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最新社會實踐總結表填 社會實踐部工作總結(精選15篇)

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最新社會實踐總結表填 社會實踐部工作總結(精選15篇)
時間:2023-12-05 07:06:05     小編:GZ才子

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

社會實踐總結表填篇一

時光如白駒過隙,轉眼間本學期的社會實踐工作已接近尾聲。在過去的半年中,在系里老師的指導和我們部門自身的努力下,實踐部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題現將本學期實踐部工作總結。

在系領導老師的指導和關心下,這一學期社會實踐部結合自身特點和實際,有目的、有計劃、有針對性的開展了各式各樣的活動,取得了一定的成績,也豐富了同學們的文化生活。現針對過去這一學期社會實踐部的工作,進行具體的總結如下:

一、經學院號召,系里廣泛發動,同學們積極參與暑期大學生社會實踐活動,深入農村、街道、社區和企業,開展了以“環境保護”和“關愛老人”等為主題的社會實踐活動,順利完成暑期大學生三下鄉社會實踐活動。

二、為表彰先進,樹立典型,進一步調動廣大同學參與社會實踐活動的積極性,我們社會實踐部積極配合院系團委完成了多次社會實踐活動,我系團隊取得了優異的成績。

三、成功完成本學期的個人暑期社會實踐報告評優和暑期社會實踐先進個人工作。

四、按系團委的要求,結合我部實際情況,完成本學年社會實踐部招新工作。

五、順利完成本學期迎接新同學的一系列工作。六、招新工作結束后,針對校園廣告隨意張貼,影響校園環境的問題,社會實踐部同團委學生會其他部門對學校垃圾小廣告做了一次集中性的處理,作為招新后的第一項工作大家都很熱情。

七、帶領社會實踐部的所有成員積極開展社會實踐活動,增強同學們的實踐能力。

九、主動配合老師和其他各部門開展學院的各項工作,推動學院的快速發展。

我們社會實踐部全體成員以飽滿的熱情積極配合其他各部門的工作,盡我們的最大努力完成老師交給的各項任務,使我們的各項工作順利完成。本學期社會實踐部在系團委的關心、支持下和老師的正確領導下,工作得以順利展開并取得了較好的成績,使同學們都得到了一定的鍛煉。同時我們也發現了自身的不足之處,我們會通過不斷反省自己的紕漏和疏忽,不斷總結工作中的經驗,以達到成長和進步的目的,為以后工作的開展積累一定的經驗。

社會實踐總結表填篇二

音樂,帶給人們的不僅是一種藝術欣賞,而且是一種精神享受。音樂大致分為流行音樂和古典音樂兩類。毫無疑問,當代的大多青少年熱衷于流行音樂,認為“流行音樂是藝術殿堂的寶庫”。而熱衷于古典音樂的青少年就寥寥無幾啦。為什么大家熱衷于流行音樂?都持著這個喜愛流行音樂觀點呢?就這一問題,我進行了以下探討:

流行音樂和古典音樂的簡介:

流行音樂,大家都很熟悉,就是popularmusic。大范圍的流行的,能夠讓廣泛的人們感受到藝術的魅力。流行音樂包括國外的、包括國內的,不再是簡單的作詞作曲就能完成一首歌。多數的流行音樂的創作者都是青年一代;多數的流行音樂的都是以青年們的情感主體為主;多數的流行音樂使用的樂器都是大眾流行的樂器,比如吉他;多數的流行音樂的創作貼近大家心靈,不要求高雅的情操和精湛的技術。流行音樂作品就像他所說的只是“流行”,并不能/article/“target=”_blank"事跡未被遺忘。

中學是性格愛好形成的時期。目前迷戀流行音樂而不能自拔的大多是十幾歲的初中、高中生,試想他們一旦迷戀流行音樂而徹底排斥古典音樂。沒有正確的引導,青少年追逐星簡直到了不可思議的地步。這就更是流行音樂的悲劇了。不過我承認,被追逐星追得不可思議的大多是實力超群的,像劉德華、周杰倫等,的確是優秀。但現在不但世界是在多極化發展,音樂界也在!還有這么多古典經典被拋棄,不知當人們都忘卻了古典音樂的時候,音樂界是個什么樣子。

社會實踐總結表填篇三

光陰似箭,一轉眼,我們即將迎來了這學期工作的尾聲。

在這學期里,我中文系社會實踐創業部積極響應學校團委的號召,在老師的指導下,在中文系團總支的帶領下,我部門積極和投入地開展并完成了各項工作。

一、常規工作緊抓不懈,井然有序。

在我部門的帶領下,在各項日常工作中,環保小組的成員們的工作積極開展。簡單的工作并沒有降低大家的工作熱情,始終如一,堅持不懈,并保證其有質量的完成各項工作。

1.我系環保小組每星期二到中文系的各個宿舍定時收廢品,并作好登記工作。

2.環保小組還不定期的到輔導員、老師宿舍收廢品,既方便了大多數老師,也為小組成員們提供了另一條渠道。

3.環保小組每隔一星期變賣一次廢品,并做好每一次的變賣的登記,保證公平、公正、公開。

4.不定期的給環保小組的成員們開會,就其工作中存在的問題及時指出并改正。并為積極開拓出更為廣泛的實踐渠道進行討論。

二、中文特色,創新新思路。

在老師、輔導員的指導與支持下,中文系勤工助學部在這學期成功創立。在團總支的帶領下,勤工助學部開始了正常的運作。將環保小組、院系的實踐成員、家教小組等統一一起,這不僅有利于將實踐活動的更有系統的開展,也有利于管理進而為他們在工作中遇到的問題及時有效的為他們解決。勤工助學部將為了提供更廣泛的渠道,收集了廣大學生的創業意見,并不斷與外界社會企業聯系,為尋求更多的實踐助學機會。這學期的主要工作有:

1、在各小學派發傳單等形式,為家教進行宣傳,并成功的推薦了中文系,更有其他系的學。

生提供了機會。并跟蹤服務他們的工作進展,了解其被服務同學及其家長的意見和同學們的意見,積極努力作好橋梁作用。

2、為燒烤租鍋這活動做好最后沖刺,為同學們提供更好更方便的服務。

三、謙虛學習,自我批評。

在這學期中,也存在著不少的不足之處。由于勤工助學部的剛建立,進展較為緩慢,很多工作沒能跟緊計劃中的腳步。在統一管理各個成員時也不能夠較為系統,比較松散。在分配實踐工作中為能為更為廣大需要幫助的學生提供崗位。崗位相對還較少。

四、立足現在,展望未來。

在上述提出的不足之處中,尋求最大最好的解決方法,努力完善勤工助學部的工作。使其更有序的開展各項活動。

文檔為doc格式。

社會實踐總結表填篇四

這半年以來社會實踐部在學院的領導下,在部內成員的積極努力配合下各項工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝老師的領導,感謝部內成員的辛苦付出,,感謝學院各位同學的積極配合,社會實踐部半年工作總結。

1、開學初社會實踐部認真做好社會實踐先進個人和先進團體的評定,配合秘書處向校內推選本學院的社會實踐優秀個人和團體,并制作社會實踐優秀作品展,在c區238附近展示,社會實踐報告《社會實踐部半年工作總結》。

2、社會實踐部積極配合學校的各項活動,積極選拔優秀學生參加學校的職場口才大賽,其中張雅然同學進入決賽,獲得優勝獎。

3、社會實踐部在學院的領導下積極組織學生參加山東省齊魯大學生創業大賽,并取得多項獎項。

4、由社會實踐部主辦的浪曦杯機器人大賽經過兩學期的.精心準備,決賽在10月名仕學府落下帷幕,山東師范大學團隊獲得第二名,二等獎。

5、社會實踐部精心策劃第一節科技作品大賽,經歷一個月在學院老師的指導下和學院同學的積極配合下在12月13日決賽圓滿結束,我院科技作品得到了老師的肯定,為學院的挑戰杯大賽儲備了有生力量。

7、社會實踐部積極負責學院的各項贊助,為學院的活動提供了一定的物質支持。

社會實踐部在這半年的時間內不斷做好部門的完善和提高,部內成員積極參與各項活動的組織與宣傳,為本部門和學院做出了較大的貢獻。17年社會實踐部一定會在學院的領導下不斷創新,不斷進步。

社會實踐總結表填篇五

二、實踐時間:xx。

三、實踐地點:xx新東方學校。

四、實踐人物:xx。

五、實踐方式:實習打工。

六、實踐內容:

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份家教的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的.艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

在我實習的這段時間里,當我踏進實習學校時非常的緊張,不知道我即將面對的是怎么樣的學生,有少許的恐懼。帶我的師傅是我以前的數學老師,平時工作繁忙,我只能在他給班級上課前見到他,想問他很多問題,可是師傅知識很忙碌,忙著準備下節課的上課內容,下課了就匆匆離開。雖然師傅很忙,但是在聽了他的課,我真的受益匪淺,在每次聽課的時候我都不自覺的被吸引過去,跟著他的上課思維在思考,完全忘記了自己是實習生,而把自己當成了師傅的學生。與辦公室其他老師七天相處下來還不錯,我很高興他們能交給我一些任務,因為我覺得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,教務處,那的老師都快認識我了。

在實習的第二天,我上了一節新課。內容是相似直角三角形的判定,一直以為第一次上新課應該是在準備非常充分的前提下去授課的,結果很意外的是,師傅臨時通知我上新課,還只有一個上午的時間準備,讓我很窘迫。一個上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節,包括如何與學生互動,如何提問等等。原本以為上課時我會很緊張,但是真的到了上課,發現自己很鎮定。一節課上下來,我給自己總結了一些缺點:

1、板書有點亂,沒有做課后小結。

純真的懷念。我實習的班級是初一,孩子們既聽話又可愛。每天當我走上講臺的時候,下面都會響起掌聲,我知道,那是學生的喜悅,也是對我這位新老師的鼓勵,課上,學生們都認真聽講,積極配合,每節課教學都進行的很愉快,最后一個星期,學生們知道我快要走了,就經常跑到我辦公室,要幫我批改作業,和我聊天,讓我要經常回來看他們。記得指導老師說過:你的付出,學生們都是看得見的。是的,他們已經把我當作老師,也把我當作朋友了。實習最后一天的晚上,我開完學校安排的送別會,發現孩子們還在辦公室門口等著要送我,他們寫了悄悄話給我,還送了他們親手畫的漫畫,讓我好感動,他們世界里的純真讓人懷念,在車站牌下話別以后,我望著身后離我越來越遠的學校,我想我永遠都會記得我人生中的第一批學生,記得他們一張張可愛的笑臉。

回去后我認真考慮我的過失,然后準備主要通過培養他們的數學思維能力和解題能力來提高他們的數學學習能力。體現在平時上課和答疑時對他們的思路引導和方法總結上,基于初中知識與高中知識脫節較嚴重的狀況,給他們那進行了相關知識的補充,如十字相乘法、二次函數最值問題求解、二次不等式的求解等內容。同時,注意培養學生學習數學的興趣,上課時注意學生情緒的調動;另外,還非常注重學生對學好數學的信心,我發現,很多學生對數學已經失去了信心,我會時常去鼓勵他們,鼓勵他們要自信。

為了盡量給學生更多的課后輔導,每天晚上的數學下班課,我都會到班上進行答疑。大部分同學學習數學的熱情都不是很高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都不怎么理會或者是不怎么敢提出來。經常問問題的都是那幾個學生。從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,學習方式也存在較大問題,沒有養成課后及時復習的習慣,該記的公式、定理、知識點還沒記好沒有理解好就做作業做練習,導致做題時無從下手或亂造公式。學生還像我抱怨說,一節課甚至整個晚自修就做幾道數學作業題,都沒有時間做更多的題了。針對這個問題,答疑時,我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業,若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養他們獨立思考的習慣。

平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實習生活轉瞬間結束了。在這短短的十幾天里,我和同學們及指導老師建立了深厚的友誼。在實習期間,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表注意自己的言行,關愛我所教的學生。我也初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,了解了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神圣的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜。

我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

社會實踐總結表填篇六

我們部門舉辦了一次聚會,和體育部的干部及干事一同聚餐,在這次聚餐中,不僅僅兩個部門的干部及干事到了,還有團委及副主席,我們在歡聲笑語中度過了這次愉快的聚餐,并且副主席也對各部門之前和今后的工作發表了一些自己的言論,我們都認真的反思并且會做到更好。

二、 尋找兼職信息

在這一個月里,我們各個干事都努力找著兼職信息,因為學校范圍比較有限,大家的成績不是很理想,很多兼職信息需要本人去并且需要面試,因此條件不符合我們部門的情況,還有的是中介,也不符合我們部門的情況,因為在尋找這些兼職信息的同時,頻頻出現問題,我們一直在努力克服,可結果依然不如我們所理想,不過這不能打到我們,我們會更加努力的去克服重重的困難,這正是磨練我們的好機會,所以在下一個月里,我們會更加努力的`!

三、 雷鋒月

受到了小時候的樂趣,孩子們的天真無邪深深的吸引了我們,希望他們永遠的開心快樂!像其他班,還有的搞了拔河比賽等等。不過我院舉辦了唱紅歌比賽,各個班級都做了充分準備,學生會各個成員都有各自的任務,我們也負責一些相應的任務,直到最后圓滿的結束。學雷鋒的活動雖然結束了,但我們學雷鋒的精神不可停息,將他永久的保留在我們的心中!

這一個月既簡單又疲憊,但在今后的工作中我們會再接再厲,創造更優異的成績!

動物醫學學院團委、學生會 社會實踐部?

2012年3月

三月,正是桃紅柳綠、鶯飛燕舞的時光。時光飛逝,我們電氣工程系社會實踐部本月份的工作也已接近尾聲。在本月中,我們部門的工作開展得比較順利,取得了一定的成績,但同時也有著許多的不足。對于本月工作情況,現總結如下:

一、日常工作

1、整理了與本部門相關的文件,并落實好了上級派發的文件。

2、協助其他部門完成了各項特色活動,使其有聲有色地開展。

3、加強了與其他部門在工作和思想方面的交流,學習了別人的長處,達到了互相促進、共同提高的目標,著重培養了部門成員團結協助的工作精神。

4、鼓勵了大學生參與實踐活動的能力,豐富了大學生的課后生活。

二、主要工作

1、開展了學雷鋒之“學民共生”大學生志愿服務社區活動

本月,我們部門同信工程息系、體育系及機械與能源工程系社會實踐部聯合開展了學雷鋒之“學民共生”大學生志愿服務社區活動。此次活動,我們部門在本系進行了宣傳,并召集了一批志愿者與其他系的志愿者一起來到樟樹垅社區為社區居民服務。上午社區居民與我們一起進行了文藝匯演與萬人簽名活動,下午志愿者們分批去慰問孤寡老人、義務家教與義務維修。此次活動總體十分成功,同學們也在這次活動中體會到了公益活動所帶來的愉悅,讓他們熱愛公益并堅持自己的愛心,將它進行到底。

2、協助組織部開展了團組織生活會及黨校培訓工作

本月,我們部門協助組織部開展了團組織生活會及本系新一屆入黨積極份子黨校培訓工作。在工作中,我們部門全體成員共同努力,為組織部開張團組織生活會及新一屆入黨積極份子黨校培訓工作的順利開張做了應有的貢獻。

以上便是我們部門三月份的工作總結。展望未來,我們將在總結經驗的基礎上,及時改進,彌補自身的不足,提高自己的能力,使工作能完成得更好。

我們更希望領導們能監督我們,并就我們平時的工作提出寶貴意見,使我們能更好地開展下月工作而積極準備。

電氣工程系團總支社會實踐部

二零一二年三月二十一日

社會實踐總結表填篇七

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。四月份的工作已劃上了句號,我們部門所有成員的滿腔熱血如同逐漸回暖的天氣一樣,我們干勁十足,充分發揮團隊精神,經過共同努力,出色的完成了所有任務。現將我們部門四月份的工作情況總結如下:

一、日常工作

1、編寫和整理了本部門的相關材料,進一步強化干事整理材料的能力。

2、鍛煉干事自己處理事務的能力,提高-干事各方面素質,為更好地交接做準備。

3、協助其他各部門開展各項活動,積極配合他們的工作,使各種活動能有效地開展。

4、加強與其他部門在思想方面的交流,學習到了好的工作經驗,總結了工作中的不足,爭取以后能夠更好地工作。

5、鼓勵了廣大團員青年積極參加社會實踐活動,豐富了我們大學生的課余生活,提高了我們的綜合素質。

6、認真、有效地完成院團委下達的各項工作。

二、協助工作

協助組織部開展團組織生活會

本月,我們部門協助組織部開展團組織生活會。每月一次的團組織生活會是團總支的傳統活動,本月我們部門積極配合,圓滿的完成了各項任務。

三、主要工作

我系同學的職業意識,有效地幫助青年學生學習和掌握職業規劃的基本方法,正確認識職業理想和自身發展目標的重要性,教會他們科學規劃職業生涯,逐步確立長遠而穩定的發展目標,提高學習目的性、自覺性和積極性,提高同學的職業能力和就業競爭力。本次比賽使廣大同學養成規劃的好習慣,使他們可以科學地規劃自己的學業生涯和職業生涯,為成功打造自己精彩的人生做應有的準備。

以上便是我們部門四月份的工作總結,我們會在今后的工作中會更加發揚不怕苦、不怕累的精神,團結一心,充滿激情的完成各項工作任務,希望領導多提寶貴意見,讓社會實踐部更加優秀,我們一定保持著十足的干勁,時刻為電氣工程系貢獻我們的力量。

電氣工程系團總支社會實踐部

二零一三年四月二十五日

轉眼四月已匆匆過,在這個暖春之月,乍暖還寒、萬物復蘇。為營造健康、和諧的校園氛圍,更好地引導學生關注身心發展、樹立正確的人生觀、價值觀,提高學生的心理健康意識和心理調適能力。通過這一個月的工作和努力,圓滿完成心理健康教育月活動方案的各項日程安排,開展和參與了豐富多彩、獨具特色的活動。取得一定成果,總結如下:

1、調整步伐,重新出發

部門內部響應四月份心理健康月的主題思想,做好心理健康工作。由于發現部門成員之間因為學習的壓力,使得彼此交流也隨之減少,從而使得大家的感情有所疏遠,相互合作的默契有所降低,甚至個別同學產生了一些抵觸情緒,針對這一現象,我們部門特對于部門成員的這一情況,開展一次有意義的座談會,并讓部門成員在工作與學習方面進行交流,讓每人都發表自己對工作中的看法。我們的這一系列的措施及時解決了部門成員工作與學習中存在的一些問題,彼此之間又能如從前一樣坦誠相待、互相理解了。部門更團結當然工作效率就有所提高。

2、拉贊助

我們積極響應軟件學生會的工作,為四月份舉行的“飛羽杯”羽毛球賽,盡部門能力外出拉贊助。此次贊助行動,部門成員的能力得到了鍛煉,也在一定程度上緩解了此次活動的經費問題,緩解此次活動的'壓力。

3、兼職介紹

在四月份,我們部門成立的兼職介紹中心將所聯系到的兼職介紹給同學們,讓同學們能在學習空余進行社會實踐鍛煉。還依據兼職介紹中心的需要,安排的部門成員外出找了一些兼職工作。我們還會繼續努力,盡可能的多聯系一些,以便讓同學們有更多的選擇余地。

4、積極配合系里活動

在四月份,軟件學院學生會里面開展的活動,我們社會實踐部也積極配合。比如心理話劇大賽,我們部門積極派成員報名參加演員的競選,盡自己的能力將軟件的此次話劇質量提高。然后是院里組織的晨跑方陣隊,我們部門成員也積極參與。同時我們也在為學校的運動會做準備,積極進行訓練。

除此之外,我們部門還積極協助監察部進行晚檢工作,監督各個班級對下晚自習后管好門窗的工作。以及輪流看守晚自習出入人員的情況。 以上為社會實踐部四月份的工作總結,接下來我們即將迎來五月份的工作了,我相信通過我們部門全體成員的努力我們將能夠成功的完成接下來的各項工作。

軟件學院社會實踐部?

二零一零年四月二十五日

社會實踐總結表填篇八

過去的工作取得了巨大成績,但對與存在的問題也得進一步解決,那么如何解決也就成了后期工作的重點。

首先,明確實踐部定位。對于學生會實踐部來說,最重要的是必須發揮好其在學生中的服務職能,必須切近廣大同學的生活與學習,這是實踐部繼續保持旺盛生命力的重要方面。同時發揮好實踐平臺的作用,廣大同學的需求是實踐部繼續發展的動力。

其次,舉辦有特色的活動,做好“樹品立精”工作。一個組織的發展必須要有自己的品牌,無品牌意味著無生命力,所以后期著重以勤工儉學為基礎加強實踐部的服務職能,同時以寒暑假三下鄉工作為重點擴大實踐部的實踐平臺,讓更多的同學參與到社會實踐中來。

最后,加強學生會各部門間、南北區實踐部之間及其各院系的相關部門聯系,擴大范圍,增加交流與合作,為部門工作提供更為廣闊的思路。

實踐部的工作任重而道遠,仍然需要在探索中發展,但我們希望,實踐部的工作在團委的指導及實踐部成員的共同努力下我們相信下學期一定會取得新的成績!

社會實踐總結表填篇九

我們在7月28日由銀川市抵達寧東工業園區基地,總共用了5天的時間來完成行程。

下面是我們每天所進行的活動:

由華北電力大學學生組成的暑期實踐組,懷著對科學實踐的探索精神,不顧近2個小時的車途勞頓,于7月28日上午抵達本次實踐的目的地――寧夏回族自治區銀川市寧東工業園區。開始了對經五路橋梁工程的實踐調查活動。

首先,工作人員圍繞工地模擬沙盤詳細給我們介紹了施工的工藝原理:橋梁鋼圍檁采用整體制作、一次吊裝下放;承臺采用分層澆筑,在承臺底層混凝土澆筑完成并達到一定強度后,利用底層承臺為依托設置圍檁和支撐,將受力轉換到底層承臺混凝土上,之后拆除底層內支撐框架,再進行上層承臺混凝土澆筑。最后在外層覆蓋塑料薄膜,進行防水堵漏。

之后工作人員根據已經了解到的有關原理知識詳細講解了這種方法的工法特點:1,、采用整體式鋼圍檁鋼板樁圍堰,所有構件可重復使用,節省材料,并且達到環保要求2、鋼圍檁整體制作,運輸、吊裝一次下放到位,減少橋梁下方鐵路封路時間3、鋼圍檁內支撐桿件精確度高,可以合理布置鋼圍檁內斜撐結構與鋼護筒位置,保證順利下放4、加快施工速度,保證施工精度和施工安全。

實踐第一天,了解了橋梁施工的方法特點,為以后幾天的實踐打好理論基礎。

今天是29日,暑期實踐第二天。

今天下午我們頂著太陽,來到了施工人員的基地。基地的工作人員帶領我們參觀了基地。

今天,工作人員帶我們參觀了員工生活的基地,之后,我們便返回住宿地點,準備明天去梁場的實踐活動。

今天是30號,暑期實踐的第三天。

今天,我們在工作人員的帶領下參觀了橋梁施工工地的橋梁梁場。

我們在離梁場很遠的地方便看見了梁場的“大家伙”――龍門吊,工作人員跟我們講,它主要用于室外的貨場、料場貨、散貨的裝卸作業。金屬結構像門形框架,承載主梁下安裝兩條支腳,可以直接在地面的軌道上行走,主梁兩端可以具有外伸懸臂梁。門式起重機具有場地利用率高、作業范圍大、適應面廣、通用性強等特點。在這里用來吊裝制作好的橋梁骨架。走進梁場之后,我們看到許多工人正在圍著一個鐵柱子扎鋼筋。后來工作人員跟我們講,那是在制作橋梁的骨架,等制作完成之后,再向里面注入混凝土,等混凝土冷卻之后,橋梁就成型了,之后再用架橋機把它安放在橋墩上,大橋的主體就算完工了。

之后我們又在梁場見到了很多大型施工機械,像旋挖鉆,架橋機等等……。

今天是31號,暑期實踐的第四天。

今天,我們在基礎路上參觀了橋梁橋墩的施工過程。

我們在施工負責人張叔叔的帶領下來到了工地。張叔叔就對照著工地,給我們講解了橋墩的施工過程:首先,先勘測好下方的地質構造,然后選取合適的地點作為橋墩的地基建設點;然后,在地基點鉆洞,在下方安放事先制作好的圍城橢圓柱型的鋼筋籠;之后,再由泵車向其中澆筑混凝土,等混凝土冷卻,橋墩成型后將承載梁的支撐架由吊車安放上去,下面的基礎結構就算做好了。

之后,我們又去參觀了制作鋼筋籠的基地,并且親自動手嘗試了一下,剛一摸到粗大的螺紋鋼,第一感覺是很燙,并且很沉重,我自己拿著都有一些費力。但是看見那些在烈日下工作的工人熟練的在操作,讓我不由地就對他們產生了敬。

今天是8月1號,本次暑期實踐的第5天,也是最后一天。

今天我們在工地人員的帶領下到橋墩工地實地參觀。

最后,我們在工地食堂吃了一頓豐盛的晚餐,之后工地有關工作人員送我們到工地門口,我們戀戀不舍的離開了生活了5天的地方。結束了本次暑期實踐。

長2680倍和190倍。因此,高質量的道路建設已成為我國基礎設施建設中的重點。我們作為當代的大學生,更有必要了解像公路、鐵路、電力等等這樣的支柱行業。因此,通過暑期實踐這樣的方式來深入這些行業的工作一線,通過親身的參觀、實際操作來了解知識。可以說,這樣的實踐活動對我們是大為有益的。

五天的生活很快就結束了。這五天中,我們主要是參觀和親手實踐操作。雖然更多的是用眼去看,用耳去聽,但是我們依然體會到了很多:首先便是如今四通八達的道路網和質量越來越高的道路建設體現了日益強盛的國力;其次,各種新式設備的應用,大大提高了施工進度,體現了科技的不斷發展;但同時,看到工人們工作的辛勞,讓我們感受到了他們的不易,同時也讓我們知道了我們不應該總是去抱怨,而是應該更加珍惜眼下的大好生活,做一個對國家對人民有用的人才。

作為新時代的大學生,我們應該擁有昂揚的斗志,堅決擁護黨的領導,不斷進取,報效祖國,為建設一個更加富饒、美好、強大的中國不斷奮斗。

社會實踐總結表填篇十

(一)保質保量的完成學校,團委分配的各項活動,同時抓住機會承辦各種大型的實踐活動。

2、協助團委舉辦105年校慶暨迎新晚會10月初。

3、協助配合團委組織召開團代會、學代會10月中旬--11月底。

(二)立足實踐部自身特點,努力開展各項實踐活動,扎實做好實踐部常規工作。

1、實踐部納新9月10日---9月16日。

本次納新工作進展順利,報名人數較多,經過層層篩選共錄取60人進入實踐部工作。西北大學實踐部在新的年度成功納新,不僅為部內注入了新鮮的血液,更為實踐部今后的發展帶來了新的希望。

2、實踐部工作培訓(首次見面會)暨中秋聯誼會9月23日。

實踐部工作培訓是實踐部第一次全體成員見面大會,一方面使新成員對實踐部的工作有更深入地了解,同時在會上大家準備了精彩的節目,一起共度中秋佳節,這次大會使新成員增強了集體歸屬感,為后期的順利工作奠定了良好的基礎。

3、“校慶獻禮——燈光工程”拼字活動10月8日—10月15日。

正逢西大105校慶,西大校園充斥著歡樂的氣息,西大學子紛紛給西大送上自己所準備的生日禮物。在西大105校慶當晚,在西大八號樓北面利用宿舍燈光的明暗交替拼出“西大生日快樂105”的字型。此次活動契合西北大學105周年校慶,為校園增添了濃厚的節日氛圍同時增強西大學子之愛校情,增多外界對西大的認識。

20xx年10月22日在黨的十*大勝利召開的重要日子里,實踐部舉辦了主題為“貫徹十*大精神,為構建和諧社會做貢獻”——老年公寓義務服務之行活動,在實踐部的組織下一大批西大學子走進了西安市頤和園老年公寓為老人打掃衛生、陪老人聊天,得到了周圍居民的一致好評,為構建和諧社會做出了我們應有的工作。

5、校園“勤工儉學”調研活動10月——11月。

為了更好的做好服務廣大同學工作,加強實踐部的服務作用,實踐部在10月中旬策劃舉行了關于“勤工儉學”的校內調研活動并形成調研報告一份,旨在為廣大同學提供勤工儉學的有效指導。

6、“關愛老人共筑和諧”———西安市頤和園老年公寓義務服務11月24日。

11月24日,實踐部又一次組織招募志愿者前往西安市頤和園老年公寓進行義務服務,本次參與人數60人左右,包含了各個院系的志愿者,而且經過協商西北大學學生會實踐部已經和西安市頤和園老年公寓達成了《西北大學學生會服務實踐基地共建協議書》,不斷加強兩方面的協作,共同把“關注老人共建和諧”的思想傳達給每一個人。

7、“快樂的實踐部”部內羽毛球、乒乓球、籃球聯誼賽11月25日。

本次活動以娛樂為目的,同時增強了實踐部成員的團隊意識和內部的集體感,豐富了部員的課余生活,提高了部內的凝聚力。

8、舉行了實踐部元旦聯歡暨總結表彰大會12月18日。

一學期的工作在團委及學生會主席團的大力支持下,順利完成了工作計劃,而且各項工作都取得了成功,這得益于實踐部全體成員的不斷努力,在各項工作即將結束的時候大一起總結本學期的工作,同時共敘友誼為實踐部下一步工作出謀劃策。一學期來大部分成員表現積極、工作踏實,為實踐部各項工作的順利開展發揮了重要作用。

以上為我部在本學期的各項工作,在具體工作的實施過程中,實踐部時刻以高度的熱情迎接了各項活動所帶來的挑戰,也將積極與其他部門聯系,開展一些有益于同學的發展,有益于擴大我校影響力的活動。

社會實踐總結表填篇十一

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的社會實踐部前期活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

本年3月5日的雷鋒學習日,我們校社會實踐部部分干事在團委有關部門的帶領下,到820總站義務勞動,有的同學還帶病擦車掃地,同學們工作熱情高漲。在將近2小時的社會勞動中,我們認識到了團結協作的重要性,并讓雷鋒精神永存于我們心中!

4月7日,應廣大同學的要求,校社會實踐部特邀了新東方的老師為大家進行有關四六級考試最新動態及發展趨勢的講座。在社實干事們的前期大力宣傳下,很多同學慕名而來,距講座開始還有一小時的時候,教室就已經座無虛席。本部的干事們還為源源不斷涌來的同學們搬椅子。講座持續了一個多小時,同學學習熱情高漲,現場氣氛活躍!在同學們熱烈的掌聲下這次活動圓滿結束。

為了讓社會實踐部發揮其作用,更好的為同學們服務。近期校社會實踐部專門印發了一份有關本部工作情況的調查問卷,內容主要以本部發展方向為主,如:“你所希望的社實的活動,形勢等”。相信在同學們的支持,干事們的努力下,校社會實踐部將有更美好的未來。

校社會實踐部的前期工作主要是有關模擬英語托業考試的宣傳、報名。

此次活動面向全校同學代理報名500個免費測試名額,以讓廣大同學了解托業考試,此次免費測評活動結束后,隨后將進行正式的托業英語考試報名及推廣活動。

我們部的.干事們用中午時間設立咨詢臺,宣傳有關英語托業免費測平活動的具體內容,使他們了解并抓住這次免費測平的機會。由于報名手續過于繁瑣,為了能給同學們提供方便,干事們耐心登記并替同學們在網站上報名。盡管工作量極大,時間緊迫,但社實的干事們還是保質保量的完成了任務,在這里對他們表示衷心的感謝!但名額有限,有些同學仍未能報名成功,還請同學們諒解。

在前期工作中,干事們不計較個人得失,耐心的解答同學們在這次活動中遇到的疑問,并利用自己休息的時間替大家報名,這充分體現了本部干事們吃苦耐勞和一切為同學們服務的精神!

在4月10日,我們的干事在部長的帶領下提前來布置考場組織考試,是這次托業英語免費測評活動順利完成!后期,我們還將對正式的托業考試報名進行宣傳。

第二屆“‘新東方杯’英語風采之星演講比賽及英語風采之星主持人大賽”此次活動與校學生會學習部合辦。組織各院系以院系名義派選手參賽,同時也面向全校接受個人報名。比賽一等獎獲得者將代表學校參加北京市總決賽。

五月份我們將開展校園拍賣會。此次活動由校學生會社會實踐部和外聯部合辦,以豐富校園文化為宗旨,增進部門之間交流與溝通,讓廣大同學了解拍賣會基本流程和各種規則提供幫助。此次比賽的策劃,組織由社實和外聯共同完成,互相促進,互相學習的機會難得!

另外我們還擬舉辦一系列講座,比如:新東方四六級講座、各類學術性講座、專家級、教授級關于時事和焦點話題的講座。盡可能多的給同學們找一些參與社會實踐和兼職打工的機會,比如:浦發銀行的“愛心滿校園”助學+實習計劃;由一些學生中介公司進校園幫同學提供兼職的機會;化妝品公司招模特計劃;晨報、新京報兼職賣報紙等等。還可以搞一些社會公益活動,比如:英語進社區,與兵營的聯誼等等。多搞一些娛樂性活動,比如:我們的歡樂周末——放電影活動、外出參觀畢加索畫展、去京郊或一些工廠參觀等等。

社會實踐總結表填篇十二

光陰似箭,一轉眼,我們即將迎來了這學期工作的尾聲。

在這學期里,我中文系社會實踐創業部積極響應學校團委的號召,在老師的指導下,在中文系團總支的帶領下,我部門積極和投入地開展并完成了各項工作。

一、常規工作緊抓不懈,井然有序。

在我部門的帶領下,在各項日常工作中,環保小組的成員們的工作積極開展。簡單的工作并沒有降低大家的工作熱情,始終如一,堅持不懈,并保證其有質量的完成各項工作。

1.我系環保小組每星期二到中文系的各個宿舍定時收廢品,并作好登記工作。

2.環保小組還不定期的到輔導員、老師宿舍收廢品,既方便了大多數老師,也為小組成員們提供了另一條渠道。

3.環保小組每隔一星期變賣一次廢品,并做好每一次的變賣的登記,保證公平、公正、公開。

4.不定期的給環保小組的成員們開會,就其工作中存在的問題及時指出并改正。并為積極開拓出更為廣泛的實踐渠道進行討論。

二、中文特色,創新新思路。

在老師、輔導員的指導與支持下,中文系勤工助學部在這學期成功創立。在團總支的帶領下,勤工助學部開始了正常的運作。將環保小組、院系的實踐成員、家教小組等統一一起,這不僅有利于將實踐活動的更有系統的開展,也有利于管理進而為他們在工作中遇到的問題及時有效的為他們解決。勤工助學部將為了提供更廣泛的渠道,收集了廣大學生的創業意見,并不斷與外界社會企業聯系,為尋求更多的實踐助學機會。這學期的主要工作有:

1、在各小學派發傳單等形式,為家教進行宣傳,并成功的推薦了中文系,更有其他系的學。

生提供了機會。并跟蹤服務他們的工作進展,了解其被服務同學及其家長的意見和同學們的意見,積極努力作好橋梁作用。

2、為燒烤租鍋這活動做好最后沖刺,為同學們提供更好更方便的服務。

三、謙虛學習,自我批評。

在這學期中,也存在著不少的不足之處。由于勤工助學部的剛建立,進展較為緩慢,很多工作沒能跟緊計劃中的腳步。在統一管理各個成員時也不能夠較為系統,比較松散。在分配實踐工作中為能為更為廣大需要幫助的學生提供崗位。崗位相對還較少。

四、立足現在,展望未來。

在上述提出的不足之處中,尋求最大最好的解決方法,努力完善勤工助學部的工作。使其更有序的開展各項活動。

社會實踐總結表填篇十三

20__學年上半學期總結隨著本學期的臨近尾聲,我部的各項工作也將于本周結束。過去的一學期中,在團總支老師的支持和我們的努力下,我部取得了一定成績,當然工作過程中也出現了一些問題。現將本學期我部的工作總結如下:

(一).基礎工作。

本學期我部重新規整并設立了大學生創業協會、海普創意協會、愛之翼志愿者協會三個協會,并在03和04級同學中招收了會長和理事團。在我們的積極運作下,各協會的工作已基本走上正軌。我們將通過不斷的探索和創新,同時吸取其他協會的好的工作經驗,讓協會的活動更加豐富多彩,更加貼近同學們的生活。

在工作過程中,我們還積極展開與其他部的交流與合作,通過不斷的溝通,我們互相吸取了對方的工作經驗,為雙方的工作提供了很多合作的途徑,這在我部與學習部合作舉辦的“諾基亞杯主持人大賽”得到了最好的體現。

其他方面,我部積極配合學生會的各項工作,在迎接04級新生、迎新晚會等集體活動中,我部按照要求做好了自己負責的工作。

(二).活動情況。

※“世界消除貧困日”大型募捐活動。

為響應團中央關于幫助失學兒童的號召,我部于十月十七日成功舉辦了“世界消除貧困日”大型募捐活動。在當天的活動現場,同學們的募捐十分踴躍,此次活動共為失學兒童募得現金900余元,衣物500多件,書籍200余本,其他學習用品及日用品若干,我院同學也通過本次活動向因為貧困而無法走進教室接受教育的孩子們獻上了一份愛心。在世界消除貧困日”這個特殊的日子里,此次活動舉辦的意義并不僅僅在于為失學兒童的募捐所得,而在于活動喚起了大學生及社會公眾對弱勢群體的關注。

在我們積極地聯系協調下,活動得到了大眾日報、齊魯晚報、濟南時報等多家媒體的報道,這使活動在社會上取得了良好的反應。

※協助學習部舉辦“諾基亞杯主持人大賽”

通過積極的聯系,我部成功為學習部的主持人大賽爭取到了諾基亞濟南分公司的贊助支持,共為此次活動提供物品如下:報告廳大型背景幕布(噴繪)一塊、宣傳板(噴繪)兩塊、橫幅三條、宣傳立牌及海報若干、獎品11份。

通過這次活動,加強了我部與諾基亞的合作,為雙方以后的合作打下了一個良好的基礎。

(三).下學期工作前瞻。

在本學期的工作中,我部基本圓滿完成了學生會分配的任務,同時也舉辦或協助其他部舉辦了高質量的活動,得到了同學們的一致好評。但在工作過程中,也不可避免地出現了一些問題,如在舉辦活動時與協辦方及贊助方的協調不夠全面,處理某些細節時不夠果斷等,我們將在保持好的經驗同時,對這些不足之處進行改進。

下學期,我部將繼續保持良好的工作態度,積極配合學生會的各項工作,并通過不斷舉辦形式多樣的各項活動豐富同學們的課余生活。相信在團總支老師的指導和學生會的幫助下,我部的工作將會更上一個臺階!

20__.12.16。

社會實踐總結表填篇十四

三、實踐方式:實習做家教。

四、實踐內容:xx是磨練自己的打好時期,這次我選擇了做家教,這是我頭一次做家教,感覺原來老師都是那么辛苦,天天吃粉筆灰,雖然我只做了幾天,但其中的辛苦我也體會了幾分,好佩服那些做了幾十年老師的人,一輩子都是辛苦耕耘,付出辛勞,培養出一批批有成就的棟梁之材。

對于教學生來說,我當然是個新手,論經驗是一點沒有,但年輕人總要嘗試做很多事,所以我不怕,并沒有影響我的信心,而且我教的學生是個高一的,這對我這個已經是大二的人來說不算太難,我高中的知識學的還是挺好的。所以這應該不成問題,我要好好把他教好,首先我必須先自己學習怎么樣教一個學生,只有這樣,我才能做好一個老師,讓他感覺xx有很大的收獲,而不僅僅是消磨時間。達到這樣的效果也是我的目的了。

二月十四是我教學的第一天,第一堂課我自然是緊張的,但我盡量壓制自己,發揮自己的最好,竭盡權利讓學生聽懂,要講課易,這個學生聽課很認真,不懂的也即使問我,毫不羞澀,這也讓我輕松了一些,所以第一堂課下來,我應付的很從容,憑藉著我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完數學當中的一種巧妙做法,及數形結合法,對我而言,當然是比較簡單,然后這一章卻是他最薄落的環節,所以我花了一天的時間來給他講這一章,上午對著課本好好的把書上上網一些題都過了一遍,下午就開始對癥下藥了,讓他用這種方法做題,果然效率就提上來了,正確率也更好。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟專題針對了學生最不懂的地方。

當天回到家,感覺有點累,但我不能懈怠,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,講課還是有一些不足的,有幾點需要改進:首先,在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。第二,在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才高一,可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣,我不能著急,講的要慢,不能講了一遍他沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

還有,在習題布置與講解上,我要盡量備備課,知道自己要講什么,要解決什么,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。最后就是要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,因為我們的年齡差距也不是很大,所以我相信這一點不會難的,我不是老師,而是他的好朋友。

接下來的幾天自然是更容易了,我也得心應手,和他聊天,講間大學,他也聽的很有興趣,我感覺自己也找到了一個好朋友。轉眼為期一個禮拜的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,我還拿到了屬于我的工資,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第勞動成果啊。

我希望以后還能做這種工作,無論什么樣的工作對我來說都是一種磨練,我不想做無能的人,墮落的人生是失敗的。

社會實踐總結表填篇十五

隨著期末的臨近,分團委社會實踐部的工作要暫時告一段落了。我在9月7日收到社實的錄用短信,到現在共在社實工作了三個月。在這三個月里,我們聯合分團委其他部門共同開展了軍訓收衣活動、感恩節外場活動,并延續了每周進行的蒲公英中學支教活動。每一次活動,都包括分工,前期推廣,場務以及后續宣傳等多方面的工作,也都包含了社會實踐部以及分團委其他所有部門的心血和努力。在這幾次活動中,我都盡力去完成自己的工作,雖然犯過錯誤,但也獲得了大家的認可。現在,我的“實習期”就要結束了,我想把自己印象最深的一些工作經歷和感悟記錄下來,和大家分享:

1、我對工作部門的選擇和面試經歷。

進入大學前,我對自己的要求是“通過閱讀和實踐認識世界,擁有獨立的三觀,確定自己的職業選擇”。所以,我申請加入分團委的第一志愿便是直接籌辦活動項目的社會實踐部。

在面試的時候,社會實踐部的師兄師姐問了我這樣三個問題:“請簡要介紹你自己”、“請簡要介紹你的社會實踐經歷以及你的收獲”和“請談一談你對社會實踐部的認識”。我的回答側重于兩個方面:合作和交流。這也恰恰是我在這三個月的工作中感受最深、收獲最大的兩個方面。合作體現在領導者組織下的團隊內部分工,交流則體現在兩個方面:一是團隊內部成員之間的有效溝通,二是走出校門,與社會上的人打交道的方式和技巧。可以說,這三個月的工作符合我的初衷,但絕不僅僅只如我最初的想象。因為我還收獲了大家珍貴的友誼,并也逐漸明白:認識社會的過程中并非只有跌倒和眼淚,更多的其實是來自朋友的溫情與感動。于是,我能夠放平心態,以更積極的態度朝自己的目標繼續前進。

2、一次工作失誤和因此得到的教訓與感悟。

在籌辦蒲公英中學支教活動的宣講會時,我的任務是批會議室。宣講會開始的時間是晚上8點,我便將申請使用會議室的時間填寫成了“晚上8點至10點”。宣講會當天的下午,我意識到需要預留出布置會場的時間,也就是說,我們實際開始使用會議室的時間是晚上七點。可為時已晚,會議室晚上六點到八點之間已經被預約使用了。我的第一反應是慌張和自責,在群里和大家說明了情況,并且向大家道歉。之后馬上有一位同事聯系我,幫我出主意:讓我六點之前趕到會議室,向六點到八點時段會議室的使用者說明情況,請他們控制活動進程,并盡量為我們預留出少許布置會場的時間。我也鎮定了下來,組織了一下措辭,就按照她的建議去做。最后,宣講會幸運地準時開始了,我也才松了口氣。

這次工作失誤讓我記住了審批教室時需要注意的這個小細節,也讓我深深地感受到了團隊力量的強大。在我出現了工作失誤后,大家首先是接受我的道歉并給我安慰,使我鎮定下來;然后迅速提出了補救的方案并進行臨時分工,最后每個人做出自己計劃的臨時調整來完成這項整體的工作。這樣默契的配合,給我上了有關“合作”的重要一課。

3、蒲公英中學支教活動。

我是蒲公英中學支教活動的總負責人之一,負責了前五周的總負責人工作。作為一名總負責人,我需要每周和蒲公英中學的老師以及我們的志愿者們做好聯絡工作,向志愿者們明確活動的注意事項,向老師反映志愿活動中遇到的情況,并做好每次活動后相關材料的收集。剛上手時,這項工作很累,有時需要回復很長時間的微信。后來,我慢慢覺得這項工作輕松了許多,一是因為我可以用更簡潔的話描述清楚每一項任務,二是因為我學會了尊重每個人的分工。部分志愿者承擔了專項負責人的任務,比如教輔內容負責人、教輔日志負責人等。我不需要全程跟進每位負責人的工作進程,我只需要保證每位負責人按時完成自己的任務。通常,志愿者們可以出色地完成自己的任務,我過問太多,不僅增加了自己的任務量,也對志愿者們有失尊重。

除此以外,交流能力也是這項工作最關鍵的一項要求。志愿者們來自各個院系的不同年級,我需要以禮貌的方式幫助并確保他們完成自己的任務;對待蒲公英中學的老師,我需要向他們表達我的尊敬與感謝,也要向他們及時反映志愿者們的訴求。記得我在面試的時候曾經回答“我想通過社會實踐部的工作讓自己的交流能力得到提升”,而這五個星期的總負責人工作確實滿足了自己曾經的期許。

4、團建活動。

除了常規的工作會議,我們有時會組織一些團建活動。大家聚在一起,吃吃東西,玩玩游戲,聊聊天。進入大學,離開了高中,離開了家,我最深的感受便是和身邊的人交流的機會減少了。在大學,集體很多,卻又很少;班級很小,有時卻又顯得大和空。所以,能夠找到社會實踐部這樣一個能夠給我歸屬感的集體,實在是一種難得的幸福。

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