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小學防災減災簡報內容篇一

近日，我校根據上級文件精神要求，結合學校實際，積極組織全校師生扎扎實實地開展了“防災減災知識”教育活動。現將活動有關情況總結如下。

此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑，更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力，維護校園地震安全建設環境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性，切實加強組織領導，成立了工作專班，制定了“防災減災知識”教育的'實施方案，在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模范的熱潮。

學校政教處根據不同年級特點，積極開展“防災減災知識”教育活動。低年級側重地震安全意識培養和知識教育，中年級側重地震安全習慣養成和技能指導，高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。

抓住時機，扎實開展豐富多彩的教育活動形式。首先，學校辦了防災減災安全知識宣傳欄，掛橫幅“參與防災減災，構建和諧社會”。各班辦了防災減災知識黑板報，組織各班召開“防災減災知識”教育主題班會。

其次，邀請月亮湖消防隊中隊的消防警官到我校，進行“校園干粉和泡沫滅火”的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識，進一步推進了月亮湖小學構筑防災減災知識教育工作，并在校園內進行一次食品安全排查。

再次，開展一次防災減災知識運用。為增強師生的防震減災知識安全意識，再次敲響安全警鐘，我校組織了以“防災減災，珍愛生命”為主題的安全知識競賽。通過此次活動，增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障小學生健康成長。

通過開展防災減災安全知識競賽，從而提高全校師生的安全意識，增強廣大師生的逃生自救能力，為打造平安校園筑起一道安全屏障。

小學防災減災簡報內容篇二

5月12日是全國防災減災日，為貫徹落實“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”的活動主題，增強全校師生防災減災的安全意識，xx小學充分挖掘教育資源，開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動，主要活動總結如下：

一宣，主題教育活動期間，學校電子大屏幕循環播放防災減災宣傳語，提高學生安全防范意識。

二學，開展了“關注消防安全至上”為主題的.升旗儀式，提升了學生安全防范技能，提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災減災安全教育，老師和孩子們共同學習防災減災系列知識。

三體驗，利用學校公共安全體驗教室的專業設備，在動手操作中讓學生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。

小學防災減災簡報內容篇三

今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。

為切實做好全市教育系統第十個防災減災日暨宣傳活動周工作，根據《xx省教育廳辦公室關于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關工作的通知》以及《xx市教育局關于做好第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》（x市教〔20xx〕x號）文件精神，xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機，采取四項措施積極組織全校師生開展第xx個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。

一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這一主題，開展了xx市xx小學第xx個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式，讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過學習有關防災減災常識，提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗，認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估，有效推進隱患排查治理，通過加強學校志愿者隊伍建設，提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，及時消除隱患并銷賬。

三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力，進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性，并根據學校實際利用5月xx日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動，并強化災害預警信號發布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發事件來臨時，應急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度減少災害損失。

四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、led電子屏、宣傳板欄、微信群、qq群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

小學防災減災簡報內容篇四

活動從5月3日開始，期間共發放《中華人民共和國防震減災法》《四川省防震減災條例》《防震減災知識讀本》《九寨溝縣農村民居抗震設防指導手冊》《地震救災搶險指導手冊》等各類宣傳資料、畫冊3000余份。

據了解，下一步，該局還將繼續深入鄉鎮、企業、寺廟、礦山、十字街口開展防震減災科普宣傳工作。通過宣傳，進一步普及防震減災知識，提高公眾防震減災意識，提升九寨溝縣全民防震減災能力。

小學防災減災簡報內容篇五

在第xx個防災減災日到來之際，xx小學圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”這一主題,結合本校實際，開展了防災減災系列教育活動，總結如下：

一是利用國旗下講話，營造安全教育活動氛圍。5月6日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起，做好宣傳教育工作。

二是圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”這一主題，各班出一期安全教育黑板報。通過搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

三是以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。活動宣傳周期間，組織全校師生觀看了一場防災減災為主題的教育錄像宣傳片，通過宣傳片，學生了解了防災減災日的由來，增強活動的針對性和實效性。使孩子們認識到吸取教訓、防范于未然的重要性。同時學習了防震避震的知識，掌握學會基本的自救逃生技能。

四是開展了一次緊急疏散演練。該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。學校于5月8日，組織全校師生進行防震逃生演練，全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發事件的防范能力。

小學防災減災簡報內容篇六

20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日。為進一步提高廣大師生的安全意識和應急自救能力，我校于當日舉行了防災減災救災技能培訓活動。校黨委副書記李眾出席啟動儀式，朝陽區消防救援支隊蔡旭警官、朝陽區三間房地區安監科安全檢查隊滿征隊長蒞臨指導，保衛部、學生工作部、后勤保障處、實驗室與設備管理處、人文學院等部門和學院負責人參加了啟動儀式，近1300名師生按預約時間先后分17批參加了技能培訓活動。

上午9時，李眾副書記宣布，防災減災救災技能培訓活動正式開始。隨后，在場師生進入各體驗區參與體驗活動。

活動現場設有6個消防體驗區，在場師生依次參加了6個科目的體驗活動。在“生命繩結體驗區”，師生在教員的示范講解下認真練習，掌握應急逃生結繩操作技巧；在“心肺復蘇體驗區”，師生認真聆聽教員講解急救知識講解，觀摩心肺復蘇操作示范，并在教員的指導下進行模擬操作；在“煙熱逃生體驗區”“滅火體驗區”師生深入煙熱環境屋體驗，實操電子滅火器“滅火”，初步掌握了滅火、逃生的方法；在“隱患排查體驗區”，師生了解到了規避日常家中隱患的小知識；在“交通安全互動區”，師生在模擬醉酒行駛的環境中行走，真實地感受醉酒身體狀態，進一步認識到酒駕的危險性及交通安全的重要性。

防災減災救災技能培訓活動取得良好效果，參與師生紛紛表示，這樣的體驗活動很有意義，形式鮮活、貼近實際、收獲滿滿。

小學防災減災簡報內容篇七

每年5月12日為“全國防災減災日”，為進步我校師生的防震減災意識和應急避險才能，銘記“512”汶川地震的教訓，5月11日上午，xx路小學開展了防震平安分散演練運動。

演練運動之前，學校法安辦制訂了詳細的演練。本次演練運動包括應急避震和分散兩項內容。當發出地震警報后，同學們在先生的'指揮下迅速就近躲避在課桌下，使身體盡量縮小，并用手臂護住頭部和頸部;當分散的信號響起，師生們急速依照預先訂定的分散規劃有秩序地快速撤離到學校上操場的坦蕩地帶，全校1400多名師生僅用了1分40秒的光陰就撤離到了預定的平安區域，到達平安區域后各班班長和班主任先生對各班學生人數進行清點。整個演練歷程既重要，又井然有序，達到了預期目標。

練習停止后，李校長對本次平安演練進行了總結，進一步強調、要求寬大師生，加強平安意識，進步在突發變亂中的逃生自救、互救等應對才能，進步應付突發變亂時的相互共同、應急治理和指揮調整的才能。

小學防災減災簡報內容篇八

4月29日，彭水縣消防救援大隊聯合縣應急局、科協、教委等部門“進校園”開展“5.12”防災減災消防宣傳培訓活動，切實增強師生防災減災意識，防范化解災害風險，進一步提高師生應急處置和快速反應能力。

宣傳人員走進轄區森林希望小學，針對校園普遍存在的消防安全隱患進行詳細剖析和講解，結合實際火災案例和風趣幽默的語言介紹了火災的危害、正確報火警、消防標志、初期火災撲救的重要性和火災逃生的方法等消防安全知識，讓師生們更加深刻的認識到火災的危害性以及預防火災的重要性。

培訓結束后，宣傳人員組織全校師生開展了火場逃生疏散演練及地震逃生疏散演練活動，隨著一陣急促的警報聲響起，學生們在老師的帶領下，用手捂住口鼻，彎腰低頭，穿過走道樓梯，按照疏散逃生路線，在老師的'引導下快速有序的疏散至操場安全區域。

在滅火體驗環節，消防宣講人員向師生展示了火災如何撲滅，并現場演示了如何正確使用滅火器，學生們認真聆聽并進行了實操體驗，在實踐中進一步深化消防安全意識。

此次活動，培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想，增強了學校工作人員的消防安全意識，讓更多人了解消防、關注消防、熱愛消防，達到了“減輕災害風險守護美好家園”的活動目的。

小學防災減災簡報內容篇九

各街道（鄉鎮）正在陸續開展防災減災宣傳工作。

5月9日下午，蘇州工業園區瓊姬墩社區首次警民懇談會在居委會召開。來自社區物業公司、居民、社區民警、居委會等方面的人員共15人參加了此次懇談會。

懇談會上，社區民警首先向居民們通報了近期社會治安方面的一些情況，并介紹了一些防范電話詐騙和網絡詐騙的技巧，并指導如何成立社區的治安巡邏隊伍等事宜。

社區居民們就自己關心的社區安全等問題，也紛紛暢談了自己的意見和建議。居民們反映最多的就是社區養犬的問題。社區內存在著不文明養犬的行為，比如不辦理養犬證，出門時不牽住愛犬，使犬只對行人造成安全隱患等。社區民警根據居民反映的情況，督促物業公司做好居民養犬日常管理和情況統計，接下來將根據統計情況由社區協助派出所共同做好違規養犬查處工作。

5月12日是“防災減災日”，警民在交流暢談中，也就一些基本的逃生技能進行了介紹補充，提升了居民的防災減災意識，指出了很多防災減災錯誤操作方法。

此次懇談會持續了兩個小時，居民們與社區民警面對面溝通，取得了積極的效果，警民攜手，共創社區平安。