的過(guò)程中，必將有無(wú)數(shù)的困難，我也將會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，就如馬云、俞敏紅這些當(dāng)今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣，失敗了、再努力，再失敗、再努力……一次次不屈服，不放棄。我同樣會(huì)努力學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不屈的精神，即使再累都要堅(jiān)持下來(lái)，并堅(jiān)信，所有苦難都有一個(gè)盈滿陽(yáng)光的盡頭。

美好的未來(lái)都基于現(xiàn)在的腳踏實(shí)地，比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，現(xiàn)在的我已擁有太多，和睦的家庭，安逸的生活、優(yōu)秀的老師，還有明亮的教室，以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹，衣衫破爛，在冬日四處漏風(fēng)，夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我還有什么資格報(bào)怨學(xué)習(xí)太累?有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新初一，我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。

明天，就開(kāi)始了，我會(huì)認(rèn)真的完成每一個(gè)目標(biāo)，充實(shí)滿足的渡過(guò)。新初一，我來(lái)了;美好的未來(lái)，我們拭目以待。

我的初中生活篇九

初中的生活有時(shí)是“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，有時(shí)又是“長(zhǎng)怒卷高浪，飛灑日光寒”。就在花開(kāi)花落之間，悄然逝去。

記得初一，那是第一次，離開(kāi)了父母，在校住宿。在鬧哄哄的食堂里，看著來(lái)往打飯的同學(xué)，嚼著難以下咽的飯菜，我開(kāi)始懷念媽媽。在嘈雜的寢室里，看著熟悉而陌生的舍友，我開(kāi)始失眠……那時(shí)，那景，讓我不禁感慨人生的無(wú)奈。

不知不覺(jué)一年過(guò)去，初一那個(gè)青澀的小女孩在時(shí)間的磨礪下漸漸成長(zhǎng)。在苦澀無(wú)奈的生活里，我漸漸體味到了小小的喜悅。我明白了，當(dāng)所在的環(huán)境無(wú)法改變時(shí)，自己就必須改變，要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。也正是這樣，我懂得了，在生命之中，原來(lái)我要感謝要珍惜的人那么多。父母的養(yǎng)育之恩，應(yīng)當(dāng)感謝；老師的培育之情，理當(dāng)銘記；同學(xué)的真誠(chéng)相待，自當(dāng)珍惜。我一天天成長(zhǎng)，一天天收獲。

今年十月，校運(yùn)會(huì)正如火如荼地開(kāi)展著。如今已是初三的我站在學(xué)校的操場(chǎng)上。今天校園四周彩旗飄飄，人聲鼎沸，到處是加油助威的吶喊聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，盡顯青春本色。

一開(kāi)始，我不太懂運(yùn)動(dòng)，也不喜歡。但每年看到同學(xué)們歡悅的臉龐和飽滿的干勁，我漸漸也被他們感染，不由自主地加入到他們的行列中。在比賽中，勝利了，揚(yáng)起一個(gè)含蓄的微笑；失敗了，甩甩頭，毫不氣餒。是的，下次再來(lái)！伸出手誠(chéng)摯地祝賀勝利的同學(xué)。如今初三的我更加成熟，我深深明白：生活不怕艱辛，人生不畏逆境，愛(ài)拼才會(huì)贏。

初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有無(wú)奈，有感恩，有感悟，還有不舍?，F(xiàn)在離畢業(yè)越來(lái)越近，離說(shuō)再見(jiàn)也越來(lái)越近，我的青春，，我該拿什么來(lái)紀(jì)念你！

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