每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生曠課萬能檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

這一次我犯了曠課這樣的錯誤，我知道是讓您對我失望了的，作為一名大學生我非常的清楚什么事情是自己不應該去做的，但我還是犯了這樣的錯誤，確實是非常的不應該的，老師您這樣的生氣我是能夠理解的。我曠課的行為并不是只對我自己的個人發展有影響的，也是會影響到我們班級在學院中的評比的。這一次曠課也讓我們班被扣了分，我心里是非常的后悔的。我也已經反省過自己了，我知道作為學生我是不應該做這樣的事情的，之后我是一定會把自己的心思都放在學習上的，不會再做這樣的事情了。

我知道就算學校的紀律相比于高中是比較的松散的，但我也應該自覺的遵守紀律，曠課的行為是非常的不對的。我不應該抱著僥幸的心理覺得我就曠課一次老師是不會發現的，但這樣的事情只要做了就一定能夠被發現的。其實在自己剛剛被發現曠課的時候也是有不對的想法的，覺得自己怎么會這么倒霉就發現了，但是后來我明白了自己這樣的想法是不對的，自己做了一件錯誤的事情被發現是很正常的，在被發現之后是應該要反省自己的，要明白自己之后是不能再做這樣的事情的，而不是想著之后要怎么做才不會被發現。

我知道想讓自己學好專業的知識的話是一定要認真的上課的，老師在上課的時候講的知識都是非常的重要的，就算自己不想聽也應該要做在教室里面，在書本上做好筆記，這樣在期末考試復習的時候才有一個方向，若是連課都不來上的話又怎么能夠指望自己能夠順利的通過期末考試呢？若是一直這樣下去的話等到我大學畢業我都不會學到什么知識，等到找工作或者在工作中遇到困難了才知道后悔，那時候就已經晚了。

我是真的明白自己的錯誤了，之后這樣的事情我是絕對不會再做了的，我知道自己真正應該要做的是什么，我是一定會把自己的心思都放在學習上的，讓自己在大學中能夠真正的學到一點東西，讓自己能夠變得更加的優秀。對于自己這一次犯的這一個錯誤我也在這里向您道歉，我保證自己之后是絕對不會再曠課了，我一定會認真的上好每一節課的。我知道自己之后應該要做的是什么，我絕對不會再讓老師您失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

2021年xx月xx日。

本文為編輯原創文章，版權歸所有，未經授權杜絕轉載，違者追究法律責任。

大學生曠課萬能檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：xxx。

2020年xx月xx日。

大學生曠課萬能檢討書篇三

尊敬的老師：

您好!

首先我要對您說一聲對不起，我錯了!

對于這次我曠課，去打球一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時的痛快，犯下錯誤!現在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的'，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!

最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

大學生曠課萬能檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一名學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

事情是這樣的：由于我的懶惰，在校園內閑逛，曠了兩節計算機課，這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話，已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課，不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該。此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

檢討人：xxx。

2020年x月x日。

大學生曠課萬能檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的xx，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。

像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1.向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

檢討人：xxx。

2020年xx月xx日。

大學生曠課萬能檢討書篇六

尊敬的輔導員老師：

您好！

我是xxx，這已經是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了，讓您太失望了，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態度問題了，這段時間學校查課也查的多，我卻多次的曠課，真的讓學校丟臉了，也連累班級了，自從上次曠課后，我經常會感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的，這是我對自己的不負責態度，對自己要求松懈的現象，作為一名大二的學生了，我卻還犯這樣的錯誤，不把班級榮譽放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由，作為一名大學生我真的感到了恥辱，但是現在已經沒有辦法挽回了，學校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報了，讓您丟臉了，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學校的處罰，再一個我也對自己這次曠課交待一下，我會記住今天的教訓。

事情是這樣的，還是要從昨天說起，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了，一直到了晚上，其實我是拒絕的因為當時上了一天的課，已經有點累了，再加上自己還有一些作業沒寫，但是我也不好拒絕，因為好不容易叫我一次，我就去了，一直到了很晚才回來，還是踩著點回到的寢室，很這不好，也違反了規矩，當時已經很晚了，不管是什么事情，要是再晚一點可能就進不去了，我回到了寢室，因為要洗漱，一直到了凌晨才睡覺，因為自己實在是回來的太晚了。

第二天因為我們是早上八點鐘的課，所以這個時候要早一點，每次八點的課七點鐘就得起來，因為時間有點趕，主要是室友們都是在一個點起來，上課的教室也離得不進，當然要起的早一點，但是我實在是沒有起的來，因為睡得太晚了，沒能夠在第一時間起來，室友叫我了，我當時迷糊的回了一句，室友也以為我會起床去上課，但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了，這一睡就完全睡過頭了，因為當時也沒設鬧鐘，一直到了九點多我才醒過來，我急忙的去上課去了，雖然今天您沒有查課，但是學校有老師在查課，夜查到了我沒來，我真的很過意不去，我主動的向您承認了，因為這已經是第二次了，我上次曠課就了，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好，自己不再曠課了，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去。

我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時刻記住，我真的知道錯了。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

大學生曠課萬能檢討書篇七

我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

大學生曠課萬能檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我十分羞愧，在今天曠課了，大學生的素養我丟掉了，我沒有好的思想覺悟，這實在是一種惡劣行為，現在想想真的讓我懊悔不已，在今后的學習當中我又會出現什么樣的情況這些都是說不準，但是這次的曠課是對我的一種警示，也是讓我重新的去判斷自己，一定要遵守規矩，什么事情能做什么事情不能做，雖然是大學，也是到到了一定的學習階段，可是這些都是應該清楚的，我現在想了想這些簡單的事情，我一定要去認真的去回顧一番，這是一種態度，還有這次這次無故曠課事情，我應該檢討反省自己，這是一定的，未來還很長的學習時間，但是這份自覺一定要保持，不然曠課行為再次發生的時候就是我最大的錯誤，現在我也不知道怎么和您解釋，但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯，這是我的應該面對的，而且是端正態度，不能有絲毫的不滿跟僥幸。

每當我想起自己曠課的經過，我內心就充滿罪惡感，我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮，現在我個人犯的錯誤，這么惡劣，我怎么能夠安心的就這么過去，現在是是簽那個過去一上午的時間，我是很慚愧還有自責，畢竟時候我拖累的班級，時間是沒有辦法去彌補這些，我應該好好的去認錯，現在我也能夠在工作當中繼續的去完善好自己的本職工作，無論是在學習上面，還是子啊思想上面應當做深刻檢討，把細節的東西完善好就一定會進步，我希望能夠在這個過程當中糾正自己，改變自己，回顧今天我曠課的一事，事情經過是在早上的時候，我沒有及時的起床，當時室友們都已經出門去上課了，我還在拖拖拉拉的，當時就是完全不想去上課，十分的糾結，內心那種僥幸的心理一下子就上來了，我真的慚愧至極。

回顧今天曠課經過的時候，我是非常自責的，我一直都是非常認真的在反省自己，我想把這些細節上面的事情一步步的去做好，但是那份不堅定就這么涌上心頭，我實在是難過，在這個過程當中會發生很多事情，我沒想到自己意志力這么不堅定，當然我希望能保持端正的`態度，現在我實在是沒有臉面解釋，我只能在接下來做好榜樣，這是一個班級的形象，我會讓大家一起跟著做好這些，讓自己提高自律性。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。