計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
初一新學期計劃篇一
看完之后,我恍然大悟,沒錯,只要有了一個合理的學習計劃,就不用再擔心模糊的下一步了,心動不如行動,我馬上找來紙和筆,正要提筆寫,忽然想,這畢竟是一學期的學習計劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個完美周密的計劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫著:
一、從最基本的學生的義務做起。上課認真聽講,作業認真完成,不懂就要問等等。
二﹑早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期,所以我要好好利用,晚上先復習好當天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預習好當天將學習的課程,再朗讀30分鐘英語。
三﹑可以選擇,從弱科開始下手,多花點勁,強科則只要略略加強就可以,因為初中是要算總分的,不能太偏科,這樣可以有效節省時間。
四﹑多讀有益書籍,書籍是人類進步的階梯,如果有空余時間,可以用來讀課外書,“里應外和”。
五﹑要勞逸結合,這是我認為就好的方法,因為學習就想咀嚼食物,是要消化的,需要時間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學習方法。
六、可以多看看作文網里面的作文,學習里面的寫作方法,如果有靈感,還可以自己寫一篇投稿,受益匪淺。
七、晚上復習時,可以把今天所學的知識寫到原先準備好的學習筆記里,以及隨堂感想,方便以后復習。
寫好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來,小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見的輪廓,那里有勝利在向我招手。
初一新學期計劃篇二
開學時,同學們最熟悉的事情莫過于制定新學期計劃了吧!從每日計劃、每周計劃到每月計劃,我們在紙上精心描繪著自己的未來。下面小編為大家帶來初一新學期計劃范文5篇的內容,希望大家喜歡。
舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學期將要入手下手,我們要進入進修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半。”所以我要在新的學期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進修成就,是以,我決不克不及把它們帶進新的一學期里。
在新學期里,我籌辦做到以下幾點:
第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。
第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!
第三,上課認真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。
第四,天天更當真的拉二胡,才能經由過程來歲的九級測驗。第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結清潔、整潔。
第六,注重磨煉身體。
凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。
在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高。
作文。
水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。
在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。
在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。
鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。
計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。
新的學校,新的氣象,我作為一名轉學生,我的新學期計劃,分為三方面:
1:遵守紀律,和同學互相學習;比你追我趕;不瘋狂打鬧。不遲到早退,遵守校規和課堂紀律。
2:在語文是我的弱項,我會在新的學期里認真批注。課文中不懂的詞會提前查。
字典。
多閱讀課文,多復習,來提升自己。
3:數學是我的強項了,但我不會驕傲,還會和同學互相學習,爭取更上一層樓。
這就是我的新學期計劃,希望能給我帶來無限的動力。
一個月的暑假已向我們揮手說“再見”了,我們又迎來了新的學期。現在的我們正面臨著很大的壓力,緊張的學習氛圍讓我們更加努力學習。
新的學期一開始有很多人都確定了自己在新學期的新打算,我也不例外。
在上一個學期的考試中,我沒有達到老師給我的目標。在做一些古詩,文言文的時候有一些看不懂的,只是根據以前的知識勉強答對,分數也會扣掉很多。所以我以后會多做一些關于這方面的題目,加強一些。一些基礎的東西回去記牢,不該錯的題目不讓他出錯。我還會找一些有趣,新鮮的題材去寫作文,希望能夠加一些分數。在做題目的時候我會認真,仔細的審題。平時認真完成老師布置的作業。
老師您教的知識我一定不會忘記的,我一定不會讓老師您失望的,我一定會加油的。
馬上就要開學了,我就要是初一年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的。
一、學習方面。
1、老師布置的作業要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。
3、仔細、認真的聽老師講課。
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發言,哪怕是發言錯了,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。
二、紀律方面。
1、上課坐端正。
2、上課不開小差,不說話,不打鬧。
3、老師在講課時,不要亂發言。
三、讀書方面。
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書。
2、每天寫。
日記。
爭取多寫博文。
四、其他方面。
跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。
新學期新的我,我會按照新計劃執行,我相信初一會有一個嶄新的我展現在大家面前。
初一新學期計劃篇三
早上6.30分起床,洗刷完,吃完早餐大概7點。。
7.00-7.30讀語文課文,把該背的都背了,但我不希望你讀書想個開機關槍似的,希望你能帶著感情色彩投入到課文中,要明白作者想表達的是什么。一日之計在于晨!
接著是上課了。在上課的時候希望你能完成好筆記,這個時候重要,但是很多人都不很重視。好記性不如爛筆頭,動動手更能加深自己的記憶!許多人的成績不好的根本原因是在上課期間不認真學習,所以這非常重要!另外如何有效的完成好筆記也是有技巧的,要把老師所說的重點完成好筆記,如何才是老師所說的重點呢,這一般自己都會都體會,感覺老師所說的很重要就要記下來!
上午一般4節課,除去第4節課放學,也就是有3節課間休息,我建議不必全拿來學習,一般只要拿出1節課間休息學習就好,建議是第3節課下課為好,把之前3節課所學的復習下就好。。
上午的課結束后,大概下午2.30才上課吧!
中午就建議只拿出1個小時出來學習,具體時間你自己拿好,12.30到2.30有2個鐘,你自己完成決定好了。中午的時候可以拿來復習和預習!這很重要!
下午開課了,計劃不變,上課的時候好好學習,下午3節課照樣拿出1節課來學習。
下午放學后,好好的把老師布置的作業完成,不懂的問老師。大概5點放學,我算你9.30分睡覺!中間的時間很充分!希望你拿出1個半鐘出來學習!
在初一的時候,課門大概有語文,數學,英語,歷史,地理,政治!(物理初二學,化學初三學)。
在這里對于英語有個建議,建議不要完成啞巴英語!中國教育的悲哀,許多中國的孩子學了那么多年的英語都只會寫,不會說!那還學什么英語了嘛,根本是啥折騰!去買的復讀機,好好的把英語學好,把英語學好了非常有用,本人也在重新學習中。。初一的英語課文是從音標開始教起,希望你要重視!!最好跟著磁帶讀,有時候老師發的不怎么好!
數學就一個字,完成!把習題全完成了,全懂了!只要你完成到了我就可以說你的數學是頂瓜瓜的了。。
用自己的文字把內容描述出來,對于比較經典的句子可以記下來!對于放假時候的學習,我只建議你把老師布置的作業完成完的前提下,每天拿出3個鐘的時候用來學習,學英語,完成數學習題,復習預習。把一個星期所學的東西好好整理!
初一新學期計劃篇四
小學的生活已經結束了,轉眼間我就要邁入中學的大門,成為一名七年級新生。
與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。來到這個新的校園,即將開始了新一學期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,曾擁有過坎坷。這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。看呀?新的學期正在向我們招手。我們都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發[注: 整理好行裝,等待出發。]。
在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
[注: 濟:補益,幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。],總是在重要關頭出現一些小錯誤。我相信,在這個學期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,成功的背后是我辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 ,沒有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢想變為勢不可當的動力!
初一新學期計劃篇五
抓“教學質量”這個核心,以促進學生文明行為習慣為教育的主攻方向,加強教育教學的常規管理,形成良好的學習風氣,為實現學校教學質量的提高貢獻力量。
二、工作目標。
1、全體教師要加強師德師風建設,發揚踏實苦干、無私貢獻的敬業精神,貫徹落實學校的各項工作任務。
2、全體學生要初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成為一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。
3、各統考學科的各項指標力爭金灣區第一。
三、主要工作。
1、加強教師思想建設。
加強教師思想建設,充分調動教師的積極性,主動性和創造性,認真落實學校的一系列規章制度,堅持年級例會制度,促級組工作的和諧發展。
2、抓好學生行為規范和養成教育。
全年級用一個月的時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,抓好起始階段的習慣養成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處,年級對班級的思想教育工作實行監督。
3、安全工作常抓不懈。
進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,班主任要加強課間巡查,制止學生追逐打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。
4、強化年級教學管理工作。
認真組織教師學習新課程標準,端正教學思想,抓好教學過程的管理,轉變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高,認真搞好常規教學過程,認真備課,定期進行集體備課,相互切磋,以提高課堂教學效率。認真批改作業,嚴格控制考試次數,注重考試質量,認真做好質量分析,作好補救工作。
5、做好優生的選拔提高工作。
注重優生的思想教育工作,隨時掌握他們的思想動態,做好穩定工作,組織好學科競賽的準備工作,安排專人負責,做到人員落實,時間落實,教學內容落實,確保教學質量,讓優生能得到迅速提高。
6、配合學校安排,抓好特色活動。
配合學校“科技節”、“體育節”、“藝術節”抓好級組的特色活動,本著以競賽促活動的指導思想,利用課外活動,各班組織富有特色的競賽,激發興趣,提高能力。
初一新學期計劃篇六
新學期開始了,熟悉的鈴聲鈴鈴……響起來,咦!當我的腳剛邁進學校的大門口時,敏銳的鼻子嗅到了一股清香的油漆味,還有花香的味道,原來我們的'學校也“整容”了,給我們一個漂白漂亮而美麗的面孔,給我們大家一個煥然一新的面貌。
我們學校的每一個角落都被粉刷過,好像每個建筑都穿著自己合適的新衣裳,比一比誰的衣裳更漂亮。先來說一說大門口的那座雕塑——奮飛。它是那么雄偉、壯觀、漂亮。它是由兩只大雁纏繞在一起的,昂首挺胸,扇動著翅膀,用眼神傳遞著信息,好像告訴我:“邁進知識的殿堂,就要勇往直前,向自己的目標努力奮斗。”這座雕塑被一個圓形的大草坪圍在中間,碧綠的草坪襯托著銀白色的雕塑,真是好看極了!花香伴著目標,我們要努力奮斗人生的目標。
走進操場這兒更是一個避暑盛地。大榪的樹葉把天空掩住了,整個蔚藍的天空一下子變成了深綠色的天空,同學們都來到操場上看書、追逐、玩耍……操場上有了同學們的身影變的更加朝氣勃勃,每上完一堂課我們都會到操場上輕松一下,操場也是我們的一個“游戲大廳”。
我們再去欣賞教學樓的一道風景,教學樓被重新粉刷了一遍,雪白的墻壁,藍色的欄桿,還有深紅色的窗戶也被油漆重新刷了了一遍,像那熟透的山楂一樣;每一座教學樓旁都裁有一棵海棠樹,上面開滿了紅色的花,那么耀眼,那么迷人,就像一個含情脈脈的少女。
不知不覺我的腳步停留在我的教室旁邊,看著那整整齊齊的桌椅,干干凈凈的黑板、漂漂亮亮的板報,陽光穿透窗戶照射在課桌上,看到這么優越的學習條件,我沒有理由不認真聽講。學校、教室都煥然一新,給我們創造一個良好的學習環境。
在新的學期我也要有新的計劃:俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”新的學期,新的起點,我要利用晨誦的時間,惡補英語,我要六點鐘起床,將老師學的單詞和句子要熟記、大聲朗讀,因為大聲朗讀也可以鍛煉口語,增強記憶力,還要多聽一些錄音,這樣可以提高自己的聽力部分。
數學方面只要上課聚精會神地聽老師講課,獨立完成家庭作業,課下也要積極做一些媽媽準備的卷紙,來鞏固自己課堂上的不足,另外,這學期一定要建立一個“錯題本”。這樣,我就可以減少錯題的發生,改掉粗心的毛病。
在語文方面,我也要利用晨誦的時間,熟讀課文,背誦自己喜歡的句子。我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。上課要積極舉手回答問題,鍛煉自己的口語能力,我也要積極參與到上堂講成語故事的行列中去,閱讀課堂上,也要多閱讀,多做筆記,將好的詞句都摘抄下來,運用到自己的文章里,每周也要抽出一定時間,精心寫博文,只有堅持再堅持,這樣能很快提高自己的寫作水平。
我要勤奮的努力,堅持不懈的按照計劃執行,爭取能讓自己的分數大增,迅速提高各科的成績,我也要將勤奮努力、認真端正學習嶄新的一面展現給大家。
初一新學期計劃篇七
不知不覺,這個暑假又結束了。前天開了新生報到會議,昨天對初一新生的報到進行了具體工作。感覺時間總是太匆匆了,今年這個學期又安排了班主任的工作,為了更好地把本學期的任務完成好,結合以前的工作經驗和這個學期的實際,初步制定一個工作計劃,以便有所遵循和指導。
1、加強備課。新教材的內容雖然帶了一輪了,自己也覺得和老教材的內容相比沒有太大的變化,但對照課標的要求,也還有很多需要改進的地方,在新課導入、重點和難點的把握和突破上,在知識點的銜接和過度上,在練習題的選擇和訓練上,課后題的處理上等等,各方面都需要在有進一步的改進和加強。這除了要借鑒原先的經驗教訓外,還要多查閱有關資料,充分運用網絡資源還有本組同事的智慧,相互學習和共同提高。
2、積極參加集體備課。集體的智慧總是大于個人的力量,不僅要在本年級中相互幫助,在本組中的其他年級也要共同學習,取長補短。除了要制定合理的集體備課計劃,并嚴格遵守執行外,還要多參加各級各類組織的教研會和研討會,吸取最新精神和要求,并運用到自己的教育教學實踐中。
3、充分運用好同步。學生手中的同步是一本很好的教輔材料,欄目的設計符合學生課前預習和課中練習的需要,對其中的一些內容可視情況合理選擇使用。這個學期要注意分層使用,對不用號的學生提出的要求不同,完成的指標也不同。
4、及時進行單元檢測。單元檢測是對所學的一個單元的學情進行了解,以便更好地知道學生的掌握情況,指導自己的課堂教學。
5、多聽課。多聽別人的課,學習授課的技巧,處理方法,環節過度,小組合作的指導語調控等好的做法,融入到自己的教學中。
6、及時記錄自己的博客。把教學中和生活中自己的所思所想所感所做及時進行記錄,留下工作的痕跡,既是借鑒又是備忘。
1、學習多媒體的制作和運用技術。現在學校的班級里都安裝了對媒體,這對生物的教學無疑是有很大益處的,可以用圖片,音頻和視頻等內容很好地呈現出來,大大提高了課堂的精彩和吸引力。上個學期有時用到,效果還不錯,但有些時候過于偷懶了,沒有很好地更大地發揮多媒體應有的價值和作用,出來,跟個人的水平有限外,還有就是思想上過于懶散了。這個學期應該加強這個技術的學習,出來學會ppt的制作還要學習flash的制作,提高課件的使用和吸引力。
2、充分運用好云平臺。教育局花費了大量的財力和物力,其本意是好的,但由于受技術的限制,上學期沒有開通,一些資源沒有能如他們描述的那樣使用好,這個學期應該有很好的效果吧,我應好好學習,運用好這個云端平臺,利用好其中的資源。
3、多讀書,多好書。通過這個假期的讀書活動,才發覺自己頭腦中的原來的東西太落伍了,需要補充的知識和學習借鑒的東西太多了,別人對事情的處理是那么的妥當合理,我怎么就不會呢?開卷有益,這是句真理,我一定要抽時間多讀書,讀教育管理的,讀專業的,豐富和提高自己的管理和教學水平。
初一新學期計劃篇八
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及歷史,地理,生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的1個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
5、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
初一新學期計劃篇九
時間像流水一般飛快的流逝,轉眼間一個寒假就過去了。馬上開學,我要以嶄新的面貌去面對新的學習生活。
首先要禮貌待人,再認真學習,做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進步。
在這學期我要多讀書,達到標準以上。
我要在這學期給老師留下好的印象,作到嚴于自己,不放松自己。
我要認真學習,在這學期成績更上一層樓!
在這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計劃。
首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、復習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。
馬上就要開始了第2個學期咯,我該從現在開始,就要開始收收心,把玩的心思放到學習上來,,在這個新的學期中,我應該該正我的學習態度,要喜歡上每一門課,用心把每一篇課文學好。
回家作業認真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。
還要把每一門功課的考試考好來。
要提起信息來面對以后的學習生活。
相信自己是最棒的!
馬上就要進入新學期了,新的一個學期我打算認認真真學習。
以前我總是認為學習只要學四門主課就好了,而現在我終于明白了學習,學習,就是要認認真真的學好每門工課,我決定下個學期要學好六門主課把以前的名次再提升。
已經過了一個學期了,在過一個學期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時間其時并不長,我門應該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學期認真學習。
俗話說:“一年之計在于春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
而我的第一個計劃就是更合理的利用時間合理利用時間才能系統的去學習。以后隨著學習量的增加,時間也要更合理的安排。我要對自己有更高的要求在自己學習薄弱的地方,著重的加強。遇到困難不退縮~勇敢的去面對。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實實地努力學習,認認真真做好每一件事。
學習目標:
1、上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。
2、作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。
3、每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。
4、每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。
5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
6、像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。
7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。
8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、若有自己的一些想法,要及時和老師討論。
10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習慣目標:
1、學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
2、積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
3、與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切。
規章制度。
4、上學不準遲到,不準早退。
5、不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。
6、不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。
終極目標:無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。
初一新學期計劃篇十
猜你正在找初一語文教師新學期的工作計劃的怎么寫?那么就給你這篇范文參考。
語文教學是基礎教育的重要科目之一。它是聯系學生與社會的橋梁,與學生的生活息息相關,它與數學、物理等其它學科緊密相連,也是其它學科的基礎。以下是我本學期的語文教學計劃,與大家共勉。
第二單元讓學生學習有關人生的課文,了解、體會人生;
第三單元讓學生品味多姿多彩的大自然,陶冶愛美的心靈;
第四單元讓學生了解科學,激發求知欲,培養學生熱愛科學的精神;
第五單元抒寫濃濃的親情,引起學生的共鳴;
第六單元要激發學生的想像力,并聯系自己的生活體驗,深入了解課文。
本期語文教學的主要任務有六個單元,共三十節課,其中講讀課文十六篇,自讀課文十四篇,以及十篇古詩詞和名著導讀。
本期教學重點是十六篇講讀課文及十四篇自讀課文中涉及的基礎知識,及讓學生聽、說、讀、寫能力的逐步提高及培養。
語文教學的難點主要是一些句子的賞析,以及一些文言文中的重點詞,句的理解。
見《教學進度表》。
1、本期語文教學我將貫徹"大語文"的教學觀念,穿插新課改的理念,讓學生真正走進課堂,成為課堂的主體,讓學生課前質疑,上課逐點解析,分析得出結論,教師講解,并結合磁帶、音樂、光盤等教學設施,提高課堂教學的效果。
2、采用課內課外的結合,讓學生在課堂上聯系生活實際,把課文引向生活。
3、采用"兵教兵"的形式,小組內討論、領讀、背誦等形式。
4、把上課與寫作業聯系起來,讓學生隨時把自己的感受寫出來。
經過努力,我將使學生的成績逐步提高,力爭使學生的語文水平在小學的基礎上更進一步,并提高學生的聽、說、讀、寫能力,培養學生分析問題,解決問題的能力。
下面由本站的作者為你提供初一語文教師新學期的工作計劃的寫法。
我們七年級語文備課組有教師4名。在這一學期中,我們備課組以新課程理念為指導,進一步加強年級備課組集體備課的力度,充分發揮群體優勢,不斷探索有效的課堂教學方法和策略,不斷提高課堂教學效率,全面提高學生的語文綜合素養,爭取在本學期考試中取得較好的成績。
我們深切地意識到,培養良好的語文學習習慣,對初一學生來說是十分重要的。本學期,我們要長抓不懈,以取得更大的進步。
初一學生的基礎差異較大,而初一階段的學習比較輕松,是打基礎的最佳時期。所以夯實基礎仍是本學期工作的第一個重點。
1、以單元教學為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規教學思路。
新編語文教材以不同的主題劃分“單元”,教師應根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度,注重語文素養的整體提高;在使用新教材過程中,教師要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的“系統性”,還應注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學,避免單一的直線式重復性教學。
2、精講“教讀課”,指導“自讀課”,形成探求式能力型課模。
每個單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側重能力的全程培養,突出以學生為中心的思想,努力改變教師教學方式,從而促進學生的學習方式轉變,以達“教,為了不教”之目的。“自讀課”必以學生自學為主,強調自學課型的內在特點和學法指導,不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養,增強學生文化底蘊。
新教材的文言文古典文化氣息濃郁,但本學期的學習重點還是應放在積累文言知識,理解文章內容,增強學生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現代文單元中進行教學,本期要特別注意培養學生文言文閱讀興趣,并適當為其補充有關文言知識。
4、加強古典詩詞和經典美文的誦讀,擴充學生古詩詞的積累量,凸顯我校語文特色。
在備課組工作方面,我們力求做到:
(1)加強自身學習,強化學習性組織建設,享受教育;
(2)向40分鐘要質量,身教勝于言教。
(3)每周的周一下午第一節是集體備課時間,定時、定地、定發言人,集思廣益,總結上周教學,調整布置下周工作。
1、新教材的“減負增效”尤為重要,加強探究性閱讀教學和創造性作文教學的實踐和總結,共同研究課堂三種方式的變革(教學方式、學習方式、評價方式)。
2、閱讀教學要以“點”帶面,關注能力培養的不同層級目標,不斷反思教學的實效性。寫作、口語、文言等內容可作穿插式教學。
3、在教學過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學的評鑒等教學要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也應納入正常的語文課堂教學工作之中,讓學生在老師的引導下開展活動。此外,在常規課堂教學中不可忽視學生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養。
初一新學期計劃篇十一
初一學習計劃換了新的環境,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科,平時想預習、復習總是無從下手。因此,我決定制定一份學習計劃。
首先,我想要建設一個良好的班集體,我便應該和同學們有著共同的目標,前進的動力。還應該各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。
然后,我應該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一周所上的新內容,新的'知識點要熟記。
接著,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,才能從整體上提高學習效率。在要復習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時復習所學習的內容是很重要的。
最后,我要科學安排時間。隨著學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放松自己。
學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中游刃有余,事半功倍。
初一新學期計劃篇十二
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家整理的初一新學期工作計劃范文,希望大家喜歡!
一、指導思想:
本學期德育工作以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞學部德育工作計劃,緊扣《中學生日常行為規范》、《中學生守則》和《班級常規管理》,嚴管和引導相結合,注重導的方式和方法,培養學生自我管理意識,培養學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監管方向正常發展,努力建設出一個優質的班集體。
二、總體目標:班級在各項評比中達到優秀。
具體目標:
1、學生思想品德合格率達到100%。
2、學生安全事故發生率為0。
3、各項活動參加率為100%。
4、學習成績優秀率為20%以上。
1、全面做好本學期班級工作計劃,了解學生情況,冷靜分析存在的問題,制定相應措施,力求全面解決問題。
2、強化學習。進一步組織學習《中學生日常行為規范》、《中學生安全教育二十條》、《班級常規管理分項說明》的各項規定,讓制度深入學生心中,讓制度指導學生行為習慣。
3、強化學生干部的職能。將干部周例會制度化;進一步明確干部的職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發揮工作潛能,最大限度的為班級服務,為同學服務,為老師分憂;培養干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。
4、加強班級文化建設。建設園地文化,讓園地會說話;建設環境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結、勤儉、節約、互助、友愛、寬恕等精神和品質在教室生根、發芽、開花、結果。
5、正行為規范。建立行為規范監督崗,采取盯班盯人的方式,對同學的行為規范進行監督,發現問題及時指出及時糾正。
6、培養良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預習,課后要求學生認真復習,學習任務當天完成。
7、加強考評。對學生的日常行為規范的考評,大力弘揚先進,對違犯要求的同學及時幫助,讓每個同學按照規范嚴格要求自己。
8、給學生更多的關愛。作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心,了解他們的思想,給他們以關愛。特別是對那些問題學生,要關懷備至。對學習有困難的學生,要及時幫助,讓他們始終保持學習的信心。對學生要即使鼓勵,讓每個學生都看到自己的長處和優點。
9、同學校保持高度一致,組織開展好各項活動。
10、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,堅決制止吃零食的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。
11、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、等走走轉轉,發現問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結;注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創設了良好的環境。
一、班級基本情況及存在問題:
七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩定狀態,不能做到充分適應。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,依然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。
七二班現有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數過少是男女比例不協調的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。
二、工作目標。
1.盡快使學生適應較緊張的初中生活,養成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學生的綜合素質不斷提升。
2.使學生盡快找到適合自己的學習方法,學會合理安排學習時間,端正學習態度,培養和提高學生的學習興趣,并且教會學生學會主動學習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。
3.積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,完善自我人格。
4.班委工作職責明確分工,培養成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力,形成團結向上的良好班風,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
三、工作內容及具體措施。
在紀律方面:
沒有規矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優異成績和養成好班風的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學生也參與其中,要求學生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。
在生活方面:
為了使學生適應緊張的學習生活,在生活上要求學生互幫互助,團結友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外,在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會,使班級內部能更加團結,友愛、熱情、真誠有凝聚力。
在學習方面:
要求學生課前預習,上課認真聽講,課下及時復習,養成良好的學習習慣,端正學習態度。調節好各學科之間的關系,使各學科都能均衡發展并且逐步得到提高。促進學習成績的主要手段有:
(1)夯實基礎,對學生作業的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業了解學生對課上知識的掌握情況。
(2)通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養學生良好的學習習慣,提高整個班級的學習成績和學習氛圍。
(3)做到培優補差,對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質的學生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。
(4)認真總結每一次月考的成績,注意每一個學生學習狀態的穩定性,及時發現問題、解決問題。
新的學期為了進一步引導班級學生在各方面得以健康的發展,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:
一、指導思想。
班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。
二、班級情況分析。
從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
1、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于初一是最為麻煩的年級,因為初一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養成良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的初中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展。
2、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。
在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待她們,及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
3、培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。
1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
五、具體措施。
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規工作。
(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設。
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合七年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生__人,其中男生__人,女生__人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但七年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名青年教師,接手七年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:。
1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。
2、制訂干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入七年級的學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校“五項競賽”活動為杠桿,結合班級"拇指獎",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
一、指導思想。
本學期七年級組以我校教育教學計劃為指針,以德育工作和班級管理為首,以提高教學質量為中心,落實質量目標管理;以課程改革為主線,以網絡教研、三課活動和教學競賽為載體,不斷優化教學手段,改進教學方法,為初中階段開好頭,夯實基礎,全面提高育人質量。
二、工作目標。
1、德育工作有實效。加強班級管理,強化住宿生午休、就寢、就餐和學習紀律,使德育工作直接為教學服務。
2、教育質量穩步提高。進一步規范教學行為,提高課堂效率,構建民主、和諧、合作、探究的課堂氛圍,落實目標管理。
3、教研工作再創佳績。以三課活動、網絡教研和數學競賽為載體,提高教師的教研能力和業務水平。
三、工作措施。
(一)德育目標。
1、在年級組內牢固樹立“德育為首,育人為本”的理念,形成全員育人機制。配合教務處、政教處搞好新生的入學工作,讓新生在較短的時間內適應初中階段的學習和生活。強化午休、就寢、就餐和學習紀律,落實清潔責任區,打掃清潔文明、健康向上的學習環境。
2、借助學校、家庭、社會三位一體的網絡對學生進行德育教育,發揮學生會、團支部、廣播站、櫥窗的作用,優化育人環境。通過家長學校、學生會、家訪等多種途徑,加大對留守孩子的關愛教育,把黨和國家的溫暖送到每個孩子的心田。
3、配合體育綜合組搞好新生廣播操、藝術節和運動會等工作。鍛煉學生的意識和體魄,激發興趣,豐富校園文化生活。
4、調動班主任的積極性,明確職責,增強責任感,在學生綜合素質的管理與評價上探索新路,充分利用班會主陣地,對學生進行禮儀常規和“校榮我榮,校恥我恥”的教育,強化安全責任制定,確保學生安全萬無一失。
1、抓好年級組辦公室管理,構建文明、整潔、和諧、民主、高效的辦公環境。杜絕辦事拖拉、浮躁的工作作風。按時簽到,不串崗,不遲到早退,不誤課,不隨意換課。班科教師協調,形成育人合力。
2、嚴格執行教學管理條列,抓好過程管理,抓好備、教、輔、批、考各個環節。優化教學工作的目標考核,配合教導處搞好教師的抽查和月檢查工作。
3、改革課堂教學現狀,全面貫穿新課程理念,打造民主、開發、生動、合作、探究的教學氛圍。讓學生動起來,課堂活起來。切實提高課堂效率,提高教學質量。
4、推行集體備課制度,年級組、教研組內形成互幫互學、比學趕超的氛圍。
1、以“三課”活動為主線,貫穿全學期始終,把“三課”活動作為展示個人教學水平、個人風采、提高課堂效益的平臺。嚴格遵循說課、議課、上課到評課各個環節,從教案、課后反思到教學隨筆,要求資料詳實,材料充分。
2、網絡教研有新的突破,實效要好,鼓勵創新。要求廣泛參與、師生互動,材料詳實,學期結束資料歸檔。
3、抓實校本教研,優化課題研究。各備課組參與各教研組課題研究,力爭教師教研論文上臺階。
4、積極參加市級教學竟賽的選拔工作,積極參與市教研室布置的市級各類教研活動。
總之,讓我們七年級組全體教師接受挑戰,認真努力完成自己的本職工作,以此充分體現我們的人生價值,同時也為學校的進一步發展做出自己的貢獻。
初一新學期計劃篇十三
新的環境,新的面容,新的教室,新的老師。一切都是新的,新的期待中包含著恐懼,新的未來中包含著未知。新的學期也必定會有新動向,新計劃。
沒錯,一切都很新奇,就像剛出生的嬰兒般充滿活力,像剛萌生的枝芽般充滿生機。但也很恐懼,下一秒的生活充滿了未知,我只能探出腿小心翼翼地前進。
我的目標是北大,我知道這簡直是癡人說夢。與其說是目標,不如說是理想——因為目標是有終點,努力前進必會成功。但理想只是泡沫,可圓可破。但我無法掌控未來,我唯一可做的是完成老師交給我的每一項任務。我來到世界上并不是為了一事無成,這一點就足夠了。
我總愛把人生的道路比作沙漠,我覺得在合適不過了。它們有個共同點:未知我對未來是期待的,但也是恐懼的。我知道只有越努力就會越美好。我曾經在書上讀過一篇論文,題目是:《要么狠,要么滾》雖說語氣有點偏激,但我也必須對自己狠一點。
努力到無能為力,拼搏到感動自己。這是我常說的一句話。大部分人肯定也和我一樣,既期待未來又恐懼未來。我唯一的計劃就是努力努力再努力,活出不一樣的自己。
初一新學期計劃篇十四
普通話宣言王維自我推薦信了喜報結束語評議;春聯謎語大全調研報告申請報告了工作打算慰問信了部編版普通話助學金三字經工作復習方法守則慰問信勞動節表態發言!考試對聯采訪總結起訴狀的班會名句:工作經歷寫作復習方法述職述廉習題;表揚信章程。
初一新學期計劃篇十五
這次走上初中,我首先就從軍訓中上了十分重要的一課,那就是“責任”!如今的我們已經不是小學的孩子,經歷了這么長久的學習與鍛煉,我們已經來到了初中,成為了一名熱血的青少年。為此,我們也應該肩負起自己的責任——學習!
在今后的校園期間,我會在思想上以一名青少年的態度和一名優秀初中生的標準去要求自己,管理自己,鞏固自身的責任心和學習意識,讓自己能主動投入學習鍛煉,加強學習方法,努力提高自身的能力和成績。
通過之前的準備,我早已經知道了初中比起過去多了很多重要的課程,同時也借助這些天與老師的交流,更詳細的了解了這些科目。
我想,要一時間掌握好這些課程必然不容易為,為此在最初的這個學期里,我不僅要去學習這些科目,更要了解這些科目,并通過積極的思考和嘗試,掌握這些知識的學習方法,適應老師的教導和講課,讓自己更全面的掌握這些知識,為自己今后的學習打好基礎。
當然,如果出現跟不上、學不懂的科目,那就要積極聯系老師,并借助一些書籍來擴展自己的接觸范圍,多去接觸,多去了解,讓自己能加深對不懂科目的印象,再積極趕上學習進度。
初中開始后,我們也將開始寄宿制的生活了,在這個封閉且自理的環境中,我必須掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、疊被子、打掃衛生等等。
此外,在今后的校園生活里,我也要注意自己的生活時間安排,保證自己積極的利用時間學習,也要有充足的時間去休息,加強自我的`管理,科學有效的提高學習效率。
新學習,我還要交許多的新朋友,但在第一個學期里,我著重將自己的方向定位為那些積極學習,努力上進的同學。平時多與他們交流、溝通,并互相探討學習的方法,互相幫助,并一起為學習努力奮斗。
在做好計劃之后,剩下的就只有努力和隨機應變了。今后的課程會有許多變化,為此我要時刻做好練習的準備,不會就多練,用實際的努力去彌補天賦上的不足。