圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

植樹節活動總結稿子篇一

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節的.活動通知，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現將活動情況簡要總結如下：

一、成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經過學校的研究決定，成立了專門小組，以建立健全發展機制，同時工作落實到個人，確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀，制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學xx中學和xx中學(xx中學正在擴建中)綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地，學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑒于上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

這次的植樹節活動以植樹綠化為載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環保意識，提高了個人素質。下面是由本站為大家推薦的植樹節活動總結，歡迎參考。

xx團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體，使廣大學生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環保意識，提高了個人素質，達到了為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。這個春天，讓我們的綠色校園更美、更和諧!

植樹節活動總結稿子篇二

植樹造林是改善生態環境，加快我縣20xx沿海防護林工作的重要舉措，也是構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村的重要組成部分。xx義務植樹與我縣“萬人植樹”暨“綠化模xx縣”啟動儀式結合起來，以義務植樹、護綠愛綠為主要內容，聯系弘揚雷鋒精神，精心設計開展形式多樣的志愿服務活動，組織黨員志愿者、青年志愿者和學生志愿者按照就近就便的原則，積極參加樹木綠地、認種認養樹木草地的植樹活動，并在我鄉xx村水庫與縣林業局一起舉行了“萬人義務植樹”活動，這次活動共植樹11萬棵，綠化土地達到3000畝，組織縣機關單位與鄉群眾共計1000多人。具體內容：

為進一步抓好我鄉植樹造林工作的領導，確保有人負責，鄉里成立了植樹造林領導小組，由鄉長任組長，分管領導任副組長，各辦事處主任任成員，具體負責對林業生產的指導、督查和考核。做到一名領導、一套班子，一抓到底，實行任務、人員、標準、時限“四明確”,嚴格實行目標管理，強化問責。同時，我們召開了“植樹造林”工作專題動員會議，認真學習了《xx20xx年林業工作意見》，提高了廣大干部群眾的認識，并同各辦事處、村簽訂了《林業生產目標責任書》，由支部書記任第一責任人，真正做到了分解責任，傳遞壓力，確保領導干部有壓力，責任得到落實。

堅持廣泛宣傳、全面動員，積極發動群眾是搞好植樹造林工作的重要手段。通過召開植樹造林動員大會，我鄉早動手、早安排，積極行動起來，于3月9日召開了由鄉、村、組三級干部及有關單位、部門負責人參加的植樹造林動員大會。在會上要求全鄉干部群眾、職工學生迅速行動起來，全力投入到植樹造林活動中來。同時，把3月份作為全鄉春季植樹造林宣傳月，堅持“誰造林、誰所有，誰投入、誰收益”的原則，充分利用廣播、宣傳車、宣傳標語、過街簾子等多種形式，對植樹造林的政策、效益進行廣泛宣傳。全鄉先后張貼宣傳標語600多幅，出動2臺宣傳車巡回宣傳，我們組織專人員對往年植樹造林的模范以及獲得高效益的典型形成材料，向群眾大力宣傳，較好地發揮了輻射帶動作用。在全鄉迅速營造了“建設綠色家園，泉源人人有責”的良好氛圍。

在3月12日這天上午10時，縣委政協領導帶領縣直單位干部,來到了我鄉xx村造林現場參加義務植樹活動。各位領導在林業局技術干部的指導下，認真的將一株株核桃樹、側柏、黑松和桃樹放入樹坑，仔細的把土培實并澆水。當天，縣直各單位干部在綠化工地義務栽植5000多株。同時，在植樹現場舉辦了“依法履行義務植樹，攜手共建綠色家園”主題萬人簽名活動。

在今春植樹工作中，我們堅持高標準，高質量，高效益的原則，嚴格把好“種苗關”“林木成活關”兩個關口。把好林木成活關口是整個工作的基礎，把林業生產列入月份和年度考核任務，在植樹造林期間于3月、4月和7月中旬進行督導檢查，11月份進行全面檢查驗收，確保林業生產任務“常流水，不斷線”。

植樹節活動總結稿子篇三

3月x日一個萬里無云的日子，隨著陣陣涼風吹拂，xx小學的老師和同學們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構建健康秀麗城鎮獻新綠。看大家為每一棵小小樹苗留意翼翼的鋪土，為每一棵樹苗澆水，讓我想到：勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠，心中無比快樂.我們此刻能美化我們生活的城鎮，將來也必須能為祖國綠化做出貢獻!

有句諺語說：“一年之際在于春。”春天是萬物復蘇的季節，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點綴了一絲絲春意。

3月12日是一年一季的植樹節，這一天既是植樹節又是孫中山先生的誕辰。

3月12日，在這個特殊的日子里，我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

3月12日是我國法定的節日，而我們身為當代小學生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

總而言之，在這個植樹節里，我感受到了環保的樂趣，感受了大家在一齊齊心協力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。

植樹節活動總結稿子篇四

為深入貫徹落實全省各級學校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育活動通知精神，構建環境優美、生態和諧的校園環境，提高校園文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節為契機，扎實落實縣教育局文件精神，現將活動情況簡要總結如下：

為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態校園建設步伐，經校委會研究決定，綠化校園工作領導小組，學校校長符傳健任組長，書記蔡親武為副組長，各校團支部書記為責任人組員，建立健全發展機制，確保學校綠化工作的發展與落實。

我校綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑒于上述學校綠化現狀分析，根據實事求是的原則，今年我校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化校園，并在原有基礎上向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發展。

1、我校占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分校園面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多，又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種，讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

3、小學一至六年級開展捐花、捐樹活動，同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。

1、為確保綠化工作適時有效開展，學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議，宣講本次植樹活動方案，積極開展相關工作。并上報校具體活動方案和相關材料。

植樹節活動總結稿子篇五

3月12日植樹節，土木工程學院實習系組織植樹實習活動。上午7點，團隊集合，整體出發，7點40分到達目的地，進行轟轟烈烈的植樹實踐。

參加該隊植樹活動的學生穿著校服，佩戴校徽。在去往目的地的路上，井然有序，體現了土木學院嚴謹認真的優良作風。在植樹活動中，組織者教了一些植樹的技巧和方法后，學生們積極認真地工作，有的扛樹苗，有的挖樹坑，有的填土。由于缺乏工具，學生們從附近的村莊借來，表現出良好的組織適應性。

由于分工明確，學生們很快種了20多棵樹，但他們的熱情并沒有減少，積極幫助一些小學生種樹。

同學們的熱情、認真、嚴謹給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚。

考慮到隊員飲食和服裝的安全，這次活動在聯系組織者方面非常有效。但畢竟學生第一次組織自己的'實踐活動，難免會有一些不足，比如事先沒有實際的探索路線。

以下是一些建議，僅供參考：

1.活動前在腦海中預習整個活動，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯誤，提高活動質量。

2.要注意細節。比如在這次植樹活動中，我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當然，這也是因為我們準備時間短，經驗不足。但是在以后的活動中，要注意細節，要講創意。通過一些細節，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動做成精品。

3.既然實踐活動部已經獨立了，那它應該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學院的橫幅，很多人不知道我們是哪個學校的，降低了活動的影響力。

在以后的工作生活中，我相信我們的活動會越來越成熟，越來越精彩。

植樹節活動總結稿子篇六

為進一步提高全民的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境。__組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”的植樹節主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。

一、活動安排。

2、確定植樹的人員、車輛;。

3、準備植樹的工具;。

二、活動背景。

陽春三月，恰是植樹的好時機。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節也應運而至。為進一步提高全市的綠化意識和文明素質，用自己的雙手努力營造一個良好的生態環境，組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”植樹節主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護綠，爭做綠色使者。

三、值得表揚。

植樹節活動體現出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個個的都精神飽滿，認真聽著領隊的安排、認真的學習著栽樹要領、認真的栽好每一棵樹，在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚。

四、不足方面。

本次活動總體來說雖然順利結束并取得成功，但也存在著不足之處。

1、活動時間安排倉促，安排不夠得當。對植樹技能的認識不足。

2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評，既然報名參加活動了，為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里，希望大家注意。

五、活動意義。

通過植樹節活動，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現場，讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節的意義，知道了愛護花草樹木的重要性，加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

植樹節活動總結稿子篇七

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節的來歷及其遠大好處。進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的職責感。增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。

在活動中，我們要求學生做到：

1、了解植樹節的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。

2、利用周末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。

3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。

4、中年級學生可創作愛樹護綠標語，制作標語牌。

5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。

3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處。3月10日（星期一），全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的.畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍。五年級的學生利用美術課，群眾設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且制作精美。下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向高潮的是六年級學生群眾給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為校園又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

植樹節活動總結稿子篇八

一年一度的植樹節到了，在這陽光明媚的季節，我校組織了以“我們一齊植樹吧”為主題題的活動，增強大家對綠化環境，保護環境的意識。有好處的度過這個綠色節日，帶動大家對自然的熱愛。增強環保意識，生態意識。

二、活動好處。

植樹節的好處在于使我們大家更加的關注綠化環保的問題。眾說周知，地球還在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加，我們將在三月x日組織開展植樹節愛樹護樹活動，增強大家對綠化環境，保護環境的意識。

三、活動主題。

我們一齊植樹吧。

四、活動組織單位。

主辦：

五、活動對象。

六、活動形式。

1.“我們一齊植樹吧”板報宣傳活動。

流程一：透過板報形式向同學宣傳植樹節，并透過信息的方式通知同學關于此項活動的有關資料。

流程二：以“共同參與，植樹育人”為主題進行橫幅簽名活動，并為簽名同學送種子。

流程三：報名的同學與志愿者一齊植樹，種下樹苗。

流程四：參加的同學與志愿者一齊留影紀念，并備份照片送于每位植樹參與者，采集整理活動照片，制作公益宣傳版。

八、活動好處。

關注綠化環保問題，帶動大家對自然的熱愛，讓我們生活的環境更完美。

此次活動的成功舉辦，提高了同學們的環保意識，透過此次活動，同學們對志愿工作有了進一步的理解，對植樹節的宣傳也起到了促進作用，讓更多的同學參與其中，懂得愛護樹木，保護大自然，用心投身到公益事業中。

同時此次活動也存在不足之處：活動準備不充分，對于參加植樹活動工作人員的統計工作做的不是很到位，還有些參加活動的人員沒有統計到，我們會在下次活動中力爭改善不足之處，努力做到最好。

植樹節活動總結稿子篇九

遲日江山麗，春風花草香。本周日是全國第39個植樹節，也是丹金船閘自開閘以來迎來的第4個植樹節。3月10日上午，常州市航道處、市區站、丹金船閘四家單位的青年職工相聚丹金船閘，舉行了“綠色航道，美麗船閘”為主題的植樹節活動。

活動開始前，常州市航道處黨委副書記顧小安鼓舞青年職工說：“植樹節活動旨在播種綠色、播種希望，各位青年職工熱心環保事業、公益事業的舉動是非常值得表揚的，希望你們如同今日種下的棵棵樹苗般茁壯成長。”

每年開展的植樹節活動，是延續綠色環保觀念的一種方式。在活動現場，身穿“青年志愿者”紅馬甲的青年職工們手拿樹苗、鏟子、鐵鍬，分工合作，配合默契，每個人都盡力挖好每一個坑、培好每一鍬土、植好每一株樹，充分發揚不怕苦不怕累的精神，一個上午的`時間，共栽樹苗22棵。

去年，常州市被國家林業局授予“國家森林城市”稱號，植樹造林不僅能美化我們的環境，凈化我們的空氣，也能保護我們的水土。丹金船閘自建閘以來，通過實施科學、合理、完善的環境規劃，做好船閘綠化養護工作，保護好生態航道，使船民的獲得感越來越強。

植樹節活動總結稿子篇十

活動開始首先由團支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽名時所用到的橫幅，橫幅上有此次主題“種下一片綠色，收獲一份希望”幾個大字，等團日活動時讓過往老師同學們看到橫幅上的大字，然后激發他們環保愛綠色的概念，從而在橫幅上簽字，表示自己的決心與信念。團支書認真策劃此次活動，確保了活動的順利進行。當看到老師同學們在簽字后意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時，我們心里也樂開了花!

“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節來臨，為了增強同學們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛護，增強大家對綠化環境保護環境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環保意識、生態意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風光，學植樹常識”為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動，提高了同學們愛護植物，保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識，提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實際行動相結合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學們積極投入到環保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

通過本次活動，增強了我們的環保意識，在植樹節的活動中走出了課堂，走進大自然，在自然中學習，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學，就是一個改正錯誤，塑造學生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之后，我們一定要學會總結，提出問題，并解決問題。

植樹節活動總結稿子篇十一

春風拂大地，萬物萌生機。3月15日上午，中國江蘇網團支部20多名團員赴南京溧水傅家邊開展義務植樹活動，為推進生態江蘇建設揮鍬添綠。

10時許，團員們坐車抵達溧水傅家邊植樹點，一下車便投入到火熱的植樹活動中。從選址、擇苗到挖坑、填土，團員們都按照指導做得一絲不茍。大家密切分工、團結協作，有的揮锨鏟土，有的扶苗澆水，忙得不亦樂乎，現場氣氛十分熱烈。植完樹以后，大家還紛紛為親手種下的.小樹苗掛上姓名紀念牌，并拿出相機合影留念。

本次“生態文明我來添綠”義務植樹活動，切實踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。團員們表示，植樹活動很有意義，既豐富了業余生活，又增加了團體凝聚力，更強化了綠化環保意識，提升了社會責任感，大家都愿意更多地參加各種義務活動。