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哈利波特讀后感英語(yǔ)(模板10篇)

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哈利波特讀后感英語(yǔ)(模板10篇)
時(shí)間:2023-12-04 18:59:05     小編:夢(mèng)幻泡

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇一

一個(gè)出生就不平凡的男孩,一出生頭上就有著閃電形的傷疤,在這個(gè)充滿了魔法的世界,《哈利波特》的故事,也就此展開(kāi)......

哈利自幼父母雙雙亡,但這也沒(méi)有阻擋他與魔法世界緊密的聯(lián)系。他從小就住在姨媽家。后來(lái),哈利知道了自己是一位巫師后便前往了霍格沃斯去學(xué)習(xí)魔法。在這個(gè)神奇的魔法學(xué)還里擁有了兩個(gè)知心的朋友,赫敏和羅恩。也經(jīng)歷了對(duì)于他來(lái)說(shuō)前所未有的魔法體驗(yàn),如:三校爭(zhēng)霸賽、魁地奇比賽。為了為自己的父母報(bào)仇,他經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),終于戰(zhàn)勝了伏地魔。

在這部書(shū)里,哈利波特的精神突出的十分明顯。哈利波特之所以戰(zhàn)勝伏地魔,是因?yàn)樗恼x與光明他的內(nèi)心戰(zhàn)勝了伏地魔的恐懼。j。k羅琳用一個(gè)個(gè)故事塑造了哈利波特的正義形象。哈利教會(huì)了我們朋友之間的愛(ài),與勇氣。

你知道《哈利·波特》嗎?它是j。k。羅琳寫(xiě)的小說(shuō)。她生于1965年,是英國(guó)女作家;當(dāng)過(guò)短時(shí)間的教師和秘書(shū)。在她24歲那年,萌生了創(chuàng)作《哈利·波特》小說(shuō)念頭,通過(guò)這部小說(shuō)她改變了自己窮困的命運(yùn),過(guò)上幸福的生活,和小說(shuō)主人公一樣。

《哈利·波特與火焰杯》主要講了哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校時(shí);火焰杯里噴出的勇士名字將參與比賽。在比賽中每個(gè)人都要完成三個(gè)驚險(xiǎn)艱巨的魔法項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)都是不可能完成的。本來(lái)競(jìng)賽中只需要三個(gè)勇士;但火焰杯里竟然噴出了第四位勇士的名字哈利波特;原來(lái)整個(gè)競(jìng)賽竟然是一個(gè)天大的黑魔法陰謀,但是哈利波特在爭(zhēng)霸賽中克服了種種困難,不僅戰(zhàn)勝了對(duì)手,還戰(zhàn)勝了自我;終于奪得了冠軍;黑魔法陰謀落空了。

讀了這本書(shū)我懂得了人一生中會(huì)經(jīng)歷許多困難和挫折,我們要不怕困難;要堅(jiān)持到底。

我最近讀了一本書(shū)叫《哈利·波特與魔法石》,它的作者是榮獲“安徒生文學(xué)獎(jiǎng)”的小k·羅琳。

其中,我最喜歡哈利·波特。他不僅勇敢還很聰明,機(jī)智地打敗了殺害爸爸的兇手,所以我非常喜歡他。

跟哈利·波特相比,我羞愧不已,平常我自己在家時(shí)都會(huì)害怕,簡(jiǎn)直是一個(gè)膽小鬼!而且遇到問(wèn)題也不會(huì)用自己的智慧解決,只會(huì)求助。讀了這本書(shū)我覺(jué)得我要向哈利·波特學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢,愛(ài)動(dòng)腦筋的人。

看完了這本書(shū),我戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架上,可頭腦里還是會(huì)想著魔法學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇二

《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本,是所有奇妙故事的開(kāi)始。外國(guó)文學(xué)總能給我一種感覺(jué),讓我從煩躁中平靜下來(lái),全身心地投入到書(shū)中,跟著主人公去經(jīng)歷世間百態(tài)。

哈利·波特是一個(gè)聰明,勇敢的男孩,小時(shí)候他的父母英勇?tīng)奚耍瑢⑺粼谝虌尲依铮瑥男【捅妒芷圬?fù),但這并沒(méi)有改變哈利的性格,哈利還是那么地勇敢,并在一個(gè)神秘的學(xué)校交到了好朋友,從此,哈利就和他的好朋友們開(kāi)啟了在神秘學(xué)校的冒險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之旅。

在小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)起《哈利波特》,但一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看過(guò),直至中學(xué)時(shí)期,班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流,大家都看起了《哈利波特》,我才有機(jī)會(huì)、有時(shí)間去看。《哈利波特》并沒(méi)有運(yùn)用很多華麗的詞藻,而是用平淡、樸實(shí)、真實(shí)的詞語(yǔ)去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實(shí)平淡,才給人的感受更加深刻和震撼。

其實(shí)在《哈利波特》里,我最喜歡的角色并不是哈利·波特,而是校長(zhǎng)鄧布利多。在書(shū)中,他的出場(chǎng)次數(shù)并不多,但他每一次的出現(xiàn),都能給人帶來(lái)安心,毫不畏懼的感覺(jué)。仿佛只要他在,什么事情都能迎刃而解。鄧布利多在書(shū)中的定位是霍格沃茨學(xué)校的校長(zhǎng),唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的特點(diǎn)就是長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,鼻子有點(diǎn)歪,一邊掛著的半月牙眼鏡,一副慈祥老人的樣子,給人的感覺(jué)很親切,我一下子就喜歡上他了。隨著劇情的發(fā)展,鄧布利多的人物形象也越來(lái)越充實(shí),形象生動(dòng),他不僅是一位魔力高強(qiáng),聰明勇敢,正直無(wú)私的校長(zhǎng),還是一位有些小調(diào)皮,充滿童心,心胸寬廣的校長(zhǎng)。

令我喜歡的還有哈利波特身邊的一群小伙伴。從剛開(kāi)始的互不相識(shí),到后來(lái)的一起出生入死,里面的友誼是多么的純真和純粹。雖然中間不乏爭(zhēng)執(zhí)、冷戰(zhàn)、隱瞞……但從來(lái)沒(méi)有背叛過(guò)對(duì)方,都在背后默默的支持著對(duì)方。

書(shū)中的每一位人物都性格鮮明,不存在主角的光芒蓋過(guò)配角的光芒,每一位人物都給我留下了深刻的印象。書(shū)里是一個(gè)神奇的世界,不同的空間發(fā)生著不同的事情,卻又彼此相關(guān)聯(lián),將整個(gè)世界裝飾地更真實(shí)有趣。

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇三

以前媽媽給我讀過(guò)《哈利波特與魔法石》這本書(shū),實(shí)在太好聽(tīng)了,我就自己又忍不看了一遍。

這本書(shū)的作者是j。k羅琳女士,書(shū)中講的是哈利和一點(diǎn)都不友善的德思禮夫婦,還有他們令人討惡的兒子達(dá)力住在一起,而且十一年來(lái)他從未有過(guò)生日派對(duì)。我覺(jué)得哈利好可憐啊!但是盡管是在那樣惡劣的環(huán)境中長(zhǎng)大,但他還是堅(jiān)持自我,長(zhǎng)成了一個(gè)善良勇敢的男孩。

有一天,哈利收到了貓頭鷹送來(lái)的一封神秘的信,然后他就開(kāi)始了一段奇妙的上學(xué)經(jīng)歷,在學(xué)校里他遇到了他一生中最好的.兩個(gè)朋友,羅恩和赫敏,他們跟伏地魔大戰(zhàn)了一場(chǎng),搶回了魔法石。

以前一年級(jí)的時(shí)候我期中考試考了雙百分,然后我就得意揚(yáng)揚(yáng),認(rèn)為自己知識(shí)掌握住了,結(jié)果到了期末考試我都沒(méi)考好。我想起了書(shū)中鄧不利多說(shuō)的一句話:“沉湎于虛幻的夢(mèng)想,而忘記現(xiàn)實(shí)的生活,這是毫無(wú)益處的,千萬(wàn)記住。”我不能躺在過(guò)去的成績(jī)里睡大覺(jué),像哈利。波特一樣要及時(shí)從虛幻的世界里抽出身來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事。

里邊最讓我羨慕的是哈利、羅恩和赫敏他們?nèi)齻€(gè)人的友誼,現(xiàn)實(shí)生活中我也有兩個(gè)好朋友,婷婷和嬌嬌。哈利他們?nèi)齻€(gè)發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)合作并犧牲自我找到了魔法石,所以他們的友誼堅(jiān)不可摧。我也要維護(hù)我們朋友間的友誼,像他們那樣彼此信任和支持,理解和寬容,爭(zhēng)取做一輩子的好朋友!

我一直想著到我11歲的時(shí)候,會(huì)不會(huì)也收到貓頭鷹寄來(lái)的魔法學(xué)院的錄取通知書(shū)呢?真令人期待!

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇四

自從同學(xué)給我介紹了《哈利波特》,我就慢慢地愛(ài)上了這套書(shū)。《哈利波特》的作者是英國(guó)女作家jk。羅琳女士,在她的筆下,這個(gè)名叫哈利。波特的男孩身上發(fā)生的一切,仿佛就出現(xiàn)在我們身邊,特別引人入勝。

剛開(kāi)始讀的時(shí)候,我并不期待這套書(shū)能講述什么好故事,因?yàn)楹芏鄷?shū)在我的眼中并不生動(dòng)有趣,所以我沒(méi)抱很大希望。可是當(dāng)我看到有人被伏地魔所殺時(shí),我不禁流下了眼淚;當(dāng)看到有人被誣陷時(shí),我不禁想壞人太可恨了;當(dāng)看到伏地魔卷土重來(lái)時(shí),我不禁往后一縮,冒出了冷汗……我完全投入到哈利。波特的世界里了!

羅琳女士的作品正如寫(xiě)作班王老師說(shuō)的那樣——羅琳在寫(xiě)小說(shuō)時(shí)流露出了自己的真情實(shí)感,沉浸式寫(xiě)作,只有這樣才能寫(xiě)得好,吸引讀者。在閱讀的過(guò)程中,我從不期待、不喜歡這套書(shū),直至變成了忠實(shí)的“哈迷”!我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的一位同學(xué),喜歡做什么事情?她說(shuō)是讀《哈利。波特》。找到知音的感覺(jué)真好,我們倆經(jīng)常在一起討論書(shū)中的故事情節(jié),說(shuō)到有趣處常常忍不住哈哈大笑,而說(shuō)到伏地魔的惡行,又感到無(wú)比氣憤。有朋友交流讀書(shū)心得的感覺(jué)真是好極了!

在羅琳女士的熏陶感染下,我和《哈利波特》形影不離。睡覺(jué)前我要看它,吃飯時(shí)、課間、沒(méi)事的時(shí)候我都要看它,甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。媽媽說(shuō)我真成了一個(gè)鐵桿“哈利。波特”迷了。確實(shí),在我的心里,這個(gè)神奇的小男孩就是我最好的朋友,他的朋友就是我的朋友,他的敵人就是我的敵人。是他,讓我愛(ài)上讀書(shū);是他,讓我有了知心的朋友。羅琳女士通過(guò)她的作品悄悄告訴我一個(gè)秘密:寫(xiě)作需要真情實(shí)感,故事來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的寫(xiě)作水平也在悄然提高,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),這種感覺(jué)真好。

如今,讀書(shū)和寫(xiě)作已經(jīng)成為我靈魂中的一部分。我想說(shuō)——讀《哈利。波特》的感覺(jué)真好!

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇五

從幼時(shí)起,我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想,希望自己能擁有魔法。我常常想:如果會(huì)使用魔法,那么我的生活該多有意思啊!比如上學(xué)快遲到的時(shí)候,使用一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移就可以來(lái)到教室里,這是多么神奇美妙的事情。

前幾天,我從同學(xué)那里借了一本關(guān)于魔法的書(shū)——《哈利·波特與魔法石》。全書(shū)總共有七部,這是第一部,它是英國(guó)作家羅琳的杰作,受到全世界很多孩子的喜愛(ài)。拿到這本厚厚的書(shū),我首先被它的封面深深吸引:街道上有許多戴著魔術(shù)帽的人,其中有一個(gè)戴著圓圓眼鏡的小男孩,身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹,還有一個(gè)高大的、有著亂糟糟頭發(fā)的巨人。我頗有興趣地看了一頁(yè)又一頁(yè),簡(jiǎn)直越看越停不下來(lái),仿佛這本書(shū)已經(jīng)對(duì)我施了魔法,一刻都不能停止閱讀,迫切的想知道下一秒要發(fā)生的故事情節(jié)。

看完這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜,不由地發(fā)出由衷的感嘆:哈利的世界真是奇妙,完全是另一幅畫(huà)卷,里面充滿了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較,人物的傳神與故事的逼真,讓人身臨其境,心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大,他是個(gè)勇敢、樂(lè)觀的孩子,面對(duì)各種各樣的困難從不退縮,他不但學(xué)到了各種魔法,而且還找出殺害父母的真兇。即便是進(jìn)入到恐怖的禁林時(shí),他也沒(méi)有膽怯,而是出色的完成了任務(wù),獲得了最終的勝利。

他與兩個(gè)好朋友——赫敏和羅恩的友情也非常值得稱(chēng)贊的,他們并肩作戰(zhàn),同心協(xié)力,與壞人斗爭(zhēng)到底。赫敏這個(gè)女孩非常聰明好學(xué),她博覽群書(shū)、過(guò)目不忘,對(duì)所有的魔法書(shū)籍都如饑似渴的學(xué)習(xí)著;而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦,是個(gè)棋類(lèi)高手。包謂團(tuán)結(jié)就是力量,合作進(jìn)取的精神使他們?nèi)藨?zhàn)勝了很多困難。

我知道羅琳筆下的主人公當(dāng)然不是平常人,而我通過(guò)閱讀全書(shū)收獲了三個(gè)重要的啟示:學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、包容。沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的,沒(méi)有積極面對(duì)困難、解決困難的毅力是不行的,沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、包容理解的心態(tài)也是不行的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難,比如課外輔導(dǎo)占用休息時(shí)間啦、作業(yè)題目太難啦、跟同學(xué)鬧小矛盾啦之類(lèi)的事情,一時(shí)灰心喪氣、怨天尤人,而書(shū)中的小主人公們面對(duì)的困難要難以想象的多,不也憑著自己的本領(lǐng)一一化解了嗎?成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,我要做這樣的人。

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇六

今年暑假,我過(guò)的既充實(shí)又有趣,有空的時(shí)候就會(huì)看我喜歡的《哈利·波特》。

這套書(shū)一共有七本,我已經(jīng)看完了四本了,一本書(shū)都有好幾十萬(wàn)字呢!今天我就跟大家分享這套書(shū)的第一本《哈利波特與魔法石》。

哈利波特是一位和我差不多大的小男孩,也帶著眼鏡,不同的是他有著和我截然不同的經(jīng)歷。哈利一出生,他的父—母就去世了,他被送到了他姨媽姨父那里去了,他們對(duì)他很不好。哈利住在一個(gè)樓梯間里,那里的空間非常的狹小,只能容得下一個(gè)人,每當(dāng)有人走過(guò)樓梯,就會(huì)嘩啦嘩啦落下灰塵。我想如果哈利的父母沒(méi)去世,那他應(yīng)該會(huì)有一個(gè)明亮的大房間住。哈利想寫(xiě)作業(yè),可是為了不被發(fā)現(xiàn),不得不打著手電筒利用夜晚的時(shí)間來(lái)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。如果哈利的父母還在的話,他一定可以和我一樣趴在書(shū)桌上,打開(kāi)臺(tái)燈來(lái)學(xué)習(xí)。

哈利的表哥達(dá)力每次過(guò)生日都會(huì)收到好多禮物,有一次收到了36件禮物,他卻說(shuō)去年有37件呢!然而哈利的生日卻沒(méi)有人記得。我想到了我,今年我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽去甜品店里買(mǎi)了一個(gè)大大的貴貴的蛋糕,還請(qǐng)了好多人在飯店里給我過(guò)的生日。想想我比哈利真是幸福多了,我想起了一首歌《世上只有媽媽好》。

可到了魔法學(xué)校后就不一樣了,這里是一個(gè)神奇的魔法世界,這里有老師們的關(guān)愛(ài),還有好朋友羅恩和赫敏的陪伴,他找到了一個(gè)有愛(ài)也有奇跡的地方。在這里他可以打魁地奇球、學(xué)習(xí)黑魔法防御術(shù),上魔藥課和飛行課等課程。

你還想知道哈利在魔法學(xué)校更多有趣的故事嗎?就請(qǐng)和我一起來(lái)讀《哈利·波特》吧!他真的很有趣,相信你一定會(huì)喜歡它的。

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇七

寒假期間,我讀了一套書(shū)——《哈利波特》。這套書(shū)是一個(gè)名為jk羅琳的英國(guó)女作家寫(xiě)的,全書(shū)共七本,分別為《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡圣器》。

這套書(shū)主要講述了:一個(gè)生來(lái)就與眾不同的男孩,哈利,自生下來(lái)起父母就都雙雙去世,從此被姨父母收養(yǎng),過(guò)上了悲慘的生活。當(dāng)他認(rèn)為自己的一生已經(jīng)沒(méi)有樂(lè)趣時(shí),“天使”降臨了——海格,霍格沃茨的門(mén)衛(wèi),他告訴哈利說(shuō)他自己是一名巫師,哈利萬(wàn)分驚喜。從此,哈利便開(kāi)始了七年的魔法學(xué)習(xí),因?yàn)樗鎸?duì)著一個(gè)可怕的大魔頭——伏地魔!

看完這本書(shū),我領(lǐng)悟到了很多東西。

第一:迎難而上、永不放棄。我之所以很喜歡看這套書(shū),是因?yàn)橹魅斯兄环N永不服輸?shù)木瘛獎(jiǎng)偩毩?xí)騎飛天掃帚時(shí)經(jīng)常摔跤,但是卻堅(jiān)持下來(lái)了;練習(xí)“呼神護(hù)衛(wèi)”咒語(yǔ)時(shí)嘗試了很多遍都無(wú)法成功,經(jīng)過(guò)上百次的練習(xí)終于學(xué)會(huì)了;被伏地魔糾纏了7年卻仍不放棄,不向壞人低頭。哈利的這些精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在生活中我們也應(yīng)該擁有這種品質(zhì),堅(jiān)持不懈。

第二:善待朋友就是善待自己。看過(guò)這套書(shū)的同學(xué)都知道,里面有一個(gè)“黃金三角”。沒(méi)錯(cuò),這就是哈利、羅恩和赫敏,為什么叫他們“黃金三角”呢?是因?yàn)檫@三個(gè)人的友誼比天還高、比海還深。他們?nèi)耸谴虻狗啬У闹饕Τ迹瑳](méi)有他們,就沒(méi)有魔法世界的“國(guó)泰民安”。哈利曾多次幫助過(guò)它的朋友——幫納威找到丟失的青蛙;幫金妮脫險(xiǎn)等。反之,被哈利幫助過(guò)的人也在最后的大決戰(zhàn)中賜予了哈利“力量”。現(xiàn)實(shí)生活中的我們也應(yīng)如此,多交朋友、多幫助朋友,這樣你的人脈就會(huì)變得很大,也會(huì)有很多樂(lè)于幫助你的人。

盡管這套書(shū)是個(gè)科幻小說(shuō),不可信;但是里面的角色的種種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們讀完此書(shū)應(yīng)該去認(rèn)真反省一下自己——找到自己的不足,虛心改正;找到自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。總之,《哈利波特》讓我受益匪淺。

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇八

最近,我們班刮起了一股“哈利·波特”風(fēng),這風(fēng)在我們班待得可久了,我也感受到了。

早晨,我一到學(xué)校,便聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳地議論聲:“哎,你說(shuō)第5部有什么?”“最后的結(jié)局是怎么樣的?”“我覺(jué)得小季像哈利·波特。”大家都興致勃勃地說(shuō)著,絲毫沒(méi)注意到我的到來(lái)。我放下書(shū)包,對(duì)他們說(shuō)道:“安靜!現(xiàn)在是看書(shū)時(shí)間,不能講話!”我留在講臺(tái)上繼續(xù)管理,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有幾位同學(xué)竟然拿起《哈利·波特》的書(shū)津津有味地看起來(lái)。我便向張恩綺借了一本。

當(dāng)我也坐下來(lái)看這本書(shū),我也被它深深地吸引住了:我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調(diào)皮的達(dá)力、渴望獨(dú)立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前,我被這本書(shū)的精彩驚呆了!我越看越入迷,連老師布置給我的任務(wù)也丟在了腦后。不知不覺(jué)中,該交作業(yè)了,同學(xué)們沒(méi)有我的口令是不能開(kāi)始交的。可我呢,依然深陷在哈利·波特的魔法世界,渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過(guò)來(lái),看見(jiàn)呆呆的同學(xué)們和認(rèn)真看書(shū)的我,生氣地說(shuō):“李嘉如,怎么搞的?作業(yè)都沒(méi)交!”我這才抬起來(lái)頭來(lái),急忙把書(shū)收進(jìn)了抽屜。

下課了,同學(xué)們來(lái)到走廊,繼續(xù)談?wù)摴げㄌ兀蠹蚁騽e人詢問(wèn),討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事,哪一部的情節(jié)如何,好看不好看。我想:既然我也看了一點(diǎn)書(shū),也對(duì)哈利波特有了一點(diǎn)了解,那我也去和他們聊聊吧!我也加入了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間這樣討論其實(shí)也挺好玩的。很快,整條走廊的人都加入了進(jìn)來(lái)。看過(guò)的,沒(méi)看過(guò)的,都在談?wù)摗?/p>

直到現(xiàn)在,在我們班中,哈利·波特已經(jīng)幾乎人人皆知了。

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇九

提到《哈利·波特》,相信大家并不陌生,它是英國(guó)作家j·k·羅琳所著的魔幻文學(xué)小說(shuō),共有七部。

前六部主要描述了主人公哈利波特在魔法學(xué)校度過(guò)的六年時(shí)光,包括了他的學(xué)習(xí)生活和冒險(xiǎn)經(jīng)歷。第七部描寫(xiě)的是哈利波特在第二次魔法世界大賽中尋找魂器并成功消滅了伏地魔的。

記得第一次看到《哈利·波特》是在一個(gè)書(shū)店里,當(dāng)時(shí)的我不了解這本書(shū),只是隨手翻了一下,書(shū)中的哈利波特沒(méi)有給我太深的印象。

直到后來(lái),聽(tīng)同學(xué)講起它,我才再次想起那次與《哈利·波特》的邂逅,我開(kāi)始在書(shū)店里尋找,卻始終并沒(méi)有找到,于是我纏著媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。雖然剛開(kāi)始媽媽不同意,覺(jué)得《哈利·波特》只是一本小說(shuō),并沒(méi)有太大的閱讀價(jià)值,而且書(shū)的價(jià)錢(qián)也不便宜,但是在我的軟磨硬泡下,媽媽最終答應(yīng)給我買(mǎi)整套的《哈利·波特》。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得直轉(zhuǎn)圈。

收到這套書(shū)之后,我就迫不及待地讀了起來(lái)。整個(gè)暑假,我都讀這套《哈利·波特》。對(duì)于我而言《哈利·波特》不僅僅只是描述了一個(gè)奇妙的魔法世界,更讓我學(xué)習(xí)到了愛(ài)、決心和勇氣。因?yàn)樾闹杏辛藧?ài),哈利波特最終才能戰(zhàn)勝了伏地魔。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的決心,哈利波特才能堅(jiān)定不移、勇往直前。因?yàn)橛辛俗銐虻挠職猓拍茏罱K在面對(duì)死亡時(shí)毫無(wú)畏懼。正因如此《哈利·波特》一書(shū)受到了人們的歡迎,成為最暢銷(xiāo)小說(shuō)之一,這也是我熱愛(ài)它的理由。

后來(lái),我上了中學(xué),因課程緊張,也不常看它了。但每每熟睡之時(shí),我仍然會(huì)在夢(mèng)中遇到哈利波特,和他一起進(jìn)入那個(gè)神奇的魔法世界。

哈利波特讀后感英語(yǔ)篇十

我讀了j.k.羅琳所著的《哈利·波特與密室》。使我受到感觸的人不僅有哈利,還有他的許多伙伴與老師,如赫敏·格蘭杰、金妮·韋斯萊和獵場(chǎng)看守海格等,他們?cè)啻螣嵝牡貛椭蛇^(guò)難關(guān)。

本書(shū)主要寫(xiě)了哈利在女貞路打點(diǎn)行裝準(zhǔn)備返校時(shí),家養(yǎng)小精靈多比前來(lái)發(fā)出警告:讓哈利不要返回霍格沃茨,否則會(huì)有災(zāi)難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車(chē),但他和他的好朋友羅恩用一輛會(huì)飛的汽車(chē)堅(jiān)持飛到了霍格沃茨。但他的學(xué)校生活過(guò)得并不順利:新黑魔法防御術(shù)課老師裝腔作勢(shì),令人作嘔;小男生科林“追星”式的跟蹤,常常讓他落荒而逃;馬爾福還是和他處處作對(duì)。

哈利在決斗俱樂(lè)部里無(wú)意發(fā)現(xiàn)自己是蛇佬腔。(可以和蛇對(duì)話的人,一般是黑巫師)這時(shí),學(xué)校里傳出了噩耗:學(xué)生接二連三地變成石頭。大家都認(rèn)為是哈利干的。當(dāng)他終于通過(guò)一本魔法日記本知道了密室的秘密時(shí),羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是,哈利進(jìn)入了密室,與日記本里五十年前的記憶,十五歲的湯姆·里德?tīng)?少年伏地魔)周旋。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍,殺死了蛇怪,摧毀了日記本,救出了金妮。

在這本書(shū)里,我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個(gè)好朋友,羅恩和赫敏。哈利在大家都認(rèn)為自己是兇手時(shí)毫不在乎,依然在研究密室。在密室里時(shí),湯姆·里德?tīng)柲米吡斯哪д龋掷潇o,臨危不亂,終于拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一起進(jìn)入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復(fù)雜的復(fù)方湯劑,以便他們潛入斯萊特林打聽(tīng)線索。

而金妮在被湯姆·里德?tīng)柋浦闪嗽S多壞事后,仍然準(zhǔn)備誠(chéng)實(shí)地告訴哈利一切。哈利的堅(jiān)持與冷靜,羅恩的勇敢,赫敏的熱心以及金妮的誠(chéng)實(shí)。這些高尚的品質(zhì)與精神,一次又一次地幫助哈利度過(guò)難關(guān),擊退伏地魔,保護(hù)霍格沃茨。

這整套書(shū),不論是驚險(xiǎn)刺激的劇情,還是人物一波三折的心理活動(dòng),又或是最后要告訴我們的道理,都讓我百看不厭,我成了永遠(yuǎn)的哈利迷!

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