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防災減災日活動總結報告篇一
1、完善預案,認真組織防災應急演練,本校以“防災減災日”活動為契機,立足實際、因地制宜,在“5。12”期間,利用晨會、大課間等時間段,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救為重點,包括防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面內容的應急演練活動,提高學生防災自救意識和應急避險能力。
2、一次“防災減災教育”主題班會為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。
3、注重評估,深入開展災害風險隱患排查,我校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結合,加強安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。列出重點安全隱患清單,明確治理方案和時間進度,對存在的問題及時整改。
4、為切實做好孩子的安全保護工作,全面推進防災減災知識和技能宣傳普及,掌握防范自然災害的知識、提高在自然災害面前自我保護的能力。在此,我校發放防災減災告家長書,希望得到家長的積極配合,和孩子一起學習并做好相關教育。并發放《應急疏散演練指南》書。并在校門電子屏上展出防災減災日宣傳活動標語。
5、立足防范,變“堵”為“疏”。
我校一直堅持“安全教育,預防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校對可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。同時,學校積極培養學生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識,學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學校正常的教育教學秩序。
一、成立組織、責任到人。
按照上級要求,為應對突發性的氣象災害,減輕氣象災害給人民群眾帶來的影響,我鎮非常重視。制定了《樟樹墩鎮氣象防災減災緊急預案》,并特設立氣象信息服務站,成立氣象防災減災領導小組。鎮長親自掛帥,分管副鎮長總抓創建,各線、各所站負責人具體抓落實,機關、所站、企事業單位員工等全員出力,自上而下責任到人,層層落實,在各村成立相應的領導小組,并配有信息聯絡員,使各項信息得以及時傳播發布,使各項創建工作得以有條不紊地開展。
總之,全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎,只有牢牢抓住安全教育這個龍頭,預防為主,防范結合,把學校安全工作落到實處,為營造一個安全穩定的校園環境而不懈努力。
二、配套硬件、分級管理。
我鎮特設固定的場所,并配有氣象服務設備一套,有專門的信息管理員負責發布信息、組織培訓、定期考察等工作,有保證通信暢通的值班場所,有配套的管理制度,每項制度都是針對我鎮特有氣候和條件所設定,并形成長效機制,分級管理,在發生氣象災害的時候,保證將人民群眾的損失最小化。
三、及時傳播、應時而動。
根據農作物的生長情況,定期發布本地的農用天氣預報,特別是防汛、防災期間及時發布信息,指導當地農業生產,同時為農民提供各種農產品的相關科技和市場信息,支持農產品的產銷供業務,幫助農民解決生產經營中的各項實際問題。充分利用遠程教育及宣傳板報櫥窗、條幅標語、廣播等各種形式進行氣象科普宣傳,提高農民的氣象防災減災意識和防御能力,提高農民使用氣象信息的技能,及時收集當地氣象信息并定期反饋,使預報信息走進百姓生活。
總之,我鎮一年來始終以氣象防災減災為抓手,一抓思想建設,二抓制度建設,三抓隊伍建設,四抓硬件建設,多管齊下,多措并舉,加強農村氣象災害防御體系建設,為農民預測各種天氣,及時發布信息,使農民受益最大化,損失最小化,從而帶動本地經濟平穩發展和社會和諧穩定。今后我們仍要堅持將農村氣象信息服務管理視為政府管理工作的重要方面,并納入地方公共服務體系建設,積極爭取地方財政投入,建立和完善穩定的投入機制,保障農村氣象信息服務站建設持續穩定推進,真正做到惠及于民。
防災減災日活動總結報告篇二
為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強我司員工對自然災害的防范意識,根據集團公司文件精神,我司領導高度重視,及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況匯報如下:
一、加強領導,精心組織。
成立了防災減災宣傳活動工作領導小組,由公司總經理、工會主席汪孝東擔任組長,工會副主席李遠鹿為副組長,其他各科室、子公司負責人為成員,質安部統籌協調,組織實施各項工作,明確職責,落實專人。廣泛發動員工積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能。
二、強化責任,積極自查。
結合“防災救災日”活動,工會辦積極開展災害風險隱患自查工作,特別對度假區垃圾收運工收集垃圾時不按規定配掛安全帶的問題進行了整改,對污水管網工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規程進行了培訓。完善了公司應急預案的編制工作,強化了預案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發性事件應對準備工作。工會還組織成員召開“防災減災”會議,進一步明確了應急救援的責任分工。
三、積極宣傳,提高意識。
5月上旬新區公司工會辦了一期防災專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學會了避險知識,讓他們充分了解各種災害事故的發生與自救措施,火災的產生及火場逃生等知識。同時還召開會議,開展了“防災減災”安全知識講座,提高了防災減災意識。
防災減災日活動總結報告篇三
今年5月12日是我國第14個“防災減災日”。為認真做好第14個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績,總結如下:
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。
(2)5月12日之前,在校內懸掛了橫幅,營造防災減災活動的'濃厚氛圍。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。
(3)圍繞“減輕災害風險,守護美好家園”為主題,刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。
3、開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
通過強化責任,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。
防災減災日活動總結報告篇四
今年5月12日是我國第__個防災減災日,主題為“__”。5月7-13日為防災減災宣傳周。省廳近日下發通知后,領導高度重視,根據文件要求,倡導每個工程參建者深入開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強廣大公路參建者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:。
一、要求各個項目要積極開展防災減災文化宣傳活動,組織工人現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在總監辦宣傳欄開設專欄專題等方式,開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。要大力推進防災減災知識和技能普及,開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個作業隊。
二、要深入開展災害風險隱患排查整治,重點對高空作業、隧道施工、臨時用電、機械作業等高危作業項目進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。要廣泛開展防災減災應急演練活動,組織工人開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動,切實提高平安工地綜合防災減災能力。
防災減災日活動總結報告篇五
根據縣教育局“防災減災日”宣傳活動方案,“__”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用5月12日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20__年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改。
學校圍繞“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創平安、和諧的校園環境。
防災減災日活動總結報告篇六
根據20__年縣教育局“防災減災日”宣傳方案,“降低社區災害風險,提高基層減災能力”主題活動的.安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,制定了具有針對性和可操作性的宣傳活動實施方案。積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練,取得了一定成效。
一、高度重視和加強領導。
學校領導高度重視,及時召開專題會議,安排部署20日“防災減災宣傳日”主題宣傳活動成立以李校長為組長的學校“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定“應急避險演練”、“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,認真承擔學校安全教育的領導責任,將安全教育納入學校議事日程,將其作為學校安全工作的重要內容,精心組織、精心安排,力爭在“防災減災宣傳日”主題宣傳活動中取得實效。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
20日,學校舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式結合自身實際,學校還充分利用校園廣播、墻報、標語、班會等手段,通過召開專題班會,動員每一位師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理,增強防災減災意識,開展防災減災知識的深入教育。通過各種宣傳教育活動,防災減災教育真正走進了校園,走進了課堂,走進了學生的心靈。
三、開展演練,增強意識。
學校在做好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機,結合學校實際情況,因地制宜,組織全體師生進行防洪、防震減災、防風防雷、地質災害防治等方面的緊急逃生和疏散演練。20__年5月13日上午,我校組織全校師生進行應急預案演練。演習過程中全校師生積極配合,服從命令,安全有序。不到3分鐘,師生都按照預定的疏散路線快速有序地疏散到安全區域,達到了預期目標,取得了圓滿成功。此次演習促進了學校安全教育的深入開展,提高了師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強全體師生的防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改。
總之,主題宣傳活動今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并將此項工作納入日常工作。結合我校實際情況,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高師生防災減災意識,提高應對突發事件、自救互救、疏散救援能力,確保師生安全,最大限度減少災害發生時的損失,努力營造安全和諧的校園環境。
防災減災日活動總結報告篇七
20__年5月12日是第__個全國“防震減災日”,我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第__個“防災減災日”的主題“認識地震風險,掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5·12”防震減災宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領導機構。現將活動情況小結如下:
一、5月12日—16日,我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內制作安全宣傳材料,分發《致家長一封信》;從而實現“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5·12防災減災日標志,了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
防災減災日活動總結報告篇八
今年5月12日是全國第__個“防災減災日”,為有效提高社會民眾的防災減災意識,堅決遏制和避免道路重大道路安全事故的發生,葉城路政管理局充分營造“防災減災”宣傳氛圍,加大社會各界的“防災減災”宣傳力度,開展落實了道路安全、減災防范工作。具體總結如下:
一、領導重視,組織開展宣傳教育活動。
根據“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的主題,我局開展了一系列宣傳教育活動。5月10日上午在局領導的統一部署下,召開了“防災減災專項工作”座談會,就葉城路政管理局如何開展防災救災工作展開討論。我局機關在防災減災周里通過led顯示屏、懸掛宣傳條幅和發放宣傳材料的形式來向社會公眾積極開展宣傳教育活動。經統計我局在治超站點共發放宣傳資料1500余份,現場接受群眾咨詢300余人次,此次活動收到了良好的宣傳效果,也為“防災減災”工作的落實起到了極大的推動作用。
二、宣傳道路安全法律、引導民眾愛路、護路。
5月11日上午,局領導安排路政執法人員在轄區治超站磅秤附近設立法律知識咨詢點,并在治超站內張貼宣傳標語。宣傳點的路政執法人員對過往治超車輛駕乘人員提供法律咨詢,并積極向各族群眾廣泛宣傳了《中華人民共和國公路法》和《中華人民共和國公路安全保護條例》等相關法律知識,教育引導沿線群眾“從我做起、從自身做起”,自覺維護路政設施,遵守公路安全保護條例,以實際行動確保公路平安、和諧、暢通。道路安全法律的宣揚,讓群眾自覺形成愛路、護路的意識。
三、重點排查、積極落實防災減災。
為推動防災減災工作的具體實施,葉城路政管理局安排電工對機關單位和治超站點的電器、插座、線路接頭等部位進行電路安全隱患檢查,安排消防人員對滅火器具和明火使用管理等各項工作進行檢查。為進一步切實維護路產路權和保障公路的安全暢通,我局在防災減災周內安排路政執法車輛對轄區國道219線和省道234線沿線的公路、橋梁、涵洞及其附屬設施進行隱患排查,針對沿線存在的非公路標志、未經許可擅自設置的平交道口、擺攤設點等違法現象,加大打擊力度,切實做到維護路產路權,保障公路安全暢通。
此次行動的深入開展和防災減災工作的貫徹落實,讓社會群眾意識到自覺維護路產路權的重要性。道路防災減災工作的穩固、有效地實施,為創造一個良好和穩定的社會環境提供強有力的保障。
防災減災日活動總結報告篇九
20__年5月12日是我國第x個“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局于5月11日-17日開展為期一周的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,圍繞“科學減災,依法應對”的宣傳主題,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。
一、結合實際開展宣傳活動。
5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點。“5·12”前后,我局共對全區進行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20余幅,發放宣傳資料100余份,增強了宣傳的針對性。
二、圍繞主題開展宣傳工作。
今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作為長治市城鎮化建設的'主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調查和防災宣傳,取得了實際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作。
5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災咨詢點,向過往群眾宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受群眾咨詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。
四、宣傳活動中存在的問題。
主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,群眾對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低于對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應著眼于實際工作中的日常和長遠宣傳,著眼于與宣傳內容密切相關的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應著眼于充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺沖擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。
防災減災日活動總結報告篇十
為加強學生安全教育,提高學生防震減災意識,5月12日__小學積極開展了防災減災日系列活動。本次防災減災日活動__小學精心組織、周密部署:
第一、在校園張貼防震減災宣傳標語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;。
第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識,提高全體師生的自救自護能力;。
第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認識到防震減災安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把用電設施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
第五、5月12日全國防震減災日,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練,增強了全體師生的.防震減災安全意識,提高了師生防災及突發事件應急處理能力。本次防災減災日系列活動的開展,不僅再次落實了__小學應付突發事件的防范措施,而且也提高了__小學實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。