計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務，并設定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文學社社團工作計劃篇一

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦學期

針對同學們知識面狹窄，寫作潛力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的潛力。（由團委出面協調）

3、開展名著欣賞學期的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的征文學期

在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：

九月份：向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的，布置任務。

十月份：開展閱讀學期，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文學期，并舉行“演講比賽”

十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽

一月份：開展元旦征文學期，舉行學生“朗誦比賽”。

學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。

文學社社團工作計劃篇二

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，為了加強__學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養提高的一個舞臺。

二、活動思路。

健全文學社組織機構，發揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

三、工作重點。

1、健全文學社組織機構，發展一批文學社成員，培養一批學生文學骨干。

2、以文學社為根據地，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。

4、出版好《__》社報。

四、活動內容。

1、招新工作。招收若干名愛好文學，并具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。

2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周x下午第x節課后為文學社作品交流時間。

4、電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。

5、作文競賽。在文學社里舉行x至x次的作文競賽，提高學生的寫作水平。

6、外出采風。如果條件允許帶學生外出采風至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學生積累素材。

7、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。

8、本年度計劃出版社報(電腦小報)一期，力求提高質量水平，在排版方面精益求精，再創新水平。

9、學期結束，評選優秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

五、活動具體安排。

1、做好文學社招新的策劃工作(社委會、秘書處)。

3、做好各班社員招納工作(宣傳部)。

4、各部門召開新學期會議，歡迎新人，明確責任，分工到人(各部門)。

5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會，部署全社工作，開展社慶活動，表彰優秀社員(社委會、各部門)。

6、出版《__》報。

1、舉行“__節”節征文競賽活動(編輯部)。

2、文學社講座活動[__縣作家協會](編輯部)。

3、文學社進行詩歌朗誦比賽[語文教研組](宣傳部)。

4、出版《__》報。

1、文學社走進社會，親近自然采風活動(組織部)。

2、舉行__杯校園雄辯賽(宣傳部)。

3、舉行__省__校園文化節暨文學社宣傳周(編輯部)。

4、出版《__》報(編輯部)。

1、舉行__杯校園文學大賽暨全國作文賽事__分賽區群選賽(編輯部)。

2、文學社新年慶典暨抽獎活動(宣傳部、組織部)。

3、出版《__》報以及__》報假專刊(編輯部)。

文學社社團工作計劃篇三

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，把文學社辦成真正培養同學們寫作能力的社團，更好地激活文學社沉默的氣息，向更好的方向發展。現本學期計劃如下：

一、招新

(一)前期宣傳

1、分派人員到新生宿舍宣傳

時間:10.8~10.11

2、分組到各食堂門口設點宣傳

時間：10.15中午

目標：使新生了解新流雜志及雜志社，登記其意向部門

(二)面試

1、準備：部門召開例會，確定面試人員安排，準備面試題目

2、時間：10.17~10.18下午

3、地點：19#403

4、目標：挑選有才能的人入社，為文學社注入新鮮血液

二、日常工作

(一)《新流團刊》稿件提供

(二)《新流文學刊》的出版

1、稿件收集

由采編組負責收集整理稿件，稿件主要由文學社內部提供，社員定期交稿

2、審稿

采編組負責審稿，搜集較好稿件

3、排版

由排版組負責制作封面及內部排版，活動組負責其中各版塊的制作

4、出版

外聯組負責拉贊助及雜志的出版工作

5、發行

活動組及新流發行部協助發行

三、活動

(一)聯誼活動

1、主題：文學社與計算機協會聯誼活動

2、時間：十一月中下旬

3、地點：大學生第二活動中心

5、分工：外聯組負責拉贊助

活動組負責活動策劃及節目安排

采編組及排版組負責策劃節目，采購，拍照及后期制作

6、流程：社團分出節目

穿插趣味游戲

經驗交流

7、經費預算：200元

8、總結及寫通訊稿

(二)交流活動

1、主題：新流文學社與各大高校文學社舉辦文學交流會

2、時間：十二月中下旬

3.、地點：xx

4、目的：豐富校園生活，擴大新流文學社影響力，通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學素養和交際表達能力，并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關系。

5、宣傳

6、總結

以上計劃只是初擬，尚待完善細化，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，相信在全體社員的努力下，我們文學社一定能更上一層樓，在文學的天空中輕舞飛揚!

文學社社團工作計劃篇四

以全面推進素質教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導學生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以“童詩引路，詩意作文”課題為抓手，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發學生寫作的熱情，培養學生對文學的情感，得到詩歌美感的熏陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現自我的舞臺。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況。

二、主要目標。

1、創辦《星星》文學社社刊。活躍校園文化。

2、通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，確保學生作品發表再創新高。

3、通過實驗研究，使教師的理論研究水平，文學素養及教學水平更上一層樓。

三、工作措施。

1、加強學生組織建設，進一步用好學生編輯組，培養文學社社長、副社長協助老師收發稿件、修改習作。

2、健全制度建設，分別成立詩歌和散文組進行專門教學。發揮各自優勢，組與組一件又可以進行合作交流，取長補短，共同進步。

3、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數和活動效果。

4、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。

5、重視指導老師素質提高，加強學習，注重文學素養的提高。積極參加市內外各種寫作交流、研討活動。

6、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人采風等活動，加強同學之間，與外界的交流。

7、加強考核，對在縣、市級及以上地區獲獎的個人和集體進行表彰與獎勵。對優秀輔導老師進行表彰。

四、文學社組成機構。

顧問：__。

輔導老師：__、__、__。

社長：__。

副社長：__。

社員：__、__、__、__、__、__。

責任編輯：__。

五、工作安排。

第1周：

第2周:。

1、召開文學社社長、副社長、特約小編輯會議，明確責任，分工到人。

第3周：

1、召開文學社成員會議及文學講座。

第4周：

1、舉行“國慶節”節征文競賽活動。

第5周：

1、出版《星星》文學社社刊第一期。

第6—8周：

1、開展讀書節活動。

第9—10周:。

1、進行詩歌朗誦比賽。

第11周：

1、與教務處合辦“我讀、我誦”詩歌競賽系列活動。

第12周：

1、文學社活動走進社會，親近自然采風活動。

第13周：

1、好書伴我成長——優秀刊物作品推薦會。

第14周：

1、出刊《星星》報第二期并郵寄投稿。

第15周：

1、總結成果，表彰先進。

2、詩歌教學經驗談。

第16周：

1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。

文學社社團工作計劃篇五

為了貫徹市教育局深入實施素質教育的精神，落實“小文學家”培養計劃，提高學生的人文素養，培養具有具有人文精神，審美人格，自覺閱讀寫作意識的青少年，學校積極參與了“‘小文學家’培養計劃”活動，現初步制定本學期活動計劃。

一、主要工作。

(一)聽。

1、開設作家講座。邀請本地作家、學者來校講座開設專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內外小學語文高級教師、名師、優秀文學指導師等參與活動和講座，激發學生的文學興趣和內在追求。

(二)說。

結合學校少先隊活動在學校各學段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”，以培養和發展學生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。

(三)讀。

1、結合校詩文考級向學生推薦閱讀書目，提高學生對書籍和信息的甄別、選擇與價值判斷能力，引領學生博覽群書，打好精神底子，提升人文素養。

2、結合縣“讀書節”活動，采用中小學生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式，引導學生在名篇誦讀、情景表演中進行積累及深度體驗。

(四)寫。

每學年有計劃地開展學校現場作文比賽。

(五)評。

1、評選“讀書節”學校獎項。結合學校讀書節活動，每個班級開展有特色的讀書節活動，同時評選出學校“讀書節”活動中涌現的“優秀組織獎”、“讀書活動創意獎”等。

2、開展班刊評比。

二、本學期具體工作安排。

1、完善文學社組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務。

2、結合校大隊部“行規養成溫馨提示語”征集活動。

3、開展小文學家評選活動。

1、組織文學社成員召開一次寫作經驗交流會。

2、開展“我和《小學生時代》共成長”征文活動。

3、邀請本校老師對校文學社社員進行通訊報道寫作指導。

1、結合學校工作，報道并刊出校運會專刊。

2、開展春游采風、清明掃墓活動。

1、組織“迎五一”作文比賽。

2、邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。

3、組織文學社社員讀書交流會，根據某一讀書內容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領導參加。

2、布置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文，參加暑期作文比賽。

3、開展期末社團評優評選活動。

文學社社團工作計劃篇六

揚中江洲文學社于__年12月28日成立，是一個非盈利、具有獨立性(不隸屬于任何組織和機構)的文學愛好者組織。江洲文學社以“為繁榮文學事業，豐富地方文化生活，以文會友，不斷發現和培養文學新人，積極開展各種形式的文學創作和文學交流活動”為宗旨，挖掘揚中文化，提高社員的寫作水平，致力打造成一個培養作家搖籃的社團。

二、工作重點。

1、辦好社內報紙(雙月刊)。

社內報紙是“江洲文學社”的一面鏡子，也是文學社的對外形象。它記錄著每位社員對共同夢想一點一滴的進程，更記錄著文學社的足跡。本年度我們把辦好《江洲文學報》作為我們工作的核心。《江洲文學報》的文章來自于全體會員的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期報紙都保質保量出版發行。《江洲文學報》擬定兩個月出一期。報紙版面設計初步定為，1版：社內活動，島內文化新聞，全國文化新聞;2版：企業采訪，名家訪談，名家詩文;3版：文藝評論，外地來稿;4版：會員詩文選登等。具體如何排版設計，歡迎大家多提意見。

2、適時舉辦活動。

有針對性的組織社員參加活動，以練筆為主，增進交流為輔，開展例如文學沙龍、地方采風、挖掘文化之類的活動。比如我們計劃__年1月份，我們計劃去新壩參觀渡江文化園;3月，我們準備去西來橋開展文化探尋活動;通過多種多樣的形式開展“最美揚中鄉村行”活動，以鎮(街、區)為單位，開展多種形式的采風活動。另外，4、5月，我們還將走出揚中，參觀一些名勝古跡，舉行一些文學采風活動。此外，我們還將與理事單位合作，開展一些專門針對理事單位服務的采風活動，比如寫理事單位負責人的人物傳記、人物通訊等，讓我們的服務真正走進理事單位，體現我們的服務價值。

3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

創作需要積累。為了提高會員的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀知名作家的美文，并舉辦閱讀交流會。在欣賞名家作品的同時，組織文學社會員進行一些作品研討活動，把一些文學精品共享，共同進步提高。

4、參加不同級別的征文活動。

在創作的基礎上，組織社員在市內外參加各地的征文比賽，統一謀劃格式，統一商討寫作方式，統一修改定稿，最終再統一投稿，通過“四統一”提高文學社影響力和社員的寫作水平。

三、工作安排。

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，文學社將會在每季度開展一次采風活動，每季度開展一次交流活動，每季度開展一次揚中本土文化挖掘活動。讓會員在活動中拓展眼界，開闊思路，創作出精品力作。

四、開好會。

我們定期、不定期地召開一些會議，這些會不僅限于坐到會議室召開，我們也可以邊吃飯邊開，邊交流邊開;六月份、十二月份開好總結會，把半年度、年度工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。

文學社社團工作計劃篇七

一直以來，學校以創建書香校園為目標，學生通過大量的閱讀，擴大了知識面，學校也初步形成了書香氛圍。同時為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，加強xx文學社的建設，把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

1、拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學社實踐活動中提高語文素養，培養社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。

2、培養學生的寫作興趣，提高學生交流、表達能力和文學鑒賞能力，進一步發揮學生特長，培育文學新苗。

3、深化素質教育，通過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發表作品等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

1、建立健全的文學社管理章程。聘請社會賢達擔任文學社顧問。聘請學校優秀語文教師擔任寫作指導教師。

2、加強學習培訓，提高社員的綜合素質。如：如何進行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在學校支持下，通過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫助，落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討等各項活動按計劃有序進行。

1、開展讀書活動，帶領學生閱讀經典文學作品，學會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點，展開探討，形成“求同存異”的學術風氣。

2、請校內外專家學者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。（利用網絡讓學生觀看一系列的文學講座）

3、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

5、在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

6、鼓勵學生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。

1、制訂文學社工作計劃，選拔文學社會員，并指導其有效地組織開展活動。

2、結合學校的書香校園創建活動，開展豐富多樣的文學活動。每月文學欣賞x次、文學采風x次、文學交流活動x次。

3、加強文學社的.宣傳報道工作，把社員創作的作品發表到《xx》報上，讓所有的學生來分享他們創作的快樂。并及時報道文學社開展的各項活動。

4、做好文學社社刊征稿及出刊工作。把社員們創作的好作品形成報刊，優秀的作品推薦到校外報刊上發表。

x月份：

1、制定好計劃，完善社團組織工作。

2、xx讀書交流展示活動

x月份：

1、進行以xx節為主題的詩歌采風活動

2、尋找秋天，感受大自然的美好。

3、校報征稿

xx月份：

1、實踐及體會交流。

2、美文誦讀，提高學生的閱讀能力。

xx月份：

1、評出"文學社優秀社員"。

2、出版報刊，寫好社團活動總結。

x月份：

1、xx主題寫作比賽。

2、感悟冬天，感受大自然。

3、報刊征稿，出版。

文學社社團工作計劃篇八

4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發表登記等。

7、做好稿件的數據統計工作，本著公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料。

8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。